Republic of the Philippines

Department of Education
Region VII (Central Visayas)
Schools Division of Bais City
DODONG ESCAÑO MEMORIAL HIGH SCHOOL
Sitio Cantugot, Sab-ahan, Bais City
Panuto: Piliin ang titik na nagpapahayag ng tamang sagot at isulat sa sagutang papel

___1. Ano ang dahilan kaya nanatiling buo ang isang samahan? Mayroon silang ____________.
a. Kontribusyon b. gampanin c. pagmamahalan d.katalinuhan

____2. Ito ang higit na mahalaga sa lahat kapag ang lipunan na bumuo at magpatupad ng batas.
a. Pamahalaan b. Pamilya c. Bahay - aliwan d. Paaralan

____3. Alin sa mga sumusunod ang hindi kasama sa element ng kabutihang panlahat?
a. Kapayapaan b. Katiwasayan c. Paggalang sa indibidwal na tao d. Tawag ng katarungan

____4. Ayon kay Dr. Manuel Dy, isang propesor ng Pilisopiya sa Ateneo de Manila University,
binubuo ng mga tao ang lipunan at binubuo ng lipunan ang mga tao. Ito ay nangangahulugang.
a. Ang tao ang gumagawa sa lipunan at kaalinsabay nito ay ang lipunan at hinuhubog ng lipunan ang
mga tao.
b. Ang tao ang bumubuo sa lipunan dahil mula sa kaniyang pagsilang ay nariyan na ang pamilyang
nag-aaruga sa kaniya; binubuo ng lipunan ang tao dahil matatagpuan ang tao sa lahat ng bahagi nito.
c. Ang tao ang bumubuo sa lipunan dahil ang kanilang mga kontribusyon ang nagpapalago at nag-
papatakbo dito; binubuo ng lipunan ang mga tao dahil ang lipunan ang nagbubuklod sa lahat ng tao.
d. Ang tao ang bumubuo sa lipunan dahil pamilya ang nag-aruga sa tao at dahil
matatagpuan ang tao sa lahat ng bahagi nito; binubuo ng lipunan ang mga tao dahil sa
lipunan makakamit ang kaganapan ng kaniyang pagkatao.

____5. Ang buhay ng tao ay panlipunan. Ang pangungusap ay:

a. tama, dahil sa lipunan lamang siya nakapamumuhay
b. ama, dahil lahat ng ating ginagawa at ikinikilos ay nakatuon sa ating kapwa
c. mali, dahil may mga pagkakataong ang tao ang nagnanais na makapag-isa
d. mali, dahil may iba pang aspekto ang tao maliban sa pagiging panlipunan

____6. Alin ang HINDI hadlang sa pagkamit ng kabutihang panlahat?

a. Paggawa ng tao ayon sa kaniyang pansariling hangad
b. Pagkakaroon ng pakiramdam na mas malaki ang naiiambag ng sarili kaysa sa nagagawa ng iba
c. Pakikinabang sa benepisyong hatid ng kabutihang panlahat at pagbabahagi para sa pagkamit nito
d. Pagkakait ng tulong para sa kapwa na nangangailangan

Address: Sitio Cantugot, Sab-ahan, Bais City

Contact: 0905-396-6026
Email: 303214@deped.gov.ph / remielyn.sy@deped.gov.ph
____7. Ano ang pagkakaiba ng lipunan sa komunidad?
a. Sa lipunan, ang nangingibabaw ay ang iisang tunguhin o layunin samantalang sa
komunidad ang mahalaga ay ang pagkakabukod- tangi ng mga kabilang nito.
b. Sa lipunan, ang pangkat ng mga tao ay may nagkakaisang interes, mithiin at
pagpapahalaga samantalang sa komunidad, ang namumuno ang nagbibigay ng direksyon sa
mga taong kasapi nito.
c. Sa lipunan, ang namumuno ay inatasan ng mga mamamayan na kamtin ang mithiin ng
mga kasapi nito samantalang sa komunidad, ang mga tao ang nararapat na manaig sa
pagkamit ng kanilang mga mithiin.
d. Sa lipunan, mas malaking pamahalaan ang nakasasakop samantalang sa komunidad ay
mas maliit na pamahalaan.

____8. Paano nakaaapekto sa buhay ng tao ang lipunang kanyang kinabibilangan?

a. Ang lipunan ay nakatutulong sa pagbubuo ng pagkatao.
b. Ang tao ay hinuhubog ayon sa lipunang kaniyang kinabibilangan.
c. Ang tao kailanman ay hindi naaapektuhan ng lipunan.
d. Ang lipunan ay walang kontribusyon sa paghubog ng pagkatao.

____9. Alin ang HINDI nagpapakita ng kabutihang panlahat?

a. Pagbibigay ayuda sa mga piling pamilya at indibidwal na nabibilang lamang sa low-
income families sa gitna ng COVID- 19 pandemic
b. Pagbabawal ng pagtanggap sa mga OFWs na nais bumalik sa kanilang probinsya sa
gitna ng COVID-19 pandemic sa hangaring maging ligtas ang ibang mamamayan.
c. Pamamahagi ng libreng konsultasyon, gamot at tulong- medikal sa lahat ng
mamamayan sa bawat komunidad.
d. Pagbibigay ng libreng PhilHealth sa mga kwalipikadong beneficiaries na walang
kakayahang magbayad ng Health Insurance

____10. Sa tahanan natin unang natutunan ang tamang asal at pag-uugali. Alin ang nagpapakita
ng tamang kabutihang panlahat sa tahanan at pamilya?
a. Pagpalo at pagpaparusa sa anak upang matuto sa pagkakamali.
b. Pagtatanim ng sama ng loob sa magulang dahil napagalitan.
c. Pagsunod sa utos at payo ng mga magulang na may paggalang.
d. Pagsunod sa mga ipinag-uutos habang nagdadabog at nagmamaktol.

____11. Sa anong paraan natin mapapalago ang ating kakayahan sa pakikipag-ugnayan upang
magkaroon tayo ng matiwasay na lipunan?
a. Huwag makikipag-usap sa mga tao sa pamayanan.
b. Iwasan ang mga taong nakikita sa lipunan.
c. Kumustahin at makikipagtalastasan sa ating kapwa upang magkaroon ng maayos na
lipunan.
d. Hayaan na lamang ang mga tao na sila lang ang makikipag-usap.

____12. Ano ang tunay na layunin ng Lipunan?

a. kapayapaan b. kabutihang panlahat c. katiwasayan d. kasaganaan

____13. Ano ang Kabutihang panglahat?

a. Kabutihan ng lahat ng tao
b. Kabutihan ng mga pangkat na kasapi ng
lipunan
c. Kabutihan ng bawat indibidwal na kasapi ng lipunan
d. Kabutihan ng lipunang nararapat bumalik sa lahat ng mga kasapi nito

Address: Sitio Cantugot, Sab-ahan, Bais City

Contact: 0905-396-6026
Email: 303214@deped.gov.ph / remielyn.sy@deped.gov.ph
____14. Sa kasalukuyan (covid-19 pandemic), ano ang maari nating maiambag sa
ating
pamahalaan upang magkaroon ng maayos na lipunan?
a. Maligo sa dagat kasama ang buong pamilya.
b. Aanyayahan ang mga kaibigan na pumunta sa parke o palaruan.
c. Pumunta sa plaza at makipaglaro sa mga kaibigan.
d. Sumunod sa ipinag-uutos ng pamahalaan na manatili sa bahay para sa ating kaligtasan.

____15. Alin ang HINDI hadlang sa pagkamit ng kabutihang panlahat?

a. Paggawa ng tao ayon sa kaniyang pansariling hangad.
b. Pagkakait ng tulong para sa kapwa na nangangailangan.
c. Pagkakaroon ng pakiramdam na mas malaki ang naiiambag ng sarili kaysa sa nagagawa
ng iba.
d. Pakikinabang sa benepisyong hatid ng kabutihang panlahat subalit pagtanggi sa
pagbabahagi para sa pagkamit nito.

____16. Alin ang nagpakita ng kabutihang panglahat? “Ang tunguhin ng lipunan ay kailangang
pareho sa tunguhin ng bawat indibidwal” Ang pangungusap ay:
a. Tama, dahil sa ganitong pagkakataon matitiyak na makakamit ang tunay na layunin ng
lipunan.
b. Tama, dahil mahalagang makiayon ang bawat indibidwal sa layuning itinalaga ng
lipunan.
c. Mali, dahil may ibat-ibang katangian at pangangailangan ang bawat isang indibidwal.
d. Mali, dahil ang bawat indibidwal ng ating lipunan ang nararapat na nagtatakda ng mga
layunin.

____17. Paano maisakatuparan ang konsepto ng katagang ito? “Kalayaan at

pagkakapantay-
pantay ang nararapat na manaig sa lipunan”
a. Ang kalayaan ay mahalaga upang mangingibabaw ang paggalang sa mga karapatan ng
tao.
b. Pagkapantay pantay makamit ng tao sa lipunan ayon sa likas na Batas.
c. Sa kalayaan masasakripisyo ang kabutihan ng indibidwal.
d. Sa pagitan ng kalayaan at pagkapantay pantay lahat ay mag alay ng sakripisyong
mithiin.

____18. Alin sa mga sumusunod ang hindi kabilang sa pagpapakita ng kabutihang panglahat?
a. Pagbisita ng regular sa bahay ng mga pinabayaang matatanda.
b. Pag-aalay ng magagandang mensahe para sa mga frontliners ng pandemyang covid
c. Pagtulong sa pamamahagi ng pagkain at damit sa mga nasalanta ng bagyo.
d. Pagtanggap ng mga pagkaing bigay ng pamahalaan.

____19. Alin sa mga sitwasyon ang nagpapakita ng kabutihang panlahat?

a. Nakikitang naglalaro si Jane sa kalsada kasama ang mga kaibigan.
b. May bayanihan sa paglilinis ng pamayanan nina Marko at isa siya sa tumutulong na
magbuhat ng mga mabibigat na bagay.
c. Naglilinis ng bahay ang nanay ni Ella habang siya ay nakahiga.
d. Nagluluto ang mga magkapatid nina Joel at Ana para sa piknik.

Address: Sitio Cantugot, Sab-ahan, Bais City

Contact: 0905-396-6026
Email: 303214@deped.gov.ph / remielyn.sy@deped.gov.ph
____20. Alin sa mga sumusunod ang nagpapakita ng kabutihang panlahat?
a. Makisali sa kaguluhan sa inyong barangay.
b. Sumama sa kilusan ng barangay sa pamimigay ng pangunahing pangangailangan ng
mga lubos na nangangailangan.
c. Hayaan na lamang ang mga opisyal ng barangay ang gumawa ng paraan.
d. Magbigay

____21. Ano ang prinsipyo ng subsidiarity?

a. ang pagtulong sa paaralan
b. ang pagpatayo ng mga pampublikon gusali
c. ang pag kupkop sa mga dukha
d. ang pagtulong ng pamahalaan sa pamayanan

____22. Bakit tinaguriang mas higit pa sa kayamanan at salapi ang lipunan?

a. Ito’y dahil sa natatanging nakabaon na mga ginto sa mga lupain.
b. Ang mga tao ang siyang nagbigay buhay sa panlipunang pagkakaisa.
c. Nakasalalay ang adhikaing pang ekonomiya sa katatagan ng pagkakaisa.
d. Adhikaing moral ang nagbigay buhay sa malakas na lipunan.

____23. Ano ang tawag sa pinaka maliit na yunit ng komunidad?

a. pamilya b. simbahan c. paaralan d. bansa

____24. Paano makatulong ang institusyong paaralan sa paghubog ng moral sa mga kabataan?
a. Udyuking sumali sa mga paligsahang local.
b. Magsagawa ng mga adbokasiyang naglalayon sa positibong pananaw sa buhay.
c. Udyukin na mag-aral sa semenaryo.
d. Hubugin ang mga mag-aaral para sa pampolitikang adhikain.

____25. Alin sa mga salita ang nagpapakita sa tunay na kahulugan ng pamayanan?

a. institusyong pinapairal ng batas
b. Institusyong binubuo ng prinsipyongpolitikal
c. isang pangkat na nag-uugnayang tao
d. isang pinaka importanteng institusyon salipunan

____26. Sa ating lipunan, alin ang nagpapatunay na naitatali na ng tao ang kaniyang sarili sabagay?
a. Mas nararapat lamang na makatanggap ang isang tao ng tulong mula sa pamahalaan,kahit na
kaya naman niya itong bilhin o kaya ay hindi naman kailangan, dahil karapatanniya ito bilang
mamamayang nagbabayad ng buwis.
b. Hindi mabitawan ni Sheila ang kanyang mga lumang damit upang ibigay sa kamag-anakdahil
mayroon itong sentimental value sa kanya.
c. Inuubos ni Jerome ang kanyang pera sa pagbili ng mamahaling relo na sa ibang bansalamang
mahahanap. Ayon sa kanya, sa ganitong paraan niya nakukuha ang labis nakasiyahan.
d. Lahat ng nabanggit

____27. Ang pamahalaan ay gumagawa at nagpapatupad ng batas upang matiyak na ___________

a. Walang nagmamalabis sa lipunan.
b. Ang lahat ay magiging masunurin.
c. Matugunan ang pangangailangan ng lahat.
d. Bawat mamamayan ay may tungkuling dapat gampanan.

Address: Sitio Cantugot, Sab-ahan, Bais City

Contact: 0905-396-6026
Email: 303214@deped.gov.ph / remielyn.sy@deped.gov.ph
____28. Bakit nagkukusa tayong mag- organisa at tugunan ang pangangailangan ng nakararami?
a. Sa ganitong paraan natin maipapakita ang ating pagkakaisa.
b. Hindi sapat ang kakayahan ng pamahalaan upang tumugon.
c. Ang sama-samang pagkilos ay nagpapagaan sa gawain.
d. Walang ibang maaring gumawa nito para sa atin.

____29. Ang ating lipunan ay binubuo ng mga batas na nilikha para sa kabutihang panlahat. Alinsa
sumusunod ang hindi tunay na diwa nito?
a. protektahan ang mayayaman at may kapangyarihan
b. kondenahin ang mapagsamantala sa kapangyarihan
c. itaguyod ang karapatang- pantao
d. ingatan ang interes ng marami

____30. Paano sinikap ng ating estado na iangkop ang kultura bilang pagkilala sa karapatan ng
bawat mamamayan?
a. sa pamamagitan ng pagbuo ng konstitusyon kalakip ang mga karapatan at proteksiyonng mga
mamamayank
b. sa pamamagitan ng pagtatayo ng maraming imprastraktura senyales ng pag-unlad ngekonomiya
ng bansa
c. sa pamamagitan ng pagtatatag ng iba’t ibang samahan na sagot sa pangangailanganng bawat
mamamayan
d. sa pamamagitan ng paglikha ng maraming mga batas

____31. Saan inihambing ang isang pamayanan?

a. pamilya b. organisasyon c.barkadahan d. magkasintahan

____32. Alin sa mga sumusunod ang nagpapakita ng mahusay na daloy ng pamamahala sa

isanglipunan?
a. mula sa mamamayan patungo sanamumuno
b. mula sa namumuno patungo sa mamamayan
c. sabay
d. mula sa mamamayan para samamamayan

Address: Sitio Cantugot, Sab-ahan, Bais City

Contact: 0905-396-6026
Email: 303214@deped.gov.ph / remielyn.sy@deped.gov.ph