‫‪:‬نتائج التعلم‬

‫يستطيع التلميذ ‪ ۳‬من ‪ ۵‬نطق الكلمات متماثلة احملددة‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يستطيع التلميذ ‪ ۳‬من ‪ ۵‬الكلمات متماثلة مسموعة صحيحة‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫األنشطة املقرتحة‪:‬‬

‫ينطق املعلم حرفا مشاهبا مع النطق الصحيح للتالميذ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يطلب املعلم من الطالب نطق األحرف اليت يتم االتصال هبا بدورها‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ينطق املعلم كلمة مماثلة يف مجلة واحدة طويلة‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫يطلب املعلم من الطالب تكرار اجلملة بالنطق الصحيح‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫يعطي املدرس مجلة جديدة وحيدد الطالب الذي سيكررها بالنطق الصحيح‪.‬‬ ‫‪‬‬
 ‫‪:‬نتائج التعلم‬

‫يقرأ التلميذ ‪ ۳‬من ‪ ۵‬اجلمل املدروسة قراءة صحيحة مع فهمهم‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يقرأ التلميذ ‪ ۳‬من ‪ ۵‬اجلمل باحلروف املتماثلة والتمييزها صحيحة‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫األنشطة املقرتحة‪:‬‬

‫يقرأ املعلم اآلية ويشرح معناها ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يطلب املعلم من الطالب قراءة اآلية اليت قرأها املعلم باإلضافة إىل فهمه‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫يقرأ املعلم آية طويلة متطابقة تقريبا يف احلرف‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫يطلب املعلم من الطالب أن يقرأ آية مشاهبة يف احلرف يف بيت واحد طويل‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫يقوم املعلم بتقييم الطالب من خالل قراءهتم يف مجلة طويلة يقدمها املعلم‪.‬‬ ‫‪‬‬