PDP 1

SMK CHERAS JAYA

BALAKONG, SELANGOR

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA
MINGGU HARI TARIKH KELAS MASA
PELAJARAN

4 ISNIN 10-Apr-23 3 JUARA 7.30 – 8.40 RBT

Tema
Reka Bentuk Mekatronik
1.1.5 Menghasilkan Lakaran Bahagian Reka Bentuk Produk Yang Akan Diubah Suai Berdasarkan
Tajuk Gambar Rajah Blok Yang Terlibat

Objektif Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat:

Pembelajaran i. menyebut dua jenis kaedah penyelesaian masalah dengan betul
ii. melabel sekurang-kurangnya 3 aspek model fungsi bagi kereta kawalan jauh dengan betul

Set Induksi:
Guru menunjukkan set model kereta kawalan jauh dan melaksanakan sesi soal jawab sebagai set
induksi

Aktiviti:
1. Murid dibahagikan kepada enam kumpulan
2. Setiap kumpulan dibekalkan satu model kereta kawalan jauh Edubot
Ringkasan Aktiviti
3. Guru memberikan penerangan mengenai topik yang dipelajari berpandukan produk Edubot
4. Murid perlu melengkapkan lembaran kerja yang telah dilengkapkan secara berkumpulan

Penutup:
Murid perlu dipanggil untuk memberikan rumusan hasil pembelajaran.
Murid perlu melengkapkan lembaran dan menyalin nota dalam buku nota sebagai aktiviti
pengayaan

BBM Buku teks, helaian kerja, komputer riba, LCD

Nilai murni Bekerjasama

Hanya seramai 3 dari 14 murid yang hadir dapat menyiapkan muka hadapan dan melukis gambar
Refleksi / Catatan rajah blok produk sedia ada dengan baik. Murid yang tidak dapat menyiapkan gambar rajah blok
produk sedia ada perlu menyiapkannya di rumah sebagai tugasan.

PDP 2
 SMK CHERAS JAYA
BALAKONG, SELANGOR

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA
MINGGU HARI TARIKH KELAS MASA
PELAJARAN

4 ISNIN 10-Apr-23 3 GIGIH 10.10 - 11.20 RBT

Tema
Reka Bentuk Mekatronik

Tajuk 1.1.5 Menghasilkan Lakaran Bahagian Reka Bentuk Produk Yang Akan Diubah Suai Berdasarkan
Gambar Rajah Blok Yang Terlibat

Objektif Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat:

Pembelajaran i. menyebut dua jenis penyelesaian masalah dengan betul
ii. melukis model fungsi bagi kereta kawalan jauh dengan betul

Set Induksi:
Guru menunjukkan set model kereta kawalan jauh dan melaksanakan sesi soal jawab sebagai set
induksi

Aktiviti:
1. Murid dibahagikan kepada enam kumpulan
2. Setiap kumpulan dibekalkan satu model kereta kawalan jauh Edubot
Ringkasan Aktiviti 3. Guru memberikan penerangan mengenai topik yang dipelajari berpandukan produk Edubot
4. Murid perlu menyediakan muka hadapan dan menghasilkan gambar rajah blok produk Edubot
yang sedia ada dalam laporan projek pada kertas bersaiz A3

Penutup:
Murid perlu dipanggil untuk memberikan rumusan hasil pembelajaran.
Murid perlu melengkapkan lembaran dan menyalin nota dalam buku nota sebagai aktiviti
pengayaan

BBM Buku teks, helaian kerja, komputer riba, LCD

Nilai murni Bekerjasama

Hanya seramai 5 dari 17 murid yang hadir dapat menyiapkan muka hadapan dan melukis gambar
Refleksi / Catatan rajah blok produk sedia ada dengan baik. Murid yang tidak dapat menyiapkan gambar rajah blok
produk sedia ada perlu menyiapkannya di rumah sebagai tugasan.

PDP 3
 SMK CHERAS JAYA
BALAKONG, SELANGOR

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA
MINGGU HARI TARIKH KELAS MASA
PELAJARAN

4 ISNIN 10-Apr-23 3 BESTARI 11.55 -1.05 RBT

Tema
Reka Bentuk Mekatronik

Tajuk 1.1.5 Menghasilkan Lakaran Bahagian Reka Bentuk Produk Yang Akan Diubah Suai Berdasarkan
Gambar Rajah Blok Yang Terlibat

Objektif Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat:

Pembelajaran i. membanding beza dua jenis kaedah penyelesaian masalah dengan betul
ii. melukis model fungsi bagi kereta kawalan jauh dengan betul

Set Induksi:
Guru menunjukkan set model kereta kawalan jauh dan melaksanakan sesi soal jawab sebagai set
induksi

Aktiviti:
1. Murid dibahagikan kepada enam kumpulan
2. Setiap kumpulan dibekalkan satu model kereta kawalan jauh Edubot
Ringkasan Aktiviti 3. Guru memberikan penerangan mengenai topik yang dipelajari berpandukan produk Edubot
4. Murid perlu menyediakan muka hadapan dan menghasilkan gambar rajah blok produk Edubot
yang sedia ada dalam laporan projek pada kertas bersaiz A3

Penutup:
Murid perlu dipanggil untuk memberikan rumusan hasil pembelajaran.
Murid perlu melengkapkan lembaran dan menyalin nota dalam buku nota sebagai aktiviti
pengayaan

BBM Buku teks, helaian kerja, komputer riba, LCD

Nilai murni Bekerjasama

Hanya seramai 12 dari 17 murid yang hadir dapat menyiapkan muka hadapan dan melukis gambar
Refleksi / Catatan rajah blok produk sedia ada dengan baik. Murid yang tidak dapat menyiapkan gambar rajah blok
produk sedia ada perlu menyiapkannya di rumah sebagai tugasan.
 KEHADIRAN

14/18

Akan Diubah Suai Berdasarkan

l
kawalan jauh dengan betul

akan sesi soal jawab sebagai set

dubot
berpandukan produk Edubot
pkan secara berkumpulan

aran.
uku nota sebagai aktiviti

ka hadapan dan melukis gambar

menyiapkan gambar rajah blok
.
 KEHADIRAN

17/18

Akan Diubah Suai Berdasarkan

akan sesi soal jawab sebagai set

dubot
berpandukan produk Edubot
mbar rajah blok produk Edubot

aran.
uku nota sebagai aktiviti

ka hadapan dan melukis gambar

menyiapkan gambar rajah blok
.
 KEHADIRAN

17/18

Akan Diubah Suai Berdasarkan

gan betul

akan sesi soal jawab sebagai set

dubot
berpandukan produk Edubot
mbar rajah blok produk Edubot

aran.
uku nota sebagai aktiviti

uka hadapan dan melukis gambar

menyiapkan gambar rajah blok
.
PDP 1
SMK CHERAS JAYA
BALAKONG, SELANGOR

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA
MINGGU HARI TARIKH KELAS MASA
PELAJARAN

4 SELASA 11-Apr-23 3 BESTARI 7.30 – 8.40 RBT

Tema
Reka Bentuk Mekatronik

Tajuk 1.1.5 Menghasilkan Lakaran Bahagian Reka Bentuk Produk Yang Akan Diubah Suai Berdasarkan
Gambar Rajah Blok Yang Terlibat

Objektif Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat:

Pembelajaran i. menyatakan sekurang-kurangnya satu penambahbaikan yang ingin dilakukan pada produk
Edubot dengan baik
ii. melakar sekurang-kurangnya satu dari tiga cadangan lakaran penambahbaikan produk Edubot
dengan kemas

Set Induksi:
Guru menunjukkan set model kereta kawalan jauh dan melaksanakan sesi soal jawab sebagai set
induksi

Aktiviti:
1. Murid dibahagikan kepada enam kumpulan
2. Setiap kumpulan dibekalkan satu model kereta kawalan jauh Edubot
3. Murid perlu berbincang dalam kumpulan tentang penambahbaikan dan pengubahsuaian yang
Ringkasan Aktiviti ingin dilakukan pada produk Edubot
4. Murid perlu menghasilkan lakaran produk Edubot yang ingin diubahsuai dan
penambahbaikannya dalam laporan projek pada kertas bersaiz A3 secara individu

Penutup:
Murid perlu dipanggil untuk memberikan rumusan hasil pembelajaran.
Murid perlu melengkapkan lembaran dan menyalin nota dalam buku nota sebagai aktiviti
pengayaan

BBM Buku teks, helaian kerja, komputer riba, LCD

Nilai murni Bersatu padu

Kesemua murid dapat berbincang dan menyatakan sekurang-kurangnya satu penambahbaikan

yang ingin dilakukan pada produk Edubot dengan baik namun kesemua murid tidak dapat
Refleksi / Catatan menyiapkan lakaran produk Edubot yang ingin dibuat penambaikan. Kesemua murid diberi tugasan
menyiapkan buku kerja dari muka surat 6-12 sebagai tugasan di rumah dan aktiviti pengukuhan.
PDP 2
SMK CHERAS JAYA
BALAKONG, SELANGOR

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA
MINGGU HARI TARIKH KELAS MASA
PELAJARAN

4 SELASA 11-Apr-23 3 DEDIKASI 10.10 - 11.20 RBT

Tema
Reka Bentuk Mekatronik

Tajuk
1.1.5 Menghasilkan Lakaran Bahagian Reka Bentuk Produk Yang Akan Diubah Suai Berdasarkan
Gambar Rajah Blok Yang Terlibat

Objektif Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat:

Pembelajaran i. menyebut dua jenis penyelesaian masalah dengan betul
ii. melukis model fungsi bagi kereta kawalan jauh dengan betul

Set Induksi:
Guru menunjukkan set model kereta kawalan jauh dan melaksanakan sesi soal jawab sebagai set
induksi

Aktiviti:
1. Murid dibahagikan kepada enam kumpulan
2. Setiap kumpulan dibekalkan satu model kereta kawalan jauh Edubot

Ringkasan Aktiviti 3. Guru memberikan penerangan mengenai topik yang dipelajari berpandukan produk Edubot
4. Murid perlu menyediakan muka hadapan dan menghasilkan gambar rajah blok produk Edubot
yang sedia ada dalam laporan projek pada kertas bersaiz A3

Penutup:
Murid perlu dipanggil untuk memberikan rumusan hasil pembelajaran.
Murid perlu melengkapkan lembaran dan menyalin nota dalam buku nota sebagai aktiviti
pengayaan

BBM Buku teks, helaian kerja, komputer riba, LCD

Nilai murni Bekerjasama

Hanya seramai 9 dari 16 murid yang hadir dapat menyiapkan muka hadapan dan melukis gambar
Refleksi / Catatan rajah blok produk sedia ada dengan baik. Murid yang tidak dapat menyiapkan gambar rajah blok
produk sedia ada perlu menyiapkannya di rumah sebagai tugasan.
 KEHADIRAN

/18

Akan Diubah Suai Berdasarkan

gin dilakukan pada produk

enambahbaikan produk Edubot

akan sesi soal jawab sebagai set

dubot
ikan dan pengubahsuaian yang

ubahsuai dan
3 secara individu

aran.
uku nota sebagai aktiviti

angnya satu penambahbaikan

emua murid tidak dapat
an. Kesemua murid diberi tugasan
umah dan aktiviti pengukuhan.
 KEHADIRAN

16/18

Akan Diubah Suai Berdasarkan

akan sesi soal jawab sebagai set

dubot

berpandukan produk Edubot

mbar rajah blok produk Edubot

aran.
uku nota sebagai aktiviti

ka hadapan dan melukis gambar

menyiapkan gambar rajah blok
.
PDP 1
SMK CHERAS JAYA
BALAKONG, SELANGOR

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA
MINGGU HARI TARIKH KELAS MASA
PELAJARAN

4 RABU 12-Apr-23 3 LESTARI 8.40 - 9.50 RBT

Tema
Reka Bentuk Mekatronik

Tajuk 1.1.5 Menghasilkan Lakaran Bahagian Reka Bentuk Produk Yang Akan Diubah Suai Berdasarkan
Gambar Rajah Blok Yang Terlibat

Objektif Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat:

Pembelajaran i. menyebut dua jenis penyelesaian masalah dengan betul
ii. melabel sekurang-kurangnya 3 aspek dalam model fungsi bagi kereta kawalan jauh dengan betul

Set Induksi:
Guru menunjukkan set model kereta kawalan jauh dan melaksanakan sesi soal jawab sebagai set
induksi

Aktiviti:
1. Murid dibahagikan kepada enam kumpulan
2. Setiap kumpulan dibekalkan satu model kereta kawalan jauh Edubot
Ringkasan Aktiviti 3. Guru memberikan penerangan mengenai topik yang dipelajari berpandukan produk Edubot
4. Murid perlu menyediakan muka hadapan dan menghasilkan gambar rajah blok produk Edubot
yang sedia ada dalam laporan projek pada kertas bersaiz A3

Penutup:
Murid perlu dipanggil untuk memberikan rumusan hasil pembelajaran.
Murid perlu melengkapkan lembaran dan menyalin nota dalam buku nota sebagai aktiviti
pengayaan

BBM Buku teks, helaian kerja, komputer riba, LCD

Nilai murni Bekerjasama

Hanya seramai 9 dari 16 murid yang hadir dapat menyiapkan muka hadapan dan melukis gambar
Refleksi / Catatan rajah blok produk sedia ada dengan baik. Murid yang tidak dapat menyiapkan gambar rajah blok
produk sedia ada perlu menyiapkannya di rumah sebagai tugasan.
PDP 2
SMK CHERAS JAYA
BALAKONG, SELANGOR

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA
MINGGU HARI TARIKH KELAS MASA
PELAJARAN

4 RABU 12-Apr-23 3 HARMONI 10.10 - 11.20 RBT

Tema
Reka Bentuk Mekatronik

Tajuk 1.1.5 Menghasilkan Lakaran Bahagian Reka Bentuk Produk Yang Akan Diubah Suai Berdasarkan
Gambar Rajah Blok Yang Terlibat

Objektif Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat:

Pembelajaran i. menyebut dua jenis penyelesaian masalah dengan betul
ii. melabel sekurang-kurangnya 3 aspek dalam model fungsi bagi kereta kawalan jauh dengan betul

Set Induksi:
Guru menunjukkan set model kereta kawalan jauh dan melaksanakan sesi soal jawab sebagai set
induksi

Aktiviti:
1. Murid dibahagikan kepada enam kumpulan
2. Setiap kumpulan dibekalkan satu model kereta kawalan jauh Edubot
Ringkasan Aktiviti 3. Guru memberikan penerangan mengenai topik yang dipelajari berpandukan produk Edubot
4. Murid perlu menyediakan muka hadapan dan menghasilkan gambar rajah blok produk Edubot
yang sedia ada dalam laporan projek pada kertas bersaiz A3

Penutup:
Murid perlu dipanggil untuk memberikan rumusan hasil pembelajaran.
Murid perlu melengkapkan lembaran dan menyalin nota dalam buku nota sebagai aktiviti
pengayaan

BBM Buku teks, helaian kerja, komputer riba, LCD

Nilai murni Bekerjasama

Hanya seramai 9 dari 17 murid yang hadir dapat menyiapkan muka hadapan dan melukis gambar
Refleksi / Catatan rajah blok produk sedia ada dengan baik. Murid yang tidak dapat menyiapkan gambar rajah blok
produk sedia ada perlu menyiapkannya di rumah sebagai tugasan.
PDP 3
SMK CHERAS JAYA
BALAKONG, SELANGOR

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA
MINGGU HARI TARIKH KELAS MASA
PELAJARAN

4 RABU 12-Apr-23 3 JUARA 11.55 -1.05 RBT

Tema
Reka Bentuk Mekatronik
1.1.5 Menghasilkan Lakaran Bahagian Reka Bentuk Produk Yang Akan Diubah Suai Berdasarkan
Tajuk Gambar Rajah Blok Yang Terlibat

Objektif Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat:

Pembelajaran i. menyatakan dua jenis penyelesaian masalah dengan betul
ii. melukis model fungsi bagi kereta kawalan jauh dengan betul

Set Induksi:
Guru menunjukkan set model kereta kawalan jauh dan melaksanakan sesi soal jawab sebagai set
induksi

Aktiviti:
1. Murid dibahagikan kepada enam kumpulan
2. Setiap kumpulan dibekalkan satu model kereta kawalan jauh Edubot
Ringkasan Aktiviti 3. Guru memberikan penerangan mengenai topik yang dipelajari berpandukan produk Edubot
4. Murid perlu menyediakan muka hadapan dan menghasilkan gambar rajah blok produk Edubot
yang sedia ada dalam laporan projek pada kertas bersaiz A3

Penutup:
Murid perlu dipanggil untuk memberikan rumusan hasil pembelajaran.
Murid perlu melengkapkan lembaran dan menyalin nota dalam buku nota sebagai aktiviti
pengayaan

BBM Buku teks, helaian kerja, komputer riba, LCD

Nilai murni Bersatu padu

Hanya seramai 5 dari 17 orang murid yang hadir dapat menyiapkan muka hadapan dan melukis
Refleksi / Catatan gambar rajah blok produk sedia ada dengan baik. Murid yang tidak dapat menyiapkan gambar
rajah blok produk sedia ada perlu menyiapkannya di rumah sebagai tugasan.
 KEHADIRAN

13/18

Akan Diubah Suai Berdasarkan

kereta kawalan jauh dengan betul

akan sesi soal jawab sebagai set

dubot
berpandukan produk Edubot
mbar rajah blok produk Edubot

aran.
uku nota sebagai aktiviti

ka hadapan dan melukis gambar

menyiapkan gambar rajah blok
.
 KEHADIRAN

17/18

Akan Diubah Suai Berdasarkan

kereta kawalan jauh dengan betul

akan sesi soal jawab sebagai set

dubot
berpandukan produk Edubot
mbar rajah blok produk Edubot

aran.
uku nota sebagai aktiviti

ka hadapan dan melukis gambar

menyiapkan gambar rajah blok
.
 KEHADIRAN

17/18

Akan Diubah Suai Berdasarkan

akan sesi soal jawab sebagai set

dubot
berpandukan produk Edubot
mbar rajah blok produk Edubot

aran.
uku nota sebagai aktiviti

an muka hadapan dan melukis

k dapat menyiapkan gambar
gai tugasan.
PDP 1
SMK CHERAS JAYA
BALAKONG, SELANGOR

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA
MINGGU HARI TARIKH KELAS MASA
PELAJARAN

4 KHAMIS 13-Apr-23 3 GIGIH 7.30 - 8.40 RBT

Tema
Reka Bentuk Mekatronik
1.1.5 Menghasilkan Lakaran Bahagian Reka Bentuk Produk Yang Akan Diubah Suai Berdasarkan
Tajuk Gambar Rajah Blok Yang Terlibat

Objektif Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat:

Pembelajaran i. menyatakan sekurang-kurangnya satu penambahbaikan yang ingin dilakukan pada produk
Edubot dengan baik
ii. melakar sekurang-kurangnya satu dari tiga cadangan lakaran penambahbaikan produk Edubot
dengan kemas

Set Induksi:
Guru menunjukkan set model kereta kawalan jauh dan melaksanakan sesi soal jawab sebagai set
induksi

Aktiviti:
1. Murid dibahagikan kepada enam kumpulan
2. Setiap kumpulan dibekalkan satu model kereta kawalan jauh Edubot

Ringkasan Aktiviti 3. Murid perlu berbincang dalam kumpulan tentang penambahbaikan dan pengubahsuaian yang
ingin dilakukan pada produk Edubot
4. Murid perlu menghasilkan lakaran produk Edubot yang ingin diubahsuai dan
penambahbaikannya dalam laporan projek pada kertas bersaiz A3 secara individu

Penutup:
Murid perlu dipanggil untuk memberikan rumusan hasil pembelajaran.
Murid perlu melengkapkan lembaran dan menyalin nota dalam buku nota sebagai aktiviti
pengayaan

BBM Buku teks, helaian kerja, komputer riba, LCD

Nilai murni Bersatu padu

Aktiviti PdPC terpaksa ditangguhkan kerana semua murid dan guru terlibat dengan Mesyuarat
Refleksi / Catatan Agung KEPER bermula jam 7.30 -8.40 pagi.
PDP 2
SMK CHERAS JAYA
BALAKONG, SELANGOR

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA
MINGGU HARI TARIKH KELAS MASA
PELAJARAN

4 KHAMIS 13-Apr-23 3 DEDIKASI 8.40 - 9.50 RBT

Tema
Reka Bentuk Mekatronik
1.1.5 Menghasilkan Lakaran Bahagian Reka Bentuk Produk Yang Akan Diubah Suai Berdasarkan
Tajuk Gambar Rajah Blok Yang Terlibat

Objektif Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat:

Pembelajaran i. menyatakan sekurang-kurangnya satu penambahbaikan yang ingin dilakukan pada produk
Edubot dengan baik
ii. melakar sekurang-kurangnya satu dari tiga cadangan lakaran penambahbaikan produk Edubot
dengan kemas

Set Induksi:
Guru menunjukkan set model kereta kawalan jauh dan melaksanakan sesi soal jawab sebagai set
induksi

Aktiviti:
1. Murid dibahagikan kepada enam kumpulan
2. Setiap kumpulan dibekalkan satu model kereta kawalan jauh Edubot

Ringkasan Aktiviti 3. Murid perlu berbincang dalam kumpulan tentang penambahbaikan dan pengubahsuaian yang
ingin dilakukan pada produk Edubot
4. Murid perlu menghasilkan lakaran produk Edubot yang ingin diubahsuai dan
penambahbaikannya dalam laporan projek pada kertas bersaiz A3 secara individu

Penutup:
Murid perlu dipanggil untuk memberikan rumusan hasil pembelajaran.
Murid perlu melengkapkan lembaran dan menyalin nota dalam buku nota sebagai aktiviti
pengayaan

BBM Buku teks, helaian kerja, komputer riba, LCD

Nilai murni Bersatu padu

Kesemua murid dapat berbincang dan menyatakan sekurang-kurangnya satu penambahbaikan

yang ingin dilakukan pada produk Edubot dengan baik namun kesemua murid yang hadir seramai
Refleksi / Catatan 18/18 tidak dapat menyiapkan lakaran produk Edubot yang ingin dibuat penambaikan. Kesemua
murid diberi tugasan menyiapkan buku kerja dari muka surat 6-12 sebagai tugasan di rumah dan
aktiviti pengukuhan.
PDP 3
SMK CHERAS JAYA
BALAKONG, SELANGOR

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA
MINGGU HARI TARIKH KELAS MASA
PELAJARAN

4 KHAMIS 13-Apr-23 3 HARMONI 11.55 -1.05 RBT

Tema
Reka Bentuk Mekatronik
1.1.5 Menghasilkan Lakaran Bahagian Reka Bentuk Produk Yang Akan Diubah Suai Berdasarkan
Tajuk Gambar Rajah Blok Yang Terlibat

Objektif Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat:

Pembelajaran i. menyatakan sekurang-kurangnya satu penambahbaikan yang ingin dilakukan pada produk
Edubot dengan baik
ii. melakar sekurang-kurangnya satu dari tiga cadangan lakaran penambahbaikan produk Edubot
dengan kemas

Set Induksi:
Guru menunjukkan set model kereta kawalan jauh dan melaksanakan sesi soal jawab sebagai set
induksi

Aktiviti:
1. Murid dibahagikan kepada enam kumpulan
2. Setiap kumpulan dibekalkan satu model kereta kawalan jauh Edubot

Ringkasan Aktiviti 3. Murid perlu berbincang dalam kumpulan tentang penambahbaikan dan pengubahsuaian yang
ingin dilakukan pada produk Edubot
4. Murid perlu menghasilkan lakaran produk Edubot yang ingin diubahsuai dan
penambahbaikannya dalam laporan projek pada kertas bersaiz A3 secara individu

Penutup:
Murid perlu dipanggil untuk memberikan rumusan hasil pembelajaran.
Murid perlu melengkapkan lembaran dan menyalin nota dalam buku nota sebagai aktiviti
pengayaan

BBM Buku teks, helaian kerja, komputer riba, LCD

Nilai murni Bersatu padu

Kesemua murid dapat berbincang dan menyatakan sekurang-kurangnya satu penambahbaikan

yang ingin dilakukan pada produk Edubot dengan baik namun kesemua murid yang hadir seramai
Refleksi / Catatan 16/18 tidak dapat menyiapkan lakaran produk Edubot yang ingin dibuat penambaikan. Kesemua
murid diberi tugasan menyiapkan buku kerja dari muka surat 6-12 sebagai tugasan di rumah dan
aktiviti pengukuhan.
 KEHADIRAN

/18

Akan Diubah Suai Berdasarkan

gin dilakukan pada produk

enambahbaikan produk Edubot

akan sesi soal jawab sebagai set

dubot
ikan dan pengubahsuaian yang

ubahsuai dan
3 secara individu

aran.
uku nota sebagai aktiviti

u terlibat dengan Mesyuarat

 KEHADIRAN

18/18

Akan Diubah Suai Berdasarkan

gin dilakukan pada produk

enambahbaikan produk Edubot

akan sesi soal jawab sebagai set

dubot
ikan dan pengubahsuaian yang

ubahsuai dan
3 secara individu

aran.
uku nota sebagai aktiviti

angnya satu penambahbaikan

emua murid yang hadir seramai
dibuat penambaikan. Kesemua
2 sebagai tugasan di rumah dan
 KEHADIRAN

16/18

Akan Diubah Suai Berdasarkan

gin dilakukan pada produk

enambahbaikan produk Edubot

akan sesi soal jawab sebagai set

dubot
ikan dan pengubahsuaian yang

ubahsuai dan
3 secara individu

aran.
uku nota sebagai aktiviti

angnya satu penambahbaikan

emua murid yang hadir seramai
dibuat penambaikan. Kesemua
2 sebagai tugasan di rumah dan
PDP 1
SMK CHERAS JAYA
BALAKONG, SELANGOR

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA
MINGGU HARI TARIKH KELAS MASA
PELAJARAN

4 JUMAAT 14-Apr-23 3 LESTARI 8.40 - 9.50 RBT

Tema
Reka Bentuk Mekatronik
1.1.5 Menghasilkan Lakaran Bahagian Reka Bentuk Produk Yang Akan Diubah Suai Berdasarkan
Tajuk Gambar Rajah Blok Yang Terlibat

Objektif Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat:

Pembelajaran i. menyatakan sekurang-kurangnya satu penambahbaikan yang ingin dilakukan pada produk
Edubot dengan baik
ii. melakar sekurang-kurangnya satu dari tiga cadangan lakaran penambahbaikan produk Edubot
dengan kemas

Set Induksi:
Guru menunjukkan set model kereta kawalan jauh dan melaksanakan sesi soal jawab sebagai set
induksi

Aktiviti:
1. Murid dibahagikan kepada enam kumpulan
2. Setiap kumpulan dibekalkan satu model kereta kawalan jauh Edubot

Ringkasan Aktiviti 3. Murid perlu berbincang dalam kumpulan tentang penambahbaikan dan pengubahsuaian yang
ingin dilakukan pada produk Edubot
4. Murid perlu menghasilkan lakaran produk Edubot yang ingin diubahsuai dan
penambahbaikannya dalam laporan projek pada kertas bersaiz A3 secara individu

Penutup:
Murid perlu dipanggil untuk memberikan rumusan hasil pembelajaran.
Murid perlu melengkapkan lembaran dan menyalin nota dalam buku nota sebagai aktiviti
pengayaan

BBM Buku teks, helaian kerja, komputer riba, LCD

Nilai murni Bersatu padu

Kesemua murid dapat berbincang dan menyatakan sekurang-kurangnya satu penambahbaikan

yang ingin dilakukan pada produk Edubot dengan baik namun kesemua murid yang hadir seramai
Refleksi / Catatan 11/18 tidak dapat menyiapkan lakaran produk Edubot yang ingin dibuat penambaikan. Kesemua
murid diberi tugasan menyiapkan buku kerja dari muka surat 6-12 sebagai tugasan di rumah dan
aktiviti pengukuhan.
 KEHADIRAN

Nov-18

Akan Diubah Suai Berdasarkan

gin dilakukan pada produk

enambahbaikan produk Edubot

akan sesi soal jawab sebagai set

dubot
ikan dan pengubahsuaian yang

ubahsuai dan
3 secara individu

aran.
uku nota sebagai aktiviti

angnya satu penambahbaikan

emua murid yang hadir seramai
dibuat penambaikan. Kesemua
2 sebagai tugasan di rumah dan
PDP 1
SMK CHERAS JAYA
BALAKONG, SELANGOR

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA
MINGGU HARI TARIKH KELAS MASA
PELAJARAN

5 ISNIN 17-Apr-23 3 JUARA 7.30 – 8.40 RBT

Tema
Reka Bentuk Mekatronik

Tajuk 1.1.5 Menghasilkan Lakaran Bahagian Reka Bentuk Produk Yang Akan Diubah Suai Berdasarkan
Gambar Rajah Blok Yang Terlibat

Objektif Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat:

Pembelajaran
i. melakar tiga cadangan lakaran penambahbaikan produk Edubot dengan kemas dan lengkap
ii. melakar sekurang-kurangnya satu dari tiga cadangan lakaran penambahbaikan produk Edubot
dengan kemas

Set Induksi:
Guru menunjukkan set model kereta kawalan jauh dan melaksanakan sesi soal jawab sebagai set
induksi

Aktiviti:
1. Murid dibahagikan kepada enam kumpulan
2. Setiap kumpulan dibekalkan satu model kereta kawalan jauh Edubot
3. Murid perlu menghasilkan lakaran produk Edubot yang ingin diubahsuai dan
Ringkasan Aktiviti penambahbaikannya dalam laporan projek pada kertas bersaiz A3 secara individu
4. Murid perlu menghasilkan satu lakaran pilihan projek Edubot yang ingin dibuat pengubahsuaian
secara individu

Penutup:
Murid perlu dipanggil untuk memberikan rumusan hasil pembelajaran.
Murid perlu melengkapkan lembaran dan menyalin nota dalam buku nota sebagai aktiviti
pengayaan

BBM Buku teks, helaian kerja, komputer riba, LCD

Nilai murni Bertoleransi

Refleksi / Catatan
PDP 2
SMK CHERAS JAYA
BALAKONG, SELANGOR

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA
MINGGU HARI TARIKH KELAS MASA
PELAJARAN

5 ISNIN 17-Apr-23 3 GIGIH 10.10 - 11.20 RBT

Tema
Reka Bentuk Mekatronik

Tajuk 1.1.5 Menghasilkan Lakaran Bahagian Reka Bentuk Produk Yang Akan Diubah Suai Berdasarkan
Gambar Rajah Blok Yang Terlibat

Objektif Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat:

Pembelajaran i. melakar tiga cadangan lakaran penambahbaikan produk Edubot dengan kemas dan lengkap
ii. melakar sekurang-kurangnya satu dari tiga cadangan lakaran penambahbaikan produk Edubot
dengan kemas

Set Induksi:
Guru menunjukkan set model kereta kawalan jauh dan melaksanakan sesi soal jawab sebagai set
induksi

Aktiviti:
1. Murid dibahagikan kepada enam kumpulan
2. Setiap kumpulan dibekalkan satu model kereta kawalan jauh Edubot
3. Murid perlu menghasilkan lakaran produk Edubot yang ingin diubahsuai dan
Ringkasan Aktiviti penambahbaikannya dalam laporan projek pada kertas bersaiz A3 secara individu
4. Murid perlu menghasilkan satu lakaran pilihan projek Edubot yang ingin dibuat pengubahsuaian
secara individu

Penutup:
Murid perlu dipanggil untuk memberikan rumusan hasil pembelajaran.
Murid perlu melengkapkan lembaran dan menyalin nota dalam buku nota sebagai aktiviti
pengayaan

BBM Buku teks, helaian kerja, komputer riba, LCD

Nilai murni Bertoleransi

Refleksi / Catatan
PDP 3
SMK CHERAS JAYA
BALAKONG, SELANGOR

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA
MINGGU HARI TARIKH KELAS MASA
PELAJARAN

5 ISNIN 17-Apr-23 3 BESTARI 11.55 -1.05 RBT

Tema
Reka Bentuk Mekatronik

Tajuk 1.1.5 Menghasilkan Lakaran Bahagian Reka Bentuk Produk Yang Akan Diubah Suai Berdasarkan
Gambar Rajah Blok Yang Terlibat

Objektif Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat:

Pembelajaran i. melakar tiga cadangan lakaran penambahbaikan produk Edubot dengan kemas dan lengkap
ii. melakar sekurang-kurangnya satu dari tiga cadangan lakaran penambahbaikan produk Edubot
dengan kemas

Set Induksi:
Guru menunjukkan set model kereta kawalan jauh dan melaksanakan sesi soal jawab sebagai set
induksi

Aktiviti:
1. Murid dibahagikan kepada enam kumpulan
2. Setiap kumpulan dibekalkan satu model kereta kawalan jauh Edubot

Ringkasan Aktiviti 3. Murid perlu menghasilkan 3 lakaran produk Edubot yang ingin diubahsuai dan
penambahbaikannya dalam laporan projek pada kertas bersaiz A3 secara individu
4. Murid perlu menghasilkan satu lakaran pilihan projek Edubot yang ingin dibuat pengubahsuaian
secara individu

Penutup:
Murid perlu dipanggil untuk memberikan rumusan hasil pembelajaran.
Murid perlu melengkapkan lembaran dan menyalin nota dalam buku nota sebagai aktiviti
pengayaan

BBM Buku teks, helaian kerja, komputer riba, LCD

Nilai murni Bertoleransi

Refleksi / Catatan
Refleksi / Catatan
 KEHADIRAN

/18

Akan Diubah Suai Berdasarkan

t dengan kemas dan lengkap

enambahbaikan produk Edubot

akan sesi soal jawab sebagai set

dubot
ubahsuai dan
3 secara individu
ang ingin dibuat pengubahsuaian

aran.
uku nota sebagai aktiviti
 KEHADIRAN

/18

Akan Diubah Suai Berdasarkan

t dengan kemas dan lengkap

enambahbaikan produk Edubot

akan sesi soal jawab sebagai set

dubot
ubahsuai dan
3 secara individu
ang ingin dibuat pengubahsuaian

aran.
uku nota sebagai aktiviti
 KEHADIRAN

/18

Akan Diubah Suai Berdasarkan

t dengan kemas dan lengkap

enambahbaikan produk Edubot

akan sesi soal jawab sebagai set

dubot

diubahsuai dan
3 secara individu
ang ingin dibuat pengubahsuaian

aran.
uku nota sebagai aktiviti
AKTIVITI PAK21 PETA I-THINK
Komunikasi Peta Bulatan
Kreativiti Peta Buih
Kolaboratif Peta Buih Berganda
Kritis Peta Pokok
Same Different Peta Dakap
Timed Pair Share Peta Alir
Talking Chips Peta Pelbagai Alir
Team Stand-N-Share Peta Titi
Fan-N-Pick
Rally Robin
Round Robin
Mix-N-Match
Gallery Walk
Lyrical Lessons
Who Am I?
Think-Pair-Share
Spin-N-Think
Traveling File
Team Project
Hot Seat
Role Play
The Yarn Yarn
NILAI BBM
Adil Buku teks
Amanah Buku teks, pembesar suara
Baik Hati Buku teks, pembesar suara, LCD
Bekerjasama Buku teks, pembesar suara, komputer riba, LCD
Berani Buku teks, kertas mahjung
Berazam / Bercita-cita Tinggi Buku teks, kertas A4
Berdikari Buku teks, buku rujukan
Berdisiplin Buku teks, peta
Berhati-hati Buku teks, helaian kerja, komputer riba, LCD
Berhemah Tinggi
Berjimat Cermat
Bersatu padu
Bersimpati
Bersopan santun / Peramah
Bersyukur
Bertanggungjawab
Berterima Kasih
Bertoleransi
Ikhlas
Jujur
Kasih Sayang
Kebebasan
Kesederhanaan
Mematuhi Undang-undang
Mencintai alam sekitar
Menepati Masa
Menghargai Masa
Menghormati
Menjaga kebersihan
Menjaga Maruah / Harga diri
Patriotik
Pemurah
Prihatin
Rajin / Tekun
Rasional
Sabar
Taat / Patuh
Tabah / Cekal
Tolong menolong
Yakin
TEMA