แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1

กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 รูปสี่เหลี่ยมมุมฉาก
เรื่องรูปสี่เหลี่ยมมุมฉาก เวลา 2 ชั่วโมง
ผู้สอน 1. นางสาวศรัณย์พร กาญจนศรี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566
2. นางสาวสุทินา แววศรี

1. มาตรฐานการเรียนรู้/ ตัวชี้วัด
มาตรฐานการเรียนรู้ ค 2.2 : เข้าใจและวิเคราะห์รูปเรขาคณิต สมบัติของรูปเรขาคณิต
ความสัมพันธ์ระหว่างรูปเรขาคณิต และทฤษฎีบททางเรขาคณิต และการนำไปใช้
ตัวชี้วัด
ค 2.2 ป.5/2 : จำแนกรูปสี่เหลี่ยมโดยพิจารณาจากสมบัติของรูป
2. สาระสำคัญ
รูปสี่เหลี่ยมมุมฉาก คือ รูปสี่เหลี่ยมที่มีมุมทุกมุมเป็นมุมฉาก มี 2 ชนิด คือ รูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสและรูป
สี่เหลี่ยมผืนผ้า
3. จุดประสงค์การเรียนรู้
3.1 ความรู้ (Knowledge : K)
อธิบายเกี่ยวกับรูปสี่เหลี่ยมมุมฉากได้
3.2 ด้านทักษะ/กระบวนการ (Process : P)
บอกลักษณะของรูปสี่เหลี่ยมมุมฉากได้
3.3 ด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์ (Attitude : A)
นำความรู้เกี่ยวกับรูปสี่เหลี่ยมมุมฉากไปใช้ในชีวิตจริงได้
4. สาระการเรียนรู้แกนกลาง
รูปสี่เหลี่ยมมุมฉาก
5. ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์
1.ความสามารถในการสื่อสารและสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์
2.ความสามารถในการให้เหตุผล
6. คุณลักษณะอันพึงประสงค์
1.มีวินัย
2.ใฝ่เรียนรู้
3.มุ่งมั่นในการทำงาน
7. กิจกรรมการเรียนรู้
ขั้นนำเข้าสู่บทเรียน (ชั่วโมงที่ 1 )
1.ครูและนักเรียนร่วมกันสนทนาว่ามุมฉากคือมุมที่มีขนาดเท่าใด และรูปสี่เหลี่ยมมีลักษณะอย่างไร
2.ให้นักเรียนแบ่งกลุ่ม 6กลุ่ม กลุ่มละ 5-6 คนโดยการจับเซียมซีผลไม้

ขั้นสอน
1.ครูแจกการ์ดรูปสี่เหลี่ยมชนิดต่าง ๆ ให้กับนักเรียนและให้นักเรียนตรวจสอบมุมแต่ละมุมของรูป
สี่เหลี่ยมว่าเป็นมุมฉากทุกมุมหรือไม่ หากมุมทุกมุมเป็นมุมฉากแสดงว่ารูปสี่เหลี่ยมนั้นเป็นรูปสี่เหลี่ยมมุมฉาก
หากมุมของรูปสี่เหลี่ยมไม่ป็นมุมฉากทุกมุมแสดงว่ารูสี่เหลี่ยมนั้นไม่เป็นรูปสี่เหลี่ยมมุมฉาก
 2.ให้นักเรียนนำการ์ดรูปสี่เหลี่ยมที่ได้ ไปติดบนกระดานเพื่อจำแนกรูปที่เป็นรูปสี่มุมฉาก และรูปทีไ่ ม่
เป็นรูปสี่เหลี่ยมมุมฉาก

3.ครูและนักเรียนร่วมกันตรวจสอบรูปสี่เหลี่ยมแต่ละรูปว่าเป็นสี่เหลี่ยมมุมหรือไม่
4.ให้นักเรียนทำแบบฝึกหัดวัดความยาวของรูปสี่เหลี่ยมมุมฉาก แล้วเติมคำตอบ
5.ให้ตัวแทนนักเรียนออกมาเติมคำตอบความยาวของรูปสี่เหลี่ยมมุมฉากหน้าชั้นเรียน
6.ครูและนักเรียนร่วมกันตรวจสอบคำตอบความยาวของรูปสี่เหลี่ยมมุมฉาก

ขั้นสรุป
1.นักเรียนร่วมกันอภิปรายว่ารูปสี่เหลี่ยมที่มีมุมทุกมุมเป็นมุมฉาก เรียกว่าสี่เหลี่ยมมุมฉาก และรูป
สี่เหลี่ยมมุมฉากมี 2 ชนิด คือ รูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสและรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า
 ขั้นนำเข้าสู่บทเรียน (ชั่วโมงที่ 2)
1.ครูและนักเรียนร่วมกันอภิปรายทบทวนความรู้เดิมจากชั่วโมงที่แล้วเรื่องสี่เหลี่ยมมุมฉาก
2.ให้นักเรียนออกแบบลายกระเป๋าผ้าลงบนตารางที่กำหนดให้ โดยมีข้อกำหนดต้องสร้างรูปโดยใช้ได้
แค่รูปสี่เหลี่ยมมุมฉากเท่านั้น (สี่เหลี่ยมจัตุรัสและสี่เหลี่ยมผืนผ้า)
 3.หลังจากที่นักเรียนสร้างรูปบนตารางแล้ว ให้นักเรียนนำรูปที่นักเรียนสร้างมาวาดลงบนกระเป๋าผ้า
พร้อมระบายสีให้สวยงาม

4.ให้นักเรียนทำแบบทดสอบผ่านโปรแกรม Quizizz เพื่อประเมินความเข้าใจของนักเรียน

ขั้นสรุป
1.ครูและนักเรียนร่วมกันสรุปสิ่งที่ได้เรียนรูร้ ่วมกัน ดังนี้
1.1.รูปสี่เหลี่ยมมุมฉากคือรูปสี่เหลี่ยมที่มีมุมทุกมุมเป็นมุมฉาก
1.2. รูปสี่เหลี่ยมมุมฉากมี 2 ชนิด คือ รูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสและรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า
8. การวัดและประเมินผล

ประเด็นการ วิธีการวัดผล เครื่องมือ เกณฑ์การผ่าน

ประเมิน
1. ด้านความรู้ - ตรวจแบบทดสอบ - แบบทดสอบ ผ่านเกณฑ์ ร้อยละ
- ตรวจแบบฝึกทักษะ - แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ 80 ขึ้นไป
คณิตศาสตร์ที่ 1 ที่ 1
2. ด้านทักษะ/ สังเกตพฤติกรรม แบบบันทึกผลการประเมิน ระดับคุณภาพ 2
กระบวนการ การเรียนของนักเรียน ด้านทักษะ/กระบวนการ ขึ้นไป
3. ด้าน สังเกตพฤติกรรม แบบบันทึกผลการประเมิน ระดับคุณภาพ 2
คุณลักษณะ การเรียนของนักเรียน ด้านคุณลักษณะอันพึง ขึ้นไป
ประสงค์

บันทึกข้อเสนอแนะ/ความคิดเห็นของหัวหน้าบริหารวิชาการ

..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................

ลงชื่อ ................................................................
(……………………………………………..)
ตำแหน่ง หัวหน้าบริหารงานวิชาการ
บันทึกผลการจัดการเรียนรู้
1. ผลการเรียนรู้ที่เกิดขึ้นกับผู้เรียน
1.1 ด้านความรู้ จำนวนนักเรียนทั้งหมด................ คน
- นักเรียนที่ผ่าน จำนวน ............. คน คิดเป็นร้อยละ ......................
- นักเรียนที่ไม่ผ่าน จำนวน ............. คน คิดเป็นร้อยละ ......................
1.2 ด้านทักษะ/กระบวนการ จำนวนนักเรียนทั้งหมด................ คน
- นักเรียนได้ระดับดี จำนวน ............. คน คิดเป็นร้อยละ ......................
- นักเรียนได้ระดับพอใช้ จำนวน ............. คน คิดเป็นร้อยละ ......................
- นักเรียนได้ระดับปรับปรุง จำนวน ............. คน คิดเป็นร้อยละ ......................
1.3 ด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์ จำนวนนักเรียนทั้งหมด................ คน
- นักเรียนได้ระดับดี จำนวน ............. คน คิดเป็นร้อยละ ......................
- นักเรียนได้ระดับพอใช้ จำนวน ............. คน คิดเป็นร้อยละ ......................
- นักเรียนได้ระดับปรับปรุง จำนวน ............. คน คิดเป็นร้อยละ ......................
2. ปัญหา/อุปสรรค
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
3. ข้อเสนอแนะ
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................

2
ลงชื่อ ....................................... ครูผสู้ อน
( .......................................... )
บันทึกข้อเสนอแนะ/ความคิดเห็นของหัวหน้าบริหารวิชาการ
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................

ลงชื่อ ................................................................
(…………………………………………….)
ตำแหน่ง หัวหน้าบริหารงานวิชาการ

บันทึกข้อเสนอแนะ/ความคิดเห็นของรองผู้อำนวยการโรงเรียน

..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................

ลงชื่อ ................................................................
(นางอมรรัตน์ สุภา)
ตำแหน่ง รองผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลหนองบัวลำภู

บันทึกข้อเสนอแนะ/ความคิดเห็นของผู้อำนวยการโรงเรียน

..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................

ลงชื่อ ................................................................
 (นางภาวิไล บุญทองแพง)
ตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลหนองบัวลำภู