RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Mata Pelajaran / Subjek : Matematik Hari : Isnin

Tarikh 24/07/2023 Masa 10:30 – 11:30 Pagi
Nombor Dan Operasi
Tema / Tajuk 2.0 Pecahan, Perpuluhan dan Kelas Tahun 4 Abu Bakar Minggu 17
Peratus
Standard 2.2 Perpuluhan
Kandungan
Standard 2.2.4 Membahagi perpuluhan dengan nombor satu digit, 10,100 dan 1000, hasil
Pembelajaran bahaginya hingga tiga tempat perpuluhan.
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran , murid dapat :
1. Membahagi perpuluhan dengan nombor satu digit hasil bahaginya hingga tiga
Objektif tempat perpuluhan menggunakan kaedah bentuk lazim atau bahagi palang
Pengajaran & dengan betul.
Pembelajaran 2. Membahagi perpuluhan dengan nombor, 10, 100 dan 1000, hasil bahaginya
hingga tiga tempat perpuluhan menggunakan kaedah gerakkan titik perpuluhan
dengan betul.
Set Induksi
1. Guru bertanyakan pengalaman pembelajaran lepas kepada murid.
2. Guru mengaitkan jawapan murid dengan isi pembelajaran mereka pada hari ini.
Perkembangan isi
1. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan
2. Setiap kumpulan diberikan satu lembaran kerja
3. Mereka diminta untuk berbincang sesama ahli kumpulan untuk menyelesaikan
Aktiviti PdPC tugasan yang diberikan.
4. Murid menyemak jawapa bersama-sama dengan guru.
Pengukuhan
1. Murid diminta menjawab lembaran kerja yang diberikan sebagai aktiviti
pengukuhan
2. Murid menyemak jawapan bersama-sama dengan guru.
Penutup
1. Murid merumuskan isi pembelajaran mereka pada hari ini.
Refleksi / Penilaian
Pencapaian objektif:
/ murid dapat menguasai objektif pembelajaran

Tindakan susulan:
orang murid tidak dapat menguasai objektif pembelajaran diberi latihan pemulihan.

Penambahbaikan PdP: