Professional Documents
Culture Documents
001 - de Cuong He Thong Thong Tin Quan Ly - MIS Syllabys - 2010-2016 V1.2
001 - de Cuong He Thong Thong Tin Quan Ly - MIS Syllabys - 2010-2016 V1.2
-----
ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC
HỆ THỐNG THÔNG TIN QUẢN LÝ
(HỆ THỐNG THÔNG TIN QUẢN LÝ, THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ, MARKETING ĐIỆN TỬ)
(2010-2016 Version 1.2)
1
hàng, marketing, quản lý tài chính, kế toán, giao dịch trong nội bộ doanh nghiệp hoặc giao dịch
với các đối tác bên ngoài, điển hình là marketing điện tử và thương mại điện tử.
Hệ thống thông tin có thể ở cấp độ cao hơn như chia sẻ thông tin, phối kết hợp giữa các đơn vị,
phòng ban, các chi nhánh thông qua Hệ thống thông tin kết nối, chia sẻ thông tin để hoạt động
nhanh hơn, hiệu quả hơn và tốt hơn.
Hệ thống thông tin ở cấp cao hơn nữa được sử dụng để kết nối giữa các doanh nghiệp, các nhà
cung cấp, phân phối và khách hàng để hình thành một Hệ thống thông tin tổng thể, giúp các nhà
quản lý ra quyết định chính xác hơn, tổ chức sản xuất và kinh doanh hiệu quả hơn.
2
- Phân tích được vai trò, tầm quan trọng của Hệ thống thông tin trong việc phát triển và duy trì
lợi thế cạnh tranh của tổ chức, doanh nghiệp.
- Trình bày được khái niệm, đặc điểm, mô hình, ứng dụng của các loại hệ thống thông tin.
- Trình bày được các phương pháp, quy trình xây dựng, vận hành, quản lý hệ thống thông tin.
- Phân tích và đánh giá hiệu quả, tính khả thi của việc phát triển Hệ thống thông tin trong doanh
nghiệp.
- Xây dựng được chiến lược ứng dụng Hệ thống thông tin trong doanh nghiệp hay chiến lược
tổng thể ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong doanh nghiệp, bao gồm cả ứng
dụng thương mại điện tử và marketing điện tử.
- Trình bày được các vấn đề liên quan đến công tác quản trị, vận hành, duy trì, nâng cấp Hệ
thống thông tin trong tổ chức, doanh nghiệp.
6.2. Về kỹ năng
- Đạt chuẩn kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin cơ bản (sử dụng thành thạo máy tính, biết kết
nối mạng LAN, Internet, Wifi, 3G… phục vụ công việc, sử dụng thành thạo các công cụ tin học
văn phòng soạn thảo văn bản, bảng tính, bài trình chiếu và biết tra cứu, tìm kiếm thông tin trên
mạng Internet/Web (tương đương với các quy định theo thông tư 03/2014/TT-BTTTT ngày 11
tháng 3 năm 2014 về Chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cho cán bộ).
- Đạt chuẩn kỹ năng sử dụng ngoại ngữ (tiếng Anh) để trình bày vấn đề chuyên môn của môn
học (tương đương B1 khung châu Âu hoặc theo Thông tư 07/2015/TT-BGDĐT ngày 16 tháng 4
năm 2015 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)
- Có khả năng tổ chức ứng dụng một phần hoặc toàn bộ Hệ thống thông tin trong các hoạt động
của tổ chức, doanh nghiệp.
- Có khả năng quản lý hoặc tham gia các dự án xây dựng, phát triển Hệ thống thông tin nhằm
thực hiện các mục tiêu của doanh nghiệp, tổ chức.
- Phát hiện và phân tích được các vấn đề về Hệ thống thông tin và trình bày được cách thức giải
quyết vấn đề đó theo xu hướng chung của ngành, xu hướng trong nước và quốc tế.
- Có khả năng xây dựng, quản lý hoặc tham gia xây dựng chiến lược ứng dụng CNTT&TT hoặc
chiến lược xây dựng và phát triển Hệ thống thông tin cho tổ chức, doanh nghiệp.
6.3. Về thái độ
3
- Ý thức được tầm quan trọng của ứng dụng Hệ thống thông tin trong các hoạt động quản lý và
kinh doanh của các tổ chức và doanh nghiệp.
- Ý thức được vai trò của lãnh đạo công nghệ thông tin và đội ngũ chuyên trách công nghệ thông
tin, quan hệ đội ngũ này và các cán bộ quản lý, đơn vị chức năng khác trong tổ chức.
- Ý thức được tầm quan trọng của chiến lược ứng dụng CNTT&TT hay chiến lược ứng dụng
HTTT, TMĐT trong các tổ chức, doanh nghiệp và đầu tư cho công nghệ thông tin đặc thù của
các tổ chức, doanh nghiệp.
- Ý thức được tầm quan trọng của quản lý tri thức thông qua các Hệ thống thông tin quản lý.
- Ý thức được đạo đức nghề nghiệp trong lĩnh vực chuyên môn về Hệ thống thông tin (bản
quyền, an toàn, dự phòng, bảo mật).
4
Chương 2. Hệ thống thông tin và năng lực cạnh tranh của tổ chức
Lợi thế cạnh tranh từ hệ thống thông tin
Thách thức từ các đối thủ trong nước và quốc tế
Quản lý thông tin
Chiến lược ứng dụng công nghệ thông tin
Quan hệ giữa chiến lược kinh doanh và chiến lược ứng dụng CNTT
Phân tích các bài tập tình huống
5
Sự hội tụ của truyền thông và mạng Internet
Các hệ thống Quản trị Cơ sở dữ liệu
6
Xây dựng hệ thống Video Conference
Xây dựng hệ thống Data Center
Xây dựng hệ thống Elearning phục vụ đào tạo nội bộ
Trang bị hệ thống phần mềm cho các đơn vị chức năng (kế toán, nhân sự, sản xuất, marketing…)
Trang bị hệ thống phần mềm quản trị nguồn lực doanh nghiệp ERP (bao gồm cả SCM và CRM).
Xây dựng kế hoạch ứng dụng HTTT trong một phòng chức năng
Xây dựng chiến lược tổng thể ứng dụng HTTT trong doanh nghiệp.
7
Chương 8. Chiến lược Hệ thống thông tin quản lý
Tổng quan về chiến lược, chiến lược kinh doanh và chiến lược hệ thống thông tin
Tích hợp chiến lược Hệ thống thông tin với chiến lược kinh doanh
Các công cụ dùng để phân tích chiến lược
Cấu trúc chiến lược hệ thống thông tin
Xây dựng và tổ chức thực hiện
Đánh giá hiệu quả Hệ thống thông tin quản lý.
8
9.2. Yêu cầu về nghiên cứu tài liệu
- Xem phim bài giảng trực tuyến, đọc các tài liệu phục vụ học tập trước khi lên lớp
9.3. Yêu cầu về thực hành
- Tham gia đầy đủ các buổi học trên lớp, thực hành đầy đủ các bài tập trên lớp và bài tập về nhà.
Thuyết trình các bài tập cá nhân, bài tập nhóm và trình bày các vấn đề liên quan trên lớp.
9.4. Yêu cầu về bài tập nhóm
- Tham gia và hoàn thành các bài tập nhóm theo yêu cầu.
- Tham gia thuyết trình, trình bày bài tập nhóm
9.5. Yêu cầu về thái độ học tập, chuyên cần
- Tham dự học đầy đủ, hoàn thành các bài tập bắt buộc, đóng góp tích cực trên lớp, chia sẻ kiến
thức và kinh nghiệm, tôn trọng bạn học.
9.6. Yêu cầu tự học
- Thực hiện đầy đủ các bài tập online, bài tập cá nhân, bài tập nhóm và các bài tập khác trong
quá trình học.
- Xem các bài giảng online trước khi đến lớp.
- Hoàn thành các bài kiểm tra trắc nghiệm, đạt từ 60% trở lên.