‫‪.

‬‬

‫مفهوم أهمية الدراسة ‪:‬‬

‫في فقرة أهمية الدراسة يعتمد الباحث إلى توضيح كيفية االستفادة من نتائج البحث وتوظيفها في خدمة الجهة المقدم إليها الدراسة ‪ ،‬أو‬
‫اإلضافة العلمية للمعارف والمهارات وإثراء المكتبة أو تطوير البحث العلمي‪ ،‬وخدمة المجتمع وحل مشاكله‪ ،‬وغير ذلك‪.‬‬
‫مفهوم أهداف الدراسة‪:‬أ‬
‫هداف البحث هي عبارة عن النتائج التي سيتوصل لها البحث في النهاية ‪،‬إال أنه يتم صياغة تلك النتائج في صورة أهداف توضع كجزء من‬
‫خطة البحث ويتم في النهاية ربطها بالنتائج‪.‬‬
‫األهمية النظرية واألهمية التطبيقية‬
‫أثناء كتابة أهمية البحث العلمي يحتاج الباحث إلى الفصل بين طريقة كتابة األهمية النظرية والتي يقصد بها اإلضافة التي تحققها دراسته‬
‫للمعرفة واألهمية التطبيقية والتي توضح أهمية العينة التي يتناولها الباحث‬
‫طرق كتابة أهمية الدراسة ‪:‬‬
‫من األمور التي يجب مراعاتها عند كتابة أهمية الدراسة أن يذكر الباحث للقارئ السبب الرئيسي الذي دفعه إلى دراسة هذه الُم شكلة و أن‬
‫ُيراعي مجموعة من القواِع د التالية ‪:‬‬
‫‪ /1‬وضع أهمية البحث‬
‫‪/2‬أسلوب الكتابة‬
‫‪ /3‬تدعيم األهمية‬
‫شروط صياغة أهمية الدراسة‪:‬‬
‫‪-‬يشترط عند كتابة أهمية الدراسة ما يلي‪:‬‬
‫‪ 1‬يجب التطرق الى مدى أهمية الدراسة العلمية بشكل دقيق‪.‬‬
‫‪ 2‬يجب ان ترتبط األهمية بأهداف البحث بشكل واضح‪.‬‬
‫‪ 3‬يجب أن ترتبط بتساؤالت البحث بشكل واضح‪.‬‬
‫‪ 4‬يجب أن تصاغ على شكل نقاط محددة ‪.‬‬
‫طرق كتابة أهداف الدراسة ‪:‬‬
‫لكي يتمكن الباحث من كتابة أهداف الدراسة العلمية فإن هناك مجموعة من المعايير التي يجب اإللتزام بها وهي كالتالي‪:‬‬
‫‪ .1‬يجب أن تكون أهداف الدراسة واضحة‪ ،‬بحيث يستطيع الجميع فهمها‪.‬‬
‫‪ .2‬أن تكون أهداف الدراسة أو البحث متعلقة بمشكلة وتساؤالت البحث‪.‬‬
‫‪ . 3‬ال بد من صياغة األهداف بأسلوب واضح‪ ،‬سهل العبارة؛ ذلك أن كتابة الهدف بصورة غامضة يربك الباحث‪.‬‬
‫‪ .4‬أن تكون هذه األهداف التي يسعى إليها الباحث واقعية وممِكنة التحقيق‪.‬‬
‫‪ .5‬أن َيكون عدد أهداف البحث التي قام الباحث بصياغتها مالئًم ا لحجم الدراسة التي يقوم الباحث بإعدادها‪.‬‬
 ‫‪ .6‬ينبغي أن يراعي الباحث الدقة اللغوية أثناء صياغته أهداف البحث‪.‬‬
‫‪ .7‬ينبغي أن يتم صياغة األهداف باألسلوب الحسن في لفظها ومضمونها‪.‬‬
‫‪ .8‬ال بد أن يتم ترتيبها ترتيًبا منطقًيا‪.‬‬
‫‪ .9‬أن يكون الهدف قاباًل للقياس‪.‬‬
‫‪ .10‬ال بد أن تكون أهداف البحث نابعة من قراءات الباحث في مصادر الموضوع‬
‫‪.11‬ال بد أن يكون الهدف المصاغ مرتبًطا بالمشكلة أو القضية البحثية‬
‫‪.12‬ينبغي أن تتوفر القدرة على تحقيقه‪.‬‬
‫شروط صياغة أهداف البحث‪:‬‬
‫يجب على الباحث أن يستوفي عدد من الشروط أثناء قيامه بصياغة أهداف البحث ومن هذه الشروط‪:‬‬
‫صياغة أهداف واضحة ومفهومة‪ :‬يجب أن تكون أهداف البحث التي يحددها الطاب واضحة وبإمكان الجميع فهما‪ ،‬وال يجب أن تحتوي‬
‫أهداف البحث على كلمات صعبة وغامضة‪.‬‬
‫صياغة أهداف ترتبط بمشكلة الدراسة وتساؤالتها‪ :‬يجب على الطالب أن يقوم بصياغة أهداف بحثه العلمي بحيث تكون أهداف البحث التي‬
‫يحددها على صلة وثيقة بمشكلة الدراسة وبالتساؤالت التي تقوم بطرحها‪.‬‬
‫صياغة أهداف قابلة للتطبيق‪ :‬يجب أن تكون األهداف التي يقوم الطالب بصياغتها واقعية وقابلة للتطبيق‪ ،‬فال يجب على الباحث أن يبالغ في‬
‫صياغة أهداف البحث أو يقوم بصياغة أهداف بحث غير منطقية‪.‬‬
‫صياغة العدد المناسب من أهداف الدراسة‪ :‬يجب على الباحث أن يكون صياغة عدد من أهداف البحث بحيث يتناسب هذا العدد مع حجم‬
‫البحث الذي يقوم به‪.‬‬
‫_تجنب تكرار األهداف‬
‫_ترتيب األهداف بشكل منطقي حسب فصول الدراسة ويتم معالجتها على عدة مستويات‬
‫لماذا تعتبر أهداف البحث مهمة؟ أهداف البحث مهمة ألنها‪:‬‬

‫• حدد نطاق وعمق مشروعك‪ :‬هذا يساعدك على تجنب البحث غير الضروري‪ .‬وهذا يعني أيًض ا أنه يمكن بسهولة تقييم طرق البحث‬
‫واالستنتاجات ‪ • .‬المساهمة في تصميم البحث الخاص بك عندما تعرف ما هي أهدافك ‪ ،‬يكون لديك فكرة أوضح عن األساليب األكثر‬
‫مالءمة لبحثك‪ • .‬وضح كيف سيساهم مشروعك في البحث الحالي فهي تسمح لك بعرض معرفتك بأحدث األبحاث ‪ ،‬وتوظف أو تبني‬
‫أساليب البحث الحالية ‪ ،‬وتحاول المساهمة في المناقشات األخيرة‪.‬‬
‫الفرق بين األهمية و أهداف الدراسة ‪:‬‬
‫يمكن التفريق بينهما باآلتي ‪:‬‬
‫_ ُتجيب أهمية الدراسة العلمية عن تساؤل مهم و هو ما السبب وراء إختيارك لهذا الموضوع البحثي دون غيره و يتم صياغة األهمية‬
‫بطريقة علمية مبسطة و التفرقة بين األهمية النظرية و األهمية التطبيقية‬
‫_ في حين توضح أهداف الدراسة عن الغرض الذي يسعى الباحث إلى تحقيقه من دراسته‪ ،‬و عادة ما تكون صورة كتابة أهداف البحث‬
‫متمثلة في نقاط و ليس فقرات ألنها تتطلب اإلختصار و اإليجاز‬
‫_ أهداف الدراسة ُتعبر عن تساؤل الباحث لذاته‪،‬و الذي يريد أن يتوصل إليه الباحث من دراسته‪ ،‬أما أهمية الدراسة فتعبر عن الفائدة‬
‫المرجوة من الدراسة‪.‬‬
‫_أهمية البحث العلمي تجاوب على سؤال الباحث لنفسه لماذا تم اختيار ذلك العنوان البحثي بالتحديد ‪.‬‬
 ‫_ بينما ُتعبر أهداف الدراسة العلمية عن ما يريد الباحث أن يصل إليه في نهاية هذا البحث‬
‫_ ُيفضل دائًم ا أن يتم صياغة أهداف البحث العلمي على صورة نقاط حتى يتضح لآلخرين ماهية هذا البحث العلمي‬
‫_ ُتَع د األهداف هي المحطات المستقبلية الُم مكنة المحددة زمنًيا التي في الوسع تحقيقها ثم قياسها‪.‬‬
‫الخاتمة‬

‫نأمل أن تكون لديك اآلن فكرة جيدة عن كيفية إنشاء مجموعة فعالة من األهداف لمشروعك البحثي ‪ ،‬سواء كانت أطروحة أو ورقة بحثية‪.‬‬
‫في حين أنه قد يكون من المغري الغوص مباشرة في بحثك ‪ ،‬فإن قضاء الوقت في الوصول إلى أهدافك بشكل صحيح سيعطي بحثك اتجاها‬
‫واضًح ا‪ .‬لن يقلل هذا من احتمالية ظهور المشكالت الحقا ‪ ،‬ولكنه سيؤدي أيًضا إلى مشروع بحث‬

‫أكثر شموًال وتماسكا‪.‬‬

‫‪ .‬مقدمة‬

‫‪ .‬المبحث األول‪:‬‬

‫المطلب األول‪ :‬مفهوم أهمية الدراسة المطلب الثاني‪ :‬مفهوم أهداف الدراسة‬

‫‪ .‬المبحث الثاني‪ . :‬المطلب األول‪ :‬األهمية النظرية واألهمية التطبيقية • المطلب الثاني‪ :‬طرق كتابة أهمية الدراسة ‪ .‬المطلب الصالت‬
‫شروط كتابة أهمية الدراسة‬

‫‪ .‬المبحث الثالث‪:‬‬

‫• المطلب األول‪ :‬طرق كتابة أهداف الدراسة • المطلب الثاني‪ :‬شروط كتابة أهداف الدراسة • المطلب الثالث‪ :‬أهمية كتابة أهداف الدراسة ‪.‬‬
‫المطلب الرابع‪ :‬الفرق بين أهمية و أهداف الدراسة‬