Republic of the Philippines

Department of Education
Eastern Visayas Region VIII
Division of Leyte

BANGHAY ARALIN 9
IKAAPAT NA MARKAHAN

I.Layunin
A .Pamantayang Pangnilalaman -Ang mga mag aaralay may pang unawa sa mga sector ng
ekonomiya at mga patakarang pang ekonomiya nito sa harap ng mga hamon at pwersa tungo
sa pamantasang pagsulong at pag unlad.

B. Pamantayang Pagganap- Ang mga mag aaral ay aktibong nakikibahagi sa pagpapatupad at

pagpapabuti ng mga sector ng ekonomiya at mga patakarangpang ekonomiya tungo sa
pamantasang pagsulong at pag unlad.

C.Pamantayan sa Pagkatuto-Nasusuri ang bahaging ginagampanan ng agrikultura , pangingisda,

at paggugubat sa ekonomiya. APgMSP-Iva-2

II.Nilalaman at Kagamitan
A.Aralin: Sektor ng Agrikultura
B.Sanggunian :
C.Kagamitan: aklat , tv , mga larawan

III. Pamamaraan
A.Panimulang Gawain
1. Pagbati
2. Pagdarasal
3. Pagtsek ng lumiban
4. Balik Aral
 Bakit dapat pahalagahan ang ating agrikultura?

B.Pagganyak
Bago magkaroon ng talakayan,ang guro ay magpapaaktibidad sa klase Magkakaroon ng
gawaing tinatawag na 4 PICS ONE WORD. Huhulaan ng mga bata ang bawat
larawang ipapakita sa harapan.

Itatanong :
 Ano-ano ang mga salitang nabuo sa larawan?
 Ano sa tingin niyo ang magiging talakayan ngayong araw?
 Ano ang sektor sa Agrikultura?
C.Pagtalakay
Papangkatin ng guro ang mga mag aaral sa apat na grupo. Bubuohin ng bawat
pangkat ang pira pirasong mga larawan sa loob ng sobre pagkatapos, bawat
grupo ay maglalahad ng ideya patungkol sa larawang nabuo, isa sa bawat
pangkat ang magbabahagi ng kanilang Gawain. Ang grupong may pinaka
maraming ideya ang siyang makakakuha ng malaking puntos.
  Ano ang pagsasaka?
 Ano ang pangingisda?
 Ano ang paghahayupan?
 Ano ang pangangahoy?

D.Pagpapahalaga
1.Ano- ano ang kahalagahan ng agrikultura?

2.Bilang mag aaral , paano mo maipapakita ang pagpapahalaga sa sa ating

agrikultura

E. Paglalahat

1. Ano- ano ang ang kahalagahan ng sektor ng agrikultura?

 Pinagmulan ng Hanapbuhay
 Nagsilbing pamilihan ng sektor ng agrikultura ng mga produkto ng sektor ng
industriya.
 Pinagmumulan ng mga hilaw na materyales
 Pinagkukunan ng kiyang panlabas o salaping dolyar.
2. Ano ang pangunahing hanapbuhay ng mga tao sa probinsya?

3.Ano- anong mga hilaw na materyales ang pwedeng gawing bagong produkto
 Isda = SARDINAS
 Baka=CORNBEEF
 PINYA=PINE APPLE JAM
F.Paglalapat
1. Batay sa ating talakayan saan natin kinukuha ang ating pang araw-araw na
pamumuhay?

G. Pagtataya

PANUTO : Isulat kong TAMA O MALI ang mga sumusunod na pahayag.

1.Ang agrikultura ay pangunahing pinangmumulan ng pagkain
2.Para makabuo ng produkto, kailangan ang sektor ng agrikultura para sa
gagamitin na mga hilaw na materyales
3.Napapabilang ang bansang pilipinas sa mga bansang agricultural dahil sa
malaking bahagi nito ang ginagamit sa mga gawaing agrikultura.
4.Nahahati ang sektor ng agrikultura sa paghahayupan , paghahalaman,
pangingisda at pagpipinta .
5.ang sektor ng agrikultura ay mahalaga sa bansa

IV.Takdang Aralin

Ang mga mag aaral ay aatasang hanapin sa libro o internet ang mga sumusunod:
1. Suliranin ng Agrikultura
2. Solusyon ng Agrikultura
3. Mga Programa sa Agrikultura

Inihanda ni
 Republic of the Philippines
Department of Education
Eastern Visayas Region VIII
Division of Leyte

Grade Level 4
Learning Area Araling Panlipunan
Quarter Ikaapat na Markahan

Naipamamalas Naipamamalas
ng mag-aaral ng mag-aaral
ang pang- ang pang-
unawa at unawa at
pagpapahalaga pagpapahalaga
sa kanayang sa kanayang
nga nga karapatan
karapatan at at
tungkulin tungkulin bilang
bilang mamamayang
mamamayang Pilipi
Pilipino. Naipamamalas
Performance ng mag-aaral
Standard ang pang-
Nakikilahok unawa at
sa mga pagpapahalaga
gawaing sa kanayang
pansibiko na nga karapatan
nag at
papakita ng tungkulin bilang
pagganap sa mamamayang
kanyang Pilipi
tungkulin Naipamamalas
bilang ng mag-aaral
mamamayan ang pang-
ng bansa at unawa at
pagsasbuhay pagpapahalaga
ng kanyang sa kanayang
karapatan. nga karapatan
Learning at
competencies/ tungkulin bilang
Objectives mamamayang
Sa katapusan Pilipi
ng aralin, ang Naipamamalas
mga mag- ng mag-aaral
aaral ay ang pang-
inaasahang: unawa at
1. Natatalakay pagpapahalaga
ang konsepto sa kanayang
ng karapatan nga karapatan
at at
tungkulin tungkulin bilang
2. Naiisa-isa mamamayang
ang konsepto Pilipino
ng karapatang
sibil,
politikal at
panlipunan
3. Na ibibigay
ang mga
karapatan at
tungkulin
ng mga
Mamamayang
Pilipino
II. CONTENT
“Kahalagahan
ng mga
Karapatan ng
mga
Mamamayang
Pilipino”
III.
LEARNING
RESOURCES
References
Adriano, MC.,
et al., 2015.
Araling
Panlipunan –
Ikaapat na
Baitang
Kagamitan ng
Magaaral:
Pasig
City,
Philippines:
Vibal Group
Inc, pp. 337-
339
Other
Learning
Resources
 Laptop
 Hand-out