‫أ ﻮل ا ﺮ ﺔ‬

‫ﺮ‬ ‫ا ﺮن ا‬ ‫ا ﺮ ﺔ‬

‫و دة ﺮ ﺔ ﺪ ﺜﺔ‬

‫ﺮ و ﺪا ﺔ ا ﺮن ا ﺮ ‪،‬‬ ‫ﺎل ﺮ ا ﺮ ﺔ )‪ (1‬ا ﺪ ﺔ إ ﻰ ﻬﺎ ﺔ ا ﺮن ا ﺎ‬ ‫ﻮد ا‬

‫ﺎ‬ ‫هﺬا ا ﺎر و ﺎ ﺔ ﺪ ﻮ ﺎ ا ﺬي ﺮ‬ ‫أ ﻜﺎرهﺎ‬ ‫ا ﺎرة إ ﻰ و ﻮد‬
‫وا ﺪ ﻮة إ ﻰ‬ ‫ﺈ ﺎح ا ﺎص ا ﻮ ا ﺎر وا‬ ‫ﻮاء ا ﺮ ﺔ ا ﺮ ﺔ وا ﺬي آﺎن‬
‫ﻮارى أ ﺎم ﺬ "‪.‬‬ ‫وهﻮ ا ﺎ ‪ ":‬ﻰ ا ﺮ أن ّ آ‬ ‫ا ﺮ ﺔ وا‬

‫ﺮﺎآ‬ ‫ا ﺮ ﺔا ﺪ ﺔ ﻜﻬ ﺎ‬ ‫رواد‬ ‫ﺪال‬ ‫آ ﺎ أن رو ﻮ و ﺎ ﻮ ﺰي ه ﺎ‬

‫ﻰ ﺎ ﺔ ﺎ ﺔ ﻮ دة ﺎ ﺮف ﺎ‬ ‫ﺮأ ﺎ‬ ‫ّﺪ ﺎن ﺎ ﺪة أ ﺎ ﺔ ﻬﺬ ا ﺮ ﺔ ا ﺪ ﺔ‪.‬‬
‫ﻰ ا ﻮم‬ ‫ﺎ ﺰال‬ ‫ﻬﺎ رواد هﺬ ا ﺮ ﺔ وا‬ ‫ا ﺮ ﺔ ا ﺪ ﺔ و ﺎ ﺮا ا ﺪ ﺔ ا و‬
‫ﻜﺎ ًﺎ ا ﺮ ﺔ‪.‬‬

‫ﺮة ﺪو ﺪ ًﺎ‬ ‫‪ ،‬ﺎ هﻮ ﺪ‬ ‫ﺮ ه ﺎ إ ﻰ أن ﺮ " ﺮ ﺔ ﺪ ﺔ" هﻮ ﺮ‬

‫ا ول‬ ‫ا‬ ‫ﻮدة ه ﺎ ﺮ إ ﻰ ا ﺪا ﺎت ا‬ ‫ﺔ‪ .‬ﺎ ﺮ ﺔ ا ﺪ ﺔ ا‬ ‫ﺮة‬
‫ﻮرة ﺪ ﺪة‬ ‫ا ﺮن ا ﺮ‬ ‫ا ﺎ‬ ‫ا ﺎرة ه ﺎ إ ﻰ ﺎ ﻬﺪ ا‬ ‫ا ﺮن ا ﺮ‬
‫وا ﺬ‪ ،‬دا ﺔ إ ﻰ‬ ‫وا‬ ‫ا ﺮ ﺔ ﺪ ﻮ إ ﻰ ﺮ إ ﺎر ا ﺪر ﺔ ا ﺪي‪ ،‬إ ﺎر ا‬
‫ﺪ ﻮ إ ﻰ إد ﺎ ﻬﺎ ا ﺮ ﺔ‬ ‫ﺔ ﺎﻮ ﺎ ا ﻜﻮﻮ ﺔ ا ﺪ ﺔ ا‬ ‫ﺮ هﺬا ا ﺎر‬ ‫ّ‬
‫و ﻮاهﺎ و ﺎ ا ا ﺎ ﺔ( وزد ﻰ ذ ﻚ ﺎ‬ ‫)ا ﺮاد ﻮ‪ ،‬ا ﺰ ﻮن‪ ،‬ا م‪ ،‬ﺁ ت ا‬
‫ﺮ ا ﺎر‬ ‫ﻮر ا ﻮ ﺎ ا ﻜ ﺮو ﺔ )ا ﻜ ﻮ ﺮ‪ ،‬ا ﺮ وا‬ ‫ﻬﺪ ا ﻮم‬
‫ﺮة‪.‬‬ ‫ﺪ وا ﺮ ﺔ ا ﺪا ﺔ أو ا‬ ‫ا ﺮ وا‬ ‫ا‬ ‫ﺎ ﺔ‪ (...‬و ﺎ‬ ‫ا‬

‫ﻮرات ﻮ ﺪات‪. 1977 ،‬‬ ‫ﺎه ‪ ،‬ﺮوت‪،‬‬ ‫‪ :‬ا ﺮ ﺔ ا ﺪ ﺜﺔ‪ ،‬ﺮ ﺔ‬ ‫)‪ (1‬را ‪ - :‬ا ﻼ ﺪ‬
‫ﺎ ‪ ،‬ص ‪. 539 – 499‬‬ ‫‪ -‬ﺪ اﷲ ﺪ ا ﺪا ‪ :‬ﺮ‬
‫ﺔ ا ﺪ ﺪة ‪. 1961‬‬ ‫‪،‬ا‬ ‫ﺪ اﷲ ﺪ ا ﺪا وﺁﺧﺮ ‪ ،‬د‬ ‫ﺪ ﺜﺔ‪ ،‬ﺮ‬ ‫‪ -‬ﻮل ﻓﻮ ﻜ ﻪ ‪ :‬ا ﺪارس ا‬
‫‪ ،‬ص ‪. 295 – 233‬‬ ‫ﺎ‬ ‫‪ -‬ﻓﺎﺧﺮ ﺎ ‪ :‬ﺮ‬
‫ﺎ ‪ ،‬ص ‪. 527 – 517‬‬ ‫‪ -‬ﺪ ﺮ أ ﺪ‪ ،‬ﺮ‬
‫ﺎدئ ا ﺮ ﺔ و ﺮق ا ﺪر ‪ ،‬ا ﺎهﺮة‪ ،‬ﻜ ﺔ ا ﻬﻀﺔ ا ﺼﺮ ﺔ‪ ، 1971 ،‬ص ‪. 24-20‬‬ ‫‪ -‬ﺪا ﺪ ﺪاﺮ ‪:‬‬
‫‪-R.Lengrand : Introduction à l'éducation permanente, Paris Unesco 1970 .‬‬
‫‪-R.Cousinet : L'éducation nouvelle, Paris, Delachaux et Niestlé, 1950 .‬‬

‫‪1‬‬
 ‫ﻬﺎ ا ﺮ ﺔ ا ﺪ ﺔ ﺬآﺮ‪:‬‬ ‫ﺪ‬ ‫أه ّ ا ﺎدئ ا‬ ‫و‬

‫أن ّ‬ ‫ا‬ ‫•‬

‫ﻜ‬ ‫أن ّ‬ ‫ا‬ ‫•‬
‫ا ﺮد‬ ‫ا‬ ‫•‬
‫ﺔ إ ﺪا‬ ‫و‬ ‫ﺔا‬ ‫ﺮﺮ‬ ‫•‬

‫ا ﺮ ﺔا ﺪ ﺔأ‬ ‫ﺎ‬ ‫وأوا‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺪا ﺔ ا ﺮن ا‬ ‫وهﻜﺬا ﺮى أن ﺎ آﺎن ﺮف‬

‫ﺮف ا ﻮرة ا ﺮ ﻮ ﺔ ا ﺪ ﺪة‪.‬‬ ‫ﺪ ًﺎ‬

‫ﻬﺎ‬ ‫ﺎدت‬ ‫ﺰة و ﺪ ﺪة ﺎ ﺎس إ ﻰ ا ﺮ ﺔ ا‬ ‫و ﺎ ّﺮ و دة " ﺮ ﺔ ﺪ ﺔ" و ﻬﺎ‬

‫ﻰ ا ﻮا ‪:‬‬ ‫ﻮ ﺔ ﺎدئ ه‬ ‫ﺎ "ا ﺮ ﺔ ا ﺪ ﺔ"‬ ‫ﺮ‬ ‫وا‬

‫‪:‬‬ ‫ﻰا‬ ‫‪-1‬ا ﺪأ اﻷول‪ :‬ﻘﺪّم ا ﺮ ﺔ‬

‫ﻜ‬ ‫نا ﺮ ﺔا ﺪﺔ‬ ‫ور أ ّ‬ ‫ا ﺮ ﺔ وا‬ ‫ﺎ ﺔ‬ ‫ﻮ ﺔ إ ﺎ ﺔ ﻮا‬ ‫ﺮ‬

‫ن‬
‫إّ‬ ‫ا‬ ‫ا ﺎ ﺔ ﺎ ﺮ ﺔ ا ﺔ وا ﻜﺮ ﺔ وا ﺪ ﺔ ﺮد ﻜ ا ﻮل و ء‬ ‫ﺮ ﺔ‬
‫ﻬﺎ ا ﺎم ا ول‪.‬‬ ‫وأن‬ ‫ا ﺮ ﺔ ا ﺪ ﺔ أرادت أن ﺪّم ا ﺮ ﺔ ﻰ ا‬

‫ﺪو‬ ‫ًﺎ‬ ‫ﻜﻮ ًﺎ ﻜﺎ ً‬ ‫إ ﻰ ﻜﻮ ا‬ ‫ﺎﺔأ‬ ‫أرادت ا ﺮ ﺔ أن ﻮ ّ‬

‫ﺎآ ﺔ‪.‬‬ ‫ًﺎ و ّﻮًا و ًﺎ وأ ﺪر ﻰ ا ﻜ ﺮ وا‬ ‫أآ ﺮ‬ ‫أآ ﺮ ًﺎ و ﺮ ﺔ‬

‫ﺔ‬ ‫ﺎ ﺔ وا‬ ‫ﺎ ﺮ ﺔ ا ﺪ ﺔ أآّﺪت ﻰ أه ﺔ ا ﺎ ﺔ ﺮ ﺔ ا ﻜﺮ وا ﺪ‪ ،‬ﺎ ﺮ ﺔ ا‬

‫ﺮّد " ّ ﺔ"‪.‬‬ ‫إ ﻰ ﻜﻮ "إ ﺎن" إ ﻰ ﻜﻮ‬ ‫وا ﻬ ﺔ‪ ....‬ود‬

‫‪2‬‬
 ‫ﺮج ﻮا ا ﺬا ﺔ‬ ‫ﻰ أن‬ ‫هﺬ ا ﺮ ﺔ هﻮ ا ﺬي ﺎ ﺪ ا‬ ‫وا ﺮ ا‬
‫ﻰ‬ ‫ﺔ إ ﻰ أ ﻰ ﺪى ﻜ ‪ .‬ﻮهﺮ ا ﺮ ﺔ ا ﺪ ﺔ أن ﻜﻮّن ا ﻜﺮ و ﺪ ّر‬ ‫و ﺎﺎ ا ﺪ ﺔا‬
‫ﺔ وا ﻜ ﺮ و ّ أن ّ أن ﺰوّد ﺎ ﺔ ا ﻮ ﺎت‪.‬‬ ‫ا‬

‫ﻮم ﻰ‬ ‫ﺪم ﺪ ﺔ ﻰ ا ﺮ ﺔ ا ﺔ ا‬ ‫و ﻬﻮم ا ﺮ ﺔ‪ ،‬ﺮف ا ﺮ ﺔ ا ﺪ ﺔ‪،‬‬

‫أ ﺮاض ا ﺮ ﺔ‬ ‫‪.‬و‬ ‫ﺎ ﺮ و‬ ‫‪ :‬ا ﺔ وا ‪ ،‬ﺔ ا ﻜﺎ ا ﺎ‬ ‫أ ﺎ‬ ‫د ﺎ‬
‫ﺮا ا ﺮ‪.‬‬ ‫آ ﺮ ﺔ‬ ‫أن ﻜ ّ هﺬ ا ﺮ ﺔ اه ﺎ ﺎت ا‬ ‫ا ﺔ ا ﻮا‬

‫إﻰ‬ ‫و ﺪ‬ ‫ا ﺮ ﺔ ا ﺪ ﺔ إ ﻰ ﻜﻮ ا ﻜﺮ و ﺪ أو إ ﻰ ﻜﻮ ا‬ ‫وإ ﻰ ذ ﻚ‬
‫ن هﺪ ﻬﺎ ا ﺎ أن ﺪم ﺮ ﺔ ﺎ ﺔ‬
‫أّ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻰ ﻮا‬ ‫ﻜﻮ ا ﺎن آ‬
‫ﺮ ًﺎ إ ﺎن‪.‬‬ ‫ﺔ‪ ،‬أن ﻜﻮّن إ ﺎ ًﺎ آﺎ ً‪،‬‬

‫‪:‬‬ ‫ا‬ ‫ﺎد ا ﺮ ﺔ إ ﻰ‬ ‫‪-2‬ا ﺪأ ا ﺜﺎ ‪ :‬ا‬

‫ن ه ّﻬﺎ هﻮ‬
‫ﻮر ا ﺔ ا ﺮ ﻮ ﺔ وأ ّ‬ ‫و ﻮ‬ ‫اه ﺎ ﺎت ا‬ ‫و ﻰ ذﻚ ﺪ ﺎ‬
‫و ﻜﻮ ‪ .‬و ﺪ ّﺮ‬ ‫و‬ ‫ا ﺪ ا ﺎ‬ ‫ا ﺬو‬ ‫ﺮ هﺬا ا ه ﺎم‬
‫ﺎل‬ ‫ﻜﺔ‬ ‫ﻚ ا ﺎرة ا‬ ‫ذ ﻚ ا ﺮ ا ﻮ ﺮي " آ ﺎر ﺪ"‪ ،‬أ ﺪ روّاد ا ﺮ ﺔ ا ﺪ ﺔ‪،‬‬
‫ﺬ‬ ‫"‪ .‬ﺪ آﺎ ا ﺮ ﺔ ا ﺪ ﺔ ﻬ ﺈ ﺎء ا‬ ‫ﺮ ﺎ‬ ‫ﺎرًا‬ ‫أن‬ ‫"إﻚ‬
‫ﺬ‬ ‫ﺎ ﺎت ﺪ ﺮ آ ﺔ ا ﻮ ﺎت ا ا ﻮ ﻬﺎ ا‬ ‫أآ ﺮ ﺪر ا ﻮ ﺎت وا ﻜﺮت ﺎم ا‬
‫ﺬ ا ﻮ ﺎت ا ﻜ ﺮة‪.‬‬ ‫ﺪرّس إ ﺎء ا‬ ‫ﻬّ‬ ‫ا ﺎم ا ﺪر‬ ‫و‬

‫هﺬ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺪ‬ ‫" إ ّ أن‬ ‫ا ﺮ ﺔ ا ﺪ ﺔ ﺪ ﻬﻮر درا ﺎت " ا ﺮد‬ ‫و‬
‫ﺔ‬ ‫ﺎ ﺎل ا ﺄ ﺮ وا ﻮاذ و ﺎ ﺎ أن ﺎون‬ ‫ا ﺪرا ﺎت و ﺎ ﺔ ﺎ هﻮ ﺮ‬
‫ﺎء وا ﻮ ‪.‬‬ ‫ا‬

‫ا ﺬي‬ ‫ا‬ ‫ﻜﻮّن ﺎ ﻰ‬ ‫ﻮل ا‬ ‫ﺎم ﻬﺎ ﺎء ا‬ ‫ا ﺎث ا‬ ‫و‬

‫أ ﺎروا إ ﻰ أه ﺔ‬ ‫آﺎن أ ﺮز رواد ﺎ ) ﻮ ﺮي( و ﺎ ﻮن ) ﺮ ( و ﺰل )أ ﺮآ (‬
‫ّﻰ‬ ‫ا ﺔا‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺔ وأ ﺮزوا أه ّ ا‬ ‫ﺔ وا ﺮ ودر ﻮا ﺮا ا ﻮ ا‬ ‫ا‬
‫آ‬ ‫ﺔ ﻮل اه ﺎ ﺎ و ﻮ‬ ‫ﺔ ﻮا‬ ‫آ ﻬﺎ‪ ،‬ﺄ ﻮا ﺬ ﻚ ﺮ ﺔ‬
‫ﺮا ا ّﻮ هﺬ ‪.‬‬ ‫ﺮ ﺔ‬

‫‪3‬‬
 ‫ﻮر ا ﺮ ﺔ‪:‬‬ ‫‪-3‬ا ﺪأ ا ﺜﺎ ﺚ‪ :‬ا‬

‫ﺔا ﺮﻮﺔ‬ ‫وا ﺮآﺰ ا‬ ‫ا ﻮر ا‬ ‫أآّﺪت ا ﺮ ﺔ ا ﺪ ﺔ ﻰ أن ﻜﻮن ا‬

‫ا ﺮ ﺔا ﺪﺔا‬ ‫ًﺎ ﺎ آﺎ‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺎ ﺎ و ﻮ واه ﺎ ﺎ و ّﻮ ﺎ ا‬ ‫ًﺎ‬ ‫ا‬
‫و ا ّ و ا ﺎم ا ﺪر و أي‬ ‫ﺎه ا‬ ‫‪:‬‬ ‫ﺎرج ا‬ ‫ﺮآﺰ ا‬ ‫آﺎ‬
‫ا ﺪر ﺔ ا ﺪ ﺔ ﺎ ﺮ‬ ‫‪ .‬ﺎ‬ ‫ﺔ ﺎ ﺪا ا‬ ‫ﺎ ﺮا ﺔا‬ ‫ﺮ‬
‫ا ﺎﺔ‬ ‫ا ﺎ ﺎت ا ﺎ ﺔ ا ﺔ ا ﺮ ﻮ ﺔ ﺪ‬ ‫ﺎم و ﺎ ﺪ‬ ‫ﺎه و ﺎ ﺮ‬
‫و ﻬﺎ‪ .‬وهﺬا ﺎ ﺎدى " آ ﺎر ﺪ"‬ ‫ﺔا‬ ‫ﺔ ا ه ﻜﻮ‬ ‫ﺔ وا‬ ‫ا‬
‫ﺪور ﻮل ﺎه ّ‬ ‫ا‬ ‫ﺪ ً أن‬ ‫ا ﺮا وا ﺎه ﺪور ﻮل ا‬ ‫"أن‬
‫"‪ .‬وهﺬا ﺎ أ ّآﺪ أ ًﺎ ا ﺮ ا ﺮآ " د ﻮي" آ ﺎ " ا ﺪر ﺔ وا‬ ‫ﺰل‬
‫أو ا ﻜ ﺎب أو‬ ‫ا‬ ‫‪:‬إ‬ ‫ﺮآﺰ ﻬﺎ ﺎرج ا‬ ‫ن ا ﺪر ﺔ ا ﺪ ﺔ ه ﻚ ا‬ ‫ﺎل‪" :‬إ ّ‬
‫د ﻮي‬ ‫و ﺪا ﺎ ﺎ ا ﺬا ﺔ "‪ .‬و ﻬﺬا ﻮ‬ ‫‪ ،‬ﺪا ا ﺮا ﺰ ا ﺎ ﺮة‬ ‫أي ﻜﺎن‬
‫هﻮ‬ ‫وأن ﺬ هﺎد ًﺎ و ﺮ ﺪاً‪ ،‬ﺎ‬ ‫ا‬ ‫ﻮ ا ﺮ ﺔ ا ﺪ ﺔ ﻮ " ﺎ أن‬
‫"‪.‬‬ ‫و ا‬ ‫ا‬ ‫ﺎرهﺎ‪ ":‬ا ﺮ ﺔ‬ ‫وهﻮ ا ﻮر وهﻮ ا ﺎ ﺔ"‪ ،‬و‬ ‫ا‬

‫ﺎ ﺔ آ ﺎ "ا ﺮ ﺔ‬ ‫ﺎر ﺪ‬ ‫وهﻜﺬا ﻜﻮن ا ﻮ ﺔ ﺎ ﺔ ذا ﻬﺎ و ﻬﺬا ﺮح آ‬

‫ﺆ ﺪًا "د ﻮي" و ﻮا‬ ‫ﺎة " ؟ و‬ ‫ا ﻮ ﺔ" ا ﺆال ا ﻜ ﺮ‪ ":‬ه ا ﺮ ﺔ ﺎة أو إ ﺪاد‬
‫هﺪف ا ﺮ ﺔ‬ ‫"‬ ‫ﺪادًا ﺎة "‪ .‬و‬ ‫إ‬ ‫ن ا ﺮ ﺔ ه ا ﺎة و‬ ‫ا ﻜ ﺎب ا ﺮآ ‪ ":‬إ ّ‬
‫ا ﺎة ا ﺎ ﺮة وأن‬ ‫ن هﺪ ﻬﺎ أن‬
‫ﺎ ًﺎ‪ .‬إ ّ‬ ‫‪ ،‬وإ ﺎ هﺪ ﻬﺎ ا ﻜ‬ ‫ﺮ‬ ‫ا ﺎ ﺮ ا ﺪاد ﺎة‬
‫"‪.‬‬ ‫ﻬﺎ أ وأ ﻮى‪ ،‬وأ ﻰ وأ‬

‫ﺎﺎ‬ ‫أن‬ ‫أن ﺎح‬ ‫ﻮ ﺔ ﺎ ﻬﺎ ا ﺎ ﺔ ﻬﺎ‪ ،‬و‬ ‫و ﺎ آﺎ‬

‫ا ﻮر ﻬﺎ‪ .‬ﺎ ﺮ ﺔ ا ﺪ ﺔ ﻜﺮ‬ ‫ا ﺎدة ا ﻮ ﺪة ا‬ ‫ا ﺎ ﺔ وأن ﺪ هﺬا ا‬
‫ﺆّ‬ ‫إ ﻰ ا ﺎب وإ ﻰ ﻰ ا ﺎ ا‬ ‫و ﺄ‬ ‫ﺎ ﺎت ﺁ ﺎ و‬ ‫ﻰ‬ ‫ا‬
‫ﺎ ﺎت ا ﺪر ﺔ‪.‬‬

‫ّﺮ‬ ‫وأه ﺎ ﺎز ا ﺪارس ا ﺪ ﺔ أ ﻬﺎ ﺪ ﻮ ﻬﺎ ﺎ ﺪارس ا ّﺎ ﺔ‬

‫ﻬﺎ‪ ،‬ا ﺪ ﺔ ﻬﺎ وا ﻜﺮ ﺔ‪ .‬ﺎ ا ﺪر ﺔ‬ ‫ق ﻮ ﺎ‬ ‫ﺎل ا ﺎ ﺔ ا ﺬا ﺔ و ﺎل ا‬
‫ﺪروس‪ ،‬ﺎهﺎ دون أي ﺎرآﺔ ﺔ‪ .‬ﺎ ﺪر ﺔ ا ﺪ ﺔ‬ ‫ﺮّد‬ ‫ا‬ ‫ا ﺪﺔ‬
‫ﻮم ﻰ أ ﺎس ﺰن‬ ‫ا ﺪر‬ ‫نا‬ ‫وا‬ ‫آ ﺮ ا‬ ‫ﻰ‬ ‫ا ّﺎ ﺔ‬
‫ﺔ‪.‬‬ ‫ﺮ ا ﺎم ﺄ ﺎل‬ ‫ﻰ اآ ﺎب ا ﺮة‬ ‫ا ﻮ ﺎت وا ﻬﺎر ا ﻮص‬
‫"‪.‬‬ ‫ﺮ ا‬ ‫ﺎرهﺎ هﻮ ﺎر " د ﻮي " ا ﻬ ﺮ " ا ّ‬

‫‪4‬‬
 ‫ا ﺎل‬ ‫إ‬ ‫و‬ ‫ﺎ ﺎت ا‬ ‫ن ا ﺪر ﺔ ا ﺪ ﺔ ﻰ ﺎ ﻜ‬ ‫و ﺎأّ‬
‫ﺔا ﺎ ﺔ‬ ‫ﺪ إذن ا ﺮ ﺔ ا ﻮ‬ ‫ﻰ ﻮ وا ﺪادا ور ﺎ ﻬ‬ ‫وا ﺮ ﺎت إ ّ ﺎ ﻮا‬
‫‪...‬‬ ‫‪ ،‬ا ﺎ ﺔ إﻰ ا‬ ‫ﻰ أ ﺎس ا ﺎ ﺔ‪ ،‬ا ﺎ ﺔ إ ﻰ ا ﺮ ﺔ‪ ،‬ا ﺎ ﺔ إ ﻰ ا‬

‫أن‬ ‫وا ﺎدات ا‬ ‫ا‬ ‫أن ّ‬ ‫ﺪ آﺎ ا ﺮ ﺔ ا ﺪ ﺔ ﺪّد ًﺎ ﺎ‬

‫ز ﻬﺎ إ ﻰ ا ﺔ ا ﺮ ﻮّة‬ ‫ﺄ ﻬﺎ أن ﻮ‬ ‫ا ﺮ ﺎت ا‬ ‫ﺮض‬ ‫ﻜ ﻬﺎ‬
‫أن ﺮض أي ء و ﻰ ا‬ ‫وا ﻮء إ ﻰ ﺎم ا ﻮاب وا ﺎب‪ .‬أ ﺎ ا ﺮ ﺔ ا ﺪ ﺔ‬
‫ﺎ ﺔ‬ ‫ﺎة‪ .‬ﺎ ﺮّك ا ﺎ‬ ‫ّﺪ‬ ‫ﻜ ّﻮ وا‬ ‫ﻰ ا ﺎ ﺎت ا‬ ‫ﺎء‬ ‫ﻬﺎ أن‬
‫ﺎ ﺔ ﺪ ودا ًﺎ ﺪ ‪.‬‬ ‫إ ﻰ ذه ا ﺎن‬ ‫ا ﺎ ﺔ هﻮ ا ه ﺎم وا ‪ ،‬و‬

‫ا ﺪارس‬ ‫ﺮ ﻬﺎ‬ ‫ﺮا ﺔ ا‬ ‫ﺎ‬ ‫ن ﺎه ا ﺪرا ﺔ ا ﺪر ﺔ ا ﺪ ﺔ‬ ‫إّ‬

‫ﺬ ﺎر ا ﻮا ا‬ ‫ا ﺮ وا‬ ‫وا‬ ‫ﺎر ا‬ ‫ﻬﺎ ﺎل وا‬ ‫ا ﺪ ﺔ‪.‬‬
‫ﺄ إ ﻰ ﺎ ﺮف ﺎ " ﺮ ﺪ‬ ‫وإ ﺎ ‪ .‬إ ﻬﺎ‬ ‫ﺰا و ّﺮ ا ﺮ ا ﺬي‬ ‫و‬ ‫و ّ‬
‫ﺄ إﻰ و ﺎ‬ ‫ﻮ وإ ﻜﺎ ﺎ ‪.‬‬ ‫ﻰ ﺪة و‬ ‫ﺮد ًﺎ ﻮ ّﻬًﺎ إ ﻰ آ ﺎ‬ ‫ا‬ ‫ا " أي‬
‫ﺎ ﺎ‬ ‫ﻜ‬ ‫ﺔا‬ ‫ًﺎ ﺮ‬ ‫و ﺬهﺎ‬ ‫و‬ ‫ور‬ ‫ﺮ ر و‬ ‫ا ﺮا‬
‫ﻮر ﺔ أ ًﺎ‪.‬‬ ‫ودوا ا ﻮر ﺔ وا‬ ‫واه ﺎ ﺎ‬

‫آ ﺎر ﺪ‪ ،‬ﺄن ﻮ ّ‬ ‫ﺎ‪،‬‬ ‫ه ا‬ ‫ن ا ﺎ ﺔ إﻰ ا‬‫ﻚ أّ‬

‫ﺎ‬ ‫أن‬ ‫هﺬا ا‬ ‫‪،‬‬ ‫ﻮ إﻰ ا‬ ‫ا ﺬي‬ ‫ا ﺪر ﺔ وا ﺎة‪ .‬ﻬ ﺎ ﻜ ا‬
‫"‪.‬‬ ‫ا‬ ‫ﺮب‬ ‫إ ﻰ أن ّ ﻮ أ ﺎ وآﺄ‬ ‫ﺎ إذا ا و ّﺪ ا‬ ‫آ ﻮز ﺪر ود‬
‫أن‬ ‫ا ﺮ‬ ‫ّﺮ ا ﺮ ﺔ ا ﺪ ﺔ‪ ،‬آ ﺎ ﻮل آ ﺎر ﺪ‪ " ،‬إن ا ﺪر ﺔ و ا‬ ‫وه ﺎ ﻜ‬
‫ﻮ ﺎهﺎ ا ﺎه إ ﻰ اه ﺎ ﺎت ﺎ ﺮة ﺎ ﺔ "‪.‬‬ ‫ا ﺎ ﺎت ا ﺔ ا‬

‫‪5‬‬
 ‫ﻐ ل‪:‬‬ ‫‪-4‬ا ﺪأ ا ﺮا ‪ :‬ا‬

‫ل‪ ،‬ﻬﺬا‬ ‫ﻜﻮن ﺪون ا‬ ‫نا‬

‫ﺮ رآﺎ ﺰ ا ﺮ ﺔ ا ﺪ ﺔ‪ ،‬و ﺎ أ ّ‬ ‫نا‬
‫ﺎأّ‬
‫ﻬﺎ‪.‬‬ ‫لو‬ ‫ّ ﻜﺮة ا‬ ‫ح "ا ﺪر ﺔ ا ّﺎ ﺔ"‬ ‫ﻜﺮة "ا ﺎ ﺔ" ا‬ ‫آﺎ‬
‫ﻮع‬ ‫ا‬ ‫ا ﺬي ﺮ‬ ‫ّ ﺮا ﺮ ﺔا ﺪ ﺔ‬ ‫ا‬ ‫ا ﻮ ﻰ‪ .‬وا‬ ‫ل‬ ‫وا‬
‫ﺎآًﺎ‬ ‫ﺎ ﻮن ﺮ ‪ .‬إ أ ّﺪ ا‬ ‫و‬ ‫ﺎﻮ‬ ‫هﻮ ا ﺬي‬ ‫ﻮا ﺪ وا ﻮا‬
‫ﻮع ﺎ ﻮن‬ ‫ﺮ ًﺎ‪ .‬ﺎ ﺮ ﺔ ه ا‬ ‫ﺆ ﻬ ﺎ إ ﺎ ًﺎ ذا ًﺎ و ﺮ ﺎن‬ ‫ﺎ ﺎ ﻮن وا ﺎم‬
‫ل إ ﻰ ا ﺪر ﺔ‪ ،‬ﻮل " ﺮ ﺮ"‪،‬‬ ‫ا ﺮ‪ .‬ﺈد ﺎل ا‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺎ ﺮوق‬ ‫ا ﺬي‬ ‫وا‬
‫ﺮ ا‬ ‫و ﺎﺔ‬ ‫ﺔ‪ ...‬و ﻜ‬ ‫و ﺎ ﺔ ا ﺮا ﺪ ا‬ ‫" ﺮّر ا ﺎ‬
‫ﻜّﺮ و ﺪّر ا‬ ‫ل‪ ،‬ﺮأي ﻮ ﻜ ‪ ،‬ﺮض ﻰ ا ﺮء أن ﻮ ّ‬ ‫ا‬ ‫ن‬
‫"‪ .‬إ ّ‬ ‫ا‬
‫ﺮح‪.‬‬ ‫ﻜ تا ﺔا‬ ‫ﺔ‬ ‫و ﺪ ّﺮ و ﺎ ا ﻮل ا‬ ‫ﻮء ا ﺎ‬

‫ﺰم‬ ‫ل‬ ‫ﺪم ﺎ ًﺎ ﺪ ً آ ﺔ ا‬ ‫ن آ ﺔ " ا ﺎدة ا ﺬا ﺔ " ا‬‫ﺮ هﺎ إﻰ أ ّ‬

‫ﻰ ا ـﺰ ﺎت ا ﺮ ﺰ ﺔ و ﺮ ا ﻮ ﺔ‪ .‬و ﻬﺬا ﻮل ﺮ ﺮ "‬ ‫ﺮة ﻰ ا ﺬات أي ا ّ‬ ‫ا‬
‫ﻬ ﺎ ﻜﻮ ﻮا ﺪ‬ ‫ل إ ﻰ ﺎ ﺔ ا ﺎل أو ا ﺮاه أ ﺎ آﺎ‬ ‫ًﺎ ا‬ ‫أّ‬
‫ﺮﺔ‬ ‫ل ﺮك‬ ‫ﻰ ﺎر ﺔ ا‬ ‫ﺈ ﺪاء ﺪر‬ ‫أ ﻮا أ ﻬ ﺪ ﺮون "‪ .‬ﺪ ﺎ ﺪأ ا‬
‫ﻰ أ ّ ﺪ ﺮ‪ .‬و ﺎف إ ﻰ هﺬا آ أن‬ ‫إ ﺎر‬ ‫ﻬﺎ‬ ‫ا ﺎر ﺎ و ﺎ و‬
‫ل‪ .‬وه ﺎ ﻮل أ ﺎر ا ﺮ ﺔ ا ﺪ ﺔ‪:‬‬ ‫ﺎر ﺔ ا‬ ‫أ‬ ‫لا‬ ‫ﺔ إ ﺪاد‬
‫ﻬﺬّب و ﺮ ّ ‪ ...‬و ﻰ ا ﺮء أن ﺎر ﻮا ﺪ‬ ‫ﺔ ﺪ ﺮوّض و ﻜ‬ ‫ﻰا‬ ‫ن ا ﺎم ا ﺎ‬
‫إّ‬
‫ﻬﺎ و ًّﺎ ﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻮآ ﺈراد ا ﺮا ًﺎ‬

‫هﺬ‬ ‫أن‬ ‫ا ﻮا‬ ‫ﺎ ﺔ أ ﺮا‬ ‫ا ﺪر ﺔ‬ ‫و ﺎ آﺎن ا‬

‫ﻮ آﺎ ﺮ‬ ‫ل‬ ‫ﺮد‪ .‬ا ﺄآ ﺪ ﻰ أن ﺮ ا‬ ‫لآ ﺎ‬ ‫ا ﺎ ﺔا‬
‫ﻬ ﺎ ﺮان و ﺎ ا ﺎ ﺔ‪ .‬و ﻬﺬا ﺮى ا ﺮ ﺔ ا ﺪ ﺔ أن ا زم‬ ‫ا ﺎ ﻮن‪ ،‬ا ﻰ ا ﺎ‬
‫ﺎدئ ا ﺪ ﺮا ﺔ وأن ﺮّس ﺄ ﺎ‬ ‫ﻮ ﻮا‬ ‫ﺪ د ﺮا أن ﺄ ا‬
‫ﺔ‪،‬‬ ‫ﺎة‬ ‫ً‬ ‫ﺔ آﺄن‬ ‫ﺎت ﺎ‬ ‫ا ﺆ ﺎت ا ﻬﻮر ﺔ‬
‫و ﻮد ا ﺎ ﺔ‬ ‫ﺔ أو ا ﺎة ا ﺪا ﺔ ا ﺪر ﺔ‪ ،‬ﻜ ﺎح ا ﺎه ﺔ‬ ‫ﺎت ا‬ ‫ا‬
‫ل‪.‬‬ ‫ل و ﺔ هﺬا ا‬ ‫ا‬ ‫ﻰ‬

‫‪6‬‬
 ‫ﺔ‪:‬‬ ‫‪ :‬ﻮ ﺮ ﺌﺔ‬ ‫‪-5‬ا ﺪأ ا ﺨﺎ‬

‫ﺔ ّﺮة‪ .‬و ﻬﺬا ﺪ‬ ‫نا‬

‫إ ﺎ ﻬﺎ ﺄ ّ‬ ‫ل ّﺮ‬ ‫إ ﺎن ا ﺮ ﺔ ا ﺪ ﺔ ﺎ‬
‫ﺔ‬ ‫ا ﺮ "‪ ،‬و‬ ‫ا ﺎ ﺔ ﺪر ﺔ ا ﺪ ﺔ أ ﻬﺎ " ﺪر ﺔ دا ﺔ أ ﺮ ﺔ‬ ‫ﺎ‬ ‫ا‬
‫ﻮر ا ﺎة ا ﺮ ﺔ‪.‬‬ ‫ﺪ ا ﺎل‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺪ ﺔ‬ ‫ﺪ ﺔ أن أ ﻜ أو ﻰ أ ّ ﺪ ﺮ و‬
‫وا ر ﺰاق ﺪار ﺎ ه ﺎ ﺔ‬ ‫ﺎﺔ اﻜ‬ ‫وآ ﺮًا ﺎ ﻚ ا ﺪر ﺔ ا ﺪ ﺔ أراض ﺰرا ﺔ‬
‫‪ (...‬ا ﺮ ا ﺬي‬ ‫ا ﺪوي ا‬ ‫‪،‬ا‬ ‫ﺔا‬ ‫ﺎل ﺎ رض‪،‬‬ ‫ﺮ ﻮ ﺔ )ا‬
‫ﺪر ﺔ ﺎ ﺎة‪ .‬ا ﺎرة ه ﺎ إ ﻰ‬ ‫ا ﻮا ‪ .‬و ﺎ ﺎ ﻜﻮن ر‬ ‫ﺮّف ﻰ ا ﺎة آ ﺎ ه‬
‫ﺔ‬ ‫ا ﻮاء ا‬ ‫ﺮورة أن ﻮا ﺮ ا ﺎة ا ﺪا ﺔ ا ﺮ ﺔ ﺎت ا ﺮ ﺔ ا ﺪ ﺔ ﻰ‬
‫ﺮة ﺮف ﻬﺎ ا ﺪ ﺮ‬ ‫ﻮ‪ .‬وإ ﻰ ذ ﻚ ﺮط ا ﺪارس ا ﺪا ﺔ أن ﻜﻮن ﺪارس دا ﺔ‬
‫ﻮ ﺎت أو أ ﺔ ﺮأس آ وا ﺪ ﻬﺎ أ ﺎذ زو‬ ‫ﺔو ﺄ‬ ‫ﺮﺔ‬ ‫ا ﺪا‬
‫ﻮف‬ ‫ﺔ آﺄ ﻬ‬ ‫و ﻰ ﺎ ﺪ ﺪدًا ا ﺎل أ ﺎر‬ ‫ﻬﺎ‬ ‫وأو د‬
‫ا ﻜ ﺎر ﻬﺎ ﻬﺮون ﻰ ر ﺎ ﺔ ا ﺎر آﺄ ﻬ أ ﻮة ﻬ ‪.‬‬ ‫ﺪ و‬

‫روح ﺟ ﺎ ﺔ‪:‬‬ ‫‪-6‬ا ﺪأ ا ﺎدس‪ :‬ﺮ ﺔ ﺮد ﺔ و‬

‫ﻬ‬ ‫ﺄﺔ ا‬ ‫آﺎن ﺮ ﻮ ا ﺪر ﺔ ا ﺪ ﺔ ﻰ ء ا ف ﺎ‬

‫ن‬
‫ﻬﺔ إ ّ‬ ‫‪:‬‬ ‫ّ ا ﺮ ﺔا ﺪ ﺔ‬ ‫ﻬ ﺎ ﺪة ا ﺎة ا ﺎ ﺔ وأه ﻬﺎ‪ .‬و ﻬﺬا‬ ‫ﺆآﺪون‬
‫ﻮا ‪ .‬و‬ ‫ﺰ‬ ‫ﻜ ﺮد أن ّ آﺎ إ ﻜﺎ ﺎ ا‬ ‫أن ﻜﻮن ﺮد ﺔ وأن‬ ‫ا ﺮ ﺔ‬
‫أن ﺪ ‪.‬‬ ‫ا ﺬي‬ ‫ا‬ ‫ا ﺮ ﺔ أن ّﺪ ﻮا ا ﺪ وأن ّﺮ‬ ‫ن وا‬ ‫ﻬﺔ ﺎ ﺔ إ ّ‬

‫ﻜ ا ﻮل أن ا ﺪر ﺔ ا ﺪ ﺔ ﻬ ﺬ ﻚ‪،‬‬ ‫ا ﺮ ﺔ ا ﺮد ﺔ أو ﺮ ﺪ ا‬
‫ﺮض ﻰ ا ب‬ ‫ﺮ ا ﺎ ﺔو ﺎ ا ﺔ‬ ‫ﻰ ﺪ و ﻬ‬ ‫ﻬ ﻜ ﺎ‬ ‫ﻬ‬
‫إﻰ‬ ‫ًﺎ ﻬﺎ ًﺎ وا ﺪاً‪ ،‬وإ ﺎذ ﻬ ﺎت وأ ﺎل وا ﺪة و ﻮر ﺪر وا ﺪ ا ﺪروس‪ .‬ﻬ‬
‫إ ﻰ أ ﻮاه ا ﻬﺪ ا ﺬي ﻮى‬ ‫أ ﻮاه أو ﺎ ﻜ ﻬ‬ ‫ﻬ ا ﻬﺪ ا ﺬي‬ ‫أ‬
‫ﺪى ا ﻮى روح‬ ‫ﻬﺔ ﺎ ﺔ‬ ‫ا ﺄس وروح ا ﻜ ﺎر وا ﺰ أو‬ ‫ﺄ ﺪى ا‬ ‫أد ﺎه‬
‫ﻜﺎ ‪ .‬و هﺬا ﻮل آ ﺎر ﺪ ﺎ ﺮًا‪:‬‬ ‫ﺮاوح‬ ‫ﺮ آﺎ إ ﻜﺎ ﺎ و‬ ‫ا‬
‫ﺎ ﺎت‬ ‫ﺎرهﺎ ﻬ ﻜﻮن‬ ‫ﻰ ﻮس ا ب ﺎ ﺎ ﺄ ﺬ ﻬ ‪ .‬ن ا ﺬ ﺔ ا‬ ‫إ ﺎ‬
‫ّﺔ ﻰ ﺪ ا ب ؟‬ ‫ﺔ و ﻰ ﺪ أ ﺪا ﻬ ‪ .‬ﻰ ﺄ ﺪ ﺎ ﺪارس‬ ‫وأ ﻜﺎل‬

‫‪7‬‬
 ‫ﻬﺎ ﺎهﺪة أن‬ ‫هﺬ ا ﺪر ﺔ ا ّ ﺔ ﻰ ّﺪ ا ب ﺎول ا ﺪر ﺔ ا ﺪ ﺔ أن‬
‫ﻰ ﺪة‪.‬‬ ‫ّ ً ﻰ ﺪآ ﺎ‬ ‫ﻮ ﻬًﺎ إ ﻰ آ ﺮد‬ ‫ا‬

‫ا ﺮوح‬ ‫ﺎول أن‬ ‫إ ﻰ ﺎ هﺬ ا ﺮد ﺔ أو هﺬا ا ﺮ ﺪ ا ﺪر ﺔ ا ﺪ ﺔ ﻬ‬

‫ّ ا ﺮد ﺔ ا ﺎ ﺔ(‬ ‫ﺪ ﺪأ ا ﺎ ﺔ ا ﺬي‬ ‫ا ﺮد ﺔ ا ﺎ ﺔ )ا ﺎ ﺪة ا ﺪر ﺔ ا ﺪ ﺔ ا‬
‫ﺪ ﻬ روح‬ ‫ﻰ أن‬ ‫ﺎ ﺔو‬ ‫ل إ ﺪاد ا ب ﺎة ا‬ ‫و ﺮآّﺰ ﻰ ا ﺮوح ا ﺎ ﺔ‬
‫ل إ ﺎء‬ ‫ﻮ ﺎت أو ا ﺮق أو‬ ‫ا‬ ‫لا‬ ‫ا ﺎ ا ﺮك‬ ‫ا‬
‫ا ﺮك‪.‬‬ ‫ا ﺎ‬ ‫ﺔ ا ﺪر ﺔ و ﻮاهﺎ و ﺎ ا‬ ‫ا ﺎو ﺎت ا ﺪر ﺔ أو ا‬

‫ا ﺎؤل وا ﺜﻘﺔ‪:‬‬ ‫‪-7‬ا ﺪأ ا ﺎ ‪ :‬ﺟ ّﻮ‬

‫ﺎدئ ّﻮ ا ﺎؤل وا ﺔ‪ ،‬ا ﺎؤل ﺄ ﺮ ا ﺮ ﺔ ودورهﺎ وا ﺔ ﺎ ﺎن‬ ‫ﻮّج آ هﺬ ا‬

‫ﻰ‬ ‫ﺔ ّﺮة‪ ،‬و ﺮى‬ ‫نا‬
‫ّﻮ وا ّ وا آ ﺎل‪ .‬و ﻬﺬا ﺈن ا ﺮ ﺔ ا ﺪ ﺔ ﺆ ﺄ ّ‬ ‫ﻰا‬ ‫و ﺪر‬
‫ﻜ أن ﻬﺎ و ﺎ ﻬﺎ ﺰ ﺎ ا ّﺮة‪ .‬وإذا‬ ‫ﻮ ﺪ وا ـﺰ ﺎت ا ﺮ ﺮة ﺪ‬ ‫نا‬
‫أ ّ ﺪﺮأّ‬
‫نا‬‫ﻰأّ‬ ‫ﻬﺎ أي‬ ‫ﺔ‬ ‫ذ ﻚ ﺮوف‬ ‫ًﺎ أو ﺮ ﺮًا ﺎ ﺆول‬ ‫ا‬ ‫أ‬
‫ﺔ ا ﺮد‪.‬‬ ‫ﺮة ا ّﺮة ا ﻮ ﻮدة‬ ‫هﻮ ا ﺬي ﺪ ا‬

‫ﻮًا ا ﺔ وا ﺎدة‪ :‬ا ﺔ ا ﺎد ﺔ‬ ‫ﺮغ ا ﺪر ﺔ ا ﺪ ﺔ إ ﻰ أن‬ ‫وهﻜﺬا‬

‫ﺎول هﺬ ا ﺪر ﺔ أن‬ ‫ا ب أ ﻬ ‪ .‬و ﻬﺬا آ‬ ‫وا ب وا ﺔ ا ﺎد ﺔ‬ ‫ا‬
‫ﺪًا و ﺎ أن ﺎ ﺪ أ ﺎ ﺎ ﻰ ﻮغ هﺬ ا ﺎ ﺔ‪.‬‬ ‫ا ﺎ‬

‫‪:‬‬ ‫ا ﺮ ﺔا ﺪ ﺔ ﺎ‬ ‫ﻮم‬ ‫ا‬ ‫أه ّ ا‬ ‫ﺎر‬ ‫ﺎ‬

‫ﺮا ﺎة ا ﺮوق ا ﺮد ﺔ‬ ‫•‬

‫ﺔا‬ ‫درا ﺔ‬ ‫•‬
‫ا ﺎط ا ﺬا‬ ‫•‬
‫ا ﺮ ﺔ وا ﺆو ﺔ‬ ‫•‬
‫ﺎ ﺔ‬ ‫ر ا ﺪر ﺔ ﺎ ﺎة ا‬ ‫•‬

‫‪8‬‬
 ‫ّ اآ ﺎف‬ ‫ا ﻮد ا و ﻰ ا ﺮن ا ﺮ‬ ‫ّ‬ ‫وأ ﺎم هﺬ ا ﺮأة ا ﺮ ﻮ ﺔ ا‬
‫ح ا ﺮ ﻮي‬ ‫نا‬
‫‪ .‬و ّ أ ًﺎ أ ّ‬ ‫ﺔإ‬ ‫ا ﺮاك ا ﺬ ا‬ ‫ﻮم أ‬
‫ﺮ ﺔ ﻮ ﺮي‬ ‫ء‪ .‬و ﻬﺬا‬ ‫آ‬ ‫ﺄ ﺔ ﺮق وأ ﺎ‬ ‫ﺪ أ ﺪًا ﺄ ﺔ ﻬ‬
‫ن ﻮ ﺮي‬ ‫أو و ﻜﺎ آ ﺎ ﺮى ﺎ ّﻰ ﺄ ﻮب دا ﻮن أو دوآﺮو ‪ .‬ﺮ أ ّ‬ ‫وآﻮز‬
‫ﺬه ﻬ ﺎ ﻰ أه ﺔ ﺰا ﺎ‬ ‫هﺬ ا ﻮرة ا ﺮ ﻮ ﺔ‪ .‬ﺮان‬ ‫ﺮان را ﺪ أ ﺎ‬ ‫ودوآﺮو‬
‫درا ﺔ ﻬﺪف آ ﺮ ﺔ‬ ‫ﻜﻮ ا ﺮد‪ .‬و ﺮ ﻜﺰ ﺮ ﻬ ﺎ ﻰ درا ﺔ ا‬ ‫ﺔ اﺪ ﺔ‬ ‫ا‬
‫ن ﺎو ﻬ ﺎ ا ﺮ ﻮ ﺔ ﺮآّﺰت ﻜ ﻬﺎ ﻰ ا ﺮام‬ ‫ﺮا ا ﺮ إ ﻰ إ ﺎع ﺎ ﺎ آ ﺎ أ ّ‬
‫‪ ،‬و ﻰ ﺬل ا ﻬﺪ ﺎ ﺔ ّ ﺮ ﻮي‬ ‫ﺎهﺮ‬ ‫آ‬ ‫وا ﺎ ﺔ‬ ‫ﺮﺔا‬ ‫اﺮ ﺔ‬
‫ﺔ‪.‬‬ ‫ﺎر ا ﻮارق ا‬ ‫ﺄ ﺬ ا‬

‫‪9‬‬
 ‫أﺻﻮل اﻟﺘﺮﺑ ﺔ‬
‫ﻃﺮ ﻘﺔ ﻣﻮﻧﺘﺴﻮري )‪(1952 – 1870‬‬

‫ﺪ ﺔ " ﺮ ﺎل" ﺎ ﺮب‬ ‫و ﺪت ا ﺮ ﺔ ا ﺎ ﺔ " ﺎر ﺎ ﻮ ﻮري )‪ "(1‬ﺎم ‪1870‬‬

‫ﻬﺎ درا ﻬﺎ ا ﺔ وا ﺔ‬ ‫ﻬﺎد و ﺪ أ ﺎ‬ ‫وﺎ‬ ‫ا‬ ‫رو ﺎ وآﺎ أوّل إ ﺎ ﺔ‬
‫ﺮ ﺎ ﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻮ دة ﺮ ﻬﺎ ا‬ ‫وا‬ ‫ﻬﺎ أن ﻚ ا ﺎس ا‬ ‫وا ﻮ ﺎ ا و ﻰ ا‬

‫ا ﺎل ﺮ ا ﻮ ﺎء‪.‬‬ ‫"ا ﺎر" و" ﺎن" ا ﺬ اه ﺎ وا‬ ‫ﺄ ﺮت ﺪرا ﺎت ا‬

‫رو ﺎ ا ﺎ ‪ .‬و ﺪ ﺎ‬ ‫ﻮ‬ ‫ا ﺎل ﺎف ا ﻮل‬ ‫ا ﺎم ‪ 1897‬ﺈدارة‬ ‫آّ‬
‫ﻬﺬ ا ﺪر ﺔ ﺆ ﺔ‬ ‫ﺎن ا ﻮل و ﺮ‬ ‫ﺪ ﺮة ﺪر ﺔ ﻜﻮ ﺔ ﻰ ﺈ ﺪاد‬ ‫أ‬
‫ﺎ ًﺎ ﺎهﺮًا هﺬا ا ﺎل‪.‬‬ ‫ﺎل ﺮ ا ﻮ ﺎء‬ ‫ﺪر ﺔ‬

‫ﻰ دور ا ﻜ ا ﻜ ﺮة ا‬ ‫ﺎء أن‬ ‫ﺔ‬ ‫ا ﺎم ‪ 1906‬ﺮ ﻰ ﺎل ﺪ ﺮ ﺆ‬

‫إ ﺮاف إ ﺪى ا ﺮ ﺎت‪.‬‬ ‫أ ﺎل ا ﺪار‬ ‫ﺔ ﻬﻮا وا ًﺎ‬ ‫آﺎن ﻬﺎ آ ﺎآ‬

‫ا ﺪ ﻮة ﺎ ﺔ‪ ،‬وهﻜﺬا و ﺪت ﻮت ا ﺎل ا و ﻰ‬ ‫ا ﺎون " ﻮ ﻮري‪،‬‬ ‫و‬

‫ﻬﺎ‬ ‫ﻬﺎ ﺪارس ﺎ ﻰ ا ﺄ ﻮف إ ﺎ‬ ‫ﺎ ‪ 1907‬و‪ .1908‬وآﺎن هﺪ ﻬﺎ أن‬
‫ّﻮ‬ ‫ﻮ ﺮا ا ﺎ ﺔ‬ ‫ﻮت أي أ ﺮة‪ .‬وهﻜﺬا ا ﺮت ﺮ ﺔ ﻮ ﻮري‬ ‫" ﻮ ًﺎ" أ‬
‫ﺎل‪.‬‬ ‫ﺪا ا ﺎل ا ﺮو ) ﺔ إ ﻰ ﺮو ( إ ﻰ ﻮت‬

‫و ﻮهﺮ‬ ‫أن ﺎش و ﺮ إ ﻰ‬ ‫ﻮ ﻮري هﻮ ﺪأ‬ ‫ن ﺎأ‬

‫ﺔأّ‬ ‫وا‬
‫و ﺎ ا ﺮ ﺔ ا ﺬا ﺔ وأن ﻜﻮن هﺬ ا ﻮ ﺎ‬ ‫ﺔا‬ ‫أن ﻮا ﺮ‬ ‫هﺬا ا ﺪأ ا ﺎ ‪":‬‬
‫ﺎ ﺎت ا ﺎل‬ ‫"‪ .‬وهﻜﺬا ﺪ " ﻮت ا ﺎل" ﻮ ًﺎ‬ ‫ّ ﺔ ﺎدرة ﻰ إ ﺎرة اه ﺎم ا‬

‫ﺎ ‪ ،‬ص ‪. 552 – 541‬‬ ‫ﺪ ا ﺪا ‪ ،‬ﺮ‬ ‫‪ - :‬ﺪ اﷲ‬ ‫)‪ (1‬را‬

‫ﺎ ‪ ،‬ص ‪. 552 – 541‬‬ ‫ﺪ ‪ ،‬ﺮ‬ ‫‪-‬ا‬
‫‪-Norbert Sillamy : op.cité. P. 765 .‬‬

‫‪1‬‬
‫ﺎل‬ ‫ا ﺮك وا‬ ‫ﻜ‬ ‫ﺮة ﻮ ّز ﺔ‬ ‫ه ﺎ ﺎ ﻬ ‪ .‬ا ﺎ ﺪ ا ﺮد ﺔ ا‬ ‫ا ﺎر و‬
‫‪.‬‬ ‫ﺎر أو ﺄل‬ ‫ﺮ ﺔ ﺮى‬

‫ﺮّف ا ﺎل أدوات ﺮ ﻮ ﺔ ﺮ ﻬ ﺎ ﺔ‬ ‫و ﻮام ا ﺮ ﺔ ا ﻮ ﻮر ﺔ أن‬

‫ﺮًا‬ ‫ا ﻮ ا ﺮوك‬ ‫أن ﺪ ا‬ ‫ﺔ "‪" :‬‬ ‫ﻬﺬ ﺔ ﺮ ﺔ و ﻮل آ ﺎ ﻬﺎ " ا ﺮ ﺔ ا‬
‫ا ﺬي ﻮ و ﻮا‬ ‫ا ﺎ‬ ‫ﺔ ﺎ ﺮة‬ ‫ًﺎ ذا‬ ‫ﺎ ‪ ،‬أ ﺎء ّ ﻚ ا ﺎ ﺔ‬
‫ﺔ "‪.‬‬ ‫ا‬

‫أي‬ ‫ﺮض‬ ‫ا ﺪر ﺔ ا ﻮ ﻮر ﺪر آ ﺮ ا ﺮ ﺔ و‬ ‫نا‬

‫أّ‬
‫اه ﺎ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﺮك و ﺪ إ ّ ا ﺎهﺮ ن ا دوات ا ﺮ ﻮ ﺔ ا‬ ‫ﻬ ‪ .‬ﻬﻮ‬
‫ﺪاد ا ﻜﺮي‪.‬‬ ‫ا ﺬي ُر‬ ‫ﻮا ﺮ ا‬

‫ا ﺮ ﺔ‪ .‬ﺎ ﺮ ﺔ ّ‬ ‫درا ﺔ ا‬ ‫و ﺪ أدرآ ﻮ ﻮري ا ﺪور ا ﻜ ﺮ ا ﺬي‬

‫ﺔ ا ﺪ أو ا ﺬآﺎء أو ا ﻮل أو ﻮى ذ ﻚ‪ .‬آ ﺎ‬ ‫وﺁ ﺮ ﻮاء‬ ‫ﺪى ا ﻮارق ا ﺎ ﺔ‬
‫ﻬﺎ آ ﺮد ﺎ ﺎء‬ ‫ّﺮة‬ ‫ﻬﻮر ﺔ‬ ‫ﺪر ﻬﺎ أ‬ ‫و‬ ‫ﺎ ﺮام ﺮ ﺔ ا‬ ‫ﺁ‬
‫ﺮة‪،‬‬ ‫ه ﺎك ﺎ ّﺪ ﺮآ ن ا ﺎ ﺔ ﺰوّدة ﺎ ﺪ‬ ‫ﺆو ‪.‬‬ ‫ﺪرآًﺎ ا ﻮ‬
‫ﺔ‪ ...‬و ّ‬ ‫ﺎل‪ ،‬ﺎ‬ ‫ﺮة‪ ،‬أ ﺎآ‬ ‫ﺮة‪ ،‬ﺪران ﺰدا ﺔ‪ ،‬ﺰا‬ ‫آﺮا‬
‫ا ﻮا ﺎت ا ﺔ‪.‬‬ ‫ا ﺪر ﺔ إذا أ ﻜ ﺪ ﺔ ﻬﺎ أزهﺎر و ﻮت‬

‫ﻬﺎ و ﺪ ﻬﺎ ﺎ ﻰ ا ﺎل ا ﻮ ﺎء‬ ‫ﺔ ﺪ‬ ‫ﺎر ﺎ ﻮ ﻮري أدوا ﻬﺎ ا‬ ‫ا‬

‫"ا ﺎر" و " ﺎن" و ﺮ هﺬ ا دوات ا ﺬ ﺔ إ ﻰ إ ﺎء ا ﻮاس وا ﺪرّب ﻰ ا ﺮاءة‬ ‫ا‬
‫‪.‬‬ ‫و ّ وآﺄ‬ ‫ه ﺎ ﻬ ﺎ ﻬ ﺎت ا ﺮو ﺔ أ ﺎ ‪ ،‬آ ﺎ ﻬ ﺎ‬ ‫وا ﻜ ﺎ ﺔ وا ﺎب‪ ،‬وا‬

‫ﺮض‬ ‫ﻬﺎ‪ .‬ﻜ ّ‬ ‫ا ﺮﺔ‬ ‫ﺮ‬ ‫ّ‬ ‫" ﻮ ﺎت ا ﺎل"‬ ‫ﺎم‬ ‫و ﻜﺔا‬
‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫ﺎ‬ ‫اه ﺎ‬ ‫ا ﺎم ﻰ‬

‫‪2‬‬
 ‫ﻬﺎ‬ ‫ﺮآﺎ و‬ ‫ﻰ‬ ‫و ﻮ ّ ا ﺪر ﺔ ا ﻮ ﻮر ﺔ ﺎ ﻬﺎ ا ﻜ ﺮى إ ﻰ ﻮ ﺪ ا‬
‫ﺎء‬ ‫ل وا‬ ‫ا‬ ‫ﻮّد ا‬ ‫ﺎ ﺮ ‪ .‬و هﺬ ا ﺪر ﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ﺮة ﻰ ا ﺬات و‬ ‫وا‬
‫ﻮا ‪:‬‬

‫ﺎ أو ـﺰ ﻬﺎ‬ ‫• ﺪرّب و ّ أن‬

‫ﺪ وو ﻬ‬ ‫• أن‬
‫• أن ﺮ ّ ﺰا‬
‫ا ﺎث‪..‬‬ ‫ا ﺎر‬ ‫• وأن‬
‫وﺮ‬ ‫ﺎﺔا‬ ‫ﺄ ﻮن‬ ‫ه ﺪا ﻬ و ﺎ ﻬ‬ ‫ُ ﺄل ا ﺎل‬ ‫•‬

‫ﻬﺪف إ ﻰ ا ﺮ ﺔ ا ﻜﺮ ﺔ‬ ‫ﺪر ﺔ ﻮ ﻮري ﺮ ﺔ ا ﻮاس ا‬ ‫ﺎ ﺔ‬ ‫ا ﺎدئ ا‬ ‫و‬

‫أ ﺪي ا ﺎل‪.‬‬ ‫ﻬﺎ‬ ‫ﺮ أدوات هﺎد ﺔ‬ ‫ﺔ ا ﺬآﺎء‬ ‫و‬

‫ﺎ ﺔا‬

‫ﻮ ﺔ ا زرار‬ ‫ﺔ ﻬﺎرة ا ﺪ ‪ .‬ﺈ ﺎء ا‬ ‫ا ﺪا ﺔ‬ ‫و ﺮ ﺔ ﺎ ﺔا‬

‫أو ﺎت ا زرار أو "ا ﺎ ﺎت" أو ر ﺎت ا ﺬ ﺔ‪ ...‬ﺪرّب ﻮا ﻬﺎ أن ﻮم ﺮ ﺔ‬
‫ﺔ وا ﺮ‬ ‫ا ﺎء ا ﺎ ﺔ وا‬ ‫ﺔ ﺎ وأ ﺬ ‪ .‬آ ﺎ ّ ا ﺰ‬ ‫ا ﺎل ا‬
‫ﺔ‪..‬‬ ‫أ ﻮاع ا‬

‫ﺮ‬ ‫ﺎ ﺔا‬

‫ذ ﻚ ا ﺪرّب ﻰ إدراك ا ﻮان و ﻰ ا‬ ‫ﺪ‬ ‫ا ﺎء‬ ‫و ﺪأ ﺮ ﺔ ا ﺮ‬

‫أن‬ ‫أ ﻮا ًﺎ أ ﺮى ﺆ " ﺪرو ﺔ " ا ﻮان‬ ‫ﺮض‬ ‫أن ّ هﺬ ا ﻮان ﺄ ﺎ ﻬﺎ‬
‫ًﺎ ﺎ ﺪ ًﺎ أو ﺎز ًﺎ‪.‬‬ ‫ﻬﺎ‬

‫ﺎ ﺔا‬

‫ﻮات ا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ا ﺬي‬ ‫ﺪﺮا‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺎ ﺔ‬ ‫أ ﺎ ﺮ ﺔا‬

‫ﺔ‪.‬‬ ‫ﻬﺎ ا ﺮس وهﺬ ا ﺮ ﺔ ه أ ﺎس ا ﺮ ﺔ ا ﻮ‬

‫‪3‬‬
 ‫ا ﺬوق وا‬ ‫ﺎ‬

‫ﺎ ﺔ‬ ‫ﺪم ﻬﺎ ﻮاد‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺮ ﺎت‬ ‫ﻮ ﻮري‬ ‫ﻜ‬ ‫ﺮ ﺔ ا ﺬوق وا‬ ‫أ‬ ‫و‬
‫ﻮ ﺎن‪.‬‬ ‫ﺎ‬ ‫أ ﺎ ًﺎ أن ﺪّرهﺎ و‬ ‫ﻰا‬

‫ت‬ ‫ﺮ ﺎت ا‬

‫ت و ﺮآ ﺰ ا ﻜﺮ‬ ‫ﺮة ﻰ ا‬ ‫ًﺎ إ ﻰ ﺮ ﺎت ﻬﺪف ا‬ ‫و ﺄ ﻮ ﻮري أ‬

‫"‪.‬‬ ‫ﺎ ‪ .‬و أ ﻬﺮهﺎ ﺔ " ا ﺮ ﻰ ا‬ ‫و ﻬﺬ ا رادة وا‬

‫آ ﺎب ا ﺎرف‬ ‫ﺮ ﺎ ّﺪ ا‬ ‫ن ﺮ ﺔ ا ﻮاس ﺎ ﻜ ا ﺬي أراد ﻮ ﻮري ه‬

‫إّ‬
‫ا ﺮ ﺎ ﻜ ﺎ ﺔ وا ﺮاءة‬ ‫ًﺎ ﺪءًا‬ ‫و ﺎم ﺎ ﺎت ا ﻜﺮ ﺔ‪ .‬وه ﺮ ا ﺎرف ﺮ ًﺎ‬
‫ﻮهﺎ ﺮ ﺎت ا ﺎب وا ﻮ‪.‬‬

‫ا ﺮ ء ﻜ ا ﻬ هﻮ أن ﺮف‬ ‫ﻬﺎ‬ ‫ﻮري‬ ‫ﺪ ﻬﺎ ﻮ‬ ‫وا ﻬﺰة ا‬

‫ﺔ ا ﻮ ﻮ ﺔ وا ﺪ ﺔ ﻜ‬ ‫أو ً وﺁ ﺮًا ا‬ ‫ا ﺪا ﻬﺎ ﻜ‬ ‫ﺪ ﻬﺎ‪ .‬و‬ ‫ا ﺮ آ‬
‫ﺎ ﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺎ‬ ‫ﺔ‬ ‫ﻮرًا ﺎ ﺬة وا‬ ‫ﻬﺎ‪،‬‬ ‫و ﻮّﺪ ﺪ ‪ ،‬وهﻮ‬ ‫ﻬﺰة وا دوات ﺮ اه ﺎم ا‬ ‫ﺎ‬
‫ﻬﺪ ا ﺬول‪.‬‬ ‫ﺔ‬ ‫ﻰ آﺮاه ا‬ ‫ّ‬

‫ﺄآﺪ ذ ﻚ ا ﺪ ﺪ‬ ‫ن ﺮ ﺔ ﻮ ﻮري ا ﺎ ا ﺎ و ﻜ‬
‫ا ﺎم ﻜ ا ﻮل أ ّ‬
‫ﺔا ﻮ ﻮ ﺔ‬ ‫ﺮة أر ﺎء ا ﺎ وأن ﺮى ﺮوب ا دوات ا‬ ‫ا ﺪارس ا ﻮ ﻮر ﺔ‬
‫ر ﺎض ا ﺎل‪.‬‬ ‫ا ﻮ ﺔ وا ﺎ ﺔ‬

‫ﺎوز‬ ‫ا ﺪ‪ .‬ﺪ أ ﺬ ﻬﺎ أ ﻬﺎ ﺄ إ ﻰ‬ ‫و ذ ﻚ ﻬﺬ ا ﺮ ﺔ‬
‫ﺎ ﺪرا ﺔ ا ﺬآﺎء‬ ‫ﺎ ﺎت أآ ﺮ‬ ‫ﺪرا ﺔ ا‬ ‫ا ﺪ ‪ .‬أ ﻬﺎ ﺄ إ ﻰ‬ ‫ا‬
‫ًﺎ‬ ‫إ ﻰ أدوات ﺎد ﺔ ﺎ ﺪة ﺎ ﺔ ﺪدة‬ ‫ا ﺮآ ا ﻜﺎ ‪ .‬آﺬ ﻚ أ ﺬ ﻬﺎ أ ﻬﺎ ﺄ ا‬ ‫ا‬
‫ا ﺮ‬ ‫ا ﻮ ﺔ‪ .‬ﺎ‬ ‫ا ﺮ و ﺮ ّد إ ﻰ ﺮب‬ ‫ﺎط ا‬ ‫ا ﻮا‬ ‫وﺬﻚ ّ‬

‫‪4‬‬
 ‫ﺮار ﺎ ﻬﺎ‬ ‫ﺪدة ا ﻜ ﺔ ﺎ‬ ‫ا ﺎ ﺔا‬ ‫ﺎر‪ ،‬وا دوات ا ﺎد ﺔ‬ ‫ﺎ ﺎت ا‬ ‫ﺎ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻮي و‬ ‫ﺎء‬

‫ﺪد دو ﺎً‪ ،‬هﻮ‬ ‫‪،‬‬ ‫ا‬ ‫ا ﺪارس أن ا ﻜﺎر ا دوات‬ ‫و ﺮى ﺪد‬

‫ﺎ )‪.(1‬‬ ‫ﺔ ﺮ‬ ‫ا ﺮ ﺔا‬

‫"‬ ‫ﻮري ﺪ ﺮ ﺔ " ﻜﺎ ﻜ ﺔ" ﻬﺪف " ا‬ ‫ﺮ ﺔ ﻮ‬ ‫ا ﺮ‬ ‫و ﺮى‬

‫ﺔ‪.‬‬ ‫ﺮ "إ ﺮا " ﻰ أ ﻮاع ا دوات ا ﺮ ﻮ ﺔ وا‬ ‫ا وان‬ ‫ﻮا‬ ‫ا ﺮط‬

‫‪ ، 1972‬ص ‪. 629‬‬ ‫ﺪ ا ﺪا ‪ ،‬ﺮوت‪ ،‬دار ا‬ ‫ﺪ اﷲ‬ ‫أو ﺮ ‪ :‬ا ﺮ ﺔ ا ﺎ ﺔ‪ ،‬ﺮ ﺔ ا ﺪآ ﻮر‬ ‫‪:‬ر‬ ‫)‪ (1‬را‬

‫‪5‬‬
 ‫أﺻﻮل اﻟﺘﺮﺑ ﺔ‬
‫ﻃﺮ ﻘﺔ دوآﺮوﻟ و ﺮاآﺰ اﻻهﺘ ﺎم‬
‫)‪(1932 – 1871‬‬
‫ﺪ‬ ‫‪ 23‬ﻮز ﺎم ‪ 1871‬و‬ ‫) ﻜﺎ(‬ ‫و ﺪ " او ﺪ دوآﺮو )‪ "(2‬ر ﻜ‬
‫ﺎم ‪1901‬‬ ‫ﺮ و ﺎر ‪.‬‬ ‫ﺔ وأ‬ ‫ﺔ وا ﺮاض ا‬ ‫ﺎ ﺔا‬ ‫درا ﺔ ا‬
‫ا ﺎص ﺎ ﺄ ﺮ "‪.‬‬ ‫" ﻬﺪ ا‬ ‫أ‬

‫ﻮ ﺎء‪ .‬و ﺪ أ ﻬﺎ‬ ‫ﺎم ‪ 1907‬أ ﺄ " ﺪر ﺔ ا ﺎة أ ا ﺎة " وه ﺪر ﺔ‬ ‫و‬

‫ﺮوآ وا ﻬﺮت ﺎ ﺪ ﺎ " ﺪر ﺔ ا ر ﺎج "‪.‬‬ ‫ﺎ ﺮب‬ ‫ﺎرع " ار ﺎج " إآ‬

‫"‪.‬‬ ‫ا ﻬ‬ ‫وا ﻮ‬ ‫ا‬ ‫ﺪ ﺮًا "‬ ‫ﺎم ‪ 1912‬أ‬ ‫و‬

‫ﺎ ﺪة ﺎ ﻰ ا ﺮب‬ ‫‪ ،‬دارًا‬ ‫وا‬ ‫ا ﺮ‬ ‫ﺎ ﺔ‬ ‫ﻮﺔ‬ ‫ﺎم ‪ 1914‬أ‬

‫ًﺎ ﻬﺎ‪.‬‬ ‫ر‬ ‫ا ﺎ ﻰ"و‬ ‫"‬

‫آ ﺔا‬ ‫ﺎم ‪1921‬‬ ‫آ‬ ‫ﺎ ﺔ ﺮوآ‬ ‫ا‬ ‫أ ﺎذًا‬ ‫ﺎم ‪ 1920‬أ‬

‫ﺔ ا ﺪآ ﻮرا ‪.‬‬ ‫ﺔ ا ﺪر ﺔ‬ ‫ا‬ ‫ﺪر‬

‫ﺮ‬ ‫ﺪر ﺔ ا ر ﺎج‪ .‬و‬ ‫دا‬ ‫" را ﺔ ا ﺪر ﺔ ا ﺪ ﺔ" وه را ﺔ ﺎ‬ ‫ﺎم ‪ 1927‬أ‬ ‫و‬
‫ﺮ ا ﺪ ﺪة‪.‬‬ ‫ﺮ ا ﺮﻮﺔو‬ ‫أ ﺮز أ ﺎ ن ﻬﺎ ـ‬ ‫ﺪر ﺔ ا ر ﺎج‬

‫ﺎ ‪ ،‬ص ‪. 566 – 553‬‬ ‫)‪ (2‬را ‪ - :‬ﺪ اﷲ ﺪ ا ﺪا ‪ ،‬ﺮ‬

‫ﺎرف‪. 1953 ،‬‬ ‫هﺎ ﺎ ﺪ ‪ :‬ﺮ ﺔ دوآﺮو ‪ ،‬ﺮ ﺔ أ ﺪ ﺆاد ا هﻮا ‪ ،‬ا ﺎهﺮة‪ ،‬وزارة ا‬ ‫‪-‬ا‬
‫ﺎ ‪ ،‬ص ‪. 108 – 79‬‬ ‫ﺪ ‪ :‬ﺮ‬ ‫‪-‬ا‬
‫‪-Norbert Sillamy : op. cite . P. 327 .‬‬

‫‪1‬‬
 ‫ﺎة هﺬ ا ﺮ‬ ‫ا ﺪة ﻮ ﻮري‪ .‬ﺮ أن ﺔ ﺎ ﻬًﺎ ﺮ ًﺎ‬ ‫ﺎت دوآﺮو‬
‫و ﻰ‬ ‫ا ﺮن ا ﺮ ‪ .‬ﻜ ﻬ ﺎ ﺪأ ﺪرا ﺔ ا‬ ‫ا ﻜ ﺮ ا ﺬ ا ﻬﺮا‬
‫ﺎر ا ﺎ ﺔ هﺬا ا ﺎل ﻰ ﺮ ﺔ ا ﺎل ا ﻮ ﺎء‪ .‬و ﺎد ﻬ ﺎ‬ ‫و‬ ‫ﺎ ﺎل ا‬
‫ا ﺮ ﻮ ﺔ ﺎ ﻬﺔ إ ﻰ ﺪ آ ﺮ‪ ،‬ﻮام هﺬ ا ﺎدئ ﺪى آ ﻬ ﺎ ﺪءان أ ﺎ ﺎن‪ :‬ا ه ﺎم وا ﺮ ﺔ‬
‫ا ﺬا ﺔ‪.‬‬

‫ﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺎة ﺎ ﺎة‬ ‫ا ﻮل أن "دوآﺮو " ﻬﺪف إ ﻰ إ ﺪاد ا‬ ‫و ﻰ ا ﻮم‬

‫ﺔ‪ .‬و ﺪ ﺎغ‬ ‫ﺔ ﻮ واه ﺎ ﺎ ا‬ ‫ا ﻮا ﺰ ا‬ ‫ﺔ ﺪ ﻬﺎ هﺬا ا‬ ‫وإ ﻰ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺆ ﺮا ﺮ ﺔا ﺪ ﺔآ ﺎ‬ ‫ﺎ ﺮة أ ﺎهﺎ ﺎم ‪1921‬‬ ‫ا ﺰة ﺪر‬ ‫ﺎ‬ ‫ا‬

‫ﺎل‬ ‫)ا‬ ‫ﻮ‬ ‫ﺮة‬ ‫ا ﺎ ﺔ‬ ‫أن ﺄ ﺪر ﺔ ا ﺎ ﺔ ا ﺎ ﺔ ﻰ‬ ‫‪.1‬‬

‫ﺎن ﺎ ﺔ(‪.‬‬ ‫ﺔ و ﺎهﺮ ا ﺎة ﻜﺎ ﺎت ا ﺔ ﺎ ﺔ و‬ ‫ﻮاهﺮ ا‬
‫ﻮً‬ ‫ﺮات‬ ‫ﺮة أو‬ ‫ﻜﻮن ﺎ‬ ‫وﺆ‬ ‫أن ﺪ دور ا‬ ‫‪.2‬‬
‫‪.‬‬ ‫ا ﺮاز ا‬
‫ﺬ‬ ‫ﺎوز ﺪد‬ ‫أ‬ ‫ﻮ ﺎت ا ﺎل ﺎ ﺔ ﺎ أ ﻜ ‪ .‬وا‬ ‫أن ﻜﻮن‬ ‫‪.3‬‬
‫ﺔو ﺮ ‪.‬‬ ‫ا ﻮا ﺪ ﺮ إ ﻰ‬ ‫ا‬
‫أن ﻜﻮن‬ ‫ء وا ﺎب‬ ‫ا ﺪروس ا ﺔ ا ﺎد ﺔ وا ﻜ ﺎ ﺔ وا ﺮاءة وا‬ ‫‪.4‬‬
‫ﺎ ﺎت ا ﺎح‬ ‫ﺔ‬ ‫ﻮرة أ ﺎب‪ .‬و ﺪ ﺎ ﻮ ﺪ دروس‬ ‫ا ﺎح و ﻰ‬
‫ﺔ وا ﻮاز ﺔ وا ﺮا وا ﺮ وا ﺎل ا ﺪو ﺔ وا ﻮ ﻰ‬ ‫ﺔ آﺎ‬ ‫ﺮ ﺎت‬
‫ﺮا ا ﺰاء‪.‬‬ ‫وأ ﺎب ا ﺮ ﺎ ﺔ و ا ﺎر هﺬ ا ﺮ ﺎت إ ﺎر ﺮ ﺎ‬
‫ﺔ‪.‬‬ ‫ﺎل ا ﺪو ﺔ أو دروس ا ﺎت ا‬ ‫ﺪ ا ﻬﺮ‪ ،‬ﺎ ﺪا ا ﺎزات‪،‬‬ ‫‪.5‬‬
‫ا ﺎم ا ﺎح ﺮ ت وا ﺰ ﺎرات‪.‬‬ ‫ﺪم‬ ‫‪.6‬‬
‫ﺎ ﻬﺎ و ﺎرآﻮا‬ ‫ﻬ ﻮا‬ ‫ﺄ ﺬ أو ﺎء ا ﻮر ًﺎ ﺎ ﺮ ﺔ ا ﺔ ا ﺪر ﺔ آ‬ ‫‪.7‬‬
‫ﺎء‪.‬‬ ‫إدار ﻬﺎ ﻮا ﺔ‬
‫ﺬ إ ﻰ ا ﻮار ا ﺎدل ﺎ ﻬ ‪،‬‬ ‫ﺄا‬ ‫ﺔ روح ا ﺎدرة وا ﺔ وا ﺎ‬ ‫‪.8‬‬
‫ﻮا ﺔ ﻬﺎ‪.‬‬ ‫و ﺎرون ا ﻮ ﻮ ﺎت ﺄ ﻬ و ﺮ ﻮ ﻬﺎ ﻰ ا‬

‫ﻮص ﻬﺎج ا ﺪرا ﺔ ﺈن دوآﺮو ﻮ ا ﺎدات ﺪ ﺪة إ ﻰ ﺎه ا ﺪارس ا ﺮ ﺔ‬ ‫و‬

‫واه ﺎ ﺎ وآ ﺮ ا ﻮاد ﻬﺎ ﺎوز ﺎ ﺎت‬ ‫وز ًﺎ آﺎ ًﺎ ﺎ ﺎت ا‬ ‫ﺄ ﻮ ﺔ ﻬﺎ‬ ‫ا‬
‫ﺮ ا ق ﺎ ا ﺬا ﺔ وا ﻮ ﺔ‪ .‬أ ﺎ‬ ‫ﻰ ا ﻬ وا ﺬآﺮ‪ ،‬وا ﺮ ﺎت ﻬﺎ‬ ‫و ﺪر‬ ‫ا‬
‫ﺮ ا ﺎ ﺔ إ ﻰ ا ﺬاء‪،‬‬ ‫ﺔا‬ ‫ا‬ ‫ﺎر اه ﺎ ﺎت ا‬ ‫ﺄ ﺬ ا‬ ‫ﻬﺎج ا ﺬي ا‬ ‫ا‬
‫ﺪ و ﺎط وإ ﻰ ا ﺮا ﺔ وأ ﺮًا إ ﻰ ا ﺔ‪.‬‬ ‫ﺎ ﺔ ﺪ ﺎت ا ﻮ‪ ،‬ا ﺪ ﺎع ﺪ ا ﺪاء وا‬ ‫ا‬

‫ا ﻮ ﻮ ﺎت ا ﺮ ﺔ ﺎ ﺎ ﺎت ا ﺎ ﺔ‪،‬‬ ‫ﺎم‪،‬‬ ‫ﺎر دوآﺮو ﻮ ﻮ ًﺎ وا ﺪًا آ‬ ‫و‬

‫ﺎ ﺮ ا ﻮ ﻮ ﺎت ا ﺎ ﻮ ﺔ و ﺮف هﺬا ا ﻮ ﻮع‬ ‫ﻮ‬ ‫هﺬا ا ﻮ ﻮع ا ﻮر ا ﺬي‬ ‫و‬

‫‪2‬‬
 ‫ﺮ ا ﺪا إ ﻰ أ ﺎث ودرا ﺎت أو‬ ‫ﺎ " ﺮآﺰ ا ه ﺎم" و ا ﺎل‬ ‫ا ﺎ‬
‫ﻮل " ﺮآﺰ ا ه ﺎم" ﻰ أ ﻬﺮ ا ﺔ وأ ﺎ ﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺔ ا ﺪرا ﺔ إ ﻰ‬ ‫ﺮ ﺔ ﺎ ﻮ ﻮع‪ .‬و‬

‫ا ﺎ ﺎت‪:‬‬ ‫ﻮ ﺎت‬ ‫ث‬ ‫ﺪ دوآﺮو‬ ‫ﺎم‬ ‫وا‬

‫ﺔ‪:‬‬ ‫‪ -1‬ﺎط ا‬

‫ﺔ ﺪ ا ب‪ .‬و ﻬﺬ ا ﺎ ﺔ ﻮ ﻮن ﺎ ﺎر ا ﺎء و ﺎ ﻬﺎ‬ ‫وهﺪ ﻬﺎ ﺔ روح ا‬

‫آ ﻜﺎن‪،‬‬ ‫ﻮن‪ ،‬ﺰورون‪ ،‬ـﺰهﻮن‪ (...‬و ﻮل دوآﺮو " ﻮ ﺪ ا‬ ‫ﻮن‪،‬‬ ‫ﺄﺪﻬ )‬
‫وا ﺰر ﺔ وا ﻮر ﺔ و ا ﺎرض وا ﺮ ت و ا ﺎر ا ﺪة‪.‬‬ ‫وا ﺪ ﺔ وا‬ ‫ا‬
‫آ ﺮة ا ﻮال‪ ."...‬وا ﺮض‬ ‫ا ﺎل‬ ‫و ﻰ ا ﺎذ أ ُﻜ ﺮ ا ﻜ م‪ ،‬ن ا ﻜ ﺔ ﻜ‬
‫ﻬﺎ " هﺎ ﺎ ﺪ "‪:‬‬ ‫ﺔآ ﺎ‬ ‫دروس ا‬

‫ﺎ ﻬﺎ‪.‬‬ ‫أ ﺎ ﻬﺎ و‬ ‫ل‬ ‫ﺮ ﺎ ﻮاهﺮ‬ ‫ﻰ أن‬ ‫‪ -‬ﻮﺪا‬

‫ﺔ ﺎ ﺎة‪.‬‬ ‫ﺪة ا‬ ‫ﻮ ﺔ ا ﻜﺎر ا‬ ‫ﺮ ﺔ‬ ‫ﺎء ا‬ ‫‪-‬إ‬

‫ﻬﺎ ﻮاء‬ ‫ﻮر ﺔ ا ﺎ ﺔ‬ ‫ا‬ ‫صا ﺎ‬ ‫ﺎهﺮ ا ﺎة ا ﻜﺎ ﺎت ا ﻮذ ﺔ وا‬ ‫‪-‬درا ﺔ ا‬

‫‪.‬‬ ‫ﺎ ﺔ إ ﻰ ا ﺎت أو ا ﻮان أو ا ﺎن‬

‫ﺪة ا ﻮادث ا ﺎر ﺔ ا‬ ‫ﺔ ا ﺎر ﺔ " ا‬ ‫ﺔإﻰ"ا‬ ‫ﺎ ﺎت ا‬ ‫و‬

‫ﺪم ﻬﺎ‬ ‫ﺮآﺰ ا ه ﺎم و‬ ‫ﺪة‬ ‫ﺔ ا ﺔ " وه ا ه وا ﺪر و‬ ‫ل ا ﺎم‪ .‬و"ا‬
‫ﺎق ﻜ ‪.‬‬ ‫ا ﻮاس ﻰ أو‬

‫‪ -2‬ﺎ ﺎت ا ﺮا ‪:‬‬

‫وﻮ‬ ‫ﺪى ا‬ ‫ﻬﺪف هﺬ ا ﺎ ﺎت إ ﻰ ﻜﻮ ا ﻜ وا ﺎآ ﺔ وا ﻜ ﺮ ا‬

‫إ ﻰ ر ا ﻮ ﺎت ا‬ ‫ﺎ‬ ‫‪ .‬و ذ ﻚ ﺄن‬ ‫ﻮاد ﻜ ا ﺪا ﻬﺎ ا‬ ‫ﺮ و‬
‫ﻬﺎ ﺮ ًﺎ‪ .‬أي ﺪ‬ ‫ﺬآﺮهﺎ أو ا‬ ‫ﺔ ا ﻮ ﺎت ا ﺎ ﺔ ا‬ ‫ﺮ ا‬ ‫اآ ﻬﺎ‬
‫ﺔ ﺄ دور ا ﺎس وا ﺮ ﺮ‪.‬‬ ‫ا‬

‫‪3‬‬
 ‫ت‬ ‫ا ﻮاهﺮ وا ﻮ ﺎ ‪ ،‬وا‬ ‫ا‬ ‫آ ﺮًا‬ ‫و ﺮ ﺎ ﺎت ا ﺮا أن ﺪرك ا‬
‫ﻬﺎ‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺔ وا ﺮ ﺮ ﺪأ ﺎ ﻮ وهﺬ ا‬ ‫ا ﺎب وا ﺎ ‪ .‬و ﺪ ﺎ ﻮر ا ﻜﺮة ﺎ‬
‫ﺮ ﺔ ا ﺎرآﺔ‪.‬‬ ‫دوآﺮو‬

‫ﺮ‪:‬‬ ‫‪ -3‬ﺎ ﺎت ا‬

‫ﺎرف و ﻮم ﺮًا ﻬ ا ﺮون وذ ﻚ ﺎ ﻜ ﺎ ﺔ أو‬ ‫ﺎ‬ ‫أي ا ﺮ ﺎ‬

‫أ ﺎط ا ﺮ ﻜﻮن‬ ‫ا ﺮ أو ا ﺎل ا ﺪو ﺔ أو ﻮاهﺎ ﻮا ﺔ ا ﺔ أو ا ﻮر أو ﺮ ذ ﻚ‪.‬‬
‫ا ﺎء‪ .‬و ﻬﺎ ا ﺮ ﺮدة‬ ‫ﺔ أو‬ ‫ﺎذج‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺔ‬ ‫ﻮ ﺔ‬
‫ﺎ ﺎت ا ﺮ هﺬ ‪.‬‬ ‫ا ﺎل ا ﺪو ﺔ ﻜﺎ ﺔ ر ﺔ‬ ‫آﺎ ﺮاءة وا ﺎد ﺔ وا ﻜ ﺎ ﺔ‪ .‬و‬

‫ﺮا‬ ‫ا‬

‫ب‬ ‫ا‬ ‫ﻮ ﺎت‬ ‫ﺮا أي ا‬ ‫"ا‬ ‫ﺪر‬ ‫و ﺪ دوآﺮو‬

‫ﻮ ﻮن ﻬﺎ وا ﺎل ا‬ ‫ﻬ ﺎه ﻬ و ﺪدون ا ﺎث ا‬ ‫ﺪون ﺄ‬ ‫ﻮ ﺎت‬
‫ﻰ ﺎ ﺔ ا ﺎ ﺎت‬ ‫ﻮ ا ﺮ‬ ‫آ‬ ‫ﺎت ﺎ ﻬ ‪ .‬و‬ ‫ﻮن ا ﻬ‬ ‫ﺬو ﻬﺎ و ﻮز‬
‫ﺎ ﺔ هﺬ ا ﻮ ﺎت وا ﺪة ﻮ ا ﺮى‪.‬‬ ‫ﻬﺎ‪ .‬و ﻮم ا ﺎ‬ ‫ﻜﺔا‬ ‫ﻮ ﺎت ا‬

‫ﺎب‬ ‫ا‬

‫إ ﻰ ا ﺎط و ﻬ‬ ‫ﺪ ا‬ ‫ا ﺪ ﺪ ا ﺎب ا ﺮ ﻮ ﺔ ا‬ ‫ﺎم دوآﺮو ﻮ‬ ‫و‬

‫ن‬ ‫ا ﻮر ﺎ ﺎء وا‬ ‫ا‬ ‫ا ﺮ ﺔ‪ .‬وهﺬا ﺎ‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ﺮ ﺔا‬
‫ﺮك ـﺰوا وأهﻮا‬ ‫ﺔ واه ﺎ ﺎ ا ﺮ ﺔ‪ .‬ﻜ‬ ‫ﺪإﻰ ﻮ ا‬ ‫ﺎ ا ﺮ هﺬا‬
‫هﺪ ًﺎ ا ﺎر‬ ‫آ‬ ‫ﺎ ا ﻮﺔو‬ ‫وأن‬ ‫ا‬ ‫أن ﺪرب ﻰ ا‬
‫و ﻰ ﺄ ﺎب ا ﺎع ا ﺔ أو ا ﺮ ﺮة‪.‬‬ ‫أن ﻮ و‬ ‫ء ﺮ ‪.‬و ﻬ ﺔا‬

‫ا ﺮاءة‬

‫ﺔ أو )ا ﻜ ﺔ(‬ ‫ﺮف ﺎ ا ﺮ ﺔ ا‬ ‫ا ﻬﺮ دوآﺮو ﺄ أ ﻮ ا ﺮ ﺔ ا ﺪ ﺔ ا ﺮاءة ا‬

‫ﺆ‬ ‫ﻬﺎ ا ﺎ‬ ‫ﺪأ ﺎ ﺮوف ﺆ‬ ‫ﺮ ﺔ ا ﺮاءة ا ﺪ ﺔ ا‬ ‫ﺎ‬ ‫وه ا ﺮ ﺔ ا‬
‫ﺪ إ ﻰ ا ﺮ ﺔ ا ﺮو ﺔ‬ ‫‪.‬وهﺬ ا ﺮ ﺔ‬ ‫هﺬ ا ﺎ آ ﺎت وأ ﺮًا ﺮآ هﺬ ا ﻜ ﺎت‬

‫‪4‬‬
 ‫ﺎب‬ ‫ﺮﺔأ‬ ‫هﺬ ا‬ ‫ا ﺰ ﺎت و ﺪ أو‬ ‫ﺮر أ ﺎ ﺪرك ا ﻜ ﺎت‬ ‫ا ﺪ ا‬ ‫ا‬
‫ﺎ ﺔ‪.‬‬ ‫ﺔ أو ا ﻜ أو ا ﺪر ﺔ ا‬ ‫ﺪر ﺔ ا‬

‫ﻚا ﺮ ﺔ‬ ‫ﺎ ﺔ‬ ‫ا ﺮوط ا‬

‫ﻚا ﺮ ﺔ‬ ‫أن ﺮف ﺪة ﺮوط أ ﺎ ﺔ‬ ‫ﻰ ﺮ ﺔ دوآﺮو‬ ‫ا‬

‫وه ‪:‬‬

‫ح‬ ‫• ا ﺮوط ا ﺎد ﺔ ا‬
‫ﺎرآﺔ‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ﺔ وه و ﺪهﺎ ﺎدرة ﻰ إر ﺎع إ ﻜﺎ ﺔ ا ﺮد ﺔ‬ ‫• ا ﺎ ا‬
‫ﺬ‬ ‫ا‬ ‫ﺁن وا ﺪ‬
‫وا ﺬ‬ ‫ا‬ ‫أي‬ ‫ا ﺮا ﺪ وا‬ ‫• ا ﺎت ا ﺪ ﺪة‬

‫ًﺎ‬ ‫ﻮل ا ﺮ ا ﻮ ﺮي آ ﺎر ﺪ " ﺮ دوآﺮو ‪ ،‬آ ﺎ ﺮ‬ ‫ﺮ ﺔ دوآﺮو‬ ‫و‬

‫أن‬ ‫إﻰا‬ ‫‪.‬وﻜ ﺪ ا‬ ‫ﺮ ا‬ ‫ا‬ ‫ﺎة و‬ ‫ا ﺪر ﺔ ا‬ ‫ﺮ‬
‫ﺬ‪ ،‬آ ﺎ‬ ‫ﺔ ﻜ‬ ‫ﺪادات ا‬ ‫ﺰء هﺬ ا ﺮ ﺔ ﻰ ا‬ ‫‪.‬و ﻮ‬ ‫اﺮ ﺔ ا‬ ‫ﻬ‬
‫‪." ..‬‬ ‫ﺎ ﺔ ا ﺰة ﺎل ا ﻮ ﺔ وه ا ﺎ ﺔ إ ﻰ ا‬ ‫ﻰا ﺎ ﺔا‬ ‫ﻮ‬

‫ﻜﺎن ﺎرز إ ﺮاء ا ﻮ ا ﺪر‬ ‫ﺪر ا ﺎرة إ ﻰ أن ا ﺮ ﺔ ا ﺪوآﺮو ﺔ ﺎ‬

‫ﺔ ا ﺪ ﺪ ا ﺎة ﻰ ﺎ ا ﺮ ‪،‬‬ ‫و ﺮا ﺎة ﺮوف ا ﺬ ا ﺎ ﺔ‪ ،‬إ ﻰ ﺎ ا ﻬﺪ‬
‫ًﺎ ﺮ ﻮ ًﺎ ﻬ ً ﻮح ا ﻮا ﺬ ﻮ‬ ‫اﻮ‬ ‫ﺔ أو ا ﺎ ﺔ‪ ،‬ﻰ‬ ‫و ﺪرا ﺔ آ ﺎ ﺔ‬
‫ا ﻮر‪.‬‬

‫ﺮا أ ﺮى و‬ ‫ﻮرت ود‬ ‫ًﺎ إ ﻰ أن ﺮ ﺔ دوآﺮو‬ ‫ﺎرة أ‬ ‫ﺪر ا‬

‫ﺎهﺎت ا ﺪ ﺔ‬ ‫ﻮء ا ﺎرب ا ﺮ ﻮ ﺔ ا ﺪ ﺔ‪ .‬آ ﺎ ﺬآﺮ ا ه ﺎم ا ﺬي ﻮ ا‬ ‫ﺔ‬ ‫أ ﻜﺎ ً‬
‫ا ب ﻬ و ﺎ ﻬ ﺄ ﻬ‪.‬‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا ﻮم‬

‫ﺪ‬ ‫ﻰ ور ﺔ آ‬ ‫ﺮوا ﻮق ﻜ‬ ‫ﺎم ‪ 1932‬و ﺪ ﺎ ﻮ‬ ‫ﺎت دوآﺮو‬

‫ﺎر وراء ﺎ‬ ‫ﻮرهﺎ ﻜﺮة ﺎ و ﻜ ﻬﺎ ﺪ‪ ،‬و ﺎ ﺎء ﻬﺎ ﻮ ‪ ":‬إ ﺰاء آ ﺮ‬
‫أو أد ﻰ‬ ‫ﺎب ﻮ‬ ‫وا ﺮا ﺔ ا ﺪ ﺔ ه‬ ‫ﺔ ر ﺮن ا ﺰ و ﺮ ﺪ هﺬا ﺄن ﺎ ﺔ ا ﺮ‬
‫ﺄن ه ﺎك‬ ‫إ ﻰ ء ﻬﻮ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﺬه أدراج ا ﺮ ﺎح‪ ،‬و ﻰ ﻮ‬ ‫ﺮى ﺄن ﻬﻮد‬
‫ﺄ ﻮن و ﻮا ﻮن ﻬ ـ‪." ...‬‬ ‫ﺁ ﺮ‬

‫‪5‬‬
 ‫أ ﻮل ا ﺮ ﺔ‬
‫ا ﺮ ﺔ وا‬

‫ﻘﺪ ﺔ‬

‫ﺪر ﺔ ا‬

‫أن‬ ‫أ آﺎن ﺰا ًﺎ‬ ‫ﺔ آﺎن ز ًﺎ ﻬﻮر اﻹ ﺎن‪،‬‬ ‫ﻜ ا ﻮل إن ﻬﻮر ا ﺮ‬

‫‪ ،‬و ّﺆ ًﺎ ُﻮ وهﻮ ﺪوم‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺮًا ﻰ ﻮا ا‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺮ‬ ‫ّ آ‬
‫ّ ﻮ ﺮ ا ﺎم‪ .‬و ه ﺎ ا ﺪا ﺔ‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ّ ا ﺪ ﺎع‬ ‫ﺮ‬ ‫ا ﺔ‪ .‬ﺬا آﺎن ا ﺪي ا ﻜ‬
‫ﺎ ﻮا ‪ ،‬و ﻮا ﺔ اﻷم ﺎ ﺪر ﺔ اﻷو ﻰ واﻷب‬ ‫ﺎ ا ﺬا ا ﺮ‬ ‫ﺎ‬ ‫إن ا ﺮ ﺔ ا‬
‫اﻷ ﻮ ا ﺬ آﺎ ﺎ ﺪ ﺎ ا ﺆو ا ﻮ ﺪ‬ ‫ﺪر ﺔ ا ﻮم إ ﺪ‬ ‫ﺎ ﺪر ﺔ ا ﺎ ﺔ‪ .‬و ﺎ ّ ا‬
‫ﻮا ا ﺎة‬ ‫ّ‬ ‫و ﻬ ﺎ هﻮ ﺮوري و ﺎ‬ ‫ﺮ ﺔ اﻷو د ور ﺎ ﻬ‬
‫ﺔ و ﺎ ﺔ و ﺮو ﺔ‪.‬‬

‫ﻮهﺮ ﻬ ﺔ‬ ‫ﻮهﺮ ﻬ ﻬﺎ‬ ‫ﻜ‬ ‫ﺪ اﻹ ﺎن ا ﺪا‬ ‫و ﺪر ﺔ ا‬

‫ﻬﺎ و ﺄ‬ ‫ا ﺮد و ًﺎ ﺔ ا‬ ‫ﻰ ﻜ‬ ‫ا ﺪر ﺔ ا ﺪ ﺔ ﻷن ا ﻬ ﺔ ه دا ًﺎ ا‬
‫ﺰ ﺎت ا ﺎة‪.‬‬

‫ﺪر ﺔ ا ﻘ ﺔ‬

‫ﺎم وآ ﻮة‬ ‫ّﺪ ﺎ ﺎت اﻷ ﺎء ا ﺪ ﺔ‬ ‫ﻮا اﻷ ﻮ‬ ‫و و ﻮد ا ﻮ ﺎت ا‬

‫ﺆون ا ﺎة ا ﺮو ﺔ ا آﺎن ﻬ ﻬﺎ‬ ‫ﺄ ﻬﺎ آﺎن ﺰه ﺎ‬ ‫و ﺄوى وا ﺎ ﻬ ﺎ‬
‫ﺔ ﻷهﺪاف‬ ‫آﺎن ﺆ ﺎﻷرواح وا ﻮى ا ﺔ و ﺎرس ا ﻮس ا‬ ‫اﻹ ﺎن ا ﺪا‬
‫ﺮ ﻮن أ ﺎر هﺬ ا ﻮى‬ ‫ﺎ ﺔ ﺮاء ا ﺔ أو ﺎ ﺮا ا ﺬ‬ ‫ﺔ‪ ،‬ﺎ د ﺎﻷ ﻮ إ ﻰ ا‬
‫ا ﺔ آ ﺪر ﺔ ﺄ ﻬﺎ ﺄن‬ ‫ﺎم ا ﺮ ﺎء ﻬﺎ‪ .‬اﻷ ﺮ ا ﺬي‬ ‫ﺮة و ﺮ ﻮن ا ﻮس ا‬ ‫ا‬
‫ا ﺮاث ا ﺎ إ ﻬ ‪.‬‬ ‫ﻰ‬ ‫ﺎ ﺪ اﻷ ﺎل ا ﺎ ﺔ ﻰ ا ﻜ ّ و ًﺎ ﻬ و‬ ‫ﺪر ﺔ ا‬
‫ﺎ ا ﺪر ﺔ‬ ‫ا ﺔ ا ﻜ ﻮ ﺔ ﺪأت ﺮ‬ ‫ﺎ اﻷ ﺎل وا ﺮون و ﺪ أن ا‬ ‫و‬
‫ﻮر ا ﻮك و ﺎزن ا ﺎر‪.‬‬ ‫ﻰ ﺪ ﺔ ا ﻜﻬﺎن ا ﺎ ﺪ و ﺔ ا ﻜ ﺎب‬

‫‪1‬‬
 ‫ﻮر ا ﺮ ﺔ‬

‫ﺮاآ ﺮ ا ﺰ ﺎن‬ ‫ﻮ و ﺮ ﺔ إ ﺎ ﺔ ﺪة ا ﺬور و ﺪ‬ ‫و ﺪ ﺎض ﺎر‬

‫ﻬﺪ ﺎ و ﺎ ز ﺎ ﻬﺪ ﺬورهﺎ ا ﻮات‬ ‫و ﻬﺪ ﻮ ﻮل ﻰ ﺪ ﺪ اﻷ ﺎم آﺎ ا ﻮرة ا ﺮ ﻮ ﺔ ا‬
‫وا‬ ‫‪ ،‬إ ﺎر ا‬ ‫ﺬ ﺎت ا‬ ‫و اﻹ ﺎر ا ﺪ ا ﺬي ﺮ‬ ‫ا‬ ‫اﻷ ﺮة‬
‫ﺎ ﺔ‬ ‫ﺮ ﺔ ﺎوز ا ﺪر ﺔ إ ﻰ ﺮ ﺔ‬ ‫هﺬا اﻹ ﺎر ﺪ ﺔ‬ ‫وا ﺬ ﺎو ﺔ‬
‫ﺮ ا ﺎت ا ﺪ ﺔ‪ ،‬إ ﻰ ﺮ ﺔ ﺎوز ﻮات ا ﺪرا ﺔ‬ ‫ﺮ و ﺎ اﻹ م ا ﺪ ﺔ و‬
‫ﻬﺎ و ﺮ ا ﻬﺪ إ ﻰ ا ﺪ‪.‬‬ ‫إ ﻰ ﺮا ا ﺮ‬ ‫ا ﺄ ﻮ ﺔ و ﺮ ﺔ ا ﺮ ا ﺮو ﺔ و‬

‫ّﺪ ﺎ ا ﺮّق هﺬا ا ﺎل إ ﻰ ا‬ ‫ﺎ ﺮ ﺔ ا ﺮو ﺔ ﺎ‬ ‫و ﺎ أن ا ﻮ ﻮع ﺮ‬

‫ﺮ ﺎ هﺬا و ﺮ ﺎت و ﺮوط‬ ‫‪ ،‬وا ﺮ ﺔ ا ﻮر ا ﺪ ﺔ إ ﻰ‬ ‫ا ﺮ ﺔ وا‬ ‫ﻮا‬
‫ا ‪.‬‬

‫‪2‬‬
 ‫ا ﺮ ﺔ وا‬

‫ﺮ‬ ‫ا‬ ‫ﺮا‬ ‫ّ آ ﺎ أ ﻬﺎ‬ ‫إﻰ ا‬ ‫ﺔ ﻬﺪف إ ﻰ ا ﺎل ا ﺮاث ا ﺎ‬ ‫ا ﺮ ﺔ ﺮا‬

‫‪.‬‬ ‫ا ﺮد و ًﺎ‬ ‫ﺔ ﻬﺪف إ ﻰ ﻜ‬

‫إ ﺎد ا ﺮات ا ﺎر‬ ‫ﺮ ﺎت ا ﺮ ﺔ ا ﺆآﺪ أ‬ ‫ّﺪ ا‬ ‫و‬

‫ﺎت و ﺎ ف ا ﺰ ﺎن وا ﻜﺎن‪ ،‬ﻜ‬ ‫ﺪات وا ﺎهﺎت وا ﺎ ﺎت وا‬ ‫ﺔ ﺎ فا‬ ‫ا‬
‫ﺔ ﻮ و ﺎ و ﻜّ ‪.‬‬ ‫ﻰ أ ﻬﺎ‬ ‫ﻬﺎ ﺎ‬

‫ﺮ‪.‬‬ ‫إ ﺎ‬ ‫آﺎ‬ ‫و ﺈراد‬ ‫إ ﺎ‬ ‫ﺪ ﻬﺎ آﺎ‬ ‫ﺮة‬ ‫ﺎ ﺔ‬ ‫ﺎهﺮة ا‬ ‫وه‬

‫‪:‬‬ ‫هﺬ ا ﺎر‬

‫أو ﺎب‬ ‫ﺔ‬ ‫ا ﺬي ﻮم‬ ‫• ﻮل " ﺮي ‪" " Littré‬إن ا ﺮ ﺔ ه ا‬

‫ا ﺎت‬ ‫ﻮ ﺔ‬ ‫و‬ ‫ﻜ‬ ‫ﻮ ﺔ ا ﺎدات ا ﻜﺮ ﺔ أو ا ﺪو ﺔ ا‬ ‫وأ ﻬﺎ‬
‫ﻮ"‬ ‫ا‬

‫ا ﺮد‬ ‫" ﻜﻮ‬ ‫ﺎ‬ ‫• وا ﺮ ﺔ ﺮ " هﺮ ﺎرت ‪ " Herbart‬ﻮ ﻮع‬

‫ﺮوب ﻮ ا ﻜ ﺮة"‬ ‫أ ذا ﺄن ﻮ‬

‫ﺮ‬ ‫ا‬ ‫‪ " William James‬ﺎدة " ﻜ‬ ‫ﺪو‬ ‫• وه‬

‫ﺎت ا ﻮا "‬ ‫ﺔا ﺎ ﺔ ﻮﺎ و‬ ‫ﺮ ا‬ ‫ﺮب ا ﺪس و‬

‫ﺮ "‬ ‫ﺎ ًﺎ‪ .‬وه‬ ‫• أ ﺎ دورآﻬﺎ ‪ Durkheim‬ﺮى ﻬﺎ ﻜﻮ اﻷ ﺮاد ﻜﻮ ًﺎ ا‬

‫ا زم‬ ‫ﺪا‬ ‫اﻷ ﺎل ا‬ ‫ا ﺬي ﺪ اﻷ ﺎل ا ﺮا ﺪة‬ ‫ا‬
‫ﺎ ﺔ"‬ ‫ﺎة ا‬

‫ا ﺮد أداة‬ ‫ن ﻮ ﻮع ا ﺮ ﺔ ه ﻮ " أن‬

‫‪ James Mill‬إ ّ‬ ‫• و ﺮى‬
‫و ﺮ"‬ ‫ﺎدة‬

‫‪3‬‬
‫ﻮ ﺔ‬ ‫ا ﺮ ﺔ ﺄ ﻬﺎ "‬ ‫ﺈ‬ ‫‪Henri Jolly‬‬ ‫ه ﺮي ﻮ‬ ‫ﻬﺔ ﺎ ا‬ ‫و‬ ‫•‬
‫ﻜﺎ و‬ ‫ك ا ﻜﺎ‬ ‫ﺮد ا‬ ‫ﻬ ﺪف إ ﻰ أن ّ ﺮ‬ ‫ا ﻬ ﻮد ا‬
‫ا ﺪا ﻬﺎ"‬

‫ﻚا‬ ‫ﺔه‬ ‫ﺪ ّﺮ ﻬﺎ ﻮ " إن ا ﺮ ﺔ ا‬ ‫ﻮن آ ﺎب ا ﻮا‬ ‫• أ ﺎأ‬

‫)‪(1‬‬
‫ﺎل وآ ﺎل"‬ ‫آ ﺎ ﻜﻬ ﺎ‬ ‫ﺪو‬ ‫ﻬ‬

‫ﻜﻮ‬ ‫اﻷو‬ ‫ﺮ‬ ‫ا ﺮ ﺔ ‪ Unesco‬و‬ ‫ﻮد ﻬﺪف إ ﻰ‬ ‫و‬ ‫ﺮأ أن ا ﺮ ﺔ "‬

‫ﺎ ا ﺎة "‪.‬‬ ‫آ‬ ‫وإآ ﺎب ا ﻬﺎرات ا ﺎ ﺔ‬

‫ا‬ ‫ﺮ‬

‫ﺮ‬ ‫ل ﻬﺎ‬‫ﺪّ‬ ‫ﻬﺎ ﺎ ﺮة إ ﺎ‬ ‫ﺔ ﺮ ﺔ‬ ‫ا ّ )‪ (2‬ا ﺎ ﺔ ا ﺔ هﻮ‬

‫ﺄ ﻬﺎ‬ ‫ﺎ ﺎت ا‬ ‫ﻮع ا‬ ‫هﻮ اﻷداء أي‬ ‫ن ﺎ‬‫ﺎرهﺎ أو ا ﺎ ا ﺮ ﺔ ﻬﺎ‪ .‬وا ﻮا أ ّ‬
‫ﺔ وا ﺎس‪.‬‬ ‫و ﻜﻮن ﺎ ﺔ‬ ‫ﻮ‬ ‫ا ﺮد‬

‫وا ﺮة‪.‬‬ ‫ﺔ ﺪر‬ ‫اﻷداء‬ ‫ّﺮ‬ ‫ﻰأ‬ ‫ﺮّف ه ﺎرد ا ّ‬

‫ﺮوط ا ﺎر ﺔ"‪.‬‬ ‫ﺪث‬ ‫اﻷداء‬ ‫هﻮ ّﺮ‬ ‫آﺎ‬ ‫و ﻮل ﺎآ ﻮش " أن ا‬

‫ّ‬ ‫أن ﻮل أن ا ّ ﺪ ّ إ ّ إذا ﻜﺮّر ا ﻮ و ﻬﺮ‬ ‫و ا ﻬ ا ﻮل أ ﺎ‬

‫ﺪ ﻬﺎ ﻜﺮار ا ﻮ‬ ‫إ ﻰ ا ﺮ ﺔ اﻷ ﺮة ا‬ ‫ﻰو‬ ‫ّ‬ ‫اﻷداء وا ﺮ هﺬا ا‬
‫اﻷداء‪.‬‬ ‫إ ﺎ ﺔ أي ﺪ‬

‫ﺪث‬ ‫‪ ،‬هﻮ ّﺮ اﻷداء‬ ‫و‬ ‫ن ا ّ آ ﺎ ﺪل‬

‫وهﻜﺬا ﻜﻮن ﺮ ا ‪ ":‬إ ّ‬
‫أو ﺎ‬ ‫ا‬ ‫أو ﻮا‬ ‫ا‬ ‫ﺮ ﻰ ﻮء ا ﻮا ا ﻮ ﺔ‬ ‫ﺮوط ا ﺎر ﺔ‪ ،‬و ﻜ‬
‫ًﺎ "‪.‬‬ ‫ﺄ ﺮًا و ًﺎ‬ ‫ﻮا ﺆ ﺮ ا ﻜﺎ ا‬ ‫إﻰ ذﻚ‬

‫ﻼ ‪ ،1984 ،‬ص ‪. 69‬‬ ‫)‪ (1‬ﺪ اﷲ ﺪ ا ﺪا ‪ :‬ا ﺘﺮ ﺔ ﺮ ا ﺘﺎر ﺦ‪ ،‬ﺮوت‪ ،‬دار ا‬

‫)‪ (2‬راﺟ ‪ - :‬أﺣ ﺪ زآ ‪ :‬ﻈﺮ ﺎت ا ﺘ ّ ‪ ،‬ا ﻘﺎهﺮة‪ ،‬ﻜﺘ ﺔ ا ﻬﻀﺔ ا ﺼﺮ ﺔ‪ ، 1971 ،‬ص ‪. 21 ....10‬‬
‫ا ﻔﺲ ا ﺘﺮ ﻮي‪ ،‬ﺮوت‪ ،‬ﺎ ا ﻜﺘ ‪ ، 1995 ،‬ص ‪. 142‬‬ ‫‪ -‬ﺟ ﺷﻜﻮر ‪:‬‬

‫‪4‬‬
 ‫وا ﺮ ﺔ‬ ‫ا‬ ‫ﺰ‬ ‫ا‬

‫اﻷهﺪاف ا ﺮ ﻮ ﺔ‬ ‫إ ﻰ هﺪ ﺎ ا ﺰ ﺮق إ ﻰ ا ﺰ و ﻜ إ ﺮا‬ ‫وﻜ‬

‫ا‬ ‫ﺬ‪ .‬ﺎ ﺪرس ﺮ ﺔ ا ﻮ‬ ‫ﻰ‬ ‫ﻬﺎ ا ﺪرس ا‬ ‫ﺔا‬ ‫واﻷهﺪاف ا‬
‫ﻮ ﺔ‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺬ‪،‬‬ ‫ﻬﺎ ا ﺪرّس و ﺮ ﺪ ﻮ ﻬﺎ إ ﻰ‬ ‫وا ﺬ‪ .‬وهﻮ ا ﺮ ﺎ ﺔ ا‬
‫هﺬ‬ ‫ﻮى‬ ‫ﺔ وأهﺪاف ﺮ ﻮ ﺔ أو أهﺪاف ﺮ ﺔ ﻮآ ﺔ‪ .‬و‬ ‫اﻷهﺪاف‪ :‬أهﺪاف‬
‫ﻜ ا ّ‬ ‫ﻰ ا ﺪا هﻮ‬ ‫‪ .‬وا‬ ‫اﻷهﺪاف ﻜ ا ﻜ ﻰ ﺎح ا ﺪرس أم ﻰ‬
‫ا ﻜ ﺎ ﺎت ا ﺮ ﻮ ﺔ‪.‬‬ ‫ﺔ وا ﺮ ﻮ ﺔ ﻰ‬ ‫ر ﺎ ﺄهﺪا ﻬﺎ ا‬ ‫ﻮ‬

‫ر ﺎ ﺔ‪ .‬هﻮ ا ﺬي‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺮار ﻜﻮن‬ ‫ا ﻬ ﺔ وا ﺮ ﺎ ﺔ و ﻰ ﺎ‬ ‫ا ﺎ هﻮ ا ﺬي ّﺰ‬ ‫وا‬

‫ﺪ ﺬ دور‬ ‫ﺬ‬ ‫ﻮآ ‪ ،‬إ ﻰ‬ ‫هﺬ ا ﻬﺪ ‪ ،‬ا ﺮ وا‬ ‫ﻮ‬ ‫ّﺮ و‬
‫ﺎ‬ ‫ﻬﺎ ا ﺬ‬ ‫اﻜﺎﺔ ا‬ ‫ن ا ﺪ ﺪ ﻰ ا ﻬﺪف ا ﺮ ﻮي ا ﺬي ّﺆ‬ ‫ا ّ وا ﺮ‬
‫ﺆو ً ﺎ ﻮم‬ ‫ﺪور ﻮ ‪،‬‬ ‫‪ ،‬وا ًﺎ ﺎ‬ ‫ﺆ ّه ﻜﻮن إ ﺎ ًﺎ ﺎ ً‬ ‫ا ﺎ ﺔ وا‬
‫ﺔ ا ﺎء‪.‬‬ ‫و ﺎرآًﺎ ا ﺮ‬

‫ﺎء واﻹ ﺪاع‬ ‫ﺮ ﺔا‬ ‫‪،‬‬ ‫ﺪ ﻬﺮ و ﺎ و ﺪ ﺔ و‬ ‫إ‬ ‫ﺔ ﺎ ﻮ‬ ‫‪،‬‬ ‫وا‬

‫ﺎً‪ ،‬ا ﺎ ﺎً‪ ،‬ﺮ ًﺎ و ﻮآ ًﺎ‪.‬‬ ‫ﺬ‬ ‫ﺔ ﺪ ﺪة ا‬ ‫ﻜ‬

‫ﺎ‬ ‫ا ﻬﺪف ا ﺮ ﻮي ا‬

‫ﺬ‬ ‫ﻰ ﺪى ا‬ ‫أن‬ ‫ﺔ ا ﺎه ا‬ ‫ﻬﻮ ﺮة أو ﺮة إر ﺎد ﺔ أو‬ ‫أو ا ﻮآ‬

‫ﺎ ﺔ و ّﻜ ﺪ ا ﻜ ﺎ ﺔ ا ﻮ ﺔ‪.‬‬ ‫ﺎ ا‬ ‫ﺎر ﻬﺎ‬

‫هﻮ ا ﺎر ﻮ ﺎت ا ﺪرس‬ ‫•‬

‫ا ﻮ ﺔ ﺰءًا آ ﺎن‬ ‫هﻮ ا ﺎل أ ﺮ ا ّ إ ﻰ ﺎرج ا ﺪر ﺔ‬ ‫•‬
‫ﺎ ﺔ‬ ‫ﺎ ا‬ ‫ﻮآ و ﻬﺎ‬ ‫ﻬﺎ‬ ‫ا ﺬو‬
‫ﺪ‬ ‫ّﻮ إ ﻰ آﺎ ﺎ‬ ‫هﻮ ر ا ﻮ ﺔ ﺎ ﻮا ا ﻮش‬ ‫•‬
‫ﺎء ا‬
‫إر ﺎد ﺔ و ﺎ ﺔ‬ ‫ا ﺪرس‪ ،‬إ ﻰ ﻮا‬ ‫ﺎر هﻮ ا ﻬﺎز ا ﺮ ﺔ ﺪ ﻮل‪،‬‬ ‫ﺎ‬ ‫•‬

‫ا ﻬﺪف ا ﺮ ﻮي‪ ،‬ﻜﻮن‪:‬‬

‫دور ا‬

‫ر ﺎ ﺔ‪،‬‬ ‫ﺎ‬ ‫دور ا ﺮ و ﻜﻮن‬ ‫هﺬا ا ﻬﺪف‪،‬‬ ‫ه ﺎ‪ ،‬إن ا ﺎع‬ ‫وا‬

‫ﺎرج ا ﺪر ﺔ‬ ‫ﺬ ﻮا ا ﺎة و‬ ‫ا ﺪرس ا ﺎ إ ّ ﺎ ﺰوّد ا‬ ‫ﻬ‬
‫دا ﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺎ ّ‬

‫‪5‬‬
 ‫دور ا ﺪر ﺔ‬

‫ﺔ‬ ‫ا‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺪ‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا ﺪر ﺔ ﺎ ﺎ‬

‫ﺎﺎ‬ ‫ﻮك ﺎ ﺎ ا‬ ‫ﻮ‬ ‫أداة أو و ﺔ‬ ‫وا ﺮ ﺔ واﻹ ﺪاد‪ ،‬و ﺮ ﺎ ﺎ‬
‫ﺔ و ﺎ ﺎ ﻮا ﻬﺔ ا ﺎة‪.‬‬ ‫ا‬

‫رأي ا‬

‫ﺮى أن اﻷ ﻮال ا ﺎ ﺔ ا‬ ‫إ ﻰ ا ﺪر ﺔ‬ ‫ا ﺬي أوآ أ ﺮ ﺮ ﺔ ﺎ‬ ‫وا‬

‫اﻹ س أ ﺪًا ﻷ ﻬﺎ ﻮ ّ‬ ‫رأ ﺎل‬ ‫ﻬﺎ ﺬه هﺪرًا إ ﺎ ه ﻮ‬ ‫ﺮف‬

‫ﻮا‬ ‫ﻮي‪،‬‬ ‫ﺎء‬ ‫إ ﺪادهﺎ ﻜﻮن أ ﺎ ًﺎ ًﺎ‬ ‫ﺎ ﺔ اﻷ ﺎل ا ﻮا ﺪة ا‬
‫ﺮ ﻬﺎ‪.‬‬ ‫ا ﻜ تو‬

‫‪:‬‬ ‫ا ﻬﺪف ا‬

‫ﻮهﺎ‬ ‫ﺬ‬ ‫ﻬﺎ إ ﻰ ذه ا‬ ‫ﻬﺎ ا ﺪرس و ﺮ ﺪ ا ّ ﻮ‬ ‫ﻮ ﺎت ا‬ ‫أو ا ﺮ هﻮ ا‬

‫ا ﺪروس‪.‬‬ ‫ﺎدة‬ ‫ﺬ وهﺬا ﺎ‬ ‫ﻮى ا ﺎدة إ ﻰ ﻮل ا‬ ‫ﻮهﺎ‪ ،‬هﻮ‬ ‫و‬

‫دور ا‬

‫ذاآﺮ‬ ‫ﻮ ﺎت و ﺰ ﻬﺎ‬ ‫ﻮ ذه ا ﺬ ﺎ‬ ‫ا ّ دور ا ّ ا ﺬي‬ ‫هﺎ‬

‫ﻬ ﺔ‪.‬‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺰم اﻷ ﺮ و ﻜﻮن ا ﺪرّس ﺎ ﺎ‬ ‫ا ﻬﺎرهﺎ‬ ‫أ‬

‫‪6‬‬
 ‫‪:‬‬ ‫ا ﺪر‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺎ‬

‫درس اﻷ ﻬﺎر‬

‫ا ﻬﺪف ا ﺮ ﻮي‬ ‫ا ﻬﺪف ا‬

‫ﻰا ﺔ‬ ‫ا ﺎظ‬ ‫ا‬

‫ا ﺎ ﺎت وا ﻮا ﺎت ا ﺎ ﺔ‬ ‫ﺪم ر‬ ‫ا‬

‫ﺎر ﺮ إ ﻬﺎ‬ ‫ا‬ ‫ﻮ‬ ‫ﺪم‬ ‫ﺮى‬ ‫ا‬

‫ﺔ‬ ‫ا ﺮام ا‬ ‫ﻮ ﻬﺎ‪ ،‬ﺰار ﻬﺎ‬

‫ﺔ‬ ‫ﻜ ﺔ وا ﺎ ﺮ ا‬ ‫ﻰ ا ﺮوة ا‬ ‫ا ﺎظ‬ ‫ﺎ ﺪ ﻬﺎ‬

‫ﻮل‬ ‫ﺬ ﺄ‬ ‫هﺬا ا ﺎل ﻷ ﺎع إ ﺎر ا‬ ‫زرع هﺪف وا ﺪ ﻰ اﻷ‬ ‫و ﻮ ّﻜ ا‬

‫آ ﺎدة و‬ ‫أن ﻮم ‪ .‬وهﻜﺬا ﺎ ﻰ اﻷهﺪاف ا ﺮ ﻮ ﺔ‪،‬‬ ‫ﻮ ‪ ،‬ﺪرك ﺎ‬ ‫ّﺎ ﺮي‬
‫ﺔ وا ﺔ و ﺎ ﺔ‪.‬‬ ‫ﻬﺎ‬ ‫ّﻜ‬ ‫‪،‬‬ ‫آ ا‬

‫‪7‬‬
 ‫أﺻﻮل اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬
‫اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺮى أن روح ا ﺎ ﺔ وا ﻮد‬ ‫ا ﺮ ﺔ ا ﺮ ﺔ‪.‬‬ ‫)‪(1‬‬

‫ا ﺮ ﺔا ﻮﺎ ﺔ‬
‫ﺰ ا ـﺰ ﺔ ا ﺮ ﺔ ﺮى روح ا ﺪ ﺪ وا ﻜﺎر وروح ا ﺮ ﺔ‬ ‫ﺮ ﺔ ا ﺮد ه ا‬ ‫وا ﺪ‬
‫ﺰ ا ﺮ ﺔ ا ﻮ ﺎ ﺔ‪.‬‬ ‫ا ﺮد ﺔ ه ا‬

‫ﻰا ﺮ ﺔ‬ ‫ﻰ أن هﺬا ا ﻮ‬ ‫ا ﺮ ﺔ ا ﻮ ﺎ ﺔ ﺄ ﻬﺎ ﺮ ﺔ ﺮة‬ ‫و ﺪﺎ‬

‫ﻰ ا ﺮ ﺔ إ ﺎر ﺔ‪.‬‬ ‫أ ﺎ أآ ﺮ ار ﺎ‬

‫ﺎن ا ﺎ ﺔ ا ﺮو ﺔ‪.‬‬ ‫ر‬ ‫ًﺎ‬ ‫ﺪ‬ ‫ا ﺎ ﺔ ﻮ ﻬﺔ إ ﻰ ا ﺮوح وا‬ ‫أ ﺎ آﺎ‬

‫ﺪ ﺔ‪.‬‬ ‫ا ﺮ ﺔا‬ ‫ﻰ ﺎ ﺮ ﺔ ا ﺮو ﺔ‬ ‫إ ﺎر ﺔ ﻜﺎن‬ ‫أﺎ‬

‫ﺎر‬ ‫ﺔ ﺪى ا‬ ‫ﺎل ا‬ ‫ﻷن ا ﻮة ا ﺪ ﺔ وا ﺪرة ا ﺮ ﺔ ه ا‬ ‫•‬

‫ا ﻮارع وا ﺎ ﺎت ا ﺎ ﺔ‬ ‫درو‬ ‫آﺎن ﺪرّس اﻟ ﺤﻮ‬ ‫•‬
‫آﺎ أ ﺎر "هﻮ ﺮوس" ه اﻟﻜﺘﺎب ا ﺪّم ا ﺮاءة إذ آﺎ اﻷ ﺎذة واﻷود ﺔ ﻮراة‬ ‫•‬
‫ا ﻮ ﺎن‬
‫ا ﺪد وا ﺎب‬ ‫ّ ﺎ ﺔ ﺎ ﺔ وإ ﻰ ﺎ ﻬﺎ‬ ‫أ ﺎ اﻟﻜﺘﺎ ﺔ ﻜﺎ‬ ‫•‬
‫ا ﻮ‬ ‫اﻟﺮ ﺎﺿﺔ اﻟ ﺪ ﺔ ﺮ ﻮاز ًﺎ‬ ‫وآﺎن‬ ‫•‬
‫ﺪ ا ﺮا ﺔ ﺮة ا ﺮ آﺎن ﻰ ا ﻮ ﺎ أن ﺪرّب ﻰ ﺷﺆون اﻟ ﻮﻟﺔ‬ ‫•‬
‫ﺎم وا ﺎم ا‬ ‫ا‬ ‫ّ‬ ‫أ ﺎ اﻟ ﻮﺳ ﻰ ﻜﺎ‬ ‫•‬
‫و ﺮ ا ﺮ ﺔ آ ﺎ ﻮل " ﺮو ﺎ ﻮراس ‪ " Protagoras‬هﻮ أن ﺮّﻰ اﻹ ﺎع و ﺬ ﻚ‬ ‫•‬
‫ﺎﺪ‬ ‫ﺮا ﺎ‬ ‫ﺎدرًا ﻰ‬ ‫إﻰ ﺎ ﺮﺪو‬

‫‪ ، 1984‬ص ‪. 84 – 53‬‬ ‫ﺪ ا ﺪا ‪ ،‬ا ﺮ ﺔ ﺮ ا ﺎر ‪ ،‬ﺮوت‪ ،‬دار ا‬ ‫ﺪ اﷲ‬ ‫‪-:‬‬ ‫)‪ (1‬را‬

‫‪ -‬ﺪ ﺮ أ ﺪ ‪ :‬ﻮر ا ﻜﺮ ا ﺮ ﻮي‪ ،‬ا ﺎهﺮة ‪ ،‬ﺎ ا ﻜ ‪. 174 – 114 ، 1982‬‬

‫‪1‬‬
 ‫ﺬآﺮ ﻬ ‪:‬‬ ‫ﺔ ا ﻮ ﺎن ا ﺬ‬ ‫ا ﺎدئ ا ﺮ ﻮ ﺔ ﺎل ﻬﺎ‬ ‫ﺎرة إ ﻰ أن ا ﺪ ﺪ‬ ‫ﺪر ا‬

‫‪-1‬ﺳ ﺮاط )‪ 399 –469‬ق‪ .‬م‪:(.‬‬

‫ﺔ وا ﺮ‪.‬‬ ‫ﺔ وا ﺮ ﺔ وإ ﺎ ﻬﺎ ﺎ‬ ‫ﻬﺎ ﺎ‬ ‫ﺪ إ ﻰ ا ﻮل‬ ‫ﺮاط أن‬ ‫أراد‬

‫ا‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺔ‬ ‫هﺪ اﻷول أن ﻬﺪي إ ﻰ ا‬ ‫ﻜﻮن إ ّ ﺎ‬ ‫ﺔ‬ ‫وﺁ أن ا‬

‫وا ﺮ ﺔ‪.‬‬

‫و ‪ ،‬وأن ا ﻮا ا ﺎد ﺔ ﺎدرة‬ ‫ﺮ ﻰا‬ ‫ورأى أن ا ﺎن روح و‬

‫ﻮب ا ﺮ‪.‬‬ ‫ﺮ ﻜ ﻮ ﺔ ر ﻬﺎ ا ﻬﺔ‬ ‫ﻮا‬ ‫ﻮرة‬ ‫ﺔ ا ﺔ وه‬ ‫و ﺎ ﺔ‬ ‫ا‬
‫ن ا ﺮذ ﺔ ﻬ ‪.‬‬
‫آ ﺎأّ‬ ‫ﺔ ﺮ ﺮاط‬ ‫و ﻰذﻚ ﺎ‬

‫ا ﻮ ﻮل إ ﻰ‬ ‫ﻰا ﺮﺔ‬ ‫و ﺮ‬ ‫ﺮاط ﺎ‬ ‫إ ﺎن‬ ‫و هﺎ‬

‫و ﺎدر ﻰ أن‬ ‫ﻮ‬ ‫أن ا ﻜﺮ ا ﺮي ﺮأ‬ ‫ﻮ ﺪ اﻷ ﻜﺎر‬ ‫ﺔ‪ .‬وآﺎن ﺮاط ﺆ‬ ‫ا‬
‫ﻮد و ﻬ ‪.‬‬ ‫ﺎء ذا إذا ﺮ ﺎ آ‬ ‫ا ﺎ‬ ‫ﻜ‬

‫‪-2‬أﻓﻼ ﻮن ) ‪ 347 – 429‬ق‪.‬م‪:(.‬‬

‫آ ﺎب‬ ‫ﺪهﺎ‬ ‫ﻬﻮر ﺔ آ ﺎ‬ ‫ﺎص آ ﺎب ا‬ ‫ﻮن ا ﺮ ﻮ ﺔ ﻮ‬ ‫ﻰ أ ﻜﺎر أ‬

‫ﻬﺎ ه ﺎ وه ﺎك آ اﻷ ﺮى‪.‬‬ ‫"ا ﻮا " و‬

‫ﻬﻮر‬ ‫ا ﺮ ﺔ‪ .‬ا ﺎرة إ ﻰ أن‬ ‫ﺎآ‬ ‫"رو ﻮ" ﻬﻮر ﺔ أ ﻮن ﺄ ﻬﺎ أ‬

‫إّ‬ ‫ﻬﺎ‬ ‫ا ﺎ ا ﺔ ا ﺮ ﺪة‪ .‬إ أ ﻬﺎ‬ ‫ﺔو‬ ‫ﻰ ﺁراء ﺮ ﻮ ﺔ‬
‫إﻰ‬ ‫ا ﺎل و ﺪ ﺔ ﺎ ﺔ و ﺰ ًﺎ ا ﺪع واﻷوهﺎم‪ .‬و ّ أ ﻮن ا‬ ‫" ﻮ ﺎ"‪،‬‬
‫وا ﺎع و ﺔ ا ﺎر و ﺔ ا ﻜﺎم‪.‬‬ ‫ث ﺎت‪ :‬ﺔ ا‬

‫ﻮا‬ ‫ﻬ أن‬ ‫ﺮ ﺔو‬ ‫آ‬ ‫ﻬﻮر‬ ‫ﺮو ﻮن‬

‫ﻮن وا‬ ‫• أ ﺎا‬
‫ﺎع‬
‫ﻬﺔ ا ﻬ‬
‫ﻰ ﺎ ‪ :‬ا ﻮ ﻰ وا ﺮ ﺎ ﺔ‬ ‫ﺎ ﺔ ا ﺎر‬ ‫• و‬
‫ا ﻮم و ﻬﺎ ا ﺎ ﺰ ﺎء‪.‬‬ ‫ﺔ ﺎ ﺔ إذ ﺪر ﻮن‬ ‫• أ ﺎ ﺎ ﺔ ا ﻜﺎم ﻬ ﺎ ﺔ‬
‫آﻬ ﺔ‬ ‫ﺔو‬ ‫أن ﻜﻮ ﻮا ﺎء و‬ ‫ذ ﻚ أن أ ﻮن ﺮى أن رؤ ﺎء ا ﺪول‬
‫ور ﺎل د آ ﺎ ا ﺮق‬

‫‪2‬‬
 ‫ﻬ‬ ‫ه ا‬ ‫آ ﺎ ﺪ ﻮ أ ﻮن إ ﻰ إ ﺎء ا ﻮى ا ﺮو ﺔ ﻰ ا ﺮ ﺎت ا ﺪ ﺔ ﻷن ا‬
‫ء‬ ‫آ‬ ‫ا ﻜ ﺎل‪ ،‬ﺎ ﺮ ﺔ ا ﺔ ه ﺮ ﺔ ﺔ‬ ‫ﺔآ ﺎ‬ ‫ﺪ ﺎ ﻬﺎ‬
‫ﺔ ا ﻮ ﺎن ﺎ ﺮ ﺎن‪.‬‬ ‫ﺮ ا ﺎل‪ .‬وا ﺎل وا ﺮ آ ﺎن‬ ‫وا ﺮوح ﺮ ﻰ إ ﻰ ا ﺮ‬

‫ّ ﻰ‬ ‫ﻬﻮ ﺬ ﻚ ه ﺮ ا ﺮوح ا ﺎ ﺔ ا‬ ‫ﻮ‬ ‫أ ﺎ آ ﺎب "ا ﻮا " ﺪ آ‬

‫ا ﺎء و ﺎول ا ﺮاب وا ا ﺎ ﺔ‪.‬‬ ‫ﺮ إ ﻰ اﻷرض ﺪ ﻮل‬ ‫ﻬﻮر ‪.‬‬
‫اﻷ ﺎل‬ ‫ﻰ‬ ‫ﺔ ود ﺔ‬ ‫ﺎدئ‬ ‫ﺎ ﺔو‬ ‫ا ﺎت ا‬ ‫ا ﺰ‬ ‫ﻬﺬا ﺰف‬
‫ﺮ ﺔ و ﺎ ﻬﺎ إذ ﺮر " إن ا ﺮ ﺔ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﻰ ﺪ ﻮاء‪ .‬و ّﻰ هﺬ ا ﺮوح ا ﻮا ﺔ ا ﺪ ﺪة‬
‫ﺎل وآ ﺎل "‪ .‬و ﺪو أن ا ﺮا ا‬ ‫آ ﺎ ﻜﻬ ﺎ‬ ‫ﺪو‬ ‫ﻬ‬ ‫ﺔه ﻚا‬ ‫ا‬
‫ﺬه ا ﻬﺪ و ﺬه ا ﻮ ‪.‬‬ ‫أهﺪا ﻮزع‬ ‫ً‬ ‫ﺮ ﺪهﺎ‬

‫أ ﻮا ‪:‬‬

‫ﺎ‬ ‫إ ﻰ أن‬ ‫ا‬ ‫ﺮ‬ ‫ا‬ ‫ﺎع ﻮد‬ ‫ﺎم‬ ‫• أن ا ﺮ ﺔ‬

‫آ ﺎ ﻬﺎ‬
‫ﺪ وهﻮ ّ ‪..‬‬ ‫أ‬ ‫• أو ﺮّر أن ا ﻜﺮ ا‬
‫ﺪام ا ﻮة‬ ‫ا‬ ‫ﻜ ﻬﺎ‪ .‬ﺬار‬ ‫ﺮًا‬ ‫• وا ﺪرس ا ﺬي ﺪ إ ﻰ ا‬
‫ﻮن‬ ‫اﻷ ﺎل و ﻜ هﺪ ﻚ ﻰ ا ﻜ أن ﻬ وه‬

‫‪-3‬أرﺳ ﻮ ) ‪ 322 – 384‬ق‪ .‬م‪:( .‬‬

‫ا ﺮة‪ ،‬ﺮ ـ‬ ‫ﻮف ﺰ ﺮ ا ﺎرف‪ ،‬وا‬ ‫اﻷول‪ .‬ﻬﻮ‬ ‫ا‬ ‫ﻰ أر ﻮ‬

‫أ ﺎذ‬ ‫ّﺰ‬ ‫ﺮة أ ﺎذ أ ﻮن‪ .‬ﻜ‬ ‫وأو‬ ‫ﺮ إﻰا ﺮ ﺔأ‬ ‫ا ـﺰ ﺔ‪ .‬ﻬﺬا آﺎ‬
‫ﻜ ﺪر‬ ‫أ ًﺎ ﺄ ﺮف ﺎة اﻷ ﺮة آ ﺎ أ ﺎرس ّ ا ﺮ ﺔ ﺪة ث ﻮات آﺎن ﻬﺎ ﺮ ًﺎ‬
‫ا ﻜ ﺮ‪.‬‬

‫ﺎهﺎت ا ﺎ ﺔ ﺮ ﺔ ا ﺪ ﺔ‪ .‬ﺎ ﺮ ﺮ ﺔ ا ﺎ ﺔ ا ﺮآﺔ‬ ‫ًﺎ‬ ‫ّ أر ﻮ‬

‫ﺪ‬ ‫ﺮ ﺔا‬ ‫ا ﺎس‪ .‬و ﺮى أر ﻮ أن ﺪ ا ﺪو ﺔ‬ ‫ﻜﻮن ا ﺮ ﺔ وا ﺪة‬
‫ﻰ ا ﺎدات ا ﺎ ﺔ‪.‬‬ ‫ا ﺎ ﺔ ﻬﺬ و‬

‫‪3‬‬
 ‫إذ ا ﻮا أن ﺪ ّ ا ﻜﻮ ﺔ‬ ‫دة ا‬ ‫ﺔ ﺪأ ﺪ أر ﻮ و و‬ ‫وا ﺮ ﺔ ا‬
‫أ ﺎء‪ .‬و ﺮم ا ﺰواج ا ﻜﺮ وا ﺄ ﺮ‪ .‬و ﻮ‬ ‫ﺮى أ ﻬ‬ ‫إّ‬ ‫ﺆون ا ﺰواج وإ‬
‫ﻰ ا ﻜﻮ ﺔ و ﺎ ﻬﺎ و ﺪّم آ ﺮًا ا راء ﻮل‬ ‫وﻮ‬ ‫ﺮ ﺔا‬ ‫ﺎ ﺎﺔ ﺎ ﺎ‬
‫ﺔ‬ ‫ﻬﺎ أ ﺎء ا ﻮم‪ .‬و ﻬ ا ﺮ ﺔ ا‬ ‫ﺮ‬ ‫ﻬﺎ و ﺮهﺎ اﻷ ﻮر ا‬ ‫اﺮ ﺎ ﺔو‬
‫ﺮة‪.‬‬ ‫ا ﺎد ﺔ ﺮ ًﺎ و ﻬﺎ ﺮك ا ﻜﻮ ﺔ واﻷ‬

‫ﺄآ ﺪ ﻰ ﺪم إه ﺎل أ ﺮ‬ ‫ا ﺎ ﺔ‪.‬‬ ‫ﺪئ‬ ‫أ ﺎ ا ﺮ ﺔ ا ﻜﺮ ﺔ ﺮى أر ﻮ أ‬

‫ﺮف إ ﻬﺎ‬ ‫أن ﻜﻮن ﺪ ّر ًﺎ ﻰ ا ﺮ ﺎت ا ﺔ ا‬ ‫ﻬﺎ‬ ‫ﺎ ًﺎ ﺄ ﺎب ا‬ ‫ا‬
‫ﺄ‬ ‫آ ا ﻮا ا ﺪة‪ ،‬ﻚ ا‬ ‫ﺮورة إ ﺎء ا‬ ‫ﺎ ﺮا‬ ‫ٍ ﺎ ﺔ‪ .‬هﺬا إ ﻰ ﺎ‬
‫إ ﻬﺎ ا ﺮ إ‬ ‫ﺎ ﺮ ا ﺎ ﺔ ا ﻮ وا ﺮ ﺎ ﺔ وا ﻮ ﻰ و‬ ‫أر ﻮ‬ ‫‪.‬و‬ ‫ا‬
‫ﺮّر ﺮورة ﻜﻮ‬ ‫‪ .‬وهﺬا ﺎ‬ ‫ﻮل‬ ‫ﺎ ﻬﺎ‬ ‫ﻮ ﻰ‬ ‫أ ﻮ أآ ﺮ اه ﺎ‬
‫اﺮ ﺎ ا‬ ‫ﺮض أر ﻮ آ ﺎب اﻷ ق ا‬ ‫ا ﺎدات ا ﺔ ﺬ ا ﺮ‪ .‬وآﺎن‬
‫ﺎدة‪ .‬ﺎدة ا ﺎن إذن أن ﺎح‬ ‫ﺮأ‬ ‫ا ﻮاز‬ ‫إ ﻰ ا ﺮ وا ﻜ ﺎل ا‬ ‫ا ﺎن‬
‫ﻮد ﺎ ﻜ ﺎل‬ ‫هﻮ إ ﺎن ﻰ و آﺎ ‪ .‬وا‬ ‫وا ﺎم ﺎﻷ ﻮر ا‬
‫ﺔ‬ ‫ﺎن أن ﺆدي اﻷ ﺎل ا‬ ‫إذن إ إذا أ‬ ‫ﺔ‪ .‬ﺎ ﺎدة‬ ‫ه ﺎ ﺄد ﻬﺎ و ا‬
‫ﺔ‪.‬‬ ‫ﺎ ﻜ ﺮ وا ﺮو ﺔ و ًﺎ‬

‫ﺪر ا ﺎرة ه ﺎ إ ﻰ ﻮب وا ﺎدات و ﻬ إ ﻰ ﺮ ﺔ أر ﻮ وإ ﻰ ا ﺮ ﺔ ا ﻮ ﺎ ﺔ ﺎ ﺔ‬

‫ا ﺮ ﺔآ ﺎ‬ ‫ﺔ‪ .‬ﺎ ﺪ ﻜ ﻬ أي‬ ‫ﻮرة أ ﺔ‬ ‫ﻰ أ ﻬﺎ ﺮ ﺔ ار ﺮا ﺔ‬
‫ﻮر‬ ‫ﺮ " ﺮآ " أي أ‬ ‫ا ﺮ ﺔ وا ﻚ‪ .‬و ﺪ آﺎن‬ ‫ﻜ ﻬ أي‬
‫ﺮ‪.‬‬ ‫ﻮا‬ ‫ﺪ ﺮون رآﺎب ﺮ أ‬ ‫ﺔأ‬ ‫ا ﻬﻮر ﺔ اﻷ ﺔ ﺎ ﺮب أر‬
‫ﺮ‬ ‫ﻰ ﺎب ا ﺪد اﻷآ ﺮ و‬ ‫ﻜﻮن إ‬ ‫ا ﻮا‬ ‫ا ﺎﺔ‬ ‫دون أن ﻰ أن‬
‫ا ﺎدي إ ﻬﺎده ‪.‬‬

‫‪4‬‬
 ‫أﺻﻮل اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬
‫اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﺮوﻣﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺮ‪.‬‬ ‫ﻬ ﺎ وا ﺪًا ﺪ ا‬ ‫ل ﺎر ﻬﺎ وا‬ ‫ا ﺮ ﺔ‬ ‫ﻜ‬ ‫)‪(1‬‬

‫رو ﺎ‬ ‫ﺮ‬

‫ﺎر ﺔ‬ ‫أ ﺮب إ ﻰ ا ﺮ ﺔ ا‬ ‫ﻬﺪ ا ﻬﻮر ﺔ ﻰ ا ﺰو ا ﻮ ﺎ‬ ‫ﻜﺎ ا ﺮ ﺔ ا ﺎ ﺔ‬

‫ﻰ ﺎ ﺎ ﺔ ا ﻜﺮ ﺔ أ ﺔ ﺎ ﺔ‪.‬‬ ‫ا آﺎ ﺮ ﺔ ﺮ ﺔ‬

‫ا ﺎﺔ‬ ‫ﺔ ا آﺎ ﺮ ﺔ آﺎ ﺔ ﻮ ّ‬ ‫ﺮ ا ﺎ ﺮة ﺪ ﺎدت ا ﺮ ﺔ ا‬ ‫أﺎ‬

‫ﺎ ﺔ‪.‬‬ ‫ﺰ ﺔ ﺎهﺮة إ ﻰ ﺪ ا ﺮ ﺔ ا د ﺔ وا‬ ‫ﺪ وا ﺎ ﺔ ﻮ ا ﻜﺮ‪،‬‬ ‫ﺄن ا‬

‫ا د‪ .‬و ذ ﻚ آﺎ‬ ‫ﺮف رو ﺎ ا ﺪ ﺔ ا ﺪارس إ ﺬ ﻬﺎ ﺔ ا ﺮن ا ﺎ‬

‫ﺮ هﺬ ا ﺮ ﺔ‬ ‫ﺔ‪ .‬و‬ ‫ه ا ﺎء وا‬ ‫ا ﺮ ﺔ ﺪﻬ ﺮ ﺔ ﺪﺔو ﺔ ﻰ ﺪ‬
‫ﻬﺎ‪ .‬ﺮو ﺎ ه‬ ‫ﺮف ا ﺎر‬ ‫ﺮ ﻮا ﻮ ﺔ‬ ‫ﺎن ا ﺬ‬ ‫ﺔ ﺮج ا ﺮ ﺎل ا ﺪاء ا‬ ‫ا‬
‫ﺎ ا ﺪ ﺔ وا ﺮ ﺔ‪.‬‬ ‫ا ﺪر ﺔ ا ﻜ ﺮى‬

‫ﺔ‪:‬‬ ‫ر‬ ‫إ ﻰ أر ﺔ ﻮا‬ ‫ﻬﺎ ﺪ ﺎء ا ﺮو ﺎن ﺮ‬ ‫آﺎن‬ ‫ن ا ﻀﺎﺋ ا‬

‫ﺎرة إ ﻰ أ ّ‬ ‫ﺪر ا‬

‫ﺎء‪.‬‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺔ وآﺎ‬ ‫ﺔا ب‬ ‫ﺔ ا ـﺰ ﺔ إذ آﺎ‬ ‫أ ّو ﻬﺎ ا‬ ‫‪.1‬‬

‫ـﺰ ﺔ ﻬﺎ أ ﺎ وآﺎ‬ ‫ﺎ ﻬﺎ دور ا م ا ﺮة‪ .‬إذ آﺎ ا ﺮأة رو ﺎ أ‬ ‫‪.2‬‬
‫ﺎو ﺔ ﺮ و ﺎ ﺔ ا ﺮة و ﺮ ﺔ ا و د‪.‬‬
‫ﺎ ﻬﺎ أ ﺮ ا ﺪ ا ﺬي ﺰّز أ ﺮ ا ﺮة‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫ﺮ ﻬﺎ‬ ‫ﺮو‬ ‫ﻮا ا ﻮاح ا‬ ‫ا ﺮو ﺎ آﺎن ّ ا ﺮاءة‬ ‫را ﻬﺎ هﻮ أن ا‬ ‫‪.4‬‬
‫ﺪّس‬ ‫آﺎن ﺎد ﺬ ﻮ ﺔ أ ﺎر ﻰ أن ﺮ إ ﻰ ا ﺎ ﻮن ﺮ إ ﻰ ء‬
‫ﻬﻚ ﺮ ‪.‬‬

‫‪ ، 1984 ،‬ص ‪. 101 .... 85‬‬ ‫‪ - :‬ﺪ اﷲ ﺪ ا ﺪا ‪ :‬ا ﺮ ﺔ ﺮ ا ﺎر ‪ ،‬ﺮوت‪ ،‬دار ا‬ ‫)‪ (1‬را‬
‫‪ -‬ﺪ أ ﺪ ﺮ ‪ :‬ﻮر ا ﻜﺮ ا ﺮ ﻮي‪ ،‬ا ﺎهﺮة‪ ،‬ﺎ ا ﻜ ‪ ، 1982 ،‬ص ‪. 192 – 175‬‬

‫‪1‬‬
 ‫ﺮف ﺮ آ ﺎرًا آ ﺎ ﺮ ا ﻮ ﺎن ﻰ ﺮار أ ﻮن أو أر ﻮ‬ ‫و ا ﻬ ا ﻮل أن رو ﺎ‬
‫ّﻮ ﻮا‬ ‫ا ﺎ ﺔ وا ﺎث ا ﺄ ﺔ ا ﺎ ﺔ و‬ ‫ﺬ ّو ﻮا ا ﻮم ا ـﺰهﺔ‬ ‫ن ا ﺮو ﺎن‬
‫هﻮ أ ّ‬ ‫وا‬
‫ًﺎ‬ ‫ًﺎ‬ ‫ﻰ ا ﺎ‬ ‫ﺎل ا ﻮم ا ﺔ آﺎ ﺎ ﻮن ا ﺬ ه ﺎد ‪ .‬وا ﺮ ﺔ وإن ﻜ‬ ‫إ‬
‫ا ﺎن‬ ‫ﺔ ا ﺮ ﺔ وإ ﻰ ﻜﺮة ﺮ ﺔ‬ ‫ﺔ وإ ﻰ ﺮ ﺔ‬ ‫ﺪ ذ ﻚ إ ﻰ ﺎدئ‬
‫ﺮ اه ﺎم ا ﺮو ﺎن‪.‬‬ ‫و ﺮ ‪ .‬و هﺬ ا ﺎ‬

‫ﻮء ﻰ آ ﺎ ﺎت‪:‬‬ ‫ا‬ ‫ا ﺮ ﺔ‬ ‫آ ﻮا‬ ‫اﺬ‬ ‫ا ﺮو ﺎ‬ ‫و‬

‫ﺔ ‪ 43‬ق‪.‬م‪:(.‬‬ ‫ﺮون )‪ +106‬ق‪.‬م‪ .‬ﻗﺘ ﺣﻮا‬ ‫‪-1‬‬

‫ا ﻜﺎر‬ ‫ﻰ‬ ‫ا ﻬﺮإ‬ ‫ﺔ وهﻮ ا‬ ‫ﺮون ا‬ ‫ﺆ ﺎت‬ ‫أ ﺎ ﻜﺎد‬

‫ا ﺔ‬ ‫وأ‬ ‫ﻬﻮر ا ﻮم أ‬ ‫ﻮل أ ﺔ ﺪ ﺔ ﺪ ﻬﺎ‬ ‫ﺔ ﺎ ﺮ ﺔ‪ .‬و آ ﺎ‬ ‫ا‬
‫ﺎ ﺔ ا ﻮل أآ ﺮ‬ ‫ﺔ ﻬﺎ‬ ‫ﺔ‬ ‫هﺬ ا ﺎ ﺔ ا ﻜ ﺮى‬ ‫و ﻜﻮ ﻬ "‪ ،‬ﺈ ﻜ‬
‫ﺎ ﻬﺎ ا ﺪّة وا ﻜﺎر‪.‬‬

‫‪-2‬آﻮا ﺘ ﺎن)‪ 95 – 35‬ب‪.‬م‪:(.‬‬

‫ا ﺮ ﺔ ﺎ ﺔ وأ ﺬ ا ﺎس ﻜﺮون أآ ﺮ ﺎ ﻜﺮون‬ ‫"أ‬ ‫ﺮ "او‬ ‫ﺪ‬

‫ﺎر ا ﻜ م ا ﺬ ‪،‬‬ ‫ا ﺎ ﺔ‪ ،‬ﻜ‬ ‫ﺎ ‪ .‬و ﺮ آﻮا ﺎن ا ﺮاز ا ﺎ‬ ‫ﻜﻮ‬
‫ا ﺎ ﺔ وا ﺮ ﺔ ا ﻜﺮ ﺔ وهﻮ ﺎ آ ﺎب "ا ﺆ ﺔ ا ﺎ ﺔ" ا ﺬي‬ ‫ﻜ‬
‫ا ﻜ ﺔ و ﻬﺬا ﺎد‬ ‫ﺔ‬ ‫ا‬ ‫ﺮ ﺎ ﺔ ا ﺮ ﺔ‪ .‬آ ﺎ أ‬ ‫أ‬ ‫ﻮا‬ ‫ﺮ‬
‫ا ﺮ ﺔ ا ﺔ‪.‬‬ ‫إﻰا ﺪ‬ ‫ﻜ‬ ‫ﻮ ﻮع‬

‫أ ﻮل ا ﺮ ﺔ ا ﺎ ﺔ‪ .‬وآﺄ ﺎ ﻜ ذ ﻚ ﺮأ‬ ‫ﺎ ﺎب ا ول آ ﺎ هﺬا هﻮ آ ﺪ‬

‫ﺪ‪:‬‬ ‫أ ﺎل أ ﺪ ﺎء ا ﺮ ﺔ ا ﺪ ﺔ‪ ،‬ﻬﻮ‬

‫ﺎل دون ﺮ‬ ‫ا‬ ‫• أن ا ﺮ ﺔ ﻜ أن ﺪم إ ﻰ‬

‫ﺔ ا ﺮ ﺔ ﺔ ﺮة‬ ‫• إن ا‬
‫ا ﺮ ﺔ‬ ‫ﺎن إ ﻰ ﺮ ﺎ ﻬ‬ ‫ا‬ ‫ا ﺎس ﺮ‬ ‫ّ‬ ‫• أن‬
‫ﺎ ﻬ‬ ‫و‬
‫ا‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺎ ﺎت ا و ﻰ ﺮك ﺎرًا‬ ‫• أن ا‬
‫ﻜﺮة‬ ‫ﺄن ﺪأ ا ﺪروس‬ ‫• و‬

‫‪2‬‬
‫أ ﻮل ا ﻜ ﺎ ﺔ إ إ ﻰ ا ﺬاآﺮة‪،‬‬ ‫ﺎج‬ ‫ا و ﻰ إذ‬
‫ﺎ ﺎدة‬ ‫وﻮ‬‫ا‬ ‫•‬
‫وذاآﺮة ا ﺎر ﻮ ﺔ‬
‫ا ﺪرا ﺔ آﺎ‬ ‫ﺎ ًﺎ أن‬ ‫ا‬ ‫أ ًﺎ ﺎ ﺎب آ ﺎ ﺮ‬ ‫وﻮ‬ ‫•‬
‫ا ﻜﺎ ت‬ ‫ﺔو‬ ‫ﻜﺮ ا‬
‫أن ﺮ ﻮا أ ﻜﺎ ﻬﺎ‬ ‫ا ﺎل أ ﺎء ا ﺮوف‬ ‫ن ا ﺄ‬ ‫و ﺮأّ‬ ‫•‬
‫ﻰ ﻮ ﺎت ا‬ ‫ﺄن ﺪ ّر‬ ‫ﺪا‬ ‫أ ﺎ اﻜﺎﺔ‬ ‫•‬
‫ﺮت ﻬﺎ ا ﺮوف‬

‫ﺮﺔ‬ ‫أن ﻜﻮن ا ّ‬ ‫ا ول‬ ‫آﻮا ﺎن " أن ه ّ ا‬ ‫آ‬ ‫وا ﺎت ا‬ ‫و‬

‫ﺔ "‪ .‬وأ ﻰ راء ﻮل ا ﺬاآﺮة و ﻜﺔ ا ﺪ‪.‬‬ ‫ﺮﺔ‬ ‫و ﺎ‬ ‫ا‬

‫ﺮ‪..‬‬ ‫ﻬ ا‬ ‫ﺎل و ﻬ‬ ‫ا‬ ‫ﻮل " إن ا ﻮف ﺮوع‬ ‫ﺎم وا ﺎ ﺔ وآ‬ ‫و ﻮل ا‬

‫"‪ .‬وآﺄ‬ ‫ﺎق د ﻮ‬ ‫ً ﺆ ﺮ ا ﺎء و ﻬ ا ﺪ و ﺰع ا‬ ‫أ ﺎ أ ﺎ ﺄر ﺪ أن أ‬

‫ﺬ ﻚ ﺮ إ ﻰ أه ﺔ ا ﻜﺎ ﺄة وا ﺎب أو ا ﺎء وا ﺮ ‪.‬‬

‫ا ﺮا ﻮر ﺔ‬ ‫ا ﻮل ﺮ‬ ‫ﺔ ﻰ‬ ‫ﺮن ا‬ ‫ﺎ ﺔ ا آﺎ‬ ‫ﺪارس ا‬ ‫وإ ﻰ ﺎ‬

‫ًﺎ و ﻜﺮ ًﺎ‪.‬‬ ‫ﺔ ﻜﻮ ًﺎ‬ ‫ﺪّم‬ ‫ﺔ ا آﺎ‬ ‫ﺪارس ا‬ ‫ا ﺮو ﺎ ﺔ ﺪدًا آ ﺮًا‬

‫آﺎ ﺎن إ ﺎن ه ﺎ‬ ‫ا ﺎ ا ﺮ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﺎرة ا ﺮو ﺎ ﺔ‬ ‫و ا ﻮر ا ﺮة ا‬

‫و ﺎرك أور ‪.‬‬ ‫ﻮ ﺎر‬

‫)‪ 138 – 50‬ب‪.‬م‪:(.‬‬ ‫‪ -3‬ﻮﻃﺎرﺧ‬

‫ﻮ‬ ‫"‬ ‫ﺎل " ا ﺬي ﺮ‬ ‫ﺮ ﺔا‬ ‫ﺎ ﻮ ﺎ ﺔ‪ .‬و ﺎء آ ﺎ " ر ﺎ ﺔ‬ ‫ﻮ ﺎر‬ ‫آ‬

‫ﺔ‬ ‫ا ﻮر ا ﺪ ﺔ‬ ‫ﺎ‬ ‫أن ﺬّي ا ﺎل " وهﻮ أول ر ﺎ ﺔ و‬ ‫ﻮان " آ‬
‫ﻜ ت ا ﺮ ﺔ‪.‬‬

‫ا ﺮام آ ﺮ ﺎة ا ﺮ ﺔ ﺪ أن‬ ‫ﺎ ا ﻮا‬ ‫ﺪأ ا ﺎ‬ ‫و ّ ﻮ ﺎر‬

‫أن‬ ‫و‬ ‫ر ﺎ ﺔ ﺮ ور ﺎ ﺔ أ ﻮ أو ً‬ ‫ﺪا أرآﺎ ﻬﺎ‪ .‬ورآّﺰ ﻰ أن ﻜﻮّن ا ﻰ‬
‫ق و ﺪرس ا ﺮ وا ﺮاء‪.‬‬ ‫ﺔ وأ ﺎب ا‬ ‫ﺮ دروس ا‬

‫ﺄن ا ﺮأة ا ﺎدي وا ﻮي و ﺪ ﻮ‬ ‫ا ﺮا ا ﺮة و ﺎة ا ﺮ ﺔ ﺮا ﺮ‬ ‫و‬

‫" ﺎدئ ا ﺰواج" ﺪ إ ﻰ ا ﺰو ﺔ ﻜﺎ ﻬﺎ ا ـﺰل و‬ ‫آﺎ‬ ‫إ ﻰ ﺮ ﺔ ا ﺎء ﺪ‬
‫ﺆون ا ﺎة ا ﺎد ﺔ و ﺮ ﺔ ا ﺎل وإر ﺎ ﻬ ‪ .‬و ﺎ ﻮ ﻜ ﺮ‬ ‫ﻬﺎ ﺮ ﻜﺔ ﺰوج‬

‫‪3‬‬
 ‫ﻬ ﺎ إر ﺎع و ﺪ ﻬﺎ ًﺎ أن‬ ‫ﺮأة‪ ،‬ﻜ ﻬﺎ‪ ،‬ﻬﺪ‬ ‫ا ﺬا ﺔ " أن ا ﺎ ﺔ ا ﻬ ﺔ ﺪ وه‬
‫ﺎﺔا و د‬ ‫إ ﻰ أن ﻜﻮن ا ﺮأة ﺔ ن ﻬﺎ أن ﺎرك‬ ‫رز ﻮأ ًﺎ "‪ .‬ود ﺎ ﻮ ﺎر‬
‫ذ ﻚ ﻮّل ﻰ ﺎ ﻬﺎ‬ ‫و ﻮ ﻬﺎ ﻰ ﺎ ﺪرا ﺎت ا ﺎ ﺔ ﺪًا آﺎ ﺮ ﺎ ﺎت وا ﺔ‪ .‬إ ّ أ‬
‫ﺔ ا ﺮ ﺔ أآ ﺮ ﺎ ﻮّل ﻰ ا ا ﻜ ‪.‬‬ ‫ا‬

‫آ ﺎر ا ﺮ ‪ ،‬أن ﻮ ﻮى‬ ‫ﻮ ﺎر ‪ ،‬وهﻮ ﻬﺬا ﺪ ﺮ ﺄن ﺪ‬ ‫ﺎ ﻬ ّ ا ول‬

‫ﺬآﺎء و ﻮا ‪ .‬ﻬﻮ ﻜ ﻜﺮ ا ﺮ ﺔ ا ﺔ‬ ‫ﺔ و ﻬ ﻬﺎ إ ﻰ ﺎ إ ﺎ‬ ‫ا ﻮ ﺪان ا ﺪا‬
‫ﺄن‬ ‫وﻜ‬ ‫ﻬ ﻜﻮ ا ﻜﺮ وا‬ ‫ًﺎ ﻚ ا ﺮ ﺔ ا ﻜﺮ ﺔ ا ﺎ ﺔ ا‬ ‫أ‬ ‫آﺎن‬
‫‪ ،‬و ﻜ ﻬﺎ ﻮ ﺪ‬ ‫و ﺎ ًء ﺎ أن‬ ‫ﺎت ﺮ ﻬ ﻮ ﺔ‪ .‬و هﺬا ﻮل‪ ":‬أن ا‬ ‫ا ﺬاآﺮة ﻮ‬
‫"‪.‬‬ ‫ﺎ أن ﻬ‬

‫‪ -4‬ﺎرك أور ‪:‬‬

‫" ا ﺬي ﺮف ﺎ "ا ﻜﺎر"‪ .‬آﺎن ﺮ‬ ‫هﻮ أآ ﺮ ا ﺎ ﺮة ﻜ ﺔ‪ ،‬ﺎ آ ﺎب " إ ﻰ‬

‫ﺎرك أور‬ ‫ق ا ﺪ ﺔ‪ .‬ﺪ‬ ‫ق ا ﺮوا ﺔ ا آﺎ ﺪورهﺎ أ ﻰ ﻬﺮ‬ ‫ا‬
‫ﺪو ﻬﺎ‬ ‫ا ﺮ ﺔ ا ـﺰ ﺔ أن ﻮ ﻮس ا ﺎء إذا ه أ ﺎ ﻮا إ ﻰ ا ﺪوة ا‬ ‫آ‬
‫ًﺎ‪.‬‬ ‫ﻬﺎ ﻬﺪًا‬ ‫ا ﺮ‬

‫هﺬا‬ ‫ﺮ ا ـﺰ ﺔ و ا ﺪاء ﺄ ﺮاد أ ﺮ ‪ .‬و‬ ‫ﺪ ﺎ ﺪة آ ﺮى‬ ‫ا ﺎع ﺎرك أور أن‬

‫ﺎ ﻮى "‪ .‬ﻰ أن‬ ‫أ ا ﻮا ‪ ..‬وأ ﺎ ﺪ‬ ‫ﺪي ا ﺮ و‬ ‫ﻮل‪ ":‬ﺪ‬
‫ﺎ ﻬﺪ ا‬ ‫أ‬ ‫ﺎ ا ﺎ ﺔ‬ ‫إﻰ ﺮ‬ ‫هﺬا ا ﺬي ﺪ إ ﻰ أن‬ ‫ﻮا‬
‫ﻜ ﺎء‬ ‫ﺪ‬ ‫ًﺎ آﺎ ً و ﻜ ًﺎ‬ ‫و ﺎ ودأ وا ﺎ ا ﺪا ﻮ و ﺮ ﺎ‬
‫ﻰ هﺬ ا ﺮ ﺔ ا ر ﻰ ﻬﺎ‬ ‫ﻜ‬ ‫ﺎ أ ﻜﺎر‬ ‫ﺪا ﺪ ﺔ ﺮ ﺮاط‪ .‬و‬ ‫ا ﻮ ﺎن‬
‫ﺎ ﺪ‪.‬‬ ‫ﺪرًا ﻜ ﺮ ا‬ ‫ذا وا آﺎ‬

‫‪4‬‬
 ‫ﻜ ت‬ ‫ا‬ ‫ا ﺮ ﺔو‬ ‫ﺮة ه ﺎ وه ﺎك‬ ‫أ ﻮا ً‬ ‫ﺪ ا ﻜ ﺎب ا ﺮو ﺎ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﺎر‬ ‫ﺎ‬
‫ا ﺮ ﻮ ﺔ‪.‬‬

‫ﺪ أ ﻜﺎر‬ ‫ًﺎ‬ ‫ﺮ ﺪ أن ﻜﻮن‬ ‫أ‬ ‫ل ا ﻜﺮي و‬ ‫ﺪ "هﻮراس" ّ ا‬

‫ﺮ‪.‬‬

‫هﺪ ﺎ‬ ‫ﺎ أن‬ ‫ﺪ ﺎ ﺮر ﺄن‬ ‫ﺎة وا ﺮ ﺔ‬ ‫ﻰ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫و ﺮى " ﻮ ﺎل"‬

‫‪.‬‬ ‫ًﺎ‬ ‫ا ﻰ ً‬

‫آ ﺮ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﻮل‪:‬‬ ‫ا ﻬ ا ﺮ ﻮي‬ ‫" ﺆآﺪ ا ﺪأ ا ﺎ‬ ‫و ﺮى "‬

‫ﺔ‪.‬‬ ‫ا ﺪرا ﺔ ا‬ ‫ﺔ ﺪً‬ ‫ﺎ ﺪرا ﺔ ا‬ ‫وﺬﻚ ﻮ‬

‫ﺮون‬ ‫ﺔ‪ .‬ﻬ‬ ‫ا‬ ‫رو ﺎ آ ﺎ أ ﺎ ا‬ ‫و ا ﻬ ا ﺎرة أن ﻮهﺮ ا‬

‫ا ﺔ ﺮ ﺔ ﺔ ﺎ ﺔ ووا ﺔ ﻬﺪف إ ﻰ‬ ‫ﺎدة ا ﺮ ﺔ ا ﺔ‪ .‬وا ﺮ ﺔ ا ﺮو ﺎ ﺔ آﺎ‬
‫ص ﺎدات ا ﺪاد و ﺎ ﺪه ‪.‬‬ ‫وإ ﻰ ﻜﻮ آ ﻮا و ﻮدهﺎ ا‬ ‫د ا ﺮد‬

‫ﺮ أر ﺎء‬ ‫و ﺎ إن ﺎء ا ﺮن ا ول ﺪ ا د ﻰ رأ ﺎ ا ﺎة ا ﻜﺮ ﺔ وا ﺎ ﺔ‬
‫ا‬ ‫ﺔ هﻮ ﻜﻮ‬ ‫ا ﻰ‬ ‫ا ﺮا ﻮر ﺔ ا ﺮو ﺎ ﺔ و ﺬ ﺎ ا ﺎ ﺔ ا ﻮ ﺪة وآﺎن ا‬
‫ا ﻮي ا ﺎرع‪.‬‬

‫اﺮ‬ ‫ﻬﻮدهﺎ ا ﺮة أ ﺬهﺎ ﺪأ ا‬ ‫و ّ أ ﺮز ﺎ ﺰ ا ﺮ ﺔ ا ﺮو ﺎ ﺔ‬

‫إ ﺎر‬ ‫ﻜﺮ و ﺮّم‬ ‫ا ﺪو ﺔ و‬ ‫ًﺎ ر ًﺎ ﺮف‬ ‫ا ﻜﻮ ‪ .‬ﺪ أ ﺄ ا ﺎ ﺮة ا ﺄ ﺮون‬
‫ا ﺎص وا ﺪارس ا ﺎ ﺔ‪.‬‬ ‫ا‬

‫‪5‬‬
 ‫أ ﻮل ا ﺮ ﺔ‬
‫ﺔ‬ ‫ا ﺮ ﺔا‬

‫ﺔ‬ ‫ا‬ ‫أ‬ ‫ﺪ ا ﺮارات )‪ (321 ،313 ،312‬ا أ ﺪرهﺎ ا ﺮا ﻮر‬

‫ﺎ ﺔ‬ ‫ور ﺎ ا‬ ‫ﺮا ﻮر ﺔ ا ﺮو ﺎ ﺔ و ﺪت ﺎ ﺎ أهﺪاف ا‬ ‫اﺪ اﺮ‬
‫ﺮ ﺔ ﻰ ﺪ ﺪًا‬ ‫ﺎت أن ﻬ‬ ‫ﻮﺔ ﺎ‬ ‫ﺔ ا‬
‫)‪(1‬‬
‫ا‬ ‫ﺎص ا ﻜ ﺔ‪ .‬وا ﺎ‬ ‫ا‬
‫ﻬ ﻬﺎ ا ﺔ ا ﻮ ﺎ ﺔ إ‬ ‫ﺔا‬ ‫ﺔ ا ﺎن ا‬ ‫ﺎ ﻬﺎ ﻰ‬ ‫وأهﺪا ًﺎ ﺪ ﺪة‪.‬‬
‫وا ﺮّس ﺎ ﻮس ا ﻜ ﺔ‪.‬‬ ‫ا ﺬه ا‬ ‫ا ﻬﺪف ا ول ﻬﺎ‬ ‫اه ﺎ ًﺎ ﺎ ﺰ ﻜ ًﺎ‪ .‬و‬
‫ﺔ وا د ﺔ‪.‬‬ ‫ا ﺮ ﺔا‬ ‫ﻮع وا ﺎم ا ﺎ‬ ‫روح ا‬ ‫وأ ﺎ‬

‫ﺎ ﺔ ﻬﺎ‬ ‫ا ﺮداد ﺮ ﺔ ا ﺎن و ﺄآ ﺪًا ﻜﺮا ﺔ ا ﺮد ﺔ و‬ ‫أ‬ ‫ﺔ آﺎن‬ ‫ﺎأ ﺪ ا‬

‫ﺮات ا ﺮ ﻮ ﺔ ا ﺎ ﺔ‪:‬‬ ‫ا‬ ‫ا ﺪاد ا ﻜﻮ ﺔ‪ .‬ﻜﺎ‬

‫ﺎ ﺔ وا ﺮ ﻮ ﺔ‬ ‫ﻮا ا‬ ‫ه ﺎك ﺮ ًﺎ ﺪ ﺪًا‬ ‫• أ‬
‫ﺔ‬ ‫ﺮ ﺔ ا ﺮة ا ﺮد ﺔ ا ﻮ ﺎ ﺔ و ﺮ ﺔ ا‬ ‫• ﺎد ﻬﻮم ﺮ ﺔ ﺎ‬
‫ﺎ ﺔ ا ﺮو ﺎ ﺔ‬ ‫ا‬
‫ﺎ ﺪ وأ ﻜﺎر‬ ‫ﻬﺎ‬ ‫ﻮى ا ه ﺎم ﺎ ﺮ ﺔ ا ﺔ ﺎ ﺪ‬ ‫ﺔ‬ ‫ا‬ ‫• ر‬
‫ﺎن وا ﺪا ﺔ وا ﺔ‬ ‫ﺮ ﺔ ﻜﺮة ا ﺎواة و ﺮوح ا‬
‫وا‬ ‫ﻰ ا ه ﺎم ا‬ ‫• ﺪ ا ه ﺎم ا ﻮآ ا‬

‫‪:‬‬ ‫)‪ (1‬را‬

‫ﻼ ﻦ‪ ، 1984 ،‬ص ‪. 128 – 103‬‬ ‫‪ -‬ﺪ اﷲ ﺪ ا ﺪا ‪ :‬ا ﺮ ﺔ ﺮ ا ﺎر ‪ ،‬ﺮوت‪ ،‬دار ا‬
‫ﻼ ﻦ ‪ ، 1985‬ص ‪. 38-8‬‬ ‫‪ -‬ﺎ ﺮ ﺎ ‪ :‬ا ﺮ ﺔ ‪ :‬ﺪ ﻬﺎ وﺣﺪ ﺜﻬﺎ‪ ،‬ﺮوت‪ ،‬دار ا‬
‫‪ -‬ﺳ ﺪ ﺮﺳ أﺣ ﺪ ‪ :‬ﻄﻮر ا ﻜﺮ ا ﺮ ﻮي‪ ،‬ا ﺎهﺮة‪ ،‬ﺎ ا ﻜ ‪ ، 1982 ،‬ص ‪. 203 – 193‬‬
‫‪ -‬زآ ﺷﻨﻮدة ‪ :‬ﻮﺳﻮ ﺔ ﺎر اﻷ ﺎط‪ ،‬ا ﺰء اﻷول‪ ،‬ا ﺎهﺮة‪ ، 1960 ،‬ص ‪. 59 – 58‬‬

‫‪1‬‬
 ‫وا ﺪ ﺔ ا ﺎ ﺔ‪:‬‬

‫ق‬ ‫ا‬ ‫ﺮ و ﺎ ﷲ ﷲ( وا‬ ‫ﺮ‬ ‫ا ﺎ ﺔ )أ ﻮا ﺎ‬ ‫اﺪ‬ ‫ا‬ ‫•‬

‫ق‬ ‫ﺔ ﺎ‬ ‫ﺎ ﺪ ‪ .‬ﺪ آﺎن ا ﺪ ﺎ ﺔ ﻮ ﺎن وا ﺮو ﺎن أ ﺮًا ﺎ ًﺎ و‬
‫آﺎن ﺰءًا ا ﺔ‬ ‫ق‬ ‫ﺔ‪ ،‬و ا‬ ‫ا‬
‫ﺎة ﺔ‬ ‫ﺪت ا ﺮ ﺔ ﺎ ًﺎ ﺎ ًﺎ ﻬ‬ ‫•‬
‫ﺄ ﻮر هﺬ ا ﺎة ا ﺪ ﺎ‬ ‫ا ﺮ ﺎ ﺎر وإزدراء ﻰ آ أ ﺮ‬ ‫•‬
‫ﻜﻮت اﷲ‪ .‬ﺎﷲ هﻮ ا ﺪا ﺔ‬ ‫ﺎ ﺎ ﺪ ء ﺎ ﺮور ﺪ ﻮل‬ ‫ا ﺰف‬ ‫•‬
‫ﺔ وهﻮ ا ﻜ ﺎل ا ﻰ‬ ‫ا‬

‫ﻚ ا ﻮرة ا ﺰا ﺮة‬ ‫ﺮوم و‬ ‫ا ﺎة ا آﺎن ﺮ ﺪهﺎ ا ﺪ‬ ‫ﺮى ا ﺮق ا ﺎ‬

‫ﻮرهﺎ ا ﻮ ﺎ ﻮن ا ﺬ آﺎ ﻮا ﻮ ﻮن ﺈ ﺎء ﻰ ا ﻮل وا ﻮاه و‬ ‫ﺎ ﺎة ا آﺎن‬
‫ﺔ ا و ﻰ‪ .‬وأ ﺎب هﺬا ا‬ ‫ا ﻜﺮ ا ﻮر ا‬ ‫ﺎم ﻬﺎ آ ﻬﺎ‪ .‬ا ﺮ ا ﺬي أ‬ ‫ا‬
‫ا ﻬﺎ ﺔ وا ﺪا ﺔ ود ﻮل‬ ‫ﺮة ﺮون )ا ﺮ ا ﻮ ( هﻮ ﺪم ا ﺮ‬ ‫ا ﺬي دام ﺎ ﺮب‬
‫ﺔ وا ﺪ إذ أد ﻮا ﻬ ﺎدا ﻬ ا ﺔ ا ﺎ ﺔ‪.‬‬ ‫ا ﺮا ﺮة ا ﺎة ا‬

‫ﻮر‬ ‫ا‬ ‫ا ﺮﻮﺔ‬ ‫اﻮﺎ‬ ‫أ‬ ‫ﺮوم ﻮل ﺮ ﺔ ا ﺎت‬ ‫ﺮر ﺎ ا ﺪ‬ ‫و‬

‫ﺔ ا و ﻰ‪.‬‬ ‫ا‬

‫ا ﺎم‪ .‬وذه‬ ‫ﺪ ا ﺮ ا ﺪ ﺪ ّوًا ﺎ ﺬا ﺎ أن ﻬﺮ ﺎ ﻮم وا ﺎع‬ ‫•‬

‫ﺎل و ﺎ ﺔ ﺎة‪.‬‬ ‫ﻰ ا ﺎ ﺔ وا‬ ‫ا ﺎر إ ﻰ أ ﺪ هﺬا ﺮ‬
‫ﺪ‪.‬‬ ‫ا ﺰ وا ﺎء ﺬاء‬ ‫إﻰ‬ ‫ا ﻜﺮي وا‬ ‫ا‬ ‫ﺬه‬ ‫•‬
‫ﺮاء‬ ‫ا ﻮراة ا ﻜ ﺎب ا ﻮ ﺪ ا ﺬي‬ ‫•‬
‫ا ﺪ إ ﻰ أن ﺮّم ا ـﺰهﺎت وا ﺮوج إ ﻰ ا ﺎة‬ ‫اﺮ ﺔ‬ ‫و ﺬه‬ ‫•‬
‫ﺎة ا د ﺮة وأن ﺰل‬ ‫ا ﻰ ﺪ ﺮوم هﻮ أن ﺎ ا ﺎن ﺎة أ‬ ‫ﺎ‬ ‫•‬
‫ا ﺎ‬
‫ﺮّم ﻮق‬ ‫ﺎ ﺎد ا داب وا ﻮن وا ﺬات ا ﺮو ﺔ وا ﺮور ﺔ‬ ‫و ﻜ‬ ‫•‬
‫و ﺮ‬ ‫ء ﺮي وآ ﺎ آﺎن ﺮ ًﺎ‬ ‫ا ﺔ نا‬ ‫ذ ﻚ ا ﻮا‬

‫‪2‬‬
 ‫ﺪ‬ ‫ﺎ ّﺰب‬ ‫ﺎف أن ﻜ ﻰ ا ﻜ ﺔ ا ﺮ ا ﻮ‬ ‫و ﺔا‬ ‫ا ﻮر وا‬ ‫إ أ‬
‫ﻚ‬ ‫‪ .‬ا ﻮا هﻮ أن ر ﺎل ا ﺪ ه ا ﺬ ا ﺎ ﻮا و‬ ‫ا ﺎ ﺔ وأن ﻮّرهﺎ ﺪوة‬
‫ﻬﺪهﺎ‬ ‫ﺮة أن ﻮا ًﺎ ا ﺎ ﺪ ا ﺎ ﺔ ا ﺪ ﺔ‪ .‬وا ﺪارس ا ﻮ ﺪة ا‬ ‫ا ﺮﺮﺔا ﺎ ﺔا‬
‫ﻚ ا ﻮر ه ا ﺪارس ا ﻜ ﺔ و ﺪارس ا د ﺮة‪.‬‬

‫ا ﺮاءة وا ﺪم ا ﺪرا ﺔ‬ ‫ﺮان ا ﺎ ﺮارًا ﺮ ا ﻜ ﺔ‬ ‫ﺎم ‪ّ 1179‬‬ ‫و‬

‫ﻮن(‪ .‬و أ ذ ﻚ ﺪر ا ﺮ‬ ‫ﺎل ا ﺮاء ) ن أ ﺎل ا ﺮ ﺎء وا ﻜﺎم ه ا ﺬ آﺎ ﻮا‬
‫ﺎ ًﺎ ره ﺎن ا ﻜ ﺔ وا ب ا ﺮاء‪ .‬ﺬا ﺎ أ‬ ‫ﺄن ﻜﻮن ﻜ آﺎ ﺪرا ﺔ ّ ﻜّ ﺄن ّ‬
‫ا ﺮ ا ﻮ ‪ .‬و ﺔ أ ﺎب أ ﺮى‬ ‫ﺰو ﻜ ﺔ هﺬا ا ﻮل وا ﻮر ا ﻜﺮي ا ﺬي ﺪ‬
‫ّﺮ هﺬا ا ﺮ ﺎد ا ﻮ ‪:‬‬

‫ﺎز ﺔ دو ًﺎ و ﺄه ﺔ دو ًﺎ‬ ‫ﺎ ﺎت إ ﺎ ﺔ‬ ‫ﻜ‬ ‫ﻜﻮ‬ ‫ﺎ‬ ‫ا‬ ‫أو ﻬﺎ ا ﻮ‬

‫وا ﻜ ﺰ‪.‬‬ ‫ا ﺮا ﺮة وا ﻮر ﺎ ﺪ‬ ‫ﺪ ه ﺎت ﺎ ﺔ‬

‫أن ﺬوّق‬ ‫ﺮورة ا‬ ‫ّﺪ ﻬ‬ ‫ﺮورة ا ﺎ ﺔ‪.‬‬ ‫ﺮ‬ ‫ﻜ‬ ‫ﺪ‬ ‫ا‬ ‫ﺎ ﻬﺎ أن ا‬
‫ا ﺮ ﺔ‪.‬‬ ‫ذﻚ‬

‫ﺮ أه و ﺎ ا ﺮر ا ﻜﺮي‪ .‬هﺬا ﺪا أن‬ ‫وإ ﻰ ذ ﻚ ﺬآﺮ ﺪان ا ﺎت ا ﻮ ﺔ ا‬

‫ﺔ ﻜ ذ ﻚ أن ا ﺰوى ا ﻜﺮ‬ ‫ﺔا‬ ‫ﺔ ﻬﺎ آﺎ ﺎدرة‪ .‬ﻜﺎ ا‬ ‫اﻜ ا‬
‫ﺮ‬ ‫ﺪ‬ ‫ا ﺎز ‪ .‬أ ﺎ ﺎ ﺮ ا‬ ‫ﺔ ﺪى‬ ‫ا ﺎت ا‬ ‫ا د ﺮة و‬
‫دا ‪.‬‬

‫ث ﺮآﺎت ﻬ ﻮ ﺔ‪:‬‬ ‫ﺮ اﻮ‬ ‫ذ ﻚ ﺮف ا‬ ‫و‬

‫ﺪم ﻮ ً‪.‬‬ ‫ﻰ ﺪ ﺎر ﺎن و‬ ‫ا وﻰ‬

‫ﺔ‪.‬‬ ‫ﻜ‬ ‫ﺄت ا ﺮآﺔ ا‬ ‫ﺮ و ﻬﺎ‬ ‫ا ﺮن ا ﺎ‬ ‫وا ﺎ ﺔ‬

‫ﺮوﺎ ﺔ‪e‬‬ ‫ﺎ ﺔ ذﻚ ا‬ ‫آﺎ‬ ‫ﺮا‬ ‫ا ﺮن ا ﺎدس‬ ‫وا ﺎ ﺔ ه ا ﻬ ﺔ ا ﻜ ﺮى‬

‫ا ﻮر ا ﺪ ﺔ‪.‬‬

‫‪3‬‬
 ‫‪-1‬ﺷﺎر ﻤﺎن‪:‬‬

‫أ ﺄ ﺎر ﺎن أو ﺎرل ا ﻜ ﺮ ا ﺪارس ﻬﺪف ﻜﻮ ا ﻮة ا ﻜﺮ ﺔ ا ﺎدرة ﻰ ﻮ ﺪ‬

‫ﺪ ﻰ ر ﺎل ا ﺪ‬ ‫ﻬﺎ‪ .‬و ﻚ أ آﺎن‬ ‫د ﺎ ا ﺮا ﻮر ﺔ ا ﺪ ﺪة ا آﺎن‬
‫ﻜ‬ ‫ﺎ ﺪ هﺬ ‪ .‬و ﺮة هﺎ آ ا ء ا ﺎر و ﻬ ﻬ ﺎ ﻬ ﺎ ً‪ ":‬أ ﺪون ﻰ‬
‫ﺮآ "‪.‬‬ ‫إذا ﻜﻮ ﻮا أآ ﺮ ﺎ ﺔ‬ ‫ﻜﻮ ﻮا ﻜﺎ ًﺎ و‬ ‫و ﺰهﻮن ؟ أ ﻮا أ ﻜ‬

‫" ا ﻜﻮ‬ ‫ﺔ آﺎن ا‬ ‫ﺎر ﺎن هﺬ ا ﺮآﺔ ا‬ ‫ﺮ إ ﻰ أن ا ﺎ ﺪ ا آ ﺮ‬

‫و ﻮا ﺪة ‪Alcuin‬‬ ‫آﺎ ﻮا‬ ‫ﻮرك ن ا ﺮه ﺎن ا ر ﺪ‬ ‫" ا ا ﺪر ﺔ ا ﻜﺎ ﺪرا ﺔ‬
‫أورو ﺎ‪.‬‬ ‫ﻰ‬ ‫ﺮن آﺎ‬

‫‪-2‬ا ﻜﻮ ‪:‬‬

‫ﻮن‬
‫ا ﺮوف‬ ‫إ أول وز ﺮ ﺎرف ﺮ ﺮ ﺎ‪ .‬أد إ ﻰ ا ﺪارس ا‬
‫ا ﻮ وا ﺎ ﺔ وا ﺪل‪،‬‬ ‫‪ :‬ا ﺎ ﻮث ا ﺬي‬ ‫ﻮ‬ ‫إﻰ‬ ‫ا ﺔ ا ﺮة‪ .‬هﺬ ا ﻮن ا‬
‫ًﺎ و‬ ‫إ ﻬﺎ ا‬ ‫ا ﺎب وا ﻬ ﺪ ﺔ وا ﻚ وا ﻮ ﻰ‪ .‬و ﺪ أ‬ ‫وا ﺮا ﻮع ا ﺬي‬
‫ﻰ ﻰ ا هﻮت‪.‬‬ ‫ﺪأت ا ﺔ ﻬﺮ ًﺎ ﺪ ء و ﻮ ﺎ ﺎع ا ﺪل و‬

‫ﺪ هﻮ‬ ‫ﺪ ا ﺆال وا ﻮاب‪ .‬ا ﺎ‬ ‫ا‬ ‫ﺮ ﺔا‬ ‫ﻚ ﺮاط‬ ‫ﻚ ا ﻜﻮ‬

‫ﻰ‬ ‫ﻜﺮ‬ ‫ﺮ ذآﺎء ا ﺎ و ﻮ‬ ‫‪ .‬ﺮ أن هﺬ ا ﺮ ﺔ‬ ‫هﻮ ا ﺬي‬ ‫ا ﺬي ﺄل وا‬
‫ﺪ ﺔ ا ﻜ ﺔ‪.‬‬ ‫ا‬ ‫ﻮ ﺎ ﺪ ﺪ ﺮاط‪ .‬و ّ أه ﺪ ﺔ ﺎم ﻬﺎ ا ﻜﻮ ه‬

‫ﺪر ا ﺎرة إ ﻰ أن ﺎر ﺎن آﺎن ﻰ ا ﺎع ﺄن و ﺪة ا ﻜﺎر وا ﺎدات ه ا‬

‫ﻬﺮ ﺪ‬ ‫ا ﻮ ﺪة ا ﺎ ﺔ‪ .‬وآﺎن ﺮى ا ﺪ أ ﺎس هﺬ ا ﻮ ﺪة ا ﻮ ﺔ ا ﺮو ﺔ‪ .‬ﻜ‬
‫ﺪاد‬ ‫ﺔ وا‬ ‫ﺮ ا‬ ‫أﻰ ﺪ ﺮﺪ ﻮ ﺪ ﻜ‬ ‫آﺎن آ‬ ‫ﻜﺮ‬ ‫ﺎر ﺎن‬
‫ﺮ إ ﺎء ا ﻮى ا ﻜﺮ ﺔ ﺎ ﻬ ‪.‬‬

‫‪4‬‬
 ‫وا ﻮض ا ﺪ‬ ‫ا ﺪ وا ﺮف وا ﺪل ا ﺮّد ا‬ ‫ﺪا‬ ‫ﻚ آﺎ‬ ‫و ﺔ ﻜﻮ‬
‫ﺔ‬ ‫ا‬ ‫ا ﺮ آﺎ‬ ‫ﺮ و ﺎ أن ﻬ ﺮ ‪ .‬و ﺪ ا‬ ‫أي أ ﻬﺎ ء ﺎت ﺎ ﺪة‬
‫‪ .‬إ أن ﺎ‬ ‫ﺔ و ﻮ ﺔ و ﺎ ﺪاهﺎ ﺎ و‬ ‫وا ﺔ ا ﺎ ﺪة وه و ﺪهﺎ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺮة ا ﺮ ﺔ ا ﺎ ﺔ‪ ،‬و ﺎ ﺎ ﺔ ﺪرا ﺔ ا ﺮهﺎن ا‬ ‫ﻚ‬ ‫ا ﻜﻮ‬ ‫ﺔ هﻮ و‬ ‫ا‬

‫ﻪ دي ﻮر‪:‬‬ ‫‪-3‬ﺑ ﺮا‬

‫ﻰ ﺪ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺎل ا ﻮر ا ﺪ ﺔ وا ﺪ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﺎ ﻮ وأ ﺬ ا‬ ‫أ ﺬ ا ﻜﺮ ا ﺪر‬

‫ﺆون ا ﺪ و ﻬ ﺮا‬ ‫وا‬ ‫ﻮ ﺎ ا ﺔ و ّﻜ ﻮا ا‬ ‫ﻜﺮ‬ ‫ﻮ ﺔ ا‬
‫ﺎد ذ ﻚ إ ﻰ إ ﻜﺎر ّﺮ ا ﻮّل‪ ،‬ﻮّل ا ﺰ‬ ‫ﻰ ﺎ ا ﺎن ﺔ ا‬ ‫ﺮه‬ ‫ا ﺬي ﺎول أن‬
‫أن ﺮب ا ﺎن‬ ‫هﻮ ﺰوف‬ ‫ا‬ ‫ود ‪ .‬و ﺮأ أن ا ﺰوف‬ ‫ﺪا‬ ‫وا ﺮة إ ﻰ‬
‫ﺮ ﺎ ﺎ ﺔ إ ﻰ ﻬﻮم ﺪ ﺪ‬ ‫ا ﻜﺮ ا ﺪر‬ ‫ﻮرة اﷲ‪ .‬ا ﺮ ا ﺬي‬ ‫ﻮ ًﺎ ﺪ ﻮم‬
‫ﺎ اﺪ ‪.‬‬ ‫وا ﺎن و ﺎ ﺎ ﺔ إ ﻰ ا ﺪام ا ﺪل وا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬

‫‪-4‬ﺑﺮ ﺎر دي ﺷﺎر ﺮ‪:‬‬

‫أ ﻜﺎر إ ﺎ ﺮ ﺔ ﺮ ﺎ ﺮة ﻮا ﺔ ﻮ ﺎ دي‬ ‫آﺎن ﺪ ﺪر ﺔ ﺎر ﺮ وا‬

‫ﺬ و ﺔ ‪ Jean Salisbury‬ﺎ ﺰ ﻮري‬ ‫ذآﺎء‬ ‫ﻮً‬ ‫ﺮ ﺎر أ آﺎن‬ ‫ا ﺬي ﺎل‬
‫ﺮ ﺪ‪ ،‬و ﺮى أن ا ﺎل ﻰ‬ ‫ﺎ ﺈرهﺎ ﻬ‬ ‫ﻬ أآ ﺮ‬ ‫ًﺎ ﻜﻮ‬ ‫ذو ﻬ‬
‫ﻰ أآ ﺎف‬ ‫ﺄ ﺰام‬ ‫درا ﺔ آ ﺎر ا ﻜ ﺎب ا ﺪ ﺎء أ ﺮ ﺪ ‪ .‬و ﻬﺬا ا ﻰ ﻮل " أ ﺎ أ‬
‫ﺎ ﺔ و ﻬﺬا ﺮا ﺎ ﺮى أآ ﺮ ﺎ ﺮى ا ﺪ ﺎء وأ ﺪ‪ ...‬ن هﺆ ء ا ﺪ ﺎء ﻬ ﻮن ﺎ و ﺮ ﻮن ﺎ‬
‫ﻬ ﺬ ﻚ ﺎ ﻬ ا ﻬﺎ ﺔ "‪.‬‬

‫أن ﻜﻮن ﺮق ا ﺪر‬ ‫ا‬ ‫ﺮ ا ﺪرا ﺔ وا ﺎم ا ﺮ ا ﻮ‬ ‫أﺎ‬

‫ا ﺎس ﺮ ﺔ و ﻜ ﺮ ﻮن ﺎ ﻜﺮ‬ ‫ﺮ ﻜ ﺄ‬ ‫ا ﺪارس ا ﻜ ﺔ ﻮرة ﺎد ﺔ‬
‫آﺎن ه ﻬ أن ﺮ ﻮا ا ﺎ ﺪ ﻰ ا ﻮل أن ﻜ ّﻮ ﻮا ا ﻮل‪ .‬ﺎ ﺎ ﺬة ﻮن ﺎ‬ ‫وا‬
‫ﻬﺮ ‪ .‬ﻜﺎ ﻮا ﺮه ﻮن ا ب ﺎ‬ ‫ﻮن‬ ‫ﻮ أو ﺮأون ﺎ آ ﻮ وا ب‬
‫ﻬّﺮ ﻮ ﻬ ‪.‬‬ ‫و ﺬﻮﻬ ﻜ‬

‫‪5‬‬
 ‫‪ -5‬ﺮﺳﻮن )‪:(1426 – 1363‬‬

‫ﺎ ًﺎ ﺔ ا ﺪل وا ﺔ و ّ‬ ‫ًﺎ ﺄ‬ ‫ا ﺬت ا ﺮ ﺔ ﻰ ﺪ " ﺮ ﻮن" ا ﺎهًﺎ‬

‫ﻮن إ ﻰ ا ﺮ‬ ‫ا‬ ‫ً أن‬ ‫آﺎن‬ ‫وا ﺎ ﺔ‪ .‬ﻮل ا وا‬ ‫ّﻬﺎ ﺔ ا‬
‫ﻬ ﺎ رهﺎب وا ﻮف "‪ .‬و ﺎرب‬ ‫وا ﺔ " ن ا ﺎل ا ﺎر أ ﻬ ا ﺎدًا ﺎ ﺪا ﺔ وا‬
‫وا ﺮ ﺔ وأن ﻜﻮ ﻮا‬ ‫ﻬ ﺎ‬ ‫ﺮ ﻮن ا ﻮ ﺎت ا ﺪ ﺔ و ﺪ ﻮ ا ﺎ ﺬة إ ﻰ أن ﺎ ﻮا‬
‫ﺬه ‪.‬‬ ‫ﺎء‬

‫‪-6‬ﻓ ﻜ ﻮران دي ﻓ ﺮ )‪:(1446 – 1377‬‬

‫ﻬﺪًا ﺮ ﺔ‬ ‫آﺎ إ ﺎ هﻮ ﻜ ﻮران دي ﺮ ا ﺬي أ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺎ ﺮ ﺮ ﻮن ا‬

‫ﺪ ا ﻮ ﺎن إ ﺎء‬ ‫ﺬاه ﺮ ﻮ ﺔ ﺎ ﺔ‪ .‬و ﺎدت أهﺪاف ا ﺮ ﺔ ﺪ آ ﺎ آﺎ‬ ‫ا ﺪ ﺔ وآﺎن ﺎ‬
‫ﺔو ﻮﺔ‬ ‫ﺎم ﻬ ﺎ آ ﺎ د ﺎ إ ﻰ أن ﻜﻮن ﺮ ﺔ ا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ا ﻜﺮ وا‬
‫ص ﻮاه وا ﺪادا وأن ﺮا‬ ‫وا‬ ‫ﺔا‬ ‫ﻮم ﻬﺪ دا آ ﺎف‬ ‫أن‬ ‫ﻬﺎ ا‬
‫ﺎ‬ ‫ﺎ ﻜ‬ ‫ﺮ ا ﺪروس ﺪ وأ ﺎ ﺔ إ ﻰ ﺮهﺎ‬ ‫ﺮار وأن ﻮم‬ ‫ا ب ﺎ‬
‫ﺮ‪.‬‬ ‫ﺎءت ﻮق دون ﻚ ﻮى‬ ‫ﺮ إﻰ ا ﺮ ﺔ‬

‫ث‪:‬‬ ‫ﺮ اﻮ‬ ‫ا ﺮﻮﺔ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺮا‬ ‫ﺎر ﻜ‬ ‫ﺎ‬

‫ﺎ‪.‬‬ ‫ﺎت ا‬ ‫ﺔ وأ ﺎء ا‬ ‫ﻰ ر ﺎل ا ﻜ‬ ‫ﺮا ﺮ ﺔا ﺎ ﺔ‬ ‫اﻷو ﻰ‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫ﺔ ا ﺮهﺎن ا‬ ‫ﺔ وا ه ﺎم‬ ‫ﺔ وا ﺎ ﻜﺎت ا ﻜ‬ ‫ﺮة ا ﺎ ﺔ ا‬ ‫ا ﺜﺎ ﺔ‪:‬‬

‫ﺎوزهﺎ‬ ‫ﻬ‬ ‫ﻮط ا‬ ‫ا ﺎس ا‬ ‫ﺮ‬ ‫آﺎ‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺔ ﻜ‬ ‫ﺮة ا‬ ‫ا ﺜﺎ ﺜﺔ‪ :‬ا‬

‫‪.‬‬ ‫ا ﻜﺮ وا ﺪة وا‬

‫ّﻜ إ ﺎر ا ﺮ ﺔ ا ﺪ ﺔ‪.‬‬ ‫ﺎﺔ‬ ‫ﺮر ا ﻜﺎر و ﻬ ّ‬ ‫ﺮا ﻬ ﺔ‬ ‫ّﺪ أن ﺄ‬ ‫ﺬا آﺎن‬

‫‪6‬‬
 ‫أﺻﻮل اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬
‫اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺑﻌﺪ اﻹﺳﻼم‬

‫م‬ ‫ﺔ ﺮون ﺪءًا ا ﺮن ا ﺎ ا دي ﺪ ﺎ ا ﺮ اﻹ‬ ‫ا ﺮة )‪ (1‬ﻮا‬ ‫ﺪ هﺬ‬

‫ﺮ‬ ‫ﺮ ًﺎ إ ﻰ ر ﻮع إ ﺮا ﻮر ا ﺮس وا ﺮوم‪ ،‬ﻰ ا ﺮن ا ﺎ‬ ‫ﺮب ا‬ ‫ﺰ ﺮة ا‬
‫ﺪاد ﻰ ﺪ ا ﻮل ) ﻮط ﺪاد ﻰ ﺪ هﻮ آﻮ ﺎم‬ ‫ﺔا ﺎ ﺔ‬ ‫ﻰا‬ ‫ﺪﺎ‬
‫ﺎهﺮ و ﺪ ا ﺔ وا ﺮو ﺔ و ﺮت‬ ‫اﻜ ﺮ‬ ‫ﺪ ا ﺎ ا ﺮ اﻹ‬ ‫‪(1258‬‬
‫ﺎدي‪.‬‬ ‫وا‬ ‫لا‬ ‫ﺮ ا‬ ‫ﺮ وا ﻮل وأ ﺬ ﺪر‬ ‫أ طا‬

‫ﺪ‬ ‫ًﺎ آ ﺎ آﺎن‬ ‫ن ا ﻬﺪف ﻜ د ﻮ ًﺎ‬ ‫ﺔ ﻜ ا ﻮل أ ّ‬ ‫و أهﺪاف ا ﺮ ﺔ ا ﺮ ﺔ اﻹ‬

‫ا ﻮر اﻷو ﻰ وإ ﺎ آﺎن‬ ‫ا ﻮ ﺎن وا ﺮو ﺎن ً و ﻜ د ًﺎ آ ﺎ آﺎن ﺪ اﻹ ﺮا‬
‫ا ﺪ ﺎ وا ﺮة‪ .‬ﺪ ﺎء ا ﺮ ن‬ ‫ﺮ ﻬ د ًﺎ ود ﻮ ًﺎ ًﺎ وآﺎ ﻮا ﺮ ﻮن إ ﻰ إ ﺪاد ا ﺮء‬
‫ﻚ ا ﺪ ﺎ "‪ .‬و ا ﺪ ا ﺮ ‪" :‬‬ ‫ﻰ‬ ‫ﺎ ا ﺎك اﷲ ا ﺪار ا ﺮة أ‬ ‫ا ﻜﺮ " وا‬
‫ﺮ ﻚ آﺄ ﻚ ﻮت ﺪًا "‪ .‬أ ذ ﻚ اه ا ﺮب ﺪرا ﺔ‬ ‫أ ﺪًا وا‬ ‫ﺪ ﺎك آﺄ ﻚ‬ ‫ا‬
‫ا ﺎن وا ﺎر وا ﺮا ﺎ وا ﻜ ﺎء وا ﺰ ﺎء وا‬ ‫ﻮم ا ﺪ وا ﺮ ﺔ آ ﺎ اه ﻮا ﺪرا ﺔ‬
‫ﺎرة را ﺔ وزادًا ﺎ ًﺎ‬ ‫ذ ﻚ ا ﺎع ا ﺮب أن ﺪ ﻮا ﺎ‬ ‫وا ﻬ ﺪ ﺔ وا ﻚ و ﺮهﺎ‪ .‬و‬
‫ﺎرة ا ﺪ ﺔ آ ﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻮر ا‬ ‫و ًﺎ ﺎه‬

‫ﺎ ‪ ،‬ص ‪. 165 – 141‬‬ ‫)‪ (1‬را ‪ - :‬ﺪ اﷲ ﺪ ا ﺪا ‪ :‬ا ﺮ ﺔ ﺮ ا ﺎر ‪ ،‬ﺮ‬

‫ﺎ ‪ ،‬ص ‪. 66 – 49‬‬ ‫‪ -‬ﺎ ﺮ ﺎ ‪ :‬ا ﺮ ﺔ ﺪ ﻬﺎ و ﺪ ﻬﺎ‪ ،‬ﺮ‬
‫ﻰ اﻹ م‪ ،‬ا ﺰء ا ﺎ ‪ ،‬ا ﺎهﺮة‪ ،‬ﺔ ا ﺄ وا ﺮ‪ ،1952 ،‬ص ‪. 21-11‬‬ ‫‪-‬أ ﺪ أ ‪:‬‬
‫ﺔ‪ ،‬ﺮوت‪ ،‬دار ا ﻜ ﺎف‪ ، 1954 ،‬ص ‪. 287-19‬‬ ‫‪ :‬ﺎر ا ﺮ ﺔ اﻹ‬ ‫‪-‬أ ﺪ‬
‫ﺎ ‪ ،‬ص ‪. 240 – 204‬‬ ‫‪ -‬ﺪ ﺮ أ ﺪ ‪ :‬ﻮر ا ﻜﺮ ا ﺮ ﻮي‪ ،‬ﺮ‬

‫‪1‬‬
 ‫أ ﻜﺔا‬

‫ﺎر ا ﺪارس ﻜ أن ﺬآﺮ‪:‬‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫اﻹ‬ ‫أ ﻜﺔا‬ ‫و‬

‫‪:‬‬ ‫‪-1‬ا ﻜ ﺎ‬

‫‪ .‬د إ ﻰ ﻬﻮر ﺎ ﺎت ا ﻮ ّ‬ ‫ا ﻜ ﺎب ﺪ ﻬﻮر اﻹ م ا ﻜﺎن ا ﺮ‬ ‫أ‬

‫ﺎر‬ ‫ا‬ ‫ﺎرة وآﺎن ا ﻜﺎن ا ﺮ‬ ‫ﺎل ا ﺪاوة إ ﻰ ﺎل ا‬ ‫ﺮ ا ﺪ وا ﺎل ا ﺮب‬
‫ا ﺮ ن‪.‬‬

‫‪-2‬ا ﺼﻮر‪:‬‬

‫ﺎ‬ ‫ﺪ أ ﺎء هﺆ ء ا‬ ‫ا ﺪا آ‬ ‫ﺎء ﻮ ًﺎ ا‬ ‫ﻬﺪت ﻮر ا ﺎء وا‬

‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫اﻷب أو ﺎرك‬ ‫ﻬﺎ‪ .‬و ﻬﺎج ا ﺪرا ﺔ ه ﺎ‬ ‫ﻬ‬ ‫ّ اﻷ ﺎء ا‬ ‫ﺆه ﻬ‬
‫ﻰ " ﺆ ّد ًﺎ "‪.‬‬ ‫ﺎن أو ّ آ ﺎب‬ ‫ﻰ ّ‬ ‫هﺎ‬ ‫وا‬

‫‪:‬‬ ‫ا ﻮرا‬ ‫‪-3‬ﺣﻮا‬

‫‪.‬‬ ‫ﺪت ﺮ ًﺎ ﺎ ﺔ وا ﻮار ا‬ ‫ا ﺪا ﺔ ﻷ ﺮاض ﺎر ﺔ‬ ‫هﺬ ا ﺪآﺎآ‬ ‫ﺪ‬

‫ﺮد ﺎر ﺪون ا ﺮ وإ ﺎ آﺎ ﻮا‬ ‫ا ﺪو ﺔ ا ﺎ ﺔ‪ .‬و ﻜ ﺎ ﻮ ا ﻜ‬ ‫و ﻬﺮت ﺬ‬
‫اﻷ ﺎن أد ﺎء ذوي ﺎ ﺔ ﻮن ﺬة ا ﺔ وراء هﺬ ا ﺮ ﺔ‪.‬‬

‫ﺎء‪:‬‬ ‫‪ -4‬ﺎزل ا‬

‫ﺎرهﺎ إ ﻰ ا ﻜﻮن وا ﺮا ﺔ د‬ ‫ﻜﺎ ًﺎ ﺎ ًﺎ‬ ‫ﺎزل‬ ‫نا‬‫أّ‬ ‫ﺎﺮ‬

‫ﻬﺪ‬ ‫ﺎ ـﺰل‬ ‫اﻹ‬ ‫ﺔ ﺎ ﺎزل ا ﺎ ﺔ‪ .‬و ﺪ ﺮى ا‬ ‫ﺎت‬ ‫ا ﺎ ﺔ إ ﻰ ﺎم‬
‫( دار ا ﺮ ا أ اﻷر ﺮآﺰًا‬ ‫ﺄة ا ﺎ ﺪ ﻮم ا ﺬ ا ﺮ ﻮل )‬ ‫اﻹ م ا ﻜﺮ و‬
‫ﻬ ﺎدئ ا ﺪ ا ﺪ ﺪ‪.‬‬ ‫‪،‬‬ ‫ﺄ ﺎ و‬

‫‪2‬‬
 ‫‪-5‬ا ﺼﺎ ﻮ ﺎت اﻷد ﺔ‪:‬‬

‫ﺮ‬ ‫ﻬﺮت هﺬ ا ﺎ ﻮ ﺎت ﺎذ ﺔ ا ﺮ اﻷ ﻮي وا ﺮت را ﺔ ﺔ ا‬
‫ﺔا‬ ‫ﻬﺎ ا ﺎ ﺪ اﻷ ﺔ ا ا ﻬﺎ ا ﺎء ا ﺮب ا ﺎ ﻚ ا‬ ‫ا ﺎ ‪ .‬وا‬
‫ﺔ ا ﺎس‪.‬‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺪ ﻮ إّ‬ ‫ا ﺎ ﻮن ﺆ أ ﺎ ًﺎ را ًﺎ و ﺎ آﺎن‬ ‫ﻬ‪ .‬ﺄ‬
‫ﻮرهﺎ‪.‬‬ ‫ﻬ‬ ‫أن ﺮ ﺎهﺎ ا ﺬ‬ ‫ﺔ‬ ‫ن ﻬﺎ دا ًﺎ ﺎ ﺔ و ﺎ ﺪ‬‫اﻹ ﺎرة إ ﻰ أ ّ‬

‫‪-6‬ا ﺎد ﺔ‪:‬‬

‫ن ا ﺎل ا ﺮب ﺮه‬ ‫ﺔ‪ .‬إ ّ أ ّ‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺮ ﺪر اﻹ م‬ ‫آﺎ ا ﺔ ا ﺮ ﺔ ﻰ‬

‫ﺪ ا ﺎر‬ ‫ا ﺮب واﻷ ﺎ‬ ‫ط‬ ‫ﻬ ‪ .‬و ز ﺎدة ا‬ ‫ﺮ ا ﺎرة ّ و ﻮد‬
‫ﻬﺎ‬ ‫و ﻬﺮت ﺔ‬ ‫ﺎ آﺎن اﻷ‬ ‫د ﺎرس و د ا ﺮوم ا ﺮف ا ﺎن ا ﺮ‬ ‫اﻹ م‬
‫ﺮاء ا‬ ‫ﺔ ﺎ ًﺎ ا‬ ‫ﺔ ا ﻮ ﺪ أو ا ﺪ ‪ .‬اﻹ ﺎرة ه ﺎ إ ﻰ أن ا ﺔ‬ ‫ا ﺎ‬
‫ا ﺪو ه ا ﺬ ﺆ ﺬ ﻬ ا ﺔ‬ ‫ﺪت ﻬ ‪ .‬و ﻰ هﺬا أ‬ ‫ﺬب إ ﻬﺎ اﻷ ﺎ و‬
‫ﻬ ﺮة ﻮم ﺪور ا ﺪر ﺔ‪.‬‬ ‫ﺔ‪ .‬و ﻬﺬا ﺪ ا ﺎد ﺔ ا ﺮ اﻷو‬ ‫ا‬

‫ﺪ‪:‬‬ ‫‪-7‬ا‬

‫ﺎت‬ ‫ﺔ ﺎ ﺎ ﺪ ار ﺎ ًﺎ و ًﺎ‪ .‬ﺬ ﻮء ا ﺎ ﺪ ﺎ‬ ‫ﺎر ا ﺮ ﺔ اﻹ‬ ‫ﺮ‬

‫وا ﺮون ﻷن ا ﺪرا ﺎت اﻷو ﻰ آﺎ درا ﺎت د ﺔ ﺮح ﺎ‬ ‫ا ﺪرا ﺔ وا ﺮت ﻰ ّﺮ ا‬
‫ﻷن ﺬو ﻜﺎ ًﺎ ﺎدة و ﻬﺪًا‬ ‫ﺪ ﺎد ﺎ‬ ‫ﺎه ﻬ ﺔ ا‬ ‫اﺪ ا ﺪﺪ ﻮ ّ‬
‫ﺎء‪.‬‬ ‫ودارًا‬

‫‪3‬‬
 ‫ﺪ وا ﻜ ﺎب ودور ا و ﺰا‬ ‫ﺮ ﻰا‬ ‫ﺪ ا ﺮب‬ ‫نا‬
‫ﺪر اﻹ ﺎرة إ ﻰ أ ّ‬
‫ﺎت أ ﺮى آﺎ ﻮا ﻮن ﻬﺎ ا وه ا ﺎ ﺎ وا ﺮ ﺎط وا ﺰاو ﺔ‬ ‫و ﺪت ﺪه ﺆ‬ ‫اﻜ‬
‫وا ﺎر ﺎن‪.‬‬

‫ﻰ ﺎ ًﺎ ﻰ‬ ‫ﺎهﺎ ا ‪ .‬وآﺎ‬ ‫‪-‬ا ﺨﺎ ﺎ ‪ :‬و ﺎل ﻬﺎ ا ﺎ ﺎ أ ًﺎ‪ .‬وه آ ﺔ ﺎر ﺔ اﻷ‬

‫‪.‬‬ ‫ﻬ‬ ‫ﻮ ﺔ و ًﺎ آ ﺮًا‬ ‫ا ﺮاء وا‬ ‫ة إ ّ أن ﻬﺎ ﺮ ًﺎ ﺪ ﺪة‬ ‫ﺎ ﺪا‬ ‫ﻜ‬

‫ﺔو‬ ‫ﻰ ﻰ ا ﺪود اﻹ‬ ‫ا ﻜ ﺎت ا ﻜﺮ ﺔ ا‬ ‫ا ﺮ ﺎط ﻰ ﻮع‬ ‫‪-‬ا ﺮ ﺎط‪ :‬و ﺪ أ‬

‫ﻬﺎ‬ ‫ﺮا‬ ‫ﻰ اﻷ ﻜ ﺔ ا‬ ‫ﻮر ا ﻰ ﺄ‬ ‫ﻬﺎ ا ﺎهﺪون )ا ﺮا ﻮن(‪ .‬و ا ﺰ‬
‫ﺮة د ‪.‬‬ ‫اﷲ و‬ ‫ﻬﺎد‬ ‫ﺬروا أروا ﻬ‬

‫ﺎري واﻷ ﻜ ﺔ‬ ‫ا‬ ‫‪-‬ا ﺰاو ﺔ‪ :‬ه آﺎ ﺮ ﺎط وا ﺎ ﺎ إ أ ﻬﺎ أ ﺮ ا ﺎ وه أآ ﺮ ﺎ ﻜﻮن‬

‫ﺎت ا ‪.‬‬ ‫ﻮا ا ﺎ ﺪ ا ﻜ ﺮى ﺎم ﻬﺎ‬ ‫ﻰ ﺎ ﺔ‬ ‫ا ﺎ ﺔ ا ﻜﺎن‪ .‬ور ﺎ أ‬

‫ﻰ‬ ‫ّ‬ ‫ﻰ أي " ﻜﺎن ا ﺮض"‬ ‫‪-‬ا ﺎر ﺎن‪ :‬وه آ ﺔ ﺎر ﺔ ﺎهﺎ ا‬

‫ﺪ ا ﻚ ﺔ ‪ 88‬هـ‪ .‬وآﺎن‬ ‫ا ﺎ ‪ .‬وأول أ ﺄ ا ﺎر ﺎن اﻹ م ا ﻮ ﺪ‬
‫اﻷ ﺎء ﻹ ﺎء ا ﺪروس‬ ‫ر‬ ‫ا ﺎر ﺎن ﻜﺎ ًﺎ ﺮّق اﻷدو ﺔ واﻷ ﺮ ﺔ و ﻜﺎ ًﺎ‬
‫‪.‬‬ ‫ا‬

‫ا ﺪة و ﺮ ﺮ ﻮل ا ﺎس‬ ‫ه ا ﻜﺎن ا ﺬي‬ ‫أ ﺎ ﺪ ﻬﻮر ا ﺪارس ﺄ‬

‫ﺪاد ا ﺮن ا ﺎ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺎهﺎ ا ﺔ ا‬ ‫ﺮﺔا‬ ‫ﻬﺎ‪ .‬و ﺮ ا ﺪر ﺔ ا‬ ‫ﺎ‬
‫ا ﺬاه‬ ‫ﻬﺎ إ ﻮان ﻜ ﺬه‬ ‫‪.‬وﺪ‬ ‫ﺪارس ا ﺎ اﻹ‬ ‫ﺮ ا دي أ‬
‫و ﻬﺎ‬ ‫ﺎ ﻬﺎ و‬ ‫ﺪ‬ ‫ا‬ ‫ا ﺪر ﺔ‬ ‫اﻷر ﺔ و ّ ﻜ ﺬه أ ﺎذ‪ .‬و‬
‫ﺔ ﻬﺎ و ﻜ ا ب ا‬ ‫وا ﺮض ﻬﺎ‪ .‬إ ّ أ ﻬﺎ آﺎ أآ وأو ﻰ ﺄ ﺮاض ا ﺪرا ﺔ ا‬
‫ﺎء ا ﺪارس ﺬ ا ﺮن ا ﺎدي ﺮ ا دي‬ ‫إ ﻰ ا ‪ .‬و ﺪ ﺎرى ا ﺎء واﻷ ﺮاء‬
‫‪.‬‬ ‫أ ﺎء ا ﺎ ا ﺮ اﻹ‬

‫‪4‬‬
 ‫ﺮ ﺔ ا ﺪ ﺎء‬ ‫ﻷ ﻬﺎ آﺎ‬ ‫ﺎهﺪ ا‬ ‫إ ﺎر ا ﻜ م‬ ‫ا ﻜ ﺎت ﺪ‬ ‫وا ﻜ م‬
‫ا ﺎس إ ﻰ إ ﺎء ﻜ ﺔ‬ ‫ﺄ أ‬ ‫ﺮ ا ‪ .‬و ﺎ آﺎن ﺬّر ﻰ ﺮ اﻷ ﺎء ا ﺎء ا ﻜ‬
‫ﻜ ﺔ اﻹ ﻜ ﺪر ﺔ وا ﺎ ﻮن‬ ‫ا ﺎ ﺔ‬ ‫أ ﻮا ﻬﺎ ﻬ آ ﺎ‬ ‫ﻬﺎ ا ﻜ و‬
‫ﺪاد‬ ‫ﺔ ا ﻜﺮة آ ا ﻜ ﺔ‬ ‫ا ﻜ ﺔ‪ .‬ﺎف إ ﻰ هﺬا أن ا ﻜ آﺎ ﻮاة ا ﺎ ﺎت اﻹ‬
‫ودار ا ﻜ ﺔ ا ﺎهﺮة‪ .‬اﻹ ﺎرة إ ﻰ أن ا ﻜ ﺎت ا ﺪ ﺪة ا ﺮت ا ﻬﺪ ا ﺎ ‪ .‬و أ ﻬﺮ‬
‫آﺬ ﻚ‬ ‫و‬ ‫هﺎرون ا ﺮ ﺪ و "ا ﻜ ﺔ ا ﺪر ﺔ " ﺎ‬ ‫ا ﻜ ﺔ" ا ﺬي أ‬ ‫ا ﻜ ﺎت "‬
‫ﻮار" ﺎ ﺮة و " ﺰا ﺔ ﺎ ﻮر"‬ ‫ﺎ ‪ .‬و ﻜ ﺔ "ا‬ ‫أ‬ ‫ﺔ إ ﻰ ﺪر وهﻮ ا اﻹ ﺎم‬
‫ا أ ﺄهﺎ أ ﻮ ﺮ ارد ﺮ وآﺎ هﺬ ا ﺰا ﺔ ﺮآﺰًا ﺎ ًﺎ ﺎزًا و ﻜﺎ ًﺎ ﺪ ا ﺎ ﺮات‬
‫ﺪاد‪.‬‬ ‫وا ﺎ ﺎت‪ .‬وآﺎن أ ﻮ ا ء ا ﺮي ﺮدّد ﻬﺎ دون ا ﺎع ﺪ ﺎ آﺎن‬

‫ا ﺪر ﻮن‬

‫ًﺎ ﻮاب و‬ ‫ﻬ‬ ‫ﺔ ﺆدون‬ ‫ﺪا ﺔ ﻬﺪ ا ﺪو ﺔ اﻹ‬ ‫ﻜﺎ ﻮا‬ ‫أ ﺎ ﺄن ا ﺪر‬

‫ﺪ ﺎهﺪ‬ ‫و ﺪأت‬ ‫ا‬ ‫ا ﺪو ﺔ‪ .‬ﺪ ذ ﻚ أ ﺬت ا ﻜﻮ ﺎت ﺪ ّ‬ ‫ﻜﻮ ﻮا‬
‫ًﺎ‬ ‫ﻜﺎن‬ ‫ﺪر‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻬ اﻷ ﻮر‪ .‬أ ﺎ ا ﻮى ا‬ ‫و‬ ‫ﻬﺎ ا ﺪر‬ ‫ﺔ‬
‫ا ﺎ ﺪ‬ ‫وا ﺆد و‬ ‫اﻜﺎ‬ ‫ﻮ ﺎت ث‪:‬‬ ‫ﻮن ﻮز ﻮن‬ ‫ﺎ ﺔ‪ .‬وآﺎن ا‬
‫ﻮ ﺔ ﺮو ﻬﺎ ا ﺎ ﺔ‪.‬‬ ‫وا ﺪارس و ﻜ‬

‫ﺎ ﺔ ا ﺔ وهﻮ‬ ‫در ﺔ‬ ‫وأ‬ ‫ﻮ ﺔ ا ﺪرّس و ﺔ ا ﺪ‪ .‬ﻬﻮ دون ا‬ ‫وﺮ‬

‫ﺔ ﻬ ‪ .‬و ﺪ ا ﺮط ا ﺮب أ ﺎ ﺬة ا ﺪارس‬ ‫ا‬ ‫ا ﺬي ﺪ ا ﺪرس ﻰ ا ﺔ ﺪ إ ﺎء ا‬
‫أ ﻬ و ﺎ ﻬ ووا ﺎ ﻬ ‪ .‬و أه هﺬ ا ﺮوط ‪:‬‬
‫)‪(2‬‬
‫ﺮو ًﺎ ﺪ ﺪة و ﺪ ﻮا‬

‫ﻰ اﻷ‬ ‫أ ﺎ ﺬ وآ ﺎر ﺪ‬ ‫ﺬﻚأﺎ‬ ‫ﺪ و ﻬﺪ‬ ‫ﻜ‬ ‫‪-‬أن‬

‫ً ﺮ‬ ‫هﺬا‬ ‫ا ﺮ‬ ‫ﺮك‬ ‫و‬ ‫ﺮّغ‬ ‫‪-‬أن‬

‫ا ﻬ‬ ‫ﻬ‬ ‫‪-‬أن ﺪرّج‬

‫وﺎ ﻬﻮ‬ ‫درو‬ ‫ﻬﺎ ﺪار ﺎ ا ﻮ ﻮ‬ ‫ﺬ أ ﺔ آ ﺮة ﻬ‬ ‫ﺮح ﻰ ا‬ ‫‪-‬أن‬

‫ﻮا ﺪ ا ﺪروس‬ ‫وأن ﺮا‬ ‫ا ﻮ ﺎء وا‬ ‫در‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻮن‬ ‫‪-‬أن‬

‫ﺎ ‪ ،‬ص ‪. 172 – 171‬‬ ‫)‪ (2‬را ‪ - :‬ﺪ اﷲ ﺪ ا ﺪا ‪ ،‬ﺮ‬

‫‪1349 ،‬هـ ‪ ،‬ص ‪. 130-112-40‬‬ ‫ﺪ‪ ،‬د‬ ‫‪-‬ا ﻮي ‪ :‬ا ﺪ أدب ا ﺪ وا‬
‫ﺔ‪ ،‬ﺮوت‪ ،‬دار ا ﻜ ﺎف‪ ، 1954 ،‬ص ‪. 258 – 257‬‬ ‫‪ :‬ﺎر ا ﺮ ﺔ اﻹ‬ ‫‪-‬أ ﺪ‬

‫‪5‬‬
 ‫إ ﻬﺎ‬ ‫ﻜﺮ ﺎ ﺔ‬ ‫ﺎ ﺪروس ا‬ ‫‪-‬أن ﻬ‬

‫ًﺎ و ﻮرًا‬ ‫ﺔ‪ ،‬آﺎ ًﺎ‬ ‫قا‬ ‫ًﺎ ﺎﻷ‬ ‫‪-‬أن ﻜﻮن ﻬﺬ ًﺎ ﺪ ًﺎ‬

‫ﺔ‬ ‫ﺎ ﺔ إذا آﺎ‬ ‫ا‬ ‫ﺄس‬ ‫ﺬًا ﺮ ﺎ ‪ .‬و‬ ‫ا ﺪر ﺔ‪،‬‬ ‫ﺮوط وا‬ ‫ﺪًا‬ ‫‪-‬أن ﻜﻮن‬
‫ا ب‬

‫ب ﺬﻚ‬ ‫ا‬ ‫أ ﺎث ا ﺪر ﺔ وآ ﻬﺎ وأدوا ﻬﺎ وأن ﻮ‬ ‫ًﺎ ﻰ‬ ‫‪-‬أن ﻜﻮن ﺮ‬

‫ا ﺮ ﺔ‬ ‫أ ﺎ‬

‫و ﺎدئ‬ ‫ا‬ ‫ﺮا‬ ‫ﺎ ﻬ‬ ‫ﺈ ﺎ‬ ‫ﻮص أ ﺎ ا ﺮ ﺔ ﺪ ا‬ ‫و‬

‫ـ‪:‬‬ ‫ﺎ هﻮ ﺮ‬ ‫)‪(3‬‬
‫ﺎر وا ﻜ ﺎر‪ .‬و أه هﺬ ا ﺎدئ‬ ‫ا‬

‫ﺮ ﺔ ا ﺎر و ﺮ ﺔ ا ﻜ ﺎر وأ ﺎ ﻮا وز ًﺎ آ ﺮًا‬ ‫ﻮن‬ ‫ﺮّق ا ﺮ ﻮن ا‬ ‫‪:‬‬ ‫* ا‬

‫ﺔ ﻹر ﺎل‬ ‫ّﺪوا‬ ‫ﺮ ا ﺎ ‪ .‬و ﺪ ﺮك ا ﺎء أ ﺮارًا‬ ‫ﺎدة ا ﺪرا ﺔ و‬ ‫ﺔ‬
‫ﺮ ًﺎ‬ ‫اﻷ ﺎء واآ ﻮا ﺄن ا ﺮوا ا‬ ‫ﺮض ﻬ ا ﺪو ﺔ‬ ‫أ ﺎ ﻬ إ ﻰ ا ﻜ ﺎب‪ ،‬آ ﺎ‬
‫ا ﺮوض ا ﺪ ﺔ‪.‬‬

‫وا ﺮ ﺔ‬ ‫وا ‪ .‬و ﻬﺬا ﻮا ﺎ‬ ‫ا‬ ‫ﻮن أه ﺔ ا ﺔ‬ ‫‪ :‬أدرك ا ﺎء ا‬ ‫وا‬ ‫*ا‬

‫ﺰوا أن ﺮه اﻹ ﺎن‬ ‫‪.‬‬ ‫ﻰ ا ّ وا‬ ‫أن ﺎ ﺪ ا‬ ‫اﻷ ﺎء‬ ‫ا ﺪ ﺔ و ّ ﻮا‬
‫ًﺎ آ ﺮ‬ ‫أن ﻜﻮن‬ ‫ﺔا‬ ‫ن‬
‫ا ‪ .‬وأدرآﻮا أ ّ‬ ‫ﺎ ﺔ و ﺬّروا ذ ﻚ‬ ‫ﻮا ا‬
‫و ﺎء ا ﺬه ‪ .‬و ﺬ ﻚ‬ ‫ﺔا‬ ‫ﺎط ا‬ ‫ﺔ ﻬ إن‬ ‫ا ﺮآﺔ وآﺎ ﻮا ﺬّون هﺬ ا‬
‫ا ﺮ ﺔ ﺮ أ ﻬ ا ﺮوا ﻰ ا ﺎ‬ ‫ﻜﺎ‬ ‫ﻮا‬ ‫نا ﺮ ا‬ ‫ا ﻮل إ ّ‬
‫ﺰءًا ا‬ ‫ا‬ ‫و ﺬه ﻮا ﺬاه ا ﺪ‬ ‫ﺪ ا ﺮاغ ا‬ ‫ا ﺮو‬
‫‪.‬‬ ‫ﺮ ا‬ ‫ا ﺮ ﻮي‬ ‫ا‬ ‫ا ﺮ ﻮي أو‬

‫ا ﺮ ن‪ .‬وآﺎن‬ ‫ﺎ‬ ‫وا‬‫و‬ ‫ﺪإ ﺎ ً ﻰا‬ ‫ﺮ ﻬ‬ ‫‪ :‬آﺎ‬ ‫* ﺮ ﺔا‬

‫ﺎد ﻰ ا ﺬاآﺮة أآ ﺮ‬ ‫‪ .‬ور ﺎ آﺎن ذ ﻚ ﺎ ﻬ إ ﻰ ا‬ ‫ﺪا‬ ‫أه ﺮوط ا‬ ‫ا‬
‫و ﺮ ا‬ ‫ﺎد ﻰ ا ﻜ ﺎ ﺔ‪ .‬و ﺪ أدرك آ ﺎر ﺮ ا ﺮب أه ﺔ ا ﺪرّج ا‬ ‫ا‬
‫‪.‬‬ ‫أذهﺎن ا‬

‫‪ ،‬ص ‪. 199 – 183‬‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺪ ا ﺪا ‪ ،‬ﺮ‬ ‫ﺪ اﷲ‬ ‫) ‪(3‬‬

‫‪6‬‬
 ‫ﻬﺎ ا ﺪرّس‬ ‫ﺪه " ﺮ ﺔ ﺮد ﺔ" ﻮرهﺎ ا ﺮد و ﻮ وا ﺪادا‬ ‫و ﺮ ﺔا‬
‫ا ﺮ ﺔ‬ ‫إ ﻰ ا ﺎ ا ﺮد إ ﻰ ا ب ﺔ‪.‬و هﺬا‬ ‫ﻰ ﺪ وﻮ‬ ‫ﻜ ﺎ‬
‫ا ﺮد أ ﺎ و ﻮر ‪.‬‬ ‫أي‬ ‫ﺄ ﺬ ﺮﺪا‬ ‫ا ﺮ ﺔا ﺪ ﺔا‬ ‫ﺔ‬ ‫اﻹ‬

‫ﻰ‬ ‫ا ﻮا ﺪ‬ ‫ﺮّغ إ ﻰ ا‬ ‫وا ﺪ وان‬ ‫و‬ ‫دا ًﺎ أ ّ‬ ‫ا ﺮ ﻮن ا‬ ‫و‬

‫إﻰ ﺮ ‪.‬‬

‫ا ب واﻷ ﺎ ﺬة‪.‬‬ ‫ا ﺮا ا ﺎ ﻜ ﺮة ا ﺎش واﻷ ﺔ‬ ‫و ّﺰت ﺮ ﺔ ا‬

‫ﻚ ا ﻮر‬ ‫و ﺰت أ ًﺎ ﻮع ﺮ ﺔ ا ﺎ ﺮة‪ .‬و ﻬﺎ أ ّ ﺰات ﺮق ا ﺮ ﺔ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺬ ا ﺬه و ﻮ ﺔ ا ﺔ وا ق ا ﺎن وا ﻮق ﻰ اﻷ ﺮان و ﻮ ﺪ ا ﺔ ﺎ‬ ‫ﻷه ﻬﺎ‬

‫ﺎ ﺮة‪:‬‬ ‫ﺎء‬ ‫ﺮط ا‬ ‫و‬

‫‪.‬‬ ‫ﺎر ﻰ ا‬ ‫ّا‬ ‫ا ﺪل و‬ ‫و ﻮغ ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ﺎ ﺮ‬ ‫‪-‬أن ﻜﻮن ﺮض ا‬

‫ﻮر ‪.‬‬ ‫و‬ ‫ﻮد‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺎر‬ ‫ﺎ ﺮان ﺎ‬ ‫‪-‬أن ﻜﻮن ا‬

‫ﺬ‬ ‫ا‬ ‫ﻮ‬

‫ﺔ وذ ﻚ ا ه ﺎم ﻮ‬ ‫اﻹ ﺎب أ ﺎ ا ﺮ ﺔ اﻹ‬ ‫ن أه ﺎ‬ ‫ﻰأّ‬

‫ﺆه ﻬ ﻬﺎ ﻚ ا ﻮل وا ﺎ ﺎت‪.‬‬ ‫ﻮاه ﻬ و ﻮ ﻬ و ﻮ ﻬﻬ ﻮ ا ﺪرا ﺎت ا‬ ‫ﺬ‬ ‫ا‬
‫ﺮف إ ّ ﺪ ًﺎ و ﺪ ﺪم ا ﺪرا ﺎت‬ ‫وآ ﺮًا ﺎ ّ إ ﺎ أن ﻜﺮة "ا ﻮ ا ﻬ " ﻜﺮة ﺪ ﺔ‪،‬‬
‫ا ﺮ ﺎت‬ ‫ا ﺔ‪ .‬وا ﻮا أن ا ﺮب ﺮ ﻮا ﺬورهﺎ و ﺬورهﺎ وآﺎ ﻬ ﻬﺎ راء هﺎ ﺔ‬
‫ﺔ ا ﻮ هﺬ ﺪ أن ﺎز ا ﺎ ا ﺮ ﺔ اﻷو ﻰ‬ ‫ﻮن أن ﺪأ‬ ‫ا ﺪ ﺔ‪ .‬و ﺮى ا ﺮ ﻮن ا‬
‫ﻮم‬ ‫و ﺪ‬ ‫ﻮم ا ﺎ و ﺪ و ا‬ ‫ًﺎ ﻮه ﺔ وا ﺎ ﺔ‬ ‫‪ .‬و ﺮون أن ا ﺎر ا‬
‫آ ه ﺎ و ﺪ ﺮك ﻬ ﺎ ذ ﻚ وا ﺪ ا ﺎ ‪.‬‬

‫ﻮا ﻮة أ ﺮى ﺄ ﺎروا‬ ‫ﻮن أ ﺮ ﻮ ا ب ﺪ هﺬا ا ﺪ‬ ‫ا ﺮ ﻮ ﻮن اﻹ‬ ‫و‬

‫ا ﺪا ﺔ وهﺬا ﺎ ﺮف ا ﻮم ﺈ ﺎدة‬ ‫ﺄ ﻮ ﻬ‬ ‫ﻬ‬ ‫ﺮورة إ ﺎدة ﻮ ا ﺎ إذا‬ ‫إﻰ‬
‫وهﻮ أه ﺎ ا ﻬ إ ا ﺪرا ﺎت ا ﺪ ﺔ‪.‬‬ ‫ا ﻮ‬

‫‪7‬‬
‫ّﺪ ا ﻮ ﺔ ﻰ أن ﺪأ‬ ‫ﻬ أ‬ ‫ورأي‬ ‫ﺔ ﺄ ﺮ ﻮﺔا‬ ‫ا ﺮ ﺔ اﻹ‬ ‫*ا ﺎب‪ :‬اه‬
‫‪ .‬وأ ﺎح ﺮون ا ﻮ ﺔ ا ﺪ ﺔ ا ﺪ ﺪة إذا ﺎوز ا‬ ‫ﺎ ﻬ ﺮ ﺎ ﺮب ا‬ ‫ﺎﻹ ﺬار ﺎ ﻮ‬
‫و ﻮ‬ ‫ﻮا ﺬل آ ﻬﺪ ﺄد ا‬ ‫اﻹ ﺬار وا ﻮ ‪ ...‬و‬ ‫ﺪود ا ﻮل ا ﻮل و‬
‫ا ﺮورة‬ ‫ﺎل و ﺬ ﻚ ﺪم ا ﺎ ﺔ إ ﻰ ا ﺎب‪ .‬وإذا ا‬ ‫ّ ﻰ ﺪا‬ ‫ﺬا ﺮ ﻰ‬
‫وإ ﺎ ﺎ ّ‬ ‫ﺆ ﺬ ا ﻮ ﺪ أو ً ﺎ‬ ‫ﺔ وا ﺬر‪،‬‬ ‫ﺮا ﺎة ﻬﻰ ا‬ ‫ﺎء إ ﻰ ا ﺎب‬ ‫ا‬
‫ﺪم ا ﻮس أو ﺎ ﺪ ا ﺄ و ﺎرة أ ﺮى ﻜﻮن ا ﺪ‬ ‫ﺰج ا ﺮ ﺔ وا ﺮه ﺔ‪ .‬و ﺎرة‬
‫أ ﺪى ا ﺄ ‪.‬‬ ‫وا‬

‫و ﻬﺎ‬ ‫ﻮف ا ﺪ ﺮ و ﻬﺎ ا ﺪح وا‬ ‫ﺔ‬ ‫*ا ﻮاب‪ :‬إ ﻰ ﺎ ا ﺎب أ ﺬت ا ﺮ ﺔ اﻹ‬

‫ﺮ ﻮّق‬ ‫ﺎ ﺔ هﻮ ا ﺎ ﺰة‪ .‬أو ﺎ‬ ‫ﺮ ّﻮ‬ ‫ا ﺎ‬ ‫ا ﻜﺎ ت ا ﺎ ﺔ‪ .‬ﺎ‬
‫ﺪون ﺎ ﺔ ﻬﻮ ﻜﺎ ﺄة‪.‬‬

‫ا‬ ‫ﺮا‬

‫ﺔ ا ﻮر‬ ‫)‪ (1‬إن ﺮا ا ﺮ ﺔ اﻹ‬ ‫ﺮى أ ﺪ ا‬ ‫ﺮا ا‬ ‫ﻮص‬ ‫و‬

‫ا ﺎ ﻮي‪،‬‬ ‫ا ﺪا ‪ ،‬ا‬ ‫إ ﻰ أر ‪ :‬ا‬ ‫أ ﺎ ﺎ وا‬ ‫ذات ا ﺮا‬ ‫اﻮ ﻰ ﺮ‬
‫ﺮورة ا ﺪرّج‬ ‫ﺪون‬ ‫ﺄ ﺪذﻚ ﺎآ ا‬ ‫وا ﺪرا ﺎت ا ﺎ‪ .‬و ﺬآﺮ‬ ‫ا ﺎ‬ ‫ا‬
‫‪.‬‬ ‫ا ﻮم‬

‫ﺎر ا ﻬﺎج‬ ‫ا‬ ‫ﺎرات‬ ‫ا‬

‫ﺎرات ﺪ ﺪة‬ ‫ﺔإﻰا‬ ‫ﺄت ا ﺮ ﺔ اﻹ‬ ‫)‪(2‬‬

‫ﺎر ا ﻬﺎج‬ ‫ا‬ ‫ﻜ‬ ‫ا ﺎدئ ا‬ ‫و‬
‫أه ﻬﺎ‪:‬‬ ‫و‬

‫ﺔ ‪ .‬و ﻬﺬا‬ ‫ﺎ ا‬ ‫ﺮ ﺔ اﷲ و‬ ‫‪ -‬ﺔ ا ﺎدة ا ﻮ ﻬﺔ ا ﺪ ﺔ‪ :‬ذ ﻚ أ ّ‬

‫ن أ ﺮف ا ﻮم ه‬
‫ا ﺎرا اﻹ ﻬ ﺎت ا ﺮ ﺔ اﻷو ﻰ أ ﻰ ا ﻮم وأ ﻬﺎ‪.‬‬ ‫و‬

‫ﺎ ‪ ،‬ص ‪. 378 – 273‬‬ ‫ﺔ‪ ،‬ﺮ‬ ‫‪ :‬ﺎر ا ﺮ ﺔ اﻹ‬ ‫) ‪ (1‬أ ﺪ ا‬

‫ﺎ ‪ ،‬ص ‪. 222 – 217 – 210‬‬ ‫‪ -‬ﺪ اﷲ ﺪ ا ﺪا ‪ :‬ﺮ‬ ‫) ‪(2‬‬

‫‪-‬أ ﻮان ا ﺎ ‪ :‬ر ﺎ أ ﻮان ا ﺎ‪ ،‬ا ﺰء ا ﺮا ‪ ،‬ا ﺎهﺮة ‪ ،1982‬ص ‪. 48‬‬

‫‪8‬‬
 ‫أ ﺮهﺎ إ ﻰ ﻮاد‬ ‫ﻜﺎت‬ ‫ﻜﻮ‬ ‫دورهﺎ‬ ‫أ ﺮهﺎ ا ﺪر ـ ‪:‬‬ ‫‪ -‬ﺔ ا ﺎدة ﺣ‬
‫ا ﺄ‬ ‫ﺮا ﺎ ﻬﺎ ا ﺬه‬ ‫ًَ "آ ﺔ ﺎ ﻮ ﺔ‬ ‫ﺔ ﺮإﻰا‬ ‫أ ﺮى‪ .‬ﺎ ﺮ ﺔ اﻹ‬
‫و ﻮ آ ذه "‪.‬‬ ‫آ‬ ‫ا ﻜﺮ " أو " أ أ‬

‫ﺔا ﺎ ﺔ‬ ‫وا‬ ‫ﺎع ا‬ ‫ﺬة ا‬ ‫ﺪ ﻮا‬ ‫ﻮن أ ﺮز‬ ‫‪ -‬ﺔ ا ﺎدة ا ﻔ ﺔ‪ :‬آﺎن ا‬
‫إ ﻰ ا ﺮ ﺔ‪.‬‬ ‫اﻹ ﺎن ا‬ ‫إ ﺎع‬

‫ﺎ ﻬ‬ ‫دون‬ ‫ا ﻮﺔ‬ ‫ﺔ ﺎ‬ ‫‪ -‬ﺔ ا ﺎدة ا ﻔ ﺔ ا ﻬ ﺔ‪ :‬ذ ﻚ أ ّ‬

‫ن اه ﺎم ا ﺮ ﺔ اﻹ‬
‫آﺮ ‪.‬‬ ‫رزق و‬ ‫ﺎ ﻬﺎ‬ ‫ﺎرات ا ﺔ ا ﺎر ﻮاد ا ﺪرا ﺔ ﺎ ﻮ ﺮ‬ ‫ﺎ‬

‫ﺮوهﺎ‬ ‫"ا ﺔ" وا‬ ‫ﻮن ﺎ‬ ‫‪ -‬ﺔ ا ﺎدة آﺄداة ﺪرا ﺔ ﻮم أ ﻈ ﺷﺄ ًﺎ‪ :‬ه ﺎك ﻮم د ﺎهﺎ ا‬
‫‪.‬‬ ‫أداة ﺪرا ﺔ ﺮهﺎ ا ﻮم ا ﺪ ﺔ وأ ﺮز هﺬ ا ﻮم ا ﻮ ا ﺎب وا‬

‫ﺮ ﺔ ا ﺮأة‬

‫أن اﻹ م ﻮّى‬ ‫ﻮص ﺮ ﺔ )‪ (4‬ا ﺮأة اﻹ م ﻜ ا ﻮل أ و ﺎ ﺮ‬ ‫و‬

‫ا ﺮأة‬ ‫ﻮن ﻮل ﺮورة‬ ‫ا ﺮ وا ﺮأة ا ﻮق وا ﻮا ﺎت ﺈ ﺎ ﺪ ا ﺮ ا‬
‫ﻬﺎ ا ﻜ ﺎ ﺔ‪،‬‬ ‫ا ﺮأة ﺮ ا ﺪ وا ﺮ ن و ﻬﻰ‬ ‫ﻮل ﺪم‬ ‫وآﺎ ﻮا ذ ﻚ ﺮ ‪ :‬ﺮ‬
‫ﺪًا إ ﻰ‬ ‫ا ﺮأة‬ ‫ﺮ ﻮل‬ ‫ًّﺎ‪ .‬و ﺮ‬ ‫اﻜﺎﺔ ﺄ ﻰ‬ ‫و ّ ا ﺮأة ا‬
‫ﻬﺎ ا ﺮأة ا ﺮ ﺔ‬ ‫ﺔ "‪ .‬أ ﺎ ا ﻮم ا‬ ‫و‬ ‫ﺮ ﺔ ﻰآ‬ ‫ا‬ ‫اﻷ ﺎد و ﻬﺎ‪":‬‬
‫إﻰ‬ ‫ﺔ ﻬ ا ﻮم ا ﺪ ﺔ واﻷدب وا ﻮ ﻰ وا ﺎء وا‬ ‫ﺎ ﻬﺎ ا‬ ‫اﻹ م وا آ ّﻮ‬
‫ﺎت هﺬ‬ ‫ﺮزت ﺎء‬ ‫ﺎل ﺎ ﺎ ﺔ‬ ‫ا ﻮم اﻷ ﺮى آ ﺆون ا ﺮب وا‬ ‫ﺎ‬
‫ﺎل ا ﺪر آ ﺎ هﻮ‬ ‫ا ﺬي ا ﺬب أآ ﺮ ﺪد ا ﺎء آﺎن ا‬ ‫ا ﻮم‪ .‬ﻰ أن ﺪان ا‬
‫اﻷ ﺮ أ ﺎ ﺎ‪.‬‬

‫ﺎ ‪ ،‬ص ‪. 223‬‬ ‫ﺪ ا ﺪا ‪ ،‬ﺮ‬ ‫ﺪ اﷲ‬ ‫‪:‬‬ ‫)‪ (4‬را‬

‫‪9‬‬
 ‫أ ﻮل ا ﺮ ﺔ‬
‫أه ا ﺮ ّﻮن‬

‫ﺎرًا‪:‬‬ ‫ﺬآﺮ ا‬ ‫ﺮا‬ ‫ا‬ ‫أه ر ﺎل ا ﺮ ﺔ‬ ‫و‬

‫‪-1‬ا ﻐﺰا ﻲ‪:‬‬

‫ﺆ ًﺎ أآ ﺮهﺎ ا وا ﺪل وا ﺎ ﺮة وا ﺮد ﻰ‬ ‫ﺮك ا ﺰا )‪ (1‬ﺎ ﺰ ﺪ ﻰ‬

‫أ ﺮف ا ﺎ ﺎت‬ ‫ا ﺮ ﺔ ﺆآﺪ ﻰ أن ﺎ ﺔ ا‬ ‫ا ﺪ ‪ .‬وآﺎن رأ‬ ‫ﺔ وا ﺪ ﺎع‬ ‫ا‬
‫ﺮ ﺔ اﻷ ﺎل ﻬﻮ ﺪ ﻮ إ ﻰ ﻬ‬ ‫ﺔ وا ﺮّب اﷲ‪ .‬أ ﺎ رأ‬ ‫و ﻰ أن ﻜﻮن ا ﺮض ا‬
‫ا ﺮ أن ﻮن ا‬ ‫ﺎل ا ﺪة‪ .‬و‬ ‫و ﻬ ﺮا ﺰ و ﻮ ﺪ ﻰ ا‬ ‫ﺔا‬
‫ّ إ اﺰ ﺔ‬ ‫ﺮ ﺎء ا ﻮء و‬ ‫ﺎ اﻷ ق و‬ ‫ا ﺎم ﺄن ﺆد و ﻬﺬ و‬
‫ﻬ‬ ‫ﻮرة ﻰ‬ ‫ﺎن‬ ‫أن ﺬآﺮ ا ﺮ أن ﺮ ﺔ ا‬ ‫وأ ﺎب ا ﺮ ﺎه ﺔ‪ .‬و‬
‫ا ﻮم ﻬﺎرًا ﻷ ﻮرث ا ﻜ و ﺎرس‬ ‫ﺎ ا ﺮأة ﺎ ﺔ ﺪ ﺔ ﺄآ ا ل‪ ...‬و‬
‫ﺮ ﻰ أ ﺮا‬ ‫أن‬ ‫اﻜ ‪ .‬و‬ ‫وا ﺮآﺔ وا ﺮ ﺎ ﺔ ﻰ‬ ‫ا ﻬﺎر ا‬
‫و هﺬا‬ ‫و ﺎ إ ﻰ ا ﺎط ا‬ ‫ﺎ ﻜ وا ﺪ ‪ .‬و ﺪرك ا ﺰا أه ﺔ ا‬
‫ذآﺎء و ّ‬ ‫و‬ ‫دا ًﺎ‬ ‫وإرهﺎ إ ﻰ ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا ﺄن ﻮل " ﺈن‬
‫"‪.‬‬ ‫ا‬

‫ﺎ ﺔ ﺎ ﺔ‪ .‬و‬ ‫و ﻬﺬ‬ ‫ﻰ ﺮ ﺔا‬ ‫ﺪ ا ﺰا‬ ‫ﺔ‬ ‫ا ﺮ ﺔا‬ ‫و ﻮل را‬

‫ا‬ ‫ﺪرون ﻰ ﺮك ا‬ ‫ا ﺪرّج ا ﺎن ا ﺬ‬ ‫ﺎ ا ﺎ ﺔ أن ﻚ ا ﺮ‬
‫د ﺔ وا ﺪة‪.‬‬

‫ﺎ ‪ ،‬ص ‪. 264 – 229‬‬ ‫‪ - :‬ﺪ اﷲ ﺪ ا ﺪا ‪ ،‬ﺮ‬ ‫)‪ (1‬را‬

‫ﺎ ‪ ،‬ص ‪. 93 – 57‬‬ ‫ﺎ ‪ :‬ﺮ‬ ‫‪ -‬ﺎﺧﺮ‬
‫ﺎ ‪ ،‬ص ‪. 311 – 297‬‬ ‫ﺮ أ ﺪ‪ :‬ﺮ‬ ‫‪ -‬ﺪ‬
‫‪ :‬إ ﺎء ﻮم ا ﺪ ﻦ‪ ،‬ا ﺰء ا ﺜﺎ ﺚ‪ ،‬ا ﺎهﺮة ‪ 1306‬هـ ‪ ،‬ص ‪. 95 – 57‬‬ ‫‪-‬ا ﻐﺰا‬

‫‪1‬‬
 ‫‪:‬‬ ‫ﻬﺎ ﺎ‬ ‫ﻜ‬ ‫ا داب ا ز ﺔ‬ ‫و راء ا ﺰا‬

‫قأ ﺪ‬ ‫ا ّ اﻷ‬ ‫ق و ﺰ ﻮم اﻷو ﺎف ﻷن ا ﺎ‬ ‫اﻷ‬ ‫ﻰ رذا‬ ‫‪-‬أن ﺪّم ﻬﺎرة ا‬

‫ا ﺎ‬ ‫ا ا‬ ‫ا ﺎس‬

‫ا‬ ‫اﻷه وا ﻮ‬ ‫ﺎل ﻬﺎ و ﺪ‬ ‫ﺎ ﺪ ﺎ وا‬ ‫‪-‬أن ّ‬

‫وﺬ‬ ‫آ‬ ‫ﺰ ﺎم أ ﺮ‬ ‫إ‬ ‫ﻰا‬ ‫ﺮ‬ ‫و‬ ‫ﻰا‬ ‫‪-‬أ ّ ﻜ ﺮ‬

‫ا ﻮم ﺈن ذ ﻚ‬ ‫ف ا ﺎس‬ ‫ﺎء إ ﻰ ا‬ ‫ا‬ ‫ﺪأ اﻷ ﺮ‬ ‫ا‬ ‫ﺮز ا ﺎ‬ ‫‪-‬أن‬

‫و ّﺮ ذه و ّﺮ رأ‬ ‫ﺪه‬

‫ﻮد و ﺎ‬ ‫ﻰ‬ ‫ﺮًا‬ ‫ﻮدة إ ّ و ﺮ‬ ‫ا ﻮم ا‬ ‫ًﺎ‬ ‫ا‬ ‫ﺪع ﺎ‬ ‫‪-‬أ‬

‫و ﺪئ ﺎﻷه‬ ‫ا ﺮ‬ ‫ﺮا‬ ‫د ﺔ‬ ‫ﻮن ا‬ ‫ّ‬ ‫ﻮض‬ ‫‪-‬أ‬

‫ا ﺬي‬ ‫ا‬ ‫ﻮ‬ ‫ﻰ‬ ‫ّ‬ ‫ﻮض‬ ‫‪-‬أ‬

‫ﺎ‬ ‫اﷲ‬ ‫ا ل ا ﺮب‬ ‫ﺔو‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺔ ﺎ و‬ ‫ا ﺎل‬ ‫‪-‬أن ﻜﻮن ﺪ ا ّ‬

‫ا ﺮ ﺎ ﺔ وا ﺎل وا ﺎ و ﺎهﺎة اﻷ ﺮان‬ ‫ﺪ ﺎ‬ ‫وإ ّ‬

‫ﻰ‬ ‫ﺆﺮا ﺮ‬ ‫ﺪ )ا ﺎدة ﺎء اﷲ وا ﺮ إ ﻰ و ﻬ ا ﻜﺮ ( آ‬ ‫ﺔ ا ﻮم إ ﻰ ا‬ ‫‪-‬أن‬

‫ذ اﺪ ﺎ و‬ ‫ﻜﻚا‬ ‫ا ﺪ وا ﻬ ﻰ ﺮ ) ﺎ ﻬ ﻚ ا ﺪ ﺎ وا ﺮة ( وإذا‬
‫ا ﺮة ا ﺬي ﻰ أ ﺪ ا ﺎد‬ ‫ا ﺮة ﺎﻷه‬

‫اﻷ ﻮر ا ﺎ ﺔ‪:‬‬ ‫ﻬﺎ آ ﺎ ﺮاهﺎ ا ﺰا‬ ‫ﻜ‬ ‫أ ﺎ داب ا‬

‫‪.‬‬ ‫ﺮى‬ ‫ﺮﻬ‬ ‫وأن‬ ‫ﻰا‬ ‫ﺔ‬ ‫*ا‬

‫ﺪ‬ ‫أ ﺮًا و‬ ‫ﻰ إ ﺎدة ا‬ ‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫ا ﺮع ﻮات اﷲ‬ ‫*أن ﺪي ﺎ‬

‫ﺮّب إ ‪.‬‬ ‫ّ ا ب ﻮ اﷲ ﺎ ﻰ و ًﺎ‬ ‫ﺰا ّء و ﻜﺮًا‬

‫ﺎ ﻬﺎ وا ﺎ‬ ‫ا‬ ‫ﺪي ﺮ ﺔ‬ ‫ا‬ ‫ًﺎ وذ ﻚ ﺄن‬ ‫ا‬ ‫ﺪع‬ ‫*أ‬

‫ا ﻮم ا ﺮّب إ ﻰ اﷲ ﺎ ﻰ دون‬ ‫ن ا ﺮض‬
‫ﻬ ﻰأّ‬ ‫ا‬
‫ا ﺮاغ‬
‫ا ﺮ ﺎ ﺔ وا ﺎهﺎة وا ﺎ ﺔ‪.‬‬

‫ﺮ‬ ‫اﺮ ﺔ‬ ‫و ﺮ‬ ‫ﺮ‬ ‫ا‬ ‫ﺮ ﺔا ﺮ‬ ‫ﻮء ا‬ ‫*أن ﺰ ﺮ ا‬

‫ا ﻮ ‪.‬‬

‫‪2‬‬
 ‫ا ﺔ إذ ﺎد‬ ‫ًﺎ ا ﻮم ا وراء ‪ ،‬آ‬ ‫ّ‬ ‫ا‬ ‫ا ﻮم‬ ‫ا ﻜّ‬ ‫*أ‬
‫ﺮ‪.‬‬ ‫ا‬ ‫ﺮ‬ ‫ﻰا‬ ‫وا ﺪ أن ﻮ‬ ‫ﻰ ا ﻜّ‬ ‫ا ﻮا‬ ‫ا ‪...‬‬

‫ﺎ ﺮ اﻷ ﺎء أ ﺮ ﺎ‬ ‫ﺎل‪:‬‬ ‫( ﺈ‬ ‫ﺪا ﺮ)‬ ‫ا ﺪاء‬ ‫ﻰ ﺪر ﻬ‬ ‫ﺮ ﺎ‬ ‫*أن‬

‫ﻮﻬ ‪.‬‬ ‫ﻰ ﺪر‬ ‫أن ـﺰل ا ﺎس ﺎز ﻬ و ﻜ ﻬ‬

‫‪.‬‬ ‫ا‬ ‫ا ﺎ ﺮإّا‬ ‫ﻰا‬ ‫*أ‬

‫ﺪرك‬ ‫ﺎ ﺮ‪ ،‬وا‬ ‫ﺪرك ﺎ‬ ‫ﻷن ا‬ ‫ﻜﺬّب ﻮ‬ ‫ﺎ ً‬ ‫*أن ﻜﻮن ا‬

‫ﺎﻷ ﺎر ) ﺮورة أ ﺮان اﻷ ﻮال ﺎﻷ ﺎل (‪.‬‬

‫‪-2‬اﺑﻦ ﺧ ﺪون‪:‬‬

‫ﺮ إ ﻰ أآ ﺮ ﺎت‬ ‫ﺪون"‬ ‫" ﺪ ﺔا‬ ‫ﺪون )‪ (2‬ﻜ ﺎ ا ﺬي‬ ‫ﻬﺮ ا‬ ‫ا‬

‫ﺎع ا ﺪ "‪.‬‬ ‫ا‬ ‫ﺎدئ ا ﺎ ﺔ و ﺎ ﺔ وا ﺎد ﺔ ﺎ ﺮ ﺬ ﻚ " ﺆ‬ ‫ﺎ و‬ ‫ا‬
‫إ ﻬ‬ ‫ا ﺎء ا ﺬي‬ ‫آﻮ " و ﺮ‬ ‫"او‬ ‫ا ﻮ أن ﻮل أ‬ ‫و‬
‫ﺎع ا ﺪ ‪.‬‬ ‫ا‬ ‫ﺮ ﻮن ﺎم‬ ‫ا‬

‫أه ﺔ ا‬ ‫‪ .‬ﻬﺎ ﺪ‬ ‫ﺪون أ ﻜﺎرًا ﺪ ﺔ ا ﺮ ﺔ وا‬ ‫ﺪ ﺔا‬

‫وأ ﺎ ﻬﺎ‪.‬‬ ‫ا ﻮم وأ ﻮا ﻬﺎ وأ ﺎ ﻬﺎ و ﺎز ﻬﺎ وإ ﺎرة إ ﻰ ﺮا ا‬ ‫و‬

‫ﺎ ‪ ،‬ص ‪. 252 – 242‬‬ ‫)‪ (2‬را ‪ - :‬ﺪ اﷲ ﺪ ا ﺪا ‪ ،‬ﺮ‬

‫ﺔ اﻷد ﺔ‪ ،1900 ،‬ص ‪. 541 – 532‬‬ ‫‪-‬ا ﻦ ﺧ ﺪون ‪ :‬ا ﺪ ﺔ‪ ،‬ﺮوت‪ ،‬ا‬
‫ﺎ ‪ ،‬ص ‪. 66 – 63‬‬ ‫‪ -‬ﺎﺧﺮ ﺎ ‪ :‬ﺮ‬
‫ﺎ ‪ ،‬ص ‪. 334 – 312‬‬ ‫‪ -‬ﺪ ﺮ أ ﺪ‪ :‬ﺮ‬

‫‪3‬‬
 ‫ﺪون إ ﻰ‪:‬‬ ‫ﺮا‬ ‫ا ﺪر‬ ‫ﺮا‬ ‫ﻬﺎ‬ ‫و‬ ‫أه ا ﺎدئ ا‬ ‫و‬

‫ًﺎ‪.‬‬ ‫ًﺎ‬ ‫ا ﻮم‬ ‫و‬ ‫ا ﻬ إﻰ ا‬ ‫‪-‬ا ﺪرج‬

‫ﺮّد‪.‬‬ ‫ﻮس إ ﻰ ا‬ ‫ا‬ ‫ﺎل‬ ‫ﺔ وا‬ ‫ﻰ اﻷ ﺔ ا‬ ‫أول اﻷ ﺮ‬ ‫ﺎد‬ ‫‪-‬ا‬

‫ﺪأ‬ ‫ﺎ ﺎر وا ﻮا ا ﻜ ﺔ أول اﻷ ﺮ‬ ‫‪-‬أ ّ ﺆ ﻰ ﺎ ﺎ ﺎت ا ﺪا ﺎت‪ :‬أي أ ﺄ ا‬

‫ﺎﻷ ﺔ‬ ‫ﺮا ﺔ‪.‬‬ ‫ﻬﺎ إ ﻰ ا ﻜ ﺎت‪ ،‬و ﻚ ذ ﻚ ا ﺮ ﺔ ا‬ ‫ﺎ ﺰ ﺎت و‬
‫إ ﻰ ا ﺎر وا ﻮا ﺪ‪.‬‬

‫ا ﻮا ﺪ‪.‬‬ ‫ا‬ ‫ﻰا‬ ‫ﻮّل‬ ‫‪-‬أ ّ‬

‫ًﺎ‪.‬‬ ‫ﺎن‬ ‫ّ‬ ‫ﻰا‬ ‫‪-‬أ ّ‬

‫ﺎ‬ ‫ا ﺬاه وا‬ ‫ﻮن‬ ‫ﻬ وﺎ‬ ‫ﻮل‪ :‬أن ا ﺮ ﺄ ﺬون ﺎر ﻬ وأ‬ ‫ا‬ ‫و‬
‫ًﺎ وإ ﺎء و ﺎرة ﺎآﺎة و ًﺎ ﺎ ﺎ ﺮة‪.‬‬ ‫ًﺎ و‬ ‫ﺎرة‬

‫ﺔ‬ ‫أن ﺄ ﺬ اﻷ ﺎل ﺎ ﺮب وا‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫ﺪون أن‬ ‫و ا ﻮاب وا ﺎب ﻮل ا‬

‫ﺎ ﺪة وا ﺔ‪.‬‬

‫آ ﻮا‬ ‫ﺔ ا ﺪ ﺪ ا ﻜﺮ ا ﺬ‬ ‫ﺪون ﻬﺪت ا ﺮ ﺔ ا‬ ‫إ ﻰ ﺎ ا ﺰا وا‬

‫‪ .‬ﺬآﺮ هﺬ ا ﺆ ﺎت ‪:‬‬
‫)‪(3‬‬
‫ﺔ ﻮل ا ﺮ ﺔ وا‬ ‫ﺔا‬ ‫ا ﻮر ا‬

‫ﻮن‪.‬‬ ‫‪-‬آ ﺎب داب ا‬

‫"أ ﻮ‬ ‫ﺎم ا‬ ‫"‬ ‫وا‬ ‫وأ ﻜﺎم ا‬ ‫ﺔ ﻷ ﻮال ا‬ ‫‪-‬آ ﺎب " ا ﺮ ﺎ ﺔ ا‬

‫"‪.‬‬ ‫ا ﺎ‬ ‫ا‬

‫ق‬ ‫ا ﺮ ﺔ واﻷ‬ ‫ﺔ أ ﺮى‬ ‫ا ﻜ ﺔ‪ ،‬ر ﺎ ﺔ و‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻜﻮ ا ﺔ‪ :‬ر ﺎ ﺔ و‬ ‫‪-‬آ ا‬

‫وآ ﺎب ﻬﺬ اﻷ ق و ﻬ ﺮ اﻷ ﺮاق‪.‬‬

‫ﺎ‪.‬‬ ‫أ ﻮان ا‬ ‫‪-‬ر ﺎ‬

‫ﺎ ‪ ،‬ص ‪. 261 – 254‬‬ ‫)‪ (3‬را ‪ - :‬ﺪ اﷲ ﺪ ا ﺪا ‪ :‬ﺮ‬

‫ﻼ ﻦ ‪ ،1957‬ص ‪. 190 – 189‬‬ ‫اﻹ ﻼم‪ ،‬ﺮوت‪ ،‬دار ا‬ ‫‪ :‬ا ﺘﺮ ﺔ وا ﺘ‬ ‫‪ -‬ﺪأ ﺪ‬
‫‪-‬أﺧﻮان ا ﺼ ﺎ ‪ :‬ر ﺎﺋ إﺧﻮان ا ﺼ ﺎ‪ ،‬ا ﺎهﺮة‪ 4 ،‬أ ﺰاء‪ ،1928 ،‬ص ‪. 114‬‬

‫‪4‬‬
 ‫ا راء ا ﺪ ﺔ ا ﻮم آ ﻮ‬ ‫ﺮ راء هﺎ ﺔ‬ ‫ﺎ و ﺎ ﺔ " آ ﺎب ا ﺎ ﺔ"‬ ‫‪-‬آ ا‬
‫ﺎ ﺎ ‪ .‬ذﻚ أ "‬ ‫إ ﻰ ا ﺎ ﺔ وا ﻬ ﺔ ا‬ ‫و ﻮ ا‬ ‫ﺎ ﺮة ﻮل ا‬
‫"‪.‬‬ ‫وﺎ‬ ‫ﻜ ﺔ ﺆا ﺔ ﻜ ﺎ ﺎآ‬ ‫ﺎ ﺔ ﺮو ﻬﺎ ا‬ ‫آ‬

‫"‪.‬‬ ‫و‬ ‫ﺎن ا‬ ‫" ﺎ‬ ‫ﺪ ا ﺮ اﻷ ﺪ‬ ‫‪-‬آ ﺎب ا‬

‫"‪.‬‬ ‫ا‬ ‫"‬ ‫‪-‬آ ﺎب ا ﺰر ﻮ‬

‫ﺪ "‪.‬‬ ‫ﺪ وا‬ ‫أدب ا‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻮي " آ ﺎب ا‬ ‫‪-‬آ ﺎب ا‬

‫ﺔ وأد ﺔ‬ ‫ﺔ ﻜ ا ﻮل أ ﻬﺎ ﺪأت ا ﺎه ﺔ ﺮ ﺔ‬ ‫ﺎرًا ﺮ ﺔ ا‬ ‫ﺎ ًﺎ وا‬

‫ﺎة ا ﺔ وا ﺰود ﻬﺎ واآ ﺎب ﺎدا ﻬﺎ و ﺎ ﺪهﺎ‬ ‫ﺈ ﺪاد ا ﺮد ﺎة ا ﺔ و ﺈ ﺪاد‬ ‫ﺮ‬
‫هﺬا ا ﺎر ﻰ ﺮ ﺔ أد ﺔ و ﺔ وا ﺎ ﺔ و ﻬ ﺔ ﺎ ﺎ ﺔ إ ﻰ ا ﺮ ﺔ ا ﺔ‬ ‫و‬
‫م ا ﺬي ﺎء‬ ‫ا ﺮ ﺔ ا ﺮ ﺔ ﻬﺎ ﺪ ﻬﻮر ا‬ ‫ﺮ‪ .‬و ﺎ‬ ‫ﺮة ﺪى ا‬ ‫ا آﺎ‬
‫م‬ ‫ﺔو‬ ‫ﻰ ّﺮت ﺎ ﺔ‬ ‫ﺔ ﻮﺔ ﺎ‬ ‫ﺎرة‬ ‫ًﺎ‬ ‫ﻜﺎرم اﻷ ق وآﺎن‬
‫هﺪ ا ﺪ وا ﺪ ﺎ‪،‬‬ ‫ﺎ ًﺎ د ًﺎ رو ًﺎ ﺮ‬ ‫ا ﻮر ا ﻮ ﻰ‪ .‬وا ﺬت ا ﺮ ﺔ ﺬ ذ ﻚ ا‬
‫ﺪ ﺔ ا ﻬﺪف ا ﺪ اﻷ ﻰ‪.‬‬ ‫ء‬ ‫آ‬ ‫و‬

‫ا وذ ﻚ ا‬ ‫م ذﻚ ا ﻬ‬ ‫و ا ﺎت ا ﺎرزة ﺮ ﺔ ا ﺮ ﺔ ﺪ ا‬
‫ﺪر ا ﺎء‪ .‬ﺎل اﷲ‬ ‫ﻰ ا وإآ ﺎر‬ ‫مو‬ ‫ﺎ ا‬ ‫ًﺎ‬ ‫و ﺎء ا‬
‫ًﺎ "‪.‬‬ ‫ﻮن "‪ .‬و ﺎل‪ " :‬و ر زد‬ ‫ﻮن وا ﺬ‬ ‫ﻮي ا ﺬ‬ ‫آﺎ ا ﺰﺰ" ه‬
‫ًﺎ‬ ‫ًﺎ‬ ‫م‬ ‫ﻬﻮر ا‬ ‫ﺎرة ا ﺮ ﺔ ل ا ﺮون اﻷر ﺔ اﻷو ﻰ‬ ‫ﺎا‬ ‫ذﻚ ﺬ‬ ‫و‬
‫ﺪرًا ًﺎ ﻬﺎ‪ .‬ا ﺎرة إ ﻰ أن‬ ‫ا ﺆ ﺎت ا ﺔ ﺎ ﺬّى ا ﺎ ﺔ ﻮال ﺮون و ﺎ ﺰال‬
‫ا ﺮ ﺔا ﺎ ﺔو ا ﺮ ﺔا ﺔ‬ ‫ﺪء أ ﻮ ﻬﺎ ﻮم ا ﺪت ا ﻮازن‬ ‫ﺎرة ا ﺮ ﺔ ﺮ‬ ‫ا‬
‫ﺎرة ا ﺮب ﺔ ا ﺎ ﺮ ﺮ‬ ‫ا ﺮ ﺔ‪ .‬و ّ ﻰ رأس هﺬ ا ﻮا ا أدّت إ ﻰ ﺪا‬
‫ا ﺮوح ا ﺮ ﺔ‬ ‫ا ﺮ ﺔ ﻬﺎ أوا ﺮ أ ﺎ ﻬﺎ‪ ،‬ود ﻮل أ ط ا ﻮل وا ﺮك وا ﺮ‪ ،‬و‬
‫ﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻬﺎ اﻷ ﻮام اﻷ ﺮى ا ا ﺰ‬ ‫م و ﻬﺮت‬ ‫ر ﺎﺔ ا‬ ‫اﻷ ﺔ‪ ،‬ا ﺮوح ا‬

‫‪5‬‬
 ‫أ ﻮل اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬
‫اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻓﻲ ﻋ ﺮ اﻟﻨﻬﻀﺔ‬

‫ﺮ وا ﺎدس ﺮ ﻬ ﺔ ﻜﺮ ﺔ و ﺪ ﺔ و ﺮآﺔ‬ ‫ا ﺮن ا ﺎ‬ ‫ّ‬ ‫آﺎ ا ﻬ ﺔ )‪ (1‬ا‬

‫ا ﺎر ا ﺮ ﺔ‪ .‬وا ﺔ ا و ﻰ وا ﺮة ا ا ﺎزت ﻬﺎ ا ﻬ ﺔ‬ ‫ا ﺎ ﺔ ﻜﺎ ﻬﺎ ﺬ ﻚ أ‬
‫ﺮو ﺔ‬ ‫ه ﻮ ا ﺮد ﺔ‪ .‬وا ﺎط ا ﺬي ﻬﺪ ﺮآﺔ ا ﻬ ﺔ ﻮد إ ﻰ ﺔ ا ﺎهﺎت ﻜ‬
‫ا ﺮاﻮ ‪:‬‬

‫ا ﺎ‬

‫ﺎة‬ ‫وا ﻮدة إ ﻰ ا ﺪ ‪ :‬ﺪ أدرك ر ﺎل ا ﻬ ﺔ أن ا ﻮ ﺎن وا ﺮو ﺎن ﺎ ﻮا‬ ‫ا ه ﺎم ﺎ ﺎ‬

‫ﺔ‬ ‫ﺔ ّﺮوا ﻬﺎ أد ﻬ و ﻬ ‪ .‬وه ﺮ ﻮا ا ﺎ أآ ﺮ ﺎ ﺮ ر ﺎل ا ﺮون ا ﻮ ﻰ‪ .‬و‬
‫ذ ﻚ ا ه ﺎم ﺎ‬ ‫ﺔ وا ﻮ ﺎ ﺔ وﺁدا ﻬ ﺎ‬ ‫ا‬ ‫ﻬﺬا ا ﺎ آﺎن ا ه ﺎم ﺪرا ﺔ ا‬
‫)درا ﺔ ا دب ا ﺪ وا ﺎت ا ﺪ ﺔ(‪.‬‬ ‫ﻮ ﺎت ا ﺎ ﺔ ﻬﺎ ا‬ ‫ا‬

‫ا ﺎ ا‬

‫ﺎع ﺎ ﺎة‬ ‫ﺪق ا‬ ‫و‬ ‫وهﻮ ﺎ ا ﺎ ت أي ا ه ﺎم ﺎ ﻮا‬ ‫ا ه ﺎم ﺎ ﺎ ا‬

‫ﺪت ا ﺎ ﺔ ﺎ ﺄ‬ ‫ا ﺮﺔ‬ ‫ﺎل وإدراك ﺎ ا‬ ‫و ﺄ ﺬا ﺬهﺎ و ﺬوّق ﺎ ﻬﺎ‬
‫أو د آ ﺎ آﺎ‬ ‫دا‬ ‫ﺪ إ ﺎ‬ ‫أ‬ ‫ﺎدرة‬ ‫ا ﺎ‬ ‫وا‬ ‫ا ﺎ‬
‫ذ ﻚ ا ﺮ وا ﺪرا ﺎ‬ ‫ﺎ‬ ‫وا د‬ ‫ا ﺮ ا ﻮ ‪ .‬و ﺔ ﻬﺬا ا ﻬﺪف ا ﺎ آﺎن ا ﺎج ا‬
‫ﺎ ﺔ‪.‬‬ ‫وا ﺎر و ﺎ ﺎ ا ﻮم ا‬ ‫وا‬

‫‪ ، 1984 ،‬ص ‪. 272 – 265‬‬ ‫)‪ (1‬را ‪ - :‬ﺪ اﷲ ﺪ ا ﺪا ‪ :‬ا ﺮ ﺔ ﺮ ا ﺎر ‪ ،‬ﺮوت‪ ،‬دار ا‬
‫‪ ،1985 ،‬ص ‪. 85 – 67‬‬ ‫‪ :‬ا ﺮ ﺔ ﺪ ﻬﺎ و ﺪ ﻬﺎ‪ ،‬ﺮوت‪ ،‬دار ا‬ ‫‪-‬ﺎ ﺮ‬
‫‪ -‬ﺪ ﺮ أ ﺪ ‪ :‬ﻮر ا ﻜﺮ ا ﺮ ﻮي‪ ،‬ا ﺎهﺮة‪ ،‬ﺎ ا ﻜ ‪ ، 1982 ،‬ص ‪. 372 – 360‬‬

‫‪1‬‬
 ‫ﺔ‬ ‫ا‬

‫آﺎ ﻮا‬ ‫ﻬ ﻮ ﻬﺎ و‬ ‫ﻜ أ ﺎء ا ﺮ ا ﻮ‬ ‫ﺔ ا ﺎ ﺪة‪ :‬هﺬ ا ﺎ ﺔ ا‬ ‫ا ه ﺎم ﺎ‬

‫ﺎن‪ .‬و ﺔ ﻬﺬا ا ﻬﺪف آﺎ‬ ‫ﻰا‬ ‫ﺮو ﻬﺎ ﺮ ﺔ و ﺮ ﺪ ﺮة ﺄي اه ﺎم وذات أ ﺮ‬
‫ًﺎ ﺎ أدى إ ا آ ﺎ ﺎت‬ ‫ﻬﺎ ﺮ ًﺎ‬ ‫ﺔ ﺎ ﺮة وا ﺮ‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺔ ا ﻮادث ا‬
‫ا ﺪ ‪.‬‬ ‫ﻜﺮا‬ ‫ﺔ ا ﺮ ا ﺬي أ‬ ‫ا ﺎة ﺎ ا ﺎ ﺔ ﺎ‬ ‫ا ﺮا ﺔ وا ﻜ ﺔ و‬

‫ﺮ ﺔ‬ ‫ﺎة ﺪ ﺪة و ﺎ ﺎ‬ ‫ﺮا ﻬ ﺔ ﻚاﺮ ﺔ‬ ‫ا ﺮ ﺔ‬ ‫و ﺎا‬

‫ﻜﻮ ا ﺎن ا ﻜﺎ‬ ‫ﺎ ﺪ‬ ‫ﺎ ﺔ ﺮ ﺔ ا ﻜ ﺔ ﻰ ﻬﺎ روح ا ﺮ ﺔ ا ﺮة ا‬ ‫ﺪ ﺪة‬
‫ﺎ ‪.‬‬ ‫ﺮاك ا ﺎط ا‬ ‫ا ﺎ‬

‫ﺆون ا ﻮك‬ ‫ﺮ ا ﺰ ﺎ وا ه ﺎم‬ ‫أه ا ﺎ ﺮ ا ﺪ ﺪة ﻬﺬ ا ﺮ ﺔ‪ :‬ا‬ ‫و‬

‫ا ﻜ ﺮ آ ﺆون ا ﺎة ا ﻮ ﺔ‪.‬‬ ‫ا ﻬﺪف ا ول‬

‫ﻰ ﻮى هﺬ ا ﺮ ﺔ ا ﺪ ﺪة ا ﺬي آﺎن ﻮا ا ﺎت وا داب ا ﺪ ﺔ ا‬ ‫و ﺪأ‬

‫ﻮ‬ ‫ﻮرًا ﻰ ا ﺎ ﺔ ﺎ ﺎت و ﻬﺎ ﻰ‬ ‫ا ﺎ ﺎت‪ .‬و ﻬﺬا ﺎق ﻰ ا ﺮ ﺔ ا ﺎ ﺔ و ﺪا‬
‫ﺮ‪ .‬وإ ﻰ ذ ﻚ‬ ‫ا ﺎ‬ ‫ﺎ ﺪ ا ﺪارس ا ورو ﺔ ا ﺮن ا ﺎدس ﺮ ﻰ‬
‫ﺎ ‪.‬‬ ‫ﺮا‬ ‫ﺮ ا ﺰ ﺎ وا‬ ‫ا‬

‫ﺮ ا ﻬ ﺔ‪:‬‬ ‫ﺎت ا ﺎ ﺔ ﺮ ﺔ‬ ‫وا‬

‫ﺪود‬ ‫ﺎم ﺮه وا ﻜﺮ‬ ‫ﺪ‬ ‫ا‬ ‫ﺮ ﺔ ﺎ ﺔ وز ﺮ ﺔ آﺎ‬ ‫أ ﻬﺎ أ‬ ‫•‬

‫ﺔ ا ﺮاﻮ‬
‫ﺔ ا ﺪ ﺔ وا ﺔ‬ ‫أ ﺎ وز ًﺎ‬ ‫•‬
‫ﺪر ا‬ ‫ا‬ ‫•‬
‫ا ﺎس‬ ‫ّ‬ ‫ﻮد ﺪ أن‬ ‫و ﺮﺮ‬ ‫ﺈ ق ﺮاح ا‬ ‫ا‬ ‫•‬
‫وإراد ﺪ ً أن ّ‬ ‫و ‪،‬‬ ‫ﻰ ﻜﻮ ا ﺎن آﻜ‬ ‫•‬
‫ا ﺎن ﺁ ﺔ ﺪل‬ ‫و ﺪ ً أن‬ ‫ﻜﺔ وا ﺪة ﺪ ه ﻜﺔ ا ﺮهﺎن ا‬

‫ﺆ ﺎت‬ ‫ﺪهﺎ‬ ‫ﺮ‬ ‫ا ﺮن ا ﺎدس‬ ‫ﺎدت‬ ‫ﺮا ﻬ ﺔا‬ ‫وأه ا ﺮ ﺎت ا ﺮ ﻮ ﺔ‬

‫‪.‬‬ ‫ا ﺮا ﻮس ورا و ﻮ‬

‫‪2‬‬
 ‫‪-1‬ا ﺮاﺳ ﻮس )‪:(1535 – 1467‬‬

‫ﺮ ﺔ ا ﻜﺮ‪ .‬ﺪ ﺎ إ ﻰ درا ﺔ ا ﻮ‬ ‫و‬ ‫ﺮ ﺔ ا ﺮا ﻮس )‪) (1‬أ ﺎ ( ا ﺪ ﺔ‬

‫وأن ﺎح هﺬ ا ﺪرا ﺔ‬ ‫ﺔ وا ﺎر وا ﺎة ا ﺎ ﺮة‪ .‬ﻬﺎ ﺮ ﻜﺮ و‬ ‫ودرا ﺔ ا‬
‫ا ﺮ ﺔ و ﺪرا ﺔ ا دب ا ﺪ‬ ‫ﺎء وا ﺮ ﺎل ﻰ ﺪ ﻮاء‪ .‬آﺬ ﻚ ا ﻰ ﺎ ﻬﺪف ا‬
‫ﺪ‬ ‫أن‬ ‫‪،‬‬ ‫وا ﺎم ا ﺎ‬ ‫وا ﺎرآﺔ ا ﺎل ا ﺪ ﺔ‪ .‬أ ﺎ ا ﺮق ا ﻮ ﺔ ا‬
‫ﺔ ﺮ ﺎ‬ ‫إ ﻰ درا ﺔ‬ ‫ﺪا‬ ‫أن‬ ‫ﺪل ﻬﺎ ﺮق ا ﻮ وا ﺮاء‪ ،‬آ ﺎ‬ ‫وأن‬
‫ﻮ ﻬ‪.‬‬ ‫ﺎ‬ ‫و‬

‫ﺆ ﺎت ا ﺮا ﻮس ا ﺮ ﻮ ﺔ‬ ‫و‬

‫"ﺁداب ا ﻮ ﺔ" و "ا ﺎل"‬ ‫" ﺮ ﺔ آ ﺎ ﺔ ا ﺮوف " وآ ﺎ‬ ‫ﺬآﺮ آ ﺎ‬

‫ا د و ﻮا ﺪ ﺪرا ﺔ‬ ‫ﻮا ﺪ ا‬ ‫" ﺮ ﺔ ا ﺪرا ﺔ " ﺮا‬ ‫و"ا ﺎ ﺮات"‪ .‬و ر ﺎ ﺔ‬
‫ﺎل" ﻮق ا ﺮ ﺎ ﺔ ا و ﻰ‬ ‫"ا ﺮ ﺔ ا و ﻰ ا ﺮة‬ ‫ا ﻮ ﺎء ا ﺬاآﺮة‪ .‬و ر ﺎ ﺔ أ ﺮى‬
‫ﺎ ﺪام ا ﺮق ا ّﻮ ﺔ و ﺎرب ا ﺎم‬ ‫وﻮ‬ ‫ﺔا‬ ‫أه ﺔ ﺮى ا ﺮا ﻮس ﺪرس‬
‫ﺮ‪.‬‬ ‫ﺪارس‬ ‫ا ﺬي آﺎن ﺎ ﺪًا‬ ‫ا ﺎ اﻬ‬

‫ا ﺪر ﺔ ﺬ ا ﺮ وإ ﻰ أن ﺎرس ا ﺎل ا ﻜﺮ ﺔ‪.‬‬ ‫ﺪ ﻮ ا ﺮا ﻮس إ ﻰ إد ﺎل ا‬
‫ﻮن أن ﺮ ﻮا أ ﺎءه‬ ‫ﻬ "‪ .‬ا ﺎء أ ﻬ‬ ‫ﺮ اﺬ‬ ‫و أ ﻮا ﺬآﺮ‪ ":‬أ ﺎ ّ‬
‫ﻬ ﺎ ﺮﺪ‬ ‫أن‬ ‫ﺮ ا ﺮه ﺔ و ﺪهﺎ "‪ ..." .‬ﺎ وا ﺬار ا ﺮ‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺮ ﺔ‬
‫ﺮ ًﺎ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺎ‬ ‫أن ّ هﺬا ا‬ ‫ا ء‪ .‬ﻰ ا‬ ‫ا ﺮاءة وا ﻜ ﺎ ﺔ ّ‬ ‫ن‬
‫"‪ " .‬إ ّ‬
‫ّﻮ ﺔ "‪...‬‬

‫ﺎل‪ ،‬ﺎ ﺮا ﻮس‬ ‫ﻰ ﺮ ﺔر ﺔ ﺔ ﺎ‬ ‫ل هﺬ ا ﻜ وا ﺎل‬ ‫و‬

‫‪.‬‬ ‫ور‬ ‫ا ب وأ ‪ ،‬و ﺎ ﺔ ا ﺪر ﺔ وأ ﺎ ﻬﺎ‪ ،‬ور ﺔ ا‬ ‫ا م و ﻬﺎ‪ ،‬و‬ ‫إ ﻬ‬

‫ﺎ ‪ ،‬ص ‪. 277 – 273‬‬ ‫)‪ (1‬را ‪ - :‬ﺪ اﷲ ﺪ ا ﺪا ‪ ،‬ﺮ‬

‫ﺎ ‪ ،‬ص ‪. 81 – 79‬‬ ‫‪-‬ﺎ ﺮ ﺎ ‪ ،‬ﺮ‬

‫‪3‬‬
 ‫ﺎواة ا ﺮأة ﺎ ﺮ و ﺮ ﺪ ا ﺮأة‬ ‫ا ﺎء ﻬﻮ‪ ،‬ﺄ آ ﺄن ر ﺎل ا ﻬ ﺔ‪،‬‬ ‫أ ﺎ ﻮل‬
‫ﻬﺎ وأن ﺎرك‬ ‫ﻬﺎ‬ ‫ﻬﺎ أن ﺮ‬ ‫ا ﺪرا ﺎت ا‬ ‫أن ﻜﻮن أآ ﺮ ﻮ ًﺎ ﻮ ﻬﺎ‬
‫وأن ﻜﻮن ﺎ ًﺎ ﺎء وا ﺮ ﺎل ا ﺪ ﺪ‬ ‫ا‬ ‫ﺎة زو ﻬﺎ ا ﻜﺮ ﺔ‪ .‬و ﺁرا و ﻮب‬
‫ا ﺎﺔ‬ ‫ﺔ وا ﺪ ﺔ وأن ّﻜ ا ﺎدة ﺰءًا ا ﺮ ﺔ آ ﺎ‬ ‫ﻮرة ﺎ ﺔ ﻰ ا ﺎ ﺔ ا‬
‫وو ﻮب ا ﺎ ﺔ ﻰ ا ﺔ‬ ‫وا ﺮ ا ﺮ ﺎ‬ ‫ا مو ﺔا‬ ‫ﺎ ﻮك و ﺮ إ ﻰ أه ﺔ‬
‫ا ﺎة وا ﺪر ﺔ و ﺎ ﺎت ا ﺮ‪.‬‬

‫‪-2‬راﺑﻠ ﻪ )‪:(1553 – 1483‬‬

‫ﻮا ّ ﻮ ا ﻮس ا ﺮ ﺔ‬ ‫ﻮا ا ﺮ ﺔ وأ‬ ‫أ‬ ‫ا ول ا ﺬ‬ ‫ﻜﺮي ا‬ ‫ﺮ را‬

‫ﻜ ا ﻮل أن ﺮ ﺔ را ه ا ﻬﺮ ا ول ﺎ‬ ‫ﻬﺎزًا ﺮ ﻮ ًﺎ آﺎ ً‪ .‬و‬ ‫وإ ﺎ ﻬﺎ‪ .‬ﺪ ر‬
‫ﺎ ا ـﺰ ﺔ ا ﻮر ﺔ ا ﺪر ﺔ‪.‬‬ ‫ﻜ ﺎ أن ﺪ ﻮ ﺎ ـﺰ ﺔ ا ﻮا ﺔ ا‬

‫ﺔ‬ ‫را ا ﺮ ﺔ ا‬ ‫و‬ ‫ّ ا ﺬاآﺮة أآ ﺮ ﺎ‬ ‫ﺔا‬ ‫ﺎ ا ﺮ ﺔا‬ ‫و‬

‫ﻬ ﺎ ﺮ ﺔ وا ﻮ ﺎ و ﻜﻮّن ا ﻰ ﻜﻮن ﺎر ًﺎ ا ﺪل ا ﺎرغ‪ ،‬و ﻜ ﻜﻮن ﺎر ًﺎ‬ ‫ا‬
‫ا ﺎ ا ﺮﺔو ﺮﺔ‬ ‫و ّﺰ ا ﺬاآﺮة دون أن‬ ‫ا‬ ‫ا ﺎة ا ﻮا ﺔ وأ ﺎد ﻬﺎ وا‬
‫ا ﻜﺮ‪.‬‬

‫ا ﺪ وا ﺮ ﺎت‬ ‫ﺎ ﺎ ﺔ وا ﺮ ﺎ ﺔ ن ا ﺎ ﺔ‬ ‫را‬ ‫و ﻮل ﺮ ﺔ ا ﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ا ﻬﻮاء ا‬ ‫ﺔا ﺎﺔ‬ ‫أه ﺔ ﺮ ﺎ ﺔ وا ـﺰهﺔ وا ﺎة ا‬ ‫ّﻮ ‪ .‬و‬

‫داب‬ ‫ﺎ ﺔ‬ ‫ا‬ ‫آ ﺮًا‬ ‫ﺎ ﺮ ﻬﻮ‬ ‫ﺄن آ‬ ‫أ ﺎ ﻮل ﺮ ﺔ ا ﻜﺮ ﺄن را‬

‫ﺔ ﺎ ﺔ‪.‬‬ ‫و ﻮ ﺎ و ﺎ ﻮم ا‬ ‫ا ﺪ ﺔإ أ ﺰﺪ ﻬ‬

‫ّ‬ ‫ﻰ ﻰ ا ﺎ ﺪة‬ ‫دا‬ ‫ﺔ دا ﺔ و‬ ‫و ﺮ ﺪ را أن ﻜﻮن ﻜﺮ ا ﺎ‬

‫ﺮة وا ﺰ وا‬ ‫ﺔ و ﻮاص ا ﺎء وا‬ ‫ﺔ و ﻮل ا‬ ‫ﺮ ا ﺪ ا ﺬي ﺪور ﻮل ا‬
‫ﺮ ﺔ‬ ‫ا‬ ‫أ ﺔ و ﺮح‪ .‬و ه ﺎ ﺮى أن ﺮ ﺔ را‬ ‫ﻮس ﺪو ﻮ‬ ‫وآ ﺎ هﻮ‬
‫ﻮق ور ﺔ وأن‬ ‫ﺬ‬ ‫ﻮر ا ﺎء ﻬﺎ‪ .‬آ ﺎ ﺮ ﺪ أن‬ ‫ﺪ ﺔ ﻰ ﻬﺎ ا ﺪروس‬
‫ﻚ أن را‬ ‫ﺮ ا ﻬﻮ وا ﺔ‪ .‬و‬ ‫وأن ﺪرس ا ﺮ ﺎ ﺎت ﻬﺎ‬ ‫وهﻮ‬
‫ا ﺮ ﺔ ا ﺪ ﺔ وآﺬ ﻚ ا ﺮ ﺔ ا ﺔ‪.‬‬ ‫ﺄن ﻬ‬ ‫آﺎن‬
‫‪4‬‬
 ‫)‪:(1592 – 1533‬‬ ‫‪ -3‬ﻮ ﺘ‬

‫"ا ﺮا " ﺎ ا ـﺰ ﺔ ا ﺎ ﺔ ا ﺮ ﺔ‪ ،‬ا‬ ‫)‪ (1‬ﻜﺎ ًﺎ و ًﺎ‬ ‫ﻮ‬

‫ﺎ داب و ﺪهﺎ و "را " ا ﺪّد ا ﺮيء وا ﺬي ذه ا ﻜﺮ إ ﻰ أ ﺪ ﺪود ‪ ،‬وا ﺬي أراد أن‬
‫د ﺎغ ﺬ آ ﻚ ا ﻮ ﻮ ﺔ ا ﻬﺎ ﺔ ا ﺎرف ﻰ ﻜﺎد ﻬﺎ ّﺮ‪ .‬و ﻰ‬ ‫ﺪ‬
‫‪ ،‬ﻜ‬ ‫ﻬﺎ ا ﺎن آ‬ ‫ﺎﺔ ﺮ ﺔ‬ ‫ﺎ ﻜﺮ وا ﺪ ّﺪ ا ﺎء و‬ ‫"را "‬
‫ﺮ أن‬ ‫ﺪهﺎ‬ ‫وأن ﺮ ﺎ ﻮم دون أن‬ ‫وة أ‬ ‫" ﺄن ﺬوّق ا ﺮء آ‬ ‫"ﻮ‬
‫ﻮ ﺎت و ﻜ أ ﺮ ه ﻬﺎ‬ ‫ا ﺮ ﺮأ أ ﺮ‬ ‫ا ء‪ .‬و‬ ‫ﺮ ا‬ ‫ا ّ ا‬ ‫ا‬
‫ﺮ‪.‬‬

‫ا ﺎ‬ ‫ﺎم ا‬

‫ﺮ ا ﻮ ﺎت ا ﺪ ﺔ وا ﺎم‬ ‫ﺮض ﻰ ا ﺎم ا ﺬي ﻮي ﻰ ا ﻮة وا آﺮا ‪ .‬و‬ ‫آﺎن‬

‫ا‬ ‫ﺮﺪ آ ﺎأ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺪ ً ر ًﺎ و ًﺎ‪ .‬هﻮ ﺎ و هﻮ ﺎ ا‬ ‫وﺮﺪ‬ ‫ا ﺎ‬
‫ا ﻮا إ ّ‬ ‫ﺎل‪ ،‬ﺰوّده‬ ‫ا ﺎ "‪ .‬و هﺬا ﻮل "إ ﺎ ﺪ ً أن ّ ا داب‬ ‫"ا‬
‫ﺔ‬ ‫وأ ﺮ ﻰ ا‬ ‫ﺮي أ‬ ‫ء‬ ‫ﺮ وا ﻮة‪ .‬ﺎ ﺰ ﻮا ا ﻮة وا ﻮة‪ ،‬إذ‬ ‫ﺎﺬ‬
‫ﺔ ﻬ ﺎ‪." ...‬‬ ‫ا‬

‫إ ﺎن‬ ‫ّ ﻜﻮ‬ ‫ا ﺮ ﺔه‬

‫ّ ﻜﻮ أ ﺎ‬ ‫أن ا ﺮ ﺔ ه ّ ﻜﻮ إ ﺎن ﺎ ﻰ ا ﻜﺎ و‬ ‫ﺮى ﻮ‬
‫ﺎ ﺔ ا ﺎ ﺔ و ﻜ ﻬﺎ وا ﺔ وأداة‬ ‫ن ا داب وا ﺪرا ﺎت ا ﺮى‬
‫ا ﺎرف أو ا ﻮم‪ .‬وهﻮ ﺪرك أ ّ‬
‫ﻜ ًﺎ و ﻜ ﺮًا‪.‬‬ ‫ﺮة وأ‬ ‫ا ﺎ ﺔ هﻮ أن ﺪو ا ﺎن ﺮًا ﺎ هﻮ وأ ﺬ‬ ‫ﻬﺎ‪ .‬وا ﺬي آﺎن‬
‫ًﺎ أ ّﻬ أآ ﺮ ًﺎ‪.‬‬ ‫ﻜﺔ ا ﻜ و ﺮ أن ا ﻮا أن ﺄل أي ا ﺎس أ‬ ‫ﻬﻮ ﺮ ﺪ ﻜﻮ‬
‫أ ﺎق ا ﻮم إذ‬ ‫ا ﻮّ‬ ‫ﺎ ﺮوح ا ﺔ وا ﺔ و‬ ‫و ه ﺎ آﺎ ﺮ ﺔ ﻮ‬
‫ﺎ‬ ‫ﻮ‬ ‫ا ﻜﺎت‬ ‫ﺈ ﺎء‬ ‫ﺄ ﻬﻮ ﻮ‬ ‫ا ﺎﺔ‬ ‫ا ﺪرا ﺎت ا ـﺰهﺔ‬
‫ﺮ‬ ‫أن ّ‬ ‫ً‬ ‫ق‪ .‬ﺎ ﺎر‬ ‫ء‬ ‫آ‬ ‫ا ﻜ ﺮى ﻜﺎت ا ﺔ‪ ،‬و‬
‫وز ًﺎ ﺪرا ﺔ ا ﻜ‬ ‫ص ا ﺮة ﻬﺎ‪ .‬ﻮ‬ ‫ﺮ ﺔ ا ﻮادث و ﻜ ﺪ ﺮهﺎ وا‬
‫إذًا‬ ‫ﺎص‪ ...‬ﺎ ﺎء‬ ‫ﺔ ا ﺎء وا‬ ‫ﺪا ﺮﺔو‬ ‫ﺪهﺎ ﺪر ﺎ‬ ‫و ﺪهﺎ‪ ،‬وهﻮ‬
‫آﻮ ﻮس ورو ﻮ وآ ا ﺮ ا ﺪ ‪.‬‬ ‫هﺬا‬ ‫ا ﺎظ و ﻮ‬ ‫أن‬

‫ﺎ ‪ ،‬ص ‪. 295 – 287‬‬ ‫ﺪ ا ﺪا ‪ ،‬ﺮ‬ ‫ﺪ اﷲ‬ ‫)‪ (1‬را‬

‫‪5‬‬
 ‫ﺮ ﺔ ﻮ‬ ‫ﺎ‬

‫ﺔ‬ ‫ّﺪ إ ّ ا‬ ‫ﺆون ا ‪ .‬ﻬﻮ‬ ‫ﺮ ا ﺪون إ ﻰ إه ﺎ‬ ‫ﺎ ﺮ ﺔ ﻮ‬ ‫و‬

‫ﺎ ﻜﺮ أ ًﺎ هﻮ أ‬ ‫ّ ﻬﺪًا‪ .‬و‬ ‫ﺎرس ا ﻮا ﺎت ا ﺎ ﺔ ا‬ ‫ا ﻬ ﺔ ا ﻬ ﺔ وهﻮ‬
‫ا ‪ .‬و ﻰ ا ﺪام ا ﻜﺎر ا ﺮ ﺔ ﺪ‬ ‫آ ﺮ ا ﺎن‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻜ ﺮة ا ﺪا و‬
‫ء‬ ‫ﺔ أن ا ﺎ ﺔ‬ ‫ﺁرا ﻮل ا ﺮأة ﺎ ﺔ‪ .‬ﻬﻮ ا ﺬ ﺮون أن ﻮا ا ﺮأة ا ﻬﺎ ﺔ‬
‫آ ﺮ "‪ .‬و ذ ﻚ‬ ‫ا ﺎء‬ ‫وا ﺪ ﺮى أ ّ‬ ‫ﺔ و هﺬا ﻮل‪":‬‬ ‫إ ﻰ ﺎ ﻬﺎ ا‬
‫إ ّ أن ﺮف ﺄ آﺎن ﺮ ًﺎ ذا‬ ‫ﺎد ا ﺮ ﻮ ﺔ‬ ‫ﺪهﺎ‬ ‫ور آ ا ﺮات ا ﻜ ﺮى ا‬
‫"‬ ‫ا ﺪر ا ﺬي ا ﻰ‬ ‫ﺎب ا ﺪا ‪ .‬و ﺪ آﺎن‬ ‫وأن آ ﺮًا ﺁرا ﺪ ﺮة ﺎ‬ ‫ّ‬
‫ﻮن آ ﺮًا أ ﻜﺎره ‪.‬‬ ‫ﻮك" و "رو ﻮ" وا ﺎ‬

‫‪6‬‬
 ‫أﺻﻮل اﻟ ﺮ ﻴﺔ‬
‫اﻟ ﺮ ﻴﺔ اﻟ ﺮو ﺴ ﺎﻧ ﻴﺔ‬

‫ﻰ‬ ‫ن ا ﻬ ﺔ إ ﺎ ﺎ آﺎ ﻬ ﺎ ﺪر ﺔ ا و ﻰ ﺎ داب ا ﻜ ﻜ ﺔ ا ﻮ ﺔ وه‬ ‫إّ‬

‫ح‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺔ واه‬ ‫ﺎ داب ا‬ ‫ا ﺮ ﺔ ﻰ د ًﺎ و‬ ‫ﻜﻮ ا ﺮد‪ .‬ﺎ أ ﺎ ﺎ‬
‫ﺮ أد ﺔ ﺪ ﺔ‬ ‫وا ﺪ ‪ .‬و ه ﺎ آﺎ اه ﺎ ﺎت ا ﺮن ا ﺎ‬ ‫ﺎ وا‬ ‫)‪ (1‬ا‬
‫ﺔ هﻮ ﺔ‪.‬‬ ‫واه ﺎ ﺎت ا ﺮن ا ﺎدس ﺮ أ‬

‫ﺎهﺮ ا ﺪ ‪ :‬ا ول ﺮّد و هﻮ وا ﺎ‬ ‫ﻮ ﻬﺮ‬ ‫اﺪ‬ ‫ﺪا‬ ‫وا‬

‫ح ﺎ ﺪ ا ﻜ ﺔ وآﺎ ا ﺎ ﺔ إ ﻰ‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺔ ﻬﻮد‬ ‫‪ .‬وا ﺪأت ا ﺮآﺔ ا‬ ‫و‬
‫أو ﻬﺎ‬ ‫حا‬ ‫ا ـﺰ ﺔ إ ﻰ ا‬ ‫ر ﺎل ا ﻜ ﺔ أ ﻬ ‪ .‬و‬ ‫ح ﻮ ﺔ‬ ‫هﺬا ا‬
‫ﺎت‬ ‫ر ﺎل ا ﺪ ﻮ ﺄت ا‬ ‫ﺎم‬ ‫هﺬا ا‬ ‫ﺮا )‪ (1562 – 1545‬و ﻜ‬
‫وا ًﺎ‪.‬‬ ‫ﺎم و‬ ‫ا هﻮ ﺔ ا ﺮّدة ﺬآ هﺬا ا‬

‫ﺔ آﺎ ﺔ أو ﻬﺎ آ ﻬﺎ ا ﺎ ﺔ ا ﻬ ﺔ‪ .‬وأ ﺎ‬ ‫ﺮ ﻬﺎ إ ﻰ‬ ‫و ﻬﺔ ا ﺮ ا و ﻰ ﺮ إ ﻰ ا ﺪ‬
‫ﻮ‬ ‫ًﺎ ﺪ ء و‬ ‫ﺔ إ ﻬ ﺔ أ ﻬﺎ إ ّ أ ﻬﺎ ﻜﺎ‬ ‫و ﻬﺔ ا ﺮ ا ﺎ ﺔ ﺮى أن ا ﺪ‬
‫ﺔ ا ﻜ ﺔ وا ﺎ ﺔ ﺮاهﺎ ﻜﺎ‬ ‫ﺔ‬ ‫ا ﻜﺮ ا ﺎ و ﻮرت ﻮر ‪ .‬إ ﺪاه ﺎ ﺮى آ ﺎل ا‬
‫ﺮ ا ﻬ ﺔ ﺰا ﺪت‬ ‫ﺪأت‬ ‫ا‬ ‫ا ﺮدي‪ .‬وهﻜﺬا ﺈن ا ﺎرة ﺄه ﺔ ا‬ ‫ﺮ ا‬
‫ﺪات ا ﺪ ﺔ وأ ﺎل ر ﺎل ا ﻜ ﺔ‪.‬‬ ‫ﻰا‬ ‫حو‬ ‫ﺮا‬

‫إﻰ‬ ‫ﺰات ا ﻬ ﺔ أي ا‬ ‫ح ا ﺪ ا ﺮو ﺎ‬ ‫ن ﻮهﺮ ا‬‫ﺪر ا ﺎرة إ ﻰ أ ّ‬

‫ﺔ ﺮة‪ .‬ا ﺮ ا ﺬي‬ ‫ﺎدر ا‬ ‫ﺔ وا ﺎر ﺔ وا ﺪ و ﻜ ﺔ وا ﺪة ا ﺮ ﻮع إ ﻰ ا‬ ‫ا‬
‫ﺎ ﺮ ﻮ ﺔ هﺎ ﺔ‪.‬‬

‫ﺮآﺰت ﻮل‪:‬‬ ‫ﺎ‬ ‫ح ا ﺮو‬ ‫أ ﺎر إ ﻬﺎ ا‬ ‫ﺎ ﺔا‬ ‫ا‬ ‫وا ﺎ‬

‫ﺔ‪.‬‬ ‫ﺮا‬ ‫ﺮ ا ﺎة ا ﺰ ﺔ و‬ ‫وا هﺎ ﺔ‬ ‫ﺔا‬ ‫‪-‬ا ﺮ‬

‫ا ﺆون ا ﺪ ﺔ‪.‬‬ ‫ﺔ ا ﻜ ﺎب ا ﺪس‬ ‫ﺮ‬ ‫‪-‬‬

‫‪.‬‬ ‫ﺮ ا ﻜ ﺎب ا ﺪس‬ ‫ﻰ‬ ‫ا ﺮد‪،‬‬ ‫ﺪام ا‬ ‫‪-‬ا‬

‫ﺎ ‪ ،‬ص ‪.322 – 297‬‬ ‫)‪ (1‬را ‪ - :‬ﺪ اﷲ ﺪ ا ﺪا ‪ ،‬ﺮ‬

‫ﺎ ‪ ،‬ص ‪.105 – 86‬‬ ‫‪-‬ﺎ ﺮ ﺎ ‪ ،‬ﺮ‬
‫ﺎ ‪ ،‬ص ‪.410 – 378‬‬ ‫‪ -‬ﺪ ﺮ أ ﺪ‪ ،‬ﺮ‬

‫‪1‬‬
 ‫ا‬ ‫وا ﺪ‬ ‫ﺮ‬ ‫ّﺮ إ‬ ‫ﻮ ًو‬ ‫ﺮ أن هﺬ ا ﺎ وهﺬ ا ـﺰ ﺎت‬
‫ﺪه و ﺰ ﺰ ‪.‬‬ ‫ﺪا‬

‫ﺮق د ﺔ ﺔ‪ :‬ا ﺮ ﺔ ا ﻮ ﺮ ﺔ‪ ،‬ا ﺮ ﺔ‬ ‫ا ﺮآﺔ ا ﺮو ﺎ ﺔ إ ﻰ ا ﺎ ﺎت‬ ‫ﺮ‬

‫ﺎ ﺎت ا ﺎ ﺔ‬ ‫ا‬ ‫ﺮوع‪ .‬وآ ذ ﻚ‬ ‫ﺎ ﺮع ﻬﺎ‬ ‫ا ﻜﺎ ﺔ وا ﺮ ﺔ ا ﺰو ﻜ ﺔ‬
‫ﺪات ﺪ ﺪة ا ﺪت إ ﻰ ﺎ ﺮ ا ﻮر وأدق‬ ‫ا ﺮ ﺎ ‪ .‬ا ﺮ ا ﺬي أدى إ ﻰ ﻬﻮر‬
‫هﺬ‬ ‫ﺔ ا ﻜ ﺎب ا ﺪس‪ .‬و ﻬﺬا ﺪّت ا ﺎة ا ﻜﺮ ﺔ‬ ‫ﻬﺎ آ‬ ‫إﻰا ﺆ‬ ‫تو‬ ‫ا‬
‫ﺔ‪.‬‬ ‫ﺔ‪ ،‬وا ﻮ ا ﺮ ﺔ ا ﺪارس ﺎ ﻬﺎ ورو ﻬﺎ هﺬ ا ـﺰ ﺔ ا ﻜ ﺔ ا‬ ‫ا ﺪود ا‬

‫ﺮ‬ ‫و‬ ‫ﺎﺔ ﺮﺔا‬ ‫ح ﺪأ‬ ‫ا ﻮل أن ﻬﺪ ا‬ ‫ﻬﺬ ا ﺎب‬

‫ﺮ وإن آﺎ هﺬ ا ﺎ ا ﻜﺮ ﺔ وا ﺮ ﻮ ﺔ‬ ‫ل ا ﺮ ا ﺎدس ﺮ وا ﺎ‬ ‫ا ﺎﺔو ﻮا‬
‫‪.‬‬ ‫وآﺎ ﺔ ا ﻮ ا ﺎ‬ ‫ﻮ ﻮدة ﻜ‬

‫ا ﺮو ﺎ ﺬآﺮ " ﻮ ﺮ" ا ﺮن ا ﺎدس ﺮ و"آﻮ ﻮس" ا ﺮن‬ ‫و ا‬

‫ل‬ ‫ﺎد ﺬور ﻮرة ﺮ ﻮ ﺔ آ ﺮى‬ ‫ح ا ﺮو ﺎ آﺎن‬ ‫ﺮ ذ ﻚ أن ا‬ ‫ا ﺎ‬
‫ًﺎ‪.‬‬ ‫ًﺎ‬ ‫ﺔ‬ ‫ا ﺪارس ا‬

‫‪-1‬ﻟﻮﺛﺮ )‪:(1546 – 1483‬‬

‫‪ .‬وآﺎن‬ ‫ﺎ ﺔ ﺆون ا‬ ‫ﺎ‬ ‫ا ﺮو‬ ‫وأآ ﺮ ا‬ ‫حاﺪ‬ ‫هﻮ ا ﺎ ﺪ ا آ ﺮ‬

‫ﺔ‪:‬‬ ‫ﻬﺬ ا ﺮآﺔ و ﻮ‬

‫ﻮدهﺎ ا ﻜ ﺮة و ﺮا ﻬﺎ ا ﺰا ﺪة‬ ‫ﻬﺎ‬ ‫آﺎدت‬ ‫ﺔا‬ ‫اﻜ‬ ‫ا ﺮ ﺔ‬ ‫ﻰ‬ ‫‪-‬ا‬

‫ﻬﺎ ﻰ ا ﺪو ﺔ‪.‬‬

‫ا ﺎس‪.‬‬ ‫ﺎول‬ ‫ﻬﺎ‬ ‫و‬ ‫ا ﺮ ﺔ وا‬ ‫‪ -‬ﺬل ا ﻬﻮد‬

‫إ ‪.‬‬ ‫ﻜ‬ ‫ا ﺎة ا ﺪ ﺔ وا ﺪ ﺔ‬ ‫ﺔ ﻬ ﻬﺎ‬ ‫‪ -‬ﻬ روح ا ﺮ ﺔ و‬

‫‪2‬‬
 ‫ﻬﺎ‪ .‬ﺄ ﺮ ﻰ‬ ‫ﻬﺪ‬ ‫ﻮل ﻮ ﺮ وا ﺎدا‬ ‫وهﺬ ا ﺎهﺎت ا ﺔ ا‬
‫ا ﺪر ﺔ وا ﺮ ﺔ ا ﻜﺎر ا ﻜ ﺔ وا ﺪ ‪ .‬وآﺎن ﻮ ﺮ ﺮى ا ﺎ ﺔ ﺆ ﺔ‬ ‫و ﻮب‬
‫ا ﺪر ﺔ‪ .‬وآﺎ‬ ‫ا ﺪ أن ا ﺮ ﺔ أ ﺮ أو‬ ‫ا ﺪر ﺔ وذ ﻚ‬ ‫أه ﺔ ﻰ‬ ‫ﺮﻮﺔ‬
‫ﻬﺎ ﺰءًا هﺎ ًﺎ أ ﺰاء ا ﺮ ﺔ ا ﺎ ﺔ‪ .‬هﺬا و ﺪ‬ ‫ﺎ ﺎ ﻮ ﻰ وإ ﺎر إ ﻰ ﻬﺎ ًﺎ‬
‫ﺮًا أن‬ ‫ﺪ ﺪة ﻰ ا ﻜ ﺮ ا ﺎ‬ ‫أ ﻰ ﻮ ﺮ ﺮ ﺎ ﺔ ا ﺪ ﺔ وا ﺮ ﺔ ا ﺪ ﺔ أه ﺔ آﺎ‬
‫ﺎل ﺮورة ا ﺎم وا ﺮاب‪ .‬ا ﺎرة إ ﻰ ﻮل ﻮ ﺮ ﻮ ﻮب‬ ‫ا ﺮح وا ﻬﻮ ﺮور ﺎن‬
‫ﻜ ا ﺎت‪ ،‬ﺮ ﻬﺎ وو ﻬﺎ‪ ،‬ﻬﺎ و ﺮهﺎ‪ ،‬ر ﺎ ﻬﺎ و ﺎ ﻬﺎ‪ .‬ﻜﺎن ذ ﻚ أ ﺎم‬ ‫ﺮا‬
‫و‬ ‫ع ا ﺪو ﺔ ﺄ ﺎء ا‬ ‫ا ﺮ ‪ .‬آ ﺎ أ ّﺮ ﻮ ﺮ ﻰ و ﻮب ا‬
‫إ ﺰا ًﺎ‪.‬‬

‫و ﺎء‬ ‫ﺎ ﺔ إ ﻰ ر ﺎل‬ ‫نا ﺎ‬

‫و ﻮل ا ﺎ ﺪة ا ﺰدو ﺔ ﺎ ﺔ ﻮل ﻮ ﺮ " أ ّ‬
‫ا ﺎء ﺮ ﺔ أو ده وا ﺎ ﺔ ﺆون ـﺰ ﻬ ‪".‬‬ ‫ا ﺮ ﺎل ﻜ ده وآ‬ ‫ﺎت‪ ،‬آ‬

‫ا ﺬي‬ ‫نا‬
‫ب ﺪ ﺎ ﺎل " أ ّ‬ ‫ا‬ ‫ﺮا ا ﺪر ر أ ﻮب ﺎ‬ ‫وﻜ‬
‫ﺮ‬ ‫ﺔأﻮ‬ ‫‪ .‬وأن ار‬ ‫ا ﺰم ًﺎ آ ﺎ‬ ‫ﻮء ا ﺎ ﺔ ﺪو‬ ‫أ‬
‫ﺎ أ ﺎم ﻮت ور ﺔ ا ﺮ ﺬروهﺎ ا ﺮ "‪.‬‬ ‫ﻮل‬

‫أن ﻜﻮن‬ ‫و ّﺪه وأ ﺎد ﻬ ‪ .‬و ﻮل ﻮل ﺎ‬ ‫ﺄن ا‬ ‫ﺄن ا و‬ ‫آ ﺎر‬

‫و ﺮا اﷲ وا و ﺬل ﻮ‬ ‫ا‬ ‫ا ﺬي‬ ‫ا‬ ‫" أن ا‬ ‫أ ﻮب ا‬
‫ﺎ‬ ‫ﺎ أ ﺎد‬ ‫وأن آ ﺮ‪،‬‬ ‫ّﺰ ﻜﺎ ﺄ ‪ ،‬وآ ﺎ ﺪق‬ ‫ﻬ‬ ‫ﺮ‬ ‫وﺮ‬
‫ﺎ "‪.‬‬ ‫و ﺮو‬

‫ا ﺮن‬ ‫ا ول‬ ‫ا‬ ‫أ ﻬﺮ ورث ـﺰ ﺔ ﻮ ﺮ ا ﺮ ﺔ و ﺎر ﻬﺎ‬ ‫وآﺎن‬

‫هﻮ "آﻮ ﻮس"‪.‬‬ ‫ﺮ‪ ،‬ﺮب أ ﺎ هﻮ "را " وﺁ ﺮ‬ ‫ا ﺎ‬

‫‪3‬‬
 ‫‪-2‬راﺗﻴﺶ‪:‬‬

‫ﺎ ﺔ‬ ‫ا ﺮ ﺔ" )‪ (1874‬ا ﺎدئ ا‬ ‫آ ﺎ " أ ﺎث‬ ‫ّ ا ﺮ ا ﻜ ﺰي آﻮ ﻚ‬

‫ﺮ ﺔ ﺪ "را " ﺎ ‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫إﻰا‬ ‫ا‬ ‫ﺎل‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ﻜﺎ و ﺮ‬ ‫و‬ ‫أن ّ‬ ‫ء‬ ‫‪-‬إن آ‬

‫وا ﺪ‪.‬‬ ‫و‬ ‫ء وا ﺪ‬ ‫ّ ا ﺮء أآ ﺮ‬ ‫أ‬ ‫‪-‬‬

‫ء ا ﻮا ﺪ ﺮات ﺪ ﺪة‪.‬‬ ‫أن ﻜﺮّر ا‬ ‫‪-‬‬

‫‪.‬‬ ‫ﻬﺮ‬ ‫ﺎء‬ ‫ﻬﺎر ا‬ ‫إﻰا‬ ‫ﺎج ا ﺎ‬ ‫ﺎدة ا ﻜ ﺮة‬ ‫هﺬ ا‬ ‫‪-‬و‬

‫إ ﻰ ا ﺎص‪.‬‬ ‫وأن ﺪأ ﺎ ﺎم‬ ‫ء‬ ‫ا‬ ‫أن‬ ‫‪-‬‬

‫ﺔ وا ﺪة‪.‬‬ ‫ا ﺪر ﺔ و‬ ‫اﻜ‬ ‫أن ﺆّ‬ ‫‪-‬‬

‫(‪.‬‬ ‫ﺔا‬ ‫ﻮع إ‬ ‫ﺮاء وا ﺮ ﺔ ) ﺪم ا‬ ‫ءإﻰا‬ ‫آ‬ ‫ﺄ‬ ‫ﺎ أن‬ ‫‪-‬‬

‫ﺮ وإآﺮا ‪.‬‬ ‫ا ّ دون‬ ‫أن‬ ‫‪-‬وأ ﺮًا‬

‫ﺎدئ‬ ‫وا‬ ‫إ ﻰ ّﺰ ا‬ ‫و‬ ‫ا ﺎ‬ ‫ﺮك "آﻮ ﻮس" أن‬ ‫ﻰ أن را‬

‫ا ﺮوح ا ﺮ ﻮ ﺔ ا ﺪ ﺪة‪.‬‬

‫‪-3‬ﺟﻮن ﺁﻣﻮس آﻮﻣﻨﻴﻮس )‪:(1671 – 1592‬‬

‫وأ‬ ‫ا ﺮ ﻮن ا ﺪ ﻮن أن ﺮ ﻮا‬ ‫ﺎ‬ ‫ّ آﻮ ﻮس ﻮرًا ﺮة ﻮ ﺔ ا ﺰ‬

‫"ا ﺮ‬ ‫ﻰ " ﺎ ﻮ ﺰي"‬ ‫ﺔ"آ ﺎأ‬ ‫"ا ﺮ ا ول ﺎ ﺮ ﺔ ا ﺪ‬
‫ﺔ و و ﻮ ا ﺮ ﺔ ا ﺮ ﺔ وا ﺔ‪ .‬آﺎن ﻮ ًﺎ‬ ‫ا ﻮا ﺔ ا‬ ‫ا ﺎ "‪ .‬هﻮ وا ﺪ أ‬
‫ا‬ ‫أ ﻮر ا‬ ‫ﺎ‬ ‫أن‬ ‫ا ﺮ‬ ‫وا ﺎع ر ا ﺎت ا ﻜ ﺮة ا‬ ‫ﻜﺮ و‬
‫أآ ﺮ‬ ‫ﺎ ﺰ ﺪ ﻰ ﺮ ﺆ ًﺎ و ﺎرس ا‬ ‫ﺎل و ﺆون ا ﻮ ﺔ وآ‬ ‫و ﺪ وه‬
‫ﺮ ﺪًا‪.‬‬

‫ا ﻮ ﻰ آﻮ ﻮس ﺎد ا ﺮ ﻮ ﺔ أ ﻜﺎر " ﻜﻮن" ا ﺮ ﻮ ﺔ ا ﺪا ﺔ إ ﻰ ا ﺪرا ﺔ‬

‫ﺎ أ ﺎم ﺮأى ا ﻜﻮن‬ ‫ﺔ‪ .‬وإ ﻰ و ﻮب أن‬ ‫ﺔا ﺔا‬ ‫ﻮ ﺔ ﻮا وا‬ ‫ا ﺮ ﺔا‬
‫ﺮاء وأن‬ ‫ﺮ ا ﺪس وا ﺎهﺪة وا ﺮ ﺔ وا‬ ‫إ ﻰ ﻮا‬ ‫وأن ﺪ إ ﻰ ﺎ ﺎ و‬
‫ﺔ إ ﻰ اآ ﺎف ا ﺎ ا ﺎ ﺔ‪.‬‬ ‫ﺮ ﺔ ا ﺎء ا‬ ‫ﺮﻰ‬

‫‪4‬‬
 ‫ﺎت‬ ‫ﻮي ﻰ ا ﺎدئ ا ﺎ ﺔ وا‬ ‫ﺔآ‬ ‫أ ﻬﺮ ﺆ ﺎت آﻮ ﻮس ا ﺮ ﻮ ﺔ‬ ‫و‬
‫ﻮ ﺎت‬ ‫ا ﻜ ﺮ" و" ﺎب ا ﺎت ا ﻮح " و ﺎ ا‬ ‫ﻬﺎ ﺮ ا ﺮ ﻮ ﺔ وه "ا‬ ‫ا‬
‫ﻮّرة "‪.‬‬ ‫ا‬

‫ﺪأ‬ ‫ﺮ ﺔ ﺮ ﻮ ﺔ ﻜﺎ ﺔ‬ ‫ا ﺪارس ﻜﺮ آﻮ ﻮس ﺪ ﺎو ﺔ هﺎ ﺔ ﻮ‬
‫ا ﺮي ﻮر و ﻮغ ا ﻜ ﺎل و ﺪور ا ﺮ ﺔ هﺬا ا ﺎل و ﺄ ﻬﺎ‬ ‫أ ﺎ هﻮ إ ﺎ ﺎ ﺔ ا‬
‫ﻬﺎ‬ ‫ﺮ ﺔ ا ﻮ ﺔ وا ﺎب ه ا ﺮ ﺔ ا‬ ‫ﺎء ا ﺮد وا ﺎ ﺔ‪ .‬و ﺎ آﺎ‬ ‫اﻜ ﺮ‬
‫ﻰ ﻬﺬ ا ﺮ ﺔ‪ .‬آ ﺎ‬ ‫ا ﺎح أآ ّﺪ آﻮ ﻮس ﻰ ﺮورة ﻮا ﺮ ا ﺪارس ا‬ ‫ا ﺮ ﺔ أآ ﺮ‬
‫ا ﺪرا ﺎت ا د ﺔ وا ﺔ و ﺮى أن ﺪى‬ ‫ًﺎ إ ﻰ أو ﻚ ا ﺬ ﺮ ﺪون إ ﺎد ا ﺮأة‬ ‫ﻮ ﻮ ًﺎ‬
‫ا ﻮا إذن‬ ‫ا ﺮ ﺎل‪.‬‬ ‫ﻬ أه ً ﻬ ا ﻮم آﺎ ﺮ ﺎل أ‬ ‫ﺪة ا ﺬآﺎء ﺎ‬ ‫ا ﺎء‬
‫ﺎد ﻬ و ﺎدة ا ﺮة وا ﻮ ‪.‬‬ ‫ا ﺎﺔ ﺎ‬ ‫أن ﺪّم ﻬ‬

‫إ ﻰ أر ‪:‬‬ ‫ًﺎ د ًﺎ وا ًﺎ و ّ ﺮا ا‬ ‫ّ ا ﺪارس‬ ‫وآﺎن آﻮ ﻮس أول‬

‫ﺎل و ﺪارس ا ﺪا ﺔ و ﺪارس ﺎ ﻮ ﺔ و ﺪارس ﺎ ﺔ‪ .‬و و ﺎ أن ّﺪ هﺬا ا‬ ‫ر ﺎض‬
‫ﺪ ﺔ ﺮون وأآ ﺮ‪.‬‬ ‫ا ﺬي ا ﻬ ﺎ إ‬ ‫أ ً‬

‫اه ﺎ ﺎ ﺎهﺪة‬ ‫ﺮق ا ﺪر و ﺪ ﺎهﻰ ا ﺮ ا ﺪ‬ ‫وإ ﻰ ﺎ ذ ﻚ اه‬

‫ﺔ‬ ‫ﺔ وا ﺎرهﺎ ا ﺮ ا ﻜﺮي ا ول‪ .‬و ﺪ أ ﺎر آﻮ ﻮس إ ﻰ ﺎدئ‬ ‫ﺔ ا ﺎء ا‬ ‫و‬
‫وه ‪:‬‬ ‫ﺎح آ وأ ﺮهﺎ ا‬ ‫ﺔ وآﺎ‬ ‫ﻬﺎ ﺮ ا‬ ‫دّ‬

‫أو ا ﺮ ﺰ‪.‬‬ ‫اﻮ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺎ ﺮة و ﺎ ﺬات‬ ‫ء أو ا ﻜﺮة إ ﻰ ا‬ ‫‪-‬و ﻮب ﺪ ا‬

‫‪.‬‬ ‫ﺎ‬ ‫آ‬ ‫ا ﺎة ا ﻮ ﺔ‬ ‫ا‬ ‫‪-‬و ﻮب ا ﺮص ﻰ ا‬

‫ﺎ ﺮ‪.‬‬ ‫ﻜ‬ ‫‪-‬و ﻮب ا‬

‫ا ﺪ ﺔ ﻰ أ ﻮ وأ ﺎ ‪.‬‬ ‫ﺮ‬ ‫ﻜ ا‬ ‫ﺔ ﺎ‬ ‫ﺎرة إ ﻰ‬ ‫‪-‬و ﻮب ا‬

‫‪.‬‬ ‫ﺎل إ ﻰ ا ﺎ‬ ‫ا‬ ‫ﺮح ا ﺎدئ ا ﺎ ﺔ ﺎ‬ ‫‪-‬و ﻮب ا ﺪء‬

‫‪.‬‬ ‫ﻬﺎ‬ ‫ﻬﺎ‬ ‫ﻬﺎ و‬ ‫ﺮ ﻬﺎ وو‬ ‫ء أو ا ﺮ‬ ‫‪-‬و ﻮب ّ أ ﺰاء ا‬

‫ا ﻮا ﺪ‪.‬‬ ‫اﻮ‬ ‫ء وا ﺪ‬ ‫أآ ﺮ‬ ‫و ﺪم‬ ‫ﺎء ﺎ ﺪر‬ ‫ا‬ ‫‪-‬و ﻮب‬

‫‪5‬‬
 ‫‪.‬‬ ‫ﻬ ا ﺎ‬ ‫أن ﺄآﺪ‬ ‫‪-‬و ﻮب ﺪم ﺮك ا ﻮ ﻮع‬

‫ﺮﺔ‬ ‫ا‬ ‫ﺎح ﺎ ﺪ‬ ‫ﺔا‬ ‫ﺎء‬ ‫ا‬ ‫‪-‬و ﻮب ا ﻮآ ﺪ ﻰ ا ﺮوق ا ﻮ ﻮدة‬

‫ﺮ هﺬ ا ﺎء‪.‬‬

‫ّ إ ﺎ‬ ‫ﻬﺎ ا ﻮم وا‬ ‫ﺮف ا ﻮل إذا ا ﺮ ﺎ أن آ ا ﺮق ا‬ ‫ﺎر إ ﺎ‬ ‫ﺎ‬

‫إ ﻰ هﺬ ا ﺎ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺬورهﺎ‪ .‬و ﻜﺎ‬ ‫أ ﻬﺎ ﺮق ﺪ ﺔ ﺪ ﻮرهﺎ ﺎل آﻮ ﻮس وو‬
‫ﺮ ﺔ‬ ‫ﺆ ﺎ‬ ‫ﺮ إ ﻰ ا ﺮوح ا ﺎ ﺔ ا‬ ‫ا ﻮ ﺔ ﻮل ا ﺮ ﺔ ا ﺔ‬
‫ا ﻮاس أو ً ا ﺬاآﺮة‬ ‫‪،‬‬ ‫أ ﺎ ًﺎ ﻜﻮ ﻮ ًﺎ ّ ًﺎ أن ﺎ ﺔ ا ﻜﺎت و ﺮ ﻬﺎ ا‬
‫أ ﺮًا‪ .‬وهﻮ‪ ،‬ﻰ اه ﺎ ﺎ ﺪر ﺎت ا ﺪ ﺔ و ﺎ ﺎ ﺔ‬ ‫ﻜﺔ ا ﻜ وا ﺎل وا‬ ‫ا ﺎل و‬
‫ﺪ ﻮهﺎ ﺎ " ﺎ ا ﺎ ﺔ" ﻜﻮ‬ ‫هﺬ ا ﺪارس ا و ﺔ ا‬ ‫ﻰ أن‬ ‫ا ﺔ ا ﺔ‪،‬‬
‫ﺎدئ ا ﺎم‬ ‫ﺪ‬ ‫إ ﺎ أ ًﺎ ﻜﻮ أ ﺎس ﺎ‬ ‫ّﺎع ﺎهﺮ أ ﻮ ﺎء‬
‫وا ﺪا ﺔ‪.‬‬

‫‪6‬‬
 ‫أﺻﻮل اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬
‫اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﻜﺎﺛﻮﻟﻴﻜﻴﺔ‬

‫ﺔ ﺪد‬ ‫ا ﻜ ﺔ ﻮا‬ ‫ً‬ ‫ﺔ‬ ‫ا ﺎ ‪ ،‬ﻰ ﻬﺪ ا ﻮرة ا ﺮ‬ ‫ﺎا‬ ‫و‬ ‫ا‬

‫ﻮ ﻬ‬ ‫ﻜ ا ﻜﻮ ﺎت ﻜﺮ‬ ‫و‬ ‫ﺎت وا ﺮق ا ﺪ ﺔ ا ا ﻜﺮت ا‬ ‫ا‬
‫‪.‬‬ ‫ﺮة‬ ‫وا‬

‫)" ﺎ ﺔ ﻮع"‪ ،‬أو‬ ‫ﺎ ﺔا ﻮ‬ ‫ﺄ ﺮا‬ ‫ﺎت )‪ (1‬ا ﺪ ﺔ ا‬ ‫و هﺬ ا‬

‫ﺮ ﻬ ﺎ و رو ﻬ ﺎ‬ ‫ﺎد ﻬ ﺎ و‬ ‫‪ .‬و ﺪ آﺎ ﺎ‬ ‫"أ ﻮة ﻮع"(‪ ،‬و ﺎ ﺔ ا ﺎ‬
‫ﺔ‪.‬‬ ‫ﺔ ا ﺮ ﺔ وا ﺮوح ا‬ ‫ﺎد‬ ‫ن ﺰ‬ ‫ا ﺎﺔ ﻰ‬

‫ﺎ ﻮ ﻮن‪:‬‬

‫ا ﺎن‬ ‫آ‬ ‫ا‬ ‫ﻜﺎت ا ﺮا ﺔ‬ ‫ا‬ ‫ﺪو ا‬ ‫ﺮون أن ا ﺮ ﺔ‬ ‫•‬

‫ﺎ ﺮو ﺔ‬ ‫ﺪ ﻬ ﺬه‬ ‫•‬
‫ل ﺔ ﺮون‬ ‫ﺪار ﻬ‬ ‫ﺎ‬ ‫•‬
‫ﻰ‬ ‫ﺪار ﻬ ﺪدًا ا ب‬ ‫•‬

‫ﻮن‪:‬‬ ‫وا ﺎ‬

‫ا‬ ‫ﺎآ ﺔ آ‬ ‫ﺔ آﺎ ﻜ وا‬ ‫إ ﺎء ا ﻜﺎت ا ﺮ ﺔ ا ﺮا‬ ‫ﺮون أن ا ﺮ ﺔ‬ ‫•‬

‫ﺄ ﻬﺎ أن ﺮّن ا ﺮق و ّ‬ ‫وا ﺎرف ا‬
‫ﺎ ﻮة‬ ‫ﺪ ﻬ ﺬه‬ ‫•‬
‫ﺔ‬ ‫ﺪار ﻬ إ ّ ﺮ‬ ‫•‬
‫ﺎت ا ب‬ ‫ﺪار ﻬ إ ّ‬ ‫•‬

‫ﺮ آﺎن ﺪد ا ﻜ ﺎت ‪ 728‬آ ﺔ و ﺪد ا‬ ‫ا ﺮن ا ﺎ‬ ‫هﺬ ﺎ ﺔ ﺪ‬ ‫آﻮ‬

‫أ ﻮر ا ﺮ ﺔ‪.‬‬ ‫ﻬ‬ ‫ﻮًا‬ ‫إ ﻬﺎ ﻮق ‪22000‬‬

‫ﺎ ‪ ،‬ص ‪. 332 – 323‬‬ ‫)‪ (1‬را ‪ - :‬ﺪ اﷲ ﺪ ا ﺪا ‪ ،‬ﺮ‬

‫ﺎ ‪ ،‬ص ‪. 102 – 97‬‬ ‫‪-‬ﺎ ﺮ ﺎ ‪ ،‬ﺮ‬

‫‪1‬‬
 ‫)‪:(1762 – 1548‬‬ ‫‪ -1‬ﻤﺎﻋﺔ اﻟ ﺴﻮﻋ‬

‫إ ﻰ ا ﻮّف رو ًﺎ‬ ‫ﻮّف ا ﺬي‬ ‫أّ هﺬ ا ﺎ ﺔ ﺎم ‪ " 1534‬ﻮ ﻮ " ذ ﻚ ا‬

‫ﺔ‬ ‫ﺎ اﻜ‬ ‫ًﺎ آﺎ ﻮ ﻜ ًﺎ‬ ‫أراد أن ﻜﻮّن‬ ‫إ ﻰ ﻜﻮ ﺮ ﺔ ا ﺮه ﺎن‬ ‫ﺔ‪.‬‬
‫ن ﻰ ﻮ‬ ‫ﺎ ﺎٍ‬ ‫ﺮ‬ ‫ا ﺮ و‬ ‫ﺮ ا ﺮ‬ ‫و ﺮهﺎ إر ﺎء ا ﻮرة‬
‫ا ﺮ ﺔ‪.‬‬

‫ذﻚ‬ ‫ﺎ ﺮ ﺔ ا ﺪا ﺔ و ﺮ ﺔ ا ﺔ ا ﺪ ﺎ ا ﺎس وأه‬ ‫ﺎ ﺔا ﻮ‬ ‫ﻬ‬

‫ﺎص‬ ‫ﺆ ﻮن ﺎ ﺎواة‪ .‬وآﺎن هﺪ ﻬ أن ﻜ ّﻮ ﻮا ﺪدًا ا ﺰ ﺎء وا‬ ‫ﻜﻮ ﻮا‬ ‫ﺪ ﻬ‬
‫أ‬ ‫ا آﺎ‬ ‫أن ﺪارس ا ﻮ‬ ‫ا‬ ‫‪ .‬وأ‬ ‫إﻰا‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫ن ﺎﺔ‬
‫ﺎدة أورو ﺎ ل ﻚ ا ﺔ‪ .‬و ﻰ ا ﺎر أ ّ‬ ‫ﺪدًا آ ﺮًا‬ ‫ﺎت ا ﺮ ﻮ ﺔ ّﺮ‬ ‫ا ﺆ‬
‫ا ﺎه ﺮ ﺬ ﻚ آﺎ‬ ‫ﻬ‬ ‫ا ﺪا و ﺎ ﺎ‬ ‫ﻬ ﺎ‬ ‫ﺔ ﺮ ﺔ ا ﺎدة ﺈ ﻬﺎ‬ ‫ا ﺎ‬
‫ﺎت ﺎ )ا ﺎ ﺎت( وآ ﺎت د ﺎ ) ﺪارس ﺎ ﻮ ﺔ(‪.‬‬ ‫‪:‬آ‬ ‫ﻬﺎ ﻰ در‬ ‫ﺪار‬

‫ﻜﻰ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺄ ﻮر ا ﺎم‪ .‬و‬ ‫ﺎت دور ا ﺮ ﺔ و ﺎ ﺔ ﺎ‬ ‫أد ا ﻮ ﻮن إ‬

‫ًﺎ‬ ‫ﻮا‬ ‫ﺎ ة‪ .‬وآ ﺎ ا ﺮ أ ﻬ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﺪار ﻬ وأ ﻜﺎ‬ ‫ﻮة ا ﺎم‬
‫هﺎم أ ﺎب ﺎ ﻬﺎ‪ .‬ﺪ آﺎن‬ ‫إدار ﻬﺎ‬ ‫هﺬ ا ﺪارس و‬ ‫ﺪار ﻬ ‪ .‬أن د ﺔ‬ ‫أآ ﺮ‬
‫ﺮون ﺆو أ ﺎ ‪ .‬و ﺪ آﺎن ﻜ‬ ‫ﺎم ﺮف ﻰ أ ﺎل ﺪراء ا ﺎ ا ﺬ‬ ‫ﺎ ﺔر‬
‫‪ .‬آ ﺎ آﺎن ا ﺪ ﺮف ﻰ ﺪراء‬ ‫ا ﺎم و ﺮ ﺆو ً أ ﺎم ا ﺪ ﺮ اﻹ‬ ‫اﺮ‬ ‫آ ﺔ ﺪ‬
‫ا ﺪ‬ ‫ﻮن ﺪ آﺎ ﻮا ﺮا ﻮن‬ ‫‪.‬أ ﺎا‬ ‫ا ﺬي ﻬ ا ﺪ ﺮ اﻹ‬ ‫ا ﺪروس وا‬
‫ﻰ ﺮؤو وا ﺮ ﺔ ا ﺔ‬ ‫ﺮ ﻬﺎ آ ر‬ ‫و ﺪ ﺮ ا ﺪروس‪ .‬و ﺪ آﺎن ﻬﺬ ا ﺮ ﺎ ﺔ ا‬
‫ا ﺬي‬ ‫ﻬ ا ﺪر ا‬ ‫ا ﺮ‬ ‫وإ ﺪاده ﺪر أ‬ ‫ﺮا‬ ‫ا ﺔ‬
‫‪.‬‬ ‫ذﻚا‬ ‫ﺮف‬

‫ﺮو ﺔ ﻰ‬ ‫وا ﺎ ﻮ ﺔ آﺎ‬ ‫ﺪا‬ ‫و هﺬ ا ﺮ ﺎ ﺔ ا ﺪ ﺪة ا آﺎ‬

‫ﺄوا‬ ‫ﺎ هﺬا ﺪ أ‬ ‫أﻬ‬ ‫ﺎء ﻰ ا ﺮد ﺔ‪ .‬إ‬ ‫ﺄ ا ﺎم ﺎ ا‬ ‫ا ب أ ًﺎ ﺎ‬
‫ﺮ ﻬ إ ﻰ ا ﺮأة ا‬ ‫آ ‪.‬و‬ ‫ﺮوا‬ ‫أ ﺮ وأرادوا أن‬ ‫ا‬ ‫ًﺄ آ ﺮًا‬
‫ا ﺔ‪.‬‬ ‫ﺮد دو ًﺎ ا ﺮ‬ ‫ا‬ ‫ﺎ ﺎوئ ا آﺎ ﻬﺎ ﺬ أ ﺎم أ ﺎ ا ول وه‬

‫ﺔ ﺪًا و ﻮا إ ﻰ‬ ‫ﺪار ﻬ‬ ‫أو أن ﻜﻮن ا ﻮ ﺎت‬ ‫ﺪر اﻹ ﺎرة إ ﻰ أن ﺎ ﻮن ا ﻮ‬

‫أن ﺮوا آ ﺮًا ه ﻮات ا ﺔ‪ .‬أ ﺎ ا ﺬ ﻮب ا ﻜ ﺮة ﻜﺎن ﺰاؤهﺎ ا ﺎب ا ﺪ ‪ .‬وإذا‬ ‫ا‬
‫ن ﺎ ﺔ‬‫ﺮ هﺬا ذ ﻚ أ ّ‬ ‫ﻮ ﻬ أ ﻮاب هﺬ ا ﺪارس‪ .‬إ أن ا ﻮا‬ ‫ﺪذﻚأ‬ ‫ﺎدى ا ﺬ‬
‫ﻰ‬ ‫ﺎم ﻜﺎ ت ﺪ واه ﺪت‬ ‫ﺪ أ ّ ا ﻮاب ﻜﺎن ا ﺎب وو إ ﻰ و‬ ‫ا ﻮ‬

‫‪2‬‬
 ‫ا‬ ‫ً‬ ‫ﺎده ﺄن‬ ‫ﻬ ا‬ ‫ﻬﺎ‬ ‫آﺎ ﻮا ﻮن‬ ‫ا ﻜﺮة ا‬ ‫ﺬ‪ .‬وآﺎ‬ ‫ا‬ ‫روح ا ﺎ‬
‫‪.‬‬ ‫اﻜ ﺮا‬ ‫ا‬ ‫ﺮ‬ ‫ا‬

‫ﻜﻮّن ا ﻮب‬ ‫ﺮ ﺎت ا‬ ‫ﺎ ﺪرا ﺎت ا ﻜ ﺔ و ﻬ‬ ‫وإ ﻰ ﺎ اه ﺎم ا ﻮ‬

‫ﻮ ﺔ و ﻬ ﻮ ﻬﺎ اﻹه ﺎل آ ‪ .‬ﺎ ﺎر ﻜﺎد ﻜﻮن‬ ‫ّﻮن ﺎ ﺪرا ﺎت ا ﻮا ﺔ ا‬ ‫ﺮاه‬ ‫ا‬
‫ﻬ ‪ .‬و هﺬا اﻹه ﺎل ﺎل أ ًﺎ ا ﻮم وا ﺔ‪.‬‬ ‫ًﺎ‬

‫ا ﺎب ا أدّت إ ﻰ ﺪاء ا ﺮو ﺎ ﻬﺎ‬ ‫ﺎ ا ﺮ ﺔا ﻮ ﺔ ﻜ‬ ‫أﺎ‬

‫ن ا ﺎدئ‬‫ﻬﺎ و أ ّ‬ ‫هﺬ ا ﺎ ﺔ ﺎ أدّى إ ﻰ ا‬ ‫و ﺎآ ﺔ ا ﻜ ﺔ ا ﻜﺎ ﻮ ﻜ ﺔ ﻬﺎ‬
‫ﺎ ﺔ آ ا ﺎ ﺔ ﺮوح ا ﻬ ﺔ و ﻜﺎر ﺎ ا ﺪ ﺔ‪ .‬إذ ﻮا ﻬﺎ ا ﺎ ﺔ‬ ‫ا ﺎ ﺔ ﺬه ا ﻮ‬
‫ﺎل ا ﺮ ﺔ ا ﺔ‪ .‬أ ﺎ ا ﺮ ﺔ ا ﻜﺮ ﺔ ﺪ راءه‬ ‫ﻮ ﺔ ﺮد ﺔ‬ ‫ا ﺎء و ﺬف آ ﺮ ﺔ وآ‬
‫ًﺎ‪ .‬و إ ﺔ‬ ‫ﺮ دون أن ﻮ‬ ‫ﺔ‪ .‬ﻬ ﻬ أن ﻮا ﻜﺮ ﺎ‬ ‫ﺔ‬ ‫ﻮ ﻬﺎ‬
‫ا ﺮوح ا هﻮ ﺔ ا ﺎ ﺪة وا ﺮ ﺔ ذات ا ﻮى‬ ‫ﺎ ﺪت‬ ‫ﺮ ورو ا ﺪ ﺪة ا‬ ‫ا ﺮن ا ﺎ‬
‫ﻬﺎ وا ﺎزهﺎ‪.‬‬ ‫ﺪ أ ﺎ ا ﺪارس ا ﻮ ﺔ آ ﺮًا‬ ‫اﻹ ﺎ‬

‫وﻃﺎﺋﻔﺔ "ﺑﻮر روا ﺎل "‪:‬‬ ‫‪ -2‬ﻤﺎﻋﺔ اﻟ ﺎ ﺴ‬

‫ﻬﺮ إ‬ ‫ﺮإ أ‬ ‫ا ﺮن ا ﺎ‬ ‫ﺮ ﺎأ‬ ‫" ﻮر روا ﺎل " د ﺮ ﺮاه ﺎت‬

‫ﻰ‬ ‫ﺎر ﻬ ًﺎ ﺎ ﺔ ر ﺎل ا ﺪ هﺎ ﺮوا إ و ﻮا ﻮ ﻬ‬ ‫ﺮ‬ ‫ا ﺮن ا ﺎ‬
‫ﺮو ﻬﺎ و ﺮا ﻬﺎ‪.‬‬ ‫ا ﺬي أ ﺎر ﺪارس ا ﻮ‬ ‫ﺪار ﻬﺎ ر ّد ا‬ ‫ا وا ﺎدة‪ .‬و‬

‫ﺎ ﺔ ﻜﻮ ا ﻜﺮ ا ﺪ ﺪ ﺪ ً‬ ‫هﻮ ا‬ ‫ﻬ ا ﻮ‬ ‫ﺎ ﺰ ﻬ ا ﺎ‬
‫و ﺮ ﺪ أن‬ ‫ﺎ ﺔ ﺈ ﺎظ ا ﻜ وا ﻜ ﺮ ا‬ ‫ﺔ ﺎر ‪ .‬إذ ﻰ هﺬ ا‬ ‫ﺔ‬ ‫ا ﺎﺔ ﺮ‬
‫ﺎ ﻮا هﺬ ا ﺎ ﺔ ا ﺮد ﺔ إ ﻰ در ﺔ أن‬ ‫ﺎدرًا ﻰ ذ ﻚ‪ .‬ﻜ ﻬ‬ ‫و ﻬ ﺬ أن‬ ‫ﻜّﺮ ا‬
‫ور ﺎ ‪ .‬وآﺎن هﺬا ﺎ ًﺎ‬ ‫ﺎﺔا‬ ‫ﻰ دو ًﺎ‬ ‫ًﺎ‬ ‫ا ﺬ ﻜ ﺮك ﻮ ﺪ‬
‫هﺬا آﺎن ّﺪ إ ﺎ ﺔ‬ ‫د و‬ ‫ا ﺎ وﻮ‬ ‫ا ﺮ ﺔ هﻮ ﻜﻮ‬ ‫ا ﺎده ﺄن‬
‫ﺎ ﺔ‪.‬‬ ‫ﺮ ﺄ ﺮ وأ‬ ‫ا‬

‫و ﺮه ‪.‬‬ ‫ﺎه ﺮ أ ﺎل ﺎ ﻜﺎل و ﻮ‬ ‫إ ﻬﺎ ﺎدة ﻜﺮ ﻮن‬ ‫ﺮان وا‬ ‫أ ﺄ هﺬ ا ﺪارس ﺎن‬

‫‪3‬‬
 ‫ﺮ )‪ (1661 – 1637‬و ﺪار ﻬﺎ‬ ‫ﺮهﺎ ا‬ ‫ﻬﺮ ﻬﺎ‪ ،‬ﺎ ﺮ‬ ‫ﺪارس ا ﺎ‬ ‫ﺎ‬
‫‪ .‬و ﺪ آﺎن‬ ‫ﻮق أ ﺎ ا ﻮ‬ ‫أ ﺮا ﻬﺎ ا ﺮ ﻮ ﺔ ا ﺪ ﺔ وأ ﺎ ﻬﺎ ا‬ ‫ا ﺔ ا ﺪد‪،‬‬
‫ﻬﺎر‬ ‫ا ﺪر ﺔ ﺬا ﺔ وا ه ﺎم ﺎ ﻮى أآ ﺮ ا ﻜ و ﻮ ﺪ ا ﺬ ا ﻬ ا‬ ‫رأ ﻬ‬
‫ا ﺪام ﻮا ‪.‬‬ ‫و ﻜ‬

‫ﺮام ا ﻜ ﺮ‬ ‫ن أه ﺰا ﺎ هﺬ ا ﺎ ﺔ اﻹ ﺎن ا ﺪ ا ﺎدق وا‬ ‫ﺪر اﻹ ﺎرة إ ﻰ أ ّ‬

‫ﺔ‬ ‫ﺮ وا‬ ‫ﺔ‪ .‬و ﻮق هﺬا آ اﻹ ص ا‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺔ ا ﺮ ﺔ وإ ﺎءة ا‬
‫ﻮن ﺎ ﺔ ا ﻜﺮ ﺔ ا‬ ‫ا ﻮس و ﺮ ﻬﺎ‪ .‬و ﺮ ا ﺪار ﻮن أ ﻬ‬ ‫إ ﺎذ‬ ‫ا ﻜ ﺮى‬
‫ا ﻮ ﺪان‪.‬‬ ‫ا ﻜ‬ ‫ﺎة أ ﺎ ًﺎ‬ ‫ﻬ‬ ‫" وا‬ ‫ﻬﺎ " ﻮ‬

‫ﻮا ﺎ ﻬ‬ ‫ﺔا ﺮﺔ‬ ‫ﺮﻬ ا ﺎ ﺔإﻰا‬ ‫أ ﺎ ﺎ هﺬ ا ﺮ ﺔ ﻜ‬

‫ب‬ ‫‪ .‬ﺪ ﺮّم ﻰ ا‬ ‫ﺮ ًﺎ ا ﺪّة وذه ﻮا ﺎ ﻜﺮا ﺔ اﻹ ﺎ ﺔ إ ﻰ ﺪ ا ﻮة‬
‫‪.‬‬ ‫ًﺎ ﺮ ﺔ ا‬ ‫ﻬ‬ ‫" ﻮر روا ﺎل" أن ﺎ‬

‫ﺬا ا ﺮوا أن أ ﺎآ‬ ‫ه ا ﺎ ا ﺎم ﻜ ا ﺎ‬ ‫إ ﻰ هﺬا أن روح ا‬

‫ه أ ﺎآ د ﺔ آﺬ ﻚ ر ﻮا أن ﻮد ا ﺮ ﻮن أ ﺎءه إ ﻰ ا ﺮح‪ .‬وأ ﺮ هﺬا أن‬ ‫اﺮ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻬ ا ﺪاد ﺎ‬ ‫ﺔ أن ﻮ‬ ‫ا ب‬ ‫ﺬف ا ﺎ ﺔ‬ ‫ﺎ ﺔ " ﻮر روا ﺎل" آﺎ‬

‫‪4‬‬
 ‫أ ﻮل ا ﺮ ﺔ‬
‫ﺮ‬ ‫ﺔ ا ﺮن ا ﺎ‬ ‫ﺪ‬ ‫ا ﺮ ﺔ‬

‫ا ـﺰ ﺔ ا ﺮو ﺔ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺮ د ﻜﺎرت‬ ‫ا ﻮا ﺄ ﺮ ا ﺮ ﺔ ا ﺮن ا ﺎ‬ ‫ﺔ اﺬ‬ ‫أ ﻬﺮ ا‬

‫ﺔ‪.‬‬ ‫ا ـﺰ ﺔ ا‬ ‫ا ـﺰ ﺔ ا ﺎ ﺔ و ﻮك ﺎ‬ ‫ﺎ‬ ‫و ﺎ ﺮا‬

‫‪-1‬دﻳﻜﺎرت )‪:(1650 – 1596‬‬

‫ﺬه‬ ‫ﺮ ا ﺮ ﺔ أ ﺮًا ﻮ ًﺎ و ﺎ ً‪ .‬ﺆ‬ ‫أ ﺪث‬ ‫ﻮف ﺮ‬ ‫)‪(1‬‬

‫د ﻜﺎرت‬
‫ا ﻮل ا ﺄ ﻮر " أ ﺎ أ ﻜّﺮ إذن أ ﺎ ﻮ ﻮد "‪.‬‬ ‫ا ﻮا ﺔ و ﺎ‬

‫ﺪّم‬ ‫ا ﻬ "‬ ‫"ا ﺮ ﺎ ﺔ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻜ‬ ‫ﻬ ًﺎ ﺮ ﻮ ًﺎ ﺎ ﻰ ا‬

‫ﺎ ﺔ ﻈﺮ ﺔ ﺪ ﺪة‬ ‫ﺔ ﻬّ‬ ‫ﺔ ا ّ ﺔ‪ .‬وهﻮ ﺎد ا‬ ‫ً ا ﺮ ﺔا‬ ‫ﺰ ﻬﺎ ا ول‬
‫ا ﺮ ﺔ‪.‬‬

‫" و ﺎل ﻬﺎ "‪ ...‬أ أ‬ ‫آ ﺔ"‬ ‫ﺎهﺎ ﺪى ا ﻮ‬ ‫ا ﺪ ﺮا ا ﺮ ﺔ ا‬

‫‪...‬‬ ‫ز ﺮة ا ﺎء ﻰ و ﺪ‬ ‫ﺪو ا ﺎن ﺪهﺎ ﺎدة‬ ‫ﺎ آﺪت أ ﻬ هﺬ ا ﺪرا ﺎت ا‬
‫ﺔ ﻜ‬ ‫ّﺪ ﻮ " ﺮ ﺔ وا ﺔ‬ ‫ﺪ ﻰ‬ ‫ﺪا ﻮ‬ ‫ﻬ ا ﺰا ﺪ"‪ .‬ﺪرا‬ ‫اآ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻮ‬ ‫ﻮر ﺔ ا آﺎ ﺪى ا‬ ‫وا ﺎ ﺔ ا‬ ‫ا‬ ‫ا ﺎة " و هﺬا ﻮرة ﻰ ا‬ ‫ﺎ‬
‫ﺎن‬ ‫ﺔ وا ﺮ ﻬ ﺎ " ﻮه‬ ‫ﻰا‬ ‫ا ﺮ ﺎ ﺎت و‬ ‫إه ﺎل‬ ‫و ﻜﺎ ﺎ‬
‫ﺮأ‬ ‫ﺎه ﺎن إ ﺎء ا ﻜﺮ‪.‬‬ ‫ﺔ وا ﻮ ﺎ ﺔ ﺪ‬ ‫ﻜ ﺎن ﺎ ﺪرا ﺔ " و ﺮى أن ا ﺎت ا‬
‫ًﺎ‪.‬‬ ‫ًﺎ و‬ ‫ﺔ و ﺎ ًﺎ ﺎ ًﺎ و‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺮ ﺪ أن ﻬ آ هﺬ ا ﺪرا ﺎت‬

‫ا ﺮ ﺔ‬ ‫ا ﺎدئ ا ﻜ ﺮى‬ ‫ﻈﺮ إ ﻰ ا ﺮ ﺔ ﻜ ا ﻮل أن د ﻜﺎرت و‬ ‫و‬

‫ﺔ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ﺎ ا ﺎ ا‬ ‫ﺮا‬ ‫ﻜّﺮ إ‬ ‫ﺪ ذﻚ‬ ‫ا ﺪ ﺔ دون أن‬
‫ا ﺔ‪ .‬و هﺬ ا ﺎدئ‪:‬‬

‫ﺎ ‪ ،‬ص ‪.355 – 351‬‬ ‫)‪ (1‬را ‪ - :‬ﺪ اﷲ ﺪ ا ﺪا ‪ ،‬ﺮ‬

‫‪- Norbert Sillamy = Dictionnaire de psychologie, Paris, Bordas, 1980, P 344‬‬

‫‪1‬‬
 ‫ا ﻮ ﻬﺔ ا ﺮ ﻮ ﺔ إن‬ ‫هﺬا‬ ‫ا ﺮ ﺔ وا ﻬ ‪ .‬و‬ ‫ﺎوي ﻈﻮظ ا ﺎس‬ ‫‪-‬ا ﺪ ﻮة إ ﻰ‬
‫‪.‬‬ ‫ا‬ ‫ا ﺎس ا‬

‫ﺬا ﻬﺎ‬ ‫ﺔ ﻜ‬ ‫‪ .‬و ﻰ هﺬا أن ا‬ ‫ا ﺮء أن ﻚ ﻜﺮًا ﺪًا إ ﺎ ا ﻬ أن ﺪ‬ ‫‪ -‬ﻜ‬

‫ﻜﻮ ا ﻜﺎر ا ﺪ ﺪة ا ﻮ ﺔ وإ ﺎ ﻬﺎ ﻆ أآ ﺮ‬ ‫ﺎ ﺔ إ ﻰ أن ﺎد و ﻮ ّ ‪ .‬و ﺮ ﺔ‬ ‫إ ﺎه‬
‫ﺔ‪.‬‬ ‫ﻆا‬

‫ﺔ‬ ‫ﺪة إ ﻰ ا‬ ‫ﺪات ا ﺎء ا‬ ‫ا‬ ‫ا ﺮ وا ﺎ ﺔ ا ﻜﺮ ﺔ ا ﻮا ﺔ‬ ‫‪-‬إ ح روح ا‬

‫ﺎ ﺎ ﺪاهﺔ أ آﺬ ﻚ‪ ،‬وأّﺎ ّ إ ﻰ أ ﻜﺎ ﺎ ﻜ ًﺎ ﺎ‬ ‫ﺎ‬ ‫ًﺎ و ﺪ‬ ‫آﺄن "‬
‫ﻚ "‪ .‬و ﻬﺬا ﺪ د ﻜﺎرت ﺎ ﺮق‬ ‫ﻬﺔ و ّ‬ ‫آ‬ ‫ﺄ‬ ‫ﺮ ﻜﺮ ﺎ ّ ﺔ وا ﺔ و ﺎ ﻜ‬
‫ﺮ ﺪ أن‬ ‫ﺰة و ﺮّض ا ﻜ وا ﻜ ﺮ‪ .‬أي أ‬ ‫ﺮ ا ﺬآﺎء و ﻮ ﻆ أ ﻜﺎرًا وا ﺔ‬ ‫ا ﺔا‬
‫ﺔ‪.‬‬ ‫ا‬

‫آﺎ ﺎ ﻮ ﻮد ‪ :‬أ ﺎب ا ـﺰ ﺔ ا و ﻰ ﺮ ﺪون أن ﻜ ّﻮ ﻮا‬ ‫و ﺮ د ﻜﺎرت إ ﻰ ﺰ‬

‫ﺰاد ا ﻮ ﺎت ا ﻮ ﺔ‪.‬‬ ‫ا ﻜﺮ ﺎ ﺔ ﺎ أ ﺎب ا ـﺰ ﺔ ا ﺎ ﺔ ﺮ ﺪون أن ﻬّﺰوا ا‬
‫درا ﺔ ا ﻮ ﺎ ا ﺎهﺪة‪ ،‬ﻬﻮ ﺮى ﻬﺎ ذ ﻚ و ﺎ ﻜﻮ ا ﻜﺮ‬ ‫أ ﺎ د ﻜﺎرت وإن ﻬ‬
‫ا ﻜﺮ‪.‬‬ ‫ﻮاد‬ ‫‪،‬‬

‫‪-2‬ﻣﺎﻟﺒﺮاﻧﺶ )‪:(1715 – 1678‬‬

‫ﺆون ا ﺮ ﺔ إ ّ‬ ‫أ‬ ‫ﻮّف‪ ،‬ﺎ و ﺎ ‪ .‬وا‬ ‫ﺎ ﺮا )‪ (1‬ﺄ‬

‫ﺔو ﺮ‬ ‫ﺔ ا ﺎ ﺰ ﺔ‪ .‬ﻬﻮ ﻜﺮ ا ﺎ ﺔ ا‬ ‫ا‬ ‫ﺎ ﺮًا وا آ ﻬﻮد ا ﻜﺮ ﺔ ا‬
‫ﻈﺮ ‪ ،‬وا‬ ‫ﻮس أ ﺎر‬ ‫ﺎ ﺎ ا ﺮدة‪.‬‬ ‫هﻮ أن ﺬّي ا‬ ‫وا‬ ‫ن أول‬
‫أّ‬
‫ا ﺎل‬ ‫ﺔ "ا‬ ‫ا ﺎﺔا‬ ‫ا ﺰوف‬ ‫‪ .‬ﺬا و‬ ‫ﺎدر ﻰ ا ﺄ ا ﺎ وهﻮ‬
‫ﺄ أن ﺬف‬ ‫ن ﺎ ﺮا‬ ‫ﺎ ﺎت "‪ .‬و ه ﺎ ﺪرك أ ّ‬ ‫ا ﻜﺎر ا ﺎ ﺰ ﺔ إ ﻰ ا‬ ‫ﺮ ﻮن‬
‫ﺎ إذن‪ ،‬ﺮأي‬ ‫ﺮ ﻰ ا ـﺰ ﺎت ا أ ﻬﺎ ا ﺮ ﺔ ا ﺎد ﺔ‪.‬‬ ‫آ ﺬة وأ وأن‬ ‫ﺎة ا‬
‫ﺔ‪ .‬إ ّ أن ﺎ ﺮا‬ ‫ا ﺮب ﻰ ا ﻮاس أن ﺬف آ ا ﻜﺎ ت ا‬ ‫ﺎ ﺮا ‪ ،‬أن‬
‫‪ ،‬هﺬا‪ ،‬ا ﺎب ا ﺎدي‪.‬‬

‫ﺎ ‪ ،‬ص ‪.357 – 355‬‬ ‫)‪ (1‬را ‪ - :‬ﺪ اﷲ ﺪ ا ﺪا ‪ ،‬ﺮ‬

‫‪- Norbert Sillamy = Dictionnaire de psychologie, Paris, Bordas, 1980, P. 701‬‬

‫‪2‬‬
 ‫ﺰ ا ﺎ ﺔ‪ ،‬ﺆ ﺄ ﺮ‬ ‫‪ ،‬ﺎﺮ‬ ‫ﺎ ﺮا هﻮ أ‬ ‫ا ﺬي و‬ ‫ا ﺎ‬ ‫و‬
‫ﺔ ا ﺎد ﺔ‪ .‬وهﻮ إن آﺎن ﺬه إ ﻰ ﺎ ﺬه إ‬ ‫أي ﺄ ﺮ ا‬ ‫ﻮا‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺮوط ا‬ ‫ا‬
‫ﺎم و ﺆ ﺄ ﺮ ‪.‬‬ ‫ا ﻮزن‬ ‫ذﻚ‬ ‫ﺎ ﺄآ "‬ ‫ﺮرون " إن ا ﺎن‬ ‫ﺎد ﻮن ا ﻮم‬ ‫ا‬
‫و ﺪ‪،‬‬ ‫ا ﺪا‬ ‫ﺮ ا‬ ‫ل و ﺰ ﺔ‪ ،‬ﻮ‬ ‫ﺔ ﺎم ا‬ ‫ﻮة‬ ‫ﻈﺮ‬ ‫ﺎ‬
‫ﺎ "‪.‬‬ ‫ت ﻜ ﺎ‬ ‫ءو ﺎ‬ ‫ﺎ ﻮل " ﺮ ﻮن ﻜ‬

‫‪-3‬ﻟﻮك )‪:(1704 – 1632‬‬

‫اﻷ ﻜﺎر و ﺼﺪرهﺎ وهﻮ رأس‬ ‫ّ‬ ‫ًﺎ وأ ﺎذًا ﺎذ ًﺎ‬ ‫آ ﺷ ء ﺎ ًﺎ‬ ‫)‪(1‬‬
‫ﺮ ﻮك‬
‫ﺮ ﺎ و"هﺮ ﺮت" أ ﺎ ﺎ‬ ‫ﻮاﺋﻬﺎ "آﻮ ﺪ ﺎك"‬ ‫ﻀ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا ﺪر ﺔ ا ﺮ ﺔ‬
‫و"ه ﻮم" ا ﻜ ﺮا وأآ ﺮ ا ﻼ ﺔ ا ﺪ ‪ .‬ﺬا ﻜ ﻮك أن ﻜﻮن آ ﺎر أ ﺎ ﺬة ا ﺮ ﺔ ﺪ‬
‫و ﻮ ًﺎ‪.‬‬ ‫ا‬ ‫أن آﺎن أ ﺎذًا‬

‫ﻬﺎ ﺔ‬ ‫ﺮ‬ ‫ا ﻜﺎر ﻮل ا ﺮ ﺔ " ا ﺬي‬ ‫آﺎ "‬ ‫ﺮى أ ﻜﺎر ﻮك ا ﺮ ﻮ ﺔ‬

‫ﺮ ﺔ ﻮ ﺔ ّﺮ ﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺎ وهﻮ ﺎ ﺔ‬

‫ﺎ ﻜ و ﺪ‬ ‫ا ﺪر ا‬ ‫ﺄ ﺪى ﻮك آ ﺎ ﺄ ﺪى د ﻜﺎرت ﻮر ﻮي ا‬
‫ﻬﺎ‬ ‫ﺎ ﺔ اوآ ﻮرد أ‬ ‫ﺮع ﻬﺎ‪ .‬ﻜ و ﺪ أن ﺪا ﺬًا‬ ‫و ا ﺪرا ﺎت ا ﻈ ﺔ ا‬
‫ا ﻮم‬ ‫ﻮ ا ﺔ وا ﻮ ﺔ ا آﺎ ﺬآ ﻬﺎ ﺬ ذ ﻚ ا‬ ‫ﺔ ا ـﺰ ﺔ ا ﺎ ﺔ ر‬
‫‪.‬‬ ‫ﺔ وأ ﺎث ا ﺰ ﺎء وا‬ ‫ا‬

‫ﻮره ا‬ ‫ﺮ ﺔ أ ﺎء أ ﺪ ﺎ و‬ ‫ﺎم ﻬﺎ ﻮك‬ ‫ﺮ ا ﺎه ﺔ ا‬ ‫و‬

‫ﺆ ﺎت رو ﻮ‬ ‫ا ﺎع أن ﻮض ﺮ ﺔ ﺮ ﻮ ﺔ ّ ﺔ ّﺪ أ ﻜﺎرهﺎ ﻜ ﺎ ﺔ " ا ﻜﺎر" ا ﺬي أ ّﺮ‬
‫ﺎ‪:‬‬ ‫ﻮس‪ .‬و أه ا ﺎدئ ا ﺎ ﺔ هﺬا ا ﻜ ﺎب‬ ‫وه‬

‫ا ﺮ ﺔ ا ﺪ ﺔ‪.‬‬ ‫‪ -‬ﺪأ ا‬

‫ا ﺮ ﺔ ا ﻜﺮ ﺔ‪.‬‬ ‫‪ -‬ﺪأ ا‬

‫ﺔ‪.‬‬ ‫ا ﺮ ﺔا‬ ‫‪ -‬ﺪأ ا ﺮف‬

‫ﺎ ‪ ،‬ص ‪.370 – 357‬‬ ‫)‪ (1‬را ‪ - :‬ﺪ اﷲ ﺪ ا ﺪا ‪ ،‬ﺮ‬

‫ﺎ ‪ ،‬ص ‪.415 – 410‬‬ ‫‪ -‬ﺪ ﺮ أ ﺪ‪ ،‬ﺮ‬

‫‪3‬‬
 ‫" و ﺪ آﺎ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا ﻰ ﺪ ﻮك هﻮ"ا‬ ‫ا ﺮ ﺔ ا ﺪ ﺔ ﺮأ ا‬
‫‪ ،‬درا ﺔ ﺎ ﺔ ﺄ ﻮر ا ﺮ ﺔ ا ﺪ ﺔ‪ .‬ﺮ أن‬ ‫آ ﺎ آﺎ ـ "را "‪ ،‬ﻜ ﺮ ﻬ ﺎ ﺎ‬
‫أ ﻜﺎر ‪.‬‬ ‫إ ﻰ ا ﻮ ﺔ و ﻮ ﺪ ا ﺪ ا ﻮة أ ﺪ‬

‫‪ .‬وهﻮ‬ ‫ﺔ و ﻮم ا‬ ‫ا ﺎم وا‬ ‫ًﺎ ﻈ ًﺎ ذا ﺔ‬ ‫و ﺮ ﻮك أول ﺮب‬

‫ﻮ ﺎ‬ ‫‪ ،‬ﻰ‬ ‫ﺔ أ ﺮ ا ﺎ ﺔ ﻜﻮ ا‬ ‫هﺬا ا ﺪأ ا ﺬي أ ﺎد رو ﻮ‪ ":‬ﺮك‬ ‫ا ﺬي و‬
‫"‪.‬‬ ‫ﺮى وا ﻬﺎ أن‬

‫وﺎ‬ ‫اﺮ‬ ‫إﻰ‬ ‫ﻮة آ ﺮى‪ّ ،‬ﻬﺎ ﺮ‬ ‫ﻰ ا ﺎل‬ ‫ﻮ‬ ‫ن ﻮك‬ ‫أّ‬ ‫ﻚ‬ ‫و ﺎ‬
‫ﺔ وا ﺮ ﺎ ﺔ‪.‬‬ ‫ﻬﺎ إ ّ ﻜ ﺮ ا‬ ‫ا ّ‬ ‫ﺪ ﺔ دا ﺔ‬ ‫م‬ ‫ﺎﺎ‬

‫أن ﺎ ا ﺮء‬ ‫ن ﺎ‬
‫ﻮل ا ﺮ ﺔ ا ﺔ ﺮى ﻮك أ ﻬﺎ ﺪّم ﻰ ا ﺎ ﺔ و ﻮل‪ :‬إ ّ‬ ‫و‬
‫ﺔ‬ ‫نا‬
‫أّ‬ ‫ﺔ‪ ،‬ا ﺎة‪ ،‬ا ﺎع ا ﻬﺬ ﺔ وا ﺎ ﺔ ﺎ‬ ‫ّ ﻬﺎ‪ :،‬ا‬ ‫هﻮ‪ ،‬ﺪا ا ﺮوة ا‬
‫ﺰ‬ ‫ا ول ﺪ ‪ .‬وهﻮ و ﻰ ا ﺮ‬ ‫نا‬ ‫ﺎة )وه ﺎ ا ﺰا ﺎ ا ﺔ ا ﺔ(‬ ‫وا‬
‫ﺪأ‬ ‫ًﺎ ا ﺮ ﺔ ا ﺔ‪ .‬ﺪأ ا‬ ‫ﺎ ﺎ ﺔ وا ﺮ ﺔ ا ﻜﺮ ﺔ‬ ‫ﺔ ﺎ‬ ‫ا‬
‫ﻰ ا ﻈﺎم ا ﺰ ﺮي‬ ‫أو ا ﺎء ﻬﻮ‬ ‫ﺔا‬ ‫آﺬ ﻚ ا ﻮف أو‬ ‫ﺪأ ا‬ ‫‪.‬و‬ ‫ا‬
‫ا ﺮ ﺔ‪.‬‬ ‫ﺔ ﺎ ﻮا‬ ‫ا ﺎء وآ ﺎ‬ ‫و‬ ‫ﺪأ أ ًﺎ ا‬ ‫ا ﺎب و‬ ‫و‬

‫ﺎ ﺔ ا ﺮ و ﺪّر ﺎ‬ ‫ﺎ ا‬ ‫ا ﺄ‬ ‫ن ﻮك‬ ‫و ا ﺪ ا ﻮل أ ّ‬
‫ﺪ‬ ‫ﺬ ا ﺪا ﺔ ﺎ ﺔ ا ﺮف وا ﻮف وا ﺎء أي ﺎ ﺎ ت ا ﺔ ا‬ ‫ﻜ ﻬ‬
‫وهﻮ ﺮ ﺔ ﻜ ﺔ‬ ‫ا ﻮا‬ ‫و ﻜﺎ ‪ .‬وا ﺮف ﺎ ﺔ‬ ‫ﻜﻮن ﻬﺎ ﻮق ﻮ ﺔ ا‬
‫ﺎ"‬ ‫ا‬ ‫وا ﺎ ﺔ‬ ‫ا ﺮص ﻰ‬ ‫ﺔ و ﺮ ﻮك ﺄ إذا أ ﻜ أن ﻮ إ ﻰ ا‬
‫ﺔ "‪ .‬وه ﺎ ﻜ ا ﻮل أن ﻮك‬ ‫أ ﻜﺎل ا‬ ‫ّﺔ‬ ‫ﺎ أرد ﺎ وأن ّ‬ ‫أن‬
‫ﺮة‬ ‫ﺎ ﺔ ا ﺮف ﺎدرة و ﺪهﺎ ﻰ ا‬ ‫ﺔ ﻜ‬ ‫ﺎﺔ‬ ‫ا ﻮه ﺪ ﺎ ﻈﺮ ا‬
‫ﺎدرًا ﻰ ا ﻜ م‪.‬‬ ‫ﺬ أن‬ ‫ﺎل ا ﺎ ﺔ وا ﻜ ﺮ‬ ‫ﺄن‬ ‫و ﺎ ﺔ ﺪﺎ ﻮ‬

‫ﺔ ﺎب ﺎ ﺔ‬ ‫ﺪر ا ﺎرة إ ﻰ أن ﻮك ﺮّم ا ﺎب ا ﺪي‪ .‬وا ﻮل ا‬

‫ﺮ ﻮل آ ﺎب "ا ﻜﺎر" وإ ﻬﺎ ر "رو ن" و"رو ﻮ" أآ ﺮ‬ ‫و ﺎب ا ﺪي ﺎ ﺔ‪ ،‬ه‬
‫ﺎ ﺪ ا ﺮﻮﺔ ﺎ‬ ‫" ا ﺬي أ ﺮز‬ ‫ﺪ ا ﻰ رو ﻬﺎ ا ﺎ ﺔ " ﻮ‬ ‫ا ﺎن‪ .‬ﻰ أن ﻮك‬
‫ذ ً "‪.‬‬ ‫ا‬ ‫ﺎل‪ ":‬أن ا ﺪرة أداة ﻮع‬ ‫ﻮك‬ ‫ا ﺎ "‪ .‬وهﻜﺬا‬ ‫د ﺎ ﺎ "ا‬
‫ﺮ إ ﻬﺎ ﻜﻮ أد ﺎء و ﺎء ذوي ﺎ ﺔ ﺮ ﺔ ﻰ ﻈ‬ ‫وهﻮ ﺮ ﺪ ﺎ ﺮ ﺔ ا ﻜﺮ ﺔ ا‬

‫‪4‬‬
‫ﺎرآﺔ‬ ‫ﺰود ﺎ ح ا ﺮوري‬ ‫ﺮ ﺪ أن ﻜﻮّن أ ﺎ ًﺎ‬ ‫ﺔ وا ﻆ ا‬ ‫ﺔا‬ ‫ا‬
‫ﻬﻮ‬ ‫ﺪ ﺎ ﻮ ﻬﺎ‪ ،‬ﺎرف ﺰوّده ﺎ ا ﺎ ا ﻮا‬ ‫ﻜ ا ﺎرف ا‬ ‫ا ﺎة‪،‬‬
‫أن ا ﺮ ﺔ ا ﺪر ﺔ ا ﺪ ﺔ إذا‬ ‫ن ﻮك‬ ‫أ ﺎر ا ـﺰ ﺔ ا ﻮا ﺔ‪ .‬و ﻬﺬا ا ﻰ ﻜ ا ﻮل إ ّ‬
‫ا ﻜﺮ و ﻬﺬ ‪ .‬ﻜ ‪ ،‬و ﺮ ﺮًا ﺬ ﻚ‪ ،‬آﺎن ﺎ‬ ‫ﻜ ﻬﺎ ﻜ أن ﻜﻮن ﺮ أداة‬
‫ء ا ﺎ ﺔ ﺪ ﻬ و ﻮن ﺮ ﺔ ا ﺎت ا ﺔ ا ﺎ ﺔ ا ﻮ ﺪة ﺎ ﺔ‬ ‫ا ﺮوا ا ﻮ ﺎ ﺔ آ‬
‫ﻈًﺎ ﻬﻮ ﺮ ﺪ أن ﺬف آ‬ ‫ًﺎ ّ‬ ‫ًﺎ أ ﻰ وو‬ ‫ن ﻮك ﻜ‬ ‫أّ‬ ‫و ﺔ و ﺎ ﻬﺎ‪ .‬ﺎ‬
‫ﺮف ا ﺎ ﺔ‬ ‫‪،‬‬ ‫ﻮ ﻬﺎ ا‬ ‫هﺬ ا ﺪرا ﺎت‬ ‫ا ﺎ ﺔ و ﺮ ﺪ أن‬ ‫درا ﺔ ـﺰّهﺔ‬
‫ﻬﺎ ﺎ ﺪرا ﺎت ا ﻮهﺮ ﺔ ذات ا ا ﺎ ﺮ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫إ ﻬﺎ دون ﺮهﺎ و‬

‫ﺪ أن ّ ا ﺮاءة وا ﻜ ﺎ ﺔ ﺎ‬ ‫اﺮ‬ ‫ﻮص ﺎه ا ﺪرا ﺔ ﺮ ﺪ ﻮك أن ّ ا‬ ‫و‬

‫ﺮ‬ ‫ﺮ ا ﺮاءة ا ﺪا ﺔ‬ ‫ا م‬ ‫ﺔ و وا أن ﺮّس‬ ‫ﺎ ﺪة‬
‫ﺮ‬ ‫ذ ﻚ درا ﺔ ﺔ ﺔ‬ ‫ﺮة وا ﺮ ﺎ ا ﺄ ﻮ ﺔ‬ ‫ا‬ ‫ﺎء وا ﻜ ﺎ ﺔ وا ﺎ‬ ‫ا‬
‫ا ل‬ ‫ﺔ‪ .‬أ ﺎ ا ﻮ‬ ‫ّ ا‬ ‫ﺎل وا ﺎد ﺔ )ا ﺔ ا ﺮ ﺔ( و ﺪ أن ﻬﺎ ﺎح‬ ‫ا‬
‫ﺮى أن ا ﺎ ﺔ‬ ‫ﺔ ﺮًا أو ﺮًا‬ ‫ا ﻈﻬﺎر ا ﻮ ﺎت وا ﺎء ﺎ‬ ‫ﺎع و‬ ‫ﻬﺪ ا‬
‫ﺎه درا‬ ‫ﺔ ا ﺮ ﻮّة ﻬﺎ ه ﻬ ا ﺪ ﺎء ا ﺬ آ ﻮا ﻬﺬ ا ﺔ‪ .‬أ ﺎ ا ﻮ ﺎ ﺔ ﺬ ﻬﺎ‬ ‫ا‬
‫ﺎء‬ ‫درا ﻬﺎ‬ ‫ي ء ﺮو‬ ‫أن ﻜﻮن ﺪر ﺔ ﺎة‬ ‫ا ﺪارس ا ﺎ ﻮ ﺔ ا‬
‫‪.‬‬ ‫د ﺎء ا‬ ‫وا‬

‫ّﻬﺎ‬ ‫ﺮا ﺎ ا‬ ‫آﺎ‬ ‫ا ﺎل أآ ﺮ ﺪرا ﺎت ا ﺪة وذات ا ا‬ ‫و ﻬﺬ ا ﺎه‬

‫آ ﺆون ا ﺎة‪،‬‬ ‫ﺪم‬ ‫‪ ،‬وآﺎ ﺎب ا ﺬي‬ ‫ﻮك ا ّ ا ول ﻬﺎ ﺮ ﺬاآﺮة وا‬
‫ﻮق وا ﺮ وأ ﺮًا‬ ‫ق وا‬ ‫إ ﺮاء ا ﻬ ﺪ ﺔ ﺮ ا ﺎل ا ﺎر وا‬ ‫وآﺎ ﻚ‬
‫ﺎرف‪.‬‬ ‫ﻬ ﺔ ﺪو ﺔ ﻜﻮن ﺎ ًﺎ ﻜ ﻚ ا‬ ‫ﺔ أي ا ﻮم ا ﺰ ﺎ ﺔ‬ ‫ا ﺔا‬

‫و ﺎ ﻬﺎ‪ .‬ﺬا ﺮا‬ ‫ﺎ ﻮ‬ ‫ﺎ ﻬﺎ‪،‬‬ ‫ا ﺎ ﺔ ﺪى ﻮك ﺎ ﺔ‬ ‫وآ ﺎ‬

‫نا‬ ‫ﻮم ﻬﺎ ا‬ ‫ا ﺮاءة و ا ﺎل ا و ﻰ ا‬ ‫ﺎ ﺪام ﺮق ا ﻮ‬ ‫ﻮ‬
‫ﺎ أن ّ ﻜ ذ ﻚ‬ ‫ل وا ﺮ ﺔ و ّ ﺬة وا ﺮور‪.‬‬ ‫ﻰا‬ ‫ﺎ ﺮ‬ ‫آ ﺮا‬
‫ك‬ ‫ا‬ ‫ﻚ‬ ‫ﺮ ﻮل أن ا ﻜﺮ‬ ‫ﻮك‬ ‫‪ .‬وه ﺎ‬ ‫وأن ﺮم ﺰا وذو ا‬
‫ﺔ‪.‬‬ ‫ﻮّﺪ ﺬة و ﺮ ﺪ‬ ‫إ ّ ﺎ ﺎرف ا‬

‫"‬ ‫ﺪر ا ﺎرة إ ﻰ أن ﻮك ا ﺮح ﻰ ا ﻜﻮ ﺔ ا ﻜ ﺰ ﺔ ﺮورة إ ﺎء " ﻮ ﺎت ا‬

‫ﺬ ﻚ أ ًﺎ إ ﻰ ﺪاواة ا ﻜ‬ ‫وا ﺮ وآﺎن ﺮ‬ ‫ﺎل وا ﺮاء ﻬﺪف ﺎر ﺔ ا ﺎد ا‬
‫‪.‬‬ ‫أو ﺎ ﻬﺎ ا ﻮرة ﺎ‬ ‫ا م ا ﺮا ﺔ وا ﺮ ﺎ ﺔ‬ ‫وا ﺮّد ﺪى ا ﺎل وإ ﻰ ا‬

‫‪5‬‬
 ‫أ ﻮل ا ﺮ ﺔ‬
‫ﺮ‬ ‫ا ﺮن ا ﺎ‬ ‫ا ﺮ ﺔ‬

‫ﺮ‬ ‫ن ا ﺮوح ا ﺎ ﺔ ﺪأت‬

‫ﺮ ﻬﺮ أ ّ‬ ‫ا ﺎت ا ﺎ ﺔ ﺮ ﺔ )‪ (1‬ا ﺮن ا ﺎ‬
‫ﺮ ﺪأ ﻬ‬ ‫ﺮ ﻮ ا ﺮا‬ ‫ﻰ ا ﺮوح ا ﻜ ﺔ‪ .‬ﺎ ﻮ ﻮن ا ﺬ آﺎ ﻮا ﺎدة ا ﻮ‬
‫ا ﻜﺎن ﺮ ر ﺎل ا ﺪ ‪ .‬ﻜ‬ ‫هﺬا ا ﺮ وا ﻬﻰ ﻬﺪه أ ﺮًا ﺎم ‪1762‬‬
‫ﺮ رو ﺎ‪ ...‬وآﺎن‬ ‫ﺎر ﺮ ﻮ‬ ‫"رو ﻮ" آ ﺎ "ا " و ﺪو " دا ﺮ" و" د ﺪرو"‬
‫ء ا ﻮرة ا ﺮ ﺔ ﺎم ‪.1789‬‬ ‫ا ﺮ ﺮوح ا ﺎ ﺔ‬

‫ﺔ ا أ ﺬت ﺮ‬ ‫ـﺰ ﻬﺎ ا ﺪ ﺔ و ﺎ ﺮوح ا‬ ‫ﺮ‬ ‫وا ﺎزت ا ﺮ ﺔ ا ﺮن ا ﺎ‬

‫ﻮ ﺔ إ ﻰ ﺎ آﻮ ﻬﺎ إ ﺎ ﺔ‬ ‫و ـﺰ ﻬﺎ إ ﻰ أن‬ ‫ﺎ‬ ‫ا ﺮ ﺎت ا ﺮ ﻮ ﺔ ﻮا ا ﻜﺮ ا‬
‫ﻮج ﻜﺮة هﺎ ﺔ أ ﺬت ﻮر ﻰ ﺪ‬ ‫ﺮآﺔ ا ﻮ ﺮ"‬ ‫"‬ ‫و ّ‬ ‫ﻜﺎ ﻮرة ا ﻜﺮ ﻰ ا‬
‫ﺔ‪.‬‬ ‫ﻮن ﻮ و ﺎة وا‬ ‫ﻮا‬ ‫ﺎﺔ ﻮ ﺔ‬ ‫ﺔ‬ ‫ر ﺎ ت ا ﻮرة وه ﻜﺮة ﺮ ﺔ‬
‫و أه ر ﺎ ت هﺬا ا ﺮن ﺬآﺮ‪:‬‬

‫‪-1‬روﺳﻮ‪:‬‬

‫ﺎ ﻬﺎ ا ﻜﺮي‬ ‫ذﻚ ا‬ ‫ﻬﻮرة‬ ‫ا آﺎ‬ ‫و ﺪ "رو ﻮ" ﺎم ‪1712‬‬

‫ﻬﺮ ﺎر‬ ‫ﺎ آﺎ‬ ‫ﻰ ﻜ‬ ‫ﺎ و ﺮﺔا ﻜ‬ ‫ﺔ و ﺎ ﺔ ا ﺎم ا‬ ‫و ﻮ ﻬﺎ اﻷ‬
‫ﺎ ﺪ‪.‬‬ ‫ﻰ رو ﻮ ﺎ‬ ‫ﺎة ﺬخ‬

‫ا ﺮاء وا ﺮ ﺎ ﺔ و ﺎ ﺎ ﺮ ﻮع إ ﻰ‬ ‫ﺎ " و دا‬ ‫آ رو ﻮ " ا ﺪ ا‬

‫ا ﻮرة ا ﺮ ﺔ‪ ،‬ﺮأ ا ﺪ‬ ‫ﺎ ﺔ‪ .‬وا ﺮ هﺬا ا ﻜ ﺎب ﻜﻮن إ‬ ‫ا ﺪا ﺔ ا‬ ‫ﺔ‬ ‫ا‬
‫ﺔا ﺔ‬ ‫أ ﻬﺮ ﻬﺎ ا‬ ‫ﻮارع ﺎر ‪ .‬وآ رو ﻮ "ا ﺮا ﺎت "‬ ‫ﻜﺮه و‬
‫ﺎن‪.‬‬

‫)‪ (1‬راﺟ ‪ - :‬ﺪ اﷲ ﺪ ا ﺪا ‪ ،‬ﺮﺟ ﺳﺸﺎ ‪ ،‬ص ‪. 395-371‬‬

‫‪ -‬ﻓﺎﺧﺮ ﺎ ‪ ،‬ﺮﺟ ﺳﺎ ‪ ،‬ص ‪. 162 – 146‬‬
‫‪ -‬ﺳ ﺪ ﺮﺳ أﺣ ﺪ‪ ،‬ﺮﺟ ﺳﺎ ‪ ،‬ص ‪. 423 – 415‬‬
‫‪-Norbert Sillamy : op.cité P. 1046 – 1047‬‬

‫‪1‬‬
 ‫و أ ﺎل ا ﻮرة‬ ‫ﺮد ا ﻮ‬ ‫آﺎن ﻬﻮر آ ﺎب "ا " ا ﺪث ا ﺮ ﻮي ا ﻜ ﺮ‬
‫ﺔ ﺎل أن رو ﻮ‬ ‫ا ﺮ ﺔ ا ﺮ ﺔ‪ .‬و‬ ‫ﺆ‬ ‫رو ﻮ ا ﻜﺎن اﻷول‬ ‫ا ﺮ ﺔ‪ .‬و ﺬ ﻚ‬
‫" و" ﻮك "‪.‬‬ ‫ﻮ أ ﺎل " ﻮ‬ ‫ﺎد‬ ‫ا ﻮ ﻰ‬

‫" ﺎن ﺮ" )‪ (1743 – 1658‬ا ﺬي اه ﺎ ﺮ ﺔ ا ﺔ‬ ‫ﻜ أن ﺬآﺮ ه ﺎ ا ﺮاه‬

‫ﺔ أو ا ﻜ وا ﺎ ﺔ‪.‬‬ ‫ﺎن و ﺮ ﺔ ا‬ ‫ا ﺎن‪ :‬ا ﺪل وا‬ ‫ﺎل أر أ ﺎ ﺔ‬ ‫ورآّﺰ ﻰ‬
‫ا ﻬ ‪ .‬وأو ﻰ ﺈ ﺎء ﻜ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺔ ﻬﻮ أول ﺮ‬ ‫وأ ﺮز اه ﺎ ﺎ ـﺰ ﺔ ا ﺔ ا‬
‫ﺎم‬ ‫ا‬ ‫ا ﺎه و‬ ‫ﺮ ودار ﻮرى‬ ‫ﺎرف ا ﺎ ﺔ ﻜﻮن ﺎ ﺔ‬ ‫دا‬
‫ا ﺮاء ﻬﺬا ا ﺮاه هﻮ ﺪ ﺪ ﻰ ﺮورة‬ ‫آ ﺎت ا ﻜﺔ‪ .‬و اﻷ ﻜﺎر ا‬
‫ا ﺮأة‪.‬‬

‫ﺔ"‬ ‫آ ﺎب " ﺮأى ا‬ ‫ﺎدر رو ﻮ اﻷ ﺮى ﺬآﺮ أ ًﺎ ا ﺮاه " ﻮش " ﺎ‬ ‫و‬

‫اﻷو ﻰ‪.‬‬ ‫ﺎ ﺮ ﺔ ا ﻜﺮة ﺬ ا‬ ‫ا ل درا ﺔ ا ﺎت ا ﺔ آ ﺎ ﻮ‬ ‫ا ﺬي‬

‫أن‬ ‫ا ﺪام ا ﺎط و‬ ‫ﺎ ﺮ ﺔ ا ﺪ ﺔ وا ﺪ‬ ‫وإ ﻰ ذ ﻚ ﺬآﺮ " ﻮ ﺎل " ا ﺬي‬

‫ﺎ ﺎت ا ﺔ وأن ﺆ ّﺮ‬ ‫ا ﻮات اﻷو ﻰ ا‬ ‫ﺎﻬ‬ ‫ﻮاس اﻷ ﺎل و ﺪ‬ ‫ﺮ‬
‫ا ﺪ ﺔ‪.‬‬ ‫ا ﺎ‬

‫ﻮ ﻬﺎ ا ﺮ ﺪة آ ﺎ "ا " ا ﺬي ﻬﺮ‬ ‫ﻜ ت ا ﺮ ﺔ ﺮ ًﺎ‬ ‫ﺮح رو ﻮ‬

‫ا ﻜ ﺎب‬ ‫ﺮ ﺎ‪ .‬ﺬا‬ ‫ﺮد ا ﻮ‬ ‫ﺎم ‪ 1762‬ا ﻮ ا ﺬي آﺎن ا ﺮ ﺎن ا ﺮ‬
‫ًﺎ‬ ‫ﺮدى ا ﺎدات وا ﺎ ﺪ ا ﺮ ﻮ ﺔ ا ﺪ ﺔ وا ﺮ ﺮ ًﺎ‬ ‫ًﺎ و آﺎ‬ ‫ﻮً‬
‫ﺔ‬ ‫ا ﺮ ﻮي واﻷ ق ا ﺮ ﻮ ﺔ و‬ ‫ا‬ ‫ﻰ ﺎدئ‬ ‫ا ﺮ ﺔ‬
‫ا ﺮ ﺔ‪.‬‬

‫ﻚ ﺎ ﺎ ا ﺎ ﺔ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ﺎ ﻜ وﺎ‬ ‫آﺎن رو ﻮ آ ﺎ هﺬا أ‬

‫ﺎ ﻬﺎ‪ .‬و ﺎ أ ﻬ أ ﻜﺎر ا ﺮ ﻮ ﺔ آﺎن‬ ‫ﺔ ﺮوف ا ﺎ ﺔ ا‬ ‫وا ﺎ ﺔ ا ﺪ ﺔ وآ ذ ﻚ آﺎن‬
‫ًﺎ‪ .‬وآﺎن ﻮر ﺎ ﺪا ﺔ ﺎ ًﺎ إ ﻰ‬ ‫ﻜﺮة آ ﺎ آﺎن ا ﻜﺬب ﺪث ﺪ ذ ﺮًا‬ ‫ﺔ ﺬ‬
‫ﻮر و ﺎ ﺮ ‪.‬‬ ‫ﺎ‬

‫ا ﺎﺔ‬ ‫ن أو ﻰ هﺬ ا ﺎدئ ﺪأ ﺮاءة ا‬

‫ﺮ رو ﻮ أ ّ‬ ‫ﺎدئ "ا " ا ﺮ ﻮ ﺔ‬
‫ﺪي ا ﺎس "‪.‬‬ ‫ﺪ‬ ‫ء‬ ‫ّﺮ وآ‬ ‫ﺪي ﺎ اﻷ ﺎء‬ ‫ﺮًا أن " آ ﺎ ﺮج‬

‫‪2‬‬
‫ﺬ‬ ‫ء‬ ‫أي‬ ‫ا‬ ‫ﺔ ّﺮة ﺮ و ﺎ أن‬ ‫ﺔ ﻷن ا‬ ‫ﺬا ﻬﻮ ﻮآ أ ﺮ "ا "‬
‫‪.‬‬ ‫ﺆ ﺮ ﺎر‬ ‫وأن ﺮك ﻜﺎ أن ﻮ ﻮًا ﺮًا ﺪًا آ‬ ‫ﺎ ا‬ ‫إ‬

‫و ﻮ ًﺎ‬ ‫ﺮآ ﺎ ا‬ ‫اﻷ ﺎر ﻬﻮ ﻮل " أن ﻜ‬ ‫وأ ﺎر رو ﻮ إ ﻰ ﻜﺮة ا ﺰ‬

‫ﻮن ﺎ ﻬ‬ ‫ﻬ ﺎ ﻷ ﻮر ا ﻮ ﺔ ﻮل " أ ﻚ ﺮى أآ ﺮ ﺎ ﻜ ﺔ‬ ‫ا ﺎص "‪ .‬و‬ ‫ا‬
‫ا ﺮا ﺪ‪،‬‬ ‫ﻮن دو ًﺎ ﺪى ا‬ ‫اﻷ ﺎل‪ .‬ﻬ‬ ‫أن‬ ‫ﺮون ﺎ‬ ‫ﺮ و‬ ‫ا ﺎ‬
‫ﺮ ﺔ ﺪر ﺔ‬ ‫را ﺪًا "‪ .‬و ﻬﺬا ﺆآﺪ رو ﻮ ﻜﺮ‬ ‫أن‬ ‫دون أن ﻜﺮوا ﺎ هﻮ‬
‫ﺎ ﻬﺎ ا ﺎ ﺔ ﻮر ا ﻮى ا ﺔ و ﻮهﺎ‪.‬‬ ‫ﺎﺮ‬

‫ﺔ‪.‬‬ ‫ا‬ ‫أ ﺎر ا‬ ‫ﺄ ﺎم ﺰا ﺔ‬ ‫"‬ ‫وآ ﺎب " ا‬

‫ﺮ ﺎن إ ّ ﺮ ﺔ ا ﺪن‬ ‫ﻰ ا ﺎ ﺔ ﺮة و‬ ‫ا‬ ‫ﺪ ﺎن‬ ‫ﺎ ﺎن اﻷول وا ﺎ‬ ‫•‬

‫ﺪإّ‬ ‫و ﺪر ا ﻮاس و ﺪ ﺬف رو ﻮ آ ﺎ ّ إ ﻰ ا ﺎ ﺔ ا ﻜﺮ ﺔ ا ﺔ و‬
‫اﻷ ﺎد وا ﺎ ﺎت‬ ‫ا ﺮآ وا ﺰ وا ﺰ‬
‫ﻮر ا ﺄة ا ﺔ ا ﺎ ﺔ ﺮة إ ﻰ ا ﺎ ﺔ ﺮة‬ ‫ا ﺎ‬ ‫و ﺪث ا‬ ‫•‬
‫ا ﺮا ﺪرس ا ﺮ ﺔ ا ﺔ ا ﺎ ﺔ ﺮة إ ﻰ ا ﺮ‬ ‫وا‬ ‫•‬
‫ﺮّض ﺮ ﺔ ا ﺮأة‬ ‫ا ﺎ‬ ‫أ ﺎا‬ ‫•‬

‫ﺎط أ ﺎ ا ﻮ ﺪة ﺎ ‪ .‬ﺮ أ ﺎ‬ ‫ﺮ ﺔ وأ ّ‬ ‫ا‬ ‫ﺔ ﺮ ﺪ ﺮأ أن‬ ‫وا‬

‫ﻜ ّ ﻬﺎ‪ .‬و ﻮر رو ﻮ‬ ‫ا ﺎط و ﻮه و ﻚ ه ا ﻮد اﻷو ﻰ ا‬ ‫ﻜ هﺬا‬
‫اﻷ ﺎل ﺮ ﺎت ﺮ ﺰ ﺎت و ﻬ ﺎﻷ ﻬﺎت ﺎم‬ ‫ﺎدة أ ﺮى ﺎ ﺔ ه‬ ‫آﺬ ﻚ و‬
‫ﺔ‪.‬‬ ‫ﺔو‬ ‫اﻷ ﻬﺎت أ ﺎ ﻬﺎ وذ ﻚ ﻷ ﺎب أ‬ ‫رو ﻮ ﺄن ﺮ‬ ‫ﻮا ﺎت اﻷ ﻮ ﺔ‪ .‬ﺬ ﻚ ﻮ‬

‫ﻜﺮة‪ .‬ﺮ ﺪ أن‬ ‫ﺬ‬ ‫ا ﺮ ﺎن واﻷ‬ ‫ﻮﺔو ﺎ‬ ‫ﺎد ا‬ ‫و ﺮ ﺪ رو ﻮ ا أن‬

‫ﺎد ا ﺮ ا ﺔ‪.‬‬

‫ﺪام ا ﺎ ﺎت ا ﻮا ﺔ و ﺪ ا‬ ‫ﺎء آ ﺮة ﺪ ﺎ ﺮ ﺪ ا‬ ‫أ‬ ‫ﺮ أن رو ﻮ‬

‫إ ّ أ ﺎم ﺮ ا ﻮت‪.‬‬ ‫ا‬ ‫ﺪ‬ ‫وا ﺪاوي و‬

‫‪3‬‬
 ‫ا ﺎن ا ﻮ ّ‬ ‫ﺔ‪ّ ،‬ﺮ‬ ‫ﺬ ا ًﺎ‬ ‫و ه ﺎ ﺮى أن رو ﻮ ﺮ ﺪ أن‬
‫ﺮ‬ ‫ﺔ ذ ﻚ أن رو ﻮ‬ ‫ﺔه ا‬ ‫ا ﻮان ﺮ ًﺎ‪ .‬ﺎ ّ ﺔ وا ﺮ ﺔ ا‬ ‫وﺪ‬
‫اﻷ ﺎء‪.‬‬

‫ﺎل‪:‬‬ ‫هﺬا ا‬ ‫ﺎد‬ ‫و‬

‫ا ﺮ ﺔ "‪.‬‬ ‫هﺬ ا ﺪروس إ ّ‬ ‫ﻰ‬ ‫أّ‬ ‫ﺔ‬ ‫ا ﺪروس ا ﻜ‬ ‫ﺬك أي ﻮع‬ ‫ﺪّم‬ ‫‪"-‬‬

‫"‪.‬‬ ‫أن‬ ‫اﻮ‬ ‫ا ﺮ ﺔ وا ﻬﺎ أن ﺮ‬ ‫أه ﺎ ﺪة‬ ‫‪"-‬‬

‫"‪.‬‬ ‫ء‬ ‫ﻬ آ‬ ‫وا‬ ‫ﺎو ودع ّﻬﺎ‬ ‫ﺎ‬ ‫ا‬ ‫‪ "-‬ا‬

‫و ﺄ "‪.‬‬ ‫أن ﺪع ا‬ ‫ﺪ أو ﺄ ﻮر ا‬ ‫ﺄ ﻮر ا‬ ‫ﺎ‬ ‫‪ "-‬ﻮاء‬

‫آﻮ ‪.‬‬ ‫ﻬ‬ ‫ﻜﺮًا آ‬ ‫ّ‬ ‫ﻚ‪ ،‬إذ‬ ‫ا ﻮم‪،‬‬ ‫ﺔ ﺮة‬ ‫‪ "-‬ﺮآ و ّ و ﺮ‬
‫ا ﺮاح "‪.‬‬ ‫ن ه ﺎءة ا ﺮ ﺔ ﺪي ﺪ آ ﺮًا‬
‫وأ ّ‬

‫أ ﺎ ﻬﺎ أ ﺪث ا ﺎهﺎت ا ﺮ ﻮ ﺔ ا ﻮم و ﻰ‬ ‫ن هﺬ اﻷ ﻜﺎر‬‫أّ‬ ‫و ا ﻮا‬

‫ب‬ ‫ا ّ ﺮ ﺪًا و ﻮ ّﻬًﺎ و ﺮك ﺎدة ا ﺔ ا ﺮ ﻮ ﺔ‬ ‫ـﺰع إ ﻰ أن‬ ‫رأ ﻬﺎ ﻚ ا‬
‫أ ﻬ‪.‬‬

‫و ﺈ ﺎ ﺔ وزن ﻮ‬ ‫ن رو ﻮ ﺎدى ﺎ ﺮام ا ﻮ ﺔ ﺪى ا‬ ‫و ا ﻬ ا ﺎرة إ ﻰ أ ّ‬

‫ا ﺎدة ﻮ " أ ﻮا ا ﻮ ﺔ‪ّ ،‬ﺮوا ﻬﺎ أ ﺎ ﻬﺎ‬ ‫ور ﺎ وأذوا ‪ .‬وأ ﻰ آ ا‬
‫ﻬ إ ﺎهﺎ‬ ‫ا ﻬ ﻬﺎت ا ﺔ ا‬ ‫ﻬ ﺄوا ﺪا ﺔ إذ ﺮ ﻮ ﻬ‬ ‫و ﺮا ﻬﺎ و ﺮ ﻬﺎ ا ﻮ ﺔ‪..‬‬
‫ن "ا "‬ ‫ﺔأّ‬ ‫ﺮ ﺪ أن ّ ا ﺎر‬ ‫ا ﺮ ﺎت ا ﻜﺮ ﺔ‬ ‫ﺔ "‪ .‬وأ ﺪ‬ ‫ا‬
‫ﻮى ﻰ‬ ‫رو ﻮ درا ﺔ ا ﺎت ﻷ‬ ‫ا ﻮادث‪ .‬آﺬ ﻚ ﻜﺮ‬ ‫أن ﻬ ا ﺎت‬
‫ا ﺔ اﻷم و ﺎ ﺮ ا ﺎت‪.‬‬ ‫ا ﺎر ﺔ‬

‫ﻜﻮن ﺪ ﺎ‪،‬‬ ‫ﺮو ﻮ ﻜﺎن ﺮ ﺔ ا ﻮاس ﺎ ﺎرهﺎ أو ﻰ ا ﻜﺎت ا‬ ‫ا ﺎ‬ ‫أ ﺎا‬

‫ﺔ‬ ‫ا‬ ‫ﻬﺎ أو ً و ﺮى رو ﻮ ا ﻮاس ﻜ ّﻮ ﺔ ﺮ ﻬﺎ‬ ‫إذن أن ﺪأ‬ ‫ا ﻮا‬
‫ﺮ ا ﺮ ﺔ‪.‬‬ ‫ﻬﺎ آ ﺎ ﻬﺎ‬ ‫ﻜﻮ ﻬﺎ و ﺮ ﺪ أن‬ ‫اﻮ ﺎ ا‬

‫‪4‬‬
 ‫ﺪة ﺪأ ﻮك‬ ‫ﺪ‬ ‫ﺔ‬ ‫هﺬ ا ﺮ ﺔ ا‬ ‫ء‬ ‫ﻜ‬ ‫إذ‬ ‫ﻜ رو ﻮ‬
‫وا ﺮهﺎن "‪.‬‬ ‫إﻰ اﺪ‬ ‫ا‬ ‫ﺄ‬ ‫ﺎ أن‬ ‫ا ﺎ ﺄ "‬

‫ن ا ﺪأ اﻷ ﺎ ا ﺬي ﻮد رو ﻮ ا ﺎر درا ﺎت "ا " هﻮ ﺪأ‬ ‫و ا ﻬ ا ﻮل أ ّ‬

‫ﺪر‬ ‫ﻬﺎ‪ ...‬و‬ ‫ﻬﺎ و ا ﻮ ا‬ ‫ا و ﻮل " إن ﺔ ا ﺎرًا اﻷ ﺎء ا ﻮا‬
‫اﻷ ﺮ أ ﺮ ﺮ ﺔ ﺎ‬ ‫ً ر ﺎه ﺎ‪ .‬و‬ ‫ﺎه‬ ‫ﺮ ا ﺎرف ا ﺔ ا‬ ‫ﺎ ﺎن أن‬
‫ﺔ و ﻰ رأ ﻬﺎ ا ﻚ ا ﺮا ﺎ‬ ‫رو ﻮ ﺎ ﻮم ا‬ ‫ﺮ ﺔ ﺎ هﻮ ﺎ "‪ .‬و ﻮ‬ ‫هﻮ‪ ،‬و ﻜ‬
‫ﺮ اﻷ ﺎر‪.‬‬ ‫ﺮ ا ﺎر ﺎت‬ ‫ﺪرس‬ ‫ا‬

‫ًﺎ ا ﻜ وا ﺰ‬ ‫و ﺬ ا ﺎ ﺔ ﺮة ﻜ‬ ‫نا‬
‫ﻬ إﻰ أ ّ‬ ‫و ﺮ رو ﻮ‬
‫أن ﻮ ّ ﻮآ ﺪا ﻜﺮي هﻮ ﺪأ ا ﺎ ‪ .‬وإذا ا ﺎ ﺔ ﺮة أ ﻜ أن‬ ‫ا ﻮا‬ ‫و‬
‫ﺔ وا ﺎ ﺔ‬ ‫ا ﺬ ا ﺪو أه ا‬ ‫ا ﺎرة إ ﻰ أن رو ﻮ‬ ‫و ﺎ‬ ‫ﻮ ّ إﻰ‬
‫ًﺎ‪.‬‬ ‫ﺎو ﺔ‬ ‫وآ ﻬﺎ أ ﻮر ﻜ أن ﻬ ﻬﺎ دو ًﺎ و آ اﻷ ﺎر‬ ‫و ﻜﺮة ا ﻮا‬

‫ا ﺎ ﺔ و ﺎر ﻬﺎ و اﻷدب‬ ‫ﺮف ًﺎ‬ ‫ﺎ ﺔ ﺮة ﺮى "ا "‬ ‫أﺎ ا‬

‫ﺎ‬ ‫ﻜ ًﺎ‪ ..‬ﻬﻮ ذو ﻜﺮ ﺎ‬ ‫ا ﺎرف و ﻜ هﺬا ا‬ ‫ﻬﻮ " ﻚ ا‬ ‫و اﷲ‪.‬‬
‫ﻜ‬ ‫ء‪ ،‬إن‬ ‫ﺔ ذآ ﺔ ﻬ ﺄة ﻜ‬ ‫ﻰ اآ ﺎب ا ﻮم‪ .‬وهﻮ روح‬ ‫ﺪر‬ ‫وﻜ‬ ‫ﻮ‬
‫ﺎ ﺔ ﻷن ّ ‪." ...‬‬ ‫ﺔ ﻬ‬

‫ا‬ ‫ا ﺔ و ﻬﺬ‬ ‫ا ﻜ ﺎب هﻮ إ ﺎء ﻮا‬ ‫و ﻬﺬا ﺮى ﻮ ﻮع ا ﺰء ا ﺮا‬

‫ذ ﻚ ﺮ ا ﺰء ا ﺮا أه أ ﺰاء ا ﻜ ﺎب‪.‬‬ ‫وا ﺎ ﺔ ا ﺪ ﺔ و‬ ‫ا‬

‫ﺮ‬ ‫ا ﺎد ﺔ ﺮة أو ا ﺎ ﺔ ﺮة ﻷ‬ ‫اﻷ ﻮر ا ﺪ ﺔ ﻰ‬ ‫أر ﺄ رو ﻮ ا ﺪ‬

‫اﷲ وإن ا ﺎع ﻜﻮن ﺔ ﺎﻷوهﺎم‪ .‬ﺬا‬ ‫أن ﻜﻮّن ﻜﺮة‬ ‫هﺬ ا‬ ‫أن ا‬
‫و ﻚ ﻜﺮًا ﻮ ًﺎ ﻜ‬ ‫ا‬ ‫ر ﺎ‬ ‫ﺎر ﺎ ا ﺪ‬ ‫رأ ا‬ ‫ا ﻮا‬
‫ًﺎ‪.‬‬ ‫أن ﺪرك ﻜﺮة اﷲ إدراآًﺎ‬

‫‪5‬‬
 ‫اﷲ ﻰ‬ ‫ﻰ‪ ،‬إذا ا ﻰ ا‬ ‫ﺮض ﻮ ‪ :‬أ‬ ‫و ﻮل هﺬ ا ﻜﺮة ﺎء‬
‫أن ﺪ ؟ ﻬ‬ ‫ﺪ ذ ﻚ وأن ﻚ ﺪ ً‬ ‫ﺎء‬ ‫ا‬ ‫ا ﺎ ﺔ ﺮة‪ ،‬أن ﺪ ا‬
‫إ ﻬًﺎ ﻰ ﺎآ‬ ‫ﺔ ا ﻜﻮن ؟ أ‬ ‫ﺄل‬ ‫ا ﺎ ﺔ ﺮة‬ ‫ﺮ ﻰ‬ ‫أن‬ ‫و ا‬
‫هﻮا ؟‪.‬‬ ‫و‬

‫ﺮ ﺔ ا ﺮأة و ﻜﺮ‬ ‫‪ ،‬ﻬﻮ‬ ‫ا ﻜ ﺎب‪ ،‬وهﻮ ا ﺰء اﻷ‬ ‫أ ﺎ ا ﺰء ا ﺎ‬

‫أن ﻜﻮن ﻮ ﺔ ﺮ ﺎل‪ .‬ﺎر ﺎؤه و ﻬ و‬ ‫آﺮا ﺔ ا ﺮأة و ﻮل‪ ":‬إن آ ﺮ ﺔ ا ﺎء‬
‫ﺎ ﻬ ﺬ ﺬة ﻮة‪ ،‬ﻚ ه وا ﺎت ا ﺎء آ‬ ‫ا ﻮى ﻬ و‬ ‫ﻬ وا ﺮا ﻬ ‪ ...‬و‬
‫ﺔ ﺎ ﺮ ﺔ ا ﺰو ﺔ‪ .‬وا ﺮ‬ ‫ﻚ ا ﺎ إّ ﻚا‬ ‫ا ﻮر "‪ .‬ﺎ ﺮأة ﺪ رو ﻮ‬
‫ﺎر‬ ‫ّﺔ ﺎ ﺪ ا ﺎ ﺔ‪ .‬إ ﻬﺎ ﺎ‬ ‫ﻬﺎ ﻰ ﻮر‬ ‫أن ّ ﻬﺎ‬ ‫و ﺪ هﻮ ا ﺬي‬
‫ﻜﺮ رو ﻮ أن ﺮ ﺬا ‪.‬‬ ‫ﺎ‬

‫ا ﺎدات ا و ّﻬ إ ‪،‬‬ ‫ّا ﺮ‬ ‫ا ﺎم ﻜ ا ﻮل أن آ ﺎب "ا "‪ ،‬و‬

‫ا ﺎهﺎت ا ﺮ ﻮ ﺔ ا ﺪ ﺔ و ﺎ ﺔ ﺬور ﻜﺮة ﺪا اﻷ ﺎل وا ﺪر ﺔ‬ ‫ﻰ ﺬور‬
‫ا ﻮ ﺔ و ّﺰ‬ ‫ا ﺪا ﺔ ا ﺪ ﺔ وا ﻜﺮة ا ﺮ ﺔ ا ﺮ ﺔ ﻜﺎ ﻬﺎ‪ .‬ﻬﻮ أول آ ﺎب دا‬
‫و ﺎدى‬ ‫‪ ،‬وأآّﺪ ﺮ ﺔ ا‬ ‫ﺔ ﻷ ﺎر اﻷ ﺎل و ﻮه ا‬ ‫ا ﺮ ﺪ و ﺎدى ﺮ ﺔ‬
‫واه ﺎ ﺎ‬ ‫ﺔا‬ ‫ًﺎ‬ ‫ا ﻜ وا رهﺎق و ﺮص ﻰ أن ﺪ ا ﺮ ﺔ ا‬ ‫ﺮﺮ‬
‫ﺎدئ ا ﺮ ﺔ ا ﺬا ﺔ ا ﺪ ﺔ و أ ﺪث‬ ‫ﺎ ﺎ‬ ‫‪،‬و‬ ‫ا‬ ‫و ﻮ و ﺈ ﻜﺎل أ ﺮ‬
‫ا ﺪي و ﺎدي ﺄ ﺪاث ﺮ ﺬري ذ ﻚ ا ﺪور‪ .‬و‬ ‫ا ﺎهﺎت ا أ ﺬت ّ دور ا‬
‫ﻰ‬ ‫و‬ ‫ا ﺎص ﻜ‬ ‫آ ﺮد‬ ‫ﺎه‬ ‫ﺎة‬ ‫و ﻮب ﻬ ﺔ ا‬
‫ﺎ ﺔ ا ﺮ ﺔ‪.‬‬ ‫ﺮ اﻷ ﺎس ـﺰ ﺔ ا‬ ‫ﺮ رو ﻮ أ وا‬ ‫أ ﺮا‬

‫‪6‬‬
 ‫أ ﻮل ا ﺮ ﺔ‬
‫ﺮ‬ ‫ا ﺮن ا ﺎ‬ ‫ا ﺮ ﺔ‬

‫ﻮد إ ﻰ‬ ‫ا‬ ‫ﻜ ا ﻮل إذا آﺎن ﺮف آ ﺎ ﺔ ا ﻜ ﺎب ا ﺮ ﻮي ا ول ا ﺬي‬

‫ﺔا‬ ‫ﺎت ا ﺮ ﻮ ﺔ‬ ‫صا‬ ‫ن "رو ﻮ" ﺄ ﺮ ﺮف ا‬ ‫" ﻮن ﻮك" ﺈ ّ‬
‫ذا و ﺮ ‪.‬‬ ‫ﺎة ا‬ ‫و ﺪت ا ﺮ ﺔ ﺮة ا و ﻰ هﺪ ﻬﺎ و ﺎ ﻬﺎ و ﺮ ﻬﺎ‬

‫ﻮ ﺔ‪ ،‬و ﺎ ﺪد ا ﺔ ا ﺮ ﻮ ﺔ‬ ‫ﺮا ا ﺮ ﺔ ه ا ّﻮ ا‬ ‫ﺎﺔآ ﺮ ﺔ‬

‫ﺎت ﺎ ﻮ ﺰي وهﺮ ﺎرت و ﺮو و ﺮه‬ ‫إ‬ ‫و ّﻮ ‪ .‬وهﻜﺬا ﺈن أ‬ ‫ﺔا‬ ‫إ ﺎ هﻮ‬
‫أن ﻜﻮن ﻮهﺮ آ‬ ‫ﻰ ا ﻮﺔ‬ ‫نا‬
‫ﺎ "رو ﻮ" ا ﺬي ﺪّد ا ﻮل إ ّ‬ ‫ﻮ ﻮد‬
‫ّ ا ﻮ ﺔ ﻮر‬ ‫ّ ﻬﺎ ﺎ ﻮ ﺰي أن أ‬ ‫ﺮ ﺔ رو ﻮ هﺬ ا‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺮ ﻮي ﻜﺎن‬
‫ا ﺔ ا ﺮ ﻮ ﺔ‪.‬‬

‫آ ا ﻮرات‬ ‫ن ﺎ رو ﻮ ه ا ﺎس ا ﺬي‬ ‫و ه ﺎ ﺪر ا ﺎرة إ ﻰ أ ّ‬

‫ﺔ"‬ ‫ن "ا‬
‫ا ﺎ ﺎت‪ .‬و ﺎ أ ّ‬ ‫ﺎ هﺬ ا ﺎ‬ ‫ﺮ ر‬
‫)‪(1‬‬
‫ا ﺮ ﻮ ﺔ ا ﺮن ا ﺎ‬
‫ﻜ ﻬﺎ ا ﺎن‬ ‫ﺎ ﺔ إ ﻰ رو ﻮ ا ﺮا ﺰ ا ﻮرو ﺔ وا ﻮل وا ﺎ ﺎت ا ﺎت ا‬
‫ﺔ ﺮﺎ‬ ‫ا ﺮ ﻮي‪ .‬و ﺪ آﺎ‬ ‫ا‬ ‫ﺎء‬ ‫ن رو ﻮ ﺮ ز‬ ‫ﺄ ﺮا ﺈ ّ‬ ‫ا‬
‫ﻮّر ﺮ ﺮ ﺎر ا ﺮ ﺔ‪.‬‬ ‫و أ ﺎل ﺎ ﻮ ﺰي وهﺮ ﺎرت و ﺮو أ‬

‫ﺎ ﻬﺎ‬ ‫ﻬﺎ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ﺮ‬ ‫و ﺎرت ا ﺮ ﺔ ا ﺮن ا ﺎ‬

‫ا ﺮ ﻮي‬ ‫ا‬ ‫ﺎدئ‬ ‫ا‬ ‫ا ﺮ ﺔ و ﻮرهﺎ‪ .‬و ﺪأ ا ﻮ‬ ‫ﺮ ﺔ ﺎ ﺎت ا‬
‫ﺪأت‬ ‫هﺬا ا ﻮ‬ ‫ن ﺎو ﺔ‬ ‫ﺮ‪ .‬إ ّ أ ّ‬ ‫ا ﺮن ا ﺎ‬ ‫ﺔ وا ﺮ‬ ‫ﺮ ا‬
‫ﺮ‬ ‫ا ﺮن ا ﺎ‬

‫)‪ (1‬راﺟ ‪ - :‬ﻓﺎﺧﺮ ﺎ ‪ ،‬ﺮﺟ ﺳﺎ ‪ ،‬ص ‪.205 – 106‬‬

‫‪ -‬ﺪ اﷲ ﺪ ا ﺪا ‪ ،‬ﺮﺟ ﺳﺎ ‪ ،‬ص ‪.430 – 401‬‬
‫‪ -‬ﺳ ﺪ ﺮﺳ أﺣ ﺪ‪ ،‬ﺮﺟ ﺳﺎ ‪ ،‬ص ‪.427 – 424‬‬
‫‪- Norbert Sillamy = op.cité P= 893.‬‬

‫‪1‬‬
 ‫ا ﻬﺪ ا ـﺰ ﺔ ا ﻜﻮ ﻮ ﺔ‬ ‫ﺎ ﺔ‬ ‫ﺎ ـﺰ ﺔ ا ﻜﻮ ﻮ ﺔ وا‬ ‫وا‬
‫ا ﺮ ﺔ‪.‬‬ ‫ﺎ ﺔ‬ ‫ا ﻬﺪ ا ـﺰ ﺔ ا‬ ‫ﺔا ﺮ ﺔ‬

‫وروح ﺮ ﺔ ا ﺪرس و ﺔ‬ ‫ﺮق ا‬ ‫ﻮ‬ ‫ﺪ ا ﻬ ا ـﺰ ﺔ ا ﻜﻮ ﻮ ﺔ‬

‫هﺬ ا ﺮآﺔ‬ ‫ﺔ ا ﺮ ﺔ‪ .‬و ﺪ‬ ‫وأ ﺪق‬ ‫ﻬﻮم أو‬ ‫و ﺪر و‬ ‫ا‬
‫ﺪارس ا ﺎ ﺔ ﻬﺪ‬ ‫واه ﺎ ﺎ و ﺎ ﺎ ‪ ،‬ﺮ ﺔ ﻜ‬ ‫و‬ ‫ﻰ ا ﻮﺔ و ﺮﺔ ﺎ‬
‫ﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺔ ﻮ ا ﺮد‪ ،‬و ﻬﺬا‬ ‫و ا ﺎه ا ﺎ ﺔ ا ـﺰ ﺔ ا ﻜﻮ ﻮ ﺔ آﻮن ا ﺮ ﺔ‬

‫ا ﺎ‬ ‫ﺮو‬ ‫ﺄت أوا ﺮ ا ﺮن ا ﺎ‬ ‫ا ـﺰ ﺔ ا ﻜﻮ ﻮ ﺔ ا ـﺰ ﺔ ا ﺮد ﺔ ا‬
‫ﺮ‪.‬‬

‫ﺔ ا ﺎ ﺔ‪ ،‬ذ ﻚ‬ ‫ﻜﺮة ا ﺪ ﺪ ﻰ أه ﺔ ا ﺮ ﺔ ا‬ ‫ﺎ ﺔ‬ ‫و هﺬ ا ـﺰ ﺔ ا‬
‫آﺎ ا ﺮ ﺔ ا ﺎ ﻮ ﺔ وا ﺎ ﺔ ه ا ﻬﺪف‪.‬‬ ‫ﻜ ًﺎ‬ ‫ا ﺪ ﺪ ا ﺬي ﻜ‬

‫ﺪان أ ﺎ ﺎ ا ﻜﺎ ﻮ ﻜ ﺔ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﻬﻮد آ ﺮة ا ﺮن ا ﺎ‬ ‫ﺮ إﻰ ا ﺬ‬

‫‪ .‬ن أآ ﺮ ا و د و ّ ﺎ ا ﺎت آﺎ ﻮا‬ ‫ا‬ ‫ﺔا‬ ‫وا ﺮو ﺎ ﺔ ﻰ ّﺪ ﻮاء أ‬
‫ﺎب إ ﻰ ا ﺪارس ًﺎ‪.‬‬ ‫ﺮون ا‬ ‫ﻮن ﺎ ﺔ‬ ‫وا‬ ‫‪ .‬وآﺎن ا‬ ‫ا‬ ‫ﺮو‬

‫ﺎ‬ ‫ﺔ آﺎ‬ ‫أ ﺎ ﺎ ن ا ﺮوح ا‬ ‫ﺎً‬ ‫ﻮ ﺮا أ‬ ‫ﺪا‬ ‫ا‬ ‫ﻜ ا‬ ‫و‬

‫ﺔ ا ﻬﺎ ﺔ‪.‬‬ ‫ﺎر‬ ‫ﺰل‬ ‫ا ﺮاء‬ ‫و‬ ‫ﻰا‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺰال‬

‫ﺎ ﻮ ﺰي‬ ‫ﺔ ﺬآﺮ‬ ‫و ّ ﻮا ا ﺮآﺔ ا‬ ‫ا‬ ‫ﺔا‬ ‫ﺎهﺪوا‬ ‫و اﺬ‬

‫وهﺮ ﺎرت و ﺮو ‪.‬‬

‫‪2‬‬
 ‫‪ -1‬ﺴ ﺎ ﻮ ﺰي )‪:(1827 – 1746‬‬

‫ﺎ ا‬ ‫ا ﺮ ﻮي ار ﺎ ًﺎ و ًﺎ‪.‬‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺎة ﺎ ﻮ ﺰي ا‬ ‫ﺮ‬

‫أ‬ ‫ﺬل‬ ‫أ ا ﺎل و ﻬ‬ ‫ا‬ ‫ﻬﺎ‬ ‫ﺮ‬ ‫ا ﺮ‬ ‫ﺎ‬ ‫ا‬
‫ﺪ‬ ‫ﻬﺎ أ ّ‬ ‫ﺔ ا ﺮ ﺔ ا ﺎ ﺔ ﺮ ا ﺔ ا رّ‬ ‫ﻬ ‪ .‬وهﻜﺬا ﻜ ّﻮ ﺪى ﺎ ﻮ ﺰي‪،‬‬
‫ﺎدة ا ﺎآ ﺔ‬ ‫ﺎ ت ﺪً‬ ‫وا ه ﺰاز‬ ‫ﺮ ‪ ،‬ﺬ ﻮر ﻜﺮ ﺎدة ا ﺄ ﺮ ا ﺎ‬ ‫أن‬
‫إ ﻰ ا ﺰ ﺔ و ﺪا ﺎ ًﺎ ﺎ ًﺎ‪.‬‬ ‫ا ﺪر ﺔ‬ ‫ﺮ ﺔ أ ﺮا‬ ‫ﻜ ﺮ‪ .‬و ﺪ آﺎن ﻬﺬا ﻮ‬ ‫وا‬

‫ﺎ ا ﺎ ﺔ و ﺮأ‬ ‫أ ﺮا‬ ‫و ﺪ ﺎ آﺎن ﺎ ًﺎ ا آﺎد ﺔ ﺮز ﺎ ﻮ ﺰي‬

‫و ﺎ ﺎ ‪.‬و‬ ‫ﺆس ا‬ ‫ﻮر‬ ‫ﺎ ﻜﻮّن ﺪ‬ ‫ﻚ ا ﺮة ا ﻜﺮة‬ ‫ا ﻮر ﺔ‪ .‬و‬
‫ﻬﺎ ﻬ‬ ‫ﺮ ﺮ أ ﺎء ا‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺪاواة أ ﺮاض ا‬ ‫ﺬ ذﻚ ا‬ ‫هﺪف ﺎ‬
‫ًﺎ ﺪ ا ﺮ ا ﺮ ‪ ...‬و ﺪ‬ ‫ﺎ ًﺎ ﺎ ً‬ ‫ل‬ ‫ﺎ‬ ‫و ﺆ ﻬ ‪ .‬و هﺬا ﻮل‪ ":‬آﺎ‬
‫ّﺪ ﺎ ﺎت ا ﺮاء‬ ‫ﺪاء‪ ..‬وآ أ هﺬا آ‬ ‫ﺮّة أن أ‬ ‫أآﺮه أآ ﺮ أ‬
‫را و ﺎد "‪.‬‬ ‫ﺮ‬

‫ﺎل ا ﺎر ﻰ أ‬ ‫ﺪارس‬ ‫ﺆ ﺎت آﺎ‬ ‫ن أول ﺎ أ ﺄ ﺎ ﻮ ﺰي‬‫أّ‬ ‫وأ‬

‫ﺎل ا ﺮاء ا ﺎر‪ .‬وآﺎن ﺮ ﺪر ﺔ‬ ‫ﺮ ﺎ ﺎد إ ﻰ " ﻮ ﻬﻮف" وأ ﺄ ﻬﺎ ﺪر ﺔ‬
‫آﺎن ا ﺎط‬ ‫وا ﺎم وا‬ ‫ﺮ ا‬ ‫" ﻮ ﻬﻮف" ﺮ ﺔ ا ﺮ ﺔ ا ﺔ وا ﺎد ﺔ‬
‫ﻜﺎن‬ ‫اﻮ‬ ‫ا ﺮ ﺎت ا ﺔ وا ﺎء وا ﺮاءة وا ﻮراة أ ﺎ‬ ‫ﺮًا ﻰ‬ ‫ا ﻜﺮي ﻬﺎ‬
‫ا ﺰرا ‪.‬‬ ‫ّ‬

‫ﻮ ﺔ‬ ‫أ ﺮز‬ ‫ﺎ ﻮ ﺰي آ ﺎب ﻮان " أ ﺎت ﺎ ﻚ "‬ ‫ﺎم ‪ 1780‬ﻬﺮ‬

‫ا‬ ‫ﺮ ا ﺮ ﺔ‪ ،‬ﺪًا ﻬﺎ أ ﻮب ا‬ ‫ا ﻜ ﺮآﺰت ﻮل ﻬ ﺔ ا‬
‫ا ﺬي‬ ‫ﺮ "ا‬ ‫ﺮ إ ﺎر ﻬﺎ " دا "‬ ‫ّﺮًا ﻰ ﺮورة ﺔ ا ﺮوح‬ ‫ﺮ و‬
‫ﺮ ﺔا‬ ‫هﻮ أ ﺎس ﺮ ﺔ ا ﺎ ﺔ "‪ .‬و ﺆآّﺪ ﻜﺮة أ ﺎ ﺔ أ ﻜﺎر ا ﺮ ﻮ ﺔ أ وه و‬
‫ًﺎ‬ ‫ًﺎ وأ‬ ‫‪ّ ،‬ﻮًا‬ ‫إ ا ﻮ ا ﻮي‬ ‫أ ﺪي ا ﻬﺎت‪ .‬وا ﺮ ﺔ ﺪ ﺎ ﻮ ﺰي‬
‫ل‬ ‫ﺔ ﺪ ه إ ﺎء ا ﻮى ا ﻜﺎ ﺔ ا ﺮد و ﻬ ﺔ ا ﺮص‬ ‫و ﺪ ًﺎ‪ .‬وا ﺮ ﺔ ا‬
‫آ ﺎءا ‪.‬‬

‫ﺪ أ ﻜﺎرًا‬ ‫ً‬ ‫"‬ ‫"ا ﺎ‬ ‫ﺎآ ‪.‬‬ ‫آ‬ ‫ّ‬ ‫و ﺮى أ ﻜﺎر ا ﺮ ﻮ ﺔ‬

‫ًﺎ و ﺮ ﻮ ًﺎ‪.‬‬ ‫ا ﺎهًﺎ‬

‫‪3‬‬
 ‫ﺎول إ ﺮاز ا ﻮزن ا ﻜ ﺮ ا ﺮا‬ ‫ّﻮ ا ﺮق ا ﺮي "‬ ‫ﺔ‬ ‫" دور ا‬ ‫و أ ﺎ‬
‫ﺎن‪.‬‬ ‫ﺮ ﺔا‬ ‫ﺔ‬ ‫ا ﺬي ﺪ‬

‫ﺎ‬ ‫أ ﺪ ﺮا ﺔ‬ ‫ﺮ ﺮود أ ﺎ ﻬﺎ " ا ﺬي و‬ ‫ّ‬ ‫ﺎم ‪ 1801‬ﻬﺮ آ ﺎ " آ‬ ‫و‬

‫ﺄ أه ﺆ ﺎ ا ﺮ ﻮ ﺔ وأ ﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻮان "آ ﺎب ا ﻬﺎت‬ ‫ا ﺪا‬ ‫ﺎم ‪ 1803‬ﺮ ﺎ ﻮ ﺰي آ ﺎ ًﺎ ﺮ ﺎم ا‬ ‫و‬

‫ﺔ‪.‬‬ ‫ا‬ ‫ﻰ ا ﺎء ا آﺎن ﺮاهﺎ أ ﺎ‬ ‫آﺎن ه أن ﺮّف ا ﺎ‬ ‫"‬

‫ﻰ ا ﻮا ‪:‬‬ ‫ب ا ﺮاء و ﺎ ﻬ ﻜﺎ‬ ‫ا‬ ‫أ ﺄهﺎ وأدارهﺎ‬ ‫ﺎت ا‬ ‫أ ﺎا ﺆ‬

‫ﺔ وا ﺎد ﺔ‬ ‫ﻰا ﺮ ﺔا‬ ‫ﺄ ﻮ ﻬﻮف )‪ (1780–1775‬ا ﺬي رآّﺰ‬

‫ا‬ ‫ﺎدل و‬ ‫ا‬ ‫أ ﺎر إ ﻰ ا‬ ‫ﺎ ﺰ )‪(1799–1798‬‬ ‫ﺎم‬ ‫ﺄا‬

‫ا ﺪوي وا ﻜﺮي‪.‬‬

‫ﻮر ﺪورف )‪(1799‬‬ ‫ﺪا ﺔ‬ ‫وا ﺪارس ا‬

‫ﻜﻮ ﻮ ﺔ‪.‬‬ ‫ا ﺮ ﺔ‬ ‫إﻰ‬ ‫و ﻬﺪ " ﻮر ﺪورف " )‪ (1804 – 1801‬ا ﺬي أ ﺎر‬

‫ا ﺎ ﻮي‬ ‫وأ ﺮًا ﻬﺪ " ا ﺮدون )‪ (1815 – 1805‬ا ﺬي آﺎن ﺎ ﺔ ﺪر ﺔ‬

‫ﺎو ﺔ ﺎ ﺪ ‪ .‬وآﺎن ﺎ ﻮ ﺰي ﺪ ﺪا ﺎ ًﺎ‬ ‫ﺔ ا ﻮ ﻰ وا ﺬي ﻮّر أ ﺎ‬ ‫ﺔ‬
‫ﺔ‪.‬‬ ‫إآ ﺎل ﺮا ا‬ ‫و‬ ‫ا‬

‫ا ﺪروس ا ﺎ ﺔ‬ ‫ﻮ‬ ‫إﻰ ﺎ‬ ‫ﺬ ﻜﺎن‬ ‫أ ﺎ ا ﻮب ا ﺬي آﺎن‬

‫ﻜﺎن‬ ‫ا ﺎد ﺔ إ ﻰ ا ﺎ ﺔ ﺎ ًﺎ و ا ﺎ ﺔ إ ﻰ ا ﺎ ﺔ ﺎ ًء‪ .‬أ ﺎ ﺎ ﻰ ا ﻮ‬
‫ق‬ ‫ﺔا‬ ‫ﺮوع ا‬ ‫آ ﺮع‬ ‫ا ﺪوي‪ .‬و ﺪ ّ ا ﺎ ا ﺔ و‬
‫ﺬ‬ ‫ّ ا‬ ‫ا ﺎدل‬ ‫إﻰ ا‬ ‫ا ّ ‪ .‬وآﺎن ﺄ ا ﻮ‬ ‫ﺔ ﺪارك ا‬
‫ﻰ‬ ‫وا ﺮا ﺎ ﻜﺎ ﺎ ﺪر ﺎن‬ ‫ًﺎ‪ .‬وآﺎ ا ﺮاءة ﺰ ﺔ ﺎ ﻜ ﺎ ﺔ‪ .‬أ ﺎ ا ﺎر ا‬ ‫ﻬ‬
‫ﺔ‬ ‫ﺮ ﻬﻮ ﺔ ا ﺎ ﺮ ا‬ ‫ﺎ ﻮ ﺰي‬ ‫ﻜ دروس و ﺎد ﺔ‪ .‬أ ﺎ ا ء ا ﺬي‬
‫‪.‬‬ ‫ﺎ ﺮ ا ﺔ ا ﻮ ﺔ وأن ﺮ ﻬ ا ﺎ‬ ‫ا ﺪا ﺔ‪ .‬ﺄراد أن ﻮ‬ ‫و ﻮى ا‬

‫ﻬﺎ ﺎدئ ﺔ‪ :‬ا ﻜ ﺔ )ا ﺔ(‬ ‫و ﺮ ﺎ ﻮ ﺰي أن آ أ ﻮل ا ﺮ ﺔ ﻜ أن‬

‫وا ﻜ )ا ﺮ وا ﻜ ﺎ ﺔ( وا ﺪد )ا ﺎب(‪ .‬وا ﺪ ﺮ ذآﺮ أ أ ﻰ ا ﺎ ﺔ وا ﺪ ﺮ ﺪس‬
‫ﺎء ﺎدة‬ ‫ﺔ ا ﺎ ﺮة‬ ‫ا‬ ‫ﺬ ‪ ،‬أن‬ ‫ﺔأ ﺪ‬ ‫ﻜّﺮ‪،‬‬ ‫‪ .‬وهﻮ أول‬ ‫ا‬
‫ﺮﺎ‬ ‫ﺔ‪ ،‬و ﻬﺬا آﺎ‬ ‫ا‬ ‫ﺔ ﺎ ﻮ ﺰي ا و ﻰ أ آﺎن دا ًﺎ‬ ‫ا ﺪرس و ﻮا ‪ .‬و‬

‫‪4‬‬
‫ﻰ‬ ‫و ﺎآ ﺔ‪ .‬ﺎ‬ ‫أن ﻜﻮن ر‬ ‫و ﺪس‬ ‫ﺎ ﺔ ﻬﺎ‪ .‬آﺎن ر‬ ‫ﺔ دو ًﺎ ﺎر‬
‫ا ﺬآﺎء‬ ‫ﺪ ﺎ‬ ‫ا ﺮ ﻮي ﺪ ً ا ﺪ‪ .‬وا‬ ‫ﺎ ﺪة ا‬ ‫ا ﺮ‬ ‫هﻮ‬ ‫ا هّ‬
‫آ ﺎ ﺮوّض أ ﺪه آ ًﺎ‪ .‬ﻬﺬا ﻬﻮ‬ ‫ﺮو‬ ‫ﺔا‬ ‫ﺎو أن ﻮا‬ ‫ا ﺬاآﺮة وآﺎن ﻮ‬
‫ا ﺎ ﺔ ا ا ﺪت إ ﻰ‬ ‫و‬ ‫و ﻬﺔ ﺮ ا‬ ‫أن ﺎ‬ ‫ن ﻜ ﺔ ا ﺮ ﺔ ﻜﺎ ﻬﺎ‬ ‫ﺮأّ‬
‫ﺔ‪.‬‬ ‫أ‬

‫ﺎ ﻮ ﺰي ﻮ ﺰ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﺎد ﺔ‬ ‫ﺎ ﺔا‬ ‫ا ﺮ ﺔا‬ ‫هﺬا ا ﻮن‬ ‫ﺔ‬ ‫و ﻜﻮ ﻜﺮة‬

‫ﻰ ﺎن ﺬ " ﻮرف" ﺎ ‪:‬‬ ‫ﺎد‬

‫‪.‬‬ ‫ﺔ أو ا دراك ا‬ ‫ا‬ ‫‪-‬أ ﺎس ا‬

‫ء(‪.‬‬ ‫اﻜ ﺔ‬ ‫ﺔ )أي ر‬ ‫ا ﺔ وا‬ ‫دو ًﺎ‬ ‫اﺮ‬ ‫‪-‬‬

‫ﺎآ ﺔ وا ﺪ‪.‬‬ ‫ﺮة ا‬ ‫ن ﺮة ا ّ‬

‫‪-‬إ ّ‬

‫ﺎ ﺮًا ﻮ ا‬ ‫ﺎ ﺮ وأن ﺪّم ﺪر ًﺎ‬ ‫ﺮو ﺄ‬ ‫آ ﺮع‬ ‫أن ﺪأ ا‬ ‫‪-‬‬

‫ا ﻜﺎ وذ ﻚ‬ ‫اﻮ‬ ‫ﺎط ا‬ ‫ﺔ‬ ‫إ ﺎء آ‬ ‫ﻜﻮ ﻮ ‪) .‬‬ ‫و ﻮر أي و ﺮ‬
‫ﻬﺎ(‪.‬‬ ‫ﺎن إ ﺎن ا‬

‫ﺎم ا ﺮض ا ﺮآ ـ ‪.‬‬ ‫وأ ّ‬ ‫ﺎم ا ّﻮ ا‬ ‫ﺎ ًﺎ‬ ‫أن ﻜﻮن ا‬ ‫‪-‬‬

‫ﺮ ﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻰ ا ّ أن‬ ‫ّﺪ ﺔ و‬ ‫ن ﺮد ﺔ ا‬

‫‪-‬إ ّ‬

‫ﺔ‬ ‫ز ﺎدة ﻮا ا‬ ‫ﻰ ا ﺮ ﺔ وا ﻮاه‬ ‫ا‬ ‫ﺪا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا ﺎﺔ‬ ‫‪-‬‬

‫ﻬﺎ‪.‬‬ ‫و‬

‫ﺮ ﺔ‪.‬‬ ‫ﺔ ﺎ ﺪرة ا‬ ‫ﺮن ا ﻬﺎرة ا‬ ‫ﺔ ﺎ ﻜ ﺔ وا ﺮ ﺔ أي أن‬ ‫ﺮن ا ﺪرة ا‬ ‫أن‬ ‫‪-‬‬

‫ﺔ‪.‬‬ ‫ﻰ أ ﺎس ا‬ ‫ﺎذ‬ ‫ﺬ ﺎ‬ ‫ﺔا‬ ‫أن ﻮم‬ ‫‪-‬‬

‫ﻰ ﺮ ﺔ‪.‬‬ ‫ﺪ ﺔ ا ﻬﺪف ا‬ ‫أن ﻜﻮن ا‬ ‫‪-‬‬

‫ﺎر‪:‬‬ ‫ا‬ ‫ﺄ ﺬ‬ ‫ا‬ ‫ا ﺮا‬ ‫ﺎ ﻮ ﺰي إ ﻰ‬ ‫ﺔ ﻬﺬ ا ﺎدئ أ ﺎر‬ ‫و‬

‫ّ ا ﺮاءة‪.‬‬ ‫أن‬ ‫ﻜ‬ ‫آ‬ ‫•و ﻮب أن ﺮف ا‬

‫‪.‬‬ ‫ﺎت وأ ﺮًا ا‬ ‫ا‬ ‫ﺎء أو ً‬ ‫درا ﺔ ا ﺔ ﺪرس ا‬ ‫•و ﻮب ﺮا ﺎة ا ﻮ ا‬

‫ﺎب‪.‬‬ ‫ﺎدئ ا‬ ‫ﻮ ﺔ‬ ‫ﺎء ا ﺎد ﺔ ا‬ ‫ﺎﺔ ﺎ‬ ‫•و ﻮب ا‬

‫‪5‬‬
 ‫‪.‬‬ ‫ﻬﺮ‬ ‫ًﺎ‬ ‫ﻮا‬ ‫ب أن‬ ‫ﻰا‬ ‫ﺮورة‬ ‫ا‬ ‫•‬

‫ا ّﺮ ا ﺬي‬ ‫ﺮة‬ ‫ا ﺎ ﺔا‬ ‫ّ‬ ‫ا ﺪوي وأن‬ ‫ﺎ‬ ‫ا‬ ‫ﺮن ا‬ ‫• ﺮورة أن‬
‫ﺎر ا ﺎ ‪.‬‬

‫ّ‬ ‫‪ ،‬وإ‬ ‫أ ا‬ ‫ﺪر ا ﺎرة إ ﻰ أن ﺎ ﻮ ﺰي ا ﺎز ﻰ رو ﻮ ﺄ‬

‫ﺮًا ا ﺮ ﺔ وا ﺔ‬ ‫ا ﺎدئ ا و ﻬﺎ رو ﻮ ﺮ ﺔ ﺮد وا ﺪ‪ ،‬ﻰ ﺪد آ ﺮ ا ﺎل‬
‫ﻰ‬ ‫أن‬ ‫ﺎ ‪ .‬وهﻮ أآ ﺮ ا ﺮ ا ﺪ إ ﺎء ود ًﺎ‪ .‬وإذا‬ ‫حا‬
‫ﺔ أ ﺎ ﺎ‪ .‬ﺪ ا ﺪ ا ﻮف‬ ‫إ حا ﺮ ﺔا‬ ‫ﻬ‬ ‫ا ﺮ ﺔ ا ﺮ ﺔ‪ ،‬ﺪ آﺎن أ‬
‫ﻬﺪ ﺎ ﻮ ﺰي "‪.‬‬ ‫ا ﺔا ﺎ ﺔ‬ ‫" " ﺎم ‪ 1802‬ﻮ ‪ ":‬إ أ ﻮ ّ‬

‫ا ﺬآﺎري ا ﺬي أ ﺎ‬ ‫ﻰا‬ ‫ﺎ ﻮ ﺰي هﻮ ﺎ آ‬ ‫ا ﺪ‬ ‫و ﺮآ م‬
‫ا ﺎ‬ ‫ﺮأ‪ ":‬ه ﺎ ﺮ ﺪ ﺎ ﻮ ﺰي ا ﻮ ﻮد زور‬ ‫ﺎ ﺔ "ار ﻮ ﺎ" ﺎم ‪1846‬‬
‫ﺎط ﺎم ‪،1827‬‬ ‫ﺮ‬ ‫" ﺮوغ" ا ﺎ‬ ‫ﺮ آﺎ ﻮن ا ول ﺎم ‪ 1746‬وا ﻮ‬
‫" ﻮ ﺎرد و ﺮ ﺮود " وأ ﻮ ا ﺎم " ﺎ ﺰ"‪،‬‬ ‫ﺬ ا ﺮاء " ﻮ ﻬﻮف"‪ ،‬ووا ا‬
‫ﺮ و‬ ‫‪ ،‬ا ﻮا ‪ ،‬آﺎن آ ﺎ‬ ‫ا ﺎ ﺔ "ا ﺮدون" ا ﺮ ‪ ،‬ا‬ ‫و‬
‫"‪.‬‬ ‫‪ .‬ﺎرك ا‬ ‫ًﺎ‬

‫‪6‬‬
 ‫‪-2‬هﺮ ﺎرت )‪:(1841 – 1776‬‬

‫ﺎل ا ﺮ ﺔ إ ّ إذا ﺎو ﺎ‬ ‫ﺎ ﻮ ﺰي‬ ‫ا ﺎ ا ﺪ ﺪ ا ﺬي أ ّ‬ ‫ﻜ ا ﺪ‬

‫ًﺎ‪ .‬إذ ﻮن‬ ‫" ﺮو "‬ ‫ﺎ ﺬآﺮ‬ ‫ﺮ ا ﺎ "هﺮ ﺎرت" ‪ ،‬إ ﻰ ﺎ‬
‫)‪(1‬‬
‫ﺬه ا‬ ‫ﺎ‬
‫أ ﺎ ًﺎ ﺬه‬ ‫ا ﺎة ا ﺔ‬ ‫ا ﺪ ﺪ ا ﺮ ﺔ أي ا ﺎ ا ﺬي‬ ‫ًﺎ ا ﺎ ا‬
‫ﻰ‬ ‫ﺪ ﺪى ﺎ ﻮ ﺰي ﺬه ًﺎ ﻜﻮ ﻮ ًﺎ وا ًﺎ ﺪ‬ ‫ﺎرة إ ﻰ أ ﺎ‬ ‫ا ﺮ ﻮي‪ .‬ا‬
‫‪.‬‬ ‫ا‬ ‫ﺬ ﻮ ﻬﺔ أ ﺎب ﺮ ﺔ ا ﺪا و ﺮو ﺄ ﺬ ﺎ ـﺰ ﺔ ا ﺎ ﺔ‬ ‫ﺪ هﺮ ﺎرت ﺄ‬

‫ن‬
‫ﺪ ﺔ " أ ﺪ ﺮغ" ا ﺎ ﺔ ﺎم ‪ .1776‬وآﺎن ﺮى أ ّ‬ ‫و ﺪ " ﻮ ﺎ ﺮدر ﻚ هﺮ ﺎرت"‬
‫ﺎ ﻬ هﻮ ﺎ ا ﻜﺎر ا آﺎن ﺪ ﻬﺎ ﻬ ‪ .‬وهﺬا هﻮ‬ ‫ﻮن ﺎ ﻬ إ ﺎ ا ﺬي‬ ‫ا ﺎل‬
‫ﻬﺎ ﺎ ا ﺎ و ّ ﻮ ﺎ‬ ‫ﺎ ﺔ ا ﻜﺎر ا‬ ‫ا ﺮ ﺔ‪ .‬إذ أن ﻮ ﺎ ﻜﻮّن‬ ‫ﺎح‬
‫ﻮ ﺎ‪.‬‬

‫" ﺮ ﺪورف"‬ ‫ﻬﺪ‬ ‫هﺮ ﺎرت ـ " ﺎ ﻮ ﺰي" وزار‬ ‫ﻮ ﺮا ا‬ ‫و أ ﺎء إ ﺎ‬

‫ﻜﺮ ‪.‬‬ ‫ﺎم ‪ ،1799‬و ﺮآﺰت هﺬ ا ﺰ ﺎرة أ ﺮًا آ ﺮًا‬

‫ﺎم ‪ 1824‬أ ﺪر آ ﺎب ﺮ "‬ ‫"و‬ ‫ﺎم ‪ 1816‬آ ﺎ " ا‬ ‫أ ﺪر هﺮ ﺎرت‬

‫ﻮء ّ أ آﺎن ا ﻬﺪ أ ﺎ ﺎ ذ ﻚ ا‬ ‫ﺔ‪ .‬و ﻜ‬ ‫آ " و ﺎ ﺔ اﻜ ا‬ ‫ا‬
‫‪ .‬وإ ﻰ‬ ‫هﺮ ﺎرت ا ﺎ ا ﺬي آﺎن ﺮا ﺪ ﺮًا‬ ‫ﻬﺪ ا ﻮف "ه "‪ .‬و ﻬﺬا‬
‫ﺮ‬ ‫"ا‬ ‫ﺎد ا أ ﻬﺮهﺎ آ ﺎ ا ﺮ ﻮي ا‬ ‫ﻰ ﻬﺬ‬ ‫و ﺎ ﺎم ‪ 1841‬آﺎن ّﻜ‬
‫ﺎدئ ا ﺮ ﺔ "‪.‬‬

‫ن‬
‫ا ﺮ ﻮي ﻮ ﻮ ا ّ وا ﻮ‪ ،‬وأ ّ‬ ‫ا‬ ‫ا ﺮوف أن ا ﻮ ﻮ ﺎت ا ﺎ ﺔ‬
‫ﺮ ا ّ ﺎ ﺮ‪،‬‬ ‫ّﺮًا و ﺎ ﺎً‪ ،‬آ‬ ‫ﺪو ا ّ‬ ‫‪،‬آ‬ ‫أه ّ ا ﺎ ا ﺮو ﺔ ه ‪ :‬آ‬
‫أن ّ ؟‬ ‫ﺎ ه ا ﺮوط ا ﺪ ﺔ وا ﺮوق ا ﺮد ﺔ ‪ ...‬و ﻮ ً إ ﻰ ا ﺆال ا ﻜ ﺮ‪ :‬آ‬

‫)‪ (1‬راﺟ ‪ - :‬ﺪ اﷲ ﺪ ا ﺪا ‪ ،‬ﺮﺟ ﺳﺎ ‪ ،‬ص ‪.475 – 451‬‬

‫‪ -‬ﻓﺎﺧﺮ ﺎ ‪ ،‬ﺮﺟ ﺳﺎ ‪ ،‬ص ‪.189 – 179‬‬
‫‪ -‬ﺳ ﺪ ﺮﺳ أﺣ ﺪ‪ ،‬ﺮﺟ ﺳﺎ ‪ ،‬ص ‪.430 – 428‬‬
‫‪-Norbert Sillamy. Op.cité. P. 552.‬‬

‫‪7‬‬
 ‫ﺮ ا ﺪا أو ا ﺮا ‪ً .‬ﺎ أن ﺬه‬ ‫و ﺎء ا ﻮاب ﻰ ﺎن هﺮ ﺎرت‪ :‬أ ﺎ‬
‫ﺎ ﺮان وإ ﻰ ا ﺪا‬ ‫أ ﺎر إ ﻰ ا ﺪا‬ ‫ﺪى أ ﻮن‬ ‫ﺪ ﺪًا‪.‬‬ ‫ا ﺪا‬
‫ﺎ ﺎد‪ .‬وهﺬ ا ﺎدئ ا ﺔ )ا ﺮان‬ ‫ﺎ ﺎ ﻬﺔ وزاد ﻬﺎ أر ﻮ ﺪأ ﺎ ًﺎ هﻮ ا ﺪا‬
‫ا ﺄ ﺮ ا ﺬ ﺎ ﻮا ﺬه‬ ‫ﺎء ا‬ ‫ﺮآﺔ أ ﺬ ﻬﺎ‬ ‫وا ﺎ ﻬﺔ وا ﺎد(‬
‫ا ﺪا ‪.‬‬

‫ﺬه "ا ﻜﺎت ا ﺔ"‬ ‫ﻜ‬ ‫ﺄ ﺮ ﻬﺎ هﺮ ﺎرت و ﻜ‬ ‫و ا ﺬاه ا ﺮى ا‬

‫ﻬﺎ أن‬ ‫أ ﻰ ﻜﺔ وإن‬ ‫ن ﻜﺔ ا‬
‫ا ﺬي آﺎن ﻮ ﻮدًا ﺪ أ ﻮن وأر ﻮ ا ﺬ آﺎ ﺎ ﺮران أ ّ‬
‫نا‬
‫ﺎب ﺮ ﺔ ا ﻜﺎت‪ ،‬أ ّ‬ ‫ًﺎ‬ ‫ﺮا ا ﺎت ا ﺪ ﺎ‪ .‬ﺎ هﺮ ﺎرت آﺎن ﺮى‪،‬‬
‫ﺔ‪.‬‬ ‫ﺔ ﻜﺎت‬ ‫آﻜ وآﻮ ﺪة وأن‬

‫ﺮ " ﻮك" و " ﺰ"‪.‬‬ ‫ﺬه وذ ﻚ‬ ‫و ّﻰ هﺮ ﺎرت ﺆ ّﺮات أ ﺮى آﺎن ﻬﺎ ﺄن‬

‫ﺔ وأن و ﻮد ﻜﺎر‬ ‫ﺮ ا ﺮﺔا‬ ‫ا ﻜﺎر ﺄ‬ ‫ن‬
‫ﺪ آﺎن " ﻮك" ﻮل أ ّ‬
‫ً ﺎ ً إ ﻰ ا ﺪ ا ﺬي‬ ‫نا‬
‫ﺮة ﻮك هﺬ و ﺮّر أ ّ‬ ‫ا ﺮ ﺔ‪ .‬أ ﺎ " ﺰ" ﺪ هﺎ‬
‫ﻮر‬ ‫ﻮ ﻮد ﻰ أ ﺎء ا ﻮم‪ .‬و ه ﺎ د ا ه ﺎم ﺎ‬ ‫ن ﺎط ا‬ ‫ﻮّر ﻮك وأ ّ‬
‫ﺮ إﻰ ا ّ ا‬ ‫ﺮة" وا ﺪم آ ﺔ إدراك‬ ‫ﺰ ﺎ "ا دراآﺎت ا‬ ‫ا ﺬي ّﺎ‬ ‫ا‬
‫ل ﻰ ا ﻬ ا ّﺎل ﺎ ﺎ ‪ .‬أ ﺎ هﺮ ﺎرت‬ ‫ﺪّ‬ ‫ﻜﺎر ﺎ ا ﺪم آ ﺔ ا دراك ا ﺎ‬ ‫ا‬
‫ﺎس وا ﻜﺎر ا ﺪ ﺪة و‬ ‫ﺎت ا‬ ‫ﺮ إﻰ اﺪ‬ ‫ﺎ ﺪم آ ﺔ "ا دراك ا ﺎ "‬
‫ﺎ ﺎت وا ﻜﺎر ا ﺎ ﺔ‪.‬‬ ‫ا‬

‫ﺮة أ ﺎب ا ﺪا‬ ‫ﺮة هﺮ ﺎرت و‬ ‫ﺪر ا ﺎرة إ ﻰ أن ا ﺎرق ا ﺎ‬

‫ا ﺬي‬ ‫ا‬ ‫ﺔ وهﺬا هﻮ ﻮهﺮ‬ ‫ﺮ ﻮى ﺮآ ﺔ‪ .‬أ ﻬﺎ ﺪ ﺎ ﺔ‬ ‫ا ﺮ أن ا ﻜﺎر‬
‫ﺮ‬ ‫ﺪ ﺎ ﻬﺎ ﻜﻮّن‬ ‫ا ّﺎل ﻜﺎر ا‬ ‫ا‬ ‫‪ .‬ﺬا ﺮى ا ّ ﺪ‬ ‫ﺪ‬
‫وا‬ ‫ﺔ ً ﺎ ﻮن وا ﻜ وا‬ ‫ﻬﺎر أ ﻜﺎرًا أو وأ ‪ .‬ﺎ ﻜﺎر ا‬ ‫ا ﺪ ﺎج وا‬
‫ﺔ‬ ‫ﻜ أن ﺪ ﻜﻮّن ﻜﺮة "ا ﺮ ﺎ ﺔ " أو "ا ﺎ ﺔ" و ﺪ د ﺎ هﺮ ﺎرت هﺬ ا ﺔ ﺎ‬
‫ﺎل ﻜﺮ ا ﺪا ﺮة وا ﺮ و ﺪ‬ ‫ن ا ﻜﺎر ﻜ أن ﺎرض و ﺎرع آ ﺎ‬ ‫"ا ﺎ ﻚ"‪ .‬ﺮ أ ّ‬
‫ﻮر‪ .‬و ه ﺎك ﺪ‬ ‫ﻰ إ ﻰ " ﻮا ﺔ" ا‬ ‫ﺔ إ ﻰ هﺎ ا ﻮر‬ ‫ﺔ ا ﻜﺮة ا ﻮى ﺎق ا‬
‫ﻬﺎ ا ﺮوف ذ ﻚ‪ ) .‬ﻜ ا ﺬآ ﺮ ه ﺎ ﻜﺮة ا ﻜ ا‬ ‫و ﻬﺮ إذا ﺎ أ ﺎ‬ ‫ﺎح ﻬﺎ أن‬
‫ﺎت‪ :‬ا ﺪ ﺎج‪ ،‬ا ﺎ ﻚ‪،‬‬ ‫ا‬ ‫ﺪان‬ ‫ًﺎ(‪ .‬وهﻜﺬا أد هﺮ ﺎرت‬ ‫ﺄ ﻬﺎ ﺮو ﺪ‬
‫ﻮر ﺔ‪.‬‬ ‫ا ﺮاع‪ ،‬ا ﻮا ﺔ‪ ،‬ﺮآﺰ ا ﻮر وهﺎ ‪ ،‬ا ﺎت ا ﺔ ا‬

‫‪8‬‬
 ‫ﺪث‬ ‫ا ﻜﺎر‪ .‬ﺎ ﺬة‬ ‫ﻮم‬ ‫ا‬ ‫ﺎ‬ ‫هﺮ ﺎرت ا ﺎل وا رادة ﺮ‬ ‫و‬
‫ﻮم‬ ‫ا‬ ‫ا ﺮاع ﻬﺎ‪ .‬وا‬ ‫ﺪﺎ‬ ‫ا ﻜﺎر ﺎ ﻬﺎ و ‪ ،‬ﺎ ﺪث ا‬ ‫ﺪﺎ‬
‫ي‬ ‫ا ﻜﺎر ا ﺬ ﺬة ﻮد إ ﻰ ا ﺮ ﺔ وا رادة‪ .‬وأ ﻮى ز ﺮة ا ﻜﺎر ﻮد إ ﻰ ا ‪ .‬و‬
‫ا ﻜﺎر‪ .‬و "آ ﺔ ا دراآﺎت " ا ﺎ ﺔ‬ ‫‪ ،‬و ﻮد إ ّ ﻜﺎر وا ﺮوا‬ ‫ا ﻜﺎت و ﻮد‬
‫ﺮ ا ﻜﺎر‬ ‫ﻜ ﺎ‬ ‫ل ﻬﺎ ﻰ ﺔ آ ﺎن ا ﻜﺎر ا ﺮا ﺔ وه ا‬ ‫ﺪّ‬ ‫ه اﻜ ﺔ ا‬
‫ه ﺪورهﺎ ﺰءًا آ ﺔ‬ ‫ﻬﺎ و ﻬ ﻬﺎ‪ .‬و ﺪ ﺎ ّ ا ﻜﺎر ا ﺪ ﺪة‬ ‫ا ﺪ ﺪة و‬
‫ﻰ‬ ‫ﺮ ﺎرب أ ﺪ‪ .‬وهﻜﺬا ﻰ ا ﺮ ﺔ ا‬ ‫ﺪﺪ‬ ‫ﺪم‬ ‫ا دراآﺎت ا ﺎ ﺔ‪ .‬و‬
‫ﻬﺎ‬ ‫ﺮ ا ﻜﺎر ا‬ ‫ﺪ هﺮ ﺎرت‬ ‫ﺎ ﺔ‪ .‬وهﻜﺬا ﻜﻮن ا‬ ‫ﻮات و ﺮا‬
‫ﺔ ا ( و ﺬ ﻚ ﺪو ﺮ ﺔ‪،‬‬ ‫ا ﺎ ا ﺎر ) ﻰ ﻜ ﺎ ﺎل ﻮك وأ ﺎب ا ﺪا‬
‫و ﻜﻮ ‪.‬‬ ‫ا‬ ‫هﺬ ا ﻜﺎر‪ ،‬ا ﻮة‬ ‫ﺪّم‬ ‫ا‬

‫ﺪّد ا ﻬﺪف و‬ ‫ق‬ ‫‪ .‬ﺎ‬ ‫ا‬ ‫قو‬ ‫ﻰا‬ ‫هﺮ ﺎرت راء ا ﺮ ﻮ ﺔ‬ ‫ﺪأ‬
‫ﺮ إﻰ اﻮ ﺎ ‪.‬‬ ‫ا‬

‫أن ﻜﻮن هﺪف ا ﺮ ﺔ ا ﻀ ﺔ ن‬ ‫ا ﻮا‬ ‫أ ﺎ هﺪف هﺮ ﺎرت ا ﺮ ﻮي ﻜ أن ﻮل أ‬

‫ﺔا‬ ‫ﺔ ﻮغ ا‬ ‫ق‪ .‬وا ﺮ ﺔ‪ ،‬ﺮأ ‪ ،‬ه‬ ‫ﺎن و ﺮ ﺔ ﺎ ﺎ هﻮ ا‬ ‫ا ﻬﺪف ا ﻰ‬
‫ﺎ ا ّﺎل وا ﺪا ﺔ وا ﺮ ﺔ ا ﺎب‬ ‫وا رادة ا ﺮة وا ﺎون ا‬ ‫ﺔ ا ﺪ وا‬
‫ﺔ‪.‬‬ ‫ﺔا‬ ‫ﻮ ﺔ وا ﺎ ﺔ‬ ‫ا‬

‫ﺔ‬ ‫ا ﻨـﺰ ﺔ ا ﺮد ﺔ ﺬه ا ﺮ ﻮي‪ .‬و ﻬ ﺔ ا‬ ‫دو ًﺎ إ ﻰ هﺮ ﺎرت‬ ‫آﺎن ا ﺪ ﻮ‬

‫ا ‪.‬‬ ‫ﻮ ﺔ دون ا ﺮاع و‬ ‫ﺎرض ا رادات‪ ،‬هﻮ ا‬ ‫ﺪ‪ ،‬ﺪ ﺎ‬

‫و ﺮ ﺔ ا ﺪر ‪.‬‬ ‫ّ هﺮ ﺎرت ﺮاﺣ ا ﺮ ﺔ إ ﻰ ﺛﻼث‪ :‬ﺮ ﺔ ا ﺎدة‪ ،‬و ﺮ ﺔ ا‬

‫ﻰ‬ ‫ن ا ﺮ ﺔ ﺎ ّ هﺮ ﺎرت أ ﺮ ﻜ ن ا ﺎل آﺎ ﺎت ﺮ ﺔ ﺎ ﺔ ن ّﻜ‬ ‫• إّ‬

‫ن ﺎ ﺔ ا ﺮ ﺔ هﺬ ﺪودة‬ ‫ﺎ ﺎت و ﻬﺎ‪ .‬ﺮ أ ّ‬ ‫ا‬ ‫ﻮ ﺎ ﺮ ﺪ‪ ،‬و ﻬ ﻬ ﺄون‬
‫ﻮًا أ‬ ‫وا ﻮى‬ ‫ا‬ ‫‪ ،‬وآّ ﺎ‬ ‫ﺎ ﺮ وا ﺮوف و ﺔ ا‬
‫ﺎ دام ﺮ ﻜ ا‬ ‫ا ﺎ ًﺎ ﺆ ﺮات ا ﺎر ﺔ‪ .‬و ﻬﺬا آﺎ ا ﻘ ﺎدة ﺮور ﺔ‬
‫ﻮك‬ ‫ﺪّا‬ ‫و ﺮ ﺔ ا ﺪر‬ ‫ﺎ ﺮ ﺔا‬ ‫ا ﻮك ا ﺮاه‬ ‫ن ا ﺎدة‬
‫‪ .‬و ا ﺮوري أن ﻮ ا ﺎدة ا ا ﺮط آ ﺎ ﻮ أ ًﺎ ا‬ ‫ا‬
‫أن‬ ‫ذ ﻚ‪ .‬و ّﺮ ا ﺎدة ا ﺎ ﺔ ﻜ‬ ‫ا‬ ‫ﺎ ﺎب ﺪ ﺎ‬ ‫‪،‬إ أ‬ ‫ا‬
‫ﺎرو ﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺎ ﻬ ا ﺎ ﺔا‬ ‫ا ﺎل ﻬ ﻜ و ﻬ‬
‫‪9‬‬
 ‫ﺔ ا ﺮاع‬ ‫رادة‪ ،‬و ﺎ آﺎ ا رادة‬ ‫ﻬﺎ ا ﺮ ﺔ وا‬ ‫ن ا ﻜﺎر ﻜﻮن أو ً‬ ‫• و ﺎأّ‬
‫هﻮ ا ﺬي‬ ‫وا ﺮ ﺔ‪ .‬ﺎ‬ ‫ا‬ ‫ﺮ‬ ‫ا ﻜﺎر‪ ،‬آﺎن ﺰا ًﺎ أن ّ ﻜﻮ ﻬﺎ‬
‫ﺮّد‬ ‫‪.‬و هﺎ ﻜ ا‬ ‫ا ﻜ ا ﺔ ا ﻜﺎر ا ﺆد ﺔ إ ﻰ ا ﻮك ا‬
‫هﻮ ا ﻮ ﺔ ا ﺎ ﺔ‬ ‫ا‬ ‫ﺪ ا‬ ‫ا ﻮ ﺎت آﺎن أو ً و هﺬا ﺎء ا ‪ .‬و‬
‫ّ‪.‬‬

‫ا ه ﺎم و ﺎرآﺔ ا‬

‫ﺰم ا ه ﺎم‪ ،‬و ّ ّ ا ﺮ ﺔ‬ ‫هﺮ ﺎرت‬ ‫ا ﺬي ﺎ‬ ‫ا‬ ‫نا‬‫إّ‬

‫ﻬ ﺔ ا ّ أن ﺪ ا ّﺮ‬ ‫ﻬﺎ ﺎرآﺔ ّﺎ ﺔ‪ .‬و‬ ‫ّ ً ًﺎ إ ّ إذا ﺎرك ا‬ ‫وا ﻜﺎر‬
‫ﻰ أن ﺪو‬ ‫ﻮ ﺎت ا ﻜﺎر ا‬ ‫ﺎوز ذ ﻚ إ ﻰ ﺎء ﻚ ا‬ ‫ﺮى ه‬ ‫ﻜﺮة إ ﻰ أ‬
‫ﺮ ﻮا ا ﺪا وا ﺮا‬ ‫ذﻚ‬ ‫أن‬ ‫ﺎة ا ﺬ وهﻮ‬ ‫ﺮة‬ ‫ا ﺎ ﺪة وا‬
‫ﻮا ا و ﺔ آﺎ ﺮان وا ﺎ ﻬﺔ وا ﺎد ا ﻮا ا ﺎ ﻮ ﺔ آﺎ ﻜﺮار وا ﺪّة وا ﺪّة‪.‬‬ ‫ﺪ ًﺎ ا‬

‫ﺎ ﻮ ﺰي أه ﺔ ا ﺎهﺪة وا ﺮ ﺔ ا ﺎ ﺮة‪ .‬وا ﺪأ ا ﺬي ّ "هﺮ ﺎرت"‬ ‫ﺪ ّ هﺮ ﺎرت‬

‫ﺎ ﺮ "‪.‬‬ ‫أ أ ﺎم إدراك ّ‬ ‫" ّ ا‬ ‫أن ﻜﻮن ًّﺎ‬ ‫ن ا ﺮض‬‫هﻮ أ ّ‬

‫ا ﻬﺎج ا ﺪر‬

‫ا ﺮي‪ ،‬ﺬا ﺮى أ‬ ‫ﺔ وا‬ ‫ن أ ﻜﺎر ﺎ ﻮد إ ﻰ ﺼﺪر ﻦ إ ‪ :‬ا‬‫ﺮى هﺮ ﺎرت إ ّ‬

‫ﻬ ﺎ‪ .‬ﻜ هﺮ ﺎرت اه ﺎ ﺪر ا ﺎ وأ ﺮز‬ ‫ﺎد‬ ‫ا ﻬﺎج ا ﺪر‬ ‫أن‬ ‫ا ﻮا‬
‫ﺔ‬ ‫ﺎ ﻮ ﺰي أو أ ﺎب ا ـﺰ ﺔ ا‬ ‫أه ﺔ ا ﺎ ا ﺎ إ ﺮازًا ﺎوز ﻜ ﺮ ﺎ ﺬه إ‬
‫ا ﺬ و ّﻬﻮا ﺎ ﻬ إ ﻰ ا ﻬﺎرات ا ﺔ وأه ﻮا ا ﺎ ﺔ ﺎ ﺪرا ﺎت ا د ﺔ وا ﺎ ﺔ‪ .‬أ ﺎ‬
‫نا ﺮ ﺔ‬
‫ﻮى ﺎدل ﺮ ﺎ ﺎت وا ﻮم‪ .‬و ّ أ ّ‬ ‫ا ﺎت وا داب وا ﺎر‬ ‫هﺮ ﺎرت ﺪ و‬
‫ﻬ ا ﺪرا ﺎت ا ﺎ ﺔ أو ا ﻮم ا ﺮ ﻮ ﺔ ﺮ ﺎء‪.‬‬ ‫ا‬

‫ن درا ﺔ‬
‫و ﺄن درا ﺔ ا ﺎت أ ﺮز هﺮ ﺎرت أه ﺔ ا ﺪرا ﺎت ا ﺎر ﺔ ﺎت‪ .‬ورأى أ ّ‬
‫ا ﻮﺎ ﺔ‬ ‫ﺪ إ ﻰ درا ﺔ ا ﺎر ا ﺪ‬ ‫أن‬ ‫ﺔ وا ﻮ ﺎ ﺔ(‬ ‫ا ﺎت ا ﺪ ﺔ )ا‬
‫ﺔ‪.‬‬ ‫ا‬

‫‪10‬‬
 ‫ﻮص درا ﺔ ا ﺎر ﻬﻮ ﺮى أن ﺪأ ﺪرا ﺔ ﺎة ا ﺮ ﺎل و ﺎ ﺎ‬ ‫و‬
‫ﺔ‬ ‫ﺎﺔ ﻰ اﻮ ﺎ ا‬ ‫ا ﺪ ﺔ‪ .‬وأو ﻰ ﺮورة ا‬ ‫ﺮا ﺎ‬ ‫"وا ود ّﺔ" ه‬
‫أن ﻜﻮن ّ‬ ‫ﻮ ﺮ ا ﻜﺎر ا ﺎر ﺔ و ﺮ ﻬﺎ‪ .‬وا ﺎر ‪ ،‬ﺮأ ‪" ،‬‬ ‫ﺔ أ‬ ‫ا‬
‫ا ﺪارس‪".‬‬ ‫ﺪُو آﺬ ﻚ و ا ﻮم إ ﻰ ّﺪ ﺪ ﻰ أو ﻚ ا ﺬ ﺪ ّر ﻮ‬ ‫ا ﺮي‪ .‬وإذا‬ ‫ا‬

‫أن‬ ‫ا ﺮا ًﺎ و ﻮ ﻮ ًﺎ و ًﺎ‪ .‬وهﻜﺬا‬ ‫أ ﺎ ﺄن ا ﺮ ﺎ ﺎت ﺮى أن ﻜﻮن‬

‫ﺪأ درا ﺔ ا ﺮ ﺎ ﺎت ﺎ ﺪد وا ﺎس وا ﻮزن‪ ،‬و ﺪر ا ﻮاس ﻰ ﺪ ﺮ ا ﺎ ﺎت وا ﺰوا ﺎ‬
‫ﺎدئ ا ﻮم و ﺎ ًﺎ ا ﻚ‬ ‫ﺮًا‬ ‫و ﺮهﺎ ا ﺎد‪ .‬وإ ﻰ ﺎ ذ ﻚ ﺮى ﺮورة أن ّ‬
‫" ﻰ آ آﺎ إ ﺎ أن ّ آ‬ ‫ا ت و ًﺎ ا ﺪر ا ﺪوي‬ ‫وا ﺰ ﺎء و‬
‫ﺪم ﺪ "‪.‬‬

‫ﻰ ا ﺮ ﺔ أن ﻬ‬ ‫ﺔ‬ ‫وهﻮ ا‬ ‫ﻰ ا‬ ‫ا ﻬﺪف ا‬ ‫و‬

‫ّ ﻬﺎ هﺮ ﺎرت إ ﻰ‪:‬‬ ‫ا‬ ‫اه ﺎ ﺎت ا‬

‫ﺔا ﺮ ﺔ‬ ‫ا ﺮ ﺔ وه ا ﺮة ا‬ ‫• اه ﺎ ﺎت‬
‫ﺮ ا ﺮد ﺮ ‪،‬‬ ‫ا ﻮ ﺪا ا‬ ‫ﺮ ا ﺮ وه أ ﻜﺎر ا ﺎ‬ ‫• اه ﺎ ﺎت‬
‫ﺮ ا ﺮد‬ ‫‪ .‬وا ﻜﺎر ا ﺪ ﺔ ا ﺮ ﺔ‬ ‫ﺎ ﺔا ﺮ ﺔ ﺎ‬ ‫وا ﻜﺎر ا‬
‫ﺔ‬ ‫ﺔ ﺮﺔ‬ ‫ﺔ و ﻜﻮّن‬ ‫ا ﺮ ﺔ و ﺪة‬ ‫• ﺮى هﺮ ﺎرت أ ّ‬
‫نا‬

‫ﺮا ﺄ ﺔ د ﺔ و ﻬﺎرة‬ ‫أ ﺎ رأ ﺎ ﺪر ‪ ،‬ا ﺮ ﺔ ا ﺎ ﺔ ا ﺮ ﺔ ﺪ ا ﺎدة وا‬

‫أن ّ ﺎدة ذا و‬ ‫ا ﺎم‪ .‬و ﻰ ا‬ ‫ا ﺮا ا ّﺔ‬ ‫أن‬ ‫و ا ﻮا‬
‫ا ﺎ ﺔ أن‬ ‫نو ﺔا‬ ‫ﺮ ا ﺪر ﺔ‪ .‬و ﺮى إ ّ‬ ‫ﻜ أن ﻮ إ ّ‬ ‫‪ ،‬وا رادة ا ﻮ ﺔ‬
‫أ ًﺎ أن‬ ‫ﺮآﺰ اه ﺎ و‬ ‫ا ﻜﺎر ا ّﺮة‬ ‫ًﺎ آﺎ ًﺎ ا ﻮ ا ّﺮ‬ ‫ﺪّم ﺎ‬
‫ﺎ ا زم‪ .‬و ﺪ ذه‬ ‫ﺬ ا ّﻮ ا‬ ‫‪ .‬و ّﺪ ﺪر ﺔ أن ّﺮ‬ ‫ﻮ ا ﻬﺎم وا ﺰم ﺪى ا‬
‫آﺎن ﻬﺬ ا ﻜﺮة ا ﺮ ا ﻜ ﺮ ﺪى‬ ‫هﺮ ﺎرت هﺬا إ ﻰ ّﺪ ا ﻮل ﺈ ﺎء ﻬﻮر ﺔ ﺪر ﺔ‬
‫ﻰ ﺮار ﻬﻮر ﺔ د ﺮا ﺔ‬ ‫ا ﺪر‬ ‫ا‬ ‫ﺎﺔ‬ ‫ﺎد ﻬ‬ ‫ا ﺮ ا ﺪ‬
‫ﻬﺎ ﺄ ﺎ ا ﻜ ا ﺎ ا ﺪ ﺮا ‪.‬‬ ‫ﺮة‪ ،‬ﻜ ﻬﺎ ا ب أ ﻬ ﺄ ﻬ و ّﺮ ﻮن‬
‫ا ﺪر ﺔ أن ّ ا ب ﻰ ا ﺮ‬ ‫أن وا‬ ‫ن هﺮ ﺎرت ﺪ أدرك ﺬ ذ ﻚ ا‬ ‫ذﻚ أ ّ‬
‫ﺎر آ ﺔ‬ ‫أ ﻜﺎره ﻬ ﺎ ﻜ ﺎ ﺔ‪ .‬و ﺮ ﺔ ﺮض ا ﺎدة ﺪ هﺮ ﺎرت ﺄ ﺬ ا‬ ‫ا ّﺮ‬
‫ﻮات‪:‬‬ ‫دا ﺮة ا ﻮر ّ ﺔ إ ﻰ‬ ‫ﻬﺎ‬ ‫ا‬ ‫ا‬

‫‪11‬‬
 ‫ﺔ ﺎ ﻜﺎر‬ ‫ﺬ ا ﻜﺎر ا ﺪ ﺔ ا ﺮ‬ ‫ا ﺪرّس إ ﻰ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﺮ و ﻬﺎ‬ ‫‪-‬ا ﺪاد أو ا‬
‫ﺮاد ﻮ ﻬﺎ‬ ‫ا ﺪ ﺪة ا‬

‫ا ﻜﺮة ا ﺎ ﺔ‬ ‫و‬ ‫ﻬﺎ‬ ‫ا ﻜﺎر ا ﺰ ﺔ‬ ‫ﻜﺎر ا ﺪ ﺪة وه ﺎ ﺮ‬ ‫‪-‬ا ﺮض ا‬

‫ّ‬ ‫ﻜﺮة ا ﺪ ﺪة و‬ ‫ا‬ ‫ا ﺪ وا ﺪ ﻬﺎ ّ ا‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺔا‬ ‫ا‬ ‫ﺪ‬ ‫‪-‬ا ﺮ و‬

‫ف‪ .‬و ّ ا ﺎر ﺔ هﺬ ا ﻮة وا ﺎر ﺔ ه‬ ‫ﻬﺎ و ﻬﺮ ﺎط ا‬ ‫ﺎ ﻬﺔ‬ ‫ا ﻜﺎر ا‬
‫ﺮاء‬ ‫ا‬

‫ﺎت‬ ‫ﺮاج ا‬ ‫ا ﺮات‬ ‫ﺮ‬ ‫نا ﻜﺮا‬ ‫‪ .‬أدرك هﺮ ﺎرت أ ّ‬ ‫‪-‬ا‬

‫ا ﺰ ﺎت‬ ‫ا ﻮا ﺪ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ﺮ‬ ‫ا ﻮ ﺔ‪ ،‬و ﻬﺬا ﻜﻮّن ا ﺪرآﺎت ا ﺎ ﺔ‪ .‬و‬

‫ﺔ‬ ‫أ‬ ‫ّ ا ﻮا ﺪ وا ﺎدئ وا ﺎرف‬ ‫ّ ﻬﺎ ﻬﻮ‬ ‫ا ﺮﺔا‬ ‫ﺪم ا‬ ‫و‬ ‫‪-‬ا‬

‫ﺔ‬

‫ﺪ ﺔ‪،‬‬ ‫ﺮز أه ﺔ ا ﺪر ا ﺪي وا ﺮ ﺔ ا‬ ‫ﻮ ّ إ ﻰ هﺮ ﺎرت أ‬ ‫و ا ﺬا‬

‫ﺪ إﻰ‬ ‫ﺬه‬ ‫أ ّ ﺪ ﻜﺎ ًﺎ ﺎرزًا ﺮ ﺔ ا ﺪ ﺔ‬ ‫ﺪ‪.‬و‬ ‫هﺬا ﺄن د ﻮي‬ ‫و ﺄ‬
‫‪.‬‬ ‫ا‬ ‫ا ﻜﺎر وا‬

‫ﺔآ ﺎا‬ ‫ا ﺮ ﺔ ا‬ ‫ﻬﻮ‬ ‫ن هﺮ ﺎرت ا‬

‫ا ﺎم ﻜ ا ﻮل أ ّ‬
‫ا ﺬي‬ ‫ﺮه‬ ‫آﺎن‬ ‫ق‪ .‬آ ﺎ ﻜ ا ﻮل أ ًﺎ أن ﻮء ﺎ هﺮ ﺎرت أ‬ ‫ا‬ ‫هﺪ ﻬﺎ‬
‫ﺎء ا ﺔ‬ ‫أوج ﺮ وإ ﺎ‬ ‫ﻮات وا ﺬي آﺎن ﺬه ا‬ ‫ﻜﺮ‬
‫ا ﺎس‬ ‫ﺮ‪ .‬و ﺪ ﺎ ﻬﺮ آ ﺎ ا ول ﺎم ‪ 1806‬آﺎن آ‬ ‫ﺎءل أ ﺎ آ‬
‫" أن ﺬه ا ﻜ‬ ‫ﺮ ﻮ‬ ‫" و "ه "‪ .‬ﻰ ﺪ ا ﻜﻰ هﺮ ﺎرت ﻮء‬ ‫ﺆ ﺎت "‬
‫ﻮن ﺔ و ّ هﺮ ﺎرت‬ ‫ﺪ ذﻚ‬ ‫ا ﺮ ﺔ ﻜ ﺎدرًا إذ ذاك ﻰ أن ﻬﺮ ﻮ "‪ .‬وا‬
‫اه ﺎم‪.‬‬ ‫ﺎ هﻮ ﺪ ﺮ‬ ‫ﺮ ذﻚ أ‬

‫وآﺎن ﺬه هﺮ ﺎرت ا ﺎث ﺪ ﺪ أ ﺎ ﺎ ﺎم ‪ 1865‬آ ﺎ أ ﺬ أ ﺮ ا ﻜ ﺮ ﻬﺮ‬

‫ذﻚ إﻰ ﺎ ﺔ ا‬ ‫ﺎ ًﺎ‪ .‬و ﺮ ا‬ ‫ﺮ‬ ‫ا ﻮ ﺎت ا ﺪة ا ﺮ ﻜ ﺔ ﺪ ﻮا‬
‫ﻮن ﻬ ا ﺎن ﺎدئ هﺮ ﺎرت‪.‬‬ ‫ﺎدوا إ ﻰ ده‬ ‫ا ﺮآ ا ﺬ در ﻮا أ ﺎ ﺎ‬
‫ا ﺮ ﺔ‬ ‫ﺮ ﺮ ا ﺎم‬ ‫ا ﺎر هﺬ ا ﺎدئ أ ﺮآﺎ ًﺎ وا ﺮًا إذ آ " هﺮس"‬ ‫و‬
‫ﺎم ‪ " :1895 – 1894‬ﺪ ﺪا ا ﻮ ﺎت ا ﺪة أ ﺎر هﺮ ﺎرت وأ ﺎ أآ ﺮ ﺎ‬
‫أ ﺎ ﺎ ﻬﺎ "‪.‬‬

‫‪12‬‬
 ‫)‪:(1852 – 1782‬‬ ‫‪ -3‬ﺮو‬

‫رو ا ﺎ ﺔ‬ ‫ﺎ ﻮ ﺰي و ﺎ ﻮا ﻬ‬ ‫ﺮ ﺮو )‪ (1‬ا ﺮ ا ﺬ ﺄ ّﺮوا‬

‫ﺎل‪،‬‬ ‫ﺎ ر ﺎض ا‬ ‫ﺎر‪ .‬و ﺮ ا ﺮو‬ ‫و ّ ﻮ ﻜ ﺎص ﻰ ﺮ ﺔ ا ﺎل ا‬
‫ُﺬآﺮ إ ّ و ُﺬآﺮ ﺪ ًﺎ ﻜﺮ ﻬﺎ و ًﺎ ﻜ ﺎ ﻬﺎ‪.‬‬

‫أ ﻮاع ا ﺮ ﺔ‬ ‫أ‬ ‫ﺔ آﺎ‬ ‫ﻬﺎ ﻮ دة ﺮ ﺔ‬ ‫آﺎن ﻚ ا ﺎه ﺎ‬

‫ﺮ أ ﺎل ﺮو آ ﺎ ﺮ ﻮ ﻬﺎ إ ّ ﺪ أن‬ ‫ﻮ ﺔ‪ .‬و‬ ‫ﺔا‬ ‫ذ ﻚ ا ﺮ وأ ﺎهﺎ ﺎ ﺎ ا‬
‫دا ﺎ ‪.‬‬ ‫ﻮر ﺮ ﺎض ا ﺎل‬ ‫ﺪو أ ﺎس آ ﺎ ﺮ‬ ‫ﺎ و ﻮّرت وأآ‬ ‫ّﺪ‬

‫ﺮو ﺎ و ﻮ أ وهﻮ‬ ‫ﺎم ‪1782‬‬ ‫ﺮو "‬ ‫ﻬ أو‬ ‫و ﺪ " ﺮ ﺪر‬

‫ﺎ‬ ‫زو ﺔ أ ‪ ،‬ا د‬ ‫ﺎل أ ﺮ ﺎ ‪ ،‬و‬ ‫أ‬ ‫ﺮ‪.‬‬ ‫ا ﻬﺮ ا ﺎ‬
‫هﺬ ا ﺮ ﺎ ﺔ أ ًﺎ‪ .‬و ﺪ ﻮ ا ﺎ ﺮة ّﻬﺪ ﺎ‬ ‫ﺮ ‪ ،‬أن ﺪّم‬ ‫ا ﺔ ا ﺮا ﺔ‬
‫ًﺎ أآ ﺮ‬ ‫ﺮف‬ ‫أ ﺪ أ ﺎم ﺎ‬ ‫ﻮات ﺮهﺎ ﺮو‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻜ‬
‫ﺪ ا ﺪر ﺔ ﺎ وأدرك ﺬ ﻚ ا ﺮة ﺎ‬ ‫ا ﺮ ﺔ و ﺪرًا أو ﺮ ا ﺮ ﺔ‪ .‬ﺮ أ‬
‫ً ﻰ ا ب‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ا ﺮ ﺔ ز ا ا ﺮهﺎ‬

‫ﺎ آﺎن‬ ‫ﻮ ﺮ ا ﺎت ا ز ﺔ‬ ‫إر ﺎ إ ﻰ ا ﺎ ﺔ ﺰ‬ ‫أﻮ‬

‫ﺎ ذﻚ‬ ‫ﺎ ﺎت ّ ﻬ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻰ درا ﺔ أ ا ﺎ ﺔ‪ .‬ﺄر أ ﻮ إ ﻰ ﺪ‬
‫ًﺎ هﺬا‪ .‬ا ﺮ ا ﺬي د‬ ‫ﺔ‪ .‬ﻜ‬ ‫ﻰ أ ﻮر ا ﺎ ﺔ وا ﺮ ﺎ ﺎت ا‬ ‫ا ﺪر‬
‫ﻮل ا ﻬ ﺪ ﺔ وا ﺎ ﺎت‪.‬‬ ‫ﻜ ﺔ ّ‬ ‫ل ﺎ آﺎن ﺮأ‬ ‫ن ﻜﻮن ّ‬ ‫ﺮو‬

‫ﺎب إ ﻰ‬ ‫ﺎع ا‬ ‫ﺮ ا‬ ‫ا ﺎ ﺔ ﺮة‬ ‫آﺎن‬ ‫ا ﺎم ‪1799‬‬

‫‪.‬‬ ‫ّﺪ ﻬﺎ ﺎت‬ ‫أّ‬ ‫ور ﻬﺎ‬ ‫ا رض ا‬ ‫ﺎ ﺔ " ﺎ" ﺪ أن ا ﺮح ﻰ أ أن‬
‫أ ﺪ‬ ‫ﻰ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺮ‬ ‫هﺬ ا ﺎ ﺔ درا ﺔ ا ﺮ ﺎ ﺎت‪ .‬ا ﺎ وا‬ ‫وﺎ‬

‫)‪ (1‬راﺟ ‪ - :‬ﺪ اﷲ ﺪ ا ﺪا ‪ ،‬ﺮﺟ ﺳﺎ ‪ ،‬ص ‪.450 – 433‬‬

‫‪ ،‬ﺮﺟ ﺳﺎ ‪ ،‬ص ‪.205 – 189‬‬ ‫‪ -‬ﻓﺎﺧﺮ‬
‫‪ -‬ﺳ ﺪ ﺮﺳ أﺣ ﺪ‪ ،‬ﺮﺟ ﺳﺎ ‪ ،‬ص ‪.438 – 430‬‬
‫‪-Norbert Sillamy = op. cite P. 507.‬‬

‫‪13‬‬
 ‫و ﺎء ا ﺮ ﺎل‬ ‫ا‬ ‫ًﺎ هﻮ ا‬ ‫ﺪ‬ ‫ًﺎ‪ .‬و ﺮ أن ﺎ‬ ‫ﻜ را‬ ‫ﺮأ‬ ‫ﻬ ﺪ ا ﺎء‪،‬‬
‫ا ﻮت‪.‬‬

‫ﺮّف ﻰ ﺪ ﺮ ﺪر ﺔ ﺮ ﻜ ﻮرت ا ﻮذ ﺔ " ﺮو ﺮ" وهﻮ أ ﺪ أ ﺎع ﺎ ﻮ ﺰي‬

‫وهﻜﺬا‬ ‫ا ﺎ ﺔ وا ﺎد ﺔ ﺮة ا ﺮ‪،‬‬ ‫ب‬ ‫ﺪر‬ ‫إ أن ﻜﻮن ﺪر ًﺎ‬
‫ﻜﻮن ﺮ ًﺎ‪.‬‬ ‫ﺔ ﻮاه وأ‬ ‫ًﺎ‪ .‬وأدرك ﺬ ذ ﻚ ا‬ ‫ﺪا ﺮو‬

‫ﺎ ﻮ ﺰي ﺮق ﺎ و ﺮدّد ل‬ ‫هﺬ ا ﺪر ﺔ آﺎن ا‬ ‫ل ﺎ‬ ‫و‬

‫ﻮ ﺎت ﺪ ﺮ ا ﺪر ﺔ‪ ،‬و ﺎ‬ ‫ﺪ "ا ﺮدون"‬ ‫و ﺪ ﺮ ا ﺪر ﺔ‪،‬‬ ‫ا ﺪر‬ ‫أ ﺎد ز‬
‫إ ﺎ‬ ‫ﺎ ﻮ ﺰي ﺎ ﺔ ود ﻜ ﺮج ز ﺎر هﺬ ا دا أ ﻮ ‪ ،‬و ﻰ ا ﺮ‬
‫ﺎ ﻮ ﺰي‪.‬‬ ‫ﻬ‬ ‫أ ﻜﺎ ًﺎ ﺎر ﺔ‬ ‫‪ ،‬وهﻮ‬ ‫و‬

‫ّ ا ﺎﺔ‬ ‫ﺔ‬ ‫‪ .‬ﺮ‬ ‫‪ ،‬إ ﻰ أن ّﺪ‬ ‫ا‬ ‫ﺎ إﻰ ا‬ ‫ود‬

‫ﺎء ﺔ "ا ﺮدون"‬ ‫ﺎر ا ﺮ ا ﻜ ﺎر و‬ ‫إ ﺪى ا ﺎ ﺎت ﺮة ا ﺰ و ّ‬
‫ﺎر ﻰ أ‬ ‫ﺪر ﺔ‬ ‫أن‬ ‫ﺪ ﺪ ﺪرا ﺔ ﺎ ﻮ ﺰي ا ﺮ ﺔ‪ .‬و ﺪ ذ ﻚ ﺪو ﻮ‬
‫ﺪ ﺪة‪.‬‬

‫ﺎ ﺪ‬ ‫إ ﻰ ﺎ ﻮ ﺰي ﻮ ً و ﺪ أ‬ ‫ل إ ﺎ ا ﻮ ﺔ أن‬ ‫ﺮو‬ ‫أ‬

‫ﺎهﺎ‬ ‫ن ا ﺮة ا‬
‫‪.‬و ﻚإّ‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ﻮاس و ا ﺄن ا ﺬي آﺎن‬ ‫ﺪر‬
‫وآﺎن ﻬﺎ ا ﺮ ا ﺎم أ ﺎ ا ﺎ ﺔ‪.‬‬ ‫"ا ﺮدون" و ّﻬ ﻜﺮ إ ﻰ ا ه ﺎم ّﻮ ا‬

‫ﺎ‬ ‫ﺮأ‬ ‫ا ﺎر ﺔ‬ ‫ﺮو ﺪرا ﺔ ا ﺎت ا ﺮ ﺔ و ﻰ رأ ﻬﺎ ا ﺮ ﺔ وا ﺮ ﺔ‬ ‫اه‬

‫ﻰ ا ﺮ ﻰ درا ﺔ ا ﺔ ا ﻮ ﺎ ﺔ‪.‬‬

‫ﻬ ﺮو ا ﻮاة‬ ‫ﺔ ﺎ ﺔ إ ﻰ ا ﺮ ﺎ ﺔ ا ﺮ ﻮ ﺔ‪،‬‬ ‫ّ ًﺎ ﺔ‬ ‫و ﺪ و ﺎة أ‬
‫ﺎل"‪ .‬و أ هﺆ ء‬ ‫ﺮ ﺮ "‬ ‫أ ﺮ ﺎ وا خ ا‬ ‫ﺮ‬ ‫وأ ﺎف إ ﻬﺎ و ﺪ‬
‫ﺎ‬ ‫ﺮ ﺔ " ﺮ ﻬﺎ " ﻮ‬ ‫ﺎم ‪1816‬‬ ‫ﺔ ‪ 13‬ﺮ ا ﺎ‬ ‫ﺪر ا و ﻰ ا‬
‫ﺮة‬ ‫أر ﺔ ﺰر ﻬﺎ ا‬ ‫أن ﻬﺎ إ ﻰ ﺮ ﺔ ﺮ ﺔ ﻬﺎ ه "آﺎ ﻬﺎو" ﺪ أن ﺮ‬ ‫ﺎ‬
‫ن ﺎ أر ﻮ هﻮ أ ﺮة‬‫ﺔ ﺪًا‪ .‬إ ّ‬ ‫ن‬
‫ﺪهﺎ ﺎ ً‪" :‬إ ّ‬ ‫ﻜﻮن ﺮآﺰًا ﻬﺪ ﺮو ‪ .‬و ﺪ آ‬
‫ا ب ﻮ ًﺎ ا ﻜﻮ ﺔ‬ ‫ﻮ "‪ .‬وأ ﺎم ﺮو‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺪر ﺔ ﺪة و ﺎة هﺎد ﺔ ا‬

‫‪14‬‬
 ‫ا ﺬي ﻮ‬ ‫ﻰا ﺎ‬ ‫ﻮا ﻬﺎ ﺮب ا ﺪ ﺮا ﺔ ا ﻮ ﺔ ﻬﺎ ﻮادهﺎ و ﻜ ﻬﺎ ود ﻮرهﺎ وآﺎن‬
‫‪.‬‬ ‫هﺬا ا ﺮر‬ ‫ا ﺮر ﺎ ﺪر ﺔ أن‬

‫ﺆ ا ﻬ ﺮ " ﺮ ﺔ ا ﺎن" ﺎم‬ ‫"آﺎ ﻬﺎو" أن ﻜ‬ ‫ﺪأ ﺎ‬ ‫ا ﺎع ﺮو‬

‫ا ﺎت آﺎ ﺪأت ﺎ ﻬﻮر ﻬﺪّدة ا ﺮوع ﻜﺎ ‪ .‬و ﻰ رأس هﺬ‬ ‫‪ .1826‬ﺮ أن‬
‫ا ﺎ ﺔ إ ﻰ ا ﺎل‪ .‬ﻜ ﺪ و ﺎة وا ﺪ زو و ﺮآ ﺮوة ﺎ ﺔ ا ﺎع زو‬ ‫ا ﺎ‬
‫ﺪد ا ﺎل ﻮا ‪56‬‬ ‫ﺎل" أن ﻜ ﻮا ا ﺎء ا ﺬي ﺪأو ﻰ‬ ‫" ﺪ ﺪورف" و ﺪ "‬
‫ً‪.‬‬

‫ﻬﺎ‬ ‫ر ﺎض ا ﺎل ا‬ ‫ﺮو إ ﻰ إ ﺎء ﺮوع ﺪ ﺪ آﺎن‬ ‫ﻚ ا ﺎء ا‬

‫ﺎ ﺔ‬ ‫ّ ﺪر ﺔ ﻮن وا‬ ‫ﻬﺪ‬ ‫ﻰ ﻜ‬ ‫ﺮوع " ه ﺎ" ا ﺬي ّ‬ ‫ﺎ ﺪ‪ ،‬د ﺎ ﺎ‬
‫ا ﺎ ﺔ وا ﺎد ﺔ‬ ‫ﺎل ا ﺎم‬ ‫ﻬﺎت وأ ﺮى‬ ‫و ﺪر ﺔ ﺎ و ﺪر ﺔ أ ّو ﺔ و ﺪر ﺔ‬
‫ا ﺮ‪.‬‬

‫ﻰ إ ﺎء هﺬا ا ﻬﺪ و ﺄ ﻮ ًﺎ ﺪ أن‬ ‫ا ﺪوق ﺮوع ﺮو و ﺮّر ﺎ ﺪ‬ ‫أ‬

‫ﺄ ﺎ ﺮو " ﺮ ّﻰ ا ﺎل‬ ‫ﺮى أن ﺮ ّﻰ‬ ‫ﺮأ ﺎ و ﺄ آ‬ ‫ا ا‬ ‫و‬
‫"‪ .‬و ا ﺎهﺮ ا ﺪ ﺪة هﺬا ا ﻬﺪ ا ﺎ ﺔ ﺮ ﺔ ا ﺎء‪.‬‬ ‫ﺎ ﺎأ‬ ‫ا ﺮ وﺮﻰآ‬

‫ﺮو أن ّ ا ﻬﺎت ﺎ ﻰ‬ ‫ا ﻬﺎت‪ .‬و ﻬﺎ ـ‬ ‫ا ﻬﺪ آ ﺎ ذآﺮ ﺎ ﺎ ًﺎ ﺪر ﺔ‬

‫‪ .‬وا ﺎهﺮة ا ﺪ ﺪة‬ ‫ﺎ ﻬﺎ ا ﻮ ا ﻜﺮ وا‬ ‫ّﺮ‬ ‫ا ﺮة وا ﺎت و ﺎ ﻬﺎ أن‬
‫ا ﺪوي وا وا ﺎء‪.‬‬ ‫ا ﺮى ا ﺮوع‪ ،‬ﺮوع "ه ﺎ" ه إد ﺎل أ ﻜﺎل ﺪ ﺪة ا‬
‫‪ .‬وآﺎن‬ ‫ا‬ ‫وذ ﻚ ﻜﻮ ا ﺮوح ا ﺔ ا ﺎدرة ﻰ إ ﺪاد ا ﺎل ﻜﻮ ﻮا أ ﺎء ﺎ‬
‫‪.‬‬ ‫آﻮ ﺔ ﺮ ﻮ ﺔ آﻮ ﺔ ﺮو أو ﺪر ا ﻬ‬ ‫هﺬا ا ﺎط ا‬ ‫ﺮ إﻰ‬

‫ﺄ ﺪ‬ ‫ﻮم ﺮو ا ﺪوق‬ ‫ﺮوع "ه ﺎ" ّ ًﺎ وأ ﺔ ﺪ أن أ‬ ‫ﻜ‬

‫ّـ‬ ‫ﻰ إ ﻰ ﻮ ﺮا و ﺪ ﻮات ﺪة ﺎهﺎ ﻬﺎ‬ ‫ﺮوع ه ﺎ‬ ‫‪ .‬و ﺪ أن ّﻰ ﺮو‬
‫ﺔ‬ ‫" ﺮ ﺪورف" وآﺎن ﻬﺎ ﺪر ﺔ ﺮ‬ ‫ﻜﻮ ﺔ " ﺮن" ﺎم ‪ 1835‬ﺪ ﺮًا ﺪر ﺔ ا‬
‫ﺮ‬ ‫ﺎل ا ﺎر ا ﺬ‬ ‫ّ ﻬﺎ ﻮ ًﺎ‬ ‫ﺮة ا و ﻰ أن‬ ‫ا ﺎع ﺮو‬ ‫ﺮ ﺔ ﻬﺎ‬
‫ﺪ‪،‬‬ ‫ا ﺎل ا ﺎ ﺔ ﻬ )أ ﺎ‬ ‫ﺎ ﺔ و ﺔ وأ ﺬ‬ ‫إﻰ ا‬ ‫ا ﺎ ﺔ ﺮ ًﺎ وهﻜﺬا ا‬
‫ﺪ ﺪ‪.‬‬ ‫"ه ﺎ" أن ﻮد إ ﻰ ا ﺎة‬ ‫ا ﻜﺎر ا راود‬ ‫‪ ،‬أ ﺎب‪ (..‬ﺎ‬ ‫أﺎ‬

‫‪15‬‬
 ‫ا ﺮي "‬ ‫دو ًﺎ " ﺮ ًﺎ‬ ‫ﺎدر ﺮو " ﺮ ﺪورف" ﺎم ‪ 1836‬وآﺎن ﺮ‬
‫أن ﺪأ ﺬ ا ﻮ ﺔ ا ﻜﺮة‪ .‬وآﺎن‬ ‫ﻰ ﻮ ﺎ ﻬﺪ ﺬ ﻚ ﻮان آ ﺎ " ﺮ ﺔ ا ﺎن" ا‬
‫ﺔ وا ﻬ ﺪى‬ ‫ﺄ ﻬﺎ أن ﺮ ﻮى ا‬ ‫ا ﻮ ﺎ ا ﺎد ﺔ ا‬ ‫اه ﺎم ﺮو ا ﺪا أن ﺪ أ‬
‫ﺎ ﻬ ا ﺬا و ﺪر ﻬ ا ﺬا ﺔ ﻰ ا ﺮ‪ .‬و ﺎ ﺮ ﻰ ا ﺪّم ا ﺪام ا‬ ‫ا ﺎل و‬
‫‪.‬‬ ‫إ‬ ‫وا ﺎط ا ﻮي ﺪ ا ﺎل ا ﺪا ًﺎ‬

‫ﻰ ﻬﺪ ‪" :‬ا ﺪر ﺔ ا ﺎ ﺔ ﻰ ﺮا ﺰ‬ ‫ﻬﺎ ﺮو‬ ‫ا ﺎء ا و ﻰ ا أ‬ ‫وآﺎن‬

‫ا ﺮ ﺔ‪.‬‬ ‫ﺎ ﺮ إ ﻰ ﺎز‬ ‫ﺔ"‪ .‬و هﺎ ا‬ ‫ا ﺎل ا ﺎ ﺔ " و" ﺪر ﺔ ا ﺮ ﺔ ا‬
‫ﻰ ا ﺮ ﺎ ﺮ ﺪ‪ ،‬و أ ﺎر ﺎم ‪ 1840‬ﺎ آﺎن ـﺰ‬ ‫وأ ﺪر‬ ‫ا أ‬ ‫ﻜ أ ﺬ‬
‫ﺎح " و ﺪ ﻬﺎ " وآﺎ ا ﺎرة ه " رو ﺔ ا ﺎل "‪.‬‬ ‫وا ا ﺎرة ا ﻮ ﺔ و‬ ‫ا‬

‫ا ﺎل ﺪ ا ﺎر " ﺮو " أ ﻜﺎ ً ﺔ ه ا ﺪا ﺮة‬ ‫ﺎ ﻮ ﺎ ا ﺎد ﺔ‬ ‫أﺎ ﺎ‬

‫‪ .‬ﺎ ﺪا ﺮة ا أو ﻰ ﻬﺎ ﺮ ﺎض ا ﺎل ه‬ ‫ﻮا ﺔ وا ﺮهﺎ هﺪا ﺎ ﺪّم‬ ‫وا ﻜ ّ وا‬
‫ن‬ ‫ﺪ ا‬ ‫ﺔه ا‬ ‫‪ .‬وا ﺔ ا‬ ‫ﺪا‬ ‫ﻰا‬ ‫ﺮ ﺮ ﺮ‬ ‫ا ﻜﺮة ا‬
‫ﺪ ‪ :‬ا ﺎط ا ﺮ‬ ‫ﺔ ﺎج ر ﺎط‬ ‫ا‬ ‫ﻬﺎ ﺮة ﺪ ﺮة‪ .‬وا‬ ‫ﺎود ا‬
‫ﺮ ﻬﺎ‬ ‫ﺮ ﺎ ّ هﺬ ا ﺪ‬ ‫‪ .‬وا ﻜﺮة ه‬ ‫ا ء ا ﺬي‬ ‫ا ﺮات ا ﺎ ﺔ‬
‫ا ﺎد و ﺮف‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺮ ﻬﺎ ﺎ ﺔ و ﻮد وهﻜﺬا‪ ...‬و ا ﻜﺮة أ ًﺎ ﺎ ﺔ‬ ‫ﻮد إ‬
‫ﻬﺎ ﺆدي إ ﻰ ﻮا ﺪ‬ ‫ﺮاف‪ .‬و ﻮ ا‬ ‫ﺎل ﺮ وه ﻮة ﺪ ﺔ و ﺎط‬ ‫ﺎ ا ﻮﺔ‬
‫ﻰ‪.‬‬

‫ﺪ‬ ‫ﻜ‬ ‫ﺎر‬ ‫أ ﺎ ا ﻜ ا ﺎ ا ﺬي أو ﻰ ﺮو ﻬﻮ ا ﻜ ّ ‪ .‬وا‬

‫ا ﺎ ﺔ‬ ‫ﺪ ﺪة‬ ‫ﺔ‬ ‫ّ ﺎ ﺬة وا ﺮور ﺪ ﺎ ﺪ‬ ‫ﺮ‬ ‫ا ﺪ ﺔ‪ .‬وا‬
‫ن‬ ‫ﻜ ّ ‪ .‬ﺎ ﻜﺮة وا ﻜ ّ‬ ‫ا‬ ‫ف ﻮ ﻮد‬ ‫ﻬﺎ أ ﺎء‪ .‬ﻬﺬا ا ﺎ وا‬ ‫أ ﺎء و‬
‫ﺎ ﻜ ّ آ ﺮة‬ ‫ا‬ ‫ﻬﺎ ا‬ ‫ف‪ .‬وا ﻮا ﺪ ا‬ ‫ا ﻮ ﺪة ا ﺎق وا ﻮ ﺪة ا‬
‫ﺔ‬ ‫ﺮ ا‬ ‫ﺪد‬ ‫وا ﺎ ﺔ وا‬ ‫ا ﻜ وا‬ ‫ا ﺎ ا و ﺔ‬ ‫أه ﻬﺎ ﺮ ﺔ‬
‫ﺔ ا ﺎ ﺮة‪.‬‬ ‫ا‬

‫ﺪ )ا ﻜﺮة‬ ‫ا‬ ‫ﻰ‬ ‫و ﻮد ﺔ و‬ ‫ﻮا ﺔ‪،‬‬ ‫و ا ﻜ ا ﺎ ‪،‬ا‬

‫ﺎل ا ﺪ ﺪ إ ﻰ ا‬ ‫ا‬ ‫ﺎر ﺔ إذ‬ ‫وا ﻜ ّ (‪ .‬و ﺎهﺪة ا ﺎل ﺰ ﺪ هﺬا ا‬
‫ﻮا ﺔ‪.‬‬ ‫ﻜ ﻬﺎ ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬

‫‪16‬‬
 ‫هﺬ ا ﺎب ا ﺔ وأن ﺪرك ا‬ ‫ﻬﺎ ﺔ ا ﺮ إ ﺮاز ا ﻮ ﺪة‬ ‫ﺮو‬ ‫و‬
‫و ﺪات‬ ‫ﻜﻮّن ا ﺎ ﺔ و ﺪة آ ﺮى‬ ‫آ‬ ‫ﻜﻮن ا ء أ ﺰاء ا ّ ﺪت‬ ‫ﺎ ﺎ آ‬
‫ﺮى‪.‬‬

‫ﺮو ا ه ﺎم ﻮ ﺎ ﺎد ﺔ أ ﺮى‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺎ ﺔ إ ﻰ ا ﺎ ﺔ ﻬﺬ ا ﻜﺎل ا‬ ‫ﺎ‬

‫‪ ،‬ا ﺮ ‪ ،‬أ ﺎب ا ﺮآﺔ )ا ﻮال‪ ،‬ا ﺰ ﺎرة‪،‬‬ ‫ﺎ‬ ‫ّ ا ﻮرق‪ ،‬ا‬ ‫ا ﺎل‬
‫‪.(...‬‬ ‫‪ ،‬ا ﺮي‪ ،‬ا‬ ‫ا‬

‫ب‬
‫ﺪأت ﺪ ّ‬ ‫ﻮ ﺔا‬ ‫ا‬ ‫هﻜﺬا و ﺪت ر ﺎض ا ﺎل ﺪ ﻬﺎد دا ‪ .‬و ﺎ ﺮ‬
‫ﺔ أرض‬ ‫و ّ ا ﺮوع ا ﺬي أ ﺄ ‪ .‬و ﺎ ا ﺪ ﺔ أن‬ ‫ّ‬ ‫ﺮو‬
‫ﻬﺎ رو ﺔ ﻮذ ﺔ و ّ إ ﻬﺎ ﻮ ً ﺪر ا ﺪر ﺎت ﻰ ﺮ ا ﺪ ﺪة‪ .‬و هﺬ ا ﺮة‬
‫ﺎم ‪ 1843‬و ﺪ ذ ﻚ أ ﺬ ﻮف أ ﺎء أ ﺎ ﺎ‬ ‫أ ﺪر آ ﺎ " أ ﺎ ا ﻬﺎت " وآ ﺎ‪ ،‬ذ ﻚ‬
‫ا ه ﺎم ا ﺪ ﺮ ‪ .‬و ﺪ ﺎ رأى ﻮد ا ﺮ ﺎل‬ ‫ﻮا‬ ‫ﺎ ﺮو ﺮ ﺎ ‪ .‬ﺮأ‬
‫ﻰ ﺎ )‪ (1848 – 1846‬ا ﺪر وإ ﺎء‬ ‫ﺎ ا ﺎء‬ ‫و ﻬﺪ‬ ‫ﺎ ﺔ آﺮّس‬
‫ا ﺎ ﺮات ﻰ ا ﺪ ّر ﺎت وا ﻬﺎت‪.‬‬

‫ﺎر‬ ‫ا‬ ‫اﻜ ﺮ‬ ‫إ ﻬﺎ ا‬ ‫ن ا ﺎرو ﺔ " ﺮ ﺎ ﻮن ﺎر ﻬﻮ ﺰ ﻮ" ﺮ‬

‫ﺔ ﺎل إ ّ‬ ‫وا‬
‫هﺬ ا ﺆ ﺎت‪.‬‬ ‫ﺮآﺔ ر ﺎض ا ﺎل و‬

‫ّ ﻰ إ ﺎء ر ﺎض ا ﺎل‬ ‫و ‪ 7‬ب ‪ 1851‬ﺪر أ ﺮ وز ﺮ ا ﺮ ﺔ ا ﺮو‬

‫ﺮو وا أ ذي ا ـﺰ ﺎت‬ ‫ﻮد إ ﻰ ا‬ ‫ﺔ أ ﻬﺎ ﺆ ﺎت ﻮر ﺔ‪ ،‬و ّ ا‬
‫‪ 20‬ﺰ ﺮان ‪ 1852‬وأ ﺮ ا ﺎء ﺎ ﺬ ا ﻮل‪.‬‬ ‫ا ﺎم ا ﺎ‬ ‫ا ﺮاآ ﺔ‪ .‬وهﻜﺬا ﻮ ﺮو‬
‫إ ّ ﺪ ﺮ ﻮات أي ا ﺎم ‪ .1861‬و ﺬ هﺬا ا ﺎر ا ﺪ ﺪ أ ﺬت ر ﺎض‬ ‫هﺬا ا‬ ‫و‬
‫ﺮ ﺮ ًﺎ‪.‬‬ ‫ا ﺎل‬

‫"‬ ‫ﻰ ﺄ ﺪ ﺆر ﻬﺎ ا ﻜ ﺮ "‬ ‫ﺎم ‪ 1855‬زارت ا ﺎرو ﺔ ﺮ ﺎ ﺮ ﺎ و‬ ‫و‬

‫أ ﺮ ا ﺎرو ﺔ إ ﻰ‬ ‫ﺬ ﻚ ا ﺎ ﺔ ﺮ ﺎض ا ﺎل‪ .‬وا‬ ‫ﻜﺮي ﺮ ﺎ و ﺎ ﻬﺎ و‬ ‫و ﺮ‬
‫هﻮ ﺪا و ﻜﺎ إ ﻰ إ ﺎ ﺎ‪ .‬وهﻜﺬا ا ﺮت ر ﺎض ا ﺎل هﺬ ا ﺪان و ﺮهﺎ و ﻰ رأ ﻬﺎ‬
‫ا ﺎ‪.‬‬

‫‪17‬‬
 ‫ﺔ‬ ‫ﺎل ﻜ ّﻮ‬ ‫ﺎت ر ﺎض ا‬ ‫ن آ ﺮًا‬
‫ا ﺔ ﻜ ا ﻮل إ ّ‬ ‫و ﻮل ﺎدئ ﺮو‬
‫ﺔ‪.‬‬ ‫ﺔ ﻬ ﺔ‬ ‫ﺔ ﻜ‬ ‫ن هﺬ ا‬‫ﺎل‪ .‬ا ﺎرة إ ﻰ أ ّ‬ ‫ﻮك ا‬

‫هﺬ ا ﺎدئ وا ﻜﺎر‬ ‫ﺔ‪ .‬و ﻜ‬ ‫آﺎن ذا ﺎدئ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻜ‬ ‫ن ﺮو‬
‫أّ‬ ‫وا‬
‫‪:‬‬ ‫ﺎ‬

‫ﺔ‬ ‫ﺔ‬ ‫‪-‬ا ﺮ ﺔ ه‬

‫ﻮﺔ‬ ‫ﺔ‬ ‫ﻮا‬ ‫وو‬ ‫ل ا ﺎط ا ﺬا‬ ‫ﻮ‬ ‫ﻮي ﻜﺎ ‪،‬‬ ‫آ ﺎن‬ ‫‪-‬ا‬

‫ﺎ ﺔ‬ ‫ا‬ ‫ﻮي‬ ‫‪-‬ا ﺮد ﺰء‬

‫ﻮان‬ ‫ن ا ﺪ أو ا‬
‫ﺎ ﺮ ا ﻜ ﺎ ﺎت ا ﺰ ﺔ‪ .‬وآ ﺎ أ ّ‬ ‫ﻮي‬ ‫ﻮي‬ ‫‪-‬ا ﻜﻮن آ آ ﺎن‬
‫ا ﻜﻮ‬ ‫ﻮ اﻮ‬ ‫ا ﺮي‬ ‫ا ﺮي‪ ،‬وا‬ ‫ﻮ ا‬ ‫أ ﺎء ا ﺪ‪ ،‬ﺎ ﺮد‬
‫ا‬ ‫ا ﺎ ‪،‬‬

‫ﺮ ا ﺎط‬ ‫ّ و ّﻮ‬ ‫آﺎ‬ ‫ﻮي‬ ‫ﺎ ﺎن ﺮأ و ﺬ ﺪا ﺔ ﺎ آ ﺎن‬

‫ﺎ ﺔ هﻮ‬ ‫ل ا ﺎرآﺔ ا‬ ‫ن ا ﺎط ا ﺬا‬ ‫أن ﻮل إ ّ‬ ‫ا ﺬا ا ق‪ .‬و ه ﺎ‬
‫ﻮ‬ ‫ﺮد ﻬﻮم ﻜﻮ أو ً‪ .‬ﺎ‬ ‫ن ﻬﻮ‬ ‫ﺄ ﺬ ﻬﺎ ﺮو ‪ .‬ذ ﻚ أ ّ‬ ‫أ ﺎس ا ﺎدئ ا ﺔ ا‬
‫ﺮد‬ ‫‪ .‬و ﺎ ًﺎ أن ﻬﻮ‬ ‫ل ﺮا أر ‪ :‬ا ﻮ ﺔ وا ﺎ وا ﺎب وا‬ ‫و ا‬
‫أن ﻮ أ ﺎء‬ ‫ّﺎل ﺎ ﺎ ﺪام ا ﻮاس وا دراك‬ ‫آﺎ‬ ‫ﻬﻮم ّﺎل ن ا‬
‫ا ﺎط ا ﺬا ا ق‪.‬‬

‫‪18‬‬