You are on page 1of 3

Republic of the Philippines

Department of Education
Region II – Cagayan Valley
Division of Isabela
CABATUAN EAST District
LA PAZ ELEMENTARY SCHOOL
LA PAZ, CABATUAN, Isabela 3315

WEEKLY LEARNING PLAN

Teacher: CHARLYN J. PASCUA Quarter & Week: Q2 WEEK 5


Subject: AP 2 Date Submitted:
Date Checked:

LEARNING AREA
A. Content Standard
Ang mga mag-aaral ay naipamamalas ang pag-unawa at pagpapahalaga
sa sariling pamilya at mga kasapi nito at bahaging ginagampanan ng
bawat isa

B. Performance Standard
Nabibigyang halaga ang mga bagay na nagbago at nananatili sa
I. OBJECTIVES
pamumuhaykomunidad
C. Learning Competency/Objectives
Write the LC code for each if applicable
. Nakapagbibigay ng mga inisyatibo at proyekto ngkomunidad
nanagsusulong ngnatatangingpagkakakilanlan o identidad ng
komunidad

II. CONTENT/TOPIC Pagsulong ng Natatanging Pagkakakilanlan ng Komunidad

III. LEARNING Learning Activity Sheet


RESOURCES/REFERENCES Power point presentation
MELCS
MODULE 5

IV. PROCEDURES/LEARNING MONDAY


TASKS
A. Balik-aral sa nakaraang Aralin at/o Pagsisimula ng Bagong
Aralin.
Magpapakita ng mha larawan na likas na yamang makikita sa anyong
lupa at tubig.

B. Paghabi sa Layunin ng Aralin.


Anong anyong tubig o lupa mayroon ang inyong komunidad?

Page 1 of 3
__________________________________________________________________________________________________________________________
LPES’ Color Codes of Integration: DRRM – RED, VALUES – GREEN, PDEP – BLUE, CONCEPTUALIZED/LOCALIZED – VIOLET, WinS – ORANGE,
OTHER LEARNING AREAS - LIGHT PINK, GAD - YELLOW
Republic of the Philippines
Department of Education
Region II – Cagayan Valley
Division of Isabela
CABATUAN EAST District
LA PAZ ELEMENTARY SCHOOL
LA PAZ, CABATUAN, Isabela 3315

C. Pagganyak na Gawain
Pagbasa sa modyul ang pangangalaga sa mga likas na yaman.

D. Paglalahad
Pagtalakay sa mga program na manganaglaga sa likas na yaman

TUESDAY

E. Pagtalakay
Pagtalakay sa likas na yaman na pagkakilanlang ng isang komunidad
Narito ang ilan sa mga halimbawa ng proyekto o mungkahing gawain
na makatutulong sa pagsulong ng natatanging pagkakalinlan ng isang
komunidad.
Pangangalaga sa mga likas na yaman
Mahalaga ang mga natatanging anyong tubig o lupa sa komunidad.
Ngunit kapag hindi pinahalagahan ang kalinisan at kaayusan ng mga
ito, maaring masira o mawala ang mga ito.
Ilan sa mga programa na nagsusulong sa pangangalaga ng mga likas na
yaman ang Clean and Green Program at Sagip Kalikasan.
WEDNESDAY
F. Paglinang na Gawain/Masteri

Anu-anong programa ang nakaktulong upang mapangalagaan ang mha


likas na yaman?

THURSDAY

G. Paglalapat
Paano ang tamang pagtatapon ng basura?

H. Paglalahat
Ano-ano ang mga mungkahi o proyekto na nagsusulong ng natatanging
pagkakakilanlan ng komunidad?

FRIDAY
Pagtataya

Panuto: Isulat sa sagutang papel ang letra ng tamang sagot na maaring


maging resulta ng mga sumusunod na gawain.
1. Tamang pagtapon ng basura
A. Magiging malinis ang kapaligiran
B. Magiging makalat ang kapaligiran
C. Magkakaroon ng polusyon sa hangin

Page 2 of 3
__________________________________________________________________________________________________________________________
LPES’ Color Codes of Integration: DRRM – RED, VALUES – GREEN, PDEP – BLUE, CONCEPTUALIZED/LOCALIZED – VIOLET, WinS – ORANGE,
OTHER LEARNING AREAS - LIGHT PINK, GAD - YELLOW
Republic of the Philippines
Department of Education
Region II – Cagayan Valley
Division of Isabela
CABATUAN EAST District
LA PAZ ELEMENTARY SCHOOL
LA PAZ, CABATUAN, Isabela 3315

D. Magiging makulay ang kapaligiran

2. Pagtangkilik sa sariling produkto


A. Magiging masarap ang mga produkto
B. Magiging mayaman ang mga nagtitinda
C. Uunlad ang ekonomiya ng komunidad
D. Uunlad ang paaralan

3. Hindi paggamit ng dinamita sa pangingisda


A. Mapapangalagaan ang yamang tubig
B. Mapapangalagaan ang yamang lupa
C. Mapapangalagaan ang yamang lupa at tubig
D. Maiiwasan ang polusyon sa hangin

4. Pagtatanim ng puno sa nakakalbong kagubatan.


A. Magiging malinis ang kagubatan
B. Darami ang mga isda
C. Mapapalitan ang mga pinutol na puno
D. Darami ang mga hayop sa kagubatan
5. Pakikilahok sa mga pagdiriwang sa komunidad
A. Magiging tahimik ang komunidad
B. Naipagpapatuloy ang tradisyon ng komunidad
C. Makalilibot sa ibang lugar
D. Maipagyayabang ang komunidad
V. REMARKS

Prepared by:

CHARLYN J. PASCUA
Grade 2-Parrot Adviser

Checked /Approved: Noted:

ARMELYN B. BATTUNG DOLLY C. AGUILAR, PhD


MT-1 ES Principal I

Page 3 of 3
__________________________________________________________________________________________________________________________
LPES’ Color Codes of Integration: DRRM – RED, VALUES – GREEN, PDEP – BLUE, CONCEPTUALIZED/LOCALIZED – VIOLET, WinS – ORANGE,
OTHER LEARNING AREAS - LIGHT PINK, GAD - YELLOW

You might also like