You are on page 1of 2

‫الحصة ‪ 1‬و‪ :2‬طرق الوقاية من فيروس كورونا المستجد‬ ‫المادة‪ :‬النشاط العلمي‬ ‫المستوى‪:‬‬

‫{ج‪}2:‬‬ ‫األستاذة‪ :‬شهيب إجو‬ ‫الرابع‬

‫األهداف‪ - :‬تحديد طرق الوقاية من فيروس كورونا المستجد‪.‬‬ ‫المراحل‬


‫‪ -‬وصف السلوكيات اليومية التي تعزز الصحة الجيدة‪.‬‬
‫تمهيد ‪:‬‬
‫أنشطة المتعلم‬ ‫أنشطة األستاذ‬

‫يجيب المتعلمون‪:‬‬ ‫يطرح األستاذ األسئلة التالية لتشخيص مكتسبات‬


‫‪ -‬مرض كوفيد ‪ 19‬هو مرض معد ينتقل من شخص‬ ‫المتعلمين السابقة‪:‬‬
‫آلخر عن طريق الكالم‪ ،‬العطس‪ ،‬السعال أو‬ ‫‪ -‬ما هو فيروس كورونا المستجد؟‬
‫مالمسة األشياء واألسطح الملوثة‪.‬‬ ‫‪ -‬ماهي أعراض فيروس كورونا المستجد؟‬
‫‪ -‬من أعراضه‪ :‬ارتفاع درجة الحرارة‪ ،‬ألم الرأس‬
‫والحنجرة‪ ،‬العطس‪ ،‬السعال وفي بعض األحيان‬
‫فقدان حاستي الشم والذوق‪.‬‬
‫وضعية اإل نطالق ‪:‬‬
‫أنشطة المتعلم‬ ‫أنشطة األستاذ‬

‫يستمع المتعلمون لوضعية االنطالق ويحاول فهمها‪.‬‬ ‫يطرح األستاذ وضعية االنطالق التالية ص ‪11‬‬
‫‪ -‬يقرأ المتعلم وضعية االنطالق ويعيد صياغتها‬
‫بأسلوبه‪.‬‬

‫سؤال التقصي ‪:‬‬


‫أنشطة المتعلم‬ ‫أنشطة األستاذ‬

‫يطلب األستاذ من المتعلمين تحديد المشكلة المرتبطة‬


‫يتوصل المتعلمون إلى سؤال التقصي‪.‬‬ ‫بالوضعية ويوجههم إلى التوصل إليها‪.‬‬
‫‪ -‬ماهي االحتياطات الالزمة لتجنب انتقال عدوى‬
‫فيروس كورونا؟‬
‫اقتراح فرضيات ‪:‬‬
‫أنشطة المتعلم‬ ‫أنشطة األستاذ‬

‫يطلب األستاذ من المتعلمين اقتراح حلول أولية ويدونه‬


‫يقترح المتعلمون الفرضيات‪.‬‬ ‫على السبورة‪.‬‬
‫‪ -‬ارتداء كمامة طبية‬
‫‪ -‬الحفاظ على مسافة األمان‬
‫‪ -‬غسل اليدين بالماء و الصابون‬
‫أتحقق من صحة الفرضيات ‪:‬‬
‫أنشطة المتعلم‬ ‫أنشطة األستاذ‬

‫يقرأ المتعلم الوثيقة‪ 1‬ص ‪ 11‬ويتوصل إلى أن طرق‬ ‫يطلب األستاذ من المتعلمين قراءة الوثيقة‪ 1‬ص ‪11‬‬
‫الوقاية تكمن في‪:‬‬ ‫والتحقق من صحة الفرضيات‪.‬‬
‫‪ -‬غسل اليدين بالماء والصابون بانتظام ‪ /‬تجنب‬
‫مالمسة العين‪ ،‬األنف أو الفم ‪ /‬ارتداء كمامة طبية ‪/‬‬
‫الحفاظ على مسافة األمان‬
‫االستنتاج‪:‬‬
‫أنشطة المتعلم‬ ‫أنشطة األستاذ‬

‫يكون استنتاج المتعلمين كالتالي‪ :‬ألحمي نفسي من انتقال‬ ‫يطلب األستاذ من المتعلمين تكوين استنتاج وتدوينه على‬
‫عدوى فيروس كورونا المستجد أتخذ االحتياطات التالية‪:‬‬ ‫السبورة‪.‬‬
‫(مكتسباتي الجديدة)‬

‫التقويم‪:‬‬

‫أنشطة المتعلم‬ ‫أنشطة األستاذ‬

‫يطلب األستاذ من المتعلمين إنجاز أطبق وأقوم‪.‬‬


‫ينجز المتعلمين األنشطة المطلوبة ثم يصححها‬

You might also like