Pre Test 2nd Quarter

Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
CITY SCHOOLS DIVISION OF BIÑAN CITY
PRE-TEST
1. Ang globalisasyon ay isa sa mga pangyayaring lubusang nakapagpabago sa buhay ng mga

Pilipino. Alin sa mga sumusunod ang tInutukoy sa kahulugan ng globalisasyon?
A. Proseso ng pagdaloy o paggalaw ng mga tao, bagay,impormasyon at produkto sa iba’t
ibang
direksyon na nanaranarasan sa iba’t ibang bahagi ng daigdig.
B. Malawakang pagbabago sa sistema ng pamamahala sa buong mundo.
C. Pagbabago sa ekonomiya at politika na may malaking epekto sa sistema ng pamumuhay
ng
mga mamamayan sa buong mundo.
D. Mabilis na paggalaw ng mga tao tungo sa pagbabagong politikal at ekonomikal ng mga
bansa sa mundo.
2. Ayon sa datos ng International Monetary Fund,ang ilan sa mga MNCs at TNCs ay higit pa ang
kinikita sa Gross Domestic Product (GDP) ng ilang bansa. Matatagpuan ang mga nasabing
kompanya o korporayon sa iba’t ibang panig ng daigdig. Paano nakaapekto sa mga lokal na
namumuhunan ang pagpasok ng mga ito sa bansa?
A. Pagkalugi ng mga lokal na namumuhunan dahil sa di-patas na kompetisyong dala ng mga
multinational at transnational corporations na may napakalaking puhunan.
B. Paglago ng negosyo ng mga lokal na namumuhunan dahil sa masiglang kompetisyon sa
pamilihan.
C. Pag-angat ng kalidad ng produkto ng mga lokal na namumuhunan dahil sa kompetisyon.
D. Nakikilala ang mga lokal na namumuhunan sa ibang bansa.
3. Alin sa mga sumusunod na pasimulang pananaw ng globalisasyon ang dapat mong isaalang-
alang
na umuugnay sa paghahangad na maging maalwan ang iyong buhay?
A. Unang Pananaw C. Pangatlong Pananaw
B. Pangalawang Pananaw D. Panglimang Pananaw
4. Ang sektor na ito ay sumasaklaw sa pananalapi, komersiyo, insurance, kalakalang pakyawan,
komunikasyon, libangan, medikal, turismo, BPO, at edukasyon.
A. Sektor ng Agrikultura C. Sektor ng Serbisyo
B. Sektor ng Industriya D. Impormal na Sektor
5. Alin sa mga pangungusap sa ibaba ang kumatakatawan sa pahayag ng “binago ng
globalisasyon
ang workplace ng mga mangagawang Pilipino”?
A. Pag-angat ng kalidad ng mangagawang Pilipino.
B. Pagdagsa ng mga produktong dayuhan sa Pilipinas.
C. Pagdagsa ng mga Business Process Outsourcing (BPO) sa bansa.
D. Paghulog,pagbabayad at pagwiwidro gamit ang mga Automatic Teller Machine (ATM).
6. Ang mga manggagawa ay dumaranas ng iba’t ibang suliranin sa kasalukuyan tulad ng
mababang
pasahod,walang benipisyo at hindi ligtas na lugar na pinagtatrabahuhan at iba pa. Sa
ganitong
kalagayan saang ahensya ng gobyerno sila dapat lumapit at iparating ang kanilag hinaing?
A. DILG B. DOLE C. DENR D. DOH
7. Ano ang pangyayaring lubusang nakapagpabago sa buhay ng tao sa kasalukuyan?
A. Paggawa C. Migrasyon B. Ekonomiya D. Globalisasyon
8. Maaring suriin ang globalisasyon sa iba’t ibang anyo nito maliban sa isa. Ano ito?
Address: P. Burgos St., Brgy. Sto. Domingo, Biñan City, Laguna
Contact Nos.: (049) 547-0105 / (+63) 939-510-8779
Email Address: deped.binancity@deped.gov.ph
Website: depedbinan.com
Certificate No. PHP QMS
22 93 0085
A. Ekonomikal B. Teknolohikal C. Sosyo-kultural D. Sikolohikal
9.Ilan sa mga dahilan ng permanenteng migrasyon ay ang paghahanap ng mga sumusunod

maliban sa isa. Ano ito?
A. Hanapuhay B. Turismo C. Edukasyon D. Tirahan
10.Maaaring uriin ang outsourcing sa mga sumusunod maliban sa isa. Ano ito?
A. Nearshoring B. Offshoring C. Onshoring D. Inshoring
11. Tumutukoy sa proseso ng pag-alis o paglipat mula sa isang lugar o teritoryong politikal
patungo sa iba pa maging ito man ay pansamantala o permanente.
A. flow B. Migrasyon C. Mobility D. Stock
12. Sa pagtatayang isinagawa ng APEC (2016) kinilala ang Pilipinas bilang isa sa”emerging and
developing countries”sa Asya dahil sa pagyabong ng sektor ng serbisyo. Alin sa mga
sumusunod
ang nagiging suliranin ng isang developing country?
A. Mababang pasahod sa mga manggagawang Pilipino.
B. Nagiging tambakan ng mga surplus na may na kagamitan galing sa ibang bansa.
C. Malayang patakaran ng mga namumuhunan at mga tax incentives na may taripa.
D. Patuloy ang pagbaba ng mga bahagdan ng mga small-medium enterprises sa bansa.
13. Malaki ang epekto ng globalisasyon sa ekonomiya ng isang bansa. Alin sa mga sumusunod
ang nagpapakita ng epekto ng globalisasyong ekonomiko?
A. Pagtaas ng bilang ng mga turista sa ating bansa.
B. Paglaganap ng iba’t ibang kultura sa iba’t ibang bansa.
C. Pagkakaroon ng isang global common market batay sa palitan ng produkto.
D. Pagtatag ng isang pandaigdigang pamahalaan na magsasaayos ng ugnayan ng mga
bansa.
14. Si Zarina ay masugid na tagahanga ng mga sikat na koreanong mang-aawit at artista. Kaya
naman kinahihiligan na niyang manood ng mga Korean telenovela at gayahin ang
pananamit ng mga ito. Ang ginagawa ni Zarina ay manipestasyon ng anong anyo ng
globalisasyon?
A. sosyo-kultural B. ekonomiko C. politikal D. teknolohikal
15. Ang pagkakaroon ng OFW sa iba’t ibang panig ng mundo ay manipestasyon ng buhay na
globalisasyon sa Pilipinas. Bakit marami sa mga Pilipino ang umaalis ng bansa bilang OFW.
A. Nais nilang makarating sa ibang bansa para magbakasyon at mamasyal.
B. Gusto nilang maranasan ang pamumuhay sa iba’t ibang bansa.
C. Nagbabakasakali silang maiangat ang kanilang pamumuhay.
D. Ibig nilang patunayan sa kanilang sarili na kaya nilang magtrabaho sa labas ng bansa.
16. Hindi lamang sa ekonomiya makikita ang manipestasyon ng globalisasyon. Mababanaag din
ito sa aspetong teknolohikal at sosyo-kultural ng mga bansa sa daigdig. Bilang mag-
aaral,paano mo pamamahalaan ang impluwensya ng globalisasyong sosyo-kultural at
teknolohikal sa iyong
sarili?
A. Hikayatin ang mga kamag-aaral sa paglalaro ng mga mobile games.
B. Pag-iwas sa paggamit nito dahil wala itong magandang idudulot sa iyo.
C. Hayaan ang sarili na mawili sa paggamit kahit may negatibong epekto
sa iyong pag-aaral.
D. Magkaroon dapat ng disiplina sa sarili sa paggamit nito.
17. Taun-taon maraming nakatatapos ng kolehiyo sa Pilipinas ngunit batay sa ulat ng
DOLE(2016)

Contact Nos.: (049) 547-0105 / (+63) 939-510-8779
22 93 0085
mula 4.23 milyong bakanteng trabaho sa loob bansa na binuksan sa mga job fair para sa
mga
manggawang Pilipino noong taong 2014-2015 may 391 na aplikante lamang ang natanggap
mula sa 1.29 milyong aplikante. Ipinahihiwatig nito na __________.
A. marami sa mga nagtapos ang hindi talaga gusto ang kursong kinuha.
B. may karanasan sa trabaho ang kinakailangan ng mga kompanya na inaaplayan.
C. hindi natutunan ng mga nakapagtapos ang kailangan nilang kakayahan sa aaplayang
trabaho.
D. ang kakayahan ng mga aplikante ay hindi umaayon sa bakanteng posisyon sa trabaho.
18. Sa kasalukuyan in demand ang mga kababaihan sa Gitnang -Silangan upang magtrabaho
bilang domestic helpers. Ayon sa mga datos na napapabalita, ano ang kadalasang nagiging
suliranin ng mga domestic helpers?
I. Pang-aabusong sekswal III.Sinasaktan ng Amo
II.Nahihirapan sa bigat ng trabaho IV.Hindi pinapasahod ng tama
A. I,II at III B. II,III at IV C. I,II,III at IV D. I at IV
19. Maraming Pilipino ang nangingibang bansa upang makatulong sa kanilang pamilya at sa
ekonomiya ng Pilipinas sa pamamagitan ng pagpapadala o remittances bukod pa dito,kayo
bilang mag-aaral ay maaring makatulong din sa ekonomiya ng bansa, sa paanong pamamaraan?
A. Sa pamamagitan ng pagtangkilik sa mga produktong banyaga.
B. Pangingibang bansa at makapagpadala sa mga mahal sa buhay
C. Pag-aaral nang mabuti upang makakuha ng magandang kurso sa hinaharap gaya ng
isang
doktor at balang araw ay makatulong sa mga kababayang Pilipino na kapos sa
pangangailangan.
D. Sa paraang panghihikayat sa mga banyaga na magtayo ng negosyo sa Pilipinas.
20. Kung ikaw ang pinuno ng Commission on Higher Education, ano ang nararapat na hakbang
para maiwasan ang job mismatch?
I.kuhanin ang pansin ng mga Kolehiyo at Unibersidad na kontrolin ang dami ng mga mag-
aaral na nais kumuha ng kursong hindi tugma sa pangangailangan ng paggawa ng bansa.
II.Magbukas ng mga kursong nakabatay sa pangagailangan ng paggawa sa kasalukuyan.
III.Ipasara ang eskwelahan na may maliit na bahagdan ng mga estudyanteng nakakapasa sa
board
exam.
A. I at III B. I at II C. I D. II at III

Contact Nos.: (049) 547-0105 / (+63) 939-510-8779
22 93 0085
1.a
2.a
3.a
4.c
5.c
6.b
7.d
8.d
9.b
10.d
11.b
12.a
13.c
14.a
15.c
16.d
17.d
18.c
19.c
20.b

Contact Nos.: (049) 547-0105 / (+63) 939-510-8779
22 93 0085
Records
1.Letter of Intent addressed to the office of the principal.
2.Duly accomplished Personal data Sheet (PDS)
3.Photocopy of applicant’s PRC License
4.Photocopy of Certificate of Eligibility/Certificate of Rating

Contact Nos.: (049) 547-0105 / (+63) 939-510-8779
22 93 0085
5.Photocopy of scholastic/academic records such as but not limited Transcript of
records (TOR) and Diploma including completion graduate and post-graduate
units/degree. If available.
6.Class Program
7.Service Record
8.Photocopy of performance rating
Credit Points
1.Demonstration Teaching
2.Leadership and Accomplishment
3.Subject Coordinator or Grade Chairman
4.Chairman of Special Committee on curriculum,Instructional materials and School
Program
5.Educational Research
6.Coordinator of Community Project Activity
7.Organized, managed, and In-Service activity in School
8.Meritorious Achievements
9.Authorship


Contact Nos.: (049) 547-0105 / (+63) 939-510-8779
22 93 0085
RECORDS

Contact Nos.: (049) 547-0105 / (+63) 939-510-8779
22 93 0085
CREDIT
POINTS

Contact Nos.: (049) 547-0105 / (+63) 939-510-8779
22 93 0085
1.Letter of Intent addressed to the

office of the principal.

Contact Nos.: (049) 547-0105 / (+63) 939-510-8779
22 93 0085
2.Duly accomplished Personal data

Sheet (PDS)

Contact Nos.: (049) 547-0105 / (+63) 939-510-8779
22 93 0085

Contact Nos.: (049) 547-0105 / (+63) 939-510-8779
22 93 0085
3.Photocopy of applicant’s PRC
License


Contact Nos.: (049) 547-0105 / (+63) 939-510-8779
22 93 0085
4.Photocopy of Certificate of
Eligibility/Certificate of Rating

Contact Nos.: (049) 547-0105 / (+63) 939-510-8779
22 93 0085
5.Photocopy of scholastic/academic records such as

but not limited Transcript of records (TOR) and
Diploma including completion graduate and post-
graduate units/degree. If available.

Contact Nos.: (049) 547-0105 / (+63) 939-510-8779
22 93 0085
6.Class Program

Contact Nos.: (049) 547-0105 / (+63) 939-510-8779
22 93 0085
1.Demonstration Teaching

Contact Nos.: (049) 547-0105 / (+63) 939-510-8779
22 93 0085
2.Leadership and Accomplishment

Contact Nos.: (049) 547-0105 / (+63) 939-510-8779
22 93 0085

Contact Nos.: (049) 547-0105 / (+63) 939-510-8779
22 93 0085
3.Subject Coordinator or Grade
Chairman


Contact Nos.: (049) 547-0105 / (+63) 939-510-8779
22 93 0085
4.Chairman of Special Committee on
curriculum, Instructional materials, and
School Program

Contact Nos.: (049) 547-0105 / (+63) 939-510-8779
22 93 0085
5.Educational Research

Contact Nos.: (049) 547-0105 / (+63) 939-510-8779
22 93 0085
6.Coordinator of Community Project

Activity

Contact Nos.: (049) 547-0105 / (+63) 939-510-8779
22 93 0085
7.Organized, managed, and In-Service

activity in School

Contact Nos.: (049) 547-0105 / (+63) 939-510-8779
22 93 0085

Contact Nos.: (049) 547-0105 / (+63) 939-510-8779
22 93 0085
8.Meritorious Achievements

Contact Nos.: (049) 547-0105 / (+63) 939-510-8779
22 93 0085
Contact Nos.: (049) 547-0105 / (+63) 939-510-8779
22 93 0085
7.Service Record

Contact Nos.: (049) 547-0105 / (+63) 939-510-8779
22 93 0085
8.Photocopy of performance rating

Contact Nos.: (049) 547-0105 / (+63) 939-510-8779
22 93 0085
Contact Nos.: (049) 547-0105 / (+63) 939-510-8779
22 93 0085

Pre Test 2nd Quarter

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Pre Test 2nd Quarter

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Republic of the Philippines

1. Ang globalisasyon ay isa sa mga pangyayaring lubusang nakapagpabago sa buhay ng mga

9.Ilan sa mga dahilan ng permanenteng migrasyon ay ang paghahanap ng mga sumusunod

Address: P. Burgos St., Brgy. Sto. Domingo, Biñan City, Laguna

A. I,II at III B. II,III at IV C. I,II,III at IV D. I at IV

Address: P. Burgos St., Brgy. Sto. Domingo, Biñan City, Laguna

Address: P. Burgos St., Brgy. Sto. Domingo, Biñan City, Laguna

Address: P. Burgos St., Brgy. Sto. Domingo, Biñan City, Laguna

Republic of the Philippines

Address: P. Burgos St., Brgy. Sto. Domingo, Biñan City, Laguna

Address: P. Burgos St., Brgy. Sto. Domingo, Biñan City, Laguna

Address: P. Burgos St., Brgy. Sto. Domingo, Biñan City, Laguna

1.Letter of Intent addressed to the

Address: P. Burgos St., Brgy. Sto. Domingo, Biñan City, Laguna

2.Duly accomplished Personal data

Address: P. Burgos St., Brgy. Sto. Domingo, Biñan City, Laguna

Address: P. Burgos St., Brgy. Sto. Domingo, Biñan City, Laguna

Republic of the Philippines

Address: P. Burgos St., Brgy. Sto. Domingo, Biñan City, Laguna

Address: P. Burgos St., Brgy. Sto. Domingo, Biñan City, Laguna

5.Photocopy of scholastic/academic records such as

Address: P. Burgos St., Brgy. Sto. Domingo, Biñan City, Laguna

Address: P. Burgos St., Brgy. Sto. Domingo, Biñan City, Laguna

Address: P. Burgos St., Brgy. Sto. Domingo, Biñan City, Laguna

2.Leadership and Accomplishment

Address: P. Burgos St., Brgy. Sto. Domingo, Biñan City, Laguna

Address: P. Burgos St., Brgy. Sto. Domingo, Biñan City, Laguna

Republic of the Philippines

Address: P. Burgos St., Brgy. Sto. Domingo, Biñan City, Laguna

Address: P. Burgos St., Brgy. Sto. Domingo, Biñan City, Laguna

Address: P. Burgos St., Brgy. Sto. Domingo, Biñan City, Laguna

6.Coordinator of Community Project

Address: P. Burgos St., Brgy. Sto. Domingo, Biñan City, Laguna

7.Organized, managed, and In-Service

Address: P. Burgos St., Brgy. Sto. Domingo, Biñan City, Laguna

Address: P. Burgos St., Brgy. Sto. Domingo, Biñan City, Laguna

Address: P. Burgos St., Brgy. Sto. Domingo, Biñan City, Laguna

Address: P. Burgos St., Brgy. Sto. Domingo, Biñan City, Laguna

8.Photocopy of performance rating

Address: P. Burgos St., Brgy. Sto. Domingo, Biñan City, Laguna

You might also like