1.

У молодших школярів необхідно створити конкретні уявлення про процес утворення

частин від цілого предмета чи сукупності предметів, дітей ознайомлюють з частинами,
їх записом, вчать знаходити частину від числа та число за відомою його частиною.

Розглядають ці питання за допомогою наочності, виконуючі практичні вправи, пов'язані

з кресленням, вимірюванням, перетинанням, практичним поділом круга, прямокутника,
смужки на рівні частини.

Поняття "частина" розкривається лабораторно-практичнй методом шляхом постановки

проблеми., пов'язаної з задачею, що має практичний зміст Наприклад, розділити
яблуко між двома братами; розділити торт між восьма друзями.

Узагальнюючи шляхи міркування дітей при розв'язуванні задач, вчитель повідомляє,

що при поділі яблука на дві рівні частини, отримали 2 рівні частини, кожна з яких
називається половина або одна друга (1∕2).

2.
3.
Знаходження числа за його частиною. 1
Довжина відрізка АВ дорівнює 9 см і становить 4 довжини відрізка АД.
Знайдіть довжину відрізка АД
9*4=36 см

4.
1
У коробці 24 олівці. З них 3 жовті. Скільки в коробці жовтих олівців?
24:3=8 олівців

5.
Прочитайте нерівність: 30 – х > 25
З’ясуйте, яка частина (ліва чи права) містить змінну. 30 – х > 25
Порівняйте ці частини (поставте знак рівності). 30 – х = 25
Знайдіть корінь утвореного рівняння і виконайте перевірку. х = 5
Щоб справдилася нерівність, значення х має бути менше ніж 5

6.
Приклад 1
Доведіть, що при будь-яких значеннях а є правильною нерівність
(а + 1) (а + 2) > а (а + 3).

Розв'язання
Для розв'язання достатньо показати, що при будь-якому значенні а різниця лівої і
правої частин даної нерівності є додатною. Маємо:
(а + 1) (а + 2) - а (а + 3) = а2 + 2а + а + 2 - а2 - 3а = 2. У таких випадках говорять, що
доведено нерівність (а + 1) (а + 2) > а (а + 3).

Приклад 2
Доведіть нерівність (а - 3)2 < 2а2 - 6а + 10, де а — будь-яке дійсне число.
Розв'язання
Розглянемо різницю лівої і правої частин даної нерівності:
(а - 3)2 - (2а2 - 6а + 10) = а2 - 6а + 9 - 2а2 + 6а - 10 = -а2 - 1 = -а2 + (-1).
При будь-якому значенні а маємо, що -а2 ≤ 0. Сума не додатного і від'ємного чисел є
число від'ємне. Отже, -а2 + (-1) < 0. Звідси випливає, що (а-3)2 < 2а2 - 6а + 10 при
будь-якому значенні а.

7.
1)Зі 100 кг насіння льону виходить 37 кг олії. Скільки олії вийде із 250 кг
такого насіння?

2)У 80 кг картоплі міститься 14 кг крохмалю. Скільки картоплі треба

взяти, щоб одержати 35 кг крохмалю?
8.

9.