TERM 2, WEEK 2 (FILIPINO 8)
DAY 1 DAY 2
TOPIC  Ekspresyong Hudyat ng Kaugnayang Lohikal
1. Nakikilala ang ugnayang lohikal na taglay ng
pangungusap;
OBJECTIVES 2. Nagagamit nang wasto ang mga ekspresyong hudyat ng
kaugnayang lohikal (dahilan-bunga, paraang-resulta);
- Naipamamalas ng mag-aaral ang kakayahang
komunikatibo, mapanuring pag-iisip, at pag-unawa at
pagpapahalagang pampanitikan gamit ang
WHAT I NEED TO
teknolohiya at iba’t ibang uri ng teksto at akdang
KNOW
pampanitikang pambansa upang maipagmalaki ang
kulturang Pilipino.
- Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa
kaugnayan ng panitikang popular sa kulturang Pilipino
- Ang mga kabataan sa kasalukuyang panahon ay
nabubuhay na sa panahon ng digital age-kung saan
sa bawat click nila ng mouse o pag- touch sa screen
ng iPad, laptop, o cell phone ay agad nilang
nakukuha o nababasa ang mahahalagang
WHAT I KNOW impormasyong kanilang kinakailangan uri ng teksto at
(5 minutes) akdang pampanitikang pambansa upang
maipagmalaki ang kulturang Pilipino.
- Naipamamalas ng mag- aaral ang pag-unawa sa
kaugnayan ng panitikang popular sa kulturang Pilipino
WHAT’S NEW - Itanong sa klase: Bakit mahalagang matutuhan ang
(10 inutes) mga ekspresyong hudyat ng kaugnayang lohikal?
- Talakayin at ipaliwanag ang Isaisip Natin tungkol sa
Ekspresyong Hudyat ng Kaugnayang Lohikal sa mga
pahina 402 hanggang 404.
 Pagsulat ng Rebyu ng Isang Pelikula
1. Naihahayag ang sariling pananaw tungkol sa
mahahalagang isyung mahihinuha sa napanood na pelikula;
2. Nasusuri ang napanood na pelikula batay sa paksa/ tema,
layon, gamit ng mga salita, mga tauhan
- Mahalagang matutuhan ang pagrerebyu ng pelikula
sapagkat malaki ang impluwensiyang naidudulot ng
mga ito sa buhay ng isang tao. Mahalagang mapili ng
mga kabataan ang mga pelikulang huhubog sa
kanilang pagkatao at makatutulong sa kanila upang
higit na maging produktibo.
-Ibigay ang tanong pangganyak hinggil sa akdang
babasahin: Ano-ano ang mga naging karanasan ni
Josie noong siya ay tumungo sa Hong Kong upang
magtrabaho?
- Ipabasa nang tahimik ang akda sa mga mag- aaral.
- Sabihin sa mga mag- aaral na habang binabasa nila
ang akda ay bigyang-diin ang mga nakatala sa Alam
Mo Ba? na makikita sa araling ito tungkol sa mga
OFW na nagtatrabaho sa Hong Kong at ang sikat na
kanta ni Freddie Aguilar na "Anak" upang
madagdagan ang kanilang kaalaman hinggil sa ilang
mahahalagang impormasyong makikita sa akdang ito.
- Ang kantang "Anak" ni Freddie Aguilar ay unang
narinig noong 1977 bílang kalahok na awit sa
Metropop Song Festival. Dahil sa mensaheng taglay
nito, ito ay nakilala di lamang sa Pilipinas kundi
maging sa iba't ibang panig ng mundo. Ito ay nasulat
sa 27 wika at tinatayang 30 milyong kopya ang
nalikha para sa album nito. Sa katunayan, ito ay
 nakapagtala ng rekord bílang album na may
pinakamataas na benta sa kasaysayan ng musikang
Pilipino.

- Sa paglalahad ay mahalagang maipakita ang - Ang pagrerebyu o pagsusuri ng pelikula ay isang

wastong pagkakasunod-sunod at ugnayan ng mga
pangyayari. Kailangang lohikal na maipakita ang
WHAT IS IT ugnayan upang madaling makuha o maunawaan ang
(10 inutes)
mensaheng nais iparating ng nagsasalita o
nagpapahayag.
paraan ng pagpapahalaga sa sining ng pelikula kung
saan ang manunuri ay maingat na nagtitimbang at
nagpapasiya sa katangian nito. Ang pagsusuri ay
tumutukoy hindi lámang sa kahinaan at kakulangan
kundi gayundin sa mabubuting bagay na dapat
isaalang-alang sa pagpapaganda ng pelikula.

WHAT’S MORE Ang paggamit ng mga pangatnig, pang-abay, at iba pang - Ang mga sumusunod na mga elemento ay dapat
(10 minutes) ekspresyong makikita sa ibaba ay makatutulong upang isaalang-alang sa pagsusuri ng pelikula:
maipakita ang ugnayan ng mga pahayag. a. Kuwento
b. Tema
- 1. Sanhi at Bunga - Ang lohikal na ugnayan ng sanhi c. Pamagat
at bunga ay dapat na maliwanag na makita ng mga d. Tauhan
mambabasa o tagapakinig. Ang mga pangatnig na e. Diyalogo
sapagkat, pagkat, palibhasa, dahil, kasí, kayâ, bunga, f. Cinematography
at iba pa ay madalas na gamitin sa ganitong pahayag. g. Iba pang Aspektong Teknikal
- 2. Paraan at Resulta-Nagsasaad kung paano nakuha
ang resulta. Ang pang-ugnay na sa ay karaniwang
ginagamit sa ganitong pahayag.
- 3. Kondisyon at Resulta-Sa ugnayang ito ipinakikitang
maaaring maganap o sumalungat ang pangyayari
kung isasagawa ang kondisyon. Ang mga pang-
ugnay na kung, kapag, sana, sakali ay maaaring
gamitin sa pahayag na ito.
- 4. Paraan at Layunin-Isinasaad ng ugnayang ito kung
paano makakamit ang layunin gamit ang paraan. Ang
mga pang-ugnay na upang, para, nang, at iba pa ay
gamitin sa ganitong pahayag.
- 5. Pag-aalinlangan at Pag-aatubili-Ito ay magkaugnay
sapagkat ang nag-aalinlangan o nagdududa ay nag-
aatubili o hindi kaagad isinasakatuparan o
pinaniniwalaan ang isang bagay. Gayundin, ang isang
nag-aatubili ay bunga ng pag-aalinlangan. Ang mga
salitang hindi sigurado, yata, tila, bakâ, marahil, at iba
 pa ay maaaring gamitin sa ganitong pahayag kasama
ang pang-ugnay na kaya, samakatwid, kung gayon.
- 6. Pagtitiyak at Pagpapasidhi-Ito ay ugnayang
nagsasaad ng katiyakan o kasidhian. Ilan sa mga
salitang ginagamit dito ay ang siyang tunay, walang
duda, sa katotohanan, talaga, tunay, siyempre
kasama ang pang-ugnay na na at nang.

- Naipamamalas ng mag-aaral ang kakayahang Mahalagang matutuhan ang pagrerebyu ng pelikula sapagkat
komunikatibo, mapanuring pag-iisip, at pag-unawa at malaki ang impluwensiyang naidudulot ng mga ito sa buhay
pagpapahalagang pampanitikan gamit ang ng isang tao. Mahalagang mapili ng mga kabataan ang mga
WHAT I HAVE pelikulang huhubog sa kanilang pagkatao at makatutulong sa
LEARNED teknolohiya at iba’t ibang uri ng teksto at akdang
pampanitikang pambansa upang maipagmalaki ang kanila upang higit na maging produktibo.
(2 minutes)
kulturang Pilipino.
- Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa
kaugnayan ng panitikang popular sa kulturang Pilipino

- Pagsagot sa mga pagsasanay. Nakikilala ang
ugnayang lohikal na taglay ng pangungusap, sa
WHAT I CAN DO pahina 404, Madali Lang ‘Yan. (Maaaring gamitin ang
(3 minutes) estratehiyang STAD)
- Kapag maliwanag na ang konseptong natalakay ay
ipagawa ang Isulat Natin: Nasusuri ng pelikula batay
sa paksa/tema, layon, gamit ng mga salita, mga
tauhan (F8PB-Illg-h-32). sa pahina 424 bilang
pagpapalalim sa kaalaman hinggil sa paksang
tinalakay.
- Talakayin at i-proseso ang sagot ng mga mag- aaral.

ASYNCHRONOUS
ASSESSMENT - Sagutan ang pagsasanay na binigay ng guro
(60 minutes)