LINGGUHANG PLANO NG PAGKATUTUTO SA
FILIPINO 9
UNANG MARKAHAN SY 2022-2023
WEEK 1
 Paggawa ng ISLOGAN hinggil sa pagsunod
sa mga alituntuning pampaaralan at pansilid-
aralan.
WRITTEN WORK #1
 Pagsulat ng maikling talatang nagbibigay
paliwanag sa ginawang pagsusuri (paghatol)
kung bakit maituturing na bayani ang mga
Frontliners. Gawain sa Pagkatuto Bilang 1,
p.6
WRITTEN WORK #2
 Pagbasa ng lunsarang tekstong
pinamagatang “Panibagong Paghihigpit”
Gawain sa Pagkatuto Blg. 3, p.8
WRITTEN WORK #3
 Pagsagot ng mga pampayamang Gawain
tungkol sa akdang binasa. Gawain sa
Pagkatuto Bilang 4, p.8
 Pagsusuri at pagtalakay sa mga katanungan
Gawain sa Pagkatuto Blg. 4, p.8
WRITTEN WORK #4
 Nakasusulat ng talatang naglalaman ng
pagsusuri batay sa napiling sitwasyon/tanong.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4, p.8
PERFORMANCE TASK #1
 Pagsulat ng sanaysay na nakasentro sa pag
unawa sa isyu. ibibigay ng mga mag aaral ang
kanilang gagawing pagttutuwid sa mga mali o
masamang aspeto na nakapaloob sa balita.
Gawain sa Pagkatuto Blg. 6, p.9
WEEK 2
 Pagbasa ng denotatibo o konotatibong
kahulugan, pahina 11
 Pagbibigay ng kahulugan sa mga mahihirap na
salitang ginamit sa akda.
Gawain sa Pagkatuto Blg. 1, pahina 10.
(Written Work No. 1)
 Pagtukoy sa denotatibo o konotatibong
kahulugan sa loob ng bawat pangungusap na
may salungguhit.
 Gawain sa Pagkatuto Blg. 2, pahina 10.
(Written Work No. 2)
 Pagbibigay ng denotatibo o konotatibong
kahulugan ng mga salita batay sa ilang mga
pahayag na nagmula sa akda.
Gawain sa Pagkatuto Blg. 3, pahina 12.
(Written Work No. 3)
 Pagtukoy ng kahulugan sa mga mahirap na
salita batay sa denotatibo at konotatibong
kahulugan. Kalakip Blg. 4, (Written Work No. 4)
Panuto: Tukuyin ang denotasyon at konotasyon na
kahulugan ng mga salitang nakatala. Piliin sa loob ng
kahon ang tamang sagot.
Ina ng tahanan mga mahihirap o dukha
Angkan o magulang bahagi ng halaman
Liwanag pasanin o problema
simbolo ng relihiyon uri ng lupa
Malaking uri ng halaman kababaihan
DENOTASYON SALITA KONOTASYON
putik
bulaklak
puno
Ilaw
krus
 Paghahambing ng mahahalagang pangyayari sa
ating bansa, sa Asya at sa buong mundo gamit
ang mga pahayag sa Gawain 3
Gawain sa Pagkatuto Blg. 4, pahina 13. (Written
Work No. 5)
 Pagbasa sa kahulugan ng Paghahambing ng
mga Pangyayri, pahina 11
 Pagpili ng paboriting telenobela at pagsagot sa
talahanayan.
Gawain sa Pagkatuto Blg. 5, pahina 13.
(Written Work No. 6)
 Pagsulat ng isang sanaysay na nakasentro sa
paghahambing sa mga mahahalagang
pangyayari o isyu sa kwento sa mga
mahahalagang pangyayari sa ating lipunan, sa
bansa, sa Asya o sa buong mundo.
Gawain sa Pagkatuto Blg. 8, pahina 14.
(Performance Task No. 1)
(Performance Task No. 1)
LINGGUHANG PLANO NG PAGKATUTUTO SA
FILIPINO 9
UNANG MARKAHAN SY 2022-2023
WEEK 1
 Paggawa ng ISLOGAN hinggil sa pagsunod
sa mga alituntuning pampaaralan at pansilid-
aralan.
WRITTEN WORK #1
 Pagsulat ng maikling talatang nagbibigay
paliwanag sa ginawang pagsusuri (paghatol)
kung bakit maituturing na bayani ang mga
Frontliners. Gawain sa Pagkatuto Bilang 1,
p.6
WRITTEN WORK #2
 Pagbasa ng lunsarang tekstong
pinamagatang “Panibagong Paghihigpit”
Gawain sa Pagkatuto Blg. 3, p.8
WRITTEN WORK #3
 Pagsagot ng mga pampayamang Gawain
tungkol sa akdang binasa. Gawain sa
Pagkatuto Bilang 4, p.8
 Pagsusuri at pagtalakay sa mga katanungan
Gawain sa Pagkatuto Blg. 4, p.8
WRITTEN WORK #4
 Nakasusulat ng talatang naglalaman ng
pagsusuri batay sa napiling sitwasyon/tanong.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4, p.8
PERFORMANCE TASK #1
 Pagsulat ng sanaysay na nakasentro sa pag
unawa sa isyu. ibibigay ng mga mag aaral ang
kanilang gagawing pagttutuwid sa mga mali o
masamang aspeto na nakapaloob sa balita.
Gawain sa Pagkatuto Blg. 6, p.9
WEEK 2
 Pagbasa ng denotatibo o konotatibong
kahulugan, pahina 11
 Pagbibigay ng kahulugan sa mga mahihirap na
salitang ginamit sa akda.
Gawain sa Pagkatuto Blg. 1, pahina 10.
(Written Work No. 1)
 Pagtukoy sa denotatibo o konotatibong
kahulugan sa loob ng bawat pangungusap na
may salungguhit.
 Gawain sa Pagkatuto Blg. 2, pahina 10.
(Written Work No. 2)
 Pagbibigay ng denotatibo o konotatibong
kahulugan ng mga salita batay sa ilang mga
pahayag na nagmula sa akda.
Gawain sa Pagkatuto Blg. 3, pahina 12.
(Written Work No. 3)
 Pagtukoy ng kahulugan sa mga mahirap na
salita batay sa denotatibo at konotatibong
kahulugan. Kalakip Blg. 4, (Written Work No. 4)
Panuto: Tukuyin ang denotasyon at konotasyon na
kahulugan ng mga salitang nakatala. Piliin sa loob ng
kahon ang tamang sagot.
Ina ng tahanan mga mahihirap o dukha
Angkan o magulang bahagi ng halaman
Liwanag pasanin o problema
simbolo ng relihiyon uri ng lupa
Malaking uri ng halaman kababaihan
DENOTASYON SALITA KONOTASYON
putik
bulaklak
puno
Ilaw
krus
 Paghahambing ng mahahalagang pangyayari sa
ating bansa, sa Asya at sa buong mundo gamit
ang mga pahayag sa Gawain 3
Gawain sa Pagkatuto Blg. 4, pahina 13. (Written
Work No. 5)
 Pagbasa sa kahulugan ng Paghahambing ng
mga Pangyayri, pahina 11
 Pagpili ng paboriting telenobela at pagsagot sa
talahanayan.
Gawain sa Pagkatuto Blg. 5, pahina 13.
(Written Work No. 6)
 Pagsulat ng isang sanaysay na nakasentro sa
paghahambing sa mga mahahalagang
pangyayari o isyu sa kwento sa mga
mahahalagang pangyayari sa ating lipunan, sa
bansa, sa Asya o sa buong mundo.
Gawain sa Pagkatuto Blg. 8, pahina 14.
LINGGUHANG PLANO NG PAGKATUTUTO SA
FILIPINO 9
UNANG MARKAHAN SY 2022-2023
WEEK 1
 Paggawa ng ISLOGAN hinggil sa pagsunod
sa mga alituntuning pampaaralan at pansilid-
aralan.
WRITTEN WORK #1
 Pagsulat ng maikling talatang nagbibigay
paliwanag sa ginawang pagsusuri (paghatol)
kung bakit maituturing na bayani ang mga
Frontliners. Gawain sa Pagkatuto Bilang 1,
p.6
WRITTEN WORK #2
 Pagbasa ng lunsarang tekstong
pinamagatang “Panibagong Paghihigpit”
Gawain sa Pagkatuto Blg. 3, p.8
WRITTEN WORK #3
 Pagsagot ng mga pampayamang Gawain
tungkol sa akdang binasa. Gawain sa
Pagkatuto Bilang 4, p.8
 Pagsusuri at pagtalakay sa mga katanungan
Gawain sa Pagkatuto Blg. 4, p.8
WRITTEN WORK #4
 Nakasusulat ng talatang naglalaman ng
pagsusuri batay sa napiling sitwasyon/tanong.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4, p.8
PERFORMANCE TASK #1
 Pagsulat ng sanaysay na nakasentro sa pag
unawa sa isyu. ibibigay ng mga mag aaral ang
kanilang gagawing pagttutuwid sa mga mali o
masamang aspeto na nakapaloob sa balita.
Gawain sa Pagkatuto Blg. 6, p.9
WEEK 2
 Pagbasa ng denotatibo o konotatibong
kahulugan, pahina 11
 Pagbibigay ng kahulugan sa mga mahihirap na
salitang ginamit sa akda.
Gawain sa Pagkatuto Blg. 1, pahina 10.
(Written Work No. 1)
 Pagtukoy sa denotatibo o konotatibong
kahulugan sa loob ng bawat pangungusap na
may salungguhit.
 Gawain sa Pagkatuto Blg. 2, pahina 10.
(Written Work No. 2)
 Pagbibigay ng denotatibo o konotatibong
kahulugan ng mga salita batay sa ilang mga
pahayag na nagmula sa akda.
Gawain sa Pagkatuto Blg. 3, pahina 12.
(Written Work No. 3)
 Pagtukoy ng kahulugan sa mga mahirap na
salita batay sa denotatibo at konotatibong
kahulugan. Kalakip Blg. 4, (Written Work No. 4)
Panuto: Tukuyin ang denotasyon at konotasyon na
kahulugan ng mga salitang nakatala. Piliin sa loob ng
kahon ang tamang sagot.
Ina ng tahanan mga mahihirap o dukha
Angkan o magulang bahagi ng halaman
Liwanag pasanin o problema
simbolo ng relihiyon uri ng lupa
Malaking uri ng halaman kababaihan
DENOTASYON SALITA KONOTASYON
putik
bulaklak
puno
Ilaw
krus
 Paghahambing ng mahahalagang pangyayari sa
ating bansa, sa Asya at sa buong mundo gamit
ang mga pahayag sa Gawain 3
Gawain sa Pagkatuto Blg. 4, pahina 13.
(Written Work No. 5)op
 Pagbasa sa kahulugan ng Paghahambing ng
mga Pangyayri, pahina 11
 Pagpili ng paboriting telenobela at pagsagot sa
talahanayan.
Gawain sa Pagkatuto Blg. 5, pahina 13.
(Written Work No. 6)
 Pagsulat ng isang sanaysay na nakasentro sa
paghahambing sa mga mahahalagang
pangyayari o isyu sa kwento sa mga
mahahalagang pangyayari sa ating lipunan, sa
bansa, sa Asya o sa buong mundo.
Gawain sa Pagkatuto Blg. 8, pahina 14.
(Performance Task No. 1)