‫ُ‬

‫االختبارالتجريبي‬
‫ُ‬
‫غة العربي ِّة‬
‫ِّ‬ ‫الل‬ ‫ة‬ ‫ف الثاني عشر‪ -‬ماد‬
‫للص ِّ‬
‫ُ‬
‫الدراس ِّي الثاني‬
‫الفصل ِّ‬
‫ِّ‬ ‫نهاية‬

‫الدراس ِّي ‪2022 /2021‬م‬

‫للعام ِّ‬
‫ِّ‬
‫ُ‬ ‫ُ‬
‫اللغة العربية‬

‫(مساراآلداب واإلنسانيات)‬

‫ي الثاني‪2022 /2021 -‬م‬

‫ف ‪ –12‬مسار اآلداب واإلنسانيات ‪ -‬نهاية الفصل الدّراس ّ‬ ‫ي‪ -‬اللّغة العربيّة – ال ّ‬
‫ص ّ‬ ‫االختبار التّجريب ّ‬

‫الصفحة ‪ 1‬من ‪34‬‬

 ‫الد ُ‬
‫ليل اإلرشادي‬
‫ُ‬
‫ف الثاني عشر(النهاري) ‪2022-2021‬‬
‫ِّ‬ ‫الص‬ ‫تقييم‬ ‫سياسة‬ ‫‪‬‬

‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬

‫تحصيله‪،‬‬
‫ِّ‬ ‫جة‬
‫الن (‪ِّ )%100‬من در ِّ‬ ‫الدراس ِّي إلى اختبا َر ِّين ي ِّ‬
‫شك ِّ‬ ‫العام ِّ‬ ‫‪ ‬يتقدم الطالب خالل ِّ‬
‫وهما‪:‬‬
‫ً‬ ‫ُ‬
‫الفصل الدراس ِّي األو ِّل ودرجته الكلية (‪ )40‬درجة‪.‬‬
‫ِّ‬ ‫نهاية‬
‫‪ .1‬اختبار ِّ‬
‫ً‬ ‫ُ‬
‫الفصل الدراس ِّي الثاني ودرجته الكلية (‪ )60‬درجة‪.‬‬ ‫ِّ‬ ‫نهاية‬
‫‪ .2‬اختبار ِّ‬

‫ُ‬
‫اإلطارالعام‬

‫واحدة‬
‫ٍ‬ ‫جلسة‬
‫ٍ‬ ‫ساعتان في‬ ‫زمن االختبار‬

‫(الكلمة والجملة والبالغة ‪ -‬القراءة واملفردات – الحفظ والقضايا األدبية ‪ -‬الكتابة)‬ ‫محاوراالختبار‬
‫ً‬
‫‪13‬سؤاال‬ ‫مجموع األسئلة‬
‫املعاييراملتضمنة في مصدرالتعلم للفصل الثاني‬
‫معاييرالتقييم‬
‫(حدود املعياروفق املادة العلمية الواردة في املصدر)‬
‫جميع أنواع النصوص التي درسها الطالب في مصدرتعلم الفصل الثاني‬ ‫أنواع النصوص‬
‫ُ‬ ‫ُ‬
‫وتستهدف بموضوعات من خارج املصدر‬ ‫املستهدفة‬

‫موضوعات مصدرالتعلم للفصل الدراس ي الثاني جميعها‬ ‫الكلمة والجملة‬

‫(‪ )60‬درجة‬ ‫الدرجة الكلية‬

‫ُ‬
‫النصف) في تقديردرجة األسئلة املقالية‪.‬‬
‫سوف تحتسب درجة ( ِّ‬ ‫مالحظة‪:‬‬

‫ي الثاني‪2022 /2021 -‬م‬

‫ف ‪ –12‬مسار اآلداب واإلنسانيات ‪ -‬نهاية الفصل الدّراس ّ‬ ‫ي‪ -‬اللّغة العربيّة – ال ّ‬
‫ص ّ‬ ‫االختبار التّجريب ّ‬
 ‫َ‬ ‫ُ‬
‫ف الثاني عشر‬
‫الدراس ِّي الثاني للص ِّ‬
‫اختبارنهاية الفصل ِّ‬
‫ِّ‬ ‫مخطط‬

‫الكلمة والجملة والبالغة (‪ 14‬درجة)‬

‫سؤال درجتان‬
‫ٍ‬ ‫لكل‬
‫أسئلة موضوعي ٍة) ِّ‬
‫ٍ‬ ‫يشتمل على (‪7‬‬

‫القراءة والمفردات (‪ 22‬درجة)‬

‫نص ٌ‬
‫واحد له ‪ 22‬درجة‪ ،‬ويشتمل على‪:‬‬ ‫ٌّ‬

‫أسئلة؛ (ثالثة موضوعية) درجتان لكل منها‪( ،‬والرابع مقالي) من ثالث جزئيات وله(‪ 16‬درجة)‬
‫ٍ‬ ‫أربعة‬
‫ِّ‬

‫الحفظ والقضايا األدبية (‪ 10‬درجات)‬

‫ُ‬
‫يقيس‬ ‫سؤال واحد مقالي‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫جات)‬
‫مهارة "الحفظ" ولها (‪ 4‬درجات)‪ ،‬ومهارة "القضايا األدبية" من جزئيتين (‪ 6‬در ٍ‬

‫الكتابة (‪ 14‬درجة)‬

‫موضوع ٌ‬
‫واحد وله (‪ 14‬درجة)‬ ‫ٌ‬

‫ي الثاني‪2022 /2021 -‬م‬

‫ف ‪ –12‬مسار اآلداب واإلنسانيات ‪ -‬نهاية الفصل الدّراس ّ‬ ‫ي‪ -‬اللّغة العربيّة – ال ّ‬
‫ص ّ‬ ‫االختبار التّجريب ّ‬

‫الصفحة ‪ 3‬من ‪34‬‬

 ‫َ‬
‫بين االختبا َ‬ ‫ُ‬
‫والتجريبي)‬
‫ِّ‬ ‫ي‬
‫ِّ‬ ‫(األساس‬ ‫ين‬
‫ِّ‬ ‫ر‬ ‫واالختالف‬
‫ِّ‬ ‫افق‬
‫ِّ‬ ‫التو‬ ‫نقاط‬

‫ُ‬
‫‪ ‬الكلمة والجملة والبالغة‪ :‬يتضمن االختباران األساس ي والتجريبي سبعة أسئلة تعالج املوضوعات‬

‫املقررة في مصدرالتعلم وفق الخطة الفصلية لكل مسار‪.‬‬

‫‪ ‬القراءة‪ :‬يعالج االختبار التجريبي ثالثة أنواع مختلفة من أنواع النصوص التي درسها الطالب‪ ،‬أما‬
‫ُ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫االختبار األساس ي فيتضمن ًّ‬
‫كنوع إلى أحد النصوص املقاسة في‬
‫ٍ‬ ‫ينتمي‬ ‫أن‬ ‫ا‬‫شرط‬ ‫وليس‬ ‫ا‬ ‫واحد‬ ‫نصا‬

‫الدراس ِّي الثاني‪.‬‬

‫التجريبي‪ ،‬لكنه لن يخرج عن أنواع النصوص التي درسها الطالب في الفصل ِّ‬
‫ً‬
‫سؤاال ً‬
‫واحدا‪ ،‬أما التجريبي فيتضمن سؤالين بغرض التدريب‪.‬‬ ‫‪ ‬الحفظ‪ :‬يتضمن االختباراألساس ي‬
‫ً‬
‫سؤاال ً‬
‫واحدا يعالج املوضوعات املقررة في‬ ‫‪ ‬القضايا األدبية‪ :‬يتضمن االختباران األساس ي والتجريبي‬

‫مصدر التعلم (للحفظ (‪ )4‬درجات‪ ،‬ولألدب (‪ )6‬درجات)‪.‬‬

‫ات؛ بغرض‬
‫بعة موضوع ٍ‬ ‫يكتب الط ُ‬
‫ُ‬ ‫‪ ‬عدد املوضوعات في مهارة الكتابة‪:‬‬
‫االختبار التجريبي في أر ِّ‬
‫ِّ‬ ‫الب في‬
‫ُ‬
‫يناسب زمن االختبار‪.‬‬ ‫واحد‬ ‫فيكتب الط ُ‬
‫ُ‬
‫موضوع ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫في‬ ‫الب‬ ‫االختباراألساس ِّي‬
‫ِّ‬ ‫التدريب‪ ،‬أما في‬

‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ بالضرو ْ‬

‫أن يو اف َ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬
‫ترتيب‬
‫ِّ‬ ‫في‬ ‫يبي‬‫جر‬‫الت‬ ‫االختبار‬ ‫ي‬ ‫األساس‬ ‫االختبار‬ ‫ق‬ ‫ِّ‬ ‫ة‬
‫ِّ‬ ‫ر‬ ‫ليس‬ ‫ستهدفة‪:‬‬ ‫ترتيب املعايير امل‬ ‫‪‬‬
‫ستهدفة‪.‬‬ ‫املعايير املُ َ‬
‫ِّ‬
‫ً‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫ٌ‬ ‫ُ َ ُ‬ ‫ُ‬
‫املعيار‪ ،‬وفي‬
‫ِّ‬ ‫من‬ ‫نة‬ ‫معي‬ ‫ة‬ ‫جزئي‬ ‫ف‬ ‫يستهد‬
‫ِّ‬ ‫جريبي‬
‫ِّ‬ ‫الت‬ ‫االختبار‬
‫ِّ‬ ‫في‬ ‫سؤال‬ ‫اغ‬‫ص‬ ‫ي‬ ‫قد‬ ‫‪:‬‬‫املعيار‬
‫ِّ‬ ‫استهداف‬ ‫‪‬‬
‫ُ‬ ‫نفسه ْ‬
‫ولكن في جزئي ٍة أخرى (ناتج تقييمي ُ‬ ‫املعيار ُ‬
‫ُ‬ ‫ُ َ ُ‬
‫آخر)‪.‬‬ ‫ستهدف‬ ‫االختبار األساس ِّي ي‬
‫ِّ‬
‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫رو ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ َ‬ ‫عدم َت ُ‬
‫‪ُ ‬‬
‫فة‬
‫ِّ‬ ‫ستهد‬ ‫امل‬‫املعايير‬
‫ِّ‬ ‫على‬ ‫ي‬ ‫األساس‬‫االختبار‬‫يقتصر‬ ‫أن‬ ‫ة‬
‫ِّ‬ ‫ر‬ ‫بالض‬ ‫ليس‬ ‫إذ‬ ‫فة‪:‬‬
‫املعاييراملستهد ِّ‬
‫ِّ‬ ‫طاب ِّق‬
‫ُ َ َ‬
‫مصدرالتعلم‪.‬‬
‫ِّ‬ ‫خارج‬
‫ِّ‬ ‫من‬ ‫معايير‬ ‫ف‬ ‫جريبي‪ ،‬على أال تستهد‬
‫ِّ‬ ‫االختبار الت‬
‫ِّ‬ ‫ذاتها في‬
‫ِّ‬

‫ي الثاني‪2022 /2021 -‬م‬

‫ف ‪ –12‬مسار اآلداب واإلنسانيات ‪ -‬نهاية الفصل الدّراس ّ‬ ‫ي‪ -‬اللّغة العربيّة – ال ّ‬
‫ص ّ‬ ‫االختبار التّجريب ّ‬
 ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫شادات عامة‬‫إر‬
‫ً‬ ‫مستنتجا َ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫مستخلصا الفكرة العامة‬ ‫نوعه وأهم خصائصه‪ ،‬و‬ ‫‪ ‬اقرأ النص مرتين قراءة فاحصة متأنية‪،‬‬
‫وأهم األفكار الفرعية منه‪.‬‬
‫َ‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫‪ ‬اقرأ السؤال املقالي قراءة متأنية محد ًدا الجزئيات املطلوبة جميعها قبل البدء باإلجابة؛ فبعض األسئلة‬
‫قد تتضمن مطلوبين أو أكثر‪.‬‬
‫اشرح‪ ،‬فس ْر‪ ،‬وض ْح‪... ،‬إلخ)‬‫ْ‬ ‫استنتج‪ ،‬دل ْل‪ ،‬عل ْل‪،‬‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬
‫استخرج‪،‬‬ ‫ْ‬
‫(اذكر‪،‬‬ ‫يطلب ُه السؤال‬ ‫ُ‬ ‫استجب إلى ما‬ ‫ْ‬ ‫‪‬‬
‫ً‬ ‫ً‬ ‫وضيح مثال يتطل ُب التوس َع ً‬ ‫ً‬ ‫ُ‬
‫شرحا وتعليال وتدليال‪.‬‬ ‫فالت‬
‫ً‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫املطلوب ال توس ًعا وال اختصا ًرا؛ فعلى سبيل املثال إن طلب السؤال دليال محد ًدا‬ ‫ِّ‬ ‫عليك التقيد بحدود‬ ‫‪‬‬
‫َ ُ‬
‫بيت؛ حتى تستحق الدرجة‪.‬‬ ‫بجملة أو فقرة أو شطر أو ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫واحدة‪ ،‬فعليك أال تدلل‬ ‫ٍ‬ ‫كلمة‬
‫بلفظ‪ٍ /‬‬
‫َ‬ ‫ً‬ ‫ُ‬
‫واعلم بأنك إذا كتبت إجابتين إحداهما خطأ فلن تحصل على‬ ‫ْ‬ ‫حسمها‪،‬‬ ‫ِّ‬ ‫إجابتك وال تترد ْد في‬ ‫‪ ‬ك ْن و اثقا من‬
‫َ‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ْ‬
‫للمقدر االختيار منهما؛ ألن املعلومة‬ ‫تاركا ُ‬ ‫تكتب مثال ْي ِّن‬ ‫ْ‬ ‫واحدا فال‬ ‫أي درجة؛ فإن طلب السؤال مثاال‬
‫ُ َ ْ‬ ‫َ‬ ‫الزائدة الخطأ ُت ُ‬ ‫َ‬
‫ؤال‪.‬‬ ‫جة الس ِّ‬ ‫ذهب الصواب وتحرمك من در ِّ‬ ‫ِّ‬
‫ْ‬
‫‪ ‬تجن ْب ذكر التفاصيل الشخصية (االسم‪ ،‬العنوان‪ ،‬املدرسة‪ ،‬الهاتف‪ ،‬اإليميل‪ ،... ،‬إلخ) في موضوعات‬
‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫عليك أو ُتميز كر َ‬
‫استك؛ حتى ال تحول كراست َك إلى اللجان‬ ‫َ‬ ‫الكتابة‪ ،‬وال تترك أي عالمة أو إشارة تدل‬
‫الخاصة‪.‬‬
‫ُ‬
‫‪ُ ‬يمكن َك تكملة إجابة سؤال ما أو تعديلها في املسودة بوضع ما يدل على السؤال املقصود‪.‬‬
‫ُ‬ ‫الناقصة حتى َ‬ ‫َ‬
‫تكتف‬‫ِّ‬ ‫تنال الدرجة الكاملة‪ ،‬فإن طلب تحديد نوع الصورة الفنية فال‬ ‫‪ ‬تجنب اإلجابات‬
‫ً‬
‫بعموم النوع كـ (استعارة) مثال؛ فتحصل على نصف الدرجة‪ ،‬بل عليك أن تفصل في النوع كـ (استعارة‬
‫مكنية‪ ،‬استعارة تصريحية‪ ،‬تشبيه بليغ‪... ،‬إلخ)؛ حتى تنال كامل الدرجة‪.‬‬
‫ُ‬ ‫َ‬
‫فهم َك وإدر ِّاك َك املعنى املقصود؛ ففي‬ ‫اإلجابات الجاهزة (امللقنة‪ /‬املحفوظة) التي ال تعبرعن ِّ‬ ‫ِّ‬
‫َ‬
‫كذلك‬ ‫‪ ‬تجن ْب‬
‫وكذلك الخيال ُيطلب ربط الدور‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫واألثر على مستوى‬ ‫بيان الدو ِّر‬
‫املفردات‬
‫ِّ‬ ‫والعالقات بين‬ ‫ِّ‬ ‫الكلمة‬
‫ِّ‬ ‫ِّ‬ ‫أسئلة ِّ‬ ‫ِّ‬
‫فاالقتصارعلى اإلجابات العامة كـ (توضيح املعنى‪ ،‬تجسيد املعنى‪ ،‬تأكيد‬ ‫ُ‬ ‫واألثربمعنى العبارة املستهدفة‪،‬‬
‫يمنحك أي درجة‪.‬‬ ‫املعنى‪ ،‬إشاعة املوسيقا‪... ،‬إلخ) ال ُ‬
‫ُ‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫الح ِّظ‪.‬‬ ‫ُ‬
‫االختبار ِّللم ِّ‬ ‫ِّ‬ ‫اسة‬
‫ِّ‬ ‫ر‬ ‫ك‬ ‫تسليم‬
‫ِّ‬ ‫قبل‬‫دقيقة َ‬ ‫اجعة‬ ‫اجع إجابا ِّت َك مر‬ ‫‪‬ر ْ‬

‫ي الثاني‪2022 /2021 -‬م‬

‫ف ‪ –12‬مسار اآلداب واإلنسانيات ‪ -‬نهاية الفصل الدّراس ّ‬ ‫ي‪ -‬اللّغة العربيّة – ال ّ‬
‫ص ّ‬ ‫االختبار التّجريب ّ‬

‫الصفحة ‪ 5‬من ‪34‬‬

 ‫ُ‬
‫اسم الطالب‪....................................................................... :‬‬
‫التاريخ‪2022 / ..... / .... :‬م‬

‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫َ ُ‬

‫الب‬
‫ِّ‬ ‫الط‬ ‫جة‬‫در‬ ‫الدرجة الكاملة‬ ‫املهارة‬
‫ُ‬ ‫ُ‬
‫‪14‬‬ ‫الكلمة والجملة‬
‫ُ‬ ‫ُ ُ‬
‫القراءة واملفردات‬‫ِّ‬
‫‪22‬‬
‫والبالغة‬
‫ُ‬ ‫ُ‬
‫‪10‬‬ ‫الحفظ والقضايا األدبية‬
‫َ ُ‬
‫‪14‬‬ ‫الكتابة‬
‫ِّ‬
‫ُ ُ ُ‬
‫‪60‬‬ ‫الدرجة الك ِّلية‬

‫ي الثاني‪2022 /2021 -‬م‬

‫ف ‪ –12‬مسار اآلداب واإلنسانيات ‪ -‬نهاية الفصل الدّراس ّ‬ ‫ي‪ -‬اللّغة العربيّة – ال ّ‬
‫ص ّ‬ ‫االختبار التّجريب ّ‬
 ‫ــــــــــــــــ‬ ‫اا‬ ‫امنا(‪1‬اإلىا‪.)7‬‬
‫أجباعناااألسئلة ْا‬
‫أول‪:‬االكلمةُاوالجملةُاوالبالغ ُاة‪،‬ا ْ‬
‫ًا‬
‫‪14‬‬ ‫ا‬

‫همَوتُزِكي ِهمَِبها﴾ التوبةا‪َ 103‬‬ ‫قالََتَعالَى‪ُ ﴿ :‬خ ْذَم ْا ِ‬

‫نَأ ْموال ِهمَصدق ًةَتُط ِه ُرُ‬ ‫‪1‬‬
‫ـــــــ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬
‫‪1‬‬ ‫االسابقةاام َّماايأتي؟‬ ‫ذياتحت ُه ٌّ‬
‫اخطافيااآلية َّ‬ ‫َ‬ ‫‪-‬اماامعنىاحرفاالجر َّ‬
‫اال‬

‫ببيةُ‪.‬‬
‫الس َّ‬
‫َّ‬ ‫‪A‬‬

‫التَّ ُ‬
‫شبيه‪.‬‬ ‫‪B‬‬
‫ــــــــ‬
‫‪2‬‬
‫التَّْب ُ‬
‫عيض‪.‬‬ ‫‪C‬‬

‫الء‪.‬‬ ‫ِ‬
‫االست ْع ُ‬
‫‪D‬‬

‫ي‬ ‫ـــــــ‬
‫‪1‬‬
‫صا)افيماايْاأتاي؟‬
‫َا‬ ‫ا(ع‬
‫نسوبامناكلمة َ‬
‫االم ُ‬
‫مااالسم َ‬
‫ُ‬ ‫‪2‬‬
‫عَصََِويَ‪.‬‬ ‫‪A‬‬

‫عَ َِ‬
‫صيَ‪َ .‬‬ ‫‪B‬‬
‫ــــــــ‬
‫عَ َِ‬
‫صاتيَ‪.‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪2‬‬

‫ع ِ‬
‫صاوي‪.‬‬ ‫‪D‬‬

‫ي‬ ‫ـــــــ‬
‫‪1‬‬
‫سَاتتارا؟‬
‫ع ُاهاضميراا ُام ْا‬
‫نو ُا‬ ‫تحوياافاعا ًا‬
‫الا ْا‬ ‫ااآلتيةا ْ‬
‫أيااآليات َ‬
‫ُّ‬ ‫‪3‬‬
‫البقرةا‪224‬‬ ‫َّل ْيم ِان ُك ْمَأنَتب ُّرواَوتتَُّقوا﴾ََ‬
‫اََّللاَعرض ًة ِ‬
‫﴿َوالَت ْجعلُو َّ ُ ْ‬ ‫‪A‬‬

‫َِالظالِ ِمينَ﴾ََ‬ ‫َم ْنهاَخ ِائًفاَيترَّقبََۖقالَر ِبَن ِجِن ِ‬

‫يَمنَاْلقوم َّ‬ ‫﴿َفخرج ِ‬
‫القصصا‪21‬‬
‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫‪B‬‬ ‫ــــــــ‬
‫َميثاقَبِنيَِإسرِائيلَوبع ْثن ِ‬ ‫ََّللا ِ‬ ‫‪2‬‬
‫اَم ْن ُه ُمَا ْثنيَعشرَن ِق ًيبا﴾‬
‫اااالمائدةا‪12‬‬
‫ْ‬ ‫﴿َولق ْدَأخذ َّ ُ‬ ‫‪C‬‬
‫ْ‬
‫َو ْاّل ْر َِ‬ ‫السم ِ‬ ‫ضهاَكع ْر ِ‬ ‫ٍ‬ ‫﴿َساِبُقواَِإلىَم ْغ ِفرٍة ِ‬
‫ض﴾ََالحديدا‪21‬‬ ‫اء َ‬ ‫ضَ َّ‬ ‫نَربِ ُك ْمَوجَّنةَع ْر ُ‬
‫َم َّ‬ ‫ٰ‬ ‫‪D‬‬
‫ـــــــ‬
‫ي‬
‫‪1‬‬

‫ي الثاني‪2022 /2021 -‬م‬

‫ف ‪ –12‬مسار اآلداب واإلنسانيات ‪ -‬نهاية الفصل الدّراس ّ‬ ‫ي‪ -‬اللّغة العربيّة – ال ّ‬
‫ص ّ‬ ‫االختبار التّجريب ّ‬
‫الصفحة ‪ 7‬من ‪34‬‬
 ‫عولابها ُمَقَّد ًاماا َو ً‬
‫جوبا؟‬ ‫ام ْف ً‬‫ااآلتية َ ى‬
‫اح َو َ‬ ‫أيااألبيات َ‬
‫ُّ‬ ‫‪4‬‬
‫نَطََِريقا َ‬ ‫كَ َِ‬
‫إليهَ َِمنََ َُ‬
‫الفنو َِ‬ ‫ورَِقيًَقاَََََ َْ‬
‫فاسلَُ َْ‬ ‫شاَ َِ‬
‫ناع ًَماَ َ‬ ‫نََُرَْمـ ـ ـ ـتََعََْي ـ ـ ـ ـ ـ ـ ًَ‬
‫إ َْ‬ ‫‪A‬‬

‫ساَو ُعقوال‬
‫ئَُأ ُنف ًَ‬ ‫َيـبَِـنـيَوُي َِ‬
‫ـنش ـ ـ ـ ـ َ‬ ‫لَ ِمنََ َّالذي‬ ‫أعـلِـمتََأ َْ‬
‫شرفََأوَأج ََّ‬ ‫‪B‬‬
‫ــــــــ‬
‫االَِب َّالذيَأنف َ‬
‫قتُ ُهَ‬ ‫ُعطَىَ ِوصـ ـ ـ ًَ‬ ‫قتَ ُعمريََفيَهَ ـ ـ ـ ـواكََوليتنيَََََأ َْ‬ ‫أنف َُ‬ ‫‪C‬‬ ‫‪2‬‬

‫نَِن َِ‬
‫بال َ‬ ‫اءَ َِم َْ‬
‫غشَ ٍَ‬ ‫اءَحـ ـ ـ ـ ـَتَّىَََََََُفـ ـَؤ َِ‬
‫اديَفـ ـ ـيَ َِ‬ ‫باّلرز َِ‬
‫هرَ َْ‬‫َرمـ ـ ـ ـ َِانيَال ـ ـََّد َُ‬ ‫‪D‬‬

‫ي‬ ‫ـــــــ‬
‫‪1‬‬

‫اايأْتي؟‬
‫يم َ‬ ‫مااالعَب َارُة َّ‬
‫ام ْص َدًرااصَناعًّيااف َ‬
‫يات َت َض َّم ُن َ‬
‫االت َ‬ ‫َ‬ ‫‪5‬‬
‫ِِ‬ ‫ال َ ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ُّ‬
‫اعاَع ِنَالم ْسجدَاّل ْقصى‪َ،‬وُن ْ‬
‫صرًةَل ُه‪.‬‬ ‫سالَ َمََّي َُة دف ً‬
‫وبَ َ ْ‬
‫ْانتفضتَالش ُع ُ‬ ‫‪A‬‬

‫الَْنسَ ـ ـ ـ َِ‬
‫ان‪.‬‬ ‫اكََلِ َُ‬
‫حَُق ـ ـ ـو َِ‬
‫قَ َِ‬ ‫ودََّيـ ـ َُةَأح ــدَأََْبشَ ـ ـ ـ َِعَمَظَ َِ‬
‫اه ـ ـ ـ َِرَاالَْنَِتهَـ ـ ـ َِ‬ ‫العَُب َِ‬ ‫َتُشَ َِك ـ ـ ـ َُ‬
‫لَ َُ‬ ‫‪B‬‬
‫ــــــــ‬
‫ساني ِ‬
‫َّة‪.‬‬ ‫لََِفيَتْق ِديـ ـ ـمَِالمساعد ِةَلِْلح ـ ـ ـ ـ ِ‬
‫ـاالتَالن ِ‬ ‫ضََربََالقطريونََأَ َْرَوعََمَثَ ٍَ‬ ‫‪2‬‬
‫ْ‬ ‫ُ‬
‫‪C‬‬

‫المساعَ ـدَ َِ‬

‫اتََلَِْلمََْن َُكوَِبينََحَـ َْولََالعَالََِم‪.‬‬ ‫ِ ِ‬
‫ساتَالخ ْيرَّي ُةََفيَتْقديَِمَ ُ‬
‫المؤ َّس ُ‬
‫تَ َ ِ‬
‫ستَ َم َُّرَ ُ‬
‫ْ‬ ‫‪D‬‬

‫ي‬ ‫ـــــــ‬
‫‪1‬‬

‫الماءَبا ْقِت ٍَ‬

‫صاد) َ‬ ‫ىَاسِت ْعمالِكَ َا‬
‫َالسالمَعل ْ‬
‫ُ‬ ‫(ي ُح ُّث‬ ‫‪6‬‬
‫االسابقةاام َّماايأتي؟‬ ‫ٌّا‬
‫هااخطافياالعبارة َّ‬ ‫تياتحت‬
‫َ‬ ‫‪ ‬مااإعراباالكلمة َّ‬
‫اال‬ ‫ُ‬

‫نعتََم ْنصوبَوعالمةَُنصِب ِهَالفتح ُة‪.‬‬ ‫‪A‬‬

‫تمييزََم ْنصوبَوعالم ُةَنصِب ِهَالفتح ُة‪َ .‬‬ ‫‪B‬‬ ‫ــــــــ‬

‫‪2‬‬
‫مْفعولَِب َِهَم ْنصوبَوعالمةَُنصِب ِهَالفتحةُ‪.‬‬ ‫‪C‬‬

‫ح ـ ــالََم ْنص ــوبةَوعـ ـ ـ ــالم ُةَنصـ ـِبهاَالفتـ ـ ـ ــح ُة‪.‬‬ ‫‪D‬‬

‫ـــــــ‬
‫ي‬ ‫‪1‬‬ ‫ا‬
‫ا‬

‫ي الثاني‪2022 /2021 -‬م‬

‫ف ‪ –12‬مسار اآلداب واإلنسانيات ‪ -‬نهاية الفصل الدّراس ّ‬ ‫ي‪ -‬اللّغة العربيّة – ال ّ‬
‫ص ّ‬ ‫االختبار التّجريب ّ‬

‫‪Page 8 of 34‬‬
 ‫احوىا َ‬
‫ثالثاأدواتااتوكيدٍامختلف ٍة؟ ا‬ ‫ااآلتية َ‬
‫أيااألبيات َ‬
‫ُّ‬ ‫‪7‬‬
‫ّلعظم َ‬
‫َُ‬ ‫هاَالحبيبَا‬
‫َُ‬ ‫َساكن‬
‫القصد ُ‬ ‫تاّللَِقَ ـ ـ ـَْدَهـ ـ ـ ـامَالكـ ـر ُام َِ‬
‫َبحب ـ ـ ـهاَََََََََو ُ‬ ‫ََّ‬ ‫‪A‬‬

‫اءَالمَ ـ ـ ـ ـ ْو ِت ُ‬
‫َك َّلَطب ِ‬
‫يبَ‬ ‫أعـ ـ ـياَدو ُ‬
‫َالن ـاس ِ‬
‫َاّلحبةَُقََْبلـ ـناَََََََََو َْ‬ ‫وقدَفارق ََّ‬
‫ْ‬ ‫‪B‬‬ ‫ــــــــ‬
‫‪2‬‬
‫لَالحقيق َِةَجيال‬ ‫ـلَ َِمـ ـ ـ ـ َْ‬
‫نَأه ـ ـ َِ‬ ‫ـخ َِ‬
‫َلـمَ ُي َْ‬ ‫ِإنَََّ َّالـذيَخـلـقََالحقيقةََعلقمَاًَ‬ ‫‪C‬‬

‫َجهَ ـ ِادي‬
‫ل ِ‬ ‫َََََََََر َِ‬‫ـتَعل ْيـ ـ ِه ُم‬ ‫ِ ِ‬
‫وحـ ـ ـيَوأ ْفكـ ـ ِ‬
‫ـاريَوَُكـ ـ ـ ََّ‬ ‫ُ‬ ‫تاّللَِإنيَق ـ ـ ـ ــدَوقَْفـ ـ ـ ـ ُ‬ ‫‪D‬‬
‫ـــــــ‬
‫ي‬ ‫‪1‬‬

‫ي الثاني‪2022 /2021 -‬م‬

‫ف ‪ –12‬مسار اآلداب واإلنسانيات ‪ -‬نهاية الفصل الدّراس ّ‬ ‫ي‪ -‬اللّغة العربيّة – ال ّ‬
‫ص ّ‬ ‫االختبار التّجريب ّ‬
‫‪Page 9 of 34‬‬
 ‫ــــــــــــــــ‬ ‫ا‬
‫‪22‬‬
‫أجباعنااألسئلةاامنا(‪)8‬اإلىا(‪.)11‬‬
‫األول‪:‬ااق أاراالناصااآلتي‪،‬اُاث َّاما ْا‬
‫صا َّا‬
‫الن ُّ ا‬

‫اعراعدنانامردمابكاعناأُمه‪:‬ا ا‬
‫يقولاالشا ُا‬
‫ُا‬
‫ـــــــ‬
‫را ‪1‬‬ ‫اوسبـــــــحاخافاــــــقياش اكـــ ا‬
‫إل ا‬ ‫اعنارضااباشًار ا‬‫مااا ْف َتَّراثغـــُرك‬ ‫‪1‬‬
‫ُْ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫ً‬

‫َضُلعاــياساار ا‬
‫ياحنايااأ ْ‬
‫لـــكافـــ َ‬ ‫ا‬ ‫ياش َاغـــــــفاأُكات ُامــــــ ُاه ا‬
‫اهتاجناـــ َ‬
‫و َ‬ ‫‪2‬ا‬

‫ىا‬
‫ًاس ْكَار ا‬
‫جـــــة َ‬
‫ام ْه َا‬
‫أواأنافيــــــه ُ‬
‫َّ‬ ‫ا‬ ‫وحس ْب ُتاصدرَي َ‬
‫احالاعاصف ًاة ا‬ ‫‪3‬ا‬

‫يبغـــــــو َناعناإحسانه ْ‬
‫ماأج ار ا‬ ‫ا‬ ‫اماعَالــــىاتفاوتهم ا‬
‫أجـــــ ُداالكاـــــر َ‬ ‫‪4‬ا‬

‫االسرىا َق ْس ار ا‬
‫اأماقصَر ُّ‬
‫َ‬ ‫ال‬
‫أَأطـــ َ‬ ‫ا‬ ‫ياسعياــــــــهاأََربا‬
‫كـــــ ٌّلالـــــ ُهافــــ َ‬ ‫‪5‬ا‬

‫ط ْه ار ا‬
‫طهرهاا ُ‬
‫طاافيا ُ‬
‫االق َ‬
‫حكت َ‬‫َ‬ ‫ا‬ ‫وسعْايــــــتافــــياإسعاداناشئ ٍاة ا‬
‫َ‬ ‫‪6‬ا‬

‫فت ار ا‬
‫مااانشقاَاث ْاغـــــُراالفجرا ُم َ‬
‫َّ‬ ‫ا‬ ‫اج ْاهــــــ َدكاغيـــــَراواني ٍاة ا‬
‫س َع ْي َن ُ‬
‫َات ْا‬ ‫‪7‬ا‬

‫عيناالبنــــينابنوماـــهااَانـــــ ْذ ار ا‬
‫ُ‬ ‫ا‬ ‫تا‬
‫اإناَنع َام ْا‬
‫يناالضيــ َم ْ‬
‫تستعذباــــ َ‬ ‫‪8‬ا‬

‫ىا‬
‫ابالي ْسر ا‬
‫ااومدد ُت ُ‬
‫ْ‬ ‫لكاجانــــ ًح‬ ‫ا‬ ‫ح َام ٍاة ا‬
‫اومْر َا‬
‫فخفضـــــ ُتاماـــــ ْنا ُذ ٍل َ‬
‫ْا‬ ‫‪9‬ا‬

‫ماـــــ ْنارحمــــ ٍة َّ‬

‫اوتدفَاقــ ْتاع ْط ار ا‬ ‫ا‬ ‫سًانا ا‬
‫ضاا َا‬
‫‪ 10‬ا وبكفكاالدنــــيااتفيـــ ُ‬

‫مناديواناالشاعراعدنانامردمابكاصا‪18‬ا–اوزارةاالثقافةا‪ 2014‬ا‬
‫شرحاالمفردات‪:‬ااا ا‬
‫ةامتكاساَالة‪ .‬ا‬
‫ياليالااااااااااااااااااا‪-‬اواناية‪:‬ا ُامَاقصاَار ُا‬
‫‪:‬االم ْش ً‬ ‫السرى‬
‫‪-‬اافترا‪:‬اابتسم‪.‬اااااااااااااااااا–ا ُّ‬
‫َ‬
‫الطيور‪.‬ااااااااااااا ا‬ ‫أحدا ُّا‬ ‫الضيم‪:‬ا ُّا‬
‫الظلم‪.‬اااااااااااااااا‪-‬االَاقطا‪:‬ا ُا‬ ‫‪-‬ا َّا‬

‫ا‬

‫ي الثاني‪2022 /2021 -‬م‬

‫ف ‪ –12‬مسار اآلداب واإلنسانيات ‪ -‬نهاية الفصل الدّراس ّ‬ ‫ي‪ -‬اللّغة العربيّة – ال ّ‬
‫ص ّ‬ ‫االختبار التّجريب ّ‬

‫‪Page 10 of 34‬‬
 ‫ِ‬
‫َيبغ ـ ـ ــونَعنَإحسان ِه ْ‬
‫مَأج ار َ‬ ‫أج ـ ـ ُـدَالكـ ـ ـرامَعلـ ــىَتفاوتهم َ‬
‫السابقاام َّماايأتي؟ ا‬
‫الب ْيتاا َّ‬ ‫ٌّ‬
‫ح َت َاهاا َخطافيا َ‬ ‫ىاالكل َمةاا َّالتا َ‬
‫يات ْا‬ ‫اام ْعَن َ‬
‫‪-‬ا َم َ‬
‫‪8‬‬
‫رورُهم‪َ .‬‬
‫َ ُم ُ‬ ‫‪A‬‬

‫ِ‬
‫اختال ُف ُهم‪.‬‬ ‫‪B‬‬
‫ــــــــ‬
‫تعارُف ـ ـ ُـهم‪.‬‬
‫ُ‬ ‫‪C‬‬
‫‪2‬‬
‫تقارُبـ ـ ـ ـ ُـهم‪َ .‬‬
‫ُ‬ ‫‪D‬‬

‫ي‬
‫ـــــــ‬
‫القصيدةاا َح َوىاكل َم َت ْينابيَن ُه َ‬
‫مااعال َقةُاتر ُادفٍا؟ ا‬ ‫َا‬ ‫أيااألبياتاااآلتيةام َنا‬
‫ُّا‬ ‫‪1‬‬
‫‪9‬‬
‫اّلو ُل‪.‬‬
‫َ َّ‬ ‫‪A‬‬

‫َ الثَّ ُ‬
‫الث‪َ .‬‬ ‫‪B‬‬
‫ــــــــ‬
‫ِ‬
‫الخام ُس‪َ .‬‬ ‫‪C‬‬
‫‪2‬‬
‫ِ‬
‫العاشـ ـ ُـر‪.‬‬ ‫‪D‬‬

‫َ ـــــــ‬
‫ي‬
‫‪1‬‬

‫اعرا"بالعاصفة"افياالبيتاالثالثاام َّماايأتي؟ ا‬
‫يقصد ُهاالش ُ‬
‫مااالذيا ُ‬ ‫‪10‬‬
‫الهمومَالكثيرةُ‪.‬‬
‫ُ‬ ‫َ‬ ‫‪A‬‬

‫َالعارم‪.‬‬
‫ُ‬ ‫ـب‬
‫الحـ ـ ُّ‬
‫ُ‬ ‫‪B‬‬
‫ــــــــ‬
‫َالقوي ُة‪.‬‬
‫العزيم ُة َّ‬ ‫‪C‬‬
‫‪2‬‬
‫ديد‪.‬‬
‫الحرصَالش ُ‬
‫ُ‬ ‫‪D‬‬

‫َ ـــــــ‬
‫ي‬
‫‪1‬‬
‫َ‬

‫ي الثاني‪2022 /2021 -‬م‬

‫ف ‪ –12‬مسار اآلداب واإلنسانيات ‪ -‬نهاية الفصل الدّراس ّ‬ ‫ي‪ -‬اللّغة العربيّة – ال ّ‬
‫ص ّ‬ ‫االختبار التّجريب ّ‬
‫‪Page 11 of 34‬‬
 ‫َ‬

‫أجباعنااألسئلةاااآلتيةا‪ :‬ا‬
‫السابقةا‪،‬ا ْا‬
‫أبياتاالقصيدةاا َّا‬
‫فهمكا َا‬
‫‪.11‬امناخاللاا َا‬

‫َوسب ـ ـ ــحَخافـ ـ ـ ِـق ُ‬

‫يَش ْكـ ـ ار َ‬ ‫َإال َّ‬ ‫اَبشر َ‬
‫َعنَرض ًا‬
‫ً‬ ‫‪ .1‬ماَا ْفت َّرَثغ ـ ُـر ِك‬ ‫أ) ا‬
‫فياالمَاتَالقاي؟ َ‬
‫ُا‬ ‫الساباقا‪،‬ا اومااأَاثُارُاها‬
‫فياالبيتاا َّا‬
‫ْا‬ ‫الصوتاياا‬
‫الم َاؤثاراا َّا‬
‫عا ُا‬
‫‪ -‬مااَانْاوُا‬ ‫َ‬

‫وتي‪َ:‬‬
‫الص َِ‬ ‫عَُ َِ‬
‫المؤث َِرَ ََّ‬ ‫‪ ‬نوَ‬ ‫َ‬
‫‪.......................................................................‬‬ ‫‪َ1‬‬
‫فيَالم َِ‬
‫تلقي‪َ:‬‬ ‫َُ‬ ‫أثرَهَُ‬
‫‪َُ ‬‬ ‫َ‬
‫‪َ .......................................................................‬‬ ‫‪َ1‬‬
‫َ‬
‫ا‬

‫افهمكا‬
‫َ‬ ‫اه َّ‬
‫االشـــــاعُاراما ْناخالل‬ ‫مااير ُ‬
‫اك َ‬ ‫نااألُم َ‬
‫‪،‬اوبْاي َا‬ ‫نا َّا‬
‫الناسا َا‬ ‫قاَابْاي َا‬
‫ناالكاَاراماما َا‬ ‫اشـــــَرحااالَافْار َا‬
‫‪ْ .2‬‬ ‫ا‬
‫االسابقةا‪ .‬ا‬
‫أبياتاالقصيدة َّ‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫ِ‬ ‫َ‬
‫ام‪......................................................................... َ:‬‬
‫الكرَُ‬ ‫‪‬‬
‫‪َ1‬‬
‫‪................................................................................‬‬
‫َ‬
‫اّلم‪...........................................................................َ:‬‬
‫َُّ‬ ‫‪‬‬
‫‪َ1‬‬
‫‪َ ................................................................................‬‬
‫ا‬

‫المعنيْايناااآلتيينا‪َ :‬‬
‫َا‬ ‫نا‬
‫ماايتضم ُا‬
‫َّا‬ ‫‪.3‬اهاتاامناالقصيدةاا‬ ‫َ‬

‫ِِ‬
‫َفيَصدرَه‪.‬‬‫الذيَيجيش‬ ‫َأم ِهَ‬
‫َحب ِ‬
‫اعر َّ‬ ‫َ‬
‫ُ‬ ‫‪ُ -‬يخفيَالش ُ‬
‫‪...........................................................................‬‬ ‫‪َ1‬‬
‫َ‬
‫أبنائها‪َ .‬‬ ‫َمنَأجلَر َِ‬
‫احةَ َِ‬ ‫َِ‬ ‫اّلمَالصعاب‬
‫لَ ُّ‬‫تتحم َُ‬
‫َّ‬ ‫‪-‬‬ ‫َ‬
‫‪...............................................................................‬‬ ‫‪َ1‬‬
‫َ‬

‫ا‬
‫اا‬

‫ي الثاني‪2022 /2021 -‬م‬

‫ف ‪ –12‬مسار اآلداب واإلنسانيات ‪ -‬نهاية الفصل الدّراس ّ‬ ‫ي‪ -‬اللّغة العربيّة – ال ّ‬
‫ص ّ‬ ‫االختبار التّجريب ّ‬

‫‪Page 12 of 34‬‬
 ‫‪.1‬اتسعينَجهـ ـ ــد ِكَغي ـ ــرَو ٍ‬
‫ـــــراالفجراَ ُمفت ار ا‬
‫انشقَ َث ْغ ُا‬
‫َماَ َّا‬ ‫َ‬ ‫انيةَ‬ ‫ْ ْ ُْ‬ ‫ب) ا‬
‫ياالمعنى‪َ .‬‬
‫اادورهااف َا‬ ‫ٌّ‬
‫فيمااتحت ُهاخطافياالبيتاالسابق‪،‬امبيًن َ‬
‫َ‬ ‫االخياليةَا‬
‫َّ‬ ‫‪-‬ااشرحاالصورَة‬ ‫َ‬
‫‪ ‬شرُحَالصورِةَالخيالي َِ‬
‫َّة‪.......................................................... :‬‬ ‫َ‬
‫‪َ1‬‬
‫‪...............................................................................‬‬ ‫َ‬

‫دورهاَفيَالمعنى‪...............................................................:‬‬
‫‪ُ ‬‬ ‫َ‬
‫‪َ1‬‬
‫‪َ ...............................................................................‬‬

‫َ‬
‫اس َتْنت ْجاعاطفة َّا‬
‫َاالشاعرافياالقصيدة‪،‬امدل ًالاعليهاابكلم ٍاةا ُامناساب ٍةامنااألبياتا‪َ .‬‬ ‫‪.2‬اا ْ‬ ‫ََ‬
‫َ‬
‫َ‬
‫‪َ-‬العاطف َُة‪.....................................................................َ:‬‬
‫‪َ1‬‬
‫َ‬
‫َ‬
‫الد ََّال َُة‪َ ...................................................................َ:‬‬
‫‪َ-‬الكلم َُةَ ََّ‬
‫‪َ1‬‬
‫َ‬

‫ََ‬

‫ي الثاني‪2022 /2021 -‬م‬

‫ف ‪ –12‬مسار اآلداب واإلنسانيات ‪ -‬نهاية الفصل الدّراس ّ‬ ‫ي‪ -‬اللّغة العربيّة – ال ّ‬
‫ص ّ‬ ‫االختبار التّجريب ّ‬
‫‪Page 13 of 34‬‬
 ‫لوبا‬
‫ااستخر ْجاأس َ‬
‫ا‬ ‫اذلك‪،‬اثم‬
‫َّ‬ ‫ااألسلوباالخبرُّياعلىاالقصيدةاالسابقة‪،‬اعلا ْل‬
‫ُ‬ ‫غلب‬
‫‪.3‬ا َ‬ ‫َ‬
‫توكيدٍامنها‪َ .‬‬
‫عليل‪............................................ ............................َ:‬‬
‫‪ ‬الت َُ‬ ‫َ‬
‫‪َ1‬‬
‫‪................................................................................‬‬ ‫َ‬

‫أسلوبَالت َِ‬
‫وكيد‪.............................................................. َ:‬‬ ‫ُ‬ ‫‪‬‬ ‫َ‬

‫َ‬ ‫‪........................................................... .....................‬‬ ‫‪َ1‬‬

‫َ‬

‫عماايأتي‪ :‬ا‬ ‫أجبا َّا‬

‫ْا‬ ‫ج) َ‬
‫أجلااأبنائاها‪ .‬ا‬
‫نا ْا‬
‫ضحاَايةااا األُماما ْا‬
‫ظاهراَات ْا‬
‫ام َ‬
‫السابقةاا َم ْظ َهَارْيناام ْن َ‬
‫ناالقصيدةاا َّا‬
‫اس َتْنت ْجاما َا‬‫‪.1‬اا ْ‬
‫َ‬
‫ل‪............................................................... َ:‬‬
‫اّلو َُ‬
‫هرَ ََّ‬
‫‪ ‬المظ َُ‬
‫َ‬
‫‪َ1‬‬
‫المظهرَالَثَّاني‪َ ................................................ ...............َ:‬‬
‫َُ‬ ‫‪‬‬ ‫َ‬
‫‪َ1‬‬
‫َ‬

‫َ‬

‫َارح ْم ُهماَكماَربَّي ِانيَصَ ِغ ًا‬

‫ير﴾‬ ‫َالرحم ِةَوُق َّ ِ‬ ‫ُّ ِ ِ‬ ‫‪﴿َ.2‬و ْ ِ‬
‫َاإلسراء‪ 24‬ا‬
‫ا‬

‫لَرب ْ‬ ‫ضَل ُهماَجناحَالذلَمن َّ ْ‬

‫اخف ْ‬ ‫َ‬
‫المشترك َاةا‬
‫معااآليةااالساابقةا‪،‬اوبيانااالفكرَاةا ُا‬
‫ذيايتناصا َا‬
‫ُّ ا‬ ‫البيتاالا‬
‫مناالقصيدةاا َا‬
‫استخرجا َا‬
‫ْا‬ ‫‪-‬ا‬
‫بينهما‪َ .‬‬

‫البيت‪.......................................................................َ:‬‬ ‫َُ‬ ‫ََ ‪‬‬

‫‪َ1‬‬
‫المشتركَ َُة‪.............................................................. َ:‬‬
‫‪ ‬الفكرَةَُ َُ‬
‫َ‬
‫‪َ .................................................................................. َ 1‬‬
‫َ َ‬
‫ا‬

‫ي الثاني‪2022 /2021 -‬م‬

‫ف ‪ –12‬مسار اآلداب واإلنسانيات ‪ -‬نهاية الفصل الدّراس ّ‬ ‫ي‪ -‬اللّغة العربيّة – ال ّ‬
‫ص ّ‬ ‫االختبار التّجريب ّ‬

‫‪Page 14 of 34‬‬
 ‫ــــــــــــــــ‬ ‫أجباعنااألسئلةاامنا(‪)8‬اإلىا(‪ ََََ:)11‬ا‬
‫القص َاةااآلتي َاة‪،‬اثُا َّاما ْا‬
‫صاالثااني‪:‬ااق أارا َّ‬
‫*االن ُّ ا‬
‫‪22‬‬
‫مسَفيَر ِ‬
‫ابعةَالنَ ِ‬ ‫َمثلَالشَ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫عرفَالحقيقة ُ َّ‬
‫هار! َ‬ ‫َكلها‪َ،‬الَيخفىَعليهَخيطَم ْنَخيوطها‪َ،‬واضحة ُ‬ ‫ي ُِ‬
‫‪َ،‬صديَُق ُهَ‬ ‫َالز َِ‬
‫اللـــــــ‬ ‫َالماء ُّ‬ ‫ىَمن ِ‬ ‫َالفجر‪َ،‬وأصف ِ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َضوء‬ ‫اَيعرفَنفسه‪َ،‬عمرَأََْنقَ ِ‬
‫ىَم ْن‬ ‫َ"عم ُر"َمثلم ِ‬
‫‪1‬‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫يعرف ُ‬
‫َ ُ‬
‫فَالجوارِحَوالفؤ ِاد‪َ .‬‬ ‫ات‪َ،‬نظيف ِ‬
‫َاليدَواللَ ِ‬
‫سان‪َ،‬ع ُّ‬ ‫َعشرَسنو ٍ‬‫َم ْن ِ‬ ‫العملَمنَُذَأكثر ِ‬
‫اسةَو ِ‬ ‫فيَالدَر ِ‬
‫ُ‬
‫ِ‬
‫اَعليه َّ‬
‫؛َّلن ُهَ‬ ‫اَجميعاََِإَْلًب‬ ‫‪َ،‬لفُقواَله ِ‬
‫َهذه َالتَهمة َالحقيرة‪َ،‬وصارو‬ ‫َم ْن َدمَِيوسف َّ‬ ‫ئب ِ‬
‫بريء َبراءَة َالذَ ِ‬
‫ً‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬
‫ط ْع ًماَس ْه ًال‪َ،‬الَ‬‫َلهم َ ُ‬
‫الَدعم‪َ،‬والَوساطةَ‪َ،‬فصار ْ‬ ‫َله َوالَطول‪َ،‬والَسند َو ْ‬ ‫جل َضعيفَ َالَحول ُ‬ ‫َرَُ‬
‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫ُِ‬ ‫َُّ ِ‬
‫َفيَكلَزمانَومكان‪َ،‬يصيرونَ ً‬
‫َدائماَ‬ ‫عفاء‬ ‫شأنَالض‬‫اَيقولَزميُل ُهمَعادلَ‪َُ َ-‬‬ ‫ُ‬ ‫اكيَله!َوكذاَ‪َ-‬كم‬ ‫ُ‬ ‫بو‬
‫َالرماية! َ‬ ‫دريئةَمنَيريدَأن َّ‬
‫َيتعلم َ‬ ‫ْ ُ ُ ْ‬
‫ِ‬
‫َالمؤسسةَ‬
‫َّ‬ ‫ضَباستمر ٍار َّ‬
‫‪َ،‬كأن‬ ‫َالحقيقي‪َ،‬هوَالَذيَيََْرتَشيَويقِب ُ‬ ‫ُّ‬ ‫جرم‬
‫َالم ُ‬
‫ِ‬
‫مديرَالدَائرةَ‪َ-‬هو ُ‬ ‫َ ُحسينَ‪ُ َ-‬‬
‫هاَفيَك ِلَيومٍ‪َ .‬‬ ‫َمنَأموالِ‬ ‫‪َ،‬يتصرفَفيهاَكماَيشاء‪َ،‬يسر ِ‬ ‫مزرع ُة ِ‬
‫ُ‬ ‫ِق ْ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫َّ ُ‬ ‫َأبيه‬
‫َم ْنهمَأن َّ‬
‫َيتكلم؟ َ‬ ‫َاليقين‪َ،‬ولكنَمنَذاَالَذيَيَ َ ِ‬ ‫ِ‬ ‫سةَيعلمونَذلك ِ‬ ‫يَالمؤس ِ‬ ‫َجميع َّ‬
‫َموظ ِف‬
‫ج َُرُؤ ْ ْ‬ ‫ْ‬ ‫ْ ْ‬ ‫َعلم‬ ‫ُ‬ ‫َّ‬ ‫ُ‬
‫لطة‪َ،‬يخشونَبأس ُهَالشَديد! َ‬ ‫بهَوأصدقائ ِهَالَذينَفيَالسَ ِ‬ ‫جلَوأقار ِ‬ ‫َالر ِ‬
‫اَنفوذ َ‬ ‫َجميع َُ‬ ‫يعرفون‬
‫ً‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َأن َيركب ُهَ‬‫ستطيع ْ‬
‫ُ‬ ‫َالقصير َالَذيَي‬
‫ُ‬ ‫ط‬
‫َالحائ ُ‬ ‫‪َ،‬وعم ُر َهو‬
‫َأحداَمن َالضَعفاء ُ‬ ‫َأن َتلِبس َالَتُّهم ُة ً‬ ‫الَب َّد ْ‬
‫َو ُ‬
‫ُك ُّل ٍ‬
‫َأحد! َ‬
‫ور! َ‬ ‫َصامتُون‪َ،‬واّلشرُارَمشاركونَف ُّ‬
‫يَالز ِ‬ ‫ِ‬ ‫َالجميع‪َ،‬الطَيبون‬ ‫ِ‬ ‫َالحقَعلىَأْل ِس ِ‬
‫نة‬ ‫ِ‬ ‫َخرس ْتَكلم ُة‬
‫المؤس ِ‬ ‫ِ‬ ‫عرف َالحقيقة‪َ،‬وتحت ِ‬
‫َيديه َِ‬
‫سة َ‪َ-‬‬ ‫َِموقعه َفي َ َّ‬ ‫؛َفقد َكان َ‪َ -‬بحكم‬ ‫َأدََّلة َومستندات ْ‬ ‫عثمان َي ِ ُ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬
‫اَعنَالح ِق؟َأي ْكتُمَالشهادة؟َوإذاَفعلَونَج ِ‬
‫اَم ْنَ‬ ‫َيظلَساكتً ِ‬ ‫َأن َّ‬ ‫ٍ‬ ‫ُِ‬ ‫َّ‬
‫ُ‬ ‫َيجوز ْ‬‫‪َ.‬هل ُ‬ ‫اَعلىَكلَشيء ْ‬ ‫لع‬
‫ُمط ً‬
‫ذابَهللاِ؟َ َ‬ ‫ِ‬
‫‪َ،‬أينجوَم ْنَع ِ‬ ‫جَلَُِدهَُليل ٍ‬
‫َنهار‬ ‫طاَيَ َْ‬ ‫َضميرهَالَذيَأصبحَس ْو ً‬ ‫ِِ‬ ‫ِ‬
‫عذاب‬
‫خمدَلهَهذاَالبركان‪َ،‬و َّإالَاحترق ِ‬
‫َبه‪َ .‬‬ ‫َم َّم ِ‬ ‫َكالبركان‪َ،‬والَب َّد ِ‬
‫ِ‬ ‫كانَداخلُه ِ‬
‫اَي ُ ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫َيشتع ُل‬ ‫ُ‬
‫َيتور ََ‬
‫َأن َّ‬ ‫ِ‬
‫اَعليه َْ‬ ‫َخائف‬
‫له‪َ،‬وكان ً‬ ‫َفيَداخ ِ‬
‫ِ‬ ‫َبماَيعتمل‬ ‫يحس‬
‫َإليهَ‪ُّ َ-‬‬ ‫َالمقربين ِ‬ ‫أقرب َّ‬ ‫ِ‬
‫ُ‬ ‫َكانَعادلَ–َوهوَ ُ‬
‫ِ‬
‫َالعصار‪َ .‬‬ ‫فيفكرََفيَمو ِ‬
‫اجهة‬ ‫ِ‬

‫ي الثاني‪2022 /2021 -‬م‬

‫ف ‪ –12‬مسار اآلداب واإلنسانيات ‪ -‬نهاية الفصل الدّراس ّ‬ ‫ي‪ -‬اللّغة العربيّة – ال ّ‬
‫ص ّ‬ ‫االختبار التّجريب ّ‬
‫‪Page 15 of 34‬‬
 ‫ِ‬
‫‪َ،‬محذ ًرا‪َ :‬‬ ‫َالرق ِ‬
‫باء‬ ‫اهماَعين َ‬
‫ُ‬ ‫اهماَفيهاَعينَهللاَِوالَتر‬
‫ُ‬ ‫ٍ‪َ،‬وقدَأُتيح ْتَلهماَخلوةَتر‬ ‫َلهَذاتَيوم ْ‬ ‫َهمس ُ‬
‫َفيَأيديهم‪َ،‬‬
‫ْ‬ ‫وتَعيالِك‬ ‫َعمر!َ ُق ْوتُكَوُق ُ‬ ‫َمثل ُ‬‫َرجلَضعيف ُ‬ ‫َياَعثمان‪َ،‬أنت ُ‬‫ُ‬ ‫َأنَتلعبَبالنَ ِ‬
‫ار‬ ‫"إياك ْ‬‫ََّ‬
‫َفيَوج ِه ِهم"‪َ .‬‬ ‫َيقف‬ ‫سحَُقون ُ‬ ‫بلَحياتُكَ ُكُّلهاَفيَأيديهم‪َ،‬هؤ ِ‬
‫ْ‬ ‫َك َّلَم ْن ُ‬ ‫الءَقومَظلمةَيَ َْ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬
‫َقلبَمحرو ٍق‪َ :‬‬ ‫َم ْن ٍ‬ ‫قال ِ‬
‫َالسج ِن؟! َ‬ ‫ِ‬
‫ىَفيَغياه ِب ِ‬ ‫‪َ،‬أوَيلق‬ ‫َالمشنقةَحولَعن ِ‬
‫قه‬ ‫ِ‬ ‫َحبل‬ ‫‪َ،‬هلَند ُع ُهَحَتَّ‬ ‫ِ‬
‫ُ‬ ‫ُُ‬ ‫ىَيلتف ُ‬
‫َّ‬ ‫وعم ُرَياَعادل ْ‬ ‫ُ‬
‫َم ْن َور ِاءَ‬ ‫ِ‬
‫َفيَيديه‪َ،‬وسحبوهُ َِ‬ ‫َوضعواَالقيود‬ ‫ا‪َ،‬وقد‬ ‫َذليال َخا ًئف‬
‫ساق ً‬
‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َي ُ‬ ‫َعمر َوهو ُ‬ ‫َالَتفارُق ُه َصورةُ ُ‬
‫ٍ‪َ،‬ثمَصح ِ‬
‫اَفزًعا‪َ .‬‬ ‫َم ْنَنوم َّ‬ ‫َسنةَخفيَّة ِ‬ ‫مكتبهَكماَيسحبَالكلبَاّلجرب‪َ.‬أخذ ْته ِ‬ ‫ِ‬
‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ ُ‬
‫ُذنيهَكصافرِة ٍ‬
‫َإنذار‪َ :‬‬ ‫دويَفيَأ ِ‬ ‫َي ِ‬
‫َعمر ُ‬ ‫َصوت ُ‬
‫ُ‬ ‫َكان‬
‫َصوتَالمامَِ‬ ‫ُ‬ ‫؟"‪َ،‬ثمَصدحَفيَأُذني ِه‬ ‫َّار َّ‬ ‫َعلىَالباطل‪َ،‬أالَتخافونَبطشَالمنتقمَِالجب ِ‬ ‫ِ‬ ‫"أيُّهاَالسَاكتون‬
‫َآثمَقْل ُب ُه﴾َ[البقرة‪َ .]283َ:‬‬ ‫اَالشهادةَومنَي ْكتُمهاَفِإَّنه ِ‬ ‫َالفجر‪﴿َ:‬والَت ْكتُمو َّ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َُفيَصالة‬ ‫وهوَيق أر‬
‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬
‫الة‪َ،‬فدخلَ‬ ‫َمنََالصَ ِ‬ ‫بحَمعَالمامِ‪َ،‬عاد َِ‬ ‫َالص ِ‬‫دركَصالة ُّ‬ ‫ُ؛َلي ِ‬ ‫َّ‬ ‫َفر ِ‬ ‫َمن ِ‬‫ِ‬
‫َيتوضأ ُ‬ ‫اقفا‪َ،‬وع َّجل‬ ‫اشهَو ً‬ ‫َه َّب ْ‬
‫َيغاد ُرَغرفتهم‪َ :‬‬ ‫َنفس ِهَوهو ِ‬ ‫الدهَي ِقبلهم‪َ،‬ويدعوَلهمَواحداَواحدا‪َ،‬همسَبينهَوبين ِ‬ ‫ِ‬
‫ُ‬ ‫ً‬ ‫ُ ْ ً‬ ‫غرفةَأو ُ ْ‬
‫"لك ْمَولِيَهللاُ"! َ‬
‫ُ‬
‫ِ‬
‫اَإلىَالمحكمة‪َ .‬‬ ‫َمتوج ًه‬ ‫َفيَصم ٍت‪َ،‬وغادر ِ‬
‫َالمنزل ِ‬ ‫ثمَدخلَغرفت ُه‪َ،‬فلبسَثياب ُه‬
‫َ َّ‬
‫ْ‬
‫ا‬

‫د‪.‬اوليداقصابا‪-‬االموقعاالشخصياعلىاموقعااأللوكةا‪-‬اتاريخااإلضافة‪:‬اا‪2015/7/20‬‬

‫ي الثاني‪2022 /2021 -‬م‬

‫ف ‪ –12‬مسار اآلداب واإلنسانيات ‪ -‬نهاية الفصل الدّراس ّ‬ ‫ي‪ -‬اللّغة العربيّة – ال ّ‬
‫ص ّ‬ ‫االختبار التّجريب ّ‬

‫‪Page 16 of 34‬‬
 ‫َهللاِ" ا‬
‫اهماَفيهاَعين َ‬
‫ُ‬ ‫ٍ‪َ،‬وقدَأُتيح ْتَلهماَخلوةَتر‬
‫لهَذاتَيوم ْ‬
‫همسَ ُ‬
‫" َا‬
‫السابَاقةاام َّماايأتي؟ ا‬ ‫يات ْح َتهاا َخ ٌّ‬
‫طافياالعبارةاا َّ‬ ‫الكلمة َّ‬ ‫‪-‬ا َماا ُّا‬
‫‪8‬‬
‫االت َ َ‬ ‫مضادا َ َ‬

‫َ مسح‪َ .‬‬ ‫‪A‬‬

‫صاح‪.‬‬ ‫‪B‬‬
‫ــــــــ‬
‫خفض‪.‬‬ ‫‪C‬‬
‫‪2‬‬
‫َّ‬
‫تحدث‪.‬‬ ‫‪D‬‬

‫ي‬
‫ـــــــ‬
‫اجناسا؟ ا‬
‫ً‬ ‫اتضمَن ْت‬
‫َّ‬ ‫أياالجملااآلتية‬
‫ُّ‬ ‫‪9‬‬ ‫‪1‬‬

‫طاَيجلدهَُليل ٍَ‬
‫َنهار"‪.‬‬ ‫َ "أصبحَس ْو ً‬ ‫‪A‬‬

‫"أالَتخافونَبطشَالمنتقمَِالجب َِ‬
‫َّار"‪.‬‬ ‫‪B‬‬

‫َالجميع"‪.‬‬
‫َِ‬ ‫َالحقَعلىَأْل ِس ِ‬
‫نة‬ ‫ِ‬ ‫"خرس ْتَكلمةُ‬ ‫‪C‬‬
‫ــــــــ‬
‫‪2‬‬
‫َلهَوالَطولَ"‪.‬‬ ‫" َّ‬
‫ّلن ُهَرجلَضعيفَالَحَـول ُ‬ ‫‪D‬‬
‫َ‬
‫ي‬
‫ـــــــ‬
‫‪1‬‬
‫"ايصيرونَدائماَدريئةََمنَيريدَأن َّ‬
‫َيتعلمَالرماية!"‬ ‫ْ ُ ُ ْ‬ ‫ً‬
‫ٌّ‬
‫هااخطافياالجملةاالسابقةام َّماايأتي؟ ا‬ ‫االتياتحت‬
‫َ‬ ‫ياقياللكلمة‬
‫مااالمعنىاالس ُّ‬
‫َ‬ ‫‪-‬ا‬ ‫‪10‬‬
‫َ ملجأ‪َ .‬‬ ‫‪A‬‬

‫هدف‪.‬‬ ‫‪B‬‬
‫ــــــــ‬
‫عون‪.‬‬ ‫‪C‬‬
‫‪2‬‬
‫سهم‪.‬‬ ‫‪D‬‬

‫َ ـــــــ‬
‫ي‬
‫‪1‬‬
‫َ‬

‫ي الثاني‪2022 /2021 -‬م‬

‫ف ‪ –12‬مسار اآلداب واإلنسانيات ‪ -‬نهاية الفصل الدّراس ّ‬ ‫ي‪ -‬اللّغة العربيّة – ال ّ‬
‫ص ّ‬ ‫االختبار التّجريب ّ‬
‫‪Page 17 of 34‬‬
 ‫َ‬

‫اأجباعنااألسئلةااآلتية‪ :‬ا‬
‫االسابقة ْ‬
‫االقصة َّ‬
‫اأحداث َّ‬
‫َ‬ ‫افهمك‬
‫َ‬ ‫مناخالل‬
‫‪.11‬ا ْ‬
‫عماايأتي‪ :‬ا‬
‫أجبا َّا‬
‫ْا‬ ‫أ) ا‬
‫االقصةاالسابقةاعلىاتوظيفاالكاتبااماايأتي‪َ :‬‬
‫امن َّ‬‫‪ .1‬دل ْل َ‬
‫َ‬

‫ادف‪َ:‬‬
‫‪ ‬التَر َُ‬ ‫َ‬
‫‪.......................................................................‬‬ ‫‪َ1‬‬
‫َ‬
‫طباقَالسَ َِ‬
‫ـلب‪َ:‬‬ ‫َُ‬ ‫‪‬‬
‫َ‬
‫‪َ .......................................................................‬‬
‫‪َ1‬‬
‫ا‬

‫ارَّدَاةافعلاها‬
‫‪،‬اثماوضـــــــــ ْح ا‬
‫النهائي َّ‬
‫َّا‬ ‫ثمانا َّ‬
‫يت خ ُذاقرَاارُها‬ ‫ذياجع َلا ُع َا‬
‫َ‬ ‫االرئيس َّا‬
‫اال‬ ‫َ‬ ‫الحدث‬
‫َ‬ ‫‪ .2‬اذكراا‬ ‫ا‬
‫حياَال ُاه‪َ .‬‬ ‫َ‬
‫َ‬
‫ث‪........................................................................َ:‬‬
‫الحد َُ‬ ‫‪‬‬
‫‪َ1‬‬
‫‪................................................................................‬‬
‫َ‬
‫ردةُ َِ‬
‫َفعلَعثمان‪................................................................َ:‬‬ ‫‪‬‬
‫‪َ1‬‬
‫‪َ ................................................................................‬‬
‫ا‬

‫حا‬
‫االعاملينافيها‪،‬اوض ْا‬
‫َ‬ ‫اوبين‬
‫ابينامديراالشاركة َ‬
‫االقصةاطبيعةَاالعالقة َا‬
‫اأحداث َّ‬
‫ُ‬ ‫ست‬
‫عك ْ‬
‫‪َ .3‬‬ ‫َ‬
‫صةا‪ .‬ا‬
‫امناالق َّ‬
‫ذلكامعادليل َا‬
‫ٍ‬

‫الَتَّ‬ ‫َ‬
‫وضيح‪َ:‬‬
‫َُ‬
‫‪َ1‬‬
‫‪................................................................................‬‬ ‫َ‬

‫ليل‪َ:‬‬ ‫ََّ‬
‫الد َُ‬ ‫َ‬
‫‪................................................................................‬‬ ‫‪َ1‬‬
‫َ‬

‫ا‬
‫اا‬

‫ي الثاني‪2022 /2021 -‬م‬

‫ف ‪ –12‬مسار اآلداب واإلنسانيات ‪ -‬نهاية الفصل الدّراس ّ‬ ‫ي‪ -‬اللّغة العربيّة – ال ّ‬
‫ص ّ‬ ‫االختبار التّجريب ّ‬

‫‪Page 18 of 34‬‬
 ‫عماايأتي‪ :‬ا‬
‫أجبا َّا‬
‫ْا‬ ‫ب) ا‬
‫لك ٍلام ْنا‬
‫ًاداخلي ًاةا ُ‬
‫َّا‬ ‫استنتجا س َمة‬
‫ْ‬ ‫شخصياتها‪.‬ا‬
‫َّ‬ ‫افياالقصةاعنا سماتاا‬
‫َّ‬ ‫كشفاالحو ُار‬
‫‪.1‬ا َ‬
‫)اوا(عادل)‪ .‬ا‬
‫ٍا‬ ‫َا‬
‫ا(عثمان‬ ‫شخصية‬
‫َّ‬ ‫َ‬

‫عثمان‪....................................................................َ:‬‬
‫َُ‬ ‫‪ َ1‬‬
‫َ‬
‫‪ ‬عادلَ‪َ .....................................................................َ:‬‬
‫‪َ1‬‬
‫َ‬

‫ادورُاهافيا‬
‫‪،‬اثماوضـــ ْح َ‬
‫االخيال َّ‬
‫َ‬ ‫ابقةااعلىاتوظيفاالكاتب‬
‫صـــةااالســـا َا‬
‫امنا ُمَقد َمةااالق َّ‬
‫‪.2‬ا دل ْل َا‬
‫َ‬
‫الم ْاعَنى‪َ .‬‬
‫َا‬
‫َ‬
‫َ‬

‫الخيال‪......................................................................َ:‬‬
‫َُ‬ ‫‪ََ-‬‬ ‫َ‬
‫‪َ1‬‬
‫دورَهُ‪َ ........................................................................َ:‬‬
‫‪َُ ََ-‬‬
‫َ‬
‫‪َ ...............................................................................‬‬ ‫‪َ1‬‬
‫َ‬

‫بارٍاةا ُامناساَاب ٍاة‪َ .‬‬

‫القصةا‪،‬اثُا َّاماَادلا ْالاعليهااباعا َا‬
‫استنتجارسالةَاالكاتباالتياظهرتافياخاتمةا َّا‬
‫ْ‬ ‫‪.3‬ا‬ ‫َ‬
‫َِ‬
‫َالكاتب‪..................................................... ............َ:‬‬‫‪ ‬رسالةُ‬ ‫َ‬
‫‪................................................................................‬‬ ‫‪َ1‬‬
‫َ‬
‫ليل‪....................................................... .................َ:‬‬
‫‪ ‬الد َُ‬
‫‪َ1‬‬
‫َ‬ ‫‪................................................................................‬‬ ‫َ‬

‫َ‬
‫َ‬

‫ي الثاني‪2022 /2021 -‬م‬

‫ف ‪ –12‬مسار اآلداب واإلنسانيات ‪ -‬نهاية الفصل الدّراس ّ‬ ‫ي‪ -‬اللّغة العربيّة – ال ّ‬
‫ص ّ‬ ‫االختبار التّجريب ّ‬
‫‪Page 19 of 34‬‬
 ‫أجباعناالسؤاَلينااآلتيين‪ :‬ا‬
‫ْ‬ ‫ج) ا‬
‫َ‬

‫منيالكلاجمل ٍة َّ‬
‫امماايأتي؟ َ‬ ‫‪.1‬اامااالمعنىاالض ُّ‬ ‫َ‬

‫‪ ‬نظيف ِ‬ ‫َ‬
‫َاليدَو َِ‬
‫اللسان‪............................................................َ:‬‬ ‫ُ‬
‫‪َ1‬‬
‫‪................................................................................‬‬
‫َ‬
‫َ‬
‫َياَعثمان‪.................................................َ:‬‬
‫َُ‬ ‫ِ‬
‫َبالنار‬ ‫َأنَتلعب‬
‫‪  َ 1‬إيَاك ْ‬
‫َ‬

‫َََ ‪َ ................................................................................‬‬
‫َ‬

‫الاإجابت َك‪ .‬ا‬

‫َ‬ ‫عاالنهايةافياالقصةاالسابقة‪،‬امعل‬
‫‪.2‬اماانوُا‬ ‫َ‬

‫‪ ‬نوعَالن ِ‬ ‫َ‬
‫هاية‪....................................................................:‬‬ ‫ُ‬
‫‪َ1‬‬
‫عليل‪........................................................................ َ:‬‬
‫‪ ‬الت َُ‬
‫َ‬
‫‪َ .................................................................................... َ 1‬‬

‫َ‬ ‫ََ‬
‫ا‬
‫ا‬

‫ي الثاني‪2022 /2021 -‬م‬

‫ف ‪ –12‬مسار اآلداب واإلنسانيات ‪ -‬نهاية الفصل الدّراس ّ‬ ‫ي‪ -‬اللّغة العربيّة – ال ّ‬
‫ص ّ‬ ‫االختبار التّجريب ّ‬

‫‪Page 20 of 34‬‬
 ‫ــــــــــــــــ‬
‫‪22‬‬ ‫أجباعنااألسئلةاامنا(‪)8‬اإلىا(‪َ ََََ:)11‬‬
‫صاالثالث‪:‬ااق أاراالنصااآلتي‪،‬اثُا َّاما ْا‬
‫*االن ُّ ا‬

‫َفإنَهللاَعندماَيدعوَعبادَهَُ‬ ‫مات‪َ،‬و ِم ْنَث َّم َّ‬ ‫َعنَالدنيا‪َ،‬دافعةَإلىَالمكر ِ‬ ‫اليمانَقوةَعاص ـ ـ ـ ـ ــمة ِ‬ ‫‪َ.1‬‬

‫ُ‬ ‫ُ‬
‫َالمستقرَفيَقلوبِهم‪َ،‬وماَأكثر ‪ُ 1‬‬
‫َماَيقولَ‬
‫ـــــــ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َمقتضىَاليمان‬ ‫‪َ،‬يجعلَذلك‬ ‫ُ‬ ‫ٍ‬
‫همَمنَشر‬ ‫َأوَي ِنف ُر‬
‫إلىَخير ُ‬ ‫ٍ‬
‫ماَيكلُِفهمَبه‪"َ:‬اتقواَهللاَوكونواَمعَالصـ ـ ـابرينَ"‪َ،‬وقدَ‬ ‫َيذكرَ ُ‬‫اَ‪َ"...‬ثم َُ‬ ‫َّ‬ ‫فيَكتاِب ِه‪"َ:‬ياَأيهاَالذينَآمنو‬
‫ِ‬
‫لىَضعفَ‬ ‫َمردهَُإ‬ ‫ِ‬
‫َاّلخالق ُّ‬ ‫أنَانهيار‬ ‫َالقويَيََلِ ُدَالخلُقَحََْت ًما‪َ،‬و َّ‬
‫َّ‬ ‫َأنَاليمان‬ ‫وضحَصاحبَالر ِ‬
‫سالة َّ‬ ‫َّ‬
‫ُ‬
‫َأوَتفاهت ِه‪َ ...‬‬
‫ِ‬ ‫‪َ،‬بحسبَتفا ُقمَِالش ِر‬ ‫ِ‬ ‫‪َ،‬أوَفقدان ِه‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫اليمان‬
‫ـولَ‬ ‫ٍ ٍ‬ ‫جَالس ـ ـ ـ ـ ِ‬ ‫ِ‬
‫َيقولَرسـ ـ ـ ـ ُ‬
‫َالذيَيقترفَالرذائلَغيرََآبهَّلحد ُ‬ ‫ُ‬ ‫لوك‬ ‫َالوجه‪َ،‬المعو َُّ‬ ‫فيق‬
‫جلَالص ـ ـ ـ ـ ُ‬ ‫‪َ.2‬فالر ُ‬
‫جلَ‬‫خر"‪َ،‬والر ُ‬ ‫هماَرِفعَا ُ‬ ‫َأحد ُ‬ ‫اَفإذاَرِفع ُ‬
‫ُ‬ ‫َجميع‬
‫ً‬ ‫ناء‬
‫اليمانَقر ُ‬
‫ُ‬ ‫‪"َ:‬الحياءَو‬
‫ُ‬ ‫ـفَحالِ ِه‬ ‫الس ـ ــالمَِفيَوص ـ ـ ِ‬
‫سولَ‬ ‫ِ‬ ‫َجاره‪َ،‬ويَْن ُك ُبه‪َ،‬ويرميهَبالس ِ‬ ‫الذيَيأكلَمال ِِ‬
‫ا‪َ،‬فيقولَفيهَالر ُ‬ ‫ُ‬ ‫اَقاسي‬
‫ً‬ ‫َحكم‬
‫ينَعليه ً‬ ‫‪َ،‬يحكمَالد ُ‬
‫ُ‬ ‫وء‬
‫َهللاِ؟َقال‪َ:‬‬ ‫َالَيؤمن‪َ،‬قيل‪َ:‬م ْنَياَرسول َ‬ ‫ُ‬
‫‪َ:‬وهللاَِالَيؤمن‪َ،‬وهللاَِالَيؤمن‪َ،‬وهللاِ‬
‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َعليه َّ‬
‫َوسلم‬ ‫صلىَهللا ِ‬
‫َ ُ‬
‫َّ‬
‫علِ ُمَأتباع ُهَ‬‫َعندماَي َ‬ ‫َعليهَوس ـ ـ ـ ـ َّـلم‬ ‫الذيَالَيأمنَجارهَبو ِائقه"َصــــــحيحاالبخاريا‪َ،‬وتجدَالرس ـ ـ ـ ــولَص ـ ـ ـ ـََّـلىَهللا ِ‬
‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ ُُ‬
‫خر َفليقـ ْـلَ‬‫يؤمن َبــاّللَِواليومَِا َِ‬ ‫َُيقول‪َ":‬م ْن َكــانَ َ ُ‬ ‫ُ‬ ‫غو‪َ،‬ومجــانبـ ِـة َالثرثرِةَوالهـ ِ‬
‫ـذر‬ ‫َعن َالل ِ‬ ‫العراض ِ‬
‫‪َ.‬‬ ‫صحيحاالبخاريا‬‫اَأوَليصمت"َ‬
‫ْ‬ ‫خير‬
‫ً‬
‫ِ‬
‫َاليمانَ‬ ‫ها‪َ،‬معتمداَعلىَص ـ ـ ِ‬
‫ـدق‬ ‫ً‬ ‫َوتعه ِدهاَحتىَتؤتيَثمار‬ ‫ـائل ُّ‬ ‫ـيَفيَغرسَالفض ـ ـ ِ‬ ‫ِ‬ ‫‪َ.3‬هكذاَيمض ـ ـ‬
‫َالمطلوبةَويظهرونَفيَ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ينَقدَيسـ ــتسـ ــهلونَأداء‬ ‫علىَأنَالمنتس ـ ـِبينَإلىَالد ِ‬ ‫وكمالِ ِه‪َ،...‬‬
‫َالعبادات‬ ‫َّ ُ‬
‫فيَالوقتَنف ِسـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ َِه‪َ-‬يرتكبونَأعماالًَيأباهاَالخلُ ُقَ‬ ‫ِ‬ ‫َعلىَإقامتهاَوهمَ‪َ-‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َبالحرص‬ ‫المجتمعَالعا ِم‬
‫ِ‬
‫الءَالخالطين‪َ،‬وحذرَأمت ُهَمنهم‪َ .‬‬ ‫َنبيَالسالمَِتوعَّدَهؤ ِ‬ ‫إن َّ‬ ‫‪َ،‬و َّ‬
‫َالحق َ‬
‫َُّ‬ ‫اليمان‬ ‫يمَو‬
‫ُ‬ ‫الكر ُ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫بَ ُروحها‪َ،‬أوَيرتف ْعَلمسـ ـ ــتواها‪َ،‬‬ ‫َلمَي ْش ـ ـ ـر َْ‬
‫ـتطيع ُهَم ْن ُ‬ ‫‪َ.4‬ذلكَأ َّنَالتقليدَفيَأشـ ـ ــكالَالعباداتَيسـ ـ ـ ُ‬
‫َالَيخطئَُوهوَالخلُ ُقَالعالي‪َ،‬وفيَ‬ ‫َيرجعَإلىَمسـ ٍ‬ ‫َوروعةَالسـ ِ‬ ‫ِ‬ ‫َعلىَمقدارَالفضـ ِـل‬
‫ِ‬
‫ـبار ُ‬ ‫ُ‬ ‫لوك‬ ‫الحكم‬
‫و ُ‬
‫ـالتهاَوصـ ـ ِ‬
‫ـيامهاَ‬ ‫َمنَكثرِةَصـ ـ ِ‬ ‫ِ‬
‫‪َ،‬إنَفالن ًةَتُذك ُر ْ‬ ‫َله‪َ:‬ياَرسـ ــولَهللاِ َّ‬ ‫َرجالَقال ُ‬ ‫َأن ً‬ ‫بي َّ‬ ‫َعنَالن ِ‬ ‫هذاَورد ِ‬
‫"َثمَقالَ‪َ:‬ياَرس ـ ـ ــولَهللاَِفالنةَ‬ ‫ار َّ‬ ‫َفيَالن ِ‬
‫َّ‬ ‫ـانهاَفقال‪"َ:‬هي‬ ‫َأنهاَتؤذيَجيرانهاَبلس ـ ـ ـ ِ‬ ‫ـدقتهاَغير َّ‬ ‫وص ـ ـ ـ ِ‬
‫َمنَالجبن)َوالَتؤذيَ‬‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َ(َبالقط ِع‬ ‫ِ‬
‫َمنَاّلقط‬ ‫هاَتتصد ُقَباّلثو ِار‬
‫َّ‬ ‫ِ‬
‫هاَوصيامهاَو َّأن‬ ‫ِ‬
‫َصالت‬ ‫َقل ِة‬
‫تُذكرَمن َّ‬
‫ُ ْ‬
‫َعارضَفيَ‬‫ٍَ‬ ‫َبإجابةَعنَس ـ ـؤ ٍ‬
‫ال‬ ‫ٍ‬ ‫ِ‬
‫لمَيكتف‬ ‫إنَرسـ ــولََالسـ ــالمَِﷺَ‬ ‫‪َ"َ:‬هيَفيَالجن ِة"‪َّ َ،‬‬
‫َّ‬ ‫جيرانها‪َ،‬قال‬
‫حيحةَوجعلِ ِهَأسـاسَالصـ ِ‬
‫الحَفيَ‬ ‫َبالعبادةَالصـ ِ‬
‫ِ‬ ‫تباط ِه‬
‫َالحقَوار ِ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َباليمان‬ ‫َعنَار ِ‬
‫تبا ََالخلُ ِق‬ ‫ِ‬
‫البانة ِ‬
‫جاةَفيَاّلخرى‪َ .‬‬ ‫الدنياَوالن ِ‬
‫ي الثاني‪2022 /2021 -‬م‬
‫ف ‪ –12‬مسار اآلداب واإلنسانيات ‪ -‬نهاية الفصل الدّراس ّ‬ ‫ي‪ -‬اللّغة العربيّة – ال ّ‬
‫ص ّ‬ ‫االختبار التّجريب ّ‬
‫َ‬
‫‪Page 21 of 34‬‬
 ‫ِ‬
‫َالوجهَقريبَالعدو ِ‬
‫انَكيفَ‬ ‫ِ‬
‫َالعباداتَويبقىَبعدهاَباديَالش ِرَكالح‬‫باشرَبعض‬ ‫ِ‬
‫والمتدي ُنَالذيَ ُي ُ‬
‫حسبَامرًءاَتقيًّا؟ َ‬
‫ُي ُ‬
‫ذيبَالخطاياَكماَ‬ ‫ِ‬ ‫بيَض ــرب ِ‬ ‫وقدَروي َّ‬
‫َي ُ‬
‫َمثالَقر ًيباَفقال‪َ":‬الخلُ ُقَالحس ـ ُـن ُ‬
‫َالحاالت ً‬ ‫َلهذه‬ ‫َأنَالن َّ‬ ‫‪ُ َ.5‬‬
‫ذائلَفيَ‬ ‫ِ‬ ‫َكماَيف ِس ـ ـ ُد ُّ‬ ‫َيف ِس ـ ـ ُدَالعمل‬
‫َالخلَالعسـ ــل"‪َ،‬فإذاَنمتَالر ُ‬ ‫ُ‬ ‫وء ُ‬
‫َالماءَالجليد‪َ،‬والخلُ ُقَالس ـ ـ ُ‬
‫ُ‬ ‫ذيب‬
‫ُي ُ‬
‫يانَمنَثياِب ِهَوأصــبحَ‬‫ـلرَالعر ُ‬
‫ِِ‬
‫َخطرهاَانســلرَالمرُءَمنَدينهَكماَينسـ ُ‬ ‫ـررها‪َ،‬وتفاقم ُ‬ ‫فسَوفشــاَضـ ُ‬‫الن ِ‬
‫ِ‬
‫َمعَاالنتسابَهلل؟ َ‬ ‫ِ‬
‫؟َوماَمعنىَالفساد‬ ‫َدينَبالَخلُ ٍق‬ ‫َزورا‪َ،‬فماَقيم ُة ٍ‬ ‫ِ‬
‫َلإليمان ً‬ ‫عاؤهُ‬
‫اد ُ‬
‫مناكتابا(خلقاالمسلم)ا–االشيخ‪:‬امحمداالغزاليا–اصا‪ 10‬ا‬

‫اَقاسيا" ا‬ ‫َحكم‬ ‫ِ‬ ‫ذيَيأكلَمَالََ َِِ‬

‫جارَه‪َ َ،‬ويَْن ُكَُبه‪َ،‬ويرميهَبالس ِ‬ ‫ََّ‬
‫ً‬ ‫ينَعليه ً‬
‫‪َ،‬يحكمَالد ُ‬
‫ُ‬ ‫وء‬ ‫َُ‬ ‫"ال‬
‫تا بهاافياالعبارةاا‬
‫ذياجاء ْا‬
‫َا‬ ‫المعَانىاالا‬
‫(مال)ابنفساا َا‬
‫ت افيهااكلم ُاةا َا‬
‫تياجاء ْا‬
‫َا‬ ‫‪-‬ا مااالعبارُاةاالا‬
‫‪8‬‬
‫الساابقةا؟ ا‬

‫َعن َّ‬
‫َالطر ِ‬
‫يقَالقويمِ‪.‬‬ ‫َ خ ِسرَم ْنَمال ِ‬ ‫‪A‬‬

‫َبأنَنحفظَمالَاليتيمِ‪.‬‬
‫ىَالسالم ْ‬
‫ُ‬ ‫أوص‬ ‫‪B‬‬

‫َفأحزن ُه‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ــــــــ‬

‫هر ْ‬ ‫َوقدَمالَعليهَالد ُ‬
‫أيتَالرجل ْ‬
‫ر ُ‬ ‫‪C‬‬
‫‪2‬‬
‫َبأنَقلبَأبيَمالَكثيراَإل َّ‬
‫ىَمكة‪.‬‬ ‫شع ْر ُت َّ‬
‫ً‬ ‫‪D‬‬

‫ي‬
‫ـــــــ‬
‫خطرها" ا‬
‫ضررها‪َ،‬وتفاقمَ ُ‬
‫"وفَشَاَ ُ‬
‫‪1‬‬

‫اا‬ ‫االمحسناالبديعيافياالعبارةاالسابقة؟ا‬
‫‪-‬اماانو ُع ُ‬ ‫‪9‬‬
‫سجـع‪.‬‬
‫َ ْ‬ ‫‪A‬‬

‫مقابلـة‪.‬‬ ‫‪B‬‬
‫ــــــــ‬
‫ِجناسَتام‪َ .‬‬ ‫‪C‬‬
‫‪2‬‬
‫ٍ‬
‫َإيجاب‪.‬‬‫طباق‬
‫ُ‬ ‫‪D‬‬
‫َ‬
‫ي‬
‫ـــــــ‬
‫‪1‬‬

‫ي الثاني‪2022 /2021 -‬م‬

‫ف ‪ –12‬مسار اآلداب واإلنسانيات ‪ -‬نهاية الفصل الدّراس ّ‬ ‫ي‪ -‬اللّغة العربيّة – ال ّ‬
‫ص ّ‬ ‫االختبار التّجريب ّ‬

‫‪Page 22 of 34‬‬
 ‫الجتماعيةا؟ ا‬
‫َّا‬ ‫نامظاهرااالحياةاا‬
‫مظهرااما ْا‬
‫تا ًا‬
‫ح َاو ْا‬
‫أياعباراتااالناصاااآلتيةاا َا‬
‫ُّا‬ ‫‪10‬‬
‫ذيبَالخطايا"‬ ‫َي ُ‬ ‫َالحسن ُ‬‫ُ‬ ‫َ "الخُل ُق‬ ‫‪A‬‬

‫َِ‬
‫هاَبلسان ـ ـ ـها"‬‫َ"تُ ـ ـ ـ ـ ـ ـؤذيَجيرانَ ـ ـ ـ ـ ـ‬ ‫‪B‬‬
‫ــــــــ‬
‫خطئُ"‬
‫َالَي َ‬ ‫ٍ‬
‫َإلىَمسبار ُ‬ ‫يرجع‬
‫" ُ‬ ‫‪C‬‬
‫‪2‬‬
‫"اليمانَقوةَعاصمة ِ‬
‫َعنَالدنيا"‬ ‫ُ‬ ‫‪D‬‬
‫َ‬
‫ي‬
‫ـــــــ‬
‫أجباعناااألسئلةاااآلتيةا‪ :‬ا‬
‫صاالساابقاا ْا‬
‫كاالنا َّ ا‬
‫مناخاللاافهما َا‬
‫‪.11‬ا ْا‬ ‫‪1‬‬

‫عماايأتي‪ :‬ا‬
‫أجبا َّا‬
‫ْا‬ ‫أ) ا‬
‫ذلك؟ َ‬
‫يدلا َا‬
‫وعالما ُّا‬
‫ار؟ا َا‬
‫سيءاالجاو َا‬
‫ناُاي ُا‬
‫علىام ْا‬
‫َا‬ ‫اإلسالما‬
‫ُا‬ ‫حكما‬
‫بما َا‬
‫‪َ .1‬ا‬ ‫َ‬

‫الح َْكَُم‪َ:‬‬
‫‪َُ ‬‬ ‫َ‬
‫‪َ1‬‬
‫‪............................................................................‬‬ ‫َ‬

‫‪ََّ ‬‬
‫الدالل َُة‪َ:‬‬ ‫َ‬
‫‪َ ....................................................... .....................‬‬ ‫‪َ1‬‬
‫ا‬
‫ا‬
‫امماايأتي‪ :‬ا‬ ‫دليالاعلىاتوظيفااالكاتباا ًّا‬
‫كال َّا‬ ‫ناالناصاا ًا‬
‫استخرجا َام َا‬
‫ْا‬ ‫‪.2‬‬
‫َ‬
‫‪َ1‬‬
‫أسلوبَالتَ َِ‬
‫وكيد‪.............................................................. َ:‬‬ ‫َُ‬ ‫‪‬‬
‫َ‬
‫النشائي‪َ ..........................................................َ:‬‬
‫َُّ‬ ‫اّلسلوبَ‬
‫َُ‬ ‫‪‬‬ ‫‪َ1‬‬
‫ا‬
‫اا‬

‫ي الثاني‪2022 /2021 -‬م‬

‫ف ‪ –12‬مسار اآلداب واإلنسانيات ‪ -‬نهاية الفصل الدّراس ّ‬ ‫ي‪ -‬اللّغة العربيّة – ال ّ‬
‫ص ّ‬ ‫االختبار التّجريب ّ‬
‫‪Page 23 of 34‬‬
 ‫ا‬

‫سو ُء يُف ِس ُد العم َل كما يُف ِس ُد الخ ُّل العس َلَ" َ‬

‫‪ " .3‬والخلُ ُق ال ّ‬ ‫َ‬
‫أثرُاهافياالمعنى‪ .‬ا‬
‫نا َا‬
‫‪،‬اثماَابيا ْا‬
‫ق َّا‬‫مااسَب َا‬
‫عاالتاشبيهاافي َ‬
‫‪ -‬ا ْذ ُكْارانوَا‬

‫عَُالتَ َِ‬
‫شبيه‪:‬‬ ‫‪ ‬نوَ‬ ‫َ‬
‫‪................................................................................‬‬ ‫‪َ1‬‬
‫َ‬
‫َ‬
‫أثرَهَُفيَالمعنى‪َ :‬‬
‫‪َُ ‬‬ ‫‪َ1‬‬
‫‪................................................................................‬‬
‫َ‬

‫ا‬

‫عماايأتي‪ :‬ا‬
‫أجبا َّا‬
‫ْا‬ ‫ب) ا‬
‫ا‬
‫َ‬ ‫َ‬

‫ناالفقرةاااألوَلىافياالناصااالساابقا‪َ .‬‬
‫تاما َا‬
‫فهم َا‬
‫مماايأتياكماا ْ‬
‫لكلا َّا‬
‫اذكرانتيج ًاةاواحدًاةا ٍا‬
‫‪ْ .1‬ا‬ ‫َ‬

‫القوي‪...............................................................َ:‬‬
‫اليمانَ َُّ‬
‫َُ‬ ‫‪ َ1‬‬
‫َ‬
‫عيف‪َ ...........................................................َ:‬‬
‫اليمانَالضَ َُ‬
‫َُ‬ ‫‪‬‬
‫‪َ1‬‬
‫َ‬

‫نا َّا‬
‫النصا‪َ .‬‬ ‫‪،‬اثمادلا ْالاعليهااما َا‬
‫الفكري َاةاللكاتبا َّا‬
‫المرجعي َاةا َّا‬
‫َّا‬ ‫‪.2‬ااستنتجاا‬ ‫ََ‬
‫َ‬
‫َ‬
‫المرجعي َُةَالفكرَّيةَُ‪...........................................................َ:‬‬
‫ََّ‬ ‫‪َ-‬‬
‫‪َ1‬‬
‫َ‬
‫َ‬
‫ليل‪َ .....................................................................َ:‬‬
‫‪َ-‬الدَ َُ‬
‫‪َ1‬‬
‫َ‬
‫ََ‬

‫ي الثاني‪2022 /2021 -‬م‬

‫ف ‪ –12‬مسار اآلداب واإلنسانيات ‪ -‬نهاية الفصل الدّراس ّ‬ ‫ي‪ -‬اللّغة العربيّة – ال ّ‬
‫ص ّ‬ ‫االختبار التّجريب ّ‬

‫‪Page 24 of 34‬‬
 ‫َ‬

‫اآلتيتْاينا‪َ .‬‬
‫العبارتْايناا َا‬
‫َا‬ ‫ااتحت ُه ٌّ‬
‫اخطافيا‬ ‫الكاتباما َّم َ‬
‫ُا‬ ‫ماايرمياإليهاا‬
‫استنتجا ا‬
‫ْا‬ ‫‪.3‬ا‬ ‫َ‬
‫ت يستطيعُهُ َم ْن لم يُ ْش َربْ ُرو َحها‪َ:‬‬
‫ذلك أ َّن التّقلي َد في أشكا ِل العبادا ِ‬
‫َ‬ ‫‪‬‬ ‫َ‬
‫‪................................................................................‬‬ ‫‪َ1‬‬
‫َ‬
‫‪................................................................................‬‬
‫غير آب ٍه ألح ٍد‪َ:‬‬
‫الرذائ َل َ‬
‫يقترف ّ‬
‫ُ‬ ‫لوك الذي‬
‫س ِ‬ ‫ص ُ‬
‫فيق الوج ِه‪ ،‬المعو ُّج ال ّ‬ ‫فالرج ُل ال ّ‬
‫ّ‬ ‫‪‬‬ ‫َ‬

‫‪................................................................................‬‬ ‫‪َ1‬‬

‫َ‬ ‫‪................................................................................‬‬

‫أجباعمااايأتي‪ :‬ا‬
‫ْا‬ ‫ج) ا‬
‫َ‬

‫كمااوَارَادافياالفقرةاا َّا‬
‫الثالثةاا؟اولماذا؟ َ‬ ‫بيا َا‬‫الن ُّا‬ ‫نا َّا‬
‫حذَارا َّا‬ ‫مم ْا‬
‫‪.1‬اا َّا‬ ‫َ‬
‫َ‬
‫بيَمنهم‪....................................................... َ:‬‬
‫الن َُّ‬ ‫‪ ‬الذينََ ََّ‬
‫حذرََ ََّ‬
‫‪َ1‬‬
‫َ‬
‫بب‪َ ........................................................... ............َ:‬‬
‫الس َُ‬
‫‪ََّ ‬‬
‫‪َ1‬‬
‫َ‬
‫َ‬

‫تنتج ُهما‪ .‬ا‬

‫ناأشكالااالعباداتا‪،‬ااس ْا‬
‫بيناشكَالْاينااما ْا‬
‫الرابعةاا َا‬
‫الكاتبافياالفقرةاا َّ‬
‫ُا‬ ‫قا‬
‫فر َا‬
‫‪.2‬ا َّا‬ ‫َ‬

‫ل‪..................................................................َ:‬‬
‫اّلو َُ‬ ‫َ َ ‪ ‬الشَ َُ‬
‫كلَ ََّ‬
‫‪................................................................................‬‬ ‫‪َ1‬‬

‫كلَالثَاني‪................................................................... :‬‬
‫‪ ‬الشَ َُ‬ ‫َ‬
‫‪َ1‬‬
‫‪َ ................................................................................‬‬ ‫َ‬ ‫َ‬

‫اا‬

‫ي الثاني‪2022 /2021 -‬م‬

‫ف ‪ –12‬مسار اآلداب واإلنسانيات ‪ -‬نهاية الفصل الدّراس ّ‬ ‫ي‪ -‬اللّغة العربيّة – ال ّ‬
‫ص ّ‬ ‫االختبار التّجريب ّ‬
‫‪Page 25 of 34‬‬
 ‫ا‬
‫القضاياااألدبي ُاة‪ .‬ا‬
‫َّ‬ ‫ظ‪،‬او‬
‫ثال ًثا‪:‬االحف ُ‬
‫ــــــــــــــــ‬
‫‪10‬‬ ‫اعماايأتاي‪:‬‬
‫‪.‬اأجب َّا‬
‫ْ‬ ‫‪12‬‬

‫األبياتااألربع َاةااَّلتياَتليا‬
‫َ‬ ‫المعروفا َّ‬
‫)اللشاعراحافظاإبراهيم‪،‬ااكتباا‬ ‫صنائعا َا‬
‫ُا‬ ‫‪.1‬امنانص‪:‬ا(‬ ‫أ‬
‫ـــــــ‬ ‫لبيتااآلتيامباشرًاة‪:‬‬
‫ا َا‬
‫‪1‬‬
‫ال َِ‬
‫ذالل َ‬ ‫حاملِهاَع َِ‬
‫نَ ِ‬ ‫يرَالص ِ‬
‫نائ َِعَفيَاّلناَِمَصنيعةََََََََََتنبوَِب ِ‬ ‫خ َُ‬
‫‪9‬‬
‫َ‬
‫‪َ .......................................َََََََ....................................‬‬
‫ا‬
‫‪َ .......................................َََََََ....................................‬‬
‫‪4‬ا‬
‫‪َ .......................................َََََََ....................................‬‬

‫‪َ .......................................َََََََ....................................‬‬

‫األبياتااألربع َاةااَّلتياَتليا‬
‫َ‬ ‫يشة‪،‬ااكتباا‬ ‫ساالم ْجدا َّ‬
‫)اللشاعرا ُع َمراأبوار َ‬ ‫‪.2‬امنانص‪:‬ا( ُعْر ُ َ‬ ‫أ‬
‫لبيتااآلتيامباشرًة‪:‬‬
‫ا َا‬
‫جَِدََِتي َِهيَو َْ‬
‫‪9‬‬
‫الش َُه َِ‬
‫بَ‬ ‫اسحََِبيََََََََََََََفيَمَغَانيناََُذيولََ َُّ‬ ‫ياَعَروسََالمَ َْ‬
‫َ‬
‫‪َ .......................................َََََََ....................................‬‬
‫ا‬

‫‪ 4‬ا ‪َ .......................................َََََََ....................................‬‬

‫‪َ .......................................َََََََ....................................‬‬

‫‪َ .......................................َََََََ....................................‬‬

‫ي الثاني‪2022 /2021 -‬م‬

‫ف ‪ –12‬مسار اآلداب واإلنسانيات ‪ -‬نهاية الفصل الدّراس ّ‬ ‫ي‪ -‬اللّغة العربيّة – ال ّ‬
‫ص ّ‬ ‫االختبار التّجريب ّ‬

‫‪Page 26 of 34‬‬
 ‫هاَعن ِ‬
‫َغيرها‪َ .‬‬ ‫ْ‬ ‫َخصائصَفِنيَّة َّ‬
‫َميزْت‬ ‫ُ‬
‫ِ‬
‫فيَاّلدب‬ ‫للمدرسةَالو ِاق ِعي َِ‬
‫َّةَ‬ ‫ِ‬ ‫‪َ.1‬‬ ‫ب‬
‫َ‬
‫اذكْاراثال ًثااماناهذهاالخصائصا‪ .‬ا‬
‫‪ُ  9‬ا‬

‫‪َ ............................................................................. َ.1‬‬

‫َ‬
‫‪َ ............................................................................. َ.2‬‬
‫‪َ3‬‬
‫‪َ َ............................................................................. َ.3‬‬

‫ِ ِ‬
‫يبَالمل ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ َّ‬ ‫‪َ.2‬ناقش ُّ‬
‫تزَِم‪َ .‬‬ ‫َوجوهَالم ْسؤوليَّةَالتيَتق ُعَعلىَعات ِقَاّلد َ ُ‬
‫قاد ُ‬
‫َالن ُ‬ ‫ب‬
‫َ‬
‫نا َم ْسؤولياتاااألديباا َّال َ‬
‫تياتَق ُعاعَلىاعاتقاه‪ .‬ا‬ ‫‪َ  9‬عدْاداثالًاثااما ْا‬

‫‪َ ............................................................................. َ.1‬‬

‫َ‬
‫‪َ ............................................................................. َ.2‬‬
‫‪3‬ا‬
‫‪َ ............................................................................. َ.3‬‬

‫ا‬

‫ا‬

‫ي الثاني‪2022 /2021 -‬م‬

‫ف ‪ –12‬مسار اآلداب واإلنسانيات ‪ -‬نهاية الفصل الدّراس ّ‬ ‫ي‪ -‬اللّغة العربيّة – ال ّ‬
‫ص ّ‬ ‫االختبار التّجريب ّ‬
‫‪Page 27 of 34‬‬
 ‫ابعا‪:‬االكتابة‪:‬ا ا‬
‫ر ً‬
‫ضوعاتااآلتية‪ :‬ا‬
‫افياالم ْو ُ‬
‫َ‬ ‫‪.13‬اا ْك ُت ْب‬
‫فقدَأصبحتَع ِ‬ ‫جالَالر ِ‬
‫ائدةَفيَالم ِ‬
‫اصم ًةَللرياضةَالعالمية) َ‬ ‫ْ‬ ‫ياضيََ ْ‬ ‫َقطرَمكان ًةَر ً‬
‫أت ُ‬ ‫أ‪(َ.‬تبو ْ‬
‫االعالمية‪،‬ا‬
‫اتقن ُعافيهابأحّيةاقطرابلقباعاصــمةاالرياضــة َ‬
‫امَق ًال ُ‬
‫اااكت ْب َ‬
‫ســطر ُ‬
‫عشــَارا ً‬
‫فياحُدوداخمســ َاةا َ ا‬
‫‪-‬ا ُ‬
‫ص َّ‬
‫االنصااإلقناعي‪،‬ا‬ ‫َّ‬
‫ٍ‪،‬امراعًياا َخ َصائ َ‬
‫ٍامَناسَبة ُ‬
‫او َخات َمة ُ‬
‫رض َ‬
‫او َع ٍ‬
‫وضوع َ‬
‫ٍام َمه َدةٍالْل َم ُ‬
‫ٍامَناسَبة ُ‬
‫امَقد َمة ُ‬
‫ُم َؤل ًفاام ْن ُ‬
‫اإلم َالائية‪ .‬ا‬
‫او ْ‬ ‫حوية َ‬ ‫طاء َّ‬
‫االن َّ‬ ‫َخ َ‬
‫نااأل ْ‬
‫ة‪،‬ام َعا ُخُلوااْلك َت َابةام ْ‬
‫االرْبطااْل ُمَناسَب َ‬ ‫ااع َالمات َّ‬
‫االترقيماا َوأ ََد َوات َّ‬ ‫َو ُم َوظ ًف َ‬
‫َ‬
‫َ‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ........................................................................................ ..........................‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ.............................................................. ....................................................‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ ..................................................................................................................‬‬

‫َ ‪َ .................................................................................................................‬‬

‫المجموع ا‬ ‫السالمةااللغوية ا‬ ‫عالماتاالترقيم ا‬ ‫األسلوب ا‬ ‫الخاتمة ا‬ ‫العرض ا‬ ‫المقدمة ا‬ ‫المحور ا‬

‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫الدرجةاالمستحقة ا‬

‫‪14‬‬ ‫‪2‬ا‬ ‫‪1‬ا‬ ‫‪3‬ا‬ ‫‪1‬ا‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬ا‬ ‫الدرجةاالكلية ا‬

‫ي الثاني‪2022 /2021 -‬م‬

‫ف ‪ –12‬مسار اآلداب واإلنسانيات ‪ -‬نهاية الفصل الدّراس ّ‬ ‫ي‪ -‬اللّغة العربيّة – ال ّ‬
‫ص ّ‬ ‫االختبار التّجريب ّ‬

‫‪Page 28 of 34‬‬
 ‫ا‬
‫اَبالغا)‬ ‫ِ‬ ‫ب‪(َ.‬كثيراَماَنشاهدَفيَطريقناَمواقفَومشاهدَوحوادث؛ََتُ ِ‬
‫ناَتأثير ً‬
‫ً‬ ‫َفيَمشاعر‬‫ؤث ُر‬ ‫ُ ُ‬ ‫ً‬

‫ااعنا‬
‫ااألثراالبال ُغافيانفسك‪،‬امعبًر ْ‬
‫اله ُ‬ ‫اوكان ُ‬
‫شاهدته َ‬
‫ُ‬ ‫سطرا ص ْفاموق ًفاا‬
‫َاعشرا ًا‬
‫خم َسة َا‬
‫فياحدودا ْ‬
‫‪-‬ا ُ‬
‫ااخصائص َّ‬
‫االنصاالوصفي‪.‬‬ ‫َ‬ ‫اأثناءاالمشاهدة‪،‬ابُل َغ ٍةاسليم ٍة ُ‬
‫‪،‬امَراعًي‬ ‫مشاعر َك َ‬
‫َ‬
‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ........................................................................................... .......................‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ................................................................. .................................................‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ ..................................................................................................................‬‬

‫َ ‪َ .................................................................................................................‬‬

‫‪َ ...................................................................................................... ............‬‬

‫المجموع ا‬ ‫السالمةااللغوية ا‬ ‫عالماتاالترقيم ا‬ ‫األسلوب ا‬ ‫الخاتمة ا‬ ‫العرض ا‬ ‫المقدمة ا‬ ‫المحور ا‬

‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫الدرجةاالمستحقة ا‬

‫‪14‬‬ ‫‪2‬ا‬ ‫‪1‬ا‬ ‫‪3‬ا‬ ‫‪1‬ا‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬ا‬ ‫الدرجةاالكلية ا‬

‫ي الثاني‪2022 /2021 -‬م‬

‫ف ‪ –12‬مسار اآلداب واإلنسانيات ‪ -‬نهاية الفصل الدّراس ّ‬ ‫ي‪ -‬اللّغة العربيّة – ال ّ‬
‫ص ّ‬ ‫االختبار التّجريب ّ‬
‫‪Page 29 of 34‬‬
 ‫ا‬
‫ينَعاما‪ََ،‬وكيفَعادَإليهاَرجلَأعمالَ‬
‫ً‬ ‫ج‪(َ.‬علىَسـ ـ ــلمَالطائرةَتذكرَيومَخرجَمنَبلدهَمنذَعش ـ ـ ـر‬
‫ناجحا) َ‬
‫ًَ‬
‫ااع َالماتاا َّ‬
‫الترقيما‬ ‫‪،‬او ُم َوظ ًف َ‬ ‫ــائص َّ‬
‫االنصاالســـردي َ‬ ‫‪،‬امَراعيااخصـ َ‬
‫اكتباقصـــته ُ‬
‫ــطرا ْ‬
‫ــريناسـ ًا‬
‫فياحدوداعشـ َ‬
‫‪-‬ا ُ‬
‫اإلم َال ئية‪.‬‬
‫او ْ‬ ‫حوية َ‬ ‫طاء َّ‬
‫االن َّ‬ ‫َخ َ‬
‫نااأل ْ‬
‫ة‪،‬ام َعا ُخُلوااْلك َت َابةاما ْ‬
‫االرْبطااْل ُمَناسَب َ‬
‫َوأ ََد َوات َّ‬
‫َ‬
‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ........................................................................................ ..........................‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ.............................................................. ....................................................‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ ..................................................................................................................‬‬

‫َ ‪َ .................................................................................................................‬‬

‫‪َ ................................................................................................... ...............‬‬

‫المجموع ا‬ ‫األسلوب ا عالماتاالترقيم ا السالمةااللغوية ا‬ ‫البداية ا األحداثاالمترابطة ا النهاية ا‬ ‫المحور ا‬

‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫الدرجةاالمستحقة ا‬

‫‪14‬‬ ‫‪2‬ا‬ ‫‪1‬ا‬ ‫‪3‬ا‬ ‫‪1‬ا‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬ا‬ ‫الدرجةاالكلية ا‬

‫ي الثاني‪2022 /2021 -‬م‬

‫ف ‪ –12‬مسار اآلداب واإلنسانيات ‪ -‬نهاية الفصل الدّراس ّ‬ ‫ي‪ -‬اللّغة العربيّة – ال ّ‬
‫ص ّ‬ ‫االختبار التّجريب ّ‬

‫‪Page 30 of 34‬‬
 ‫ا‬
‫خاللاالجتماعاا‬
‫سيتما َا‬
‫فيه‪،‬احيثا ُّا‬
‫ُا‬ ‫ذياأنتاع ضواا‬
‫ُا‬ ‫اجتماعا(ألعضاءاافريقااالمناظراتا)االا‬
‫ٍا‬ ‫محضرا‬
‫َا‬ ‫اكتبا‬
‫د‪ْ َ.‬ا‬
‫اختياراممثلااالفريقاافيااجتماعاافرقااالمدرســةا‪،‬اومناقشــ ُاةاالخطاةااالفصــلياةااللفريقا‪،‬اوالفعالياتاا ُا‬
‫المْازَامعاا‬ ‫ُا‬
‫‪،‬املتزمااالعناصـــــــَارا‬
‫ًا‬ ‫‪،‬اوماايلزمهاامناترتيباتٍا‬
‫ُا‬ ‫إقامتهاابإشـــــــرافااإدارةااالمدرســـــــةااومواعيداهااالمناســـــــبةا‬
‫ُا‬
‫اعيااخطواتااكتابةاامحضرااالجتماعا‪،‬اوالساالم َاةااللغويا َاةاواإلمالئيا َاة‪َ .‬‬
‫األساسيا َاةالمحضرااالجتماعا‪،‬اومر ًا‬
‫َ‬
‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ........................................................................................ ..........................‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ.............................................................. ....................................................‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ ..................................................................................................................‬‬

‫َ‪َ ................................................................................................... ..............‬‬

‫‪َ ..................................................................................................................‬‬
‫َ‬
‫المجموع ا‬ ‫السالمةااللغوية ا‬ ‫عالماتاالترقيم ا‬ ‫األسلوب ا‬ ‫العرض ا‬ ‫المحور ا‬
‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫الدرجةاالمستحقة ا‬

‫‪14‬‬ ‫‪2‬ا‬ ‫‪1‬ا‬ ‫‪3‬ا‬ ‫‪8‬ا‬ ‫الدرجةاالكلية ا‬

‫َ‬

‫ي الثاني‪2022 /2021 -‬م‬

‫ف ‪ –12‬مسار اآلداب واإلنسانيات ‪ -‬نهاية الفصل الدّراس ّ‬ ‫ي‪ -‬اللّغة العربيّة – ال ّ‬
‫ص ّ‬ ‫االختبار التّجريب ّ‬
‫‪Page 31 of 34‬‬
 ‫تابةا ا‬
‫ُم َسوَادُاةاالكا َا‬
‫َ‬
‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ........................................................................................ ..........................‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ.............................................................. ....................................................‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ ..................................................................................................................‬‬

‫َ ‪َ .................................................................................................................‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ........................................................................................ ..........................‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ.............................................................. ....................................................‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫ا‬

‫ي الثاني‪2022 /2021 -‬م‬

‫ف ‪ –12‬مسار اآلداب واإلنسانيات ‪ -‬نهاية الفصل الدّراس ّ‬ ‫ي‪ -‬اللّغة العربيّة – ال ّ‬
‫ص ّ‬ ‫االختبار التّجريب ّ‬

‫‪Page 32 of 34‬‬
 ‫َ‬
‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ........................................................................................ ..........................‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ.............................................................. ....................................................‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ ..................................................................................................................‬‬

‫َ‪َ ................................................................................................... ..............‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ......................................................................... .........................................‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ............................................... ...................................................................‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫‪َ..................................................................................................................‬‬

‫ا‬
‫ا‬
‫ا‬

‫ي الثاني‪2022 /2021 -‬م‬

‫ف ‪ –12‬مسار اآلداب واإلنسانيات ‪ -‬نهاية الفصل الدّراس ّ‬ ‫ي‪ -‬اللّغة العربيّة – ال ّ‬
‫ص ّ‬ ‫االختبار التّجريب ّ‬
‫‪Page 33 of 34‬‬
 ‫ا‬
‫ا‬

‫‪STUDENTS: DO NOT WRITE‬‬

‫‪BEYOND THIS PAGE‬‬

‫الطالب‪ :‬ال تكتب خلف‬

‫هذه الصفحة‬

‫ي الثاني‪2022 /2021 -‬م‬

‫ف ‪ –12‬مسار اآلداب واإلنسانيات ‪ -‬نهاية الفصل الدّراس ّ‬ ‫ي‪ -‬اللّغة العربيّة – ال ّ‬
‫ص ّ‬ ‫االختبار التّجريب ّ‬

‫‪Page 34 of 34‬‬