Professional Documents
Culture Documents
1R - Demo No.9 - Hidalgo A & Dela Peña B - Lesson Plan
1R - Demo No.9 - Hidalgo A & Dela Peña B - Lesson Plan
Feedback
Ikatlong Markahan
Mga Layunin
Sa pagtatapos ng klase, ang mga mag-aaral ay inaasahan na: No. of mistake:
3
DLC No. & Statement: a. Pangkabatiran:
a. Nakakikilala ng mga nakikilala ang mga isyu sa paggawa na nakaaapekto sa
isyu sa paggawa na
nakaaapekto sa pakikipagkapuwa;
pakikipagkapuwa
2
Paksa
Mga Isyu sa Paggawa na Nakaaapekto sa Pakikipagkapuwa
DLC A &
Statement:
a. Nakakikilala ng
mga isyu sa
paggawa na
nakaaapekto sa
pakikipagkapuwa
Pagpapahalaga Makatarungan
(Dimension) (Social Dimension)
2023.
https://www.eeoc.gov/fil/diskriminasyon-sa-sekswal-na-
oryentasyon-pagkakakilanlan-ng-kasarian-sexual-orientation-
and-gender
workrbeeing.com/2019/12/09/interpersonal-justice/#:~:text=In
%20sum%2C%20interpersonal%20justice%20is%20important
jbm/papers/Vol21-issue3/Series-1/C2103012127.pdf,
https://doi.org/10.9790/487X-2103012127.
2023.
iosrjournals.org/iosr-jrme/papers/Vol-5%20Issue-6/Version-
2/P0562115125.pdf, https://doi.org/10.9790/7388-0562115125.
No. of mistake:
Traditional Instructional Materials 4
● Manila Paper
● Paper
● Worksheets
● Pencil
● Ballpen
● Cartolina
● Name Tags
● Box
● Laptop
● Projector
● Powerpoint Presentation
● Speaker
Pangalan at
Larawan ng Guro
Integration 2
Stratehiya: Games and Simulations
App/Tool:
Panuto: Ang mga mag-aaral ay inaatasang kumuha Vimeo
ng kendi sa lagayan hinggil sa kanyang sariling
kagustuhan. Pagkatapos, ang dami ng bilang na Link:
kanilang kinuha ay siya ring dami ng paglalahad Logo:
ng sariling kaalaman patungkol sa isyu ng
paggawa na ilalagay sa loob ng tsart. Description:
Panlinang Na
Gawain Mga Gabay na Tanong: Picture:
1. Sa iyong palagay, ano ang pinagbatayan mo sa
pagkuha ng kendi sa lagayan?
Pangalan at
Larawan ng Guro
kapansanan.
Bidyo: https://www.youtube.com/watch?
v=B6uuIHpFkuo
Halimbawa:
Rubrik:
pakikipagkapuwa
KMSK
PMMH
PMMH
PAAH
OAAA
pamamagitan ng
pagpapalaganap ng mga
bukod-tanging 2. Alin sa mga sumusunod ang isang epektibong
katangian ng mga
Pilipino paraan sa pagtugon sa isyu ng hindi
pagkakapantay-pantay na pagtingin sa empleyado?
a. Pagtataguyod ng polisiya ng pantay na
oportunidad sa trabaho
b. Pagbibigay ng mas mataas na sahod sa mga
empleyado
c. Pagbibigay ng mas maraming benepisyo sa
mga empleyado
d. Lahat ng nabanggit
Sagot:
1. D
2. A
3. A
4. C
5. D
B. Sanaysay
Panuto: Basahin ang mga bawat sanaysay at
sagutan ang mga tanong.
m
a
k
a
b
u
l
u
h
a
n
,
a
18
m
a
l
i
n
a
w
n
a
n
a
g
p
a
p
a
k
i
t
a
n
g
a
d
b
o
k
a
s
i
y
a
t
u
n
g
k
o
l
19
s
a
k
a
h
a
l
a
g
a
h
a
n
n
g
p
a
k
i
k
i
p
a
g
k
a
p
w
a
a
t
k
a
t
a
r
u
n
g
a
20
s
a
l
o
o
b
n
g
t
r
a
b
a
h
o
.
A
n
g
l
a
h
a
t
n
g
m
g
a
e
l
e
m
e
n
t
21
n
g
v
i
d
e
o
a
y
n
a
g
t
a
t
r
a
b
a
h
o
n
a
n
g
m
a
g
k
a
s
a
m
a
u
p
a
n
22
m
a
k
a
b
u
o
n
g
i
s
a
n
g
m
a
l
a
k
a
s
n
a
m
e
n
s
a
h
e
.
S A
a n
p g
a
t b
i
( d
23
3 y
o
p
t a
s y
)
n
a
g
p
a
p
a
k
i
t
a
n
g
a
d
b
o
k
a
s
i
y
a
t
u
n
g
k
o
l
s
a
k
a
h
24
a
l
a
g
a
h
a
n
n
g
p
a
k
i
k
i
p
a
g
k
a
p
w
a
a
t
k
a
t
a
r
u
n
g
a
n
s
a
l
o
25
o
b
n
g
t
r
a
b
a
h
o
,
n
g
u
n
i
t
m
a
y
i
l
a
n
g
e
l
e
m
e
n
t
o
n
a
h
i
26
n
d
i
g
a
a
n
o
n
g
m
a
l
i
n
a
w
h
i
n
d
i
n
a
g
t
a
t
r
a
b
a
h
o
n
a
n
g
27
m
a
g
k
a
s
a
m
a
.
A
n
g
m
e
n
s
a
h
e
a
y
m
a
a
a
r
i
n
g
h
i
n
d
i
g
a
a
n
o
28
n
g
m
a
l
a
k
a
s
h
i
n
d
i
g
a
a
n
o
n
g
m
a
l
i
k
h
a
i
n
.
K A
u n
l g
a
n b
g i
d
( y
29
1 o
p a
t y
)
n
a
g
p
a
p
a
k
i
t
a
n
g
i
l
a
n
g
p
a
g
s
i
s
i
k
a
p
n
a
i
p
a
k
i
t
30
a
n
g
a
d
b
o
k
a
s
i
y
a
t
u
n
g
k
o
l
s
a
k
a
h
a
l
a
g
a
h
a
n
n
g
p
a
k
31
i
k
i
p
a
g
k
a
p
w
a
a
t
k
a
t
a
r
u
n
g
a
n
s
a
l
o
o
b
n
g
t
r
a
b
a
h
o
,
32
n
g
u
n
i
t
m
a
r
a
m
i
n
g
m
g
a
e
l
e
m
e
n
t
o
n
a
h
i
n
d
i
m
a
l
i
n
a
w
33
h
i
n
d
i
n
a
g
t
a
t
r
a
b
a
h
o
n
a
n
g
m
a
g
k
a
s
a
m
a
.
A
n
g
m
e
n
s
a
34
h
e
a
y
h
i
n
d
i
m
a
l
a
k
a
s
m
a
l
i
k
h
a
i
n
.
Halimbawa:
https://www.tiktok.com/@1and1app/video/718311
3414812863790?q=diversity%20at
%20work&t=1700400177666
35
4. Maingat sa
pagsusuri at
isinasaalang-alang
ang sariling
kapakanan sa
samahan.
5. Hindi
pagkakaroon ng
maayos na
pakikipag-ugnayan
at paggalang sa
samahan.
36
6. Umaasa at
naghihintay na
lamang ng mga utos
galing sa samahan.
7. Handang sumubok
at tumuklas ng mga
iba’t ibang paran.
8. Naglilingkod
upang makahingi ng
papuri at simpatiya.
9. Paglinang ng
kaalaman at
kasanayan sa
paglutas ng mga
suliranin.
10. Paglalagay ng
sarili sa kalagayan
ng iba upang
maipakita na mas
lamang at mataas sa
samahan.