‫األكاديمية الجهوية للتربية و التكوين لجهة ‪.....................................

‬‬
‫المديرية اإلقليمية ‪.........................‬‬
‫المؤسسة ‪............................................. :‬‬

‫المذكرة اليومية‬
‫‪2024 - 2023‬‬
‫مادة اللغة العربية ‪TaRL‬‬
‫المسار ‪2‬‬ ‫المستويات ‪6 - 5- 4 :‬‬

‫من إعداد األستاذ يوسف البياطي‬

 ‫اسم األستاذ(ة) ‪:‬‬
‫رقم التأجير ‪:‬‬
‫الدرجة ‪:‬‬
‫الرتبة ‪:‬‬
‫لغة التكوين ‪:‬‬

‫من إعداد األستاذ يوسف البياطي‬

 ‫السبت ‪ 02‬شتنبر ‪: 2023‬‬
‫توقيع محضر الدخول‬ ‫•‬
‫المصادقة على مشروع المؤسسة المندمج‬ ‫•‬
‫توزيع األقسام ‪ ،‬القاعات و جداول الحصص‬ ‫•‬

‫اإلثنين و الثالثاء ‪ 04‬و ‪ 05‬شتنبر ‪: 2023‬‬

‫تكوين استدراكي حول مقاربة التدريس وفق المستوى المناسب بمركزية المؤسسة ‪.‬‬ ‫•‬

‫األربعاء ‪ 06‬شتنبر ‪: 2023‬‬

‫استقبال التلميذات و التالميذ‬ ‫•‬
‫إطالعهم على جداول الحصص‬ ‫•‬
‫فترة التعارف بين التالميذ‬ ‫•‬
‫توزيع بعض اللوازم المدرسية‬ ‫•‬

‫من ‪ 07‬إلى ‪ 12‬شتنبر ‪: 2023‬‬

‫إجراء روائز الموضعة‬ ‫•‬
‫مسك النتائج‬ ‫•‬
‫تفييء التالميذ‬ ‫•‬
‫إعداد جدول الحصص‬ ‫•‬
‫تحديد مسارات الدعم‬ ‫•‬

‫من إعداد األستاذ يوسف البياطي‬

 ‫اليوم ‪1 :‬‬ ‫اللبنة ‪2 :‬‬ ‫المسار ‪2 :‬‬ ‫تاريخ اليوم ‪..................................................................:‬‬
‫األهداف ‪:‬‬
‫قراءة كلمات وجمل بسيطة وتركيب جمل بسيطة‪.‬‬

‫مضامين األنشطة‬ ‫التوقيت ‪:‬‬

‫نشاط اعتيادي ‪ :‬افتتاح الحصة ‪ 5‬د‬
‫قراءة لوحة المقاطع‬
‫إمالء على األلواح‬
‫نشاط االستماع والتحدث وإغناء المعجم ‪15‬د‬
‫التحدث العفوي‬
‫‪ -‬أنشطة القراءة والكتابة – ممارسة موجهة ‪30‬د ‪ -‬ممارسة مستقلة ‪ 10‬د‬
‫تصفية الصعوبات القرائية‪ :‬ت – ب – ن – ي ‪-‬ث‪ -‬ج – ح – خ – ع – غ‬
‫نقل ‪ +‬إمالء‬
‫‪ -‬نشاط اعتيادي الختتام الحصة – ألعاب ‪ 10‬د‬
‫لعبة القفز على الحروف‬
‫المدروسة بأشكالها المختلفة‬
‫مالحظات و توجيهات ‪:‬‬ ‫مالحظات ‪:‬‬

‫اليوم ‪2 :‬‬ ‫اللبنة ‪2 :‬‬ ‫المسار ‪12 :‬‬ ‫تاريخ اليوم ‪..................................................................:‬‬
‫األهداف ‪:‬‬
‫تعرف جميع الحروف الهجائية‪ :‬تسمية الحروف وتعرف أصواتها – قراءة وكتابة مقاطع وكلمات بسيطة‬

‫مضامين األنشطة‬ ‫التوقيت ‪:‬‬

‫نشاط اعتيادي ‪ :‬افتتاح الحصة ‪ 5‬د‬
‫قراءة لوحة المقاطع‬
‫إمالء على األلواح‬
‫نشاط االستماع والتحدث وإغناء المعجم ‪15‬د‬
‫قراءة الصورة ‪ :‬في المدينة‬
‫‪ -‬أنشطة القراءة والكتابة – ممارسة موجهة ‪30‬د ‪ -‬ممارسة مستقلة ‪ 10‬د‬
‫تصفية الصعوبات القرائية‪ :‬ف ق س ش ر – ز‬
‫ص–ض–ظ–ط–د–ذ‬
‫نقل ‪ +‬إمالء‬
‫نشاط اعتيادي الختتام الحصة – ألعاب ‪ 10‬د‬
‫لعبة القفز على الحروف كلمات تبدأ‬
‫ب‬
‫مالحظات و توجيهات ‪:‬‬ ‫مالحظات ‪:‬‬

‫من إعداد األستاذ يوسف البياطي‬

‫اليوم ‪3 :‬‬ ‫اللبنة ‪2 :‬‬ ‫المسار ‪2 :‬‬ ‫تاريخ اليوم ‪..................................................................:‬‬
‫األهداف ‪:‬‬
‫تعرف جميع الحروف الهجائية‪ :‬تسمية الحروف وتعرف أصواتها – قراءة وكتابة مقاطع وكلمات بسيطة‬

‫مضامين األنشطة‬ ‫التوقيت ‪:‬‬

‫نشاط اعتيادي ‪ :‬افتتاح الحصة ‪ 5‬د‬
‫قراءة لوحة المقاطع‬
‫إمالء على األلواح‬
‫نشاط االستماع والتحدث وإغناء المعجم ‪15‬د‬
‫خريطة ذهنية‬
‫‪ -‬أنشطة القراءة والكتابة – ممارسة موجهة ‪30‬د ‪ -‬ممارسة مستقلة ‪ 10‬د‬
‫م ‪-‬ه – ل – ك – و – ء‬
‫إمالء كلمات تتضمن الحروف المدروسة‬
‫‪-‬نشاط اعتيادي الختتام الحصة – ألعاب ‪ 10‬د‬
‫لعبة القفز على الحروف كلمات‬
‫تبدأ ب‬
‫مالحظات و توجيهات ‪:‬‬ ‫مالحظات ‪:‬‬

‫اليوم ‪1 :‬‬ ‫اللبنة ‪3 :‬‬ ‫المسار ‪2 :‬‬ ‫تاريخ اليوم ‪..................................................................:‬‬

‫األهداف ‪:‬‬
‫تعرف جميع الحروف الهجائية‪ :‬تسمية الحروف وتعرف أصواتها – قراءة وكتابة مقاطع وكلمات بسيطة‬

‫مضامين األنشطة‬ ‫التوقيت ‪:‬‬

‫نشاط اعتيادي ‪ :‬افتتاح الحصة ‪ 5‬د‬
‫أنشودة‪ :‬كن مبتكرا‬
‫إمالء على األلواح‬
‫نشاط االستماع والتحدث وإغناء المعجم ‪15‬د‬
‫قراءة الصورة ‪ :‬في القرية‬
‫‪ -‬أنشطة القراءة والكتابة – ممارسة موجهة ‪30‬د ‪ -‬ممارسة مستقلة ‪ 10‬د‬
‫قراءة كلمات للتدرب على اإلفراد والجمع – التعريف والتنكير‬
‫قراءة وفهم فقرات بسيطة – السجع‬
‫‪-‬نشاط اعتيادي الختتام الحصة – ألعاب ‪ 10‬د‬
‫القفز على كلمات لتركيب جمل‬
‫مالحظات و توجيهات ‪:‬‬ ‫مالحظات ‪:‬‬

‫من إعداد األستاذ يوسف البياطي‬

 ‫اليوم ‪2 :‬‬ ‫اللبنة ‪3 :‬‬ ‫المسار ‪2 :‬‬ ‫تاريخ اليوم ‪..................................................................:‬‬
‫األهداف ‪:‬‬
‫تعرف جميع الحروف الهجائية‪ :‬تسمية الحروف وتعرف أصواتها – قراءة وكتابة مقاطع وكلمات بسيطة‬

‫مضامين األنشطة‬ ‫التوقيت ‪:‬‬

‫نشاط اعتيادي ‪ :‬افتتاح الحصة ‪ 5‬د‬
‫أنشودة‪ :‬كن مبتكرا‬
‫إمالء على األلواح‬
‫نشاط االستماع والتحدث وإغناء المعجم ‪15‬د‬
‫قراءة الصورة ‪ :‬في القرية‬
‫‪ -‬أنشطة القراءة والكتابة – ممارسة موجهة ‪30‬د ‪ -‬ممارسة مستقلة ‪ 10‬د‬
‫قراءة كلمات والتدرب على ربط المفردات بمرادفاتها أو ضدها‬
‫قراءة وفهم فقرات بسيطة‬
‫نشاط اعتيادي الختتام الحصة – ألعاب ‪ 10‬د‬
‫القفز على الكلمات لتركيب جمل‬
‫مالحظات و توجيهات ‪:‬‬ ‫مالحظات ‪:‬‬

‫اليوم ‪3 :‬‬ ‫اللبنة ‪3 :‬‬ ‫المسار ‪2 :‬‬ ‫تاريخ اليوم ‪..................................................................:‬‬

‫األهداف ‪:‬‬
‫تعرف جميع الحروف الهجائية‪ :‬تسمية الحروف وتعرف أصواتها – قراءة وكتابة مقاطع وكلمات بسيطة‬

‫مضامين األنشطة‬ ‫التوقيت ‪:‬‬

‫نشاط اعتيادي ‪ :‬افتتاح الحصة ‪ 5‬د‬
‫أنشودة‪ :‬كن مبتكرا‬
‫إمالء على األلواح‬
‫نشاط االستماع والتحدث وإغناء المعجم ‪15‬د‬
‫خريطة ذهنية‬
‫‪ -‬أنشطة القراءة والكتابة – ممارسة موجهة ‪30‬د ‪ -‬ممارسة مستقلة ‪ 10‬د‬
‫قراءة كلمات والتدرب على ربط المفردات بمرادفاتها أو ضدها‬
‫قراءة وفهم فقرات بسيطة ‪ -‬كتابة ‪ :‬سجع الكلمات‬
‫نشاط اعتيادي الختتام الحصة – ألعاب ‪ 10‬د‬
‫لعبة السلة ‪-‬كلمات تبدأ ب‬
‫مالحظات و توجيهات ‪:‬‬ ‫مالحظات ‪:‬‬

‫من إعداد األستاذ يوسف البياطي‬

‫اليوم ‪4 :‬‬ ‫اللبنة ‪3 :‬‬ ‫المسار ‪2 :‬‬ ‫تاريخ اليوم ‪..................................................................:‬‬
‫األهداف ‪:‬‬
‫تعرف جميع الحروف الهجائية‪ :‬تسمية الحروف وتعرف أصواتها – قراءة وكتابة مقاطع وكلمات بسيطة‬

‫مضامين األنشطة‬ ‫التوقيت ‪:‬‬

‫نشاط اعتيادي ‪ :‬افتتاح الحصة ‪ 5‬د‬
‫أنشودة ‪ :‬كن مبتكرا‬
‫إمالء على األلواح‬
‫نشاط االستماع والتحدث وإغناء المعجم ‪15‬د‬
‫قراءة الصورة ‪ :‬حديقة الحيوانات‬
‫‪ -‬أنشطة القراءة والكتابة – ممارسة موجهة ‪30‬د ‪ -‬ممارسة مستقلة ‪ 10‬د‬
‫قراءة كلمات والتدرب على ربط المفردات بمرادفاتها أو ضدها‬
‫قراءة وفهم فقرات بسيطة‪ .‬تمارين كتابية‬
‫‪-‬نشاط اعتيادي الختتام الحصة – ألعاب ‪ 10‬د‬
‫لعبة السلة ‪-‬كلمات تنتهي ب‬
‫مالحظات و توجيهات ‪:‬‬ ‫مالحظات ‪:‬‬

‫اليوم ‪5 :‬‬ ‫اللبنة ‪3 :‬‬ ‫المسار ‪2 :‬‬ ‫تاريخ اليوم ‪..................................................................:‬‬

‫األهداف ‪:‬‬
‫قراءة كلمات وجمل بسيطة وتركيب جمل بسيطة ‪.‬‬

‫مضامين األنشطة‬ ‫التوقيت ‪:‬‬

‫نشاط اعتيادي ‪ :‬افتتاح الحصة ‪ 5‬د‬
‫أنشودة ‪ :‬كن مبتكرا‬
‫إمالء على األلواح‬
‫نشاط االستماع والتحدث وإغناء المعجم ‪15‬د‬
‫قراءة الصورة ‪ :‬حديقة الحيوانات‬
‫‪ -‬أنشطة القراءة والكتابة – ممارسة موجهة ‪30‬د ‪ -‬ممارسة مستقلة ‪ 10‬د‬
‫قراءة كلمات للتدرب على اإلفراد والجمع – الضد – المرادف‬
‫قراءة وفهم فقرات بسيطة‬
‫نشاط «تصحيح الخطأ‬
‫‪-‬نشاط اعتيادي الختتام الحصة – ألعاب ‪ 10‬د‬
‫لعبة السلة ‪-‬الكلمة ‪-‬جمعها‬
‫مالحظات و توجيهات ‪:‬‬ ‫مالحظات ‪:‬‬

‫من إعداد األستاذ يوسف البياطي‬

 ‫اليوم ‪6 :‬‬ ‫اللبنة ‪3 :‬‬ ‫المسار ‪2 :‬‬ ‫تاريخ اليوم ‪..................................................................:‬‬
‫األهداف ‪:‬‬
‫قراءة كلمات وجمل بسيطة وتركيب جمل بسيطة ‪.‬‬

‫مضامين األنشطة‬ ‫التوقيت ‪:‬‬

‫نشاط اعتيادي ‪ :‬افتتاح الحصة ‪ 5‬د‬
‫أنشودة ‪ :‬كن مبتكرا‬
‫»تصحيح الخطأ‬
‫نشاط االستماع والتحدث وإغناء المعجم ‪15‬د‬
‫قراءة الصورة ‪ :‬خريطة ذهنية‬
‫‪ -‬أنشطة القراءة والكتابة – ممارسة موجهة ‪30‬د ‪ -‬ممارسة مستقلة ‪ 10‬د‬
‫قراءة كلمات للتدرب على اإلفراد والجمع – الضد – المرادف‬
‫قراءة وفهم فقرات بسيطة – تمارين كتابية‬
‫نشاط اعتيادي الختتام الحصة – ألعاب ‪ 10‬د‬
‫لعبة البطاقات المقلوبة ( الضد)‬
‫مالحظات و توجيهات ‪:‬‬ ‫مالحظات ‪:‬‬

‫اليوم ‪7 :‬‬ ‫اللبنة ‪3 :‬‬ ‫المسار ‪2 :‬‬ ‫تاريخ اليوم ‪..................................................................:‬‬

‫األهداف ‪:‬‬
‫قراءة كلمات وجمل بسيطة وتركيب جمل بسيطة ‪.‬‬

‫مضامين األنشطة‬ ‫التوقيت ‪:‬‬

‫نشاط اعتيادي ‪ :‬افتتاح الحصة ‪ 5‬د‬
‫أنشودة عليك مني السالم‬
‫تصحيح الخطأ‬
‫نشاط االستماع والتحدث وإغناء المعجم ‪15‬د‬
‫قراءة الصورة ‪ :‬في الحي‬
‫‪ -‬أنشطة القراءة والكتابة – ممارسة موجهة ‪30‬د ‪ -‬ممارسة مستقلة ‪ 10‬د‬
‫قراءة كلمات للتدرب على اإلفراد والجمع – الضد – المرادف‬
‫قراءة وفهم فقرات بسيطة – تمارين كتابية‬
‫نشاط اعتيادي الختتام الحصة – ألعاب ‪ 10‬د‬
‫عبة البطاقات المقلوبة ( الجمع)‬
‫مالحظات و توجيهات ‪:‬‬ ‫مالحظات ‪:‬‬

‫من إعداد األستاذ يوسف البياطي‬

‫اليوم ‪8 :‬‬ ‫اللبنة ‪3 :‬‬ ‫المسار ‪2 :‬‬ ‫تاريخ اليوم ‪..................................................................:‬‬
‫األهداف ‪:‬‬
‫قراءة كلمات وجمل بسيطة وتركيب جمل بسيطة ‪.‬‬

‫مضامين األنشطة‬ ‫التوقيت ‪:‬‬

‫نشاط اعتيادي ‪ :‬افتتاح الحصة ‪ 5‬د‬
‫أنشودة عليك مني السالم‬
‫تصحيح الخطأ«‬
‫نشاط االستماع والتحدث وإغناء المعجم ‪15‬د‬
‫قراءة الصورة ‪ :‬في الحي‬
‫‪ -‬أنشطة القراءة والكتابة – ممارسة موجهة ‪30‬د ‪ -‬ممارسة مستقلة ‪ 10‬د‬
‫قراءة كلمات للتدرب على اإلفراد والجمع – الضد – المرادف‬
‫قراءة وفهم فقرات بسيطة – تمارين كتابية‬
‫‪-‬نشاط اعتيادي الختتام الحصة – ألعاب ‪ 10‬د‬
‫لعبة البطاقات المقلوبة( المرادف )‬
‫مالحظات و توجيهات ‪:‬‬ ‫مالحظات ‪:‬‬

‫توليف‬ ‫اللبنة ‪3 :‬‬ ‫المسار ‪2 :‬‬ ‫تاريخ اليوم ‪..................................................................:‬‬

‫األهداف ‪:‬‬
‫قراءة وفهم فقرات بسيطة‪.‬‬

‫مضامين األنشطة‬ ‫التوقيت ‪:‬‬

‫نشاط اعتيادي ‪ :‬افتتاح الحصة ‪ 5‬د‬
‫أنشودة عليك مني السالم‬
‫» تصحيح الخطأ «‬
‫نشاط االستماع والتحدث وإغناء المعجم ‪15‬د‬
‫قراءة الصورة ‪ :‬في الحي‬
‫‪ -‬أنشطة القراءة والكتابة – ممارسة موجهة ‪30‬د ‪ -‬ممارسة مستقلة ‪ 10‬د‬
‫قراءة كلمات للتدرب على اإلفراد والجمع – الضد – المرادف‬
‫قراءة وفهم فقرات بسيطة – تمارين كتابية‬
‫‪-‬نشاط اعتيادي الختتام الحصة – ألعاب ‪ 10‬د‬
‫لعبة كلمات تبدأ بحرف ؟‬
‫مالحظات و توجيهات ‪:‬‬ ‫مالحظات ‪:‬‬

‫من إعداد األستاذ يوسف البياطي‬

 ‫مالحظات عامة خاصة باللبنة ‪3‬‬

‫اليوم ‪1 :‬‬ ‫اللبنة ‪4 :‬‬ ‫المسار ‪2 :‬‬ ‫تاريخ اليوم ‪..................................................................:‬‬

‫األهداف ‪:‬‬
‫قراءة وفهم أقصوصات (نصوص قصيرة) من ‪50‬إلى ‪80‬كلمة‪.‬‬

‫مضامين األنشطة‬ ‫التوقيت ‪:‬‬

‫نشاط اعتيادي ‪ :‬افتتاح الحصة ‪ 5‬د‬
‫أنشودة عليك مني السالم‬
‫إمالء‬
‫نشاط االستماع والتحدث وإغناء المعجم ‪15‬د‬
‫قراءة الصورة ‪ :‬نزهة في الغابة‬
‫‪ -‬أنشطة القراءة والكتابة – ممارسة موجهة ‪30‬د ‪ -‬ممارسة مستقلة ‪ 10‬د‬
‫نص ‪ :‬أجمل طائر‬
‫قراءة – أسئلة الفهم‬
‫‪-‬نشاط اعتيادي الختتام الحصة – ألعاب ‪ 10‬د‬
‫لعبة البطاقات المقلوبة (جمع)‬
‫مالحظات و توجيهات ‪:‬‬ ‫مالحظات ‪:‬‬

‫من إعداد األستاذ يوسف البياطي‬

 ‫اليوم ‪2 :‬‬ ‫اللبنة ‪4 :‬‬ ‫المسار ‪2 :‬‬ ‫تاريخ اليوم ‪..................................................................:‬‬
‫األهداف ‪:‬‬
‫قراءة وفهم أقصوصات (نصوص قصيرة) من ‪50‬إلى ‪80‬كلمة‪.‬‬

‫مضامين األنشطة‬ ‫التوقيت ‪:‬‬

‫نشاط اعتيادي ‪ :‬افتتاح الحصة ‪ 5‬د‬
‫أنشودة عليك مني السالم‬
‫إمالء‬
‫نشاط االستماع والتحدث وإغناء المعجم ‪15‬د‬
‫قراءة الصورة ‪ :‬نزهة في الغابة‬
‫‪ -‬أنشطة القراءة والكتابة – ممارسة موجهة ‪30‬د ‪ -‬ممارسة مستقلة ‪ 10‬د‬
‫نص ‪ :‬أجمل طائر‬
‫قراءة – أسئلة الفهم‬
‫نشاط اعتيادي الختتام الحصة – ألعاب ‪ 10‬د‬
‫لعبة البطاقات المقلوبة (اشتقاق)‬
‫مالحظات و توجيهات ‪:‬‬ ‫مالحظات ‪:‬‬

‫اليوم ‪3 :‬‬ ‫اللبنة ‪4 :‬‬ ‫المسار ‪2 :‬‬ ‫تاريخ اليوم ‪..................................................................:‬‬

‫األهداف ‪:‬‬
‫قراءة وفهم أقصوصات (نصوص قصيرة) من ‪50‬إلى ‪80‬كلمة‪.‬‬

‫مضامين األنشطة‬ ‫التوقيت ‪:‬‬

‫نشاط اعتيادي ‪ :‬افتتاح الحصة ‪ 5‬د‬
‫أنشودة عليك مني السالم‬
‫» تصحيح الخطأ «‬
‫نشاط االستماع والتحدث وإغناء المعجم ‪15‬د‬
‫قراءة الصورة‬
‫الخريطة الذهنية‬
‫‪ -‬أنشطة القراءة والكتابة – ممارسة موجهة ‪30‬د ‪ -‬ممارسة مستقلة ‪ 10‬د‬
‫نص ‪ :‬النملة الصغيرة‬
‫قراءة – أسئلة الفهم‬
‫نشاط اعتيادي الختتام الحصة – ألعاب ‪ 10‬د‬
‫لعبة كلمات تبدأ بحرف ؟‬
‫مالحظات و توجيهات ‪:‬‬ ‫مالحظات ‪:‬‬

‫من إعداد األستاذ يوسف البياطي‬

‫اليوم ‪4 :‬‬ ‫اللبنة ‪4 :‬‬ ‫المسار ‪2 :‬‬ ‫تاريخ اليوم ‪..................................................................:‬‬
‫األهداف ‪:‬‬
‫قراءة وفهم أقصوصات (نصوص قصيرة) من ‪50‬إلى ‪80‬كلمة‪.‬‬

‫مضامين األنشطة‬ ‫التوقيت ‪:‬‬

‫نشاط اعتيادي ‪ :‬افتتاح الحصة ‪ 5‬د‬
‫أنشودة عليك مني السالم‬
‫» تصحيح الخطأ «‬
‫نشاط االستماع والتحدث وإغناء المعجم ‪15‬د‬
‫قراءة الصورة ‪ :‬معالم من بالدي‬
‫‪ -‬أنشطة القراءة والكتابة – ممارسة موجهة ‪30‬د ‪ -‬ممارسة مستقلة ‪ 10‬د‬
‫نص ‪ :‬النملة الصغيرة‬
‫قراءة – أسئلة الفهم‬
‫نشاط الخريطة الذهنية لألقصوصة‬
‫‪-‬نشاط اعتيادي الختتام الحصة – ألعاب ‪ 10‬د‬
‫لعبة كلمات تبدأ بحرف ؟‬
‫مالحظات و توجيهات ‪:‬‬ ‫مالحظات ‪:‬‬

‫اليوم ‪5 :‬‬ ‫اللبنة ‪4 :‬‬ ‫المسار ‪2 :‬‬ ‫تاريخ اليوم ‪..................................................................:‬‬

‫األهداف ‪:‬‬
‫قراءة وفهم أقصوصات (نصوص قصيرة) من ‪50‬إلى ‪80‬كلمة‪.‬‬

‫مضامين األنشطة‬ ‫التوقيت ‪:‬‬

‫نشاط اعتيادي ‪ :‬افتتاح الحصة ‪ 5‬د‬
‫أنشودة ‪ :‬يا معلمي‬
‫» تصحيح الخطأ «‬
‫نشاط االستماع والتحدث وإغناء المعجم ‪15‬د‬
‫قراءة الصورة ‪ :‬معالم من بالدي‬
‫‪ -‬أنشطة القراءة والكتابة – ممارسة موجهة ‪30‬د ‪ -‬ممارسة مستقلة ‪ 10‬د‬
‫نص ‪ :‬فرحة العيد‬
‫قراءة – أسئلة الفهم‬
‫وماذا بعد ؟‬
‫‪-‬نشاط اعتيادي الختتام الحصة – ألعاب ‪ 10‬د‬
‫لعبة البطاقات المقلوبة ( الضد)‬
‫مالحظات و توجيهات ‪:‬‬ ‫مالحظات ‪:‬‬

‫من إعداد األستاذ يوسف البياطي‬

 ‫اليوم ‪6 :‬‬ ‫اللبنة ‪4 :‬‬ ‫المسار ‪2 :‬‬ ‫تاريخ اليوم ‪..................................................................:‬‬
‫األهداف ‪:‬‬
‫قراءة وفهم أقصوصات (نصوص قصيرة) من ‪50‬إلى ‪80‬كلمة‪.‬‬

‫مضامين األنشطة‬ ‫التوقيت ‪:‬‬

‫نشاط اعتيادي ‪ :‬افتتاح الحصة ‪ 5‬د‬
‫أنشودة ‪ :‬يا معلمي‬
‫» تصحيح الخطأ «‬
‫نشاط االستماع والتحدث وإغناء المعجم ‪15‬د‬
‫قراءة الصورة ‪ :‬معالم من بالدي‬
‫‪ -‬أنشطة القراءة والكتابة – ممارسة موجهة ‪30‬د ‪ -‬ممارسة مستقلة ‪ 10‬د‬
‫نص ‪ :‬فرحة العيد‬
‫قراءة – أسئلة الفهم‬
‫نشاط الخريطة الذهنية لألقصوصة‬
‫نشاط اعتيادي الختتام الحصة – ألعاب ‪ 10‬د‬
‫لعبة البطاقات المقلوبة ( الجمع)‬
‫مالحظات و توجيهات ‪:‬‬ ‫مالحظات ‪:‬‬

‫اليوم ‪7 :‬‬ ‫اللبنة ‪4 :‬‬ ‫المسار ‪2 :‬‬ ‫تاريخ اليوم ‪..................................................................:‬‬

‫األهداف ‪:‬‬
‫قراءة وفهم أقصوصات (نصوص قصيرة) من ‪50‬إلى ‪80‬كلمة‪.‬‬

‫مضامين األنشطة‬ ‫التوقيت ‪:‬‬

‫نشاط اعتيادي ‪ :‬افتتاح الحصة ‪ 5‬د‬
‫أنشودة ‪ :‬يا معلمي‬
‫» تصحيح الخطأ «‬
‫نشاط االستماع والتحدث وإغناء المعجم ‪15‬د‬
‫حكايات مبنية على العبر‬
‫فهم ومناقشة‬
‫‪ -‬أنشطة القراءة والكتابة – ممارسة موجهة ‪30‬د ‪ -‬ممارسة مستقلة ‪ 10‬د‬
‫نص‪ :‬صداقة غريبة‬
‫قراءة – أسئلة الفهم‬
‫نشاط اعتيادي الختتام الحصة – ألعاب ‪ 10‬د‬
‫لعبة البطاقات المقلوبة( المرادف )‬
‫مالحظات و توجيهات ‪:‬‬ ‫مالحظات ‪:‬‬

‫من إعداد األستاذ يوسف البياطي‬

‫اليوم ‪8 :‬‬ ‫اللبنة ‪4 :‬‬ ‫المسار ‪2 :‬‬ ‫تاريخ اليوم ‪..................................................................:‬‬
‫األهداف ‪:‬‬
‫قراءة وفهم أقصوصات (نصوص قصيرة) من ‪50‬إلى ‪80‬كلمة‪.‬‬

‫مضامين األنشطة‬ ‫التوقيت ‪:‬‬

‫نشاط اعتيادي ‪ :‬افتتاح الحصة ‪ 5‬د‬
‫أنشودة ‪ :‬يا معلمي‬
‫» تصحيح الخطأ «‬
‫نشاط االستماع والتحدث وإغناء المعجم ‪15‬د‬
‫حكايات مبنية على العبر‬
‫فهم ومناقشة‬
‫‪ -‬أنشطة القراءة والكتابة – ممارسة موجهة ‪30‬د ‪ -‬ممارسة مستقلة ‪ 10‬د‬
‫صداقة غريبة‬
‫قراءة – أسئلة الفهم‬
‫‪-‬نشاط اعتيادي الختتام الحصة – ألعاب ‪ 10‬د‬
‫لعبة الحجلة‬
‫كلمات من نفس العائلة‬
‫مالحظات و توجيهات ‪:‬‬ ‫مالحظات ‪:‬‬

‫اليوم ‪9 :‬‬ ‫اللبنة ‪4 :‬‬ ‫المسار ‪2 :‬‬ ‫تاريخ اليوم ‪..................................................................:‬‬

‫األهداف ‪:‬‬
‫قراءة وفهم أقصوصات (نصوص قصيرة) من ‪50‬إلى ‪80‬كلمة‪.‬‬

‫مضامين األنشطة‬ ‫التوقيت ‪:‬‬

‫نشاط اعتيادي ‪ :‬افتتاح الحصة ‪ 5‬د‬
‫أنشودة ‪ :‬يا معلمي‬
‫» تصحيح الخطأ «‬
‫نشاط االستماع والتحدث وإغناء المعجم ‪15‬د‬
‫حكايات مبنية على العبر‬
‫فهم ومناقشة‬
‫‪ -‬أنشطة القراءة والكتابة – ممارسة موجهة ‪30‬د ‪ -‬ممارسة مستقلة ‪ 10‬د‬
‫نص ‪ :‬حيلة سمكة‬
‫قراءة – أسئلة الفهم‬
‫‪-‬نشاط اعتيادي الختتام الحصة – ألعاب ‪ 10‬د‬
‫لعبة الحجلة‬
‫كلمات من نفس العائلة‬
‫مالحظات و توجيهات ‪:‬‬ ‫مالحظات ‪:‬‬

‫من إعداد األستاذ يوسف البياطي‬

 ‫اليوم ‪10 :‬‬ ‫اللبنة ‪4 :‬‬ ‫المسار ‪2 :‬‬ ‫تاريخ اليوم ‪..................................................................:‬‬
‫األهداف ‪:‬‬
‫قراءة وفهم أقصوصات (نصوص قصيرة) من ‪50‬إلى ‪80‬كلمة‪.‬‬

‫مضامين األنشطة‬ ‫التوقيت ‪:‬‬

‫نشاط اعتيادي ‪ :‬افتتاح الحصة ‪ 5‬د‬
‫أنشودة ‪ :‬يا معلمي‬
‫» تصحيح الخطأ «‬
‫نشاط االستماع والتحدث وإغناء المعجم ‪15‬د‬
‫حكايات مبنية على العبر‬
‫لعب األدوار‬
‫‪ -‬أنشطة القراءة والكتابة – ممارسة موجهة ‪30‬د ‪ -‬ممارسة مستقلة ‪ 10‬د‬
‫نص ‪ :‬حيلة سمكة‬
‫قراءة – أسئلة الفهم‬
‫نشاط اعتيادي الختتام الحصة – ألعاب ‪ 10‬د‬
‫ألغاز وتحديات حول مدن ومعالم‬
‫المغرب‬
‫مالحظات و توجيهات ‪:‬‬ ‫مالحظات ‪:‬‬

‫اليوم ‪11 :‬‬ ‫اللبنة ‪4 :‬‬ ‫المسار ‪2 :‬‬ ‫تاريخ اليوم ‪..................................................................:‬‬
‫األهداف ‪:‬‬
‫قراءة وفهم أقصوصات (نصوص قصيرة) من ‪50‬إلى ‪80‬كلمة‪.‬‬

‫مضامين األنشطة‬ ‫التوقيت ‪:‬‬

‫نشاط اعتيادي ‪ :‬افتتاح الحصة ‪ 5‬د‬
‫أنشودة ‪ :‬يا معلمي‬
‫» تصحيح الخطأ «‬
‫نشاط االستماع والتحدث وإغناء المعجم ‪15‬د‬
‫حكايات مبنية على العبر‬
‫لعب األدوار‬
‫‪ -‬أنشطة القراءة والكتابة – ممارسة موجهة ‪30‬د ‪ -‬ممارسة مستقلة ‪ 10‬د‬
‫نص‪ :‬ثمن الحرية‬
‫نشاط الخريطة الذهنية لألقصوصة‬
‫نشاط اعتيادي الختتام الحصة – ألعاب ‪ 10‬د‬
‫ألغاز وتحديات حول مدن ومعالم‬
‫المغرب‬
‫مالحظات و توجيهات ‪:‬‬ ‫مالحظات ‪:‬‬

‫من إعداد األستاذ يوسف البياطي‬

‫اليوم ‪12 :‬‬ ‫اللبنة ‪4 :‬‬ ‫المسار ‪2 :‬‬ ‫تاريخ اليوم ‪..................................................................:‬‬
‫األهداف ‪:‬‬
‫قراءة وفهم أقصوصات (نصوص قصيرة) من ‪50‬إلى ‪80‬كلمة‪.‬‬

‫مضامين األنشطة‬ ‫التوقيت ‪:‬‬

‫نشاط اعتيادي ‪ :‬افتتاح الحصة ‪ 5‬د‬
‫أنشودة ‪ :‬يا معلمي‬
‫» تصحيح الخطأ «‬
‫نشاط االستماع والتحدث وإغناء المعجم ‪15‬د‬
‫حكايات مبنية على العبر‬
‫لعب األدوار‬
‫‪ -‬أنشطة القراءة والكتابة – ممارسة موجهة ‪30‬د ‪ -‬ممارسة مستقلة ‪ 10‬د‬
‫نص‪ :‬رحلة مدرسية‬
‫قراءة – أسئلة الفهم‬
‫‪-‬نشاط اعتيادي الختتام الحصة – ألعاب ‪ 10‬د‬
‫ألغاز وتحديات ثقافة عامة‬
‫مالحظات و توجيهات ‪:‬‬ ‫مالحظات ‪:‬‬

‫مالحظات عامة خاصة باللبنة ‪4‬‬

‫من إعداد األستاذ يوسف البياطي‬