Professional Documents
Culture Documents
Artikulo
Abstrak
Sa Unibersidad ng Pilipinas sa Los Baños (UPLB), kilala ang pangalang “DL Umali” dahil sa
DL Umali Hall kung saan isinasagawa ang pinakamalalaking gawain at pagtatanghal sa
unibersidad. Sa tapat nito ay isang parkeng may opisyal na pangalan na DL Umali Freedom
Park. Sa International Rice Research Institute (IRRI) ay may laboratoryong tinatawag ding
DL Umali Laboratory. Dagdag pa rito ang DL Umali Auditorium sa gusali ng Southeast Asia
Regional Study for Graduate and Research in Agriculture (SEARCA). Mahalaga ang
mensaheng ipinaparating ng mga pagpapangalang ito ng mga nasabing institusyon at
bulwagan. Maaari itong tingnan bilang pagkilala sa natatanging ambag ng isang DL Umali
na siyang nais suriin ng papel na ito. Isang Pambansang Siyentista sa larangan ng
Pagpapalahi ng Halaman (Plant Breeding), si Dr. Dioscoro Lopez Umali ay isang iskolar,
mananaliksik, guro, lider, at magsasakang nakilala dahil sa kanyang kontribusyon sa sektor
ng agrikultura. Gayumpaman, hindi lahat ay nakababatid sa mga naging ambag ng isang DL
Umali lalo na sa larangan ng edukasyong agrikultural at maging sa pagsasarili ng UPLB mula
sa pagiging isang kolehiyo lamang ng nasabing instistusyon. Layunin ng pag-aaral na ito na
ilahad ang talambuhay ni DL Umali (1917-1992) at ang kanyang mga naging ambag sa sektor
ng agrikultura sa iba’t ibang paraan na naging daan upang kilalanin siya bilang Pambansang
Siyentista noong 1986 ng dating Pangulong Corazon C. Aquino. Gayundin, may ilan nang
nailathalang artikulo tungkol kay DL Umali ngunit lahat ay nasa wikang Ingles. Kung kaya’t
pangunahing ambag ng papel na ito ang mailahad at masuri ang buhay ng isang DL Umali
sa wikang Filipino.
PANIMULA
Ang papel na ito ay susuri sa naging buhay at mga karanasan ni DL Umali mula 1917
hanggang 1992.1 Malaking bahagi ng kanyang buhay ay inilaan sa kanyang pananaliksik
na nakapag-ambag sa sektor ng agrikultura sa Pilipinas. Ang talambuhay na ito
samakatwid ay salaysay tungkol kay DL Umali na nakapaloob sa mga kaganapan sa sektor
ng agrikultura sa panahon ng kanyang pamamayagpag bilang isang iskolar partikular na
sa larangan ng edukasyong pang-agrikultural. Kung kaya’t sa pagsusulat ng kanyang
Walong taon matapos maitatag ang UPLB Kolehiyo ng Agrikultura, habang abala si Prop.
Edwin Copeland sa paghingi ng pondo sa pamahalaan para sa mga lupang pang-
eksperimento ng kolehiyo, ipinanganak sa Maynila noong Nobyembre 29, 1917, si DL
Umali. Siya ang panganay sa dalawang anak na lalake nina Cesario Mendoza Umali mula
sa Taal, Batangas at Edilberta Gana Lopez na tubong Biñan, Laguna (R. Umali 2007). Ang
kanyang ama ay isang kapitan ng barko at madalas ay nasa laot kung kaya’t ang kanyang
ina na isang maybahay ang siyang nagpalaki ng kanyang nakababatang kapatid na si
Telesforo. Ang pangalan ng dalawang magkapatid na kapwa may “oro” na
nangangahulugang “ginto” ay ayon sa kagustuhan ng kanyang ama dahil sa bisyon niyang
magkaroon ng ginintuang kalooban at oportunidad ang kanyang dalawang anak.
Namuhay nang payak ang kanilang pamilya sa bayan ng Biñan sa Laguna. Taong 1920,
muling nagpaalam si Cesario upang muling sumabak sa kanyang hanapbuhay. Hindi
alam ng kanyang pamilya na iyon na pala ang kanyang huling pamamaalam. Nagkasakit
si Cesario sa Barcelona, España at doon na rin namatay nang hindi na muling nakita ng
pamilya (Legaspi 1984, 2; NHI 1994, 359; Pamilya Umali 1997, 1; Bernardo 2000, 68;
Legaspi 2000, 206).
LARAWAN 1
Si Engr. Telesforo L. Umali, Nag-iisang Kapatid ni DL Umali
Dahil sa maagang pagkakaulila sa ama, maaga ring nasaksihan ng batang si Diosing ang
kahirapan ng buhay. Naging saksi sila ng kanyang kapatid sa araw-araw na paggising ng
kanyang ina, pagpunta sa Calamba upang mamili at magbenta ng bigas. Nakita rin nila
ang hirap ng kanyang ina lalo na sa paniningil ng mga pautang nito sa iba’t ibang tao at
kakilala. Dahil dito, ninais din ng magkapatid, lalo na ni Dioscoro na matulungan sa
kahit anong paraan ang kanilang ina. Naging tagabuhat sila ng mga paninda at naging
tagahatid sila nito sa pamamagitan ng karitela mula Biñan patungong Calamba (Legaspi
1984, 3; Legaspi 2000, 206).
siya sa Paaralang Elementarya ng Rizal noong 1931 na may Unang Karangalang Banggit at
matapos nito ay nag-aral ng sekondarya sa Mataas na Paaralan ng Torres kung saan din
papasok ang kanyang nakababatang kapatid na si Telesforo. Habang nag-aaral dito, ang
magkapatid ay nakikituloy sa kanilang pinsang si Dolores Lopez na noon ay guro sa
kanilang pinapasukang paaralan (P Umali 2007).
Abril 4, 1939 din para sa unang semestre nang pumasok sa UPLB Kolehiyo ng Agrikultura
si DL Umali sa pagtuturo bilang Katuwang na Instruktor sa Kemika at pagsapit ng Hulyo
1, 1945 ay naging Instruktor naman sa Agronomiya. Dahil sa halos kasing-gulang lamang
niya ang kanyang mga estudyante, hindi nahirapan si DL Umali na makiayon at
magkaroon ng mga kaibigang estudyante. Sa katunayan, isa si Dr. Celestino Habito, na
noo’y nasa kanyang huling taon na rin sa kursong Animal Husbandry sa kanyang mga
naging estudyante noong 1943 at kalauna’y naging matalik na kaibigan (Habito 2007).
Ayon kay Dr. Habito, naging parang kaibigan ang turing ni DL Umali sa kanyang mga
estudyante, lalo na’t sa laboratoryo ito unang naitalaga sa mga unang taon ng kanyang
pagtuturo.
1945-1946, 3). Sa panahon ding ito, isa si DL Umali sa mga naging tagabigay ng pagkain
para sa mga ikinulong sa internment camp sa kolehiyo (R. Umali, 2007). Bagama’t
marami sa mga kasama at kapanahon ni DL Umali ay nakabilang sa listahan ng mga
umano’y miyembro ng Home Guard (kilusang gerilya sa UPLB Kolehiyo ng Agrikultura)
kabilang na sina Habito, Jose Velasco, at William Fernandez, hindi naman nakabilang ang
pangalan ni DL Umali sa mga tala tungkol dito.
Ilang buwan bago ang muling pagbubukas ng kolehiyo, kinailangan ang malawakang
pagtutulungan ng mga kawani upang muling ibangon ang institusyon sa kasiraang
idinulot ng digmaan. Si DL Umali ang unang nakatanggap ng opisyal na gawain mula sa
Agronomiya noong Mayo 1, 1945 bilang miyembro ng “College salvage crew.” Kabilang sa
mga unang ginawa ng komiteng ito na binuo ni Dekano Leopoldo Uichanco ang
pangongolekta ng mga kagamitan, libro, at iba pang suplay upang ilagak sa isang lugar.
Paraan ito upang maisalba ang mga maaari pang magamit ng kolehiyo at upang hindi
manakaw na naging malawak dala marahil ng kahirapan pagkatapos ng digmaan (UPLB
Kolehiyo ng Agrikultura 1945-1946, 19).
LARAWAN 2
Si Dr. Dioscoro L. Umali
(NAST 1986)
Every student is being trained for leadership from the grade school to his
College days, for they believe that the system is the sound foundation of
democracy. The University is not only an institution of learning but also a
center of community life. Every night, there are discussion groups and
lectures for the local citizens. Social and sports activities of the community
are held on its campus. Cornell is trying to make teaching profession
attractive so that the nation’s most desirable and talented youths will seek it
as a life work. A member of the faculty teaches one course for one term in a
school year. The rest of his time he devotes to research. Very often they go to
the farmers and work directly on the farmer’s problems. There are no time
reports from the janitor to the President. It is very surprising to note that
more loyalty can be had from the College constituents if loyalty begins from
the top. Professors here work very hard. Each one lives life as though it were
a race against time—jealous of every hour (Umali 1947).
In my opinion, our farmers have hardly been reached by this science which
will increase the abundance and appreciation of life of our people. I am
hoping that through this line of work, we may be able to produce more and
more food which is the root of most of our national troubles not only of the
Philippines but of the whole world. It is a pity that the UN are bickering on so
many other matters except food. On food depends the life span, standard of
living, sense of values and decency, initiative, and efficiency of a person
(Umali 1947).
Most American farmers have no higher education but they are able to adopt
the techniques of modern scientific farming through the extension men, home
demonstrators and a vast numbers of volunteers. All the agents of the
government help the farmers utilize government assistance, direct them in
adopting scientific methods and improve home-life, and teach them the
benefit of organized action. The farmers have their own organizations like
the Farm Bureau, Farmer’s Cooperative Council, Granges, etc. The American
people have great enthusiasm for organization. The number of public
agencies in any locality is amazing such organizations would start usually in
a community and then it will spread rapidly throughout the nation (Umali
1947).
LARAWAN 3
Si DL Umali Habang Nananaliksik sa Bukid para sa Kanyang Tesis
Naging abala man sa pag-aaral at iba pang gawain, nagkaroon pa rin ng pagkakataon si
DL Umali upang makakilala ng kanyang makakasama sa buhay sa katauhan ni Zenaida
Lopez na anak ng noo’y alkalde sa bayan ng Los Baños, Laguna. Bagama’t
magkaparehong Lopez ang apelyido ng kanilang mga ina, hindi naman ito naging
hadlang sapagkat hindi kinikilalang malapit na magkamag-anak ang isa’t isa. Mula sa
bayan ng Biñan, Laguna ang nanay ni DL Umali samantalang mula naman sa Morong,
Rizal ang pinag-ugatang pamilya ni Zenaida (R. Umali 2007).
Minsang naging Reserved Officers Training Corps (ROTC) sponsor si Zenaida at ROTC
officer naman si DL Umali noong siya ay estudyante ng UPLB Kolehiyo ng Agrikultura
nang sila ay magkakilala. Bagama’t isang intern noon si Zenaida sa Colegio de Santa Rosa
sa Maynila, ipinagpaliban niya ang kanyang pag-aaral sa kolehiyo at nagpakasal kay DL
Umali noong Enero 21, 1940, (R. Umali 2009) halos isang taon matapos magtapos ng
kolehiyo si DL Umali.
Sa Los Baños na rin lumaki at nagkamalay ang limang anak nina DL Umali at Zenaida na
sina Dioscoro Jr., ipinanganak noong Agosto 15, 1941; Irma, isinilang noong Nobyembre 18,
1946; Rico, ipinanganak noong Abril 27, 1955; Celia, isinilang noong Mayo 9, 1956; at Dina,
ipinanganak noong Oktubre 5, 1959. Ang kasalukuyang tahanan ng mga Umali sa bayang
ito ang siyang naging saksi sa buhay-pamilya ni DL Umali (tingnan ang Larawan 4).
Ang luntiang kapaligiran ng tahanang Umali ay produkto rin hindi lamang ng kaalaman
at kasanayan ni DL Umali sa agrikultura kundi sa kanya ring pagsisikap na ipakilala sa
kanyang mga anak ang kahalagahan ng pagtatanim at pagsasaka. Ang pagtatanim ang
siyang pangunahing itinuro ni DL Umali sa murang edad pa lamang ng kanyang mga
anak. Ayon kay G. Rico Umali (2007), sa halip na paglalaro ay pagtatanim ang kanilang
pinagkakaabalahan tuwing Linggo kasama ang kanilang ama. Sa katunayan, bawat isa sa
mga magkakapatid ay may itinanim at inalagaang puno sa likod ng kanilang tahanan.
Sa murang edad din, naging saksi ang kanyang mga anak sa pagtanggap ng mga panauhin
sa kanilang tahanan (R. Umali 2007). Mga personalidad man ito o karaniwang
magbubukid.2 Itinuro sa mga anak ang mabuting pagtanggap at pagkilala sa mga
panauhin, mayaman man o mahirap. Isa ito sa mahihigpit na bilin ng ama sa kanyang
mga anak. Dahil na rin sa dami ng mga taong dumadalaw sa kanilang tahanan,
natanggap ng pamilya ang posisyon ni DL Umali na siyang dahilan ng halos walang
pahingang pagtatrabaho nito.
LARAWAN 4
Tahanan ng mga Umali sa Lopez Avenue, Los Baños, Laguna
LARAWAN 5
Mga Pananim sa Likod-Bahay ng mga Umali sa Lopez Avenue, Los Baños, Laguna
Hindi naman nasayang ang mga paggabay nina DL Umali at Gng. Zenaida Umali sa
kanilang mga anak. Makikita ito sa naging estado ng mga anak at ilan sa kanila ay
mayroon nang pamilya. Ang panganay na si Dioscoro Jr. ay isang doktor sa New York at
may isang anak. Si Irma ay isang state employee sa Maryland habang si Rico naman ang
siyang nagsasaka sa lupa na iniwan ni DL Umali, may dalawang anak at nasa Los Baños.
Samantala, si Celia ay Propesor sa Unibersidad ng Nagasaki sa Japan at si Dina naman ay
nasa World Bank (WB) at nakabase sa Washington, D.C. (R. Umali 2009).
Matapos ang ilang taong pag-aaral ni DL Umali sa Unibersidad ng Cornell sa Ithaca, New
York at makabalik sa UPLB Kolehiyo ng Agrikultura noong 19493 ay agad niyang
inumpisahan ang pagbubuo ng Dibisyon ng Pagpapalahi ng Halaman (Division of Plant
Breeding). Panahon ng rekonstruksyon at rehabilitasyon matapos ang Ikalawang
Digmaang Pandaigdig, panahon kung kailan malawak ang kasiraan sa mga sakahan at
taniman nang mapag-isipang buuin ni DL Umali ang nasabing institusyon. Sa panahong
ito, mula sa pangkaraniwang kurso na itinuturo ng Departamento ng Agronomiya,
lumawak at nakilala ang Pagpapalahi ng Halaman bilang isang mahalagang disiplinang
siyang bumuhay sa interes ng mga mananaliksik. Dahil dito, ganap na nabuo ang
Dibisyon ng Pagpapalahi ng Halaman noong 1949 kung saan siya rin ang naging unang
Tagapangulo nito. Kasunod ng pagtatatag ng nasabing dibisyon ang pagkakabuo naman
ng kurikulum sa Pagpapalahi ng Halaman bilang “major field” sa Agronomiya para sa apat
na taong kurso ng Agrikultura (Barroga et al. 1984, 137-140). Maituturing na malaking
salik sa kanyang proyektong ito ang mga nakitang Estasyong Pang-eksperimento sa EU.
Gayundin, malaking bahagi ng proyektong ito ay impluwensya at paggabay ng mga
Exchange Professor mula sa EU sa ilalim ng Kontratang UP-Cornell (UPCO) at kabilang
na rito si Dr. Hayes na siyang naging pangunahing katulong ni DL Umali upang
palawakin ang Pagpapalahi ng Halaman bilang mahalagang disiplina at pag-aaral sa
Pilipinas.
Malaking salik ang naging pamamaraan ni DL Umali upang makita ng mga estudyante
ang kanilang potensyal hindi lamang bilang mga mag-aaral kundi bilang mga
mananaliksik. Sa katunayan, itinuturing ng mga estudyanteng ito na mahalagang salik si
DL Umali sa kanilang pagpasok sa larangan ng pagpapalahi ng halaman (Javier 2007;
Lantican 2007; Ramirez 2007; Villareal 2007). Ang halimbawa na kanilang nakita kay DL
Umali hindi lamang sa kanyang husay at kaalaman kundi sa mabuting pakikitungo sa
kapwa ang naging ehemplo na kanilang dadalhin hanggang sila’y naging mga guro,
mananaliksik, at administrador na rin. Ilan lamang sa mga dumaan sa ganitong “proseso”
ng pagpasok sa nasabing larangan sina Dr. Pedro Escuro na itinanghal bilang
Pambansang Siyentista noong 1994, Dr. Dolores Ramirez na naging Pambansang
Siyentista rin noong 1997, Dr. Ricardo Lantican na naging Pambansang Siyentista noong
2004, Dr. Ruben Villareal na naging Dekano ng UPLB Kolehiyo ng Agrikultura at
Tsanselor ng UPLB (1993-1999), at Dr. Emil Javier na naging Tsanselor ng UPLB (1979-
1985) at naging Presidente ng UP. Ito ang masasabing isa sa mga pangunahing ambag ni
DL Umali sa disiplina ng Pagpapalahi ng Halaman, maliban sa pagtatag ng dibisyon nito,
mas mahalagang maituturing ang kanyang naging paghubog sa kamalayan ng mga batang
mananaliksik na siyang sumunod na nagpalawak sa dibisyon na kanyang inumpisahan.
Naging saksi ang UPLB Kolehiyo ng Agrikultura sa paglawak ng nasabing institusyon.
Mula sa palay at mais bilang pangunahing tuon sa pananaliksik, nagkaroon na rin ng mga
pag-aaral tungkol sa pagpapalahi ng iba pang pananim tulad ng abaka, gulay, legume, at
iba pa.
1. Pagpapalahi ng Mussaenda
LARAWAN 6
Si DL Umali at ang Mussaenda Philippica (Kahoy Dalaga)
LARAWAN 7
Si DL Umali sa Gawaing Pambigas
Kasama si Dr. James Brewbaker, ang dekada 1950 naman ay naging saksi sa
mga pananaliksik ni DL Umali upang makapagpalahi ng abaka na kayang
labanan ang virus na pumupuksa noon sa nasabing pananim. Mula sa mga
nakolektang uri ng saging sa Luzon at Mindanao, kinilala nila ang saging
bilang kaanak ng abaka kabilang na rito ang “pacol” na isang uri ng saging
na ligaw (wild banana) na kayang labanan ang virus. Nagkaroon ng pag-
aaral kasama ang ilang katuwang sa pananaliksik kung paano
makakapagpalahi ng abaka na kayang labanan ang virus na umaatake rito
(Javier 2007).
We had many professors here na you could hardly approach but he was the
one who has narrowed the distance between the professor and the student,
and the boss and the assistant. He has narrowed it. And then also to a
certain extent he tried to know even our personal lives. He used to… kasi
during that time I think only one of us was married, all of the others were
single, and he is quite curious who are you after, sa mga boys sinong
nililigawan... he would ask for us to organize a Valentines party for example
and ask the boys to bring their girlfriends, ‘yung ganun. So that is I think his
way of knowing not just a research assistant… knowing you more than just a
research assistant. And he would... kasi maraming fruit trees ‘yun sa bahay
eh. So he would take us to his house and let us eat as much rambutan as we
can, ‘yung ganun. So hindi ano… he did not draw the line between boss and
his assistants. Maybe that was also the reason why all the people who worked
with him became quite close to him and became very loyal to him kasi parang
‘di ba it feels good that your boss is interested in you. And he has mastered
that very well. Ang galing galing niya sa ganun (Ramirez 2007).
Ayon sa mga panayam kina Dr. Legaspi (2007) at G. Rico Umali (2007), bago ang 5-YDP,
ang UPLB Kolehiyo ng Agrikultura ay kinukutya ng mga estudyante mula sa ibang
paaralan, lalo na mula sa mga unibersidad at kolehiyo sa Maynila at tinawag itong “cow
college.” Sa panahong ito’y tinitingnang mababa ang pagsasaka at ang kursong
Agrikultura. Sa ganitong kalagayan, ang pagbabagong pisikal na ninais ni DL Umali ang
maituturing na kanyang solusyon upang mabago ang mga ganitong pagtingin sa kolehiyo.
Gayundin, isa itong hakbang upang mahikayat ang mga estudyante na pumasok sa
kolehiyo at kumuha ng kursong Agrikultura. Ayon kay Dr. Fernando Bernardo:
And then one time, we were brainstorming and he was saying, “we’re going
fast in terms of programs, our facilities are not enough,” sabi niya. “Why
should a College of Agriculture be looked down upon as a cow college not
deserving good facilities. We deserve good facilities just like any other college
and university (Bernardo 2007).
Dahil sa nakilala na nga rin si DL Umali sa labas ng kolehiyo, ang kanyang pagiging
Dekano ay nagbigay-daan pa sa sunud-sunod na posisyon sa labas ng nasabing
institusyon. Ang ehemplo ng kanyang pamamahala rito ang naging daan upang makita
ang kanyang sigasig na siyang dahilan upang mabigyan pa siya ng iba pang malalaking
gawain sa iba’t ibang sektor.
Sa mga taong sabay-sabay ang mga katungkulan ni DL Umali, ang buhay niya ay halos
umikot na lamang sa kanyang opisina sa Maynila—sa Kagawaran ng Agrikultura at Likas
na Yaman at sa UPLB Kolehiyo ng Agrikultura sa Los Baños. Dahilan upang abutin ng
madaling araw sa kanyang opisina para tapusin ang mga nakatakdang gawain nito. Kung
hindi naman ay patuloy na pamamalagi sa opisina kahit araw ng Sabado at/o Linggo
(Legaspi 2007; Villareal 2007). Maliban pa rito ang mga paanyaya sa kanya bilang
tagapagsalita sa iba’t ibang gawain at kumperensya sa loob at labas ng bansa. Samantala,
dahil naman sa kanyang katungkulan sa gobyerno, sinasabing mas napalapit ang kolehiyo
sa mga pambansang programa. Maraming iskolar ang naging instrumento sa mga
I wish to tell you it was not easy for me to decide to accept my new position.
It is painful to uproot oneself from a place where he has spent more than 20
years of his productive life. This change of role and functions involves
changes of attitudes and outlook and this is rather difficult for one who is no
longer very young. I accepted my present job because I think it will give me a
wider horizon for service to mankind. When it was offered to me in June, 1969,
I told the Director-General of FAO to give me a chance to think it over. I
could not readily accept because I was stiil committed to the development
program of the College which ended in July, 1970. In October, when I felt that
I had complied with all my commitments to the donor institutions, I accepted
the offer. I wish to assure you that in deciding to take the job, salary or
Sa kabilang banda, naging mas makabuluhan naman para sa pamilya ni DL Umali ang
kanyang gawain sa Thailand sapagkat kumpara sa kanilang buhay sa Pilipinas na
pinapalibutan ng maraming gawain ang dating Dekano, mas nagkaroon ng panahon na
makasama ni DL Umali ang kanyang asawa at bunsong anak na si Dina noong sila ay nasa
Thailand (R. Umali 2007).
Ang mga gawain ni DL Umali sa Thailand ay masasabing hindi rin naman kaiba sa mga
naging gawain niya bilang Dekano sa UPLB Kolehiyo ng Agrikultura. Sa katunayan, kilala
pa rin siya bilang “Dean” sa mga nakasama niya sa UN (Chakley 1981). Sa kanyang
pangunguna, nagsagawa ng mga sampaksaan ukol sa paglutas ng mga suliraning may
kinalaman sa agrikultura, pagkain, at populasyon sa Asya. Halimbawa na lamang dito
ang sampaksaan para puksain ang kagutuman at ang mga maaaring maging programang
pang-nutrisyon ng mga Asyano katulong ang mga nutritionist mula sa Africa, Europa,
Hilaga, at Latin Amerika at iba pang ahensya ng UN (NR 1982, 2). Katulad din ng
kanyang naumpisahan sa UPLB Kolehiyo ng Agrikultura, ginamit niya ang kanyang
posisyon sa UN upang tulungan ang mga programa ng mga gobyerno ng mga bansa sa
Asya nang sa gayon ay maparami ang suplay ng pagkain at mabawasan ang mga gastusin
ng mga bansa rito (BP 1979, 20-21). Gayundin, bilang pagpapatuloy sa kanyang mga
adhikain para sa maliliit na magsasaka, hinikayat niya ang gobyerno ng mga bansa na
maglunsad ng mga programa upang mapalawak ang kaalamang teknikal ng mga
magsasaka lalo na sa maliliit at mahihirap na baryo sa Asya. Hinikayat din niya ang mga
paaralan, kolehiyo, at unibersidad pang-agrikultural sa Asya na magkaroon ng mga
gawaing pang-ekstensyon upang matulungan ang mga magsasaka (Bolido 1980).
Nagretiro si DL Umali sa FAO noong 1982 ngunit matapos nito ay isang taon pa siyang
naglingkod sa nasabing institusyon bilang Senior Adviser ng Direktor-Heneral ng FAO.
At dahil masasabing ang puso ni DL Umali ay una namang inialay sa pagtuturo at
pananaliksik, balik buhay-akademya ang mga taon matapos ang kanyang buhay sa FAO.
Nagsilbing muli siya sa UPLB bilang Professor Emeritus sa UPLB Surian ng Pagpapalahi
ng Halaman. At sa kanyang pagbabalik sa Pilipinas ay ang muli nitong pagsabak sa iba
pang gawain sa labas ng unibersidad. Kabilang na ang kanyang pagiging Tagapangulo ng
Cooperative Union of the Philippines for Small Farmers. Nanungkulan din siya bilang
Puno ng Asian Non-Governmental Organization Coalition for Agrarian Reform and Rural
Development (ANGOC) at noong 1989 ay nailuklok bilang Pangulo ng National Academy
of Science and Technology (NAST).
KONKLUSYON
Pumanaw man ang Pambansang Siyentista, hindi dito natapos ang kanyang impluwensya,
hindi lamang sa larangan ng pagtuturo at pamamahala kundi sa pakikipagkapwa-tao.
Hindi lamang iisa o iilan ang naiwanan ng magandang ehemplo ng isang DL Umali.
Maaaring ang pagsusulat ng talambuhay na ito ay isang buhay na papuri lamang sa isang
personahe, gaya ng tendensya ng maraming pananalambuhay (Javar, 2014, 30-79) ngunit
hindi maikakaila sa mga napatunayan ni DL Umali na naging katangi-tangi ang kanyang
dedikasyon sa mga gawain. Sa katunayan, hindi natapos sa kanyang pagpanaw ang
kanyang mga adhikain. Ipinagpatuloy ito ng mga taong sa iba’t ibang paraan ay kanyang
naimpluwensyahan. Kung kaya’t matapos ang kanyang kamatayan, nagtayo ng DL Umali
Foundation ang mga taong naging malapit sa kanya. Isang maliit na samahan ito na
binuo upang mapanatili ang kanyang alaala hanggang sa kasalukuyan. Sa pamamagitan
ng taunang lektura kaugnay ng mga ideya ni DL Umali, inaalala ang kanyang naging mga
pag-aaral at adhikain noong nabubuhay pa siya. Patunay na nagpapatuloy ang kanyang
impluwensya at hindi pa rin nakakalimutan ang isang DL Umali hanggang sa
kasalukuyan.
Para naman sa mga naging estudyante at kasama sa mga pananaliksik ni DL Umali lalo na
sa UPLB Surian ng Pagpapalahi ng Halaman, hindi maitatatwa ang malaking impak ni DL
Umali sa iba’t ibang aspekto. Una, ang kanyang mga natatanging ambag sa larangan ng
Pagpapalahi ng Halaman. Tinawag siyang “Guru of Plant Breeding” (Villareal 1992, 2)
dahil sa hindi matatawaran ang kanyang mga ginawang pananaliksik sa pagpapalahi ng
bigas, mais, abaka, niyog, at iba pang prutas at halaman sa Pilipinas, katulong ang
kanyang mga kapwa mananaliksik na kanya rin namang mga naging estudyante.
Malaking impluwensya rin kay DL Umali ang mga Exchange Professor na nakasama rin sa
ilang pananaliksik tulad nina Dr. Hayes at Dr. Brewbaker. Kaugnay nito, ang
pangalawang masasabing ambag niya ang paghuhulma ng mga indibidwal na sa tingin
niya ay may malaking potensyal upang maging mahuhusay na mananaliksik at
administrador (Ramirez 2007). Bilang patunay, produkto ng kanyang paggabay ang mga
Pambansang Siyentistang sina Dr. Ramirez, Dr. Escuro, at Dr. Lantican gayundin ang mga
natatanging personalidad na sina Dr. Villareal at Dr. Javier. Marahil may mga
magsasabing naging mapagkiling si DL Umali sa mga nasa Pagpapalahi ng Halaman,
ngunit hindi pa rin maikakailang naging mahalagang salik ito upang makilala ang
kahusayan ng nasabing institusyon. Bilang indibidwal na may kakayahang kumilala sa
kahusayan ng mga tao, ginamit niya ito kung kaya’t sa panahon ng kanyang
panunungkulan bilang Dekano ay kanyang pinaligiran ang sarili ng mahuhusay rin na
mga lider. Ang mga indibidwal na ito ang siya namang kinilalang lider sa kani-kanilang
mga larangan at kanilang kinikilala ang impluwensya ni DL Umali sa larangan ng
pamumuno. Ito ang tinawag ni Dr. Javier na “social competence” kung saan maliban sa
LARAWAN 8
Southeast Asia Regional Study for Graduate and Research in Agriculture (SEARCA)
sa Unibersidad ng Pilipinas sa Los Baños, Laguna
(SEARCA 2016a)
LARAWAN 9
DL Umali Auditorium sa SEARCA
(SEARCA 2016b)
LARAWAN 10
DL Umali Hall sa Unibersidad ng Pilipinas sa Los Baños, Laguna
(Panoramio 2016)
LARAWAN 11
DL Umali Freedom Park sa Unibersidad ng Pilipinas sa Los Baños, Laguna
(UPLB 2016)
LARAWAN 12
DL Umali Hall sa International Rice Research Institute (IRRI) sa Los Baños, Laguna
(IRRI 2016)
Talahuli
*
Hango sa M.A. tesis sa Kasaysayan ng may-akda sa Unibersidad ng Pilipinas (UP), Diliman, Lunsod
Quezon, Pilipinas, 2009.
1
Sa kanyang pamilya at malalapit na kaibigan, “Diosing” ang palayaw ni Dioscoro L. Umali. “DL Umali” o
“DLU” naman ang kilalang tawag sa kanya nang siya ay makilala na bilang guro, mananaliksik, at Dekano
ng UPLB Kolehiyo ng Agrikultura samantalang “Jack” naman siya partikular na sa kanyang mga banyagang
mga kaibigan at/o kakilala.
2
Ayon kay. G. Rico Umali (2007), ang terminong ginagamit noong kanyang kabataan para tukuyin ang mga
magsasaka ay “magbubukid.”
3
Bagama’t ayon sa artikulo nina Barroga et al. (1984, 137-140) ay nakabalik si DL Umali sa Pilipinas noong
1948 mula sa Unibersidad ng Cornell, ayon naman sa mismong liham ni DL Umali (1949) kay Dekano
Leopoldo Uichanco ay nakabalik siya sa Maynila noong Hulyo 27, 1949, ika-2:00 ng hapon sakay ng SS Pres.
Wilson.
Sanggunian
Aggie Green and Gold (AGG). 1968a. Bukas na Liham Para sa Dekano, Kolehiyo ng
Agrikultura. Aggie Green and Gold, Abril.
Aggie Green and Gold (AGG). 1968b. Umali Accompanies FM in State Visits. Aggie Green
and Gold, Enero.
Aramil, Nova. 1992. Dr. Dioscoro L. Umali: National Scientist. The SEARCA Diary 21, blg.
4 (Hulyo-Agosto): 1.
Bangkok Post (BP). 1979. Agriculture Must Get Priority, says FAO. Bangkok Post, Marso
16.
Barroga, Charlene, Mary Edel Guzman, at Evelyn Mae Mendoza. 1984. The Institute of
Plant Breeding. The Philippine Agriculturist, Abril-Hunyo.
Bolido, Linda. 1980. Don’t Copy West, Asians Urged. Bangkok Post, Oktubre 14.
Chalkley, Alan. 1981. Helping the Poor to Earn More. Bangkok Post, Mayo 10.
Cruz, Nora. 1960. Dr. Dioscoro L. Umali: Dean of College of Agriculture. The Rotary
Balita, Enero 28.
Delos Reyes, Basilio. 2008. Panayam kay Basilio Delos Reyes ni Janet Reguindin-Estella.
Mt. Banahaw, Umali Subdivision, Los Baños, Laguna, Pilipinas, Enero 9.
Food and Agriculture Organization (FAO). 1985. The Philippines and FAO: 40 Years of
Partnership and Cooperation. Bangkok: Food and Agriculture Organization.
Island Observer (IO). 1992. IRRI Buildings Named in Honor of Dean Umali. The Island
Observer, Oktubre 19-25.
Jamias, Serlie at Evelyn Mae Mendoza. 2000. Dolores A. Ramirez: Eminent Filipino
Geneticist (1931- ). Nasa National Scientists of the Philippines (1978-1998), pat.
National Academy of Science and Technology, 221-233. Quezon City: Department
of Science and Technology (DOST)-National Academy of Science and Technology
(NAST) at Anvil Publishing, Inc.
Javier, Emil. 1980. Liham kay Dr. Dioscoro L. Umali (Pebrero 26, 1980). Institute of Plant
Breeding, 1980-1991. Los Baños: University of the Philippines Los Baños Institute of
Plant Breeding.
Javier, Emil. 2007. Panayam kay Emil Javier ni Janet Reguindin-Estella. Tanggapan ng
AGHAM Party List, Los Baños, Laguna, Pilipinas, Oktubre 2.
Legaspi, Edelwina. 1984. D.L. Umali: The Poor Man’s Friend. Nasa PROFILES: Men and
Women of UPLB (A UPLB Diamond Jubilee Publication), mga pat. Paz Eulalia
Saplala, Teresita Vivas, at Paul Zafaralla, 1-15. Los Baños: University of the
Philippines Los Baños Institute of Plant Breeding.
Legaspi, Edelwina. 2000. Dioscoro L. Umali: Father of Philippine Plant Breeding (1935-
1992). Nasa National Scientists of the Philippines (1978-1998), pat. National
Academy of Science and Technology, 205-219. Quezon City: Department of
Science and Technology (DOST)-National Academy of Science and Technology
(NAST) at Anvil Publishing, Inc.
Manila Bulletin (MB). 1992. The Philippines Science Community Mourns Death of Dr.
Dioscoro L. Umali. Manila Bulletin, Hulyo 9.
Manila Times (MT). 1970. Umali Heads World Rural Progress Group. The Manila Times,
Abril 6.
Mercado, Juan. 2007. Panayam kay Juan Mercado ni Janet Reguindin-Estella. Pension
Natividad, MH del Pilar Street, Maynila, Pilipinas, Oktubre 27.
Nation Review (NR). 1982. UN Nutrition Experts Meet Starts Tomorrow. The Nation
Review: Feeling the Pulse of Thailand, Pebrero 14.
National Academy of Science and Technology (NAST). 1986. Dioscoro L. Umali, National
Scientist. Websayt ng National Academy of Science and Technology,
http://goo.gl/a5GEu1 (nakuha noong Agosto 15, 2006).
Navarro, Atoy. 2000. Ang Bagong Kasaysayan sa Wikang Filipino: Kalikasan, Kaparaanan,
Pagsasakasaysayan. Bagong Kasaysayan 11.
Pamilyang Umali. 1997. 50 Golden Years: A Celebration of the 50th Golden Wedding
Anniversary of Telesforo and Paula Umali (January 1, 1947-January 1, 1997).
Manuskrito, Los Baños, Laguna, Pilipinas.
Ramon Magsaysay Awards Foundation (RMAF). 1966. The Ramon Magsaysay Award.
Manila: Ramon Magsaysay Awards Foundation.
Ramon Magsaysay Awards Foundation (RMAF). 1992. Dioscoro Lopez Umali, RMAF
Chairman Passes Away. The Magsaysay Awardee, Enero-Hunyo.
Solmon, S.C. 1957. Liham kay Dean Leopoldo Uichanco. Nasa Memorabilia: Dioscoro L.
Umali (Volumes 3.1-3.3), pat. Unibersidad ng Pilipinas Los Baños (UPLB) Records
Management Office (RMO), w.pah. Kalipunan ng mga dokumento, Unibersidad
ng Pilipinas Los Baños (UPLB) Records Management Office (RMO).
Southeast Asia Regional Study for Graduate and Research in Agriculture (SEARCA). 1970-
1971. Taunang Ulat ng Direktor ng Southeast Asia Regional Study for Graduate and
Research in Agriculture (SEARCA), Hulyo 1, 1970-Hunyo 30, 1971. Manuskrito,
Southeast Asia Regional Study for Graduate and Research in Agriculture (SEARCA).
2016a. Conference Facilities. Websayt ng Southeast Asia Regional Study for
Graduate and Research in Agriculture, http://goo.gl/qVvjEK (nakuha noong
Setyembre 25, 2016).
Southeast Asia Regional Study for Graduate and Research in Agriculture (SEARCA).
2016b. Umali Auditorium. Websayt ng Southeast Asia Regional Study for Graduate
and Research in Agriculture, http://goo.gl/QXpUvx (nakuha noong Setyembre 25,
2016).
Umali, Dioscoro. 1947. Liham ni DL Umali kay Dekano Leopoldo Uichanco. Nasa
Memorabilia: Dioscoro L. Umali (Volumes 3.1-3.3), pat. Unibersidad ng Pilipinas Los
Baños (UPLB) Records Management Office (RMO), w.pah. Kalipunan ng mga
dokumento, Unibersidad ng Pilipinas Los Baños (UPLB) Records Management
Office (RMO).
Umali, Dioscoro. 1949. Liham ni DL Umali kay Dekano Leopoldo Uichanco. Nasa
Memorabilia: Dioscoro L. Umali (Volumes 3.1-3.3), pat. Unibersidad ng Pilipinas Los
Baños (UPLB) Records Management Office (RMO), w.pah. Kalipunan ng mga
dokumento, Unibersidad ng Pilipinas Los Baños (UPLB) Records Management
Office (RMO).
Umali, Dioscoro. 1987. An Overview of Marketing from the Point of View of the Small
Farmer. Papel na binasa sa Consultative Study Group Conference on Rural
Marketing, sa San Isidro, Calauan, Laguna, Hulyo 7-9.
Umali, Paula. 2007. Panayam kay Paula Umali ni Janet Reguindin-Estella. Mt. Hubbard
St. Filinvest 1, Lunsod Quezon, Pilipinas, Nobyembre 11.
Umali, Rico. 2007. Panayam kay Rico Umali ni Janet Reguindin-Estella. Lopez Avenue,
Los Baños, Laguna, Pilipinas, Hulyo 30.
Umali, Rico. 2009. Panayam kay Rico Umali ni Janet Reguindin-Estella. Lopez Avenue,
Los Baños, Laguna, Pilipinas, Hulyo 2.
Umali, Zenaida. 2007. Panayam kay Zenaida Umali ni Janet Reguindin-Estella. Lopez
Avenue, Los Baños, Laguna, Pilipinas, Pebrero 6.
Unibersidad ng Pilipinas Los Baños (UPLB). 2016. Virtual Campus Tour. Websayt ng
Unibersidad ng Pilipinas Los Baños, http://goo.gl/414dvh (nakuha noong
Setyembre 13, 2016).
Unibersidad ng Pilipinas Los Baños (UPLB) Records Management Office (RMO), pat.
w.tn. Memorabilia: Dioscoro L. Umali (Volumes 3.1-3.3). Kalipunan ng mga
dokumento, Unibersidad ng Pilipinas Los Baños (UPLB) Records Management
Office (RMO).
Villareal, Ruben. 1992. The Master of Plant Breeding. The S&T Post, Hulyo 2.
Zafaralla, Paul. 1992. UPLB Pays Tribute to DL Umali. The Manila Times, Hulyo 8.