PANREHIYONG PAGSASANAY NG MGA GURO SA KRITIKAL NA NILALAMAN NG KURIKULUM SA FILIPINO 7

28 Mayo – 1 Hunyo, 2018

Hotel Consuelo, Lingayen Pangasinan

CURRICULUM IMPLEMENTATION MATRIX (CIM)

PANITIKANG LUZON
BAITANG: 7
GABAY Bilang ng Estratehiya na Kontekstwalisasyon Pagtataya Mga
PANGKURIKULUM Araw na Gagamitin (Localization/Indigenization) Kagamitang
Tatalakayin Pampagtuturo
Kasanayang Code Pamamaraan Gawain
Pampagkatuto

GABAY Bilang ng Estratehiya Kontekstwalisasyon Pagtataya Mga

PANGKURIKULUM Araw na na (Localization/Indigenization) Kagamitang
Kasanayang Code Tatalakayin Gagamitin Pamamaraa Gawain Pampagtuturo
Pampagkatuto n
Naipapaliwanag F7PT 1 Charades Pagpapakahulugan sa Gamitin sa Pangkatang Aklat
ang kahulugan – IIIa katutubong wika pangungusap gawain
ng salita sa –c–
pamamagitan 13
ng
pagpapangkat
Nailalahad ang F7PB 2 Tablaeu/ Pagbabahagi ng tugmang de Kaya o di Kolaboratibong Aklat
pangunahing – IIIa Fliptop gulong/ bugtong mula sa Kaya gawain
ideya ng –c– sariling lugar
tekstong 13
nagbabahagi ng
bisang
pandamdamin
ng akda.

Naihahambing
ang mga
F7PB
katangian ng
– IIIa
tula/awiting
–c–
panudyo,
14
tugmang de
gulong at
palaisipan
Naiaangkop ang F7WG 1 Pangkatang Pagkilala Isahang Aklat, Laptop,
wastong tono o – IIIa talakayan Pagpapabigkas sa mga pagsubok speaker
intonasyon sa –c– hailmbawa ng tulang panudyo, Pasalitang
pagbigkas ng 13 tulang de gulong, palaisipan at pagbigkas
mga tula/ bugtong
awiting
panudyo, tulang Pagtalakay ng guro sa
de gulong at gramatikang aralin
palaisipan

Nabibigkas
nang may
wastong ritmo F7PS
ang ilang – IIIa
halimbawa ng –c–
tula/ awiting 13
panudyo,
tugmang de
 gulong at
palaisipan

GABAY PANGKURIKULUM Bilang Estratehiya na Kontesktwalisasyon Pagtataya Mga Kagamitang

Kasanayang Code ng Gagamitin (Localization/Indegi Pamamaraa Gawain Pampagtuturo
Pampagkatuto Araw nation) n
na
Tatalak
ayin
1. 1. Natutukoy F7PN- IIId-e- Isang Story Pagbabahagi ng Pakikipanay Masining na Aklat, Rubrik, Gabay
ang 14 araw Ladder/Map mito/alamat/ am Pagkukuwen sa pakikipanayam,
magkakasunod kuwentong bayan to Video Clips
at mula sa kanilang
magkakaugnay lugar.
na mga
pangyayari sa Halimbawa : Princesa
tekstong Urduja, Alamat ng
napakinggan. Lawa ng Paoay,
Kuwento ni La Virgen
Milagrosa,
2. Napaghahamb F7PB- IIId-e- Isang Graphic Paghahambingin ang Brainstormi Round Table Kopya ng Teksto,
ing ang mga 15 araw Organizer; Kuwento ni La Virgen ng Discussion Graphic Organizer,
katangian ng Paghahambing Milagrosa at Mitong Rubrik
mito/alamat/k at Pagtutulad, Princesa Urduja batay
uwentong Venn Diagram sa katangian at
bayan batay sa elemento.
paksa, mga
tauhan,
tagpuan,
kaisipan at
mga aspetong
pangkultura
(Halimbawa:
Heograpiya,
uri ng
pamumuhay,
 at iba pa.) na
nagbibigay
hugis sa F7PB- IIId-e-
panitikan ng 16
Luzon.

-Nasusuri ang
mga katangian
at elemento ng
mito, alamat at
kuwentong
bayan.
Naipaliliwanag F7PD-IIId-e- Si Prinsesa Urduja- Pagpapangk Kolaboratibo LCD Projector at
ang tema at iba 14 Panonood Mito ng Pangasinan at ng gawain Downloaded na
pang elemento Video ng
ng mito/alamat/ Analisis sa Mito/Alamat/Kuwe
kuwentong- Isang gawaing ntong Bayan
bayan batay sa araw pag-uulat
napanood na
mga halimbawa
nito. Paggamit ng
Graphic Dugtungang
Naisasalaysay Organizer Pagsasalaysa Cartolina
nang maayos at F7PD-IIId-e- (Story Ladder, y Pentelpen
magkakaugnay 14 Story Map, Pandikit
ang mga atbp)
pangyayari sa
nabasa o
napanood na
mito/alamat/
kuwentong-
bayan

Nagagamit nang F7WG-IIId- 2 araw Ikuwentong Ipabasa/Iparinig ang Pagsusunod- Malikhaing Aklat
wasto ang e-14 Mo, kwentong Prinsesa sunod sa pagkukwent Manila Paper
angkop na mga Narinig/Nabasa Urduja/Alamat ng mga o Metacards
pahayag sa Mo Paoay/Kwentong pangyayari Panulat
panimula, gitna (Pagsasalaysay Bayan na La Virgin gamit ang Pandikit
at wakas ng ) Milagrosa transitional
isang akda. devices.
F7PU-IIId-e- Lapis at Papel
Paggamit ng Pagsulat Manila Paper
14 Muling graphic
Naisusulat ang Ipabuod ang isang
buod ng isang pagsasalaysay kwentong narinig sa organizer
mito/alamat/ sa buod ng komunidad o nabasa (story ladder
kuwentong- kwento. o napanood sa o story
bayan nang may telebisyon. caravan)
maayos na
pagkakaugnay-
ugnay ng mga
pangyayari

GABAY Bilang ng Estratehiya na Kontesktwalisasyon Pagtataya Mga

PANGKURIKULUM Araw na Gagamitin (Localization/Indegination Kagamitang
Kasanayang Code Tatalakayi ) Pamamaraa Gawain Pampagtutur
Pampagkatut n n o
o
Nagagamit F7WG 2 araw Ikuwentong Ipabasa/Iparinig ang Pagsusunod- Malikhaing Aklat
nang wasto -IIId- Ikalima at Mo, kwentong Prinsesa sunod sa mga pagkukwent Manila Paper
ang angkop na e-14 Ikaanim na Narinig/Nabas Urduja/Alamat ng pangyayari o Metacards
mga pahayag araw a Mo Paoay/Kwentong Bayan na gamit ang Panulat
sa panimula, (Pagsasalaysay La Virgin Milagrosa transitional Pandikit
gitna at wakas ) devices.
ng isang akda.
Paggamit ng Lapis at Papel
Ipabuod ang isang kwentong graphic Pagsulat
F7PU- Manila Paper
Naisusulat ang Muling narinig sa komunidad o organizer
buod ng isang IIId-e- pagsasalaysay nabasa o napanood sa (story ladder
mito/alamat/ 14 sa buod ng telebisyon. o story
kuwentong- kwento. caravan)
bayan nang
may maayos
na
pagkakaugnay-
ugnay ng mga
pangyayari

GABAY PANGKURIKULUM Bilang ng Estratehiya na Kontekstwalis Pagtataya Mga kagamitang

Araw na gagamitin asyon Pampagtuturo
Tatalakayi (Localization/
n Indigenization
)
Kasanayang Pampagkatuto Code Pamamara Gawain
an
Nasusuri ang mga elemento F7PD- 1 Pagpapanood Soca ni Mayor Malayang Panonood Video clip
at sosyo-historikal na IIIf-g-15 ng talumpati Talakayan ,
konteksto ng napanood na pagbabah
dulang pantelebisyon agi
Nahihinuha ang kaalaman at F7PN- Graphic Kolaborati Pangkata Makukulay na papel
motibo/pakay ng nagsasalita IIIf-g-15 Organizer bong ng
batay sa napakinggan 1 Talakayan Gawain

Naipaliliwanag ang F7PT-

kahulugan ng salitang IIIf-g-15
nagbibigay ng hinuha
Naibabahagi ang ilang piling F7PS- Malakasang Artikulo mula Dugtungan Pangkata artikulo
diyalogo ng tauhan na hindi IIIf-g-15 Pagbasa sa local na gPagbasa ng gawain
tuwirang ibinibigay ang pahayagan
kahulugan 2
Nasusuri ang mga pahayag F7WG-
na ginamit sa paghihinuha ng IIIf-g-15
pangyayari
Naisusulat ang isang talatang F7PU- 1 Pagsulat ng Isahang pagsulat Journal,
naghihinuha ng ilang IIIf-g-15 Journal Pagbabaha
pangyayari sa teksto gi
Naibubuod ang tekstong F7PB- 1 Pagsulat at Isahang pagsulat FB, Messenger o
binasa sa tulong ng IIIf-g-17 pagbubuod pagbabaha ipasa sa Email
pangunahin at mga gi
pantulong na kaisipan

GABAY PANGKURIKULUM Bilang ng Estratehiya na Kontekstwalisas Pagtataya Mga

Araw na gagamitin yon kagamitan
Tatalakayin (Localization/ g
Indigenization) Pampagtut
uro
Kasanayang Pampagkatuto Code Pamamaraa Gawain
n
Nasusuri ang mga elemento at F7PD- 1 Pagpapanood ng Soca ni Mayor Malayang Panonood, Video clip
sosyo-historikal na konteksto IIIf-g-15 talumpati Talakayan pagbabaha
ng napanood na dulang gi
pantelebisyon

Nahihinuha ang kaalaman at F7PN- Graphic Kolaboratib Pangkatan Makukulay

motibo/pakay ng nagsasalita IIIf-g-15 Organizer ong g Gawain na papel
batay sa napakinggan 1 Talakayan

Naipaliliwanag ang kahulugan F7PT-

ng salitang nagbibigay ng IIIf-g-15
hinuha

Naibabahagi ang ilang piling F7PS-IIIf- Malakasang Artikulo mula sa Dugtungang Pangkatan artikulo
diyalogo ng tauhan na hindi g-15 Pagbasa local na Pagbasa g gawain
tuwirang ibinibigay ang pahayagan
kahulugan 2

Nasusuri ang mga pahayag na F7WG-

ginamit sa paghihinuha ng IIIf-g-15
pangyayari
Naisusulat ang isang talatang F7PU- 1 Pagsulat ng Isahang pagsulat Journal,
naghihinuha ng ilang IIIf-g-15 Journal Pagbabahagi
pangyayari sa teksto

Naibubuod ang tekstong binasa F7PB- 1 Pagsulat at Isahang pagsulat FB,

sa tulong ng pangunahin at mga IIIf-g-17 pagbubuod pagbabahagi Messenger
pantulong na kaisipan o ipasa sa
Email

GABAY PANGKURIKULUM Bilang ng Estratehiya na Kontekstwalisas Pagtataya Mga

Araw na gagamitin yon kagamitan
Tatalakayin (Localization/ g
Indigenization) Pampagtut
uro
Kasanayang Pampagkatuto Code Pamamaraa Gawain
n
Nasusuri ang mga elemento at F7PD- 1 Pagpapanood ng Soca ni Mayor Malayang Panonood, Video clip
sosyo-historikal na konteksto IIIf-g-15 talumpati Talakayan pagbabaha
ng napanood na dulang gi
pantelebisyon
Nahihinuha ang kaalaman at F7PN- Graphic Kolaboratib Pangkatan Makukulay
motibo/pakay ng nagsasalita IIIf-g-15 Organizer ong g Gawain na papel
batay sa napakinggan 1 Talakayan

Naipaliliwanag ang kahulugan F7PT-

ng salitang nagbibigay ng IIIf-g-15
hinuha
Naibabahagi ang ilang piling F7PS-IIIf- Malakasang Artikulo mula sa Dugtungang Pangkatan artikulo
diyalogo ng tauhan na hindi g-15 Pagbasa local na Pagbasa g gawain
tuwirang ibinibigay ang pahayagan
kahulugan 2
Nasusuri ang mga pahayag na F7WG-
ginamit sa paghihinuha ng IIIf-g-15
pangyayari
Naisusulat ang isang talatang F7PU- 1 Pagsulat ng Isahang pagsulat Journal,
naghihinuha ng ilang IIIf-g-15 Journal Pagbabahagi
pangyayari sa teksto
Naibubuod ang tekstong binasa F7PB- 1 Pagsulat at Isahang pagsulat FB,
sa tulong ng pangunahin at mga IIIf-g-17 pagbubuod pagbabahagi Messenger
pantulong na kaisipan o ipasa sa
Email