BGSzC Szász Ferenc Kereskedelmi Technikum

és Szakképző Iskola

TANMENET

A technikum 11. évfolyam

német nyelv tantárgyának tanításához a
2022/2023-es tanévben
36 x 3 = 108 óra

Összeállította: Nagy Fanni oktató

Budapest, 2022. szeptember 15.

Jóváhagyta:

Használja: Schein Ákos, Nagy Fanni

Tankönyv:
Kon-Takt 1 tankönyv és munkafüzet

A tantárgy célja:
A tantárgy célja elsősorban a német mint idegennyelv megismerése, valamint a német nyelvű
országismeretek bővítése. A tantárgyat ugyanúgy tanulja a 9. és a 10. évfolyam is, hiszen az
előző éveben online volt kivetítve a tankönyv, mely nem járult hozzá ahhoz, hogy ezen
évfolyamok tanulói százszázalékig elsajátítsák a tankönyvismeretet, sőt emlékeik homályosak
a tanultakról. A cél tehát egy rendszerezett tudás, és tankönyvhasználati tudás birtoklása a
tanév végére. Minden témakörnél használandó a munkafüzet, ahol az óra témájához
kapcsolódóan oldanak meg a diákok feladatokat az iskolában és otthon is. Az óra célja
továbbá, hogy a diákok egy b1-es szinten tudják használni a német nyelvet, ugyanis
szakmájukból adódóan ez hasznos tudásként segíti őket későbbi munkájuk során. Célként tűzi
ki az idegennyelvi ismereteket átadó tantárgy a kooperativ együttműködés készség fejlesztését
is. Nemcsak idegennyelvet és kultúrát oktatunk, hanem csapatszellemet és felelősségvállalást
a saját, illetve társaik munkájára is.

Óraszám Tananyag, témakör, szókincs Nyelvtani fogalomkörök, Megjegyzések

készségek

1-2. Iskolanyitogató projekt napok

3. Ismerkedés, követelmények

4. Lektion 1: TAKT A: “Deutsch Német nyelvű országok, Ismétlés

5. international” számok 1-1000-ig
határozott névelők

6. Lektion 1: TAKT B: “Hotel igeragozás, kérdőszavak, Ismétlés

7. Sonne” kérdőszók,kérdőmondatok
8. alkotása
Köszönés, ABC, kiejtés
Szórend: kérdő-kijelentő
mondat.

9. Lektion 1: TAKT C: “Das Párdbeszéd olvasása,

10. Casting” megértése, alkotása
11. Információgyűjtés
Országnevek
12. Schluss-Takt Újságcikk fedolgozása
13. Gyakorlás csoportmunkában 1. jegy
Az eddig tanultak
ismétlése, összefoglalása

14. Dolgozat írása

15. Lektion 2: T. A: “Deutschland Új témakör bevezetése,

16. international” érdeklődés felkeltése,
szövegolvasás, fordítás

17. L.2: T.A: Információk sein létige

18. rendszerezése von + D szerkezet

19. L.2: T.A: Életkor, mein/meine, dein/deine

Foglalkozások, Család, egyenesszórendű
lakóhely kötőszavak (und,aber)

17. L.2: T. B: “Der Deutschkurs” Szövegfeldolgozás,

18. kérdések megválaszolása
19. L.2.: T. B: Tanterem – szavak csoportosan
20. rendszerezése/Munkafüzet -in képző
foglalkozásoknál
Főnevek többesszámai
viele-viel különbsége
Felszólítómód
2. jegy
21. L.2. T. C: “Liebe Grüße aus Család, hobbi
22. Berlin” Interjú
23. Eldöntendú kérdés
24. szórendje (ja-nein) Projekt házi
Párbeszédalkotás- feladat:
kiegészítés Egy tartomány
Telefonbeszélgetés bemutatása
Tagadás: nicht VAGY Az utam
bemutatása
25. Schluss-Takt Lektion 2 gyakorlása otthonról az
Gyakorlás iskolába

26. Dolgozat Felszólítómód,

inofrmációkérés-
lakhely,család,életkor (ezt vették
Tagadás tavaly utoljára,
tehát ismétlés)
--------------------------------------
27. Lektion 3: T. A.: “Die Tartományok
28. Bundesländer” megismerése, bemutatása,
főbb, hozzá kapcsolódó 30%-a a
 városok megnevezése, Projektházi!
bemutatása

Határozatlan névelő
29. Lektion 3. T.A: Képleírás, Évszakok, hónapok
30. időjárás időjáráshoz kapcsolódó
31. kifejezések,
tevékenységek

Útbaigazítás (wo finde

32. Lektion 3: T. B.: Orientierung ich?)
33. Középületek Névelők, főnevek
34. Berlin nevezetességei tárgyesete
35.
es gibt használata
36. Lektion 3: T. C.: Länder und mondatban
37. Städte. Ünnepek ismerete

38. Schluss-Takt
39. Összefoglalás

40. Témazáró: Lektion 3.

--------------------------------------

41. Lektion 4: T. A.: Műszaki cikkek

42. “Einkaufstour” Vásárlás
43. Szórend kiemelt
mondatrész után
Haben+Akkusativ
Tagadás:kein-keine-kein

44. L. 4.: T. B.: “Klamotten” Ruhadarabok, azok

45. gyakorlás jellemzése
46. munkafüzet Színek
47. Tőhangváltós igék:
tragen, nehmen, helfen,
sehen
ihn/sie/es
Kötőszó: oder
dieser/welcher

49. L. 4.: T. C.: “Ich brauche Geld” Zsebpénz:

50. Möchten, brauchen+Akk. Projektmunka:
51. mehr-mehrere Szállodák vagy
52. ÉTREND/étele

52. Schluss-Takt-Összefoglalás Információk megértése,

53. richtig-falsch
3. jegy (30%)
54. Lektion 4- Témazáró
dolgozat

55.
56. Lektion 5: T. A.: “Campen” können
57. elváló igekötős igék
für + A
általános alany (man)
tőhangváltós igék

58. L. 5.: T. B.: “Zimmer zum Szobafoglalás:

59. Kilopreis” szállástípusok,
60. munkafüzet szolgáltatások
61. gyakorlás személyes névmás és
határozatlan névelő részes
esete
dem Mann/der Frau
ihm/ihr

62. L. 5.: T. C.: “Exotische Hotels” Szálloda leírása

63. gyakorlás/munkafüzet in+Dativ
64. mit+D

65. Schluss-Takt- Összefoglalás Szövegösszefüggések

66.

67. Lektion 5- Témazáró

dolgozat

--------------------------------------

68. Lektion 6.: Takt A: “Ich habe Élelmiszerek:

69. Hunger” mögen
70. gyakorlás/munkafüzet tőhangváltós igék:essen
71. noch/erst/nicht
mehr/schon/doch

72. L.6.: T. B.: “Essen gehen” Ételek, étkezés: rendelés,

73. dialógus fizetés. reklamálás
74. munkafüzet/gyakorlás woollen
75. einmal/zweimal
jövő idő: werden

76. L.6.: T. B.: “Essen Különleges ételek

77. international” Családfa
78. gyakorlás Birtokos névmás
79. munkafüzet

80. Schluss-Takt: Összefoglalás Szövegértés kép

81. segítségével

82. Témazáró

83. --------------------------------------

84. Lektion 7.: Takt A: Tőhangváltós igék:

85. “Freizeitpass” treffen, lessen, fahren,
86. Hobbik, Sportágak laufen
müssen
Okhatározó: den
in +D/A

87. L.7.:T. B.: Wie spat ist es? Időhatározók: Am

88. A hét napjai, napszakok, Nachmittag
89. napirend, tantárgyak von wann bis wann
90. wie lange
wann
nach Hause/zu Hause

91. L. 7.: T. C: “Wohin am felszólító mód: Arbeite!

92. Wochenende?” Nimm! Lauf!
93. gyakorlás/munkafüzet Elbeszélő múlt: war,hatte
dialógus +
94. dolgozat: Präteritum

95. Schluss-Takt: Kinoprogramm

96. Filmek tartalmi kivonatának
megértése

97. Lektion 8.: T. A: Gyenge igék befejezett

98. “Sommerzeit, Urlaubszeit” múlt ideje: das Perfekt
99. Vakációs tervek, beszámoló
100. szünidőről
dolgozat: Perfekt

101. L. 8.: T. B:
102. “Urlaubsgeschichten” Erős igék bfejezett múlt
103. Történetmesélés ideje: das Perfekt
folytatása

104. L. 8.: T. C.: Auf dem Bahnhof Személyes névmás

105. Menetjegyvásárlás tárgyesete
106. Információkérés Helyhatározók földrajzi
nevekkel
107. Össefoglalás
108. Témazáró: Lektion 7 és 8.