Professional Documents
Culture Documents
PLANIFIKIMI VJETOR
FUSHA: NDËRKURIKULARE
KLASA 3
SHKALLA II
KLASA III
Shkalla e dytë Periudha e pare Periudha e dytë Periudha e tretë Gjithsej orë
13javë x 2 orë 12 javë x 2 orë 10 javë x 2 orë
Klasa e tretë 26 orë 24 orë 20 orë 70 orë
KURRIKULA ME ZGJEDHJE
Kurrikula me zgjedhje është pjesë e kurrikulës së përgjithshme, e cila në dallim nga kurrikula bërthamë zgjidhet nga shkolla dhe zhvillohet brenda
kohës së planifikuar në planin mësimor, në përputhje me interesat, potencialet, mundësitë, informacionet paraprake të nxënësve dhe me
mundësitë e shkollës.
Kurrikula me zgjedhje në shkallën e parë dhe të dytë, nga klasa I-V mund të përdoret:
-për veprimtari në përmbushje të nevojave dhe interesave të nxënësve, si dhe në funksion të përmbushjes së kompetencave kyç;
-për hartimin e moduleve me bazë temash, nxitjen e të mësuarit me projekte dhe veprimtari të ndryshme nga kurrikula bërthamë dhe çështjet
ndërkurrikulare.
Planifikimi i kurrikulës me zgjedhje bëhet sipas tri periudhave të vitit, njësoj si planifikimi për çdo lëndë të arsimit fillor. Rubrikat e planifikimit
të kurrikulës me zgjedhje janë:
Kompetenca e të nxënit
ndjek udhëzimet e dhëna për të realizuar një veprim / detyrë, që kërkohet. pyet dhe përgjigjet lidhur me tematika nga jeta e përditshme,
me një fjalor të thjeshtë;
grumbullon dhe klasifikon materialet e performancës së vet, për përgatitjen apo pasurimin e portofolit personal;
Kompetenca për jetën, sipërmarrjen dhe mjedisin
përgatit një plan të thjeshtë ditor me shkrim, për dy-tri aktivitete ditore, duke pasur parasysh kohën, vendin, materialet dhe mjetet e
nevojshme për kryerjen e detyrës;
identifikon burimet e nevojshme (materiale, mjetet etj.) dhe i përdor në mënyrë të drejtë për kryerjen e një detyre/aktiviteti në klasë, në
shkollë, në shtëpi;
Kompetenca personale
bashkëpunon me të tjerët pavarësisht prejardhjes, aftësive dhe nevojave të veçanta për arritjen e një qëllimi të përbashkët në aktivitetet në
klasë, shkollë apo jashtë saj.
bashkëpunon në mënyrë aktive me të gjithë moshatarët (pavarësisht prejardhjes së tyre, aftësive dhe nevojave të veçanta) drejt arritjes së
një qëllimi të përbashkët (projekti/ aktiviteti në bazë klase/shkolle apo jashtë saj).
Kompetenca qytetare
përcakton rregullat e punës në grup në bashkëpunim me anëtarët e grupit;
shpreh mendimin duke kërkuar paraprakisht leje nga grupi, respekton mendimin e secilit anëtar të grupit, duke i dëgjuar në mënyrë aktive,
vendos duke bashkëpunuar me të gjithë anëtarët, për mënyrat që çojnë drejt përfundimit të një aktiviteti të caktuar.
Kompetenca digjitale
identifikon personazhet, kohën, vendin e një teksti të shkurtër të dëgjuar (nga mjetet audio-vizuale), të shprehur qartë dhe ngadalë.
Periudha e parë shtator -dhjetor
13 javë x 2 orë = 26 orë
1 1 Diskutojmë për kulturat në veshjet e krahinës Materiale nga interneti, librat informacione të
ndryshme dhe burime të tjera
2 Pikturojmë veshje popullore Materiale nga interneti, librat informacione të
ndryshme dhe burime të tjera
2 3 Përgatitim kalendarin e ditëlindjeve në klasë Materiale nga interneti, librat informacione të
ndryshme dhe burime të tjera, lapustila, fleta,
ngjitëse.
4 Krijojmë diagram ditëlindjesh Materiale nga interneti, librat informacione të
ndryshme dhe burime të tjera, lapustila, fleta,
ngjitëse.
3 5 Mitet dhe legjendat shqiptare Materiale nga interneti, librat informacione të
ndryshme dhe burime të tjera
6 Përgatitim një dramë për një legjendë Materiale nga interneti, librat informacione të
ndryshme dhe burime të tjera
4 7 Përgatitim një dramë për një legjendë Materiale nga interneti, librat informacione të
ndryshme dhe burime të tjera
8 Veprimtari praktike: Jam personazh i një legjende Materiale nga interneti, librat informacione të
ndryshme dhe burime të tjera
5 9 Si mund të krijojmë një vullkan me mjete të Materiale nga interneti, librat informacione të
ndryshme(grumbullim materialesh dhe ndryshme dhe burime të tjera, lapustila, fleta,
informacione për krijim) ngjitëse.
10 Si mund të krijojmë një vullkan me mjete të Materiale nga interneti, librat informacione të
ndryshme. Eksperimentojmë. ndryshme dhe burime të tjera, lapustila, fleta,
ngjitëse.
6 11 Përgatitje recetash të ndryshme gatimi Materiale nga interneti, librat informacione të
ndryshme dhe burime të tjera
12 Si të gatuajmë sipas një recete Materiale nga interneti, librat informacione të
ndryshme dhe burime të tjera
7 13 Vjersha për nënën dhe mësuesen Materiale nga interneti, librat informacione të
ndryshme dhe burime të tjera
14 Vjersha kushtuar gjuhës shqipe Materiale nga interneti, librat informacione të
ndryshme dhe burime të tjera
8 15 Konkurs: Recituesja më e mirë Materiale nga interneti, librat informacione të
ndryshme dhe burime të tjera, lapustila, fleta,
ngjitëse.
16 Koncert me këngë e valle për nënën dhe mësuesen Materiale nga interneti, librat informacione të
ndryshme dhe burime të tjera, lapustila, fleta,
ngjitëse.
9 17 Unë di të gatuaj Materiale nga interneti, librat informacione të
ndryshme dhe burime të tjera
18 Panair gatimi Materiale nga interneti, librat informacione të
ndryshme dhe burime të tjera
10 19 Uji një pasuri e madhe Materiale nga interneti, librat informacione të
ndryshme dhe burime të tjera
20 Ndotësit e ujit Materiale nga interneti, librat informacione të
ndryshme dhe burime të tjera
11 21 Ajri dhe ndotësit e saj Materiale nga interneti, librat informacione të
ndryshme dhe burime të tjera, lapustila, fleta,
ngjitëse.
22 Toka dhe ndotësit e saj Materiale nga interneti, librat informacione të
ndryshme dhe burime të tjera, lapustila, fleta,
ngjitëse.
12 23 Krijojmë postera: Stop ndotjes së mjedisit Materiale nga interneti, librat informacione të
ndryshme dhe burime të tjera
24 Rrugët dhe mjetet e udhëtimit Materiale nga interneti, librat informacione të
ndryshme dhe burime të tjera
Periudha e tretë prill - qershor
10 javë x 2 orë = 20 orë