1

Tentative date & day

December 16, 2023 Online
of demo teaching

Feedback

- Soriano
Banghay Aralin sa Edukasyon sa Pagpapahalaga 5 is not
enrolled
Ikaapat na Markahan in VE16
Assess
Venice R. Soriano ment
Ma. Fe L. Dimatatac

Pamantayang Natututuhan ng mag-aaral ang pag-unawa sa mga katangian ng

Pangnilalaman mabuting tagasunod ng mga alituntunin ng pamayanan.

Pamantayan sa Naisasagawa ng mag-aaral ang paglinang ng mga katangian ng

Pagganap mabuting tagasunod bilang tanda ng pagiging masunurin.

3. Nakapagsasanay sa pagiging masunurin sa pamamagitan ng wastong

pagtugon sa mga situwasyon na may kaugnayan sa mga alituntunin ng
pamayanan ayon sa kakayahan.

A. Naiisa-isa ang mga katangian ng mabuting tagasunod ng mga

alituntunin ng pamayanan.
Kasanayang
Pampagkatuto B. Napagtitibay na ang mga katangian ng mabuting tagasunod ng mga
alituntunin ng pamayanan ay susi upang maging maayos ang
pagpapatupad ng mga batas na nagtitiyak sa kapakanan at kapayapaan
ng mga mamamayan

C. Naisasakilos ang mga katangian ng mabuting tagasunod ng mga

alituntunin ng pamayanan

Sa pagtatapos ng klase, ang mga mag-aaral ay inaasahan na: Number of

Mga Layunin mistakes: 1
a. Pangkabatiran:
DLC No. & Naiisa-isa ang mga katangian ng mabuting tagasunod ng mga
Statement: alituntunin ng pamayanan;
 2

Nakapagsasanay sa
pagiging masunurin sa
pamamagitan ng b. Pandamdamin:
wastong pagtugon sa napagtitibay ang pagiging masunurin sa alituntunin ng
mga situwasyon na may
kaugnayan sa mga pamayanan ayon sa kakayahan; at
alituntunin ng c. Saykomotor:
pamayanan ayon sa
kakayahan. naisasakilos ang mga katangian ng mabuting tagasunod ng mga
alituntunin ng pamayanan.
A. Naiisa-isa ang mga
katangian ng mabuting
tagasunod ng mga
alituntunin ng
pamayanan.

B. Napagtitibay na ang
mga katangian ng
mabuting tagasunod ng
mga alituntunin ng
pamayanan ay susi
upang maging maayos
ang pagpapatupad ng
mga batas na nagtitiyak
sa kapakanan at
kapayapaan ng mga
mamamayan

C. Naisasakilos ang mga

katangian ng mabuting
tagasunod ng mga
alituntunin ng
pamayanan

Paksa Mga Katangian ng Mabuting Tagasunod ng mga Alituntunin ng

Pamayanan
DLC No. &
Statement:
DLC A
A. Naiisa-isa ang mga
katangian ng mabuting
tagasunod ng mga
alituntunin ng
pamayanan.

Pagpapahalaga Masunurin (Obedience) Number of

(Dimension) Social Dimension mistake: 1

Number of
Sanggunian 1. Carmen, C. (2022, February). Grade 2 ADM Modules Quarter 3 mistakes: 1
for S.Y. 2021-2022. Teacher Rato.
(in APA 7th edition
format, indentation)
https://teachertayo.com/grade-2-adm-modules-quarter-3/
 3

2. ESP2_Module7_Kalinisan, Kaayusan sa Pamayanan,

Pananatilihin ko Iyan! (2020). Google Docs.
https://drive.google.com/file/d/1C8LcvHXZgJSS5TMWz-1T
Zc_mtj61sEz_/view?usp=drive_link

3. ESP2_Module8_Pagmamahal sa Kaayusan at Kapayapaan.

(2020). Google Docs.
https://drive.google.com/file/d/1pI9LcBz1PiXomYWro7_Hm
WSdzAYxcsW2/view?usp=drive_link

4. Pamumuno at tagasunod. (n.d.). PPT.

https://www.slideshare.net/Rs3/pamumuno-at-tagasunod

5. PBTS COLLEGES (Official). (2021, January 18). Solid Waste

Management. [Facebook page].
https://www.facebook.com/PBTSColleges/photos/a.35335467
1387304/3739553692767368/?type=3

6. Regulation. (2023). In the Merriam-Webster Dictionary.

https://www.merriam-webster.com/dictionary/regulation

Number of
Digital Instructional Materials mistake: 1

● Laptop
● Visme
● Animaker
● Classroom Screen
● Piktochart
Mga ● Zoho
Kagamitan ● The Pitch
● Quizziz
● Padlet
● Flixier
 4

Pangalan at
Larawan ng
Guro

Oras: 5 minuto Technology No. of mistakes:

Integration All parts of LP
Stratehiya: Picture analysis were revised.
App/Tool: Visme
“Hala! Anyare?”
Link:
Panuto: Ang guro ay magpapakita ng mga https://my.visme.c
larawan. Ito ay may kaakibat na mga tanong na o/view/n04jd4q3-
sasagutin ng mga mag-aaral. panlinang-na-gaw
ain
1. (Nagkabungguan na walang helmet)
Logo:

Panlinang Na
Gawain

Description:
Visme is an
2. (Nadulas sa saging) all-in-one
dynamic platform
used to create
graphic content
and make
presentations.

3. (Nahuling naglalaro sa computer shop)

 5

Picture:

Mga Gabay na Tanong:

1. Tungkol saan ang larawan?
2. Ano ang naging sanhi ng pangyayari sa
larawan?
3. Ano ang dapat gawin upang sila ay maging
ligtas?

Activity Oras: 8 minuto Technology No. of mistakes:

Pangunahing Integration All parts of LP
Gawain Dulog: Values Analysis were revised.
App/Tool:
DLC A & Stratehiya: Video Analysis Classroom Screen
Statement:
“Sunod o Lagot?”
Nakapagsasanay sa
Link:
pagiging masunurin Panuto: Ang mag-aaral ay manonood ng video https://classrooms
sa pamamagitan ng clips na nagpapakita ng pagsuway sa mga creen.com/app/scr
wastong pagtugon een/w/5aa49cc7-b
sa mga situwasyon alituntunin ng pamayanan. Ang guro ay
dc1-4749-a399-3
na may kaugnayan magtatanong sa mga mag-aaral pagtapos nilang 360cffac624/g/99
sa mga alituntunin
ng pamayanan ayon
panooring ang video. 13a838-30e5-467
sa kakayahan. 9-832f-c61a9579
9da0/s/818410bd-
A. Naiisa-isa ang 557b-4c0b-ad59-
mga katangian ng Video #1 (2:20 - 2:46 segundo)
mabuting
7fdd0de39ac3
tagasunod ng mga
alituntunin ng Logo:
pamayanan.
 6

1. Ano ang nangyari sa video na pinanood?

2. Bakit kaya namatay ang pagong at pating?
3. Ano kaya ang dapat gawin para maging Description:
ligtas sila? Classroomscreen
offers a range of
Video #2 (30-42 segundo) interactive
features and
customizable
widgets that help
educators create a
dynamic and
engaging
classroom
1. Ano ang nangyari sa video na pinanood? environment.
2. Bakit kaya namatay nasagasaan ang
tumatawid? Picture:
3. Ano kaya ang dapat gawin para maging
ligtas sila?
Video #3 (1-32 segundo)

1. Ano ang nangyari sa video na pinanood?

2. Bakit kaya hinuli ang dalawang
nag-iinuman?
3. Ano kaya ang dapat gawin para maging
ligtas sila?
Video #4 (1:28-1:53 segundo)
 7

1. Ano ang nangyari sa video na pinanood?

2. Bakit kaya may daga? At bakit nadulas ang
bata?
3. Ano kaya ang dapat gawin para maging
ligtas sila?

Oras: 8 minuto Technology No. of mistakes:

Analysis Integration All parts of LP
Mga 1. Ayon sa pinanood na video, ano ang epekto sa were revised.
Katanungan pamayanan ng pagsuway sa mga alituntunin? (C) App/Tool:
Piktochart
DLC No. & 2. Ano ang katangian na dapat mong ipakita upang
Statement: maisagawa ang mga alituntunin sa inyong Link:
Nakapagsasanay sa
pamayanan? (C) https://create.pikt
pagiging masunurin ochart.com/output
sa pamamagitan ng 3. Paano mo pinapahalagahan mga alituntunin sa /587811f71df5-m
wastong pagtugon inyong pamayanan? Bakit? (A) ga-katanungan
sa mga situwasyon
na may kaugnayan 4. Kasiya-siya ba ang sumunod sa alituntunin ng
sa mga alituntunin Logo:
pamayanan? Bakit? (A)
ng pamayanan ayon
sa kakayahan.
5. Ano ang dapat na isinasagawa upang maiwasan
B. Napagtitibay na ang kapahamakan ayon sa pinanood? (P)
ang mga katangian
ng mabuting 6. Ano ang iba’t-ibang paraan na dapat nating
tagasunod ng mga gawin upang maisagawa nang mabuti ang
alituntunin ng
pamayanan ay susi pagsunod sa mga alituntunin ng pamayanan? (P) Description:
upang maging Piktochart is a
maayos ang
pagpapatupad ng
design tool used
mga batas na to create visual
nagtitiyak sa media such as
kapakanan at presentation
kapayapaan ng mga slides and other
mamamayan.
information
graphics.

Picture:
 8

Pangalan at
Larawan ng
Guro

Abstraction Oras: 20 minuto Technology Number of

Pagtatalakay Integration mistakes: 6
Outline
DLC A, B, and C. & App/Tool:
Statement: ● Mga katangian ng mabuting tagasunod sa Zoho
alituntunin ng pamayanan
3. Nakapagsasanay ● Kahalagahan ng pagiging mabuting
sa pagiging Link:
masunurin sa tagasunod https://show.zoho.
pamamagitan ng ● Pagsasagawa ng mga katangian ng com/show/open/h
wastong pagtugon mabuting tagasunod ng mga alituntunin ng iwmq9a58295b37
sa mga situwasyon pamayanan
na may kaugnayan
b94e30a3390a8f4
sa mga alituntunin c09d1a1
● Kahalagahan ng pagiging masunurin
kaniyang ng
pamayanan ayon sa
kakayahan. Logo:
A. Naiisa-isa ang ● Mga katangian ng mabuting tagasunod
mga katangian ng sa alituntunin ng pamayanan
mabuting
tagasunod ng mga Ang alituntunin ay isang tagubilin o gabay tungkol
alituntunin ng
pamayanan. sa kung ano ang paraan at dapat gawin ng isang Description:
tao. Ito rin ang nagsasabi kung ano ang mga Zoho is
B. Napagtitibay na pwede at hindi pwedeng gawin sa pamayanan. acomprehensive
ang mga katangian platform to help
ng mabuting 1. Modelo - Magandang halimbawa sa ibang bata. you build
tagasunod ng mga
engaging online
alituntunin ng
2. Masigasig - May labis na kagustuhan at interes courses, nurture a
pamayanan ay susi
upang maging na gawin ang isang bagay. learning
maayos ang community and
pagpapatupad ng 3. Disiplinado - May kontrol sa ginagawa at turn your
mga batas na sinisiguro ang magandang pag-uugali.
 9

nagtitiyak sa expertise into a

kapakanan at 4. Responsable - Marunong umako ng kaniyang successful
kapayapaan ng mga ginawa, tama man ito o mali.
mamamayan
training business

C. Naisasakilos ang 5. Masunurin - Sumusunod sa mga alituntunin ng Picture:

mga katangian ng pamayanan
mabuting
tagasunod ng mga
alituntunin ng ● Kahalagahan ng pagiging mabuting
pamayanan
tagasunod

1. Mapapanatili ang kalinisan.

Walang anumang kalat at basura ang makikita sa

pamayanan.

2. Magkakaroon ng kaayusan

Maiiwasan ang kaguluhan sa pamayanan dahil

alam ng mga mamamayan ang dapat at hindi dapat
gawin.

3. Matitiyak ang kaligtasan

Masisiguro na ang mamamayan ay malayo sa

karamdaman at kapahamakan dahil sinununod nila
nang mabuti ang alituntunin.

● Pagsasagawa ng mga katangian ng

mabuting tagasunod ng mga alituntunin
ng pamayanan

1. Pagtapon ng basura sa tamang tapunan.

● Nabubulok
● Nareresiklo
● Di-nareresiklo
● Mapanganib

2. Pagtawid sa tamang tawiran tulad ng pedestrian

lane at footbridge.

3. Pagsunod sa ilaw trapiko

4. Pagsakay sa tamang sakayan

5. Pananatili sa bahay kapag gabi na

 10

6. Ingatan ang mga pampublikong kagamitan.

● Kahalagahan ng pagiging masunurin

Ang alituntunin ng pamayanan ang siyang

nagpapanatili ng kaayusan, kaayusan, at kaligtasan
ng mga mamamayan. Nararapat na ang bawat isa
maging masunurin sa mga ito dahil balewala ang
mga alituntunin sa pamayanan kung hindi rin ito
susundin. Sa pagiging masunurin, tiyak na ang
isang pamayanan ay malayo sa anumang gulo,
kapahamakan, at karamdaman.

Oras: 5 minuto Technology No. of mistakes:

Integration All parts of LP
were revised.
Stratehiya: Situational Analysis
● App/Tool:
Application “Cher, kung ako yan” The Pitch
Paglalapat Panuto: Ang guro ay magpapaskil ng mga
sitwasyon na may kaakibat na tanong. Sasagutin Link:
DLC C. &
Statement: ito ng mag-aaral. https://pitch.com/
v/Application-zai
Nakapagsasanay sa 1. Si Mickey ay kaibigan mo na mahilig mbw
pagiging masunurin gumuhit ng mga larawan. Isang araw,
sa pamamagitan ng
wastong pagtugon habang naglalakad ka ay nakita mo siyang Logo:
sa mga situwasyon may hawak na krayola sa tapat ng malinis
na may kaugnayan
sa mga alituntunin
na pader. Alam mong mali ang
ng pamayanan ayon magbandalismo o pagsusulat sa pader.
sa kakayahan. Bilang isang kaibigan, ano ang dapat mong
C. Naisasakilos ang gawin?
mga katangian ng 2. Malalim na ang gabi at wala nang tao sa sa
mabuting labas. Ngunit nais mo pa rin maglaro sa
tagasunod ng mga Description:
kalsada, ano ang iyong gagawin?
alituntunin ng The Pitch app is a
pamayanan 3. Habang naglalakad papuntang eskwelahan,
presentation
nakakita ka ng plastic bottle na pa
software used to
kalat-kalat sa iyong dinaraanan at ito ay
create, collaborate
may hindi magandang amoy. Ano ang
and share
iyong gagawin?
presentations with
4. Maraming sasakyan ang dumaraan sa tapat
ease.
ng inyong bahay at nagmamadali ka nang
sumakay dahil sampung minuto na lamang
 11

ay mag-uumpisa na ang klase. Ngunit Picture:

malayo pa ang iyong lalakarin para
makarating sa tamang sakayan. Ano ang
iyong gagawin?
5. Inutusan ka ng iyong nanay na walisin ang
kalat sa tapat ng inyong bahay, at nakita
mong masayang naglalaro ang mga
kaibigan mo. Nais mong sumali sa kanila
ngunit kailangan mo ring mag-walis.
Anong gagawin mo?

Assessment Oras: 10 minuto Number of

Pagsusulit Technology mistake: 5
A. Multiple Choice Integration
Outline: Panuto: Babasahin at uunawain ng mga
mag-aaral ang mga tanong at pipili ng tamang ● Multiple
1. Mga katangian
Choice
ng mabuting sagot. Sasagutin nila ito sa pamamagitan ng
tagasunod sa App/Tool:
alituntunin ng
Quizziz App. Quizziz
pamayanan
1. Ano ang isang katangian ang nagpapakita ng Link:
2. Kahalagahan ng
pagiging mabuting pagsunod sa mga alituntunin sa pamayanan? https://quizizz.co
tagasunod A. Matulungin m/admin/quiz/656
B. Masunurin 2166fb7d7d91019
3. Pagsasagawa ng 3f2d81?searchLo
mga katangian ng C. Masipag
cale=
mabuting D. Maaalalalahanin
tagasunod ng mga
alituntunin ng Description:
pamayanan Quizziz is a quiz
2. Bakit kailangan sumunod sa ilaw trapiko? game that allows
4. Kahalagahan ng teachers to
pagiging masunurin A. Upang makatulong sa drayber
B. Upang makarating sa paroroonan conduct
student-paced
C. Upang mapanatili ang kalinisan
formative
 12

D. Upang makaiwas sa disgrasya assessments in a

fun and engaging
3. Ano ang kahalagahan ng pagsunod sa mga way for students
of all ages.
alituntunin ng pamayanan?
Note: NA
A. Mapapanatili ang daloy ng trapiko.
B. Masisiguro ang pagkakaisa sa pamayanan.
C. Matitiyak ang kaligtasan ng mga tao.
Picture:
D. Makaiiwas ang mga tao sa karamdaman.

4. Saan dapat itinatapon ang pintura, baterya, at

sirang bumbilya?
A. Di-nareresiklo
B. Nabubulok ● Essay
C. Nareresiklo App/Tool:
D. Mapanganib Quizziz

Link:
5. Niyaya ka ng iyong kaibigan na tumawid sa
https://quizizz.co
kalye habang ang mga sasakyan ay dumaraan m/admin/quiz/656
dahil kayo ay mahuhuli na sa klase. Ano ang 397d962009b542
iyong dapat gawin? b160a89?at=6563
984662009b7281
A. Sasamahan ko siyang tumawid sa kalye upang 160b05
makaabot kami sa aming klase.
B. Hihintayin namin na mabawasan ang mga
sasakyang dumaraan hanggang sa ligtas nang
tumawid.
C. Hihikayatin ko siyang tumawid sa tamang
tawiran upang masiguro ang aming kaligtasan.
D. Itataas namin ang aming kamay habang
tumatawid upang huminto ang mga sasakyan.

Tamang Sagot:
1. B
2. D
3. C
4. D
5. C

B. Sanaysay
 13

Panuto:
Ang mga mag-aaral ay susulat ng sanaysay
patungkol sa mga katangian ng mabuting
tagasunod ng mga alituntunin ng pamayanan. Ang
mga gabay na tanong ay nasa ibaba upang
kanilang sundan sa pagsulat.

1. Paano mo naipapakita sa inyong pamayanan

ang katangian ng pagiging mabuting tagasunod sa
alituntunin?
Inaasahang Sagot:
Sa pamamagitan ng pagtawid sa tamang tawiran
kapag ligtas nang tumawid, at pag-uwi sa bahay
bago pa dumilim upang masiguro ang aking
kaligtasan.

2. Para sa iyo, anong alituntunin ng pamayanan

ang dapat pagtuunan sa inyong lugar at bakit?
Inaasahang Sagot:
Pagtapon ng basura sa tamang tapunan dahil ang
mga basura sa kalsada sa aming pamayanan ay
pakalat-kalat at nakakasagabal ito sa mga
dumaraan.

Rubriks para sa paggawa ng sanaysay: (The

rubrics for the essay is also provided at the lowest
part of this file.)

A N MP N M
n a a a a a
t p h g n r
a a u b g k
s k s u a a
a a t n
h y i g
u ( h a
s 4 i i
a ) n l
y p a
 14

( a n
5 ( g
) 3 a
) n
n
g
p
a
g
s
a
s
a
n
a
y
(
2
)

OAAA A
r n n n n
g g g g g
a s s s s
n a a a a
i n n n n
s a a a a
a y y y y
s s s s s
y a a a a
o y y y y
n a a a a
y y y y
mmw w
a a a a
y y l l
t p a a
a a n n
mg g g
a k p p
n a a a
g k g g
p a k k
a s a a
g u k k
 15

k n a a
a u s s
k d u u
a - n n
s s u u
u u d d
n n - -
u o s s
d d u u
- a n n
s t o o
u n d d
n a a a
o i t t
d i mh
a n a i
t t h n
mi i d
a n r i
d d a n
a i p a
l h i i
i a n i
n n t n
g . i t
i n i
n d n
t i d
i h a
n i n
d n .
i .
h
i
n
.

NA A A W
i n n n a
l g g g l
a i i i a
l d d d n
a e e e g
my y y i
a a a a d
 16

n n n n e
g g g y
s s s a
a a a a
n n n n
a a a g
y y y s
s s s a
a a a n
y y y a
a a a y
y y y s
mmh a
a a i y
l l n a
i i d t
n n i w
a a ma
wwa l
, n l a
k a i n
o n n g
ma a s
p i wu
r p a m
e a t u
h h k s
e a u u
n y l p
s a a o
i g n r
b a g t
o t s a
n ma n
g a i g
n y mi
a s p m
i u o p
p mr o
a u mr
h s a m
a u s a
y p y s
a o o y
g r n o
 17

, t . n
a a .
t n
mg
a i
y m
s p
u o
mr
u m
s a
u s
p y
o o
r n
t .
a
n
g
i
m
p
o
r
m
a
s
y
o
n
.

KAA A W
a n n n a
u g g g l
g p p p a
n a a a n
a k k k g
y s s s k
a a a a a
n a a a u
s y y y g
a mn h n
p a a i a
a h i n y
 18

k u u d a
s s g i n
a a n n s
y a a a
n y i p
a a u a
n t g k
a n n s
i a a a
u i y a
g l n n
n a a g
a p n s
y a g a
a t mn
t s a a
n a a y
a s y s
i a o a
l n s y
a a s .
p y a
a s s
t a a
s y n
a . a
s y
a s
n a
a y
y .
s
a
y
.

T A N A H
e n a n i
k g i g n
n p s t d
i a a e i
k g a k n
a s l n a
l a a i i
/ a n k s
 19

Gl g a a
r a - l a
a n a / l
mg l g a
a - a r n
t a n a g
i l g m-
k a a a a
a n t t l
l g n i a
a a k n
t s a g
p u l a
a n a t
g o y n
s d n a
u a a s
n n i u
o g s n
d t a o
s e a d
a k l a
t n a n
e i n g
k k g t
n a - e
i l a k
k / l n
a g a i
l r n k
/ a g a
g ma l
r a t /
a t n g
mi a r
a k s a
t a u m
i l n a
k n o t
a a d i
l n s k
a g a a
y mp l
n a a s
a h g a
 20

p u p p
a s a a
k a p g
a y a p
h d ma
u a a p
s h l a
a i a m
y l s a
d n n l
a a g a
h i s s
i p a n
l a n g
n ma s
a a y a
i l s n
p a a a
a s y y
mi . s
a t a
l o y
a n .
s a
i n
t g
o m
n a
a a
n y
g o
ms
a s
a a
y s
o a
s n
s a
a y
s s
a a
n y
a .
y
s
 21

a
y
.

Kabuuan /
2
0

Technology No. of mistakes:

Takdang-Arali Oras: 5 minuto Integration All parts of LP
n were revised.
App/Tool:
DLC A, B, & C. & Stratehiya: News Article Analysis Padlet
Statement:
3. Nakapagsasanay “What’s new” Link:
sa pagiging
masunurin sa https://padlet.com
Panuto: Ang mga mag-aaral ay mangangalap ng
pamamagitan ng /dimatatacmfl/mg
wastong pagtugon
balita kamakailan lamang tungkol sa pagsunod at
a-alituntunin-sa-p
sa mga situwasyon hindi pagsunod sa mga alituntunin ng pamayanan.
amayanan-1agvck
na may kaugnayan Ang kanilang mga sagot ay ilalagay sa Padlet.
sa mga alituntunin
eth6girfli
kaniyang ng
pamayanan ayon sa Logo:
kakayahan.

A. Naiisa-isa ang
mga katangian ng
mabuting
tagasunod ng mga
alituntunin ng
pamayanan.
Description:
B. Napagtitibay na Padlet is a
ang mga katangian versatile and
ng mabuting
tagasunod ng mga intuitive virtual
alituntunin ng post or discussion
pamayanan ay susi board where the
upang maging tutor poses a
maayos ang question and all
pagpapatupad ng
mga batas na students respond.
nagtitiyak sa
kapakanan at Picture:
kapayapaan ng mga
mamamayan
 22

C. Naisasakilos ang
mga katangian ng
mabuting
tagasunod ng mga
alituntunin ng
pamayanan

Panghuling Oras: 2 minuto Technology No. of

Gawain Integration mistakes: All
Stratehiya: Song Analysis parts of LP
DLC A, B, & C. & App/Tool: were revised.
Statement: Panuto: Ipapalabas ng guro ang isang “song lyric Flixier
3. Nakapagsasanay
sa pagiging
video” sa screen. Hinihikayat ang mga mag-aaral
masunurin sa na sabayan ang awitin. Link:
pamamagitan ng https://editor.flixi
wastong pagtugon er.com/share/soD
“Ating Sundin, Alituntunin”
sa mga situwasyon KFihL
sa tono ng awiting, “Uhaw - Dilaw”
na may kaugnayan
sa mga alituntunin
kaniyang ng Pagdilim, ay uuwi na Logo:
pamayanan ayon sa Susunod rin sa batas trapiko
kakayahan. Oh, oh, oh, oh, oh
Naglilinis ako, oh, oh, oh, oh
A. Naiisa-isa ang Koro:
mga katangian ng Ating sundin, alituntunin Description:
mabuting Para di sakitin Flixier is a
tagasunod ng mga Dapat alamin, mga tuntunin
Huwag balewalain
browser based
alituntunin ng
video editor that
pamayanan. Sa kapahamakan, makakaiwas helps add text to
Ang pamayanan, payapa sa wakas
B. Napagtitibay na Tuntunin ay sundin, sundin, sundin videos, images,
ang mga katangian sounds,
ng mabuting transitions,
tagasunod ng mga
auto-subtitles and
alituntunin ng
pamayanan ay susi many more.
upang maging
maayos ang Picture:
pagpapatupad ng
mga batas na
nagtitiyak sa
kapakanan at
kapayapaan ng mga
mamamayan

C. Naisasakilos ang
mga katangian ng
mabuting
tagasunod ng mga
alituntunin ng
pamayanan
 23

Assessment - Rubrik sa paggawa ng sanaysay:

Antas Napakahusay(5) Mahusay (4) Pagbutihin Nangangailangan ng Marka

pa (3) pagsasanay (2)

Organisasy Ang sanaysay ay Ang sanaysay Ang sanaysay Ang sanaysay ay

on may tamang ay may ay walang walang
pagkakasunud-sunod pagkakasunud pagkakasunud pagkakasunud-sunod
at madaling -sunod at -sunod at at hindi naiintindan.
intindihin. naiintindihan. mahirap
intindihin.

Nilalaman Ang ideya ng Ang ideya ng Ang ideya ng Walang ideya ang
sanaysay ay sanaysay ay sanaysay ay sanaysay at walang
malinaw, malinaw na hindi malinaw sumusuportang
komprehensibong naipahayag at at kulang sa impormasyon.
naipahayag, at may may impormasyon.
sumusuportang sumusuportan
impormasyon. g
impormasyon.

Kaugnayan Ang paksa ay Ang paksa ay Ang paksa ay Walang kaugnayan sa

sa paksa mahusay na naiugnay at hindi naiugnay paksa ang sanaysay.
naiugnay at nailapat nailapat sa nang maayos
sa sanaysay. sanaysay. sa sanaysay.

Teknikal/G Ang Naisaalang-al Ang Hindi

ramatikal pagsaalang-alang at ang at teknikal/grama naisaalang-alang at
pagsunod sa nasunod ang tikal ay nasunod ang
teknikal/gramatikal teknikal/gram naisaalang-ala teknikal/gramatikal
ay napakahusay atikal nang ng at nasunod sa pagpapamalas ng
dahil naipamalas ito mahusay sa sanaysay.
nang maayos sa dahil pagpapamalas
sanaysay. naipamalas ng sanaysay.
ito nang
maayos sa
sanaysay.

Kabuuan /20