DUAL LANGUAGE PROGRAMME (DLP)

LATAR BELAKANG

Program dwibahasa ini adalah satu program

dibawah Dasar Memartabatkan Bahasa Malaysia
Memperkukuh Bahasa Inggeris

Memberi pilihan kepada sekolah kerajaan dan sekolah

bantuan kerajaan, KPM (rendah dan menengah)
melaksana PdP Sains dan Matematik dalam bahasa Inggeris
 DUAL LANGUAGE PROGRAMME (DLP)
LATAR BELAKANG

Ia dilaksanakan di Sekolah Kebangsaan dan Sekolah

Menengah Kebangsaan Kementerian Pendidikan Malaysia
(KPM) secara rintis pada tahun 2016 melibatkan 300 buah
sekolah.

SK. Port Dickson merupakan salah sebuah sekolah

yang terlibat dalam projek rintis pada tahun tersebut.
 DUAL LANGUAGE PROGRAMME (DLP)
TUJUAN

Peningkatan masa pendedahan kepada Bahasa Inggeris.

Meningkat akses dan penerokaan pelbagai ilmu untuk

bersaing pada peringkat global.

Meningkat kebolehpasaran dalam alam pekerjaan.

 DUAL LANGUAGE PROGRAMME (DLP)
Mengapa pilih kelas DLP?

Murid DLP lebih berkeyakinan berkomunikasi dalam Bahasa Inggeris.

•Murid DLP lebih mahir dan cemerlang Bahasa Inggeris.
•Semua SBP dan MRSM melaksanakan DLP Tingkatan 1.
•Semua Sekolah Kluster dan Sekolah Premier melaksanakan DLP.
•Semua Sekolah SMKA , Kelas KRK dan KAA melaksanakan DLP.

Ke manakah anak anda akan meneruskan pendidikan peringkat

menengah?
 DUAL LANGUAGE PROGRAMME (DLP)
Kelebihan anak DLP di pasaran Global

•Lebih berkeyakinan berkomunikasi dalam Bahasa Inggeris

dalam sesi temuduga.
•Lebih mudah mengikuti pengajian di peringkat Universiti
dalam pelbagai aliran.
•Menjadi Pilihan Tajaan Biasiswa Pendidikan.
•Mudah memperoleh tempat di pasaran pekerjaan.
 DUAL LANGUAGE PROGRAMME (DLP)
PERTUKARAN MURID BERPINDAH
 Ibu bapa boleh merujuk dengan Pejabat Pelajaran Daerah atau Jabatan
Pendidikan Negeri sekolah yang menawarkan kelas DLP sekiranya
berpindah luar dari daerah atau negeri sekarang.

 Pastikan murid yang berpindah telah disertakan surat pengesahan kelas

DLP bagi memudahkan urusan penempatan di kelas DLP di sekolah
baharu.

 Sekiranya tiada sekolah yang menawarkan kelas DLP di tempat tinggal

baharu, murid perlu belajar di kelas biasa.
DUAL LANGUAGE PROGRAMME (DLP)
 DUAL LANGUAGE PROGRAMME (DLP)
SUMBER RUJUKAN DLP:
 Buku teks (KPM)

 Buku aktiviti murid (KPM)

 Buku latihan tambahan (pilihan sekolah)

 Buku rujukan dipasaran luar sangat terhad.

 Sumber rujukan DLP di internet juga agak terhad

 DUAL LANGUAGE PROGRAMME (DLP)
DATA MURID DAN KELAS DLP SEKOLAH TAHUN 2022
TAHUN BILANGAN MURID BIL KELAS
TAHUN 1 35 1
TAHUN 2 36 1
TAHUN 3 34 1
TAHUN 4 34 1
TAHUN 5 32 1
TAHUN 6 37 1
 DUAL LANGUAGE PROGRAMME (DLP)
PERBEZAAN KELAS ALIRAN BIASA DAN DLP DI
SEKOLAH RENDAH
ALIRAN MATAPELAJARAN KELAS BIASA KELAS DLP

MATEMATIK 6 X SEMINGGU 6 X SEMINGGU

TAHAP 1
SAINS 3 X SEMINGGU 3 X SEMINGGU

MATEMATIK 6 X SEMINGGU 6 X SEMINGGU

TAHAP 2
SAINS 4 X SEMINGGU 4 X SEMINGGU
 DUAL LANGUAGE PROGRAMME (DLP)
DATA GURU DLP SK. PORT DICKSON TAHUN 2021

MATAPELAJARAN JUMLAH GURU

MATEMATIK 4 ORANG

SAINS 3 ORANG

MATEMATIK & SAINS 1 ORANG

JUMLAH 8 ORANG
 DUAL LANGUAGE PROGRAMME (DLP)
ANALISA PBD MURID DLP TAHAP 2 2022

KELAS 6 DLP 5 DLP 4 DLP

MATAPELAJARAN TP 4 TP 5 TP 6 TP 4 TP 5 TP 6 TP3 TP 4 TP 5 TP 6
BAHASA MELAYU 3 18 16 0 27 5 2 11 21 0
BAHASA INGGERIS 0 26 11 5 19 8 0 3 29 2
MATEMATIK (DLP) 9 24 4 16 15 1 0 5 26 3
SAINS (DLP) 3 28 6 6 22 4 0 0 24 10
JUMLAH MURID 37 32 34
DUAL LANGUAGE PROGRAMME (DLP)
 DUAL LANGUAGE PROGRAMME (DLP)
Syarat-syarat Kemasukan:
 Semua murid layak untuk memohon. Tidak perlu mengisi borang
permohonan.
 Mengikuti saringan yang dijalankan secara bertulis dan lisan.
 Boleh menguasai Bahasa Melayu dengan baik.
 Sekiranya anak tidak terpilih setelah keputusan dibuat, ibu bapa boleh
membuat rayuan TETAPI hanya jika terdapat kekosongan SAHAJA yang
boleh ditempatkan setelah itu.
DUAL LANGUAGE PROGRAMME (DLP)
 DUAL LANGUAGE PROGRAMME (DLP)
SOALAN YANG SERING DITANYA:
S :Anak saya boleh berbahasa Inggeris dengan fasih. Adakah anak saya layak?

J : Murid perlu menguasai Bahasa Melayu dengan baik dan keutamaan adalah
kepada mereka yang benar-benar bagus dalam Bahasa Melayu diikuti
Bahasa Inggeris selaras dengan kehendak Kementerian Pendidikan
Malaysia. Oleh itu murid-murid yang betul-betul seimbang dan mahir
dalam kedua-dua bahasa iaitu Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris
akan dipertimbangkan untuk berada dalam kelas DLP.
 DUAL LANGUAGE PROGRAMME (DLP)
SOALAN YANG SERING DITANYA:
S :Bolehkah ibu bapa menukarkan anak ke kelas biasa sekiranya anak tidak
mampu untuk mengikuti sesi pembelajaran dalam kelas ‘DLP’ yang boleh
memberikan tekanan emosi kepadanya atau saya ingin mencuba untuk
beberapa bulan?

J : Ibu bapa perlulah memikirkan keupayaan anak untuk berada di kelas

‘DLP’ sebelum terpilih mengikuti kelas ini kerana murid akan
mengikuti sesi pembelajaran Sains dan Matematik dalam Bahasa Inggeris
sehingga Darjah 6.
 DUAL LANGUAGE PROGRAMME (DLP)
SOALAN YANG SERING DITANYA:
S :Bolehkah ibu bapa menukarkan anak ke kelas biasa sekiranya anak tidak
mampu untuk mengikuti sesi pembelajaran dalam kelas ‘DLP’ yang boleh
memberikan tekanan emosi kepadanya atau saya ingin mencuba untuk
beberapa bulan?

J : Walaupun anak telah ditawarkan untuk mengikuti kelas ‘DLP’, ibu bapa boleh
menolak bagi pihak anak sekiranya mereka tidak mahu mengikuti kelas
ini. Sangatlah penting untuk membuat keputusan yang terbaik agar tidak
menutup peluang murid lain untuk berada di kelas DLP.
 DUAL LANGUAGE PROGRAMME (DLP)
SOALAN YANG SERING DITANYA:
S :Bolehkah ibu bapa menukarkan anak ke kelas biasa sekiranya anak tidak
mampu untuk mengikuti sesi pembelajaran dalam kelas ‘DLP’ yang boleh
memberikan tekanan emosi kepadanya atau saya ingin mencuba untuk
beberapa bulan?

J : Sekiranya setelah mengikuti pembelajaran dalam kelas ‘DLP’ anak mengalami

tekanan emosi dan mental anak, pihak sekolah tiada paksaan untuk
murid menarik diri dari program ini, namun ibu bapa bolehlah membuat surat
rasmi kepada pihak sekolah . Justeru itu, ibu bapa perlulah memikirkan
keputusan yang terbaik untuk anak supaya tiada berlaku keciciran setelah
mereka memulakan sesi pembelajaran kelak.
 DUAL LANGUAGE PROGRAMME (DLP)
SOALAN YANG SERING DITANYA:
S :Bolehkah ibu bapa menukarkan anak ke kelas biasa sekiranya anak tidak
mampu untuk mengikuti sesi pembelajaran dalam kelas ‘DLP’ yang boleh
memberikan tekanan emosi kepadanya atau saya ingin mencuba untuk
beberapa bulan?

J : Ibu bapa juga perlu memikirkan langkah terbaik untuk anak meneruskan
pembelajaran dalam kelas ‘DLP’ agar penguasaan anak terus mantap dan
berkesan seperti menghantar anak ke kelas tambahan selain dari sesi
pembelajaran yang dilakukan didalam kelas. Para guru sentiasa
memastikan murid-murid memahami dan menguasai setiap kemahiran dan tajuk
tajuk yang diberikan.
 DUAL LANGUAGE PROGRAMME (DLP)
SOALAN YANG SERING DITANYA:
S :Adakah murid kelas DLP akan belajar semua matapelajaran dalam Bahasa
Inggeris?

J : Tidak. Bagi murid kelas ‘DLP’ mereka akan belajar matapelajaran seperti
Pendidikan Seni, Muzik, Pendidikan Jasmani, Pendidikan Kesihatan,
Bahasa Melayu, Bahasa Arab, Bahasa Tamil seperti dikelas-kelas biasa.
Hanya Sains dan Matematik sahaja diajar dalam Bahasa Inggeris sedangkan
dikelas-kelas biasa akan diajar dalam Bahasa Melayu.