Isinalin mula English hanggang Filipino - www.onlinedoctranslator.

com

Tingnan ang mga talakayan, istatistika, at profile ng may-akda para sa publikasyong ito sa:https://www.researchgate.net/publication/362592198

Filipino bilang midyum ng pagtuturo sa pagtuturo ng Agham at ang epekto nito sa

pagpapabuti ng antas ng mastery ng mga mag-aaral sa ika-7 baitang

Poster· Agosto 2022

DOI: 10.13140/RG.2.2.14634.70083

MGA SIPI NAGBASA

0 2,642

1 may-akda:

Janeth H. Perez
Calubcub 1.0 National High School

4MGA PUBLIKASYON0MGA SIPI

TINGNAN ANG PROFILE

Ang lahat ng nilalamang sumusunod sa pahinang ito ay na-upload niJaneth H. Pereznoong 10 Agosto 2022.

Ang user ay humiling ng pagpapahusay ng na-download na file.

 SAN JUAN EAST DISTRICT
CALUBCUB 1.0 NATIONAL HIGH SCHOOL
SCHOOL ID:301094

FILIPINO BILANG MEDIUM OF INSTRUCTION

SA PAGTUTURO NG AGHAM JANETH H. PEREZ
at ang Epekto nito sa Pagpapabuti ng Guro III—Proponent
Mastery Level ng mga Mag-aaral sa Baitang 7

PANIMULA
Ang midyum ng pagtuturo ay isang wikang ginagamit sa
pagtuturo. Ito ay gumaganap ng isang mahalagang papel sa
proseso ng pagtuturo - pagkatuto. Ang wika ay dapat na malinaw na
simple at madaling maunawaan. Sa setting ng Pilipinas, mayroong
dalawang midyum ng pagtuturo na ginagamit, Ingles at Filipino.
Ang Ingles ay isang unibersal na wika at nagtataguyod ng
pandaigdigang kompetisyon. Gayunpaman, may ilang mga
pangyayari kung saan ang wikang ito ay naantala sa pag-aaral. Ang
hamon na ito ang nagbunga ng pag-aaral na ito. Dapat alisin ang
hadlang sa wika upang mapadali ang isang epektibong paglipat ng
pag-aaral. Ang pangunahing layunin ng pag-aaral na ito ay matukoy
ang epekto ng paggamit ng Filipino bilang midyum ng pagtuturo sa
pagtuturo ng agham sa pagpapabuti ng antas ng mastery ng mga
mag-aaral sa baitang 7. Sa partikular, nais ng mananaliksik na
sagutin ang mga sumusunod na katanungan:
Ang mga respondente ay ang limampu't limang (55) baitang pito
– sampaguita, at limampu’t apat (54) grade seven – rose. Humingi
ng permiso sa pagsasagawa ng pag-aaral mula sa pinuno ng
paaralan. Humingi ng pahintulot ng magulang. Ang pagiging
kompidensiyal ng mga resulta ng pagtatasa ay itinatago.
Ang pagtatasa ay isinagawa noong ikatlong linggo ng
Oktubre 2017 at pinangangasiwaan ng guro sa agham.
Inihanda ng mananaliksik ang mga Instructional
Materials at limang bagay na tanong sa Ingles at Filipino.
Ang mga respondente ay binigyan ng 20 minuto upang
basahin ang mga Instructional Materials bawat isa sa
Ingles at Filipino at ang pagtataya ay ibinigay
pagkatapos. Ang mga marka mula sa pagsusulit ay
naitala. Mean at MPS ay nakalkula. Ang pagkakaiba sa
pagitan ng mga marka mula sa pagtatasa sa Ingles at sa
Filipino ay natukoy at ang pagpapabuti sa antas ng
mastery ay binibilang.

MGA Natagpuan/RESULTA AT PAGTALAKAY

1
Ano ang antas ng mastery ng mga mag- Mastery of Level of Students in Science para sa
aaral sa baitang 7 sa agham batay sa pana-
First Quarter Examination
panahong pagsusuri?
Talahanayan 1.Mastery Level ng mga Mag-aaral sa Agham

2
Paano nakaapekto ang medium of instruction para sa First Quarter Examination
sa mastery level ng grade seven na mga mag-
aaral sa science? Grade ibig sabihin SD MPS
at Seksyon

3
Ano ang epekto ng paggamit ng Filipino
bilang midyum ng pagtuturo sa pagtuturo ng
7-Sampaguita 33.84 7.97 56.40
agham sa pagpapabuti ng antas ng mastery
ng mga mag-aaral sa ika-7 baitang?

Anong mga interbensyon ang isasagawa upang 7-Rose 20.47 7.46 34.12

4
maipakita ang epekto ng paggamit ng Filipino
bilang midyum ng pagtuturo sa pagtuturo ng
7-Ilang-Ilang 23.56 6.31 39.27
agham sa pagpapabuti ng antas ng mastery ng
mga mag-aaral sa ika-7 baitang?

7-Rosal 22.53 7.58 37.55

Ang pag-aaral na ito ay gumamit ng eksperimental na

pamamaraan ng pananaliksik upang tingnan ang epekto ng AVERAGE
paggamit ng Filipino bilang midyum ng pagtuturo sa pagtuturo ng
agham sa pagpapabuti ng antas ng mastery ng mga mag-aaral sa
baitang 7. Ang pag-aaral na ito ay isinagawa noong unang semestre
ng taong panuruan 2017-2018. Nakatuon ito sa isang paksa sa
agham 7 sa ilalim ng biology.
25.10 7.33 41.84
Ipinapakita ng talahanayan na ang mag-aaral sa
baitang 7 ay may mababang antas ng mastery sa
panahon ng pagsusulit sa unang quarter sa Science 7.
Kaya, dapat na isagawa ang interbensyon.

Learners Today, Leaders Bukas...

 FILIPINO BILANG MEDIUM OF INSTRUCTION at ang Epekto nito sa Pagpapabuti ng Mastery
SA PAGTUTURO NG AGHAM Level ng mga Mag-aaral sa Baitang 7

Mastery ng mga aralin sa Agham at Teknolohiya para sa MGA SANGGUNIAN

Ikapitong Baitang
Aguilar, J. (1961). Ang sitwasyon ng wika sa Pilipinas:
Ang paksa sa Science and Technology G7 na sakop sa
Mga Katotohanan at Prospect. Philippine Journal of
panahon ng eksperimentong ito ay sekswal at asexual
Education, 46(6), 412-470. Nakuha noong Disyembre 4,
reproduction.
2010 http://www.perj.org/index.php?option=com_
Talahanayan 2. Pinahusay na Antas ng Mastery/Epekto ng Paggamit ng
content&view=article&id=42:vin tage-paper-
Filipino bilang Midyum ng Pagtuturo sa Pagtuturo ng Agham
mle-1948-1966&catid=10

Grade Ball, J. (2014). Pagpapahusay ng pag-aaral ng mga bata mula

at Seksyon Ingles Filipino Taasan
sa magkakaibang pinagmulan ng wika: Mother-togue based
7- Sampaguita 75.00 90.59 15.59 bilingual o multilingguwal na edukasyon sa maagang
pagkabata at maagang mga taon ng elementarya. Papel na
7- Rosas 57.39 64.35 6.96 kinomisyon ng UNESCOBasic EducationDivision, Paris.
AVERAGE 66.20 77.47 11.27 Nakuha noong Disyembre 10, 2010, mula sa http://
unesdoc.unesco.org/images/0018/001869/186961e. pdf
Ipinapakita sa Talahanayan 2 ang mga mag-aaral na
nagsagawa ng materyal na nagpabuti ng kanilang antas ng
karunungan. Ang antas ng mastery ay bumuti ng 11.27 Bax, S. (2002). Ang panlipunan at kultural na mga sukat ng
puntos bilang resulta ng pagtatasa na ibinigay sa mga mag-
pagsasanay ng guro. Journal of Education for Teaching,
aaral. Ipinakita rin na ang paggamit ng Filipino bilang
midyum ng pagtuturo sa pagtuturo ng agham ay may 28(2), 165-178.
malaking epekto sa antas ng mastery sa agham ng mga
mag-aaral sa baitang 7, na pinatunayan ng makabuluhang Benson, C. (2004b). Masyado ba tayong umaasa sa mga
pagtaas ng antas ng mastery na naitala. bilingual na guro? Pagtuturo ng bilingguwal sa mga
umuunlad na bansa. International Journal of Bilingual
KONKLUSYON Education and Bilingualism, 7(2), 204-221.
1. Ang mga mag-aaral ay may mababang antas ng mastery sa Monsod, Winnie. (2009). English vs. Mother Tongue
agham batay sa MPS ng unang quarter na pagsusulit. bilang Midyum ng Pagtuturo. GMA News Online.
2. Ang midyum ng pagtuturo ay nakakaapekto sa antas ng mastery ng Retrieved from http://www.gmanetwork.com/ ang
mga mag-aaral sa agham na pinatunayan ng pagtaas ng blogs/english-vs-
balita/kuwento/151009/opinyon/ mother- tongue-
MPS sa pagitan ng pagtatasa na isinagawa sa Ingles at bilang-isang-medium-of-instruction
Filipino.
3. Ang Filipino bilang midyum ng pagtuturo sa pagtuturo ng Wolfaardt, Dolores. (2001). Pinapadali ang pag-aaral: Isang
agham ay may magandang epekto sa antas ng mastery na pagsisiyasat sa patakaran sa wika ng mga paaralang
ipinapakita ng mas mataas na antas ng mastery gamit ang Namibian. Unibersidad ng Western Cape.
midyum na ito.
4. Maaaring gawin ang paghahanda ng mga kagamitang panturo sa
Filipino upang mapabuti ang pagganap ng mga mag-aaral sa Agham.

MGA REKOMENDASYON

1. Dapat suriin ang mga resulta ng summative test at dapat matukoy

ang mga kasanayang hindi gaanong pinagkadalubhasaan sa bawat
panahon ng pagmamarka. “Ang limitasyon
2. Dapat isaalang-alang ang Filipino bilang midyum ng ng m wika ay ang
pagtuturo sa pagtuturo ng agham dahil ito ay nagbunga ng
limitasyon ng mundo ko
positibong epekto sa pagganap ng mga mag-aaral.
3. Dapat gamitin ng mga guro ang Filipino bilang midyum ng - Anonymous-
pagtuturo sa pagtuturo ng agham.
4. Batay sa mga natuklasan ng pag-aaral na ito, lubos na
iminumungkahi na ang Instructional Material sa Filipino ay
dapat gawin lalo na sa mga paksang may pinakamababang
antas ng mastery upang mapabuti ang antas ng pagganap ng
mga mag-aaral.

Learners Today, Leaders Bukas...

Tingnan ang mga istatistika ng publikasyon