‫المملكة العربية السعودية‬

‫وزارة التعليم‬

‫اإلدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية بنات‬

‫مدارس رواد الخليج األهلية بالدمام‬

‫مهمتنا‪ :‬تمكين وتحفيز الطالب للتفكير بشكل إبداعي ‪ ،‬واحترام قيمة التنوع ومتابعة‬
‫هدفنا ‪:‬تقديم تعليم من أجل الحياة‬ ‫التعلم بشغف ‪ ،‬واإلسهام بشكل إيجابي وفعال في المجتمع مع االستمرار في تبني قيمنا‬
‫رؤيتنا‪ :‬أن نوفر البيئة التربوية والتعليمية األفضل المبنية على التواصل الدائم مع‬
‫وأخالقنا المنبثقة من بيئتنا‬
‫الطالب وأولياء األمور للحصول على تعليم من أجل الحياة‬

‫تجويد الصف الخامس االبتدائي‬ ‫المادة‬

‫األول‬ ‫الفصل الدراسي‬

‫مراجعة شاملة للمنهج‬ ‫الموضوع‬

‫السؤال األول ‪:‬‬

‫اختاري اإلجابة الصحيحة فيما يلي ‪:‬‬
‫‪ /1‬نون ال حركة لها تعريف لمصطلح ‪:‬‬
‫د _ اإلدغام‬ ‫ج _ اإلظهار‬ ‫ب _ التنوين‬ ‫أ_ النون الساكنة‬
‫‪ " / 2‬الهمزة والهاء والعين والحاء والغين والخاء " حروف حكم ‪:‬‬
‫د _ اإلخفاء‬ ‫ج _ اإلقالب‬ ‫ب _ اإلظهار‬ ‫أ _ اإلدغام‬
‫‪ / 3‬عدد حروف اإلظهارالحلقي ‪:‬‬
‫د _ستة حروف‬ ‫ج _ خمسة حروف‬ ‫ب _ أربعة حروف‬ ‫أ _ ثالثة حروف‬
‫‪ / 4‬إخراج النون الساكنة والتنوين عند أحد حروف الحلق من غير غنة وال تشديد تعريف‬
‫لمصطلح ‪:‬‬
‫د _ اإلقالب‬ ‫ج _ اإلدغام‬ ‫ب _ اإلخفاء‬ ‫أ _ اإلظهار‬

‫‪:‬‬ ‫‪ / 5‬هي نون ساكنة زائدة تلحق بآخر االسم لفظا ً ال خطا ً ووصالً ال وقفا ً تعريف لمصطلح‬
‫د _ الغنة‬ ‫ج _ التنوين‬ ‫ب _ اإلظهار‬ ‫أ _ النون الساكنة‬
‫‪ / 6‬حروف اإلدغام مجموعة في كلمة ‪:‬‬
‫د _ سماء‬ ‫ج _ قطب جد‬ ‫ب _ يرملون‬ ‫أ _ ينمو‬
‫‪ / 7‬حرف اإلدغام بغير غنة ‪:‬‬
‫د _ الالم والراء‬ ‫ج _ الباء‬ ‫ب _ الراء‬ ‫أ _ األلف والياء والواو‬

‫يتبع‬
 ‫‪ / 8‬صوت يخرج من الخيشوم تعريف لمصطلح ‪:‬‬
‫د _ اإلخفاء‬ ‫ج _ اإلقالب‬ ‫ب _ الغنة‬ ‫أ _ اإلظهار‬
‫‪ / 9‬لإلقالب حرف واحد وهو ‪:‬‬
‫د _ النون‬ ‫ج _ الميم‬ ‫ب _ الراء‬ ‫أ _ الباء‬
‫‪ / 10‬إدخال النون الساكنة أو التنوين في الحرف الذي بعدهما بحيث يصيران حرفا ً واحدا ً‬
‫مشددا ً تعريف لمصطلح ‪:‬‬
‫د _ اإلخفاء‬ ‫ج _ اإلقالب‬ ‫ب _ اإلدغام‬ ‫أ _ اإلظهار‬

‫السؤال الثاني ‪:‬‬

‫ضعي عالمة ( √ ) أمام العبارات الصحيحة وعالمة ( × ) أمام العبارات الخاطئة ‪:‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ _ -1‬تلفظ النون الساكنة والتنوين في اإلظهار من غير غنة‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪( _ 2‬من خير ) الحكم التجويدي إظهار‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ _ 3‬ما يميز النون الساكنة المظهرة في المصحف يرسم فوقها حرف الحاء‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ _ 4‬الحكم التجويدي في قوله ‪(:‬ومن أظلم ) إدغام‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ _ 5‬يعد التنوين نون أصلية‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪/6‬عدد حروف اإلدغام خمسة حروف‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ /7‬جمعت حروف اإلدغام بغير غنة في كلمة ( ينمو )‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪/ 8‬الحكم التجويدي في كلمة ( من غيركم ) إدغام‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪/9‬ينقسم اإلدغام إلى إدغام بغنة وإدغام بغير غنة‬
‫)‬ ‫‪ / 10‬طريقة النطق باإلظهارأن تلفظ النون الساكنة والتنوين مظهرتين من غير غنة (‬

‫يتبع‬
 ‫السؤال الثالث ‪:‬‬
‫أ ‪ /‬ضعي رقم اآلية في العمود ( أ ) أمام الحكم التجويدي في العمود ( ب ) فيما يلي ‪:‬‬
‫( ب )‬ ‫( أ )‬
‫) إظهار‬ ‫(‬ ‫ط ِّيبَةً‬
‫ب َه ْب ِّلي ِّمن َّلدُنكَ ذُ ِّريَّةً َ‬
‫‪ / 1‬قَا َل َر ِّ‬
‫" آل عمران ‪" 38‬‬
‫) إدغام بغنة‬ ‫(‬ ‫سطتَ إِلَ َّي يَدَكَ‬
‫‪ / 2‬لَئِن بَ َ‬
‫" المائدة ‪" 28‬‬
‫) إدغام بغيرغنة‬ ‫(‬ ‫س َيذَّك َُّر َمن َي ْخشَى‬
‫‪َ /3‬‬
‫" األعلى ‪" 10‬‬
‫) إقالب‬ ‫(‬ ‫غثَا ًء أَحْ َوى‬
‫‪ / 4‬فَ َجعَلَهُ ُ‬
‫" األعلى ‪" 5‬‬

‫ب ‪ /‬مثلي لإلقالب مع النون الساكنة والتنوين ؟‬

‫مثال مع النون الساكنة ‪................... :‬و‪................‬‬
‫مثال مع التنوين ‪...................... :‬و‪....................‬‬
‫ج ‪ /‬أجيبي عما يلي ‪:‬‬
‫‪ / 1‬لماذا سمي إظهار النون الساكنة والتنوين باإلظهار الحلقي ؟‬
‫‪.................................‬‬
‫‪ / 2‬كم عدد حروف اإلدغام بغير غنة ؟‬
‫‪.................‬‬
‫د ‪ /‬ضعي خطأ تحت اإلدغام بغير غنة وبيني سببه ؟‬
‫( سورة التغابن آية ‪)11‬‬ ‫ع َم الَّ ِّذينَ َكفَ ُروا أَن لَّن يُ ْبعَثُوا ۚ "‬
‫‪ / 1‬قال تعالى ‪َ " :‬ز َ‬

‫‪.................................................................‬‬
‫( سورة التحريم آية ‪) 1‬‬ ‫َّللاُ َ‬
‫غف ُ ٌ‬
‫ور َّر ِّحي ٌم "‬ ‫‪ / 2‬قال تعالى ‪َ " :‬و َّ‬

‫‪....................................................................‬‬

‫يتبع‬
 ‫السؤال الرابع ‪:‬‬
‫أ‪ /‬قارني بين النون الساكنة والتنوين مستعينة بالكلمات التالية ‪:‬‬
‫( أصلية – زائدة – ثابتة في اللفظ فقط – ثابتة في اللفظ والخط – ثابتة في الوصل والوقف –‬
‫ثابتة في الوصل فقط )‬
‫التنوين‬ ‫النون الساكنة‬
‫‪............................‬‬ ‫‪......................................‬‬

‫‪.............................‬‬ ‫‪.......................................‬‬

‫‪..............................‬‬ ‫‪........................................‬‬

‫د ‪ /‬عددي أحكام النون الساكنة والتنوين ؟‬

‫‪.......................................................................................................‬‬
‫ب ‪ /‬استخرجي الكلمات التي فيها نون ساكنة مظهرة أو تنوين مظهر وحددي الحرف الذي أتى بعدها‬

‫" سورة الليل آية ‪" 5‬‬ ‫ط ٰى َواتَّقَ ٰى "‬ ‫‪ / 1‬قال تعالى ‪ " :‬فَأ َ َّما َم ْن أ َ ْع َ‬
‫" سورة الضحى آية ‪" 10‬‬ ‫سائِ َل فَ ََل ت َ ْن َه ْر "‬‫‪ / 2‬قال تعالى ‪َ " :‬وأ َ َّما ال َّ‬
‫" سورة القدر آية ‪" 5‬‬ ‫س ََل ٌم ِه َي َحت َّ ٰى َم ْطلَ ِع ا ْلفَ ِ‬
‫جْر "‬ ‫‪ / 3‬قال تعالى ‪َ " :‬‬
‫" سورة العلق آية ‪" 2‬‬ ‫علَق "‬ ‫ان ِم ْن َ‬ ‫س َ‬‫اْلن َ‬ ‫ق ِْ‬‫‪ / 4‬قال تعالى ‪َ " :‬خلَ َ‬
‫" سورة النبأ آية ‪" 36‬‬ ‫سابًا "‬
‫طا ًء ِح َ‬ ‫ع َ‬‫‪ / 5‬قال تعالى ‪َ " :‬ج َزا ًء ِمن َّربِكَ َ‬

‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اآلية‬

‫‪.............‬‬ ‫‪..............‬‬ ‫‪............‬‬ ‫‪............‬‬ ‫‪............‬‬ ‫الكلمة‬

‫‪............‬‬ ‫‪................‬‬ ‫‪.............‬‬ ‫‪............‬‬ ‫‪...............‬‬ ‫الحرف‬

‫انتهت األسئلة‬
‫تمنياتي لكن بالتوفيق والنجاح‬
‫معلمة المادة ‪ /‬رشا الزهراني‬