INSTITUT PENDIDIKAN GURU

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

KAMPUS TENGKU AMPUAN AFZAN, 27200 KUALA LIPIS
PAHANG DARUL MAKMUR

GPMK1012
PENGANTAR BAHASA MELAYU KOMUNIKASI
(TUGASAN 2: PENULISAN ESEI)

Nama : AHMAD KARIMMIE BIN SAUTAN

No. K/P : 040802-11-0217
Angka Giliran : 2022112310003
Program : PPISMP
Ambilan : JUN 2022
Unit : BAHASA MELAYU UNIT 1
Nama Pensyarah : HAJI DZULKARNAIN BIN MAT
Tarikh Hantar : 7 OKTOBER 2022

PENGAKUAN PELAJAR
Saya mengakuPEMERIKSA
bahawa tugasan adalah hasilMODERATOR
kerja kursus iniPELAJAR
PENGESAHAN kerja saya sendiri kecuali
Markahdan ringkasan yang setiap
nukilan satunya Markah
saya jelaskan sumbernya.
Saya mengesahkan bahawa maklum balas yang diberikan oleh pensyarah telah saya
rujuki dan fahami.
Tandatangan Tandatangan
Tandatangan Pelajar: Tarikh: 7 OKTOBER 2022
Cop Cop
Tandatangan Pelajar: Tarikh : 7 OKTOBER 2022
INSTITUT PENDIDIKAN GURU
Tarikh Tarikh
KAMPUS TENGKU AMPUAN AFZAN
27200 KUALA LIPIS, PAHANG

BORANG MAKLUM BALAS KERJA KURSUS

Nama: AHMAD KARIMMIE BIN SAUTAN Angka Giliran: 2022112310003

Kod: GPMK1012 Nama Kursus: PENGANTAR BAHASA MELAYU

KOMUNIKASI

Pensyarah: HAJI DZULKARNAIN BIN MAT

Tarikh Hantar: 7 OKTOBER 2022 Tarikh Terima:

Pengakuan Pelajar
Saya mengaku bahawa kerja kursus ini adalah hasil kerja saya sendiri kecuali nukilan dan ringkasan
yang setiap satunya saya jelaskan sumbernya.
Pemeriksa: Moderator (jika berkaitan)

Kekuatan: Kekuatan :

Aspek yang boleh diperbaiki: Aspek yang boleh diperbaiki:

Tandatangan: Tarikh: Tandatangan: Tarikh:

Pengesahan Pelajar
Saya mengesahkan bahawa maklum balas yang diberikan oleh pensyarah telah saya rujuki dan fahami.
Catatan (jika ada)

Tandatangan pelajar: Tarikh: 7 OKTOBER 2022

INSTITUT PENDIDIKAN GURU

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
KAMPUS TENGKU AMPUAN AFZAN, 27200 KUALA LIPIS
PAHANG DARUL MAKMUR
 BIODATA

NAMA : AHMAD KARIMMIE BIN SAUTAN

NO. KAD PENGENALAN : 040802-11-0217
EMAIL : 898-19-karimmie@epembelajaran.edu.my
ALAMAT : LOT 3406 KAMPUNG BATIN SEBERANG TAKIR
21300 KUALA NERUS TERENGGANU
STATUS : BUJANG
NO. TELEFON : 0122611876
NAMA BAPA : SAUTAN BIN JUSOH
NAMA IBU : ROBIAH BINTI HAMZAH
UNIT : BAHASA MELAYU UNIT 1
AMBILAN : JUN 2022

HALAMAN PENGAKUAN
"Saya dengan ini mengaku bahawa karya ini adalah hasil kerja saya sendiri, kecuali
ringkasan yang tiap-tiap satunya telah saya jelaskan sumbernya"

TANDATANGAN :

NAMA : AHMAD KARIMMIE BIN SAUTAN

NO. KAD PENGENALAN : 040802-11-0217

UNIT : BAHASA MELAYU UNIT 1

TARIKH : 7 OKTOBER 2022

PENGHARGAAN

Syukur Alhamdulillah kepada Allah S.W.T kerana dengan berkat dan keizinan dari-Nya,
maka saya telah dapat menyiapkan tugasan Pentaksiran Berterusan GPMK1012 dengan
jayanya. InshaAllah, tugasan Pentaksiran Berterusan ini akan memberikan banyak manfaat
kepada saya dari segi pengetahuan dan pengalaman semasa membuat tugasan di masa
hadapan.

Saya, Ahmad Karimmie bin Sautan ingin mengucapkan berbanyak-banyak terima kasih dan
setinggi-tinggi penghargaan kepada Tuan Pengarah iaitu Tuan Haji Abdullah bin Mohd
Yusof, guru pembimbing saya iaitu Encik Dzulkarnain bin Mat dan pensyarah-pensyarah
yang lain kerana tidak jemu memberi bimbingan, dorongan, dan tunjuk ajar cara –cara
membuat tugasan mengikut kriteria yang ditetapkan. Mereka turut membantu menyemak
data, laporan dan membuat teguran agar memperoleh hasil tugasan dengan cemerlang.

Saya juga ingin mengucapkan ribuan terima kasih kepada kedua-dua ibu bapa saya iaitu
ayahanda Encik Sautan bin Jusoh dan bonda Robiah binti Hamzah yang turut membantu
untuk menyiapkan tugasan ini. Tanpa sokongan mereka mungkin saya tidak dapat
menyiapkan tugasan seperti ini. Ini kerana kerja-kerja untuk menyiapkan tugasan ini
memerlukan motivasi, usaha, buah fikiran dan wang ringgit.

PETIKAN SOALAN
 ISI KANDUNGAN

Perkara Muka surat

Jawapan 1-3
Rujukan 4
Lampiran 5-7
 JAWAPAN

Bahasa Melayu merupakan bahasa kebangsaan kita di negara ini iaitu Malaysia. Ia
akan digunakan pada setiap hari dalam setiap urusan yang berlaku terutamanya dalam
pendidikan. Pada era globalisasi tanpa limitasi ini, Bahasa Melayu yang dahulunya amat
dihormati kualiti dan mutunya kini telah disalahgunakan oleh orang ramai. Mereka kerap kali
merojakkan bahasa sendiri mengikut keselesaan mereka. Sebagai contoh, di ibu bandar
Kuala Lumpur, Bahasa melayu yang baku bagaikan tidak wujud dalam kalangan warga
disitu. Mereka hanya belajar di atas kertas di sekolah sahaja tetapi tidak mengamalkannya
sama sekali. Ditambah pula dengan generasi moden kini atau lebih dikenali dengan
generasi alfa, semakin teruklah bahasa melayu akan digunakan oleh mereka. Hal ini jauh
berbeza jika kita kembali ke zaman dahulu, di mana penggunaan bahasa melayu adalah
begitu teliti sehinggakan bahasa kita pernah menjadi lingua franca di serata dunia.
Pencapaian tersebut tidak pernah sama sekali akan digapai pada masa kini kerana bahasa
kita telah jauh tercemar mengikut peredaran zaman. Bahasa Melayu mempunyai
kesantunannya tersendiri iaitu kesantunan verbal dan bukan verbal serta nilai murni.

Kesantunan verbal

Verbal merupakan perkataan bahasa inggeris yang bermaksud lisan. Noresah Baharom et.
al. (2000) mentakrifkan lisan sebagai sesuatu yang diucapkan dan tidak bertulis. Jadi, takrif
kesantunan verbal ialah kesopanan dan kehalusan berbahasa semasa melaksanakan
komunikasi lisan.

Kesantunan bukan verbal

Istilah “bukan verbal” ialah istilah popular untuk beberapa istilah lain seperti nonverbal, body
language, bahasa badan dan bahasa tubuh. Komunikasi bukan verbal merupakan
komunikasi tanpa berkata-kata, bercakap dan bertutur untuk memberikan maklumat tentang
sesuatu perkara kepada orang yang dijadikan rakan untuk bercakap. Komunikasi bukan
verbal ini melibatkan pergerakan anggota badan, ekspresi wajah dan postur badan dengan
tujuan untuk menerangkan secara lebih mendalam tentang sesuatu konsep yang hendak
disampaikan.

Nilai murni

Nilai murni dapat didefinisikan sebagai perlakuan yang baik, peradaban dan tatasusila
individu manusia dalam hubungannya sesama manusia, alam dan Tuhan. Menurut Wan
Mohd. Zahid nilai-nilai murni merupakan tanggapan berkenaan perkara-perkara yang
dihajati dan pada masa yang sama juga menjadi kriteria atau ukuran. Nilai-nilai murni
sesuatu masyarakat biasanya diasaskan kepada agama. Memang menjadi tujuan semua
agama, untuk membentuk kehidupan penganutnya untuk menjadi baik dan berakhlak mulia.

Pada hari ini saya akan menilai satu bahan yang saya perolehi daripada laman web
“YouTube” yang berjudul “Buli” untuk menilai kesantunan bahasa di dalam video tersebut.
Pautan video tersebut boleh dijumpai di bawah esei.

Sinopsis video

Drama ini mengisahkan 4 orang sahabat baik yang sentiasa membuli seorang pelajar yang
miskin, bijak dan pendiam iaitu Aida. Mereka merupakan rakan sekelas. Pada awalnya, Aida
dibuli setiap hari oleh rakannya itu tidak kira tempat dimana Aida berada seperti di dalam
kelas, kantin dan tandas malahan di tangga. Pada suatu hari, Aida menegur mereka di kaki
lima sekolah tetapi mereka mengheret Aida ke tangga dan memukulnya sehingga kepala
Aida berdarah dan dia pengsan di situ. Malahan, mereka hanya meninggalkan Aida di situ
tanpa ada perasaan bersalah. Aida dibawa ke hospital dan doktor mengesahkan bahawa
Aida mengalami kecedaraan di kepala yang parah dan mengalami kemurungan akibat buli
tersebut.

Pertama sekali, terdapat kesalahan penggunaan bahasa lain di dalam video tersebut
iaitu menggunakan Bahasa Inggeris di dalam ayat Bahasa Melayu. Kesalahan ini dapat
dikenal pasti pada minit ke-0.14. Kesalahan ini amat kritikal dalam kesantunan bahasa
kerana ianya merosakkan ketulenan ayat tersebut. Ia juga menyebabkan orang lain
memandang ringan akan kesantunan bahasa kita. Terdapat juga perkataan-perkataan
bukan Bahasa Melayu yang digunakan secara berulang kali seperti “korang dan takde”.
Perkataan-perkataan ini menunjukkan betapa mudahnya orang menerima perkataan baru
yang tidak diiktiraf oleh Dewan Bahasa dan Pustaka sebagai perkataan Bahasa Melayu.

Seterusnya, kesalahan bahasa lain yang dapat dikesan di dalam video tersebut
adalah penggunaan bahasa yang kasar. Ia boleh dijumpai seawal minit ke-0.44. Kesalahan
ini amatlah berat kerana ia akan mengubah pandangan pendengar terhadap kita sebulat-
bulatnya, daripada seorang yang baik dan beradab kepada seorang yang tidak baik dan
biadap.

Disamping itu, mimik muka yang ditunjukkan pada minit ke-3.01 seolah-olah
mengejek. Mimik muka tersebut dapat menimbulkan perasaan marah kepada penonton
kerana mimik muka yang kurang sesuai. Menurut Brown & Levinso (1978), muka negatif
ialah ciri-ciri seseorang yang berkaitan dengan perbuatan yang ingin bebas melakukan
sesuatu atau tidak mahu diganggu oleh orang lain.

Walaupun video tersebut mengandungi beberapa kesalahan kesantunan bahasa

tetapi drama tersebut mendatangkan beberapa nilai murni dan pengajaran yang dapat kita
ambil. Antaranya adalah nilai baik hati. Nilai dapat dilihat pada minit ke-1.19 dimana Aida
berkongsi sarapan dia dengan 3 orang rakannya walaupun makanan itu dikhianati oleh
mereka. Selain itu, nilai kesabaran yang terdapat pada Aida. Contohnya, Aida tetap
bersabar dan tidak melawan rakan-rakannya walaupun sentiasa dibuli. Disamping itu,
terdapat juga nilai rajin dalam drama tersebut. Nilai dapat dibuktikan pada minit ke-0.20
yang menunjukkan Aida sedang mengulangkaji pelajaran di dalam kelas. Akhir sekali, nilai
murni yang terdapat dalam drama tersebut adalah pemurah. Pada minit ke-1.55, Aida
memberikan kucing makanan yang dikhianati oleh rakan-rakannya itu. Hal ini menunjukkan
Aida seorang yang pemurah dan tidak membazir kerana tidak membuang makanan itu.
Pengajaran yang dapat diambil daripada drama ini adalah jenayah buli mesti dihentikan
kerana buli dapat memberikan kesan negatif kepada mangsa seperti kemurungan. Kita juga
mestilah mempunyai sikap berperikemanusiaan agar tidak terjebak dengan jenayah ini. S d
d d f g g g g s w d d cd ed f

Setelah mengkaji video tersebut, kesimpulan yang dapat saya buat adalah kita
mestilah menjaga kesantunan bahasa kita pada setiap masa, sekurang-kurangnya kita perlu
menjaganya ketika berada di kawasan awam. Kata Awang S. (2007), kesantunan bahasa
merangkumi kawasan dan lingkungan yang luas, iaitu merangkumi bahasa verbal, bukan
verbal, bahasa wajah, bahasa tubuh dan lain-lain. Jadi sekiranya kita ingin memupuk
kesantunan bahasa, kita mestilah menunjukkan penghormatan kepada pihak pendengar,
menggunakan bahasa yang sopan, beradab, dan menunjukkan ekspresi muka yang
sewajarnya. Kita juga mestilah menerapkan nilai-nilai murni dalam diri kita sendiri agar kita
sentiasa dihormati dan disayangi orang disekeliling kita. D df sc hkishd hdjhd js s d f a q w r t
y u I o b cb bg hd

Pautan video YouTube:

https://youtu.be/GEUOcW3AbXI

RUJUKAN

Dr. Khairuddin Mohamed, Dr. Maridah Alias & Dr. Faiziah Hj. Shamsudin. (2016). Bahasa
Melayu Komunikatif. Sasbadi Sdn. Bhd.

Salma Ismail. (2014, November 25). Pengertian Nilai Murni [Blog Post]. Retrieved from

http://salma217701.blogspot.com/2014/11/nilai-nilai-murni.html
Awang Sariyan. 2007. Santun Berbahasa. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.