DAILY LESSON LOG (DLL)

FILIPINO 9
(Pang-araw-araw na Tala sa Pagtuturo)
Paaralan Marinduque National High School Baitang/Pangkat GRADE 9 – ANDROMEDA
GRADE 9 – POLARIS
Guro ROSIEL M. PIEDRAGOZA GRADE 9 – ABUEVA

Petsa Marso 14, 2019 Asignatura FILIPINO

Oras 7:00 - 8:00 N.U. Markahan IKAAPAT

8:00 –9:00 N.U.
9:15 – 10:15 N.U.
10:15 – 11:15 N.U.
3:15 – 4:15 N.H.
Yugto ng Pagkatuto
IKATLONG ARAW -Noli Me Tangere sa Puso ng mga Asyano
I . LAYUNIN
A. Pamantayang Naipamamalas ng mga mag-aaral ang pag-unawa sa isang obra maestrang
Pangnilalaman pampanitikan ng Pilipinas

B. Pamantayang Pagganap Ang mag-aaral ay nakikilahok sa pagpapalabas ng isang movie trailer o storyboard
tungkol sa isa o ilang tauhan ng Noli Me Tangere na binago ang katangian
(dekonstruksyon)
C.MGA KASANAYAN SA Paglinang ng Talasalitaan (PT)
PAGKATUTO: F9PT-IVd-58
 Naipapangkat ang mga salita ayon sa antas ng pormalidad ng gamit nito
(level of formality)
Paglinang ng Talasalitaan (PT)
F9PT-IVe-f-59
 Naipaliliwanag ang iba’t ibang paraan ng pagbibigay-pahiwatig sa
kahulugan
Pagsasalita(PS)
F9PS-IVe-f-61
 Nasusuri kung ang pahayag ay nagbibigay ng opinyon o nagpapahayag ng
damdamin

II . NILALAMAN:
A. Panitikan NOLI ME TANGERE
Mahahalagang Kabanata sa Buhay ni Ibarra, Elias at Maria Clara

ARALIN 2 - Mga Pangunahing Tauhan sa Noli Me Tangere

KABANATA 34 – Ang Pananghalian
KABANATA 60 – Ang Pagpapakasal ni Maria Clara
KABANATA 61 – Ang Pamamaril sa Lawa

B. Gramatika at Retorika - Paraan ng Pagbibigay Pahiwatig sa Kahulugan

KAGAMITANG PANTURO:
A. Sanggunian:
B. Pahina ng Kagamitang LM. Pahina 981-983
ng Mag-aaral
C. Pahina ng Gabay ng CG, pahina 173 ng 190
Guro Pluma 9 ni Ailene Baisa-Julian –pahina 981 - 983
Baybayin 9 – ni Louie John Sanchez pp. 497

D. Mga Karagdagang
Kagamitan mula sa
Portal ng Learning
Resource(LR)