3

MAPEH-Sining
Paggawa ng Istensil
o Stencil Making

Ikatlong Markahan Linggo 5

Intervention and Supplementary Enhancement Material (ISEM)

Sangay ng mga Paaralan ng Benguet • Rehiyong Administratibo ng Cordillera

 Republika ng Pilipinas
Kagawaran ng Edukasyon
Rehiyong Administratibo ng Cordillera
Sangay ng mga Paaralan ng Benguet
Wangal, La Trinidad, Benguet

Pahina ng Karapatang-ari
2021

Isinasaad ng Batas Pambansa 8293, Seksiyon 176 ang ganito:

“Walang umiiral na karapatang-ari sa anumang likha ng Pamahalaan ng

Pilipinas. Gayunman, kailangan muna ang pagpayag ng tanggapan ng ahensiya ng
pamahalaang lumikha nito para sa paggamit ng anumang likha upang pagkakitaan.
Ang naturang ahensiya o tanggapan ay maaaring maningil ng karampatang bayad.
Ang mga hiram na materyal gaya ng mga awit, kuwento, tula, larawan, pangalan at
tatak ng mga produkto, at iba pa na kasama sa modyul na ito ay pag-aari ng mga
lumikha nito. Naisagawa ang lahat ng paraan upang matukoy ang mga nagmamay-
ari ng mga materyal at makahingi ng pahintulot para sa paggamit nito. Hindi
inaangkin ng tagapaglimbag at mga manunulat ang pagmamay-ari ng mga ito.”

Ang materyal na ito ay inihanda para sa implementasyon ng K to 12

Curriculum sa pamamagitan ng Curriculum Implementation Division (CID). Maaari
itong kopyahin para sa layuning edukasyonal na may pagkilala sa mga pinagkunan
at paghingi ng pahintulot sa nagmamay-ari nito. Ang paghalaw o pagpapaunlad nito
ay maaaring gawin, ibigay lamang ang karampatang pagkilala sa orihinal na
lumikha. Hindi pinahihitulutan ang paghalaw ng anumang likha mula rito kung ang
layunin ay pangkomersiyo o pagkakakitaan.

Inilimbag ng:

Kagawaran ng Edukasyon
Tanggapan ng Sangay ng mga Paaralan ng Benguet
Curriculum Implementation Division
 Paunang Salita

Ang Intervention and Supplementary Enhancement Material (ISEM) ay

proyekto ng Curriculum Implementation Division (CID), Sangay ng mga Paaralan ng
Benguet, Rehiyong Administratibo ng Cordillera bilang pagtugon sa implementasyon
ng K to 12 Curriculum.

Ang materyal sa pagkatuto ay pag-aari ng CID, Sangay ng mga Paaralan ng

Benguet, Kagawaran ng Edukasyon. Nilalayon nitong mataya ang pagganap ng mga
mag-aaral sa asignaturang Filipino sa bawat baitang.

Petsa ng Paglikha : Hulyo 2020

Lokasyon : Camp 6 Elementary School/ Tuba
Asignatura : MAPEH-Sining
Baitang : 3
Uri ng Kagamitang : Modyul pang Mag-aaral
Pampagkatuto
Wika : Filipino
Markahan/Linggo : Ikatlong Markahan / Linggo 5
Kasanayang : Explains the meaning of the
Pampagkatuto/Koda design created (A3PR-IIIe)
 Pagkilala at Pasasalamat

Ang inyong lingkod ay ibig magpahayag ng kanyang matapat na

pagpapahalaga at pasasalamat sa mga taong tumulong at sumuporta sa paglinang
para mapaunlad ang modyul na ito.

Sa Benguet Division LRMDS Staff and Quality Assurance Team sa masusing

pagtasa at pagsusuri;

Sa Tuba District Quality Assurance Team at Camp 6 Elementary School

Learning Resource Coordinators sa kanilang mga suhestiyon at pang-unawa;

Sa mga consultant at kay Warden Baltazar, MAPEH, EPS sa kanilang

patnubay at pangangasiwa;

Sa Punongguro ng Camp 6 Elementary School, Emil Jun B. Rivas at sa

kanyang mga kapwa guro, sa tulong at buong suporta para matupad ang
pagkagawa nito;

Sa kanyang kasama sa ikatlong baitang na si Maernhel B. Antonio, sa

kanyang pagtulong sa pag-encode, pag-edit at paggawa ng likhang sining na ginamit
sa modyul na ito.
Higit sa lahat sa Panginoon sa kanyang walang humpay na paggabay upang
malinang at matapos ang modyul na ito.

Mga Kasangkot sa Paglinang

Tagalinang: Josephine S. Balagot
Tagaguhit: Maernhel B. Antonio

Pag-aanyo:
Tagasuri: Warden A. Baltazar
Lupon ng mga Tagapamahala:
Gloria B. Buya-ao, EdD
Samuel T. Egsaen,Jr. EdD
Rizalyn A. Guznian, EdD
Name of PSDS/CP In-charge
Warden A. Baltazar
Sonia D. Dupagan, EdD
Antionette D. Sacyang
Melvin L. Alfredo
 Talaan ng Nilalaman
Page Number
Pangmukhang Pahina i
Pahina ng Karapatang-ari ii
Paunang Salita iii
Pagkilala at Pasasalamat iv
Talaan ng Nilalaman v
Alamin Natin 1
Sukatin Natin 2
Balikan Natin 3-4
Tuklasin Natin 5
Talakayin Natin 6
Palawakin Natin 7-8
Tandaan Natin 8
Ilapat Natin 9
Tayahin Natin 10
Talasanggunian 11
 Alamin Natin

Ang modyul na ito ay sadyang ginawa para tulungan ang mga

mag-aaral na malaman na ang disenyong limbag ay maaaring gawin
nang paulit-ulit gamit ang kamay o makina.

Ang kakayahan/ competencies ng modyul na ito ay nauukol sa

home schooling or home study.

Ito ay nangangailangan ng lubos na pangangasiwa ng mga

magulang o nakakatanda.

Pagkatapos mong pag-aralan ang paksang ito ay makakaya mo

nang gawin ang mga sumusunod:

 Makagawa ng disenyo gamit ang istencil (stencil print design)

nang paulit-ulit sa iba’t ibang bagay, damit o kagamitan.

 Naibabahagi ang mga ito sa iba.

 Naipapaliwanag ang kahulugan ng disenyong ginawa.

1
 Sukatin Natin

Bago mo gawin ang modyul. Sagutin muna ang mga katanungan.

Isulat ang Tama kung ang isinasaad ng pangungusap ay katotohanan

at Mali kung hindi.

_______1.Maaari mo bang ipahiram ang istensil na iyong ginawa?

_______2.Ang paggawa ng istensil ay ginagamitan ng malikhaing

desinyo.

_______3. Ang paglilimbag ng disenyo gamit ang istensil (stencil

print designs) ay maaaring gamitin nang paulit-ulit sa
iba't ibang bagay, kagamitan, o damit.
_______4. Ang limbag na disenyong istensil o stencil print
design ay maaaring paramihin nang paulit-ulit gamit
ang kamay o makina.
_______5. Hindi mahalaga ang paggawa ng istensil at ito ay
nakakaabala pa sa ibang gawain.

Balikan Natin

2
Paano kayo nakakagawa ng paulit-ulit na disenyo gamit ang iyong
daliri?
Gumuhit ng halimbawa ng mga bagay na nakikita ninyo na may
iba’t ibang uri ng disenyo gamit ang finger printing.

3
 Pamantayan Iskor

Kitang-kita Kita (2) Hindi Kita

(3) (1)

1. Nakalikha ako ng mga disenyo

mula sa paglilimbag gamit ang
aking mga daliri (finger printing).

2. Gumamit ako ng
magkakaibang kulay sa aking
ginawang sining.

3. Ang aking likhang sining ay di

karaniwan at makulay.

4. Nagpakita ako ng
pagpapahalaga sa aking
ginawang sining at sa sining ng iba
sa pamamagitan ng
pagbabahagi ng kaisipan o
ideya sa mga nabuong
disenyo.

Markahan ang iyong ginawang likhang sining gamit ang

pamantayan sa ibaba.

Tuklasin Natin

4
Activity 1
Tingnan ang mga larawan sa ibaba.

Tanong:

Anong mga disenyo ang ginamit sa mga larawan sa itaas?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

5
 Talakayin Natin

Bawat katutubong grupo sa ating bansa ay malikhain at may iba’t

ibang disenyo ng kani-kanilang tribu gaya ng Ibaloi, Ifugao, Maranao
at iba pa.
Ang mga disenyong ito ay puwedeng gamitin sa pagpinta ng T-
shirts, bed covers, kasuotan at iba pa.
Maraming puwedeng gamitin sa pagpipinta gaya ng bulaklak,
punong kahoy, hayop, tanawin at mga bagay.
Maaari ka ring makagawa ng mga disenyo ayon sa iyong
kakayahan at kaalaman.
Halimbawa 1

Halimbawa 2

6
 Palawakin Natin

Gumawa ng sariling malikhaing disenyo gamit ang mga kagamitan na

makikita sa paligid para makagawa ng istensil na disenyo.

Pamantayan Iskor

7
 Maayos Maayos Hindi
na Maayos
(2)
Maayos
(1)
(3)

1. Nakagawa ba ako ng istensil na gamit

ang kardbord?
2. Naunawaan ko ba ang proseso ng
paggawa ng istensil sa pamamagitan ng
paggawa ng isang disenyo?

3. Gumamit ba ako ng iba't ibang kulay?

4. Nagamit ko ba ang mga bulaklak,

punong kahoy, hayop, tanawin at mga
bagay?

Tandaan Natin

Ang limbag na disenyong istensil o stencil print design ay

maaaring paramihin nang paulit-ulit gamit ang kamay o makina.
Maaari ring maibahagi ang disenyo sa iba.

8
 Ilapat Natin

Tanong:
1. Paano mo maipapakita ang kahalagahan ng paggawa ng disenyong
stensil o stencil print design?
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________

________________________________________________________
________________________________________________________

2. Paano nakakatulong ang paggawa ng desinyong istensil sa ating

buhay?
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________

________________________________________________________

9
 Tayahin Natin

Tukuyin kung ang mga larawan ay istensil na disenyo o hindi. Lagyan

ng tsek () kung istensil, ekis (x) kung hindi.

1.

2.

3.

4.

5.

Talasanggunian

10
Electronic References

Patterns, Monograms, Stencils, & DIY Projects. ThemeGrill. WordPress.

Suncatcherstudio. https://suncatcherstudio.com/stencils/how-to-make-stencils/

Nicole Mynott. Disney Style Contributor. Disney style. DIY: Lion King
Stencil.https://style.disney.com/living/2015/02/22/diy-lion-king-stencil/

Dumangas Mix Club Dj's. LinkedIn Corporation.Mga Disenyo sa Kultural na

Pamayanan.https://www.slideshare.net/vicdonosoiii/mga-disenyo-sa-kultural-na-pamayanan

10 Steps. Paano lumikha at gumawa ng isang stencil.https://tl.10steps.org/crer-et-fabriquer-

un-pochoir-7184

DP32.Mga stencil ng VINYL para sa mga dingding. Ang paggamit ng stencil sa interior: mga
larawan, mga uri ng mga stencil na gawa sa bahay para sa mga
dingding.https://dp32.ru/tl/oborudovanie-dlya-pozharnyh/vinilovye-trafarety-dlya-sten-
ispolzovanie-trafaretov-v-interere-foto/

Suran Fareedi.halimbawa ng Pangkat Etniko sa Daigdig.

https://suranxfareedi.blogspot.com/2019/07/halimbawa-ng-pangkat-etniko-sa-daigdig.html

UClipart. Elsa. Leaf Black And White Leaf Line Clipart.https://www.uclipart.com/leaf-black-

and-white-leaf-line-clipart-2wtcwr/

PinClipart.Desert Clipart Black And White - Rabbit Animal Wildlife Nature Bunny Spring
Hare - Rabbit Black And White Clipart.https://www.pinclipart.com/maxpin/hJhRJw/

Learning Material

Music,Art, Physical Education and Health Teacher’s Guide.

Music, Art, Physical Education and Health. Kagamitan ng Mag-aaral-2014

11
Para sa mga tanong at mungkahi, maaaring sumulat o tumawag sa:

Address: Wangal, La Trinidad, Benguet

Telephone Number: (074) 422-6570
Email: benguet@deped.gov.ph
Facebook Page: DepEd Tayo Benguet