School:

GRADES 6
Teacher:
DAILY LESSON LOG
Teaching Dates and Time:

LAYUNIN MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

Pamantayang Naipamamalas ang kakayahan sa mapanuring pakikinig at pag-unawa sa napakinggan
Pangnilalaman Naipamamalas ang kakayahan at tatas sa pagsasalita at pagpapahayag ng sariling ideya, kaisipan, karanasan at damdamin
Naisasagawa ang mapanuring pagbasa sa iba’t ibang uri ng teksto at napalalawak ang talasalitaan
Naipamamalas ang iba’t ibang kasanayan upang maunawaan ang iba’t ibang teksto
Napauunlad ang kasanayan sa pagsulat ng iba’t ibang uri ng sulatin
Naipamamalas ang kakayahan sa mapanuring panood ng iba’t ibang uri ng media
Naipamamalas ang pagpapahalaga at kasanayan sa paggamit ng wika sa komunikasyon at pagbasa ng iba’t ibang uri ng panitikan
Pamantayan sa Pagganap Nakapagsasagawa ng isahang pagsasadula tungkol sa isang isyu o paksang napakinggan.
Naiuulat ang isang isyu o paksang napakinggan.
Nakagagawa ng character profile batay sa kuwento o tekstong binasa.
Nakagagawa ng graph o dayagram upang ipakita ang nakalap na impormasyon o datos.
Naisasakilos ang isang paksa o isyung napanood.
Napapahalagan ang wika at panitikan sa pamamagitan ng pagsali sa usapan at talakayan, paghiram sa aklatan, pagkukuwento, pagsulat ng tula at kuwento.
Mga Kasanayan sa Naibabahagi ang isang Nagagamit nang wasto ang Naibibigay ang kahulugan ng Nabibigyang kahulugan at CATCH UP FRIDAY
Pagkatuto. Isulat and code pangyayaring nasaksihan. pandiwa sa pakikipag-usap sa pamilyar at di– pamilya na sa nakagagawa ng graph
ng bawat kasanayan F6PS-IIh-3.1 iba’t ibang sitwayson. pamamagitan ng sitwasyong para sa mga impormasyong
F60L-IIf-j-5 pinaggamitan ng salita. nakalap.
F6V-IIe-h-1.8 F6SS- IIh-9
A. NILALAMAN Pagbabahagi ang isang Pagagamit ng wasto ng pandiwa Pagbibigay Kahulugan sa Pamilyar Mga Impormasyong makukuha
pangyayaring nasaksihan sa pakikipag-usap sa iba’t ibang at Di Pamilyar na Salita sa Grap
sitwasyon.
Pandiwang Pawatas
PAMAMARAAN

Balik-Aral sa nakaraang 1. Pagsasanay :
aralin at/o pagsisimula ng Kumuha ng kapareha. Ibigay ang
bagong aralin kanilang opinion tungkol sa huling
laban ni Manny Paquiao laban kay
Bradley at sa pagkapanalo ng Ms.
Universe ni Pia W.
Pagsunod sa panuto.
Isaayos mo ayon sa pagkakasunod- Basahin mo ang talata sa ibaba
sunod ng bagong alpabeto. Lagyan at sagutin ang mga tanong sa
ng bilang 1-8 iyong kuwaderno. Masaya si Liza
-----------Xerox nang makita niya ang naging
-----------Karaoke pagbabago ng kanyang marka sa
-----------Radyo matematika noong nakaraang
-----------Pansit anim nabuwan, mula Hulyo
----------Alkohol hanggang Disyembre. Noong
---------Bangko buwan ng Hulyo ang marka niya
-----------Mesa ay 85, Agosto 87, Setyembre 90,
-----------Videoke Oktubre 90, Nobyembre 92 at
Pamilyar ba kayo sa mga salitang Disyembre 95.
ito? Ibigay ang kahulugan 1. Anong asignatura ang
binanggit sa talata?

Paghahabi sa layunin ng Tuklasin:
aralin Ano angkadalasang makikita natin
kung Mahal na araw? Anong mga
pangyayari ang masasaksihan
natin?
Pag-uugnay ng mga Ipabasa ang tungkol sa Ang Pabasa
halimbawa sa bagong aralin Noong Mahal na Araw, sa lalawigan
ng mga loloako nagpunta.
Napanood ako roon ng pabasa.
Ayon sa Lolo Roger, isa raw itong
matandang kaugalian na ipinamana
sa atin ng mga Espanyol.Ang Pabasa
ay paawit na pabasa ng uhay ni
Jesus mula nang ipinaglihi Siya
hanggang Siya’y namatay sa Krus.
Binabasa ito nang paawit mula sa
aklat na tinatawag na pasyon.
Sinisimulan ang pagbasa mula sa
pagpasok ng Mahal na Araw
hanggang Biyernes Santo.Nag-
aanyaya ng mga babasa ang may
pabasa hanggang matapos ang
buong pasyon. Iba-iba rin ang estilo
o punto ng pagbasa.
Pagtalakay ng bagong Pagyamanin Natin
konsepto at paglalahad ng Gawin Ninyo
bagong kasanayan #1 1.Hatiin sa pangkat ang klase.
Magkaroon ng pangkatang Gawain.
Anu-ano mga pangyayari ang
makikita ninyo sa loob ng paaralan,
tahanan o pamayanan man na
nagbigay ng magandang aral ? Ang
bawat kasapi ay maglalahad ng
kanyang nasaksihang mga
pangyayari sa paaralan. At itala ang
mga ito sa manila paper.
Papag-usapan ang karaniwang
ginagawa ng mga bata sa mga
nabubulok na basura sa kanilang
bahay at paligid
Itanong: Paano kaya
pakikinabangan muli ang mga
basurang nabubulok? Paano ito
isinasagawa? Ipamahagi ang kopya
ng mga panuto sa paggawa ng
sariling pataba sa halaman sap ah.
126 ng Landas sa Wika 6.
Pagsagot sa mga tanong:
-Batay sa binasa, paano muling
mapapakinabangan ang
nabubulok na mga basura?
-Ipabasa ng pabigkas ang bawat
hakbang.
-Ipapansin ang mga ginamit na
salita/pandiwa sa pagbibigay ng
direksyon o panuto. Hal.
Gumawa,Ilagay,Takpan, Diligan,
Ihalo
Pamilyar ba kayo sa mga bagay na
ito.
Alin sa mga ito ang di ka pamilyar?
Pagbasa isang liham
Sino kaya si ate Lydia?
Ano ang suliranin ni Eunice?
Ano ang pamilyar na salita?
Magbigay ng mga halimbawa nito
batay sa nabasang liham.
Ano ang di pamilyar na salita?
Ano-ano ang mga di pamilyar na
salita ang napapaloob sa liham?
Ano ang maaaring mangyari sa
Madalas na pagshampoo ng buhok?
sa Sobrang init ng hair dryer?
Ano-anong mahahalagang detalye
ang iyong natutuhan sa binasa?
2. Sino ang batang tinutukoy
dito?
Pag-aralan Mo
Ang mga tao ba ay mahalagang
kayamanan ng ating bansa?
Bakit?
Basahin ang kuwento sa ibaba
upang malaman mo ang sagot.
Kayamanan ng Pilipinas
Ngayon naman ay sagutin mo
ang mga sumusunod na tanong
batay sa kuwentong iyong
binasa.
1) Sa kuwento, ano ang
tinutukoy na kayamanan ng
Pilipinas?
2) Ano ang populasyon ng
Pilipinas noong taong 1570?
3) Ano ang naging bunga ng
pagkatatag ng Kawanihan ng
Kalusugan at
Paglilingkod Kwarentenas.
4) Ano ang pinakamataas na
populasyong naitala na may
pinakamataas na bahagdan ng
pagtaas ng populasyon?
Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #2
Paglinang ng Kabihasaan Gawin Mo
( tungo sa Formative Sumulat ng kahit isa o dalawang
Assessment ) tatatang naglalarawan ng isang
karanasang
nakatatawa/malungkot/di –
malilimot.
Paglalapat ng aralin sa Isapuso Mo
pang-araw-araw na buhay Aalis ang iyong guro upang
samahan ang iyong kamag-aral na
magpatingin sa klinika.Pinagbilinan
ka niya ng mga gagawin habang
nasa klinika ang iyong guro. Ano
ang iyong gagawin?
Paglalahat ng Aralin Isaisip Mo
Ano ang inyong natutunan sa
pagbabahagi ng inyong nasaksihan?
Bakit kailangan na maibigay natin
-Anong uri ng pandiwa ang ginamit
sa paggawa ng mga direksyon o
panuto? (Sagot: Pandiwang
Pawatas)
-Ipapansin ang mga ginamit sa
paggawa ng mga direksyon o
panuto.
-Ipabigay ang mga pamantayan sa
papapangkatang gawain.
-Subaybayan ang gawain ng bawat
grupo.
• Pangkatin sa apat ang
klase. Ganyakin ang bawat
grupong magbigay ng direksyon o
panuto para sa mga sumusunod
Grupo 1- Pagpunta sa bahay ninyo
Grupo 2- Pagluluto/Pagsasaing ng
bigas
Grupo 3- Paglalaba ng maruming
damit na puti at may kulay
Grupo 4- Pagbasa/Pananaliksik sa
laybrari
-Ipapresent ang awtput ng bawat
grupo
-Magbigay ng karagdagang input
kung kailangan
Bakit mahalagang alam ang
pagkakasunod-sunod ng mga
panuto sa pagsasagawa ng
gawain?
Ano ang Pandiwang Pawatas?
Kailan ginagamit ang pandiwang
pawatas?
Pansinin mo ang “Grap ng 
populasyon ng Pilipinas mula
1903 – 2000.
(Ipinahayag sa milyon)
Ano ang tawag dito? Grap di
ba? Halimbawa ito ng bar
graph.
Bigyan mo ng kahulugan ang
grap sa pamamagitan ng
pagsagot sa mga tanong.
Nagpapakita ito ng
paghahambing ng dami ng tao.
1. Sa anong taon may
pinakamalaking populasyon?
2. Sa anong taon may
pinakamaliit populasyon?
1. Pangkatin ang mga sumusunod Pagsanayan mo pah.8-10
na salita. Ilagay sa tamang hanay at
ibigay ang kahulugan nito.
Braid pino
magulang doktor
curlers marupok
kintab
kanser
nababanat produkto
pagtangkilik
A. Ibigay ang katumbas na Subukin Mo. Titik A
kahulugan ng mga sumusunod na
salita.
1.beauty parlor-
2. siopao-
3. kamiseta-
4. underpass-
5. supermarket-
Ano natutuhan ninyo sa aralin. Ang grap ay balangkas na
Ipakita ang iyong sagot sa nagpapakita ng ugnayan ng
pamamagitan ng isang rap. dalawa o higit pang mga bagay o
dami sa pamamagitan ng tuldok
 ang mga detalye ng isang
pangyayari?
Pagtataya ng Aralin Isulat Mo
Sumulat tungkol sa iyong kaarawan
sa pamamagitan ng pagbuo ng
talata.
Sa Aking Kaarawan
Naging__________ ang aking
nakaraang kaarawan. Naghanda
ang aking ina ng ______ na pagkain
para sa aking mga kaibigan. Bumili
naman ang aking Ninang ng ______
cake. Pagkatapos ng ______ salu-
salo, nagkaroon ng palaro. Isang
_______ pabitin ang ginawa ng
aking tatay. Nagsabit dito ang aking
Ate ng _____ laruan. Ang _____
kong kaibigan ang nakaabot ng bola
sa pabitin. Lahat ng dumalo ay
______ pagkat may uwi silang
laruan. Naibigan ko ang mga
regaling ibinigay sa akin ngunit ang
______ ko ay ang walking doll. Ang
buong mag-anak ay _____ subali’t
nasiyahan sila dahil nagging masaya
ang lahat.
Karagdagang Gawain para Sumulat ng isang kuwento na
sa takdang aralin at nagsasalaysay ng sariling karanasan
remediation maaring tungkol sa sumusunod:
1.Isang Sorpresa
Pasulatin ang mga bata ng angkop
na direksyon o panutong angkop
sa bawat nakalarawang sitwasyon
sa pahina 129-130 ng aklat sa
Landas sa Wika 6.
Basahin ang mga pangungusap sa
ibaba. Ikahon ang mga pamilyar at
bilugan ang di pamilyar na salita na
ginamit sa pangungusap at ibigay
ang kahulugan nito.
1. Sikat na coach ang kanyang ama.
2. Hindi nila nakita ang elepante sa
Manila Zoo.
3. Nag-aaral kami ng computer
4. Madalas kaming maglaro ng
video game.
5. May videoke ba roon?
at guhit.
Ang grap ay may iba’t ibang uri
1. Bar grap - ito ay nagpapakita
ng paghahambing ng dami.
2. Line grap - nagpapakita ng
pagbabago sa halaga o dami.
Ang mga datos dito ay
ipinakikita ng mga tuldok na
pinagdurugtong ng linya.
3. Pabilog na grap (circle o pie
graph) - nagpapakita ng ugnayan
ng mga bahagi ng isang
kabuuan.
4. Grap na palarawan
(pictograph) - naghahambing ng
dami sa tulong ng mga larawan.
Pumili ka ng isang uri ng grap at
punan mo ito ng datos
tulad ng:
Aning kamatis ni Mario
Lunes - 8 kilo Miyerkules - 5
kilo
Martes - 12 kilo Huwebes -
10 kilo
Biyernes - 15 kilo
 2.Ang aking Pasko
3. Isang Paglalakbay
MGA TALA

PAGNINILAY