KOMUNIKASYON
MUNDO NG KOMUNIKASYON
Katuturan at kahalagahan ng
komunikasyon
KOMUNIKASYON
- Hango sa salitang latin ng mga
Romano na “Communis” at
“Communicare”
Communis – Nangangahulugang
karaniwan.
Communicare – Nangangahulugang
magbahagi o magbigay.
- Ang salitang komunikasyon ay
tinumbasan ng salitang
pakikipagtalastasan ng
Filipino.
- Ang komunikasyon ay isang
proseso ng pagpapahayag,
pagbabatid, o pagbibigay ng
impormasyon sa mabisang
paraan. Isang pakikipag-
ugnayan, pakikipagpalagayan
o pakikipag-unawaan.
- Ang komunikasyon ay isang
proseso ng pagpapalitan ng
impormasyon na kadalasang
ginagawa sa pamamagitan ng
karaniwang sistema ng
simbolo.
Berbal na Komunikasyon
- Ginagamit ang makabuluhang
tunog at sa paraang pasalita.
- Tumutukoy sa pagpaparating
ng ideya o mensahe gamit ang
salitang nagririprisinta sa mga
kaisipan.
Halimbawa:
“Gising na! Tanghali na!
“Baka mahuli ka sa klase”
“Aalis na ako”
“Mag-ingat.”
“Umuwi ka agad.”
Di-Berbal na Komunikasyon
- Ito ay pagpapalitan ng
mensahe o pakikipagtalastasan
na ang daluyan o channel ay
hindi lahat lamang ng
sinasalitang tunog kundi
kasama ang kilos ng katawan
at ang tinig na inaangkop ng
mensahe.
Halimbawa: Kumpas ng
kamay, galaw ng braso, taas ng
kilay, iba-ibang uri ng
pagtingin at pagtitig at iba pa.
PRINSIPYO NG
KOMUNIKASYON
1. Ang komunikasyon ay
nagsisimula sa sarili
- Bawat isa sa atin ay bahagi ng
komunikasyon dahil ang
mundo ay nangangailangan ng
pakikibahagi sa isa’t isa.
- Kung paano tinintingnan ang
iyong sarili ay malaking bagay
kung paano ka
makikipagtalastasan o
makikipagkomunikasyon.
- Bawat indibidwal ay
nabubuhay sa patuloy na
nagbabagong mundo na ikaw
ang sentro.
- Ayon kay Shotter (2000), ito
ay walang tigil na daloy ng
salitang pumupulupot,
dayagonal na estrukstura na
gawaing sosyal.
2. Ang komunikasyon ay
nangangailangan ng ibang
tao.
- Sa prinsipyong ito naiaaplay
ang kasabihang “No man is an
island”.
- Ipinapakita na ang bawat isa sa
atin ay kumikilos ayon sa ating
mga tunkulin ayon sa
inaasahan o ekspekatasyon sa
iba.
- Bumubuo tayo ng sariling
imahe sa batay sa mga taong
pinaniniwalaan at kung paano
ka nila inuuri ayon sa
sistemang kinabibilangan.
3. Ang komunikasyon ay
binubuo ng dimension
- Ang mensahe ay binubuo ng
pangnilalaman (content) at
relasyunal (relational) na
dimension.
- Pagsasagawa ng kilos ayon sa
intensyon at kung paano mo ito
nabigyang kahulugan batay sa
persepsyon mo.
4. Ang komunikasyon ay
komplikado
- Nagiging komplikado ang
komunikasyon dahil
nakapaloob dito ang iba’t
ibang aspeto ng mensahe; ang
berbal at di berbal at pag-
uugali nito.
- Ang pagpili ng lugar, tsanel na
gagamitin gayundin ang
perspektibo o relasyon sa
pagitan ng tagapagdala
(sender) at ng awdyens at ang
sitwasyon kung saan
nagaganap ang komunikasyon.
- Ang pagbabagong nagaganap
sa mga baryabol na ito ay
nakakaapekto sa proseso ng
komunikasyon.
5. Ang komunikasyon ay
gumagamit ng simbolo
- Ang simbolo ay isang bagay o
ideya na ang kahulugan ay mas
 komplikado sa kung ano ito
tignan. Sinasabi na ito’y
arbitraryong representasyon ng
ideya, konsepto, bagay, tao,
relasyon, kultura, kasarian at
lahi.
- Kasama rin sa simbolo ang
tunog, kilos, larawan, logo,
marka, at iba pang bagay na
kumakatawan sa sarili.
- Ang simbolo at tanda o sign ay
magkaiba.
- Ang Tanda ay teknikal na
nagpapakita ng sanhi ng
ugnayan sa isang bagay.
6. Ang komunikasyo nay
nangangailangan ng
kahulugan
- Mahalaga ang gamit ng mga
simbolo para makabuo ng
kahulugan. Subalit, ang isang
simbolo ay maaring magbago
pa ulit ng panibagong
kahulugan kung isasama ito sa
ibang simbolo.
7. Ang komunikasyon ay isang
proseso
- Ito ay isang atibitidad
(activity), pagpapalitan
(exchange) ng mga set ng pag-
uugali o behavior na hindi
nagbabago ang produkto.
- Binubuo ng hindi lamang isang
proseso kundi marami pang
proseso na kinasasangkutan ng
tagapagdala (sender) at
tagatanggap (receiver).
KOMPONENT O ELEMENTO NG
KOMUNIKASYON
1. Kalahok/Partisipante –
Tumutukoy sa bawat
indibidwal na sangkot sa
proseso ng komunikasyon. Ito
ay maaring tagapagpadala ng
mensahe (sender/source) o
tagatanggap ng mensahe
(receiver).
2. Mensahe – Ito ay element ng
komunikasyon na siyang
bibigyang kahulugan ng
tagatanggap ng mensahe.
Maari itong berbal at di-berbal
na mensahe.
3. Tsanel – Nagsisilbing daluyan
ng mensahe mula sa
tagapaghatid ng mensahe.
Maari itong sensory organs at
mediated channels.
Sensoring daluyan: pandinig,
paningin, at pandama.
Mediated na daluyan: pahayagan,
pelikula, radio, telebisyon at internet.
4. Ingay o interference –
Nagsisilbing sagabal na
proseso ng komunikasyon.
Sakop nito ang:
 Pisikal/teknikal na
sagabal
 Semantikong sagabal
 Pisyolohikal na
sagabal
 Kultural na sagabal
 Sikolohikal na
sagabal
5. Tugon o Feedback – Ito ay
element ng komunikasyon na
nagsisilbing tugon sa
mensaheng ipinadala ng
sender. Gaya ng mensahe, ang
tugon ay maari ring berbal
(pasalita/pasulat) at di-berbal
(simbolo)
KODA
Komunikasyong Berbal – anyo ng
paghahatid ng mensahe sa
pamamagitan ng mga salitang simbolo
na kumakatawan sa mga ideya at
bagat-bagay.
Simbolisasyon – isang proseso ng
pagtutumbas ng ideya, pangyayari,
lugar, o bagay. Ito ay maaring sa
pamamagitan ng berbal na simbolo,
di-berbal na simbolo o sa magkasabay
o kumbinasyunal na paggamit ng
dalawa.
Komunikasyong di-berbal –
Naipapakita sa pamamagitan ng galaw
ng katawan, pagtingin, tikas o tindig,
ekspresyon ng mukha at paralanguage
(pitch, volyum, bilis at kalidad ng
tinig)
TATLONG PARAAN NG
KOMUNIKASYON
1. Komunikasyon bilang
aksyon – pinagmulan ng
mensahe na maaring natanggap
ng tagatanggap o receiver.
Halibawa: Pagpapadala ng
text subalit di nabasa.
2. Komunikasyon bilang
interaksyon – Nagkaroon ng
pagpapalitan ng impormasyon
sa dalawang indibidwal.
Halimbawa: Nabasa ang text
subalit hindi ito nagreply.
3. Komunikasyon bilang
transaksyon – Sa paraang ito
ng komunikasyon, naisagawa
ang paraang pagbabahaginan
ng kahulugan at unawaan sa
pagitan ng isa at maraming
indibidwal.
 Halimbawa: Pagbasa ng text,
nagawa ng magreply o sagutin
ang text messages na
nagpapakita ng pagkakaroon
ng transaksyon sa isa’t isa.
URI NG KOMUNIKASYON
AYON SA KONTEKSTO
1. Komunikasyong
Interpersonal
- Komunikasyong pansarili.
- Sangkot dito ang pag-iisip,
pag-alala, at pagdama, mga
proseso na nagaganap sa
internal nating katauhan.
- Pinakabatayan ng dalawa pang
uri ng komunikasyon.
2. Komunikasyong
Interpersonal
- Nagaganap sa pagitan ng
dalawang tao o sa pagitan ng
isang tao at maliliit na pangkat.
- Humuhubog ng ating ugnayan
o relasyon sa ating kapwa.
3. Komunikasyong pampubliko
- Nagaganap sa pagitan ng isa at
malaking pangkat ng mga tao.
- Ang isang tagapagsalitang
nagtatalumpati sa harap ng
mga tagapakinig ay
nakikipagtalastasang
pampubliko.
- Ang mga midyang pangmasa
tulad ng telebisyon, radio,
pahayagan at pelikula ay na sa
ilalim din ng uring ito.
4. Komunikasyong Pangmadla
- Lebel ng komunikasyon kung
saan hindi malinaw sa
tagapaghatid ng mensahe kung
anong uri o saang pangkat
kabilang ang kanyang mga
tagapakinig/manonood.
- Isang uri ng mediated
communication.
- Pinakapormal at
pinakamagastos na lebel ng
komunikasyon.
5. Komunikasyong computer-
mediated
- Nakabilang dito ang
komunikasyong pantao at
impormasyong ibinabahagi sa
pamamagitan ng
communication networks.
- Nangangailangan ng digital
literasi ang isang tao; may
abilidad na makahanap,
makaebalweyt, at magamit ang
impormasyon na makikita sa
computer.
 Halimbawa: email, text
messages, messenger, zoom,
google classroom, at iba pang
gamit ng social media.
KOMUNIKASYON AYON SA
INTENSYON
1. Tagumpay na komunikasyon
- Sa uring ito, maayos na
naipadala ang mensahe at
nabigyang kahulugan ang
mensahe ayon sa inaasahang
kahulugan o layunin nito.
2. Miskomunikasyon
- Intensyunal na naipadala ang
mensahe sa tagatanggap subalit
nagkaroon ng suliranin sa
pagkakaunawa o
interpretasyon nito.
3. Aksidental na komunikasyon
- Walang intensyon naipadala
ang mensahe, subalit
nabigyang interpretasyon ito
ayon sa nararamdaman nito.
Halimbawa: paghikab habang
may klase, paglagabag ng
pinto paglabas
4. Tinangkang komunikasyon
- Intensyunal na ipinadala ang
mensahe subalit hindi ito
nabigyang kahulugan ng
tagatanggap.
Halimbawa: pagtetext ng
girlfriend na makipagkita ng
2:00 ng hapon sa restawran
para pag-usapan ang namuong
away sa kanila.
5. Walang tangkang
komunikasyon
- Pinakadelikadong uri ng
komunikasyon. Hindi
intensyunal na ipinadala ang
mensahe subalit nabigyang
kahulugan ito nang di-wasto.
Halimbawa: pagngiti ng babae
habang naglalakad (maari may
naalala lamang siya) sa
harapan ng mga nag-iinumang
lalaki.
ANTAS NG PORMALIDAD SA
KOMUNIKASYON
Si Martin Joos (1967) sa aklat ni
Brown (2000) na Principles of
Teaching and Learning, ay naghanda
ng mga payak na klasipikasyon ng
mga estilo ng pagsasalita na ginagamit
bilang pamantayan ng pormalidad.
1. Oratorical style
- Ginagamit sa pagsasalita sa
harapan ng publiko na may
malaking bilang ng awdyens.
- misa, deklamasyon, SONA,
pagtatalumpati
 2. Deliberative style mensahe at maunawaan ang
- Ginagamit sa tiyak na bilang kahulugang interpersonal sa
ng awdyens na hindi na loob ng ispesipikong
kinakailangan ng mataas na konteksto.
antas ng pormalidad.
- Nangangailangan ng sensitibiti
- Open forum, PTA meeting, sa dayalekto o rehistro at
sesyon sa korte, webinar kaalaman sa mga kultur ana
reperens.
3. Consultative style
- Tipikal na pakikipagdayalogo.
Kailangan ang pormalidad na
DALAWANG HATI NI JAMES
pagsasalita sa pamamagitan ng
CUMMIN UKOL SA
mga salitang gagamitin.
KAKAYAHANG
KOMUNIKATIBO
4. Casual style
- Makikita sa mga usapan ng 1. Cognitive Academic
dalawang magkaibigan o kaya Language Proficiency
naman ay usapan sa pagitan ng (CALP)
magka-pamilya.
- Isang dimension ng kakayahan
- Pakikipagkwentuhan, chat na kung saan ang mag-aaral ay
sulatan, texting, tawanan. kayang imanipula at magbigay
repleksyon sa mababaw na
5. Intimate style mukha/antas ng wika sa labas
- Pagkawala ng anumang uri ng ng madaliang kontekstong
inhibisyon sa pakikipagusap. interpersonal.

- Nagaganap sa mag-asawa, 2. BASIC INTERPERSONAL

magkasintahan, at kapamilya. COMMUNICATIVE
SKILLS (BICS)

- Isang kakayahang na nagmula

KAKAYAHANG pa lamang sa pagkabata upang
KOMUNIKATIBO (Kakayahang maisagawa ang pagpapalitang
gramatikal/gramatika, ponolohiya) interpersonal o
komunikatibong pagpapalitan
- Ayon sa sosyolinggwistang si
tulad ng kwentuhan ng barkada
Dell Hymes (1976), ang
o usapan ng pamilya habang
kakayahang komunikatibo ay
namamasyal.
isang aspeto na nagbibigay sa
atin ng abilidad upang ihatid at
bigyang-kahulugan ang mga
 Sunod-sunod na tag-ulan sa
Pilipinas ang mangyayari
ngayong Mayo.

Dalawang bangkay; pinatay

sa Cavite

Tila, ang tela ng tuwalya ay

nabili sa palengke

KATEGORYA NG KAKAYANG
KOMUNIKATIBO
KAKAYAHANG GRAMATIKA
(COMMUNICATIVE
COMPETENCE) - Ayon kina Michael Merill
Canale at Swains ito ay
1. Kakayahang gramatikal,
tumutukoy sa kaalamang
linggwistik, at diskurso na
leksikal, at pagkaalam sa
tumatalakay sa linggwistikang
tuntunin ng ponolohiya,
repleksyon.
morpolohiya, sintaks at
semantics.
2. Kakayahang
sosyolinggwistiks, at
- Tumatalakay ito sa ugnayan ng
kakahayang
mga linggwistikang koda
istratedyik/pragmatiks na para
(linguistic codes) sa isang
naman sa komunikasyong
wika.
repleksyon.
- Binibigyang pokus lamang ang
Suriin ang pangungusap. Anu-ano antas ng pagsusuri sa
ang maaring nagpamali sa hanggang sa antas ng
kaanyuan nito? pangunguusap.

Sunodsunod sa pilipinas na GRAMATIKA – Tuntunin ng

tagulan ang mga mangyayari wastong paggamit ng bantas, salita,
ngayong mayo bahagi ng pananalita. Pagbuo ng
parirala, sugnay at pangungusap.

Dalawa bang-kay . pinatay sa Komponent ng Gramatika:

cavite 1. Ponolohiya (palatanugan) –
wastong pagbigkas

tela ,ang tila ng tuwalya ay

nabili sa paleke
 2. Morpolohiya (pagbuo ng
salita) – pagsusuri sa
balangkas ng salita
3. Etimolohiya (palaugatan) –
pinagmulan (salitang-ugat) ng
mga salita.
4. Sintaks (palabuuan) –
pagsasaayos ng salita upang
makabuo ng isang panungusap.
PONOLOHIYA
- Tawag sa makabuluhang pag-
aaral ng tunog.
- Kaugnay sa pag-aaral nito ang
wastong pagbigkas ng tunog sa
isang ponema.
PONEMA
- tawag sa pinakamaliit nay unit
ng tunog.
- Binubuo ito ng 21 ponema (5
ponemang patinig at 16
ponemang katinig)
Ponemang patinig – A, E, I, O, U
Ponemang katinig – P, B, T, D, K, G,
M, N, NG, Ñ, H, S, L, R, Y, W
PONETIKO
- Galaw at bahagi ng katawan ng
tao saklaw sa pag-aaral kung
saan isinagawa ng tunog sa
pagsasalita o wastong
pagbigkas.
PONEMA
- Ang tawag sa mga yunit ng
tunog ng isang wika.
ANG PRINSIPAL NA SANGKAP
NG PANANALITA
Enerhiya
- ay ang nalilikhang presyon o
presyur ng papalabas na
hiningang galing sa baga na
siyang nagpapakatal sa mga
babagtingang pantinig.
- Gumaganap na artikulador.
- Lumilikha ito ng tunog na
minomodipika ng bibig na siya
namang nagiging patunugan o
resonador.
- Bibig at guwang ng ilong ay
resonador.
MGA PONEMANG
PATINIG/VAWEL NG FILIPINO
Harap Sentral Likod
Mataas i u
Gitna e o
Mahaba a
Ang /i/ ay tinatawag na taas-harap
sapagkat kapag binigkas ito, ang harap
na bahagi ng dila ang gumagana na
karaniwa’y umaarko ng pataas.
PUNTO NG ARTIKULASYON
- Tumutukoy sa kung anong
bahagi ng bibig naisasagawa
ang pagbigkas ng ponema.
PARAAN NG ARTIKULASYON na magkakahawig ngunit
magkaiba ang ponema at
- Pagbigkas sa paraan ng
kahulugan.
pagpapalabas ng hangin sa
bibig o ilong.
Halimbawa:

URI NG TUNOG SA
Misa mesa
PONOLOHIYA
Oso uso
Diptonggo Selya silya
Ilog irog
- Mga salitang nagtatapos sa Tila tela
malapatinig na /w/ at /y/ na Titik titig
magkasama sa isang pantig. Pepe Pipi
Iwan ewan
ay Bahay
ey Reyna
oy Kahoy Digrapo
uy Aruy
aw Bahaw - May tunog na /n/ na binubuo
iw Agiw ng dalawang katinig na NG o
ow wow en-ji.

Nganga ngayon
Klaster ngunit Bango
Banga Ngiti
- Tinatawag ding kambal katinig Langit Nguso
dahil sa binubuo ito ng
dalawang magkaibang katinig
sa isang pantig.
Grasa Klase Tsampoy
Braso Prinsesa Tsinelas
Traysikel Nars Glosaryo
Kard Dyanitor Plato
Grupo Kristo Gwapo

Pares-Minimal
- Salitang magkatulad ang
bigkas maliban sa isang
ponema na siyang pinagkaiba
ng kanilang kahulugan.

- Ginagamit ito upang maipakita

ang pagkakaiba ng mga tunog