Filipino sa Piling Larangan-Akademik

Filipino sa Piling Larangan-Akademik

➢ Tinatawag din na EKSPOSITORI

➢ Uri ng pagpapahayag na ang

layunin ay mag bigay ng tiyak
at bagong impormasyon.

➢ Sumasagot sa mga tanong na

ano, sino, kailan, at saan.
ang pangunahing layunin ng tekstong ito ay magbigay ng impormasyon,
dapat masiguro nang manunulat na ang impormasyon ay makatotohanan.
Iniiwasan sa tekstong impormatibo ang pag daragdag ng mga opinyon.
Kaya ang pag-gamit ng sanggunian ang kinakailangan, at maging ang may
akda ay dapat maalam patungkol sa paksa.

Halimbawa :
Diksyunaryo, encyclopedia, almanac, pamanahong papel o pananaliksik,
siyentipikong ulat
Filipino sa Piling Larangan-Akademik

1 Sanhi at bunga 3 Pagbibigay-depinisyon

2 Paghahambing 4 Paglilista ng Klasipikasyon

 Filipino sa Piling Larangan-Akademik

Uri ng tekstong impormatib na

naglalahad ng ugnayan ng mga
pangyayari. Nagpapakita ito ng
direktang relasyon sa pagitan ng
bakit nangyari ang pangyayari
(sanhi) at kung ano ang naging
resulta nito (bunga). Ito ay
nagpapaliwanag sa kung paano
nakaapekto ang mga pangyayari
sa nakaraan sa mga kaganapan sa
kasalukuyan at maging sa
hinaharap.
Filipino sa Piling Larangan-Akademik

Ito naman ay nagpapakita ng

pagkakaiba o pagkakatulad
sa pagitan ng kahit anong
bagay, konsepto, at maging
pangyayari.
Filipino sa Piling Larangan-Akademik

Sa tekstong ito, ang malawak na

paksa ay hinahati sa iba’t ibang PAGLILISTA NG
kategorya upang magkaroon ng KLASIPIKASYON
sistema ang talakayan. Sa uring
ito ng teksto, ang manunulat ay
nag-uumpisa sa paglalahad ng
kahulugan ng paksa sa
pangkalahatan, pagkatapos ay
hahatiin ito batay sa uri o
klasipikasyon nito.