‫الهدايـة بـالعلم‬

‫الشيخ أحمد السيد‬

 ‫قضـية الهداية يـجب أن تـكـون قـضية مركزية‪ ،‬فالله أنزل القرآن ُهدًى للناس‪.‬‬

‫يجب النظر آلليات (الشرعية أو الكونية) عىل أنها وسيلة اللهتداء‪.‬‬

‫كيف نهتدي بالعلم؟‬ ‫كيف نهتدي؟‬

‫اللهتداء بالعلم ال ُبد من عّدة أمور‪:‬‬ ‫من وسائل الهداية‪ :‬الهداية العلم‪.‬‬

‫األدوات الصحيحة للفهم‬ ‫‪٢‬‬ ‫المصادر الصحيحة للعلم‬ ‫‪١‬‬

‫التوفيق والفتح اإللهي‬ ‫‪٤‬‬ ‫اإلرادة الصادقة لتّلقي العلم‬ ‫‪٣‬‬

 ‫‪ ١‬المصادر الصحيحة للعلم‬

‫الوحي (كتاب الله وُس ّنة الرسول ﷺ)‪ ،‬والمطلوب تجاه المصدر الصحيح‪:‬‬

‫كلما ازداد اليقين بصحة المصدر‪ ،‬ازداد التأهل للهداية به؛ ألن اليقين شرط‬ ‫اليقين‬
‫من شروط الهداية‪.‬‬

‫يــــــــــكــــــــــون بــــــــ‪:‬‬ ‫التعظيم‬

‫االمتثال‬ ‫االستغناء‬ ‫االستحضار‬

‫االمتثال (االستجابة)‬ ‫االستغناء واعتقاد أن‬ ‫استحضار أنه كالم‬

‫لما فيه‪.‬‬ ‫فيه الكفاية للـداللـة‬ ‫الله تعاىل‪.‬‬
‫واإلرشــاد والهداية‪.‬‬
 ‫‪ ٢‬األدوات الصحيحة للفهم‬

‫ليس كل من يتعامل مع المصدر الصحيح يهتدي به‪.‬‬

‫ِمن ُجملة ُط رق االهتداء من المصدر الصحيح األدوات الصحيحة للفهم‪ ،‬منها‪:‬‬

‫علم أصول الفقه‬ ‫اللغة العربية‬

‫‪ ٣‬اإلرادة الصادقة لتّلقي العلم‬

‫‪٢‬‬ ‫‪١‬‬
‫إزالة الموانع التي تحول بيني وبين الحق‪.‬‬ ‫َتَط ُّلب الحق‪.‬‬ ‫إللرادة الصادقة يجب مراعاة أمران‪:‬‬
 ‫التوفيق والَفتح اإللهي‬ ‫‪٤‬‬

‫ِمن أهم دالالت توفيق الله للعبد يف العلم أن‪:‬‬

‫َحوز المراتب ذات األهمية األعىل يف الدين‪.‬‬ ‫ُيَو َّفق ألهم العلم‪.‬‬

‫ال يكون ِم َم ن يعتني بالتفاصيل‬

‫التوفيق للعمل بأهم العلم‪.‬‬
‫ويترك الُكليات واألصول‪.‬‬

‫ُينصح بمشاهدة‪:‬‬

‫محاضرة البصيرة (سلسلة إىل طالب البرامج العلمية)‪.‬‬ ‫سلسلة الهداية المعرفية (المحاضرة السابعة)‪.‬‬