Professional Documents
Culture Documents
Informe Escolar Circuit TDAH
Informe Escolar Circuit TDAH
1: Molt per sota de la mitjana 2: Sota la mitjana 3: Com la mitjana 4: Per sobre la mitjana 5: Molt per sobre la mitjana
Pàgina 1
DIFICULTATS
1. Des del vostre punt de vista, quin és el problema més important que presenta aquest alumne?
c) Àmbit de gestió de les emocions o algun altre tipus de dificultat emocional que vosaltres sapigueu
3. Com és de capaç, aquest alumne quan el compareu amb altres alumnes de la seva edat? 1
____________________ ___________________ ______________________ ____________________
1 2 3 4 5
Teniu cap tipus d'explicació per aquesta problemàtica?
1 2 3 4 5
1: Molt per sota de la mitjana 2: Sota la mitjana 3: Com la mitjana 4: Per sobre la mitjana 5: Molt per sobre la mitjana
Pàgina 2
5. Com és de bo l'alumne, a l'hora de llegir quan el comparem amb altres alumnes de la seva edat?
1
1 2 3 4 5
6. Com és de bona i clara, la seva escriptura comparada amb altres alumnes de la seva edat? 1
____________________ ___________________ ______________________ ____________________
1 2 3 4 5
Té cap tipus d'ajut? Algun comentari a les tres darreres qüestions?
COMPORTAMENT A L’ESCOLA
9. És un alumne impulsiu? (interromp, respon abans d'hora, parla per sobre dels altres, no pot esperar el
seu torn..) 1
____________________ ___________________ ______________________ ____________________
1 2 3 4 5
Ens podeu donar exemples ?
1 2 3 4 5
11. Quin és el seu nivell d'activitat física quan el comparem amb altres alumnes de la seva edat? 1
____________________ ___________________ ______________________ ____________________
1 2 3 4 5
12. Quina capacitat d’organització i planificació presenta l’alumne? (escriure les feines a l'agenda, venir
preparat pel mati amb allò que necessita, porta els llibres que toquen, el material de gimnàstica, etc.) 1
____________________ ___________________ ______________________ ____________________
1 2 3 4 5
FEINA ESCOLAR
13. Com gestiona aquest alumne aquelles activitats que requereixen estar assegut, concentrat i callat
durant un període de temps? 1
____________________ ___________________ ______________________ ____________________
1 2 3 4 5
1: Molt per sota de la mitjana 2: Sota la mitjana 3: Com la mitjana 4: Per sobre la mitjana 5: Molt per sobre la mitjana
Pàgina 3
14. Acaba les feines? (Comparant-lo amb altres alumnes de la seva edat) 1
____________________ ___________________ ______________________ ____________________
1 2 3 4 5
15. Quin nivell de supervisió requereix per tal de fer feina, si el comparem amb altres alumnes? 1
____________________ ___________________ ______________________ ____________________
1 2 3 4 5
SOCIALITZACIÓ
16. Es relaciona l'alumne amb els seus companys? 1
____________________ ___________________ ______________________ ____________________
1 2 3 4 5
Presenta cap altre problema en aquest nivell?
1 2 3 4 5
18. Com respon a la disciplina i les ordres, comparat amb altres alumnes de la seva edat?
____________________ ___________________ ______________________ ____________________
1 2 3 4 5
RESPOSTA EDUCATIVA
19. Quin tipus de suport rep l'alumne a l'escola?
20. Quin tipus d'estratègia s'ha utilitzat per tal d'ajudar l'alumne? Quines han funcionat?
21. Quins són els resultats obtinguts en els últims exàmens o proves si és que n'ha fet cap?
1: Molt per sota de la mitjana 2: Sota la mitjana 3: Com la mitjana 4: Per sobre la mitjana 5: Molt per sobre la mitjana
Pàgina 4