Republic of the Philippines

Department of Education
Region III
Schools Division of Bulacan
Antonio C. Cruz-Sulucan Elementary School
(formerly: Sulucan Elementary School)
Sulucan, Angat, Bulacan

DAILY LESSON PLAN

Grade 2 – Daily Lesson SCHOOL ANTONIO C. CRUZ-SULUCAN ELEMENTARY SCHOOL GRADE GRADE 2
Plan
TEACHER JOHN REY DG. DEL ROSARIO LEARNING AREA Araling Panlipunan

DATE October 24 - 28, 2022 QUARTER Q2 – Week 2

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

I. OBJECTIVES October 24, 2022 October 25, 2022 October 26, 2022 October 27, 2022 October 28, 2022

A. Content Standards Ang mag-aaral ay naipamamalas ang pag-unawa sa kwento ng pinagmulan ng sariling komunidad batay sa
konsepto ng pagbabago at pagpapatuloy at pagpapahalaga sa kulturang nabuo ng komunidad.

B. Performance Standards Ang mag-aaral ay:

1. nauunawaan ang pinagmulan at kasaysayan ng komunidad.

 2. nabibigyang halaga ang mga bagay na nagbago at nananatili sa pamumuhay komunidad.

C. Learning Nailalahad ang mga pagbabago sa sariling komunidad: a. heograpiya (katangiang pisikal), b. politika
Competencies (pamahalaan), c. ekonomiya (hanapbuhay/kabuhayan) at d. sosyo-kultural

D. Learning Objectives Natutukoy ang mga Natutukoy ang mga Administrasyon ng Administrasyon ng
pagbabago sa isang pagbabago sa isang Unang Panahunang Unang Panahunang
komunidad komunidad Pagsusulit Pagsusulit

II. CONTENT

Subject Matter Pagbabago ng Pagbabago ng

Sariling Komunidad sa Sariling Komunidad sa
Iba’t-ibang Aspeto Iba’t-ibang Aspeto

III. LEARNING RESOURCES

A. References MELCS AP 2 pg. 30, MELCS AP 2 pg. 30,

Quarter 2 Self- Quarter 2 Self-
Learning Module 2 – Learning Module 2 –
AP AP

B. Other Learning
Resources

C. Additional Materials

IV. PROCEDURES

A. Review Sa anong salita Bakit kaya mahalaga

galing ang ngalan ng na alam natin na
ating barangay may pagbabago sa
Sulucan? ating komunidad?
B. Presentation of the Ipaliliwanag ng guro Ipaliliwanag ng guro
lesson ang nilalaman ng ang nilalaman ng
Tuklasin mula sa Tuklasin mula sa
pahina 4 ng modyul. pahina 4 ng modyul.
Nilalaman nito ang Nilalaman nito ang
mga katanungan na mga katanungan na
naglalayong ipaalam naglalayong ipaalam
sa mga mag-aaral na sa mga mag-aaral na
nagbabago ang nagbabago ang
ating komunidad. ating komunidad.

C. Discussion of the lesson Ipaliliwanag ng guro Ipaliliwanag ng guro

ang Suriin mula sa ang Suriin mula sa
pahina 5 hanggang 9 pahina 5 hanggang 9
ng modyul. Nilalaman ng modyul. Nilalaman
nito ang mga nito ang mga
pagbabago na ating pagbabago na ating
makikita sa iba’t- makikita sa iba’t-
ibang aspekto ng ibang aspekto ng
ating komunidad. ating komunidad.

D. Application/Activity Sasagutan ng mga Sasagutan ng mga

mag-aaral ang mag-aaral ang
Isagawa mula sa Isagawa mula sa
pahina 12 ng modyul. pahina 12 ng modyul.

E. Generalization Ipaliliwanag ng guro Ipaliliwanag ng guro

ang nilalaman ng ang nilalaman ng
Isaisip mula sa pahina Isaisip mula sa pahina
11 ng modyul. 11 ng modyul.
F. Evaluating Learning Sasagutan ng mga Sasagutan ng mga
mag-aaral ang mag-aaral ang
Pagyamanin mula sa Pagyamanin mula sa
pahina 9 hanggang pahina 9 hanggang
10 upang masukat 10 upang masukat
ang kanilang ang kanilang
kaalaman batay sa kaalaman batay sa
aralin na nagpag- aralin na nagpag-
aralan. aralan.

G. Additional Activity Sasagutan ng mga Sasagutan ng mga

mag-aaral Tayahin mag-aaral Tayahin
mula sa pahina 13 mula sa pahina 13
hanggang 14 ng hanggang 14 ng
modyul. modyul.

V. REMARKS

VI. REFLECTION

No. of learners who

earned 80% on the
formative assessment

No. of learners who

require additional
activities for remediation

Did the remedial lessons

work? No. of learners who
have caught up w/the
lesson
No. of learners who
continue to require
remediation

Which of my teaching
strategies worked well?
Why did these works?

What difficulties did I

encounter which my
principal or supervisor can
help me solve?

What innovation or
localized materials did I
use/