‫المدرسة الوطنية العليا لصحافة و علوم االعالم‬

‫عوامل اثارة االنتباه في عملية االشهارية‬

‫‪:‬من اعداد الطالبات فوج ‪01‬‬

‫‪ :‬تحت اشراف استاذ‬
‫شعيبي فاطمة الزهرة‬
‫ايت طيب‬
‫كواشخية نور شمس االصيل‬
‫عبة سيرين‬
 ‫‪ :‬خطة البحث‬
‫مقدمة‬
‫المبحث االول ‪ :‬كيفية تصميم رسالة اشهارية جذابة‬
‫المطلب االول ‪ :‬خطوات تصميم اشهار جذاب‬
‫المطلب الثاني ‪ :‬تاثير استخدام المؤثرات السمعية في‬
‫تصميم رسالة اشهارية‬
‫المطلب الثالث ‪ :‬تأثير المؤثرات البصرية في رسالة‬
‫االشهارية‬
‫المبحث الثاني ‪ :‬تحليل اإلعالنات‬
‫المطلب االول ‪ :‬عوامل جذب االنتباه في االعالنات‬
‫المطلب الثاني ‪ :‬طرق جذب االنتباه‬
‫المطلب الثالث ‪ :‬سيكولوجية التواصل في رسالة‬
‫االشهارية‬
‫الخاتمة‬
 ‫مقدمة‬

‫تشكل عملية اإلعالن أحد الجوانب‬

‫الحيوية في استراتيجيات التسويق‬
‫الحديثة‪ ،‬حيث يسعى المعلنون إلى جذب‬
‫انتباه الجمهور وتحقيق تأثير إيجابي‬
‫على سلوك المستهلكين‪ .‬تعد عوامل إثارة‬
‫االنتباه أحد المفاتيح الرئيسية في تحقيق‬
‫هذا الهدف‪ ،‬إذ تسهم في جعل اإلعالن‬
‫‪.‬فّعااًل ومؤثًر ا في توجيه رسالته بنجاح‬
 ‫المطلب االول‬
‫خطوات تصميم اعالن جذاب‬
‫إلنشاء إعالن جذاب ومبتكر وفّعال على وسائل‬
‫‪:‬التواصل االجتماعي‪ ،‬يجب اتباع الخطوات التالية‬

‫تحديد الهدف‪ :‬قبل البدء في تصميم اإلعالن‪ ،‬يجب‬

‫أن تحدد ما هو الهدف الذي تريد تحقيقه من‬
‫اإلعالن‪ .‬هل ترغب في زيادة المبيعات‪ ،‬زيادة‬
‫الوعي بالعالمة التجارية‪ ،‬جذب مشترين جدد؟ يجب‬
‫أن يكون الهدف واضحًا بحيث تتمكن من تحديد‬
‫الرسالة واالستراتيجية المناسبة لالعالن‬
 ‫تعرف على الجمهور المستهدف‪ :‬قبل أن تبدأ في تصميم اإلعالن‪ ،‬يجب‬
‫أن تتعرف جيدًا على الجمهور المستهدف العالنك‪ .‬من خالل دراسة‬
‫سمات الجمهور المستهدف مثل العمر‪ ،‬الجنس‪ ،‬االهتمامات‪ ،‬العادات‪،‬‬
‫يمكنك تحديد نوع الرسالة والتصميم الذي سيكون له أكبر تأثير على‬
‫الجمهور‬

‫كتابة النص‪ :‬يجب أن يكون لديك نص واضح وموجز لالعالن الذي‬

‫ستصممه‪ .‬استخدم عبارات قوية وجذابة لجذب انتباه الجمهور‪ .‬حاول أن‬
‫تركز على الفوائد التي سيحصل عليها الجمهور من منتجك أو خدمتك‬
‫اختيار الصور والرسومات‪ :‬يمكن أن تكون الصور والرسومات العالنك‬
‫جزًءا هاًم ا في جذب انتباه الجمهور‪ .‬اختر الصور التي تكون ذات صلة‬
‫بمحتوى اإلعالن وتعبر عن الرسالة وجمالية العالمة التجارية الخاصة‬
‫‪.‬بك‬
‫‪1‬‬

‫إدارة الوقت والميزانية‪ :‬قبل أن تبدأ في تنفيذ اإلعالن‪ ،‬قم بتخطيط جدول‬
‫‪1‬‬
‫تصميم اعالن جذاب ‪ egyplans ،‬موقع‬
‫تاريخ االطالع ‪15/12/2023‬‬
 ‫زمني وتحديد ميزانية‪ .‬تأكد من أنك تملك الوقت الكافي إلعداد اإلعالن‬
‫وتصميمه ومراجعته ونشره‪ .‬كما عليك أيضًا تحديد الميزانية المناسبة‬
‫‪...‬لإلعالن بحيث يتناسب مع أهدافك وقدراتك المالية‬
‫نشر اإلعالن‪ :‬بعد االنتهاء من تصميم اإلعالن‪ ،‬يجب أن تنشره على‬
‫القنوات االجتماعية المناسبة‪ .‬اختر القنوات التي يعتقد الجمهور‬
‫المستهدف أنه يقضي معظم وقته عليها وحيث يمكن أن يرى اإلعالن‬
‫بشكل أفضل‬
‫قياس النتائج‪ :‬بعد نشر اإلعالن‪ ،‬يجب أن تتابع األداء الخاص باإلعالن‬
‫عن طريق مراقبة عدد المشاهدات التي تلقاها اإلعالن ومعدل استجابة‬
‫الجمهور ومستوى التفاعل‪ .‬استخدم هذه البيانات لتقييم كفاءة اإلعالن‬
‫وتجنب األخطاء في المستقبل‬

‫استخدام التصميم الجذاب‪ :‬اختر تنسيًقا جذاًبا لالعالن يلفت االنتباه‬

‫ويتماشى مع العالمة التجارية الخاصة بك‪ .‬يجب أن يكون التصميم أنيقا‬
‫وسهل القراءة ويحتوي على األلوان والخطوط المناسبة للمستهدف‬
‫‪2‬الخاص بك‬

‫‪2‬‬
‫تصميم اعالن جذاب ‪ egyplans ،‬موقع‬
‫تاريخ االطالع ‪15/12/2023‬‬
 ‫‪ :‬تاثير استخدام المؤثرات الصوتية في رسالة االشهارية‬
‫‪.‬‬

‫مؤثرات السمعية تلعب دوًر ا حيوًيا في تعزيز تأثير الرسائل والتواصل‬

‫مع الجمهور‪ .‬من خالل استخدام موسيقى ملهمة‪ ،‬تأثيرات صوتية فريدة‪،‬‬
‫‪ :‬وأصوات تحفيزية‪ ،‬يمكن أن تساهم مؤثرات السمعية في‬
‫جذب االنتباه يمكن للصوتيات الملفتة ان تجذب انتباه الجمهور بشكل‬
‫‪ :‬سريع و فعال مثل اعالنات عن مستحضرات التجميل‬
‫استخدام مؤثرات صوتية هادئة وموسيقى لطيفة تخلق أجواًء من الهدوء‬
‫والجمال‪ ،‬مما يعزز تأثير المنتجات في تحقيق السكينة والجمال‬
‫‪:‬تعزيز المشاعر والتواصل العاطفي‬
‫توفير الموسيقى والتأثيرات الصوتية المناسبة يمكن أن يثير المشاعر‬
‫ويخلق ربًط ا عاطفيا‬
‫تعزيز التذكر‪ :‬يساهم الصوت في تعزيز التذكر وجعل الرسالة أكثر‬
‫‪ 3‬استمرارية في ذهن الجمهور‬
‫‪ orchestre Dubai‬مثال عن اعالن حفل موسيقي‬
‫‪ :‬المؤثرات السمعية‬
‫موسيقى مثيرة ‪ :‬استخدام مقاطع موسيقية ملهمة و مثيرة للحماس‬
‫تاثيرات صوتية حيوية ‪ :‬اضافة تاثيرات صوتية تعكس حيوية الحفل و‬
‫تشوق الجمهور‬
‫‪ :‬خصومات صوتية حصرية‬

‫‪3‬‬
‫بشير العالق ‪ ،‬علي ربايعية ‪ ،‬الترويج و االعالن ‪ ،‬عمان ‪ ،‬درا اليازوري العلمية للنشر و التوزيع ‪ ، 1998‬ص ‪428‬‬
‫تاريخ االطالع‪13 /12 / 2023‬‬
 ‫تقديم تاثيرات صوتية فريدة في اعالن عبر وسائط مختلفة تعزز الحاجة‬
‫للحضور و توفر خصومات خاصة لمستمعي االعالن‬
‫مشاركة تجربة الحفل ‪ :‬اضافة تاثيرات صوتية القتباساات من حفالت‬
‫سابقة لتشجيع الجمهور على مشاركة التجارب و الحديث عنها‬
‫‪ :‬النتيجة‬
‫تحفيز الجمهور لشراء التذاكر من خالل توفير تجربة صوتية مشوقة‬
‫تعزيز الحاجة الى الحضور الشخصي لالستمتاع بالموسيقى و التجربة‬
‫الفريدة التي ال يمكن تجربتها اال عند حضور الحفل الحي‬
‫‪ :‬تعزيز الهوية و التميز‬
‫استخدام صوتيات فريدة يمكن أن يساعد في بناء هوية قوية للعالمة‬
‫ترى في ‪ chery‬التجارية وجعلها تتميز في الذهن مثل اعالن عن سيارة‬
‫اعالن استخدام موسيقى ملهمة وصوت محرك السيارة القوي يعززان‬
‫فكرة القوة واألداء‪ ،‬مما ينشئ تأثيًر ا إيجابًيا حول العالمة التجارية ويثير‬
‫رغبة الجمهور في امتالك تلك السيارة‬
‫‪:‬تحفيز التفاعل‬
‫تأثير الصوت يمكن أن يحفز التفاعل من خالل إضافة أصوات تحفيزية‬
‫عند تحقيق إنجازات أو أحداث هامة‬
‫كمثال اعالن عن لعبة فيديو‬
‫‪ :‬المؤثرات الصوتية‬
‫استخدام موسيقى ملحمية تصاحب مراحل مختلفة ‪4‬من اللعبة‬
‫تاثيرات صوتية فريدة للحوارات بين الشخصيات و االصوات البيئية‬

‫‪4‬‬
‫محمد عبيدات سلوك المستهلك مدخل سلوكي دار المستقبل للنشر و التوزيع ‪ ،‬عمان ‪ ،‬االردن ‪1995‬‬
‫تاريخ االطالع ‪13 /12 / 2023‬‬
 ‫‪ :‬تعزيز تفاعل الجمهور‬
‫تم تصميم المؤثرات الصوتية بشكل ديناميكي ‪ ،‬حيث تتفاعل مع قرارات‬
‫الالعب و تطور اللعبة ‪ ،‬اضافة الى اصوات تحفيزية عند تحقيق الالعب‬
‫انجازات او تجارب هامة‬
‫النتيجة ‪ :‬تعمل المؤثرات الصوتية على تحفيز الالعب و جعله يشعر‬
‫بالتفاعل الفوري مع احداث اللعبة‬
‫تسهم الموسيقى و التاثيرات في تعزيز تجربة الالعب و تشجيعه على‬
‫مشاركة تجاربه و مهاراته عبر وسائل التواصل االجتماعي‬
‫اضافة جو مناسب ‪ :‬المؤثرات الصوتية يمكن ان تساهم في خلق جو‬
‫مناسب للمحتوى او الحدث‬
‫في المجمل ‪ ،‬تعمل مؤثرات السمعية على تعزيز تاثير الرسالة ‪ ،‬و تخلق‬
‫تجربة فريدة للجمهور ‪ ،‬مما يسهم في تحقيق اهداف التواصل و تفاعل‬
‫‪ 5‬الجمهور بشكل افضل‬

‫المطلب الثالث ‪ :‬تاثير مؤثرات البصرية في الرسالة االشهارية‬

‫هي الِّتْق نّيات التي ُت ستخدم في األفالم والتلفزيون ‪ VFX‬لمؤثرات البصرية‬
‫وألعاب الفيديو إلنشاء صور واقعية أو خيالية ال يمكن التقاطها بالتصوير‬
‫‪.‬العادي‬

‫يمكن أن تشمل أي مؤثرات بصرية أي شيء‪ ،‬مثل إضافة كائنات أو‬

‫بيئات يجري إنشاؤها بالحاسوب‪ ،‬وتغيير مظهر األشياء المادية‬
‫‪5‬‬
‫حميد سالمي ماهي الصورة مجلة عالمات العدد ‪1996 , 5‬‬
‫محمد شمال حسن ‪ 2006‬الصورة و االقناع ‪ ،‬دار االفاق العربية ‪ ،‬القاهرة ‪2006‬‬
‫تاريخ االطالع ‪2023 /12 / 14‬‬
 ‫واألشخاص‪ .‬تعد هذه المؤثرات جزًءا هاًّم ا من صناعة الترفيه‪ ،‬وقد‬
‫‪.‬استخدمت منذ األيام األولى لصناعة األفالم‬

‫ومع تقدم التكنولوجيا‪ ،‬تطورت المؤثرات البصرية تطوًر ا متزايًد ا‪،‬‬

‫واسُت خدمت على نطاق واسع لخلق بعض أكثر اللحظات واللقطات‬
‫األيقونية التي ال ُت نسى في السينما والتلفزيون‪ .‬تسخدم المؤثرات البصرية‬
‫في مجموعة كبيرة من مجاالت الوسائط المرئية‪ ،‬كاألفالم والبرامج‬
‫‪.‬التلفزيونية ومقاطع وألعاب الفيديو واألغاني المصورة‬

‫في السينما مثًال‪ ،‬نجد أكثر مشاهد المؤثرات البصرية شهرة في فيلم‬
‫ومشاهد القتال في فيلم المصفوفة ‪ Jurassic Park،‬حديقة الديناصورات‬
‫‪ Avatar.‬ومشاهد المدينة العائمة في فيلم أفاتار ‪The Matrix،‬‬
‫‪6‬‬

‫وفي المسلسالت التلفزيونية‪ُ ،‬تستخدم هذه المؤثرات كثيًر ا إلنشاء مؤثرات‬

‫‪ Game of‬مرئية‪ ،‬بخاصة في مسلسالت مثل‪ :‬صراع العروش‬
‫‪ The Walking Dead.‬والموتى السائرون ‪Thrones‬‬
‫فكيف تؤثر المؤثرات البصرية و الرسوم المتحركة على الجمهور ؟‬
‫استخدام تصاميم جذابة تلفت االنتباه و تشد االنظار و كذلك استخدام‬
‫مجموعة متنوعة من األلوان بشكل فعال لجذب االنتباه و ايجاد تأثير‬
‫‪ ،‬يصري جذاب‬
‫جعل العناصر الرئيسية في المحتوى تبرز بوضوح من خالل التصميم‬
‫‪ ،‬واأللوان‬
‫‪6‬‬
‫ابو هيف عبد هللا ‪ ، 2007‬الصورة السينمائية في النقد العربي الحديث ثقافة الصورة في االعالم و االتصال مؤتمر فيالديلفيا الدولي الثاني‬
‫عشر ‪ ،‬دار مجدالوي للنشر و التوزيع ‪ ،‬عمان‬
‫اسماعيل محمد حسام الدين ‪ ، 2008‬الصورة و الجسد دراسات نقدية في االعالم و المعاصر ‪ ،‬مركز دراسات الوحدة العربية ‪ ،‬بيروت‬
‫جاد سهير ‪ ، 2003‬وسائل االعالم و االتصال االقناعي ‪ ،‬الهيئة العامة للكتاب القاهرة‬
‫تاريخ االطالع ‪14 /12 /2023‬‬
 ‫إضافة حركة وديناميكية تضيف جاذبية إلى المحتوى‪ ،‬سواء كان ذلك في‬
‫‪.‬صور متحركة أو رسوم متحركة‬

‫استخدام صور ذات طابع فريد يجذب االنتباه ويميز المحتوى عن‬
‫اآلخرين ايضا‬
‫استخدام الرسوم المتحركة والصور إليصال قصص مؤثرة و ملهمة مثال‬
‫على رسوم متحركة بؤساء التي تستطيع جذب انتباه الجمهور هو "فانتوم‬
‫أوبرا‪ :‬الفيلم"‪ ،‬حيث تمزج بين الجمال البصري وعمق القصة‪ .‬الرسوم‬
‫المذهلة‪ ،‬التصوير السينمائي الرائع‪ ،‬والمؤثرات البصرية المبهرة تجعل‬
‫هذا العمل جاذًبا لفئات متنوعة من الجمهور‪ .‬تقديم القصة الكالسيكية‬
‫بطريقة متميزة وإضافة عناصر فنية مبتكرة تجعلها تثير انتباه وإعجاب‬
‫‪ 7‬الجماهير‬
‫المبحث الثاني ‪ :‬تحليل اإلعالنات‬
‫المطلب االول ‪ :‬عوامل جذب االنتباه في االعالنات‬

‫الفائدة النسبية‪ :‬يتم عرض مميزات السلعة والخدمة‪ ،‬كذلك يتم احتساب‬
‫النسبة االقتصادية التي تعود على الُمعلن؛ نتيجة اهتمام المستهلك بالسلعة‪،‬‬
‫‪.‬أيضًا ذكر الفوائد التي تحّل المشكالت المستهلك‬
‫الربط بين اإلعالن واألحداث التي تهّم المستهلك‪ :‬يتم ذلك من خالل‬
‫معرفة جميع األحداث والمناسبات والتي يهتّم بها المستهلك‪ .‬ويمكن من‬
‫‪.‬خاللها إثارة اهتمامه‪ ،‬مثل‪ :‬األعياد‪ ،‬دخول المدارس والمناسبات الدينية‬
‫استخدام الصور والرسوم‪ :‬تسخدم الصور والرسوم بطريقة ُتثير انتباه‬
‫الجمهور واستثارة رغباتهم‪ ،‬حيث أن الصور تختصر المعنى من‬
‫‪.‬اإلعالن‬
‫‪7‬‬
‫سجى كوكزاه ‪ ،‬ماهي العوامل التي تؤدي الى اثارة رغبة الجمهور في االعالن ‪ ،‬نشر في ‪ 16‬جويلية ‪ 2021‬اطلع عليه في ‪2023/ 12/ 15‬‬
 ‫توضيح سهولة استخدام السلعة‪ :‬يجب أن يبرز اإلعالن مدى سهولة‬
‫استخدام السلعة‪ ،‬حيث تعمل على استثارة المستهلك ودفعه إلى تجربة‬
‫‪.‬السلعة والتأكد من ذلك‬
‫توضيح مزايا السلعة‪ :‬كّلما زدادت مزايا السلعة زادت لدى المستهلك‬
‫الرغبة في تجربة السلعة‪ .‬وبالتالي تعمل على استثارة الرغبة وُتمّك نه من‬
‫‪.‬شراء السلعة الُم عَلن عنها‬
‫توّفر عنصر الصدق في اإلعالن‪ :‬حيث ُيعّد من الضروري تواجد عنصر‬
‫المصداقية والشفافية في اإلعالن الموّج ه للمستهلكين؛ وهذا يؤدي إلى‬
‫زيادة إقناع المستهلك بالسلعة‪ .‬ويجب أن تبتعد الجهة الُمعلنة عن‬
‫‪.‬اإلعالنات التي تستخدم عنصر المبالغة والتهويل‬
‫استخدام المشاهير في اإلعالن‪ :‬ألن الجمهور يتقّبل نصائح المشاهير‬
‫وأصحاب الخبرة والتقليد لهم‪ ،‬كما يميل األفراد إلى اإلقتناع بآراء‬
‫األشخاص الذين يعجبون بهم‬
‫المطلب الثاني ‪ :‬طرق جذب االنتباه‬
‫‪:‬االجبار‬
‫ُيقصد باإلجبار دفع المشاهدين إلى منح بعض االهتمام األولي‪ ،‬بحيث ال‬
‫َيَر ى المشاهد األشياء غير المتوَّقعة وال يسمعها‪ .‬وهو النهج األكثر نجاًح ا‬
‫في لفت االنتباه هو حيث إن هناك نوًع ا من الصدمة غالًبا ما يزيد من‬
‫ُفَر ص جْذ ب انتباهنا‪ ،‬شئنا أم أَب ْينا‪ .‬ومن األمثلة على طريقة اإلجبار‬
‫إعالن شركة آبل الشهير عام ‪19848‬‬

‫‪ :9‬التأثير العاطفي‬
‫‪8‬‬
‫روبرت هيت ‪ ،‬اغواء العقل الباطن ‪ ،‬هنداوي ‪ ،‬قاهرة ‪ 2016 ،‬ص‪109‬‬
‫‪9‬‬
‫روبرت هيت ‪ ،‬اغواء العقل الباطن ‪ ،‬هندواوي ‪ ،‬قاهرة ‪ 2016‬ص ‪114‬‬
 ‫ُيقصد بالتأثير العاطفي عرض األشياء الُمرِبكة أو الساحرة؛ األشياء غير‬
‫المتوَّق عة بما يكفي الختراق حاجز عدم االكتراث خلسة و هو يقوي‬
‫العالقة بالمحتوى االنفعالي أو العاطفي‪ .‬وتضم األمثلة على اإلعالن القائم‬
‫على التأثير العاطفي‪ ،‬الحمالت الدعائية الخاصة «بطفل» إطار ميشالن‬
‫المطلب الثالث ‪ :‬سيكولوجية التواصل في الرسالة االشهارية‬

‫‪ :‬االعالن في اي وسيلة يستهدف تحقيق االهداف النفسية‬

‫جذب االنتباه‬
‫اثارة االهتمام‬
‫استشارة الرغبة‬
‫‪-‬‬
‫االقتناع‬
‫‪.‬االستجابة الشرائية ‪-‬‬
‫النصف العلوي من الرسم التخطيطي هو منطقة المعالجة المنتبهة الواعية‬
‫‪ ،‬و النصف السفلي هو منطقة المعالجة غير المنتبهة التلقائية ‪ ،‬و من بين‬
‫هاتين المنطقتين توجد ثالث طرق تعلم مختلفة ‪ ،‬الحد االعلى للمعالجة‬
 ‫المنتبهة هو التعلم النشط ‪ ،‬و هو فاعل عند مستويات عالية من االنتباه ‪،‬‬
‫و يستغل مستويات عالية من الجهد االدراكي ‪ ،‬و هو جيد جدا في تحليل‬
‫و تفسير االشياء و مع ذلك ‪ ،‬فانه يتطلب ارادة لتحقيقه ‪ ،‬و من ثم فهو ال‬
‫يستخدم كثيرا في التعامل مع االعالنات‬
‫و يكون التعلم الضمني فاعال بغض النظر عن االنتباه ‪ ،‬و ال يتوقف ابدا‬
‫و لكن نقطة ضعفه هي انه غير متصل بالذاكرة العاملة ‪ ،‬ومن ثم ال‬
‫يمكنه تفسير او تحليل أي شيء‬
‫‪ :‬الحجة المضادة‬
‫يعتبر تكرار المرء الفكاره الخاصة في ذهنه عنصرا اكثر حسما في‬
‫استمرار حالة االقناع من مجرد استحضار الحجج الخاصة بالرسالة في‬
‫ذهنه ‪ ،‬و بالطبع يتطلب هذا االمر توجيه الكثير من االنتباه لالعالن و‬
‫الفهم التام للرسالة و االستغراق فيها ‪ ،‬و هنا تظهر الية الدفاع فالمشكلة‬
‫التي اكتشفها بروك و شافيت بخصوص هذا المستوى العالي جدا من‬
‫االنتباه لالعالن و الفهم التام للرسالة و االستغراق فيها ‪ ،‬و هنا تظهر الية‬
‫الدفاع فالمشكلة التي اكتشفها بروك و شافيت بخصوص هذا المستوى‬
‫العالي جدا من االنتباه هي انه يمكن ان يؤدي بسهولة جدا لظهور الحجة‬
‫المضادة ‪ .‬ببساطة ‪ ،‬كلما فكرت اكثر في االدعاء الذي يطرحه االعالن‬
‫بخصوص عالمة تجارية معينة ‪ ،‬سهل عليك اكثر معارضة هذا االدعاء‬
‫لناخذ على سبيل المثال االدعاء بان كريمات البشرة تخفف تجاعيد المراة‬
‫و تجعلها تبدو اكثر شبابا‬
‫يقودك التفكير لبضع دقائق الى ادراك حقيقة انه لو كان هذا االمر‬
‫صحيحا ‪ ،‬لتمت اذاعته في جميع وكاالت االنباء باعتباره انجازا علميا‬
‫مذهال ‪ ،‬و من ناحية اخرى ‪ ،‬فان وضع المرأة أي كريم قديم على وجهها‬
‫و فركه قد يجعل بشرتها اكثر مرونة و ليونة ‪ ،‬و قد يزيل التجاعيد‬
‫مؤقتا ‪ ،‬لذلك ‪ ،‬سواء كان االمر صحيحا ام ال ‪ ،‬هنا سببان قويان للغاية‬
‫لعدم تصديق ما يدعيه المعلنون من ‪5‬‬
‫الخاتمة‬
‫في سياق اإلعالنات وعمليات التسويق‪ ،‬تلعب عوامل اثارة االنتباه دورًا‬
‫حاسمًا في جذب انتباه الجمهور وتحقيق فعالية الحملة اإلعالنية‬