Unang Markahang Pagsusulit

Mga Kontemporaryong Isyu at Hamong Panlipunan

Panuto: Piliin ang titik ng pinakawastong sagot. Isulat sa sagutang papel.

1. Ano ang tinutukoy na isang lipunan?
a. Mga taong sama-samang naninirahan sa isang organisadong komunidad na may kanya-kanyang batas,
tradisyon, at pagpapahalaga
b. Mga taong hiwahiwalay na naninirahan sa isang organisadong komunidad na may iisang batas, tradisyon at
pagpapahalaga.
c. Mga taong sama-samang naninirahan s isang organisadong komunidad na may iisang batas, tradisyon, at
pagpapahalaga.
d. Walang tiyak na pagpipilian
2. Alin sa mga sumusunod ang tumukoy sa isang institusyon?
a. Komplikadong sistema ng ugnayan sa isang lipunan.
b. Sopistikadong sistema ng ugnayan sa isang lipunan.
c. Organisadong sistema ng ugnayang sa isang lipunan.
d. Universal na sistema ng ugnayan sa isang lipunan.
3. Alin sa sumusunod ang tumutukoy sa kultura?
a. Paraan ng paniniwala sa isang lipunan c. Paraan ng pagtatanghal sa isang lipunan
b. Paran ng pagtatanggol sa isang lipunan d. Paraan ng pamumuhay sa isang lipunan
4. Aling institusyon ng lipunan ang unang humubog ng pagkatao ng isang indibidwal?
a. Ekonomiya c. Pamahalaan
b. Relihiyon d. Pamilya
5. Kapag tumaas ang presyo sa pamilihan, anong institusyon ng lipunan ang nabigo na gampanan ang kanyang
tungkulin?
a. Relihiyon c. Pamahalaan
b. Ekonomiya d. Pamilya
6. Kapag dumami ang bintahan ng shabu sa kulungan, anong institusyon ng lipunan ang nabigo sa kanyang
tungkulin?
a. Pamilya c. Pagpipiliang “b” lamang
b. Pamahalaan d. Pagpipiliang “a” at “b”
7. Alin sa mga sumusunod ang nagsasaad ng katotohanan?
a. Ang indibidwal lang ang apektado sa hamon at isyung panlipunan.
b. Ilan lang ang apektado sa mga hamon at isyung panlipunan
c. Lahat ng tao ay apektado sa mga hamon at isyung panlipunan
d. Walang tiyak ang pagpipilian
8. Bilang mag- aaral, bakit mahalagang magkaroon ng malawak na kaalaman sa mga isyu at hamong panlipunan?
a. Upang maunawaan ang kasiyahang matamo nito
b. Mauunawaan ang mga sanhi at bunga nito sa isang lipunan
c. Pagpipilian “a” at “b”
d. Pagpipiliang “b” lamang
9. Anong batas ang ipinatutupadupang magkaroon ng legal na batayan sa ibat-ibangdeisyon at proseso ng
pamamahala ng solid waste sa bansa?
a. RA 7586 c. RA 7942
b. Ra 8742 d. RA 9003
10. Bakit mahalaga ang pagtutulungan ng ibat- ibang sector sa pagsugpo sa mga sulirannang pangkapaligiran?
a. Kabalikat ang lahat sa pagsugpo sa ibat- ibang suliraning pangkapaligiran.
b. Malawak na suliranin ang mga isyung pangkapaligiran na nararapat harapin ng ibat-ibang sector sa lipunan.
c. Makabawas ng gastusin ng pamahalaan ang pagtulong ng ibat-ibang sector sa pagsugpo sa mga suliraning
pangkapaligiran.
d. Mahihikayat ang maraming dayuhan na pumunta sa ating bansa kung mawawala ang mga suliraning
pangkapaligiran.
11. Malaki ang naitutulong ng kapaligiran o likas na yaman sa pamumuhay ng mga Pilipino. Nanggaling ditto ang
mga hilaw na materyales para gawing produkto para sa ating pangangailangan sa araw-araw. Ano ang iyong
mahihinuha sa talatang ito.
a. Alagaan at protektahan natin ang ating likas na yaman c. Panatilihing malinis an gating kapaligiran
b. Hayaang masira ang ating likas na yaman d. Wala sa pagpipilian
12. Ayon sa R.A. 9003, ito ay paraan ng waste segregation ng mga basura bago makakarating sa dumpsite?
a. Material Repair Facility c. Material Recovery Facility
b. Material Replacement Facility d. Wala sa pagpipilian
13. Bakit hindi parin masosolusyunan ang problema sa basura?
a. Hindi seryosoang pagpapatupad ng R.A. 9003 c. May kakulangan sa batas
b. Kawalan ng disiplina ng mamamayan d. Pagpipilian “a” at “b”
14. Bilang kasapi ng lipunan, paano makakatulong sa problema sa solid waste?
 a. Magsimulang mag segregate sa bahay at maging sa paaralan
b. Iasa sa mga garbage collector ang problema sa solid waste
c. Magpabaya lamang dahil wala itong epektosa atin
d. Lahat ng pagpipilian.
15. Manila, Philippines (UPDATED E.O. 137) MANDATES THE Philippines to commemorate “National Disaster
Consciousness Month” every July. The country is no stranger to natural disasters, as it surrounded by bodies of
water, and is located along the “Pacific Ring of Fire”. From typhoon to tsunamis to volcanic eruptions to
earthquakes – name it, the Philippines has experienced it.
Ano ang iyong mahihinuha sa balitang ito.
a. Maging handa sa anumang kalamidad na darating
b. Maging bahagi sa anumang disaster management seminar sa inyong lugar o komunidad
c. Nakasalalay sa pamahalaan ang kaligtasan ng kanyang mamamayan.
d. Pagpipilian “a” at “b”

Para sa bilang 16- 25 , hanapin sa loob ng kahon ang tamang sagot.

Resilience, vulnerability, anthropogenic hazard, disaster, hazard, natural hazard, risk, community-based disaster
risk management, top-down approach, bottom-up approach

16. Ito ay tumutukoysa kakayahan ng pamayananna harapin ang mga epekto na dulot ng kalamidad.
17. Ito ay tumutukoy sa mga hazard na gawa ng tao.
18. Tumutukoy ito sa tao, lugar, at imprastruktura na may mataas na posibilidad na maapektuhan ng hazard.
19. Ito ay tumutukoy sa mga banta na dulot ng kalikasan o gawa ng tao.
20. Ito ay tumutukoy sa mga pangyayari na nagdudulot ng panganib at pinsala sa tao, kapaligiran at mga gawaing
pang- ekonomiya.
21. Ito naman ay tumutukoy sa mga hazard na dulot ng kalikasan.
22. Ito ay tumutukoy sa inaasahang pinsala sa tao, ari-arian at buhay dulot ng pagtama ng kalamidad sa isang
komunidad.
23. Isa sa mga katangian sa approach na ito ay ang malawak na partisipasyon ng mga mamamayan sa
komprehensibong pagpaplano at mga gawain sa pagbuo ng desisyon.
24. Ayon kina Abarquez at Zubair (2004), ito ay isang pamamaraan kung saan ang mga pamayanang may banta ng
hazard at kalamidad ay aktibong nakikilahok sa pagtukoy, pagsuri, pagtugon, pagsubaybay, at pagtataya ng mga
risk na maari nilang maranasan.
25. Sa approach na ito, lahat ng gawain mula sa pagpaplano na dapat gawin sa pagtugon sa panahon ng kalamidad
ay inaasa sa mas nakatataas na tanggapan o ahensya ng pamahalaan.

II. Tama o Mali, para sa 26-35. Isulat ang “tama” kung ang salita ay naayon sa National Disaster Risk Reduction
and Management Framework at “mali” naman kung wala.

26. Pagpaplano sa pagharap sa kalamidad.

27. Isinusulong ang Top-Down Approach
28. Tungkulin ng pamahalaan ang Disaster Management.
29. Dapat kasama ang NGOs sa pagbuo ng Disaster Management Plan.
30. Hinihingi ang tulong ng lahat ng sector ng lipunan sa pagbuo ng Disaster Management Plan.
31. Pagharap sa kalamidad sa tuwing mararanasan ito.
32. Isinusulong ang Community-Based Disaster management Approach
33. Tungkulin ng lahat ang paglutas sa Suliraning Pangkapaligiran.
34. Ang mga NGOs ang siyang mamumuno sa pagbuo ng Disaster Management Plan.
35. Sa pamahalaan nakasalalay ang lahat ng tungkulin upang maging disaster resilient ang buong bansa.

Suriin ang mga sumusunod na sitwasyon kung ito ba ay natural hazard, anthropogenic hazard, disaster,
vulnerability,at resiliency.
36. Maagang umuwi ng bahay si Jerome mula sa kanilang paaralan dahil sa paparating na malakas na bagyo.
37. Nangangamba si Ton-ton na magkasakit ang kanyang buntis na asawa at dalawang taong gulang na ank dahil sa
maruming tubig baha sa kanilang lugar.
38. Isa ang pamilya ni Lyka sa mga nakaligtas mula sa pinsalang dulot ng malakas na lindol na tumama sa kanilang
pamayanan.
39. Ipinasara ni Sec. Rome Ann ang isang establisimyento dahil pinadaan nito sa ilog ang mga kemikal na kanilang
ginagamit sa paggawa ng produkto.
40. Nakipagpulong si Mayor Aljun sa mga kinatawan sa bawat barangay upang magkaroon sila ng sapat na kaalaman
sa panahon ng kalamidad.

Para sa 41-45.. Isulat ang Vision ng National Disaster Risk Reduction and Management Council..