Professional Documents
Culture Documents
1r 4 Nero-A-Mayorga-B Lesson-Plan
1r 4 Nero-A-Mayorga-B Lesson-Plan
Feedback
Where are
Banghay Aralin sa Edukasyon sa Pagpapahalaga 4 your
number of
Ikalawang Markahan mistakes?
Where are
Mga a. Pangkabatiran: your
Layunin Natutukoy ang mga tungkulin ng pamilya sa pagpapanatili ng number of
kalinisan ng tubig; mistakes?
2
c. Nailalapat ang
mga pansariling
paraan bilang
bahagi ng
tungkulin ng
pamilyang
kinabibilangan sa
pagpapanatili ng
kalinisan ng
tubig.
a. Natutukoy ang
mga tungkulin
ng pamilya sa
pagpapanatili ng
kalinisan ng
tubig
Sanggunia Ensure
n 1. (2020, September 16). Magtipid ng Tubig sa Paglilinis ng proper
3
important-for-a-family/
Be
Traditional Instructional Materials consistent
with your
● Tarpapel spacing
● Printed Materials
Pangalan
at
Larawan
ng Guro
a. Natutukoy ang
mga tungkulin ng
pamilya sa
pagpapanatili ng
kalinisan ng
tubig
Napagsisikap sa
pamilya? Ipaliwanag. (Cognitive)
pagiging
mabuting 3. Paano ka tinuturuan ng iyong mga magulang sa Description:
katiwala sa
pamamagitan ng pagpapanatili ng kalinisan ng tubig? Ipaliwanag.
paglahok sa mga Picture:
gawain ng
(Cognitive)
pamilya na
nagpapanatili ng 4. Ano ang iyong nararamdaman sa ginagawa ng
kalinisan ng
tubig iyong pamilya sa pagpapanatili ng kalinisan ng tubig?
a.Natutukoy ang
(Affective)
mga tungkulin ng
pamilya sa 5. Sa loob ng iyong pamilya nakikita mo ba ang
pagpapanatili ng
kalinisan ng pagkakaisa sa pananatili ng kalinisan ng tubig?
tubig
Ipaliwanag. (Behavioral)
b.Nabibigyang-
diin na ang
tungkulin ng 6. Bilang isang anak, sa paanong paraan mo
pamilya sa
pagpapanatili ng matutulungan ang iyong pamilya sa pagpapanatili ng
kalinisan ng
tubig ay bahagi kalinisan ng tubig? (Behavioral)
ng kanilang
gampanin bilang
katiwala sa
pagtitiyak na
may pagkukunan
ng
pangangailangan
ang kasalukuyan
at ang mga
susunod na
henerasyon
c.Nailalapat ang
mga pansariling
paraan bilang
bahagi ng
tungkulin ng
pamilyang
kinabibilangan sa
pagpapanatili ng
kalinisan ng
tubig
Pangalan
at
Larawan
ng Guro
c.Nailalapat ang
mga pansariling
paraan bilang
bahagi ng
tungkulin ng
pamilyang
kinabibilangan sa
pagpapanatili ng
kalinisan ng
tubig
8
9
● Pag-recycle ng tubig
Paglalapat
DLC C. &
Statement:
c. Nailalapat ang
mga pansariling
paraan bilang
bahagi ng
tungkulin ng
pamilyang
kinabibilangan sa
pagpapanatili ng
kalinisan ng
tubig
Rubrik:
Kabuuan
pagpapanatili ng App/Tool:
kalinisan ng
tubig Panuto: Basahin at unawain ang mga tanong. Piliin
2,Kahalagahan
ang titik ng tamang sagot. Link:
ng tungkulin ng Description:
pamilya sa
pagpapanatili ng
1. Sino sa mga sumusunod na malapit sa atin ang Note:
tubig para sa mayroong tungkulin sa pagpapanatili ng
kasalukuyan at
ang mga Kalinisan ng Tubig?
susunod na
henerasyon a. Pamilya Picture:
b. Kaibigan
3. Mga sariling
paraan bilang c. Kakilala
bahagi ng
pamilya upang d. Kapitbahay
mapanatili ang
kalinisan ng
tubig 2. Ano ang halimbawa ng tungkulin ng pamilya
4.Kahalagahan na nagpapakita ng pagpapanatili ng kalinisan
ng paglahok sa
kalinisan ng ng tubig?
tubig bilang a. Paggamit nang lubusan sa mga
bahagi ng
pamilya Fertilizers at Pesticides
b. Minsanang pangangasiwa ng mga
daluyan ng tubig
c. Nakokolekta ang basura sa loob ng
bahay nang hindi maayos
d. Mayroong mga palatandaan ang
pamilya paano makatipid ng tubig sa
bahay
Tamang Sagot:
1. A
2. D
3. D
4. C
5. D
B. Sanaysay
kalinisan ng tubig?
1 2 3 Bilang
Kabuoan
Tanong bilang 2.
1 2 3 Bilang
Kabuoan
title of the
Stratehiya: Pic Collage Link: activity
Logo:
Panuto: Kumuha ng litrato kasama ang pamilya na
nagpapakita ng pagpapanatili ng kalinisan ng tubig.
Maaaring gamitin ang application na ibabahagi. Description:
Napagsisikap sa Isusumite ang gawa online. Picture:
pagiging
mabuting
katiwala sa
Halimbawa:
pamamagitan ng
paglahok sa mga
gawain ng
pamilya na
nagpapanatili ng
kalinisan ng
tubig
a.Natutukoy ang
mga tungkulin ng
pamilya sa
pagpapanatili ng
kalinisan ng
tubig
b.Nabibigyang-
diin na ang
tungkulin ng
pamilya sa
pagpapanatili ng
kalinisan ng
tubig ay bahagi
ng kanilang
gampanin bilang
katiwala sa
pagtitiyak na
may pagkukunan
ng
pangangailangan
ang kasalukuyan
at ang mga
susunod na Rubrik:
henerasyon
Kabuoan
strategy.
DLC a,b,c & Stratehiya: Repleksyon App/Tool:
Statement:
Link: Please
Panuto: make
Napagsisikap sa
pagiging Logo: changes to
mabuting Gamit ang papel na ibinigay ng guro, isulat ang mga ensure that
katiwala sa natutunan sa aralin at ipaliwanag kung ano ang the closing
pamamagitan ng
paglahok sa mga kahalagahan ng aralin tatlong taon mula ngayon. Description: activity
gawain ng
pamilya na takes only
nagpapanatili ng Picture: 1-2
kalinisan ng
tubig minutes
a.Natutukoy ang
and
mga tungkulin ng employs a
pamilya sa teacher-
pagpapanatili ng
kalinisan ng centered
tubig approach.
b.Nabibigyang-
diin na ang This isn't a
tungkulin ng
pamilya sa very
pagpapanatili ng exciting
kalinisan ng
tubig ay bahagi way to end
ng kanilang the
gampanin bilang
katiwala sa session.
pagtitiyak na Please
may pagkukunan
ng consider a
pangangailangan more
ang kasalukuyan
at ang mga engaging
susunod na and
henerasyon
appealing
c.Nailalapat ang alternative.
mga pansariling
paraan bilang
bahagi ng
tungkulin ng
pamilyang
kinabibilangan sa
pagpapanatili ng
kalinisan ng
tubig