Professional Documents
Culture Documents
نصوص عامة
وعلى املرسوم رقم 2.62.344الصادر في 15من صفر 1383 مرسوم رقم 2.24.140صادرفي 13من شعبان 23( 1445فبراير )2024
( 8يوليو )1963بتحديد ساللم األجور وشروط ترقي موظفي الدولة في شأن النظام األسا�سي الخاص بموظفي الوزارة املكلفة
في الرتبة والدرجة ،كما وقع تغييره وتتميمه ؛ بالتربية الوطنية.
وعلى املرسوم رقم 2.73.722الصادر في 6ذي الحجة 1393
رئيس الحكومة،
( 31ديسمبر )1973بتحديد ساللم ترتيب موظفي الدولة وتسلسل
املناصب العليا باإلدارات العمومية ؛ بناء على الظهير الشريف رقم 1.58.008الصادر في 4شعبان 1377
( 24فبراير )1958في شأن النظام األسا�سي العام للوظيفة العمومية،
وعلى املرسوم رقم 2.04.403الصادر في 29من شوال 1426 كما وقع تغييره وتتميمه ؛
( 2ديسمبر )2005بتحديد شروط ترقي موظفي الدولة في الدرجة
وعلى القانون-اإلطار رقم 51.17املتعلق بمنظومة التربية والتكوين
أو اإلطار ،كما وقع تغييره وتتميمه ؛ والبحث العلمي ،الصادر بتنفيذه الظهير الشريف رقم 1.19.113بتاريخ
وعلى املرسوم رقم 2.11.621الصادر في 28من ذي الحجة 1432 7ذي الحجة 9( 1440أغسطس )2019؛
( 25نوفمبر )2011بتحديد شروط وكيفيات تنظيم مباريات التوظيف وعلى القانون رقم 011.71الصادر في 12من ذي القعدة 1391
في املناصب العمومية ،كما وقع تغييره وتتميمه ؛ ( 30ديسمبر )1971بإحداث نظام املعاشات املدنية ،كما وقع تغييره
وعلى املرسوم رقم 2.92.231الصادر في 7ذي القعدة 1413 وتتميمه ؛
( 29أبريل )1993بإعفاء املوظفين من شرط السن املطلوب نظاميا وعلى القانون رقم 07.00القا�ضي بإحداث األكاديميات الجهوية
لتوظيفهم في إطار جديد من أطر الدولة ؛ للتربية والتكوين ،الصادر بتنفيذه الظهير الشريف رقم 1.00.203
بتاريخ 15من صفر 19( 1421ماي ،)2000كما وقع تغييره وتتميمه ؛
وعلى املرسوم رقم 2.92.264الصادر في 26من ذي القعدة 1413
( 18ماي )1993بتحديد شروط وكيفية منح تعويض تكميلي لبعض وعلى املرسوم امللكي رقم 62.68الصادر في 19من صفر 1388
موظفي اإلدارات العمومية ؛ ( 17ماي )1968بتحديد املقتضيات املطبقة على املوظفين املتمرنين
باإلدارات العمومية ؛
وعلى املرسوم رقم 2.12.90الصادر في 8جمادى اآلخرة 1433
وعلى املرسوم رقم 2.85.723الصادر في 7شعبان 1407
( 30أبريل )2012املتعلق بالشهادات املطلوبة لولوج مختلف الدرجات ( 6أبريل )1987بإحداث مركز التوجيه والتخطيط التربوي ،كما وقع
املحدثة بموجب األنظمة األساسية ،كما وقع تغييره ؛ تغييره وتتميمه ؛
وبعد املداولة في مجلس الحكومة املنعقد بتاريخ 5شعبان 1445 وعلى املرسوم رقم 2.08.521الصادر في 19من ذي الحجة 1429
( 15فبراير ،)2024 ( 18ديسمبر )2008في شأن إعادة تنظيم مركز تكوين مفت�شي التعليم ؛
رسم ما يلي : وعلى املرسوم رقم 2.11.672الصادر في 27من محرم 1433
املادة األولى ( 23ديسمبر )2011في شأن إحداث وتنظيم املراكز الجهوية ملهن
التربية والتكوين ،كما وقع تغييره وتتميمه ؛
طبقا ألحكام الفصل 4من الـ ــظهير الشريف املشار إليه أعاله
رقم 1.58.008الصادر في 4شعبان 24( 1377فبراير ،)1958يحدد وعلى املرسوم رقم 2.05.1366الصادر في 29من شوال 1426
هذا املرسوم النظام األسا�سي الخاص بموظفي الوزارة املكلفة بالتربية ( 2ديسمبر )2005املتعلق بالتكوين املستمر لفائدة موظفي وأعوان
الدولة ؛
الوطنية ،والذين يشار إليهم بعده ب ـ ـ «املوظفين».
وعلى املرسوم رقم 2.23.546الصادر في 15من محرم 1445
املادة 2
( 2أغسطس )2023بشأن النظام األسا�سي الخاص بالهيئة املشتركة
تسري مقتضيات هذا النظام األسا�سي الخاص ،على املوظفين بين الوزارات لألساتذة الباحثين بمؤسسات التعليم العالي غير التابعة
املنبثقين عن املرسوم رقم 2.02.854الصادر في 8ذي الحجة 1423 للجامعات ؛
( 10فبراير )2003بشأن النظام األسا�سي الخاص بموظفي وزارة وعلى املرسوم رقم 2.06.377الصادر في 20من ذي القعدة 1431
التربية الوطنية ،وكذا على الذين تم توظيفهم طبقا ألحكام القانون ( 29أكتوبر )2010بشأن النظام األسا�سي الخاص بهيئة املتصرفين
املشار إليه أعاله رقم .07.00 املشتركة بين الوزارات ،كما وقع تغييره وتتميمه ؛
1367 الجريدة الرسمية عدد 16 - 7277ابعش 16ش (2( 16اربف ((26 (26
املادة 7 يعين املوظفون الخاضعون لهذا النظام األسا�سي الخاص في
وظيفة قارةَّ ،
ويرسمون في إحدى الدرجات التي ينص عليها ،ويعتبرون
يتعين على املوظفين ،أثناء ممارستهم ملهامهم ،التقيد بمبادئ
في حالة قانونية ونظامية إزاء اإلدارة.
اإلنصاف واملساواة وتكافؤ الفرص والنزاهة والشفافية واملوضوعية.
الباب األول
كما يتعين عليهم ،حسب طبيعة املهام املوكولة إليهم ،االستحضار
الدائم للمصلحة الفضلى للمتعلمين. مقتضيات عامة
املادة 3
املادة 8
يزاول املوظفون ،مهامهم بمختلف املصالح املركزية للوزارة
تضع الوزارة املكلفة بالتربية الوطنية ميثاقا ألخالقيات املهنة
املكلفة بالتربية الوطنية ،أو باألكاديميات الجهوية للتربية والتكوين
يحدد ،على الخصوص ،املرتكزات واملبادئ وقواعد السلوك املنهي
أو باملديريات اإلقليمية التابعة لها ،أو بمؤسسات التربية والتعليم
التي يتعين على املوظفين التقيد بها. والتكوين.
الباب الثاني ويخضعون في تدبير شؤونهم للسلطة الحكومية املكلفة بالتربية
الهيئات واملهام الوطنية أو السلطة املختصة طبقا للنصوص التشريعية والتنظيمية
الجاري بها العمل.
املادة 9
املادة 4
يتكون املوظفون من الهيئات التالية :
تعمل الوزارة املكلفة بالتربية الوطنية على توفير ظروف وبيئة
-هيئة التربية والتعليم ؛ عمل مالئمة ،تستجيب لشروط الصحة والسالمة ،سواء بمؤسسات
-هيئة اإلدارة التربوية والتدبير؛ التربية والتعليم والتكوين أو بالبنيات اإلدارية.
-هيئة التفتيش والتأطيرواملراقبة والتقييم ؛ وتضع رهن إشارة املوظفين املعلومات واملعطيات واملستجدات
التربوية واإلدارية الضرورية ملمارسة مهامهم ،وكذا مختلف الوسائل
-هيئة متصرفي التربية الوطنية ؛ واملستلزمات الضرورية ،بغاية تعزيز وتعميم التعلمات واملمارسات
-هيئة األساتذة الباحثين في التربية والتكوين. الجيدة.
الفرع األول املادة 5
هيئة التربية والتعليم يتمتع املوظفون بحق املعاملة املبنية على االحترام وحفظ
الكرامة وبالحماية القانونية ،وال يمكن إلزامهم بمزاولة مهام غير
املادة 10 تلك املسندة إليهم طبقا للنصوص التشريعية والتنظيمية الجاري
تتألف هيئة التربية والتعليم من األطر التالية : بها العمل .ويخول لهم هامش معقول من حرية اإلبداع واالبتكار في
ُ مزاولة املهام ،ال سيما في مجال التدريس ،من أجل ضمان تدبير أنجع
• أطر التدريس ،وهي :
إليقاعات التعلم وجودة التعلمات.
-إطار أستاذ التعليم االبتدائي ؛
املادة 6
-إطار أستاذ التعليم الثانوي اإلعدادي ؛ يلتزم املوظفون بالحفاظ على تجهيزات وممتلكات اإلدارة
-إطار أستاذ التعليم الثانوي التأهيلي ؛ ومؤسسات التربية والتعليم والتكوين وترشيد استعمالها.
-إطار أستاذ مبرز للتربية والتكوين ؛ كما يلتزمون باحترام األنظمة الداخلية ملؤسسات التربية والتعليم
والتكوين ،وعدم مزاولة مهام التدريس أو أي مهام أخرى بمؤسسات
•إطار مستشار في التوجيه التربوي ؛
التعليم املدر�سي الخصو�صي ،إال بترخيص كتابي مسبق.
• إطار مختص تربوي ؛
ويمنع عليهم إعطاء دروس خصوصية بمقابل ملتعلمي مؤسسات
• إطار مختص اجتماعي. التربية والتعليم العمومي التي يزاولون مهامهم بها.
عدد 16 - 7277ابعش 16ش (2( 16اربف ((26 (26 الجريدة الرسمية 1368
املادة 14 املادة 11
يشتمل إطار مختص اجتماعي على ثالث ( )3درجات ،هي : يشتمل كل إطار من أطر التدريس على الدرجات التالية :
-مختص اجتماعي من الدرجة الثانية ؛ • إطار أستاذ التعليم االبتدائي ،يتكون من ثالث ( )3درجات ،هي :
-مختص اجتماعي من الدرجة األولى ؛ -أستاذ التعليم االبتدائي من الدرجة الثانية ؛
-مختص اجتماعي من الدرجة املمتازة. -أستاذ التعليم االبتدائي من الدرجة األولى ؛
املادة 15 -أستاذ التعليم االبتدائي من الدرجة املمتازة.
تتولى هيئة التربية والتعليم ،حسب كل إطار ،القيام باملهام التالية :
ُ • إطار أستاذ التعليم الثانوي اإلعدادي ،يتكون من ثالث ()3
• أطر التدريس : درجات ،هي :
-التربية والتدريس ؛ -أستاذ التعليم الثانوي اإلعدادي من الدرجة الثانية ؛
-التقييم ؛ -أستاذ التعليم الثانوي اإلعدادي من الدرجة األولى ؛
-املشاركة في تنظيم االمتحانات املدرسية. -أستاذ التعليم الثانوي اإلعدادي من الدرجة املمتازة.
• إطار مستشار في التوجيه التربوي :
• إطارأستاذ التعليم الثانوي التأهيلي ،يتكون من ثالث ( )3درجات،
-تتبع املسارات الدراسية والتكوينية للمتعلم ومشروعه هي :
الشخ�صي ؛
-أستاذ التعليم الثانوي التأهيلي من الدرجة الثانية ؛
-تقديم خدمات اإلعالم واالستشارة في مجال التوجيه املدر�سي
واملنهي واإلرشاد الجامعي للمتعلم ،وكذا لألسر وملؤسسات -أستاذ التعليم الثانوي التأهيلي من الدرجة األولى ؛
التربية والتعليم ؛ -أستاذ التعليم الثانوي التأهيلي من الدرجة املمتازة.
-املساهمة في عمليات تقييم وتحليل وتتبع أداء املتعلم ؛ • إطار أستاذ مبرز للتربية و التكوين ،يتكون من الدرجتين ()2
-املشاركة في تأطيراألنشطة املدرسية واألنشطة املوازية املتعلقة التاليتين :
بمجال التوجيه املدر�سي واملنهي واإلرشاد الجامعي. -أستاذ مبرز للتربية والتكوين من الدرجة األولى ؛
• إطار مختص تربوي : -أستاذ مبرز للتربية والتكوين من الدرجة املمتازة.
-املواكبة التربوية والتوثيق ؛ املادة 12
-اإلشراف على املختبرات املدرسية ؛
يشتمل إطار مستشار في التوجيه التربوي على الدرجتين ()2
-اإلشراف على املكتبات املدرسية ؛ التاليتين :
-املشاركة في األنشطة التربوية واألنشطة املوازية املتعلقة -مستشار في التوجيه التربوي من الدرجة األولى ؛
باملجال التربوي.
-مستشار في التوجيه التربوي من الدرجة املمتازة.
• إطار مختص اجتماعي :
املادة 13
-املواكبة النفسية واالجتماعية والصحية للمتعلم ؛
يشتمل إطار مختص تربوي على ثالث ( )3درجات ،هي :
-املساهمة في تدبيراألنشطة املرتبطة بالحياة املدرسية ؛
-مختص تربوي من الدرجة الثانية ؛
-املساهمة في تدبيرالصحة املدرسية والتواصل مع األسر؛
-املساهمة في األنشطة التربوية واألنشطة املوازية املتعلقة -مختص تربوي من الدرجة األولى ؛
باملجال االجتماعي. -مختص تربوي من الدرجة املمتازة.
1369 الجريدة الرسمية عدد 16 - 7277ابعش 16ش (2( 16اربف ((26 (26
املادة 21 الفرع الثاني
يشتمل إطار مساعد تربوي على خمس ( )5درجات ،هي : هيئة اإلدارة التربوية والتدبير
-مساعد تربوي من الدرجة الخامسة ؛ املادة 16
-مساعد تربوي من الدرجة الرابعة ؛
تتألف هيئة اإلدارة التربوية والتدبير من األطر التالية :
-مساعد تربوي من الدرجة الثالثة ؛
• إطار متصرف تربوي ؛
-مساعد تربوي من الدرجة الثانية ؛
• إطار مستشار في التخطيط التربوي ؛
-مساعد تربوي من الدرجة األولى.
املادة 22 • إطار ممون ؛
تتولى هيئة اإلدارة التربوية والتدبير ،حسب كل إطار ،القيام • إطار مختص االقتصاد واإلدارة ؛
باملهام التالية :
• إطار مساعد تربوي.
• إطار متصرف تربوي :
املادة 17
أ -مزاولة مهام اإلدارة التربوية ،حسب املراحل التعليمية كما هي
محددة في املرسوم رقم 2.02.376الصادر في 6جمادى األولى 1423 يشتمل إطار متصرف تربوي على الدرجتين ( )2التاليتين :
( 17يوليو )2002بمثابة النظام األسا�سي الخاص بمؤسسات التربية -متصرف تربوي من الدرجة األولى ؛
والتعليم العمومي ،كما وقع تغييره وتتميمه ،وذلك حسب املهمة
املسندة للمعني باألمر ؛ -متصرف تربوي من الدرجة املمتازة.
ب -املساهمة في االستشارة في املجال التربوي واإلداري ،وفي املادة 18
التكوين والتأهيل وفي املواكبة التربوية واإلدارية.
يشتمل إطار مستشار في التخطيط التربوي على الدرجتين ()2
يتولى املتصرفون التربويون غير املزاولين ملهام اإلدارة التربوية التاليتين :
القيام باملهام املنصوص عليها في البند (ب) من هذه املادة بناء على
تكليف رسمي من املدير اإلقليمي املعني. -مستشار في التخطيط التربوي من الدرجة األولى ؛
• إطار مستشار في التخطيط التربوي : -مستشار في التخطيط التربوي من الدرجة املمتازة.
-تدبيراملشاريع التربوية ؛ املادة 19
-التخطيط التربوي والتنظيم املدر�سي وإعداد الخريطة املدرسية ؛ يشتمل إطار ممون على ثالث ( )3درجات ،هي :
-املساهمة في إعداد وتنفيذ مخططات العمل ؛
-ممون من الدرجة الثانية ؛
-املساهمة في إعداد وتتبع وتنفيذ مشروع املؤسسة وكذا في
تنشيط الحوض املدر�سي. -ممون من الدرجة األولى ؛
يعفى املوظفون املعينون طبقا ملقتضيات هذه املادة ،من قضاء فترة التمرين ،ويستفيد املوظفون الذين ترتب عن تعيينهم تغيير
اإلطار الذي ينتمون إليه دون تغيير الدرجة ،في تاريخ التخرج من املراكز املذكورة ،من سنتين من األقدمية بدون مفعول مادي
تحتسب ألجل الترقي في الدرجة.
1375 الجريدة الرسمية عدد 16 - 7277ابعش 16ش (2( 16اربف ((26 (26
وإذا لم يتم ترسيمهم بعد انصرام سنة التمرين الثانية ،وجب إما املادة 45
إعفاؤهم وإما إعادة إدماجهم في درجتهم وإطارهم األصلي إذا كانوا
ينتمون إلى اإلدارة. يعين في الدرجة األولى من إطار أستاذ التعليم الثانوي التأهيلي على
إثر مباراة مهنية تفتح سنويا في وجه املوظفين املرسمين ،الحاصلين
مع مراعاة مقتضيات املادة 48بعده ،يتم الترسيم بناء على تقرير
معد من طرف الرؤساء املباشرين. على إحدى الشهادات أو الدبلومات التالية :
املادة 48 -املاستر أو املاستر املتخصص أو دبلوم الدراسات العليا املعمقة
يتم ترسيم املتمرنين املنتمين إلى أطر التدريس ،باقتراح من أو دبلوم الدراسات العليا املتخصصة أو دبلوم الدراسات العليا
رؤسائهم التسلسليين وبناء على تقرير تعده لجنة تحدد تركيبتها أو ما يعادلها ؛
وكيفيات اشتغالها بقرار للسلطة الحكومية املكلفة بالتربية الوطنية،
-مهندس الدولة أو ما يعادله ؛
ما عدا املنتمين منهم إلى إطار أستاذ مبرز للتربية والتكوين الذين يتم
ترسيمهم ،باقتراح من رؤسائهم التسلسليين وبناء على تقرير يعده -إحدى الشهادات أو الدبلومات املحددة قائمتها طبقا للمرسوم
مفتش تربوي ألسالك ما بعد البكالوريا ،وفق الكيفيات واإلجراءات السالف الذكر رقم 2.12.90الصادر في 8جمادى اآلخرة 1433
املحددة بقرار للسلطة الحكومية املكلفة بالتربية الوطنية.
( 30أبريل .)2012
الباب الرابع
يخضع املوظفون الناجحون في املباراة املهنية ،غير املنتمين
الترقية والتقييم
ألطر التدريس ،لتكوين خاص تحدد كيفيات إجرائه بقرار للسلطة
الفرع األول
الحكومية املكلفة بالتربية الوطنية.
الترقية في الرتبة وفي الدرجة
يعين املوظفون الناجحون في هذه املباراة املهنية كمتمرنين ،ويتم
املادة 49
ترسيمهم وفق نفس الكيفيات املنصوص عليها في املادة 47بعده،
تتم الترقية من رتبة إلى الرتبة املوالية وفق األنساق التالية :
باستثناء أطر التدريس فإنهم يعفون من قضاء فترة التمرين.
النسق النسق النسق
الرتب يعاد ترتيب املوظفين الناجحين في املباراة املهنية املذكورة طبقا
البطيء املتوسط السريع
سنة سنة سنة من الرتبة 1إلى الرتبة 2 ملقتضيات املرسوم املشار إليه أعاله رقم 2.62.344الصادر في
سنة 15من صفر 8( 1383يوليو .)1963
سنتان سنة من الرتبة 2إلى الرتبة 3
ونصف
املادة 46
ثالث سنتان
سنتان من الرتبة 3إلى الرتبة 4
سنوات ونصف تحدد شروط وإجراءات وبرامج مباريات التوظيف واملباراة
ثالث املهنية وامتحانات الكفاءة املهنية ،املنصوص عليها في هذا املرسوم،
سنتان
سنوات سنتان من الرتبة 4إلى الرتبة 5
ونصف بقرار للسلطة الحكومية املكلفة بالتربية الوطنية تؤشر عليه السلطة
و نصف
ثالث الحكومية املكلفة بالوظيفة العمومية.
سنتان
سنوات سنتان من الرتبة 5إلى الرتبة 6
و نصف
ونصف الفرع الثاني
أربع ثالث الترسيم
سنتان من الرتبة 6إلى الرتبة 7
سنوات سنوات
أربع ثالث املادة 47
سنتان من الرتبة 7إلى الرتبة 8
سنوات سنوات
يعين املترشحون الذين تم توظيفهم طبقا ملقتضيات املواد 38
أربع ثالث
سنتان من الرتبة 8إلى الرتبة 9 و 39و 40و 41و 42و 43أعاله في الرتبة األولى من الدرجة املعنية،
سنوات سنوات
أربع ثالث
سنتان من الرتبة 9إلى الرتبة 10
كمتمرنين ،وال يتم ترسيمهم إال بعد قضاء سنة كاملة من التمرين،
سنوات سنوات
قابلة للتمديد مرة واحدة.
عدد 16 - 7277ابعش 16ش (2( 16اربف ((26 (26 الجريدة الرسمية 1376
عندما ال يخول تطبيق نسب حصيص الترقي عن طريق امتحان وتتم الترقية من الرتبة 10إلى الرتبة ،11ومن الرتبة 11إلى الرتبة
الكفاءة املهنية أو باالختيار ،املنصوص عليها في هذه املادة ،أي إمكانية ،12ومن الرتبة 12إلى الرتبة ،13مباشرة كل سنتين.
للترقي في الدرجة ،يتم اعتماد إمكانية واحدة للترقي.
يمكن الولوج إلى الرتبة االستثنائية ،عن طريق االختيار ،بعد
يعتمد في ترتيب املترشحين للترقي في الدرجة باالختيار ،باإلضافة
إلى معياري األقدمية في الدرجة واألقدمية العامة ،النقطة املهنية التقييد في جدول الترقي ،بعد قضاء سنتين ( )2على األقل من الخدمة
املحصل عليها برسم السنة املعنية للترقي وفق نتائج تقييم األداء املنهي. الفعلية بالرتبة ،10وذلك في حدود %10من عدد املناصب املقيدة في
املادة 51 امليزانية من الدرجة املعنية.
تفتح امتحانات الكفاءة املهنية املنصوص عليها في املادة 50أعاله، وتتم الترقية من رتبة إلى الرتبة املوالية بالنسبة للموظفين املرتبين
في وجه املترشحين الذين يستوفون أقدمية ست ( )6سنوات ،على في الدرجة املمتازة ،مباشرة كل ثالث سنوات.
األقل ،إلى غاية 31ديسمبر من السنة التي ينظم االمتحان برسمها .وال
يتم تعيين الناجحين الذين لم يستكملوا األقدمية املذكورة في تاريخ املادة 50
إجراء هذا االمتحان ،إال بعد استيفائهم لهذه األقدمية. تتم الترقية من درجة إلى الدرجة املوالية ،داخل نفس اإلطار،
ويحتسب الحصيص السنوي للترقي على أساس عدد جميع عن طريق االختيار أو بعد النجاح في امتحان الكفاءة املهنية ،وفق
املترشحين املذكورين في الفقرة األولى من هذه املادة.
مقتضيات املرسوم املشار إليه أعاله رقم 2.04.403الصادر في
الفرع الثاني 29من شوال 2( 1426ديسمبر ،)2005كما يلي :
إعادة الترتيب
شروط وحصيص الترقي الترقية في درجة
املادة 52
يعين املوظفون الذين يلجون ،طبقا ملقتضيات هذا املرسوم، 1.1بعــد النجــاح فــي امتحــان الكفــاءة املهنيــة فــي من الدرجة الخامسة
درجة تفوق درجتهم األصلية بدرجة أو بدرجتين ،في الدرجة الجديدة حــدود % 14ســنويا مــن عــدد املترشــحين إلى الدرجة الرابعة
املتوفريــن ،علــى األقــل ،علــى أقدميــة 6 من الدرجة الرابعة
بالرتبة العددية التي تقل مباشرة عن الرتبة التي كانوا يتوفرون عليها
ســنوات فــي الدرجــة ؛ إلى الدرجة الثالثة
في الدرجة األصلية ،ويحتفظون في الرتبة الجديدة باألقدمية التي 2.2عــن طريــق االختيــار ،بعــد التقييــد فــي جــدول
حصلوا عليها في رتبة الدرجة األصلية ضمن حدود مدة العمل املبينة الترقــي فــي حــدود % 22مــن عــدد املترشــحين
من الدرجة الثالثة
في العمود األول من أنساق الترقي املنصوص عليها في املادة 49أعاله. إلى الدرجة الثانية
املتوفريــن ،علــى األقــل ،علــى أقدميــة 10
أما املعنيون الذين ينتفعون بأكثر من درجتين ،فيرتبون في درجتهم ســنوات فــي الدرجــة ؛
الجديدة بالرتبة املنفذ لها رقم استداللي يعادل الرقم االستداللي الذي 3.3عــن طريــق االختيــار ،بعــد التقييــد فــي جــدول
كانوا يتوفرون عليه في درجتهم األصلية أو يفوقه مباشرة. الترقــي وبــدون حصيــص ،مــن بيــن املترشــحين من الدرجة الثانية
الذيــن لــم تتــم ترقيتهــم بعــد تقييدهــم للمــرة إلى الدرجة األولى
غير أن الذين يلجون الدرجة املمتازة ،فيتم ترتيبهم في الرتبة الرابعــة( )4فــي جــدول الترقــي املشــار إليــه فــي
األولى ويحتفظون باألقدمية املكتسبة في رتبتهم السابقة إذا كان رقمها البنــد 2أعــاه.
االستداللي يساوي الرقم االستداللي للرتبة الجديدة التي عينوا فيها، 1.1عــن طريــق االختيــار بعــد التقييــد فــي جــدول
وذلك في حدود سنتين. الترقــي فــي حــدود % 36مــن عــدد املترشــحين
وتطبق على املرتبين في سلم من ساللم األجور املحدثة باملرسوم املرتبيــن ،علــى األقــل ،فــي الرتبــة الســابعة
املشار إليه أعاله رقم 2.73.722الصادر في 6ذي الحجة 1393 واملتوفريــن علــى أقدميــة 5ســنوات فــي الدرجــة ؛
2.2عــن طريــق االختيــار ،بعــد التقييــد فــي جــدول من الدرجة األولى
( 31ديسمبر )1973أو في درجة من الدرجات ذات الترتيب االستداللي إلى الدرجة املمتازة
املماثل الخاضعين لهذا النظام األسا�سي أو ألنظمة أساسية أخرى، الترقــي وبــدون حصيــص ،مــن بيــن املترشــحين
الذيــن لــم تتــم ترقيتهــم بعــد تقييدهــم للمــرة
الذين يلجون إحدى الدرجات املنصوص عليها في هذا املرسوم،
الرابعــة( )4فــي جــدول الترقــي املشــار إليــه فــي
مقتضيات الفصلين 5و 5مكرر من املرسوم املذكور رقم 2.62.344
البنــد 1أعــاه.
الصادر في 15من صفر 8( 1383يوليو .)1963
1377 الجريدة الرسمية عدد 16 - 7277ابعش 16ش (2( 16اربف ((26 (26
الباب الخامس ولتطبيق مقتضيات الفصلين 5و 5مكرر املذكورين ،تعتبر
مهام اإلدارة التربوية وتنسيق التفتيش الدرجات الخامسة والرابعة والثالثة والثانية واألولى واملمتازة
املادة 55 املنصوص عليها في هذا املرسوم ،على التوالي ،بمثابة ساللم األجور 6
و 8و 9و 10و 11وخارج السلم.
يعين لشغل مهام اإلدارة التربوية بمؤسسات التربية والتعليم
العمومي ،املحددة بموجب النصوص التنظيمية الجاري بها العمل، الف ــرع الثالث
املتصرفون التربويون وكذا األطر املسندة إليها املهام املذكورة في
تاريخ التعيين ،عن طريق التدرج املنهي ،وفق الشروط والكيفيات تقييم األداء املنهي
املحددة بقرار للسلطة الحكومية املكلفة بالتربية الوطنية. املادة 53
املادة 56 يخضع املوظفون ،باستثناء املنتمين منهم إلى هيئة األساتذة
يتم التعيين لشغل مهام تنسيق التفتيش املركزي أو الجهوي من الباحثين في التربية والتكوين وهيئة متصرفي التربية الوطنية ،لتقييم
بين أطر هيئة التفتيش والتأطير واملراقبة والتقييم وهيئة متصرفي سنوي لألداء املنهي يتمحور حول العناصر التالية :
التربية الوطنية ،املرتبين جميعهم في الدرجة املمتازة ،والذين
قضوا ما ال يقل عن 15سنة من الخدمة الفعلية باملصالح والبنيات -تنفيذ املهام املحددة في هذا املرسوم ؛
املنصوص عليها في الفقرة األولى من املادة 3أعاله.
-جودة املمارسات املهنية ،بما فيها استثمارالتكوين املستمر؛
تحدد املهام املعهود بها إلى منسقي التفتيش املركزي أو الجهوي
وشروط وكيفيات تعيينهم ،بقرار للسلطة الحكومية املكلفة بالتربية -االلتزام بالضوابط املهنية طبقا للتشريع والتنظيم الجاري به
الوطنية. العمل ؛
املادة 57 -االنخراط في تنزيل مشروع املؤسسة املندمج.
يحدد عدد املكلفين بمهام تنسيق التفتيش املركزي أو الجهوي، وتؤخذ بعين االعتبار ،كذلك ،بالنسبة ألطر التدريس ،استمارات
حسب األسالك واملجاالت ،كما يلي : التقييم الذاتي لألداء املوضوعة رهن إشارتهم واملعبأة من طرفهم
عدد املكلفين بمهام اختياريا قبل الخضوع للتقييم.
تنسيق التفتيش عدد املكلفين
تحدد نماذج بطاقات التنقيط واستمارات وتقارير التقييم
الجهوي بكل أكاديمية بمهام تنسيق السلك أو املجال
جهوية للتربية التفتيش املركزي والشبكات املحددة ملؤشرات عناصر تقييم األداء املنهي ،بقرار للسلطة
والتكوين الحكومية املكلفة بالتربية الوطنية تؤشر عليه السلطة الحكومية
1 2 التعليم األولي املكلفة بالوظيفة العمومية.
1 2 التعليم االبتدائي املادة 54
1 2 التعليم الثانوي اإلعدادي يتولى تقييم األداء املنهي ألطر التدريس مدير املؤسسة واملفتش
1 2 التعليم الثانوي التأهيلي التربوي املختص.
1 2 األسالك ما بعد البكالوريا
يتولى تقييم األداء املنهي ملديري مؤسسات التربية والتعليم
1 2 الشؤون اإلدارية
العمومي مدير األكاديمية الجهوية للتربية والتكوين املعنية واملدير
1 2 الشؤون املالية اإلقليمي املعني.
1 2 التوجيه التربوي
يتولى تقييم األداء املنهي ألطر هيئة التفتيش والتأطير واملراقبة
1 2 التخطيط التربوي
والتقييم مدير األكاديمية الجهوية للتربية والتكوين املعنية واملدير
املادة 58 اإلقليمي املعني ،وعند االقتضاء ،املفتشية العامة للوزارة.
يتم تنظيم وتنسيق أعمال هيئة التفتيش والتأطير واملراقبة
والتقييم في إطار لجان تخصصية ،أو مجالس مركزية وجهوية ويتم تقييم األداء املنهي لباقي األطر إما من طرف رؤسائهم
وإقليمية ،تحدد تركيبتها ومهامها وكيفيات اشتغالها بقرار للسلطة التسلسليين ،وإما من طرف الرؤساء التسلسليين واملفتشين املعنيين،
الحكومية املكلفة بالتربية الوطنية. حسب الحالة ،أخذا بعين االعتبار مقرات عملهم واملهام املنوطة بهم.
عدد 16 - 7277ابعش 16ش (2( 16اربف ((26 (26 الجريدة الرسمية 1378
الباب السادس
نظام التعويضات
املادة 59
يتقا�ضى املوظفون تعويضا عن األعباء وتعويضا عن التأطير ،وعالوة على ذلك ،يتقا�ضى أطر التدريس تعويضا عن التعليم ويتقا�ضى باقي
األطر تعويضا عن التدرج اإلداري ،وذلك حسب الجدول التالي :
األطرالتالية :
من الرتبة 6 -أستاذ التعليم االبتدائي
3.600 1.000 9.060 7.717 6.356
إلى الرتبة 10 -أستاذ التعليم الثانوي
اإلعدادي
-مختص تربوي الدرجة
-مختص اجتماعي األولى
من الرتبة 11 -مختص االقتصاد واإلدارة
3.600 1.000 9.475 8.153 6.806
إلى الرتبة 13 -مساعد تربوي
املادة 64 يتقا�ضى املوظفون ،حسب الفئات املعنية ،تعويضات تحدد أصنافها
ومقاديرها بمرسوم.
تطبق على املوظفين ،فيما يتعلق بالتأديب ،األحكام املنصوص
عليها في الظهير الشريف املشار إليه أعاله رقم 1.58.008الصادر في الباب السابع
-التشجيع ،محو عقوبة اإلنذار؛ تمنح ،سنويا للموظفين الذين يقومون بمبادرات وممارسات
-التنويه ،محو عقوبة التوبيخ ؛ متميزة ،شهادات للتقدير واالعتراف ،مرتبة ،حسب أهميتها ،على
النحو التالي :
-ميزة الشرف ،محو آثار العقوبات التأديبية املقيدة في ملف املعني
باألمر وسحبها ،باستثناء العقوبات التي يترتب عنها الخروج من -التشجيع ؛
يتم محو العقوبات املذكورة بعد استطالع رأي اللجنة اإلدارية -ميزة الشرف.
املتساوية األعضاء املختصة. تمنح شهادات التقدير واالعتراف بمقرر للسلطة الحكومية
تخصص للدرجات الخاصة بأطر هيئات التربية والتعليم ،واإلدارة املادة 63
التربوية والتدبير ،والتفتيش والتأطير واملراقبة والتقييم ،ومتصرفي تنظم سنويا حركة انتقالية للموظفين ،وفق شروط وكيفيات
التربية الوطنية ،الرتب واألرقام االستداللية التالية : تحدد بقرار للسلطة الحكومية املكلفة بالتربية الوطنية.
عدد 16 - 7277ابعش 16ش (2( 16اربف ((26 (26 الجريدة الرسمية 1380
704 639 606 574 542 509 472 436 403 369 336 باقي األطر
930 900 870 840 812 779 746 704 الدرجة املمتازة
املادة 71 تحدد مدة التدريس األسبوعية ألطر التدريس ،بقرار للسلطة
الحكومية املكلفة بالتربية الوطنية ،وذلك بعد استطالع رأي اللجنة
يستفيد املوظفون من رخصتهم السنوية املحددة في شهر ،خالل
عطلة نهاية السنة الدراسية التي تحدد بقرار للسلطة الحكومية الدائمة لتجديد ومالءمة املناهج والبرامج املحدثة طبقا ألحكام املادة
املكلفة بالتربية الوطنية. 28من القانون-اإلطار املشار إليه أعاله رقم ،51.17فيما يتعلق
غير أنه يسمح ألطر التدريس وأطر التفتيش التربوي واملختصون بمراجعة البرامج واملناهج الدراسية وأثرها على تخفيف الزمن
التربويون واملختصون االجتماعيون ،وأطر التوجيه التربوي، الدرا�سي واإليقاعات الزمنية.
باالستفادة من أكثر من شهر خالل عطلة نهاية السنة الدراسية ،ما وإلى حين صدور القرار املشار إليه أعاله بالجريدة الرسمية،
عدا املكلفين منهم بمهام إدارية بمؤسسات التربية والتعليم والتكوين يستمر العمل بمدد التدريس األسبوعية بمختلف األسالك التعليمية،
أو باملصالح املركزية للوزارة املكلفة بالتربية الوطنية أو باألكاديميات
املعتمدة قبل دخول هذا املرسوم حيز التنفيذ.
الجهوية للتربية والتكوين واملديريات اإلقليمية التابعة لها.
املادة 69
املادة 72
يستمر املوظفون خالل فترة متابعتهم التكوين بمراكز تكوين يقوم املختصون التربويون واملختصون االجتماعيون ،بأداء نفس
األطر العليا التابعة للوزارة املكلفة بالتربية الوطنية ،بأحد األسالك ساعات العمل األسبوعية املعتمدة ألطر التدريس حسب األسالك
أو املسالك املحددة في املادة 44أعاله ،في تقا�ضي األجرة املطابقة التعليمية املزاولين بها ،باستثناء املكلفين منهم بمهام اإلدارة التربوية
لوضعيتهم النظامية. أو بمهام إدارية بتكليف رسمي.
1381 الجريدة الرسمية عدد 16 - 7277ابعش 16ش (2( 16اربف ((26 (26
استثناء من مقتضيات الجدول أعاله ،يتم إدماج أساتذة التعليم الباب الحادي عشر
الثانوي املزاولين مهامهم بمؤسسات التعليم الثانوي اإلعدادي في مقتضيات انتقالية
تاريخ العمل بهذا املرسوم ،في إطار أستاذ التعليم الثانوي اإلعدادي،
املادة 73
بناء على طلب يقدم من طرفهم داخل أجل ثالثة ( )3أشهر ابتداء من
تاريخ نشر هذا املرسوم ،وفي حالة عدم تقديمهم لهذا الطلب داخل يدمج في األطر املنصوص عليها في هذا املرسوم ،املوظفون املرسمون
األجل املذكور ،يتم إدماجهم طبقا للجدول أعاله. واملتمرنون الخاضعون ،في تاريخ دخوله حيز التنفيذ ،للمرسوم
رقم 2.02.854الصادر في 8ذي الحجة 10( 1423فبراير )2003
يتم إدماج املعنيين وفق الجدول أعاله ،في أطرهم الجديدة ،في بشأن النظام األسا�سي الخاص بموظفي وزارة التربية الوطنية ،كما
نفس الدرجة والرتبة التي كانوا يتوفرون عليها في إطارهم األصلي عند وقع تغييره وتتميمه ،وكذا األطر الذين تم توظيفهم طبقا ألحكام
تاريخ إدماجهم .ويحتفظون باألقدمية في الرتبة والدرجة املكتسبة في القانون املشار إليه أعاله رقم ،07.00املرسمون واملتمرنون ،وذلك
إطارهم ودرجتهم األصلية ،ويعتد بالخدمات التي تم أداؤها فيهما كما وفق الجدول التالي :
لو تم أداؤها في اإلطار والدرجة املدمجين فيها.
اإلطاراملدمج فيه الوضعية الحالية
يستمر أساتذة التعليم الثانوي املزاولين مهامهم بمؤسسات
التعليم الثانوي اإلعدادي ،املدمجين طبقا لهذه املادة في إطار أستاذ أستاذ التعليم االبتدائي أستاذ التعليم االبتدائي
التعليم الثانوي التأهيلي ،في مزاولة مهامهم باملؤسسات املذكورة. أستاذ التعليم الثانوي اإلعدادي أستاذ التعليم الثانوي اإلعدادي
واملزاولون مهامهم في تاريخ العمل بهذا املرسوم ،بمن فيهم الذين مستشارفي التوجيه التربوي مستشارفي التوجيه التربوي
تم نقلهم إلى قطاع التربية الوطنية بموجب املادة 2من املرسوم مختص تربوي ملحق تربوي
رقم 2.21.451الصادر في 14من ذي القعدة 25( 1442يونيو )2021
مختص اجتماعي ملحق اجتماعي
بتحويل بعض مؤسسات التكوين الفندقي والسياحي التابعة لقطاع
السياحة إلى قطاع التربية الوطنية ،وذلك وفق الجدول التالي : متصرف تربوي متصرف تربوي
يحتفظ املوظفون املدمجون طبقا لهذه املادة في إطارهم ودرجتهم اإلطاراملدمج فيه الوضعية الحالية
الجديدة ،بنفس الرتبة واألقدمية في الرتبة والدرجة ،التي كانوا
يتوفرون عليها في إطارهم ودرجتهم األصلية ،عند تاريخ إدماجهم. -متصرف التربية الوطنية من
املتصرفون من الدرجة الثالثة
الدرجة الثانية
ويعتد بالخدمات التي تم أداؤها فيهما كما لو تم أداؤها في اإلطار
والدرجة املدمجين فيها. -متصرف التربية الوطنية من
املتصرفون من الدرجة الثانية
الدرجة األولى
املادة 76 -متصرف التربية الوطنية من
املتصرفون من الدرجة األولى
يدمج سنويا ،ابتداء من فاتح يناير 2024وملدة ست ( )6سنوات، الدرجة املمتازة
بناء على طلبهم ،املستشارون في التوجيه التربوي واملستشارون في -مختص تربوي من الدرجة
الثانية
التخطيط التربوي ،بمن فيهم الذين يوجدون في طور التكوين بمركز التقنيون من الدرجة الثانية
-مختص االقتصاد واإلدارة من
التوجيه والتخطيط التربوي (فوج ،)2024-2022واملمونون ،بمن الدرجة الثانية
فيهم الذين يوجدون في طور التكوين بمركز تكوين مفت�شي التعليم -مختص تربوي من الدرجة
(فوج 2024-2022وفوج ،)2025-2023املرتبون جميعهم في الدرجة األولى
التقنيون من الدرجة األولى
األولى على األقل ،في تاريخ تقديم الطلب ،وذلك في الدرجة املطابقة -مختص االقتصاد واإلدارة من
الدرجة األولى
لدرجتهم األصلية بهيئة التفتيش والتأطير واملراقبة والتقييم ،وفق
-مختص تربوي من الدرجة
الجدول التالي : الثانية
املحررون من الدرجة الثانية
اإلطاراملدمج فيه الوضعية الحالية -مختص االقتصاد واإلدارة من
الدرجة الثانية
مفتش في التوجيه التربوي املستشارون في التوجيه التربوي
-مختص تربوي من الدرجة
مفتش في التخطيط التربوي املستشارون في التخطيط التربوي األولى
املحررون من الدرجة األولى
-مختص االقتصاد واإلدارة من
مفتش الشؤون املالية املمونون الدرجة األولى
-أستاذ التعليم الثانوي
يتم إدماج املعنيين باألمر بعد استفادتهم من تكوين خاص ،تحدد التأهيلي من الدرجة الثانية
األساتذة من الدرجة الثالثة
كيفيات إجرائه بقرار للسلطة الحكومية املكلفة بالتربية الوطنية. -أستاذ التعليم الثانوي
األساتذة من الدرجة الثانية
يحتفظ املوظفون املدمجون طبقا لهذه املادة ،في إطارهم ودرجتهم التأهيلي من الدرجة األولى
الجديدة ،بنفس الوضعية من حيث الرتبة واألقدمية فيها ،عند تاريخ -أستاذ التعليم الثانوي
األساتذة من الدرجة األولى
إدماجهم .غير أن املرتبين منهم في الرتب من 11إلى 13فيرتبون في التأهيلي من الدرجة املمتازة
الرتبة االستثنائية. يتم إدماج املعنيين باألمر ،بطلب منهم ،داخل أجل سنة من
ويعتد بخدماتهم التي تم أداؤها في اإلطار والدرجة األصلية كما تاريخ العمل بهذا املرسوم ،مع مراعاة املهام التي يزاولها التقنيون
لو تم أداؤها في اإلطار والدرجة املدمجين فيه ،وذلك في حدود سنتين. واملحررون في تحديد اإلطار املدمجين فيه.
1383 الجريدة الرسمية عدد 16 - 7277ابعش 16ش (2( 16اربف ((26 (26
املادة 79 ابتداء من فاتح يناير ،2024تمنح ألطر هيئة التفتيش والتأطير
يظل املستشارون في التوجيه التربوي من الدرجة الثانية واملراقبة والتقييم املزاولين ملهامهم بهذه الصفة في تاريخ العمل بهذا
واملستشارين في التخطيط التربوي من الدرجة الثانية ،خاضعين املرسوم ،غير الذين تم إدماجهم طبقا ملقتضيات الفقرة األولى من
هذه املادة ،أقدمية اعتبارية مدتها سنتان ،تحتسب ألجل الترقي في
ملقتضيات املرسوم املشار إليه أعاله رقم 2.02.854الصادر في 8ذي
الدرجة وبدون مفعول مادي.
الحجة 10( 1423فبراير .)2003ويستفيدون من التعويض عن التدرج
اإلداري والتعويض عن األعباء والتعويض عن التأطير ،وفق املقادير املادة 77
املخصصة للدرجة الثانية في الجدول املنصوص عليه في املادة 59 يتم خالل فترة انتقالية تمتد من فاتح سبتمبر 2023وإلى غاية
أعاله. 31ديسمبر 2030وبناء على طلبهم ،إدماج :
ويتم إدماج املعنيين باألمر طبقا ملقتضيات املادة 73أعاله ،ابتداء -املوظفين غير املنتمين إلى إطار متصرف تربوي املرتبين في الدرجة
من تاريخ ترقيتهم إلى الدرجة األولى من إطارهم. األولى على األقل ،املستوفين لشرط مزاولة إحدى مهام اإلدارة
املادة 80 التربوية بصفة فعلية ملدة ال تقل عن أربع ( )4سنوات ،في الدرجة
املطابقة لدرجتهم األصلية من إطارمتصرف تربوي ؛
استثناء من مقتضيات الفرع الثاني من الباب الثالث أعاله املتعلقة
بالترسيم ،يتم ترسيم املتمرنين الذين قضوا مدة سنة واحدة ،على -املوظفين املرتبين في الدرجة األولى على األقل ،املستوفين لشرط
األقل ،بهذه الصفة ،ولم يتم ترسيمهم إلى غاية تاريخ العمل بهذا مزاولة مهام التسيير املادي واملالي واملحاسباتي بمؤسسات التربية
والتعليم العمومي ،ملدة ال تقل عن أربع ( )4سنوات ،في الدرجة
املرسوم ،وذلك ابتداء من تاريخ استكمالهم للمدة املذكورة.
املطابقة لدرجتهم األصلية من إطارممون ؛
يتم الترسيم املذكور بناء على تقرير تعده لجنة تحدد تركيبتها
-املوظفين املرتبين في الدرجة األولى على األقل ،املستوفين لشرط
وكيفيات اشتغالها بقرار للسلطة الحكومية املكلفة بالتربية الوطنية.
مزاولة مهام إدارية باإلدارة املركزية أو باألكاديميات الجهوية
املادة 81 للتربية والتكوين أو باملديريات اإلقليمية التابعة لها أو بمراكز
ُ تكوين األطر العليا التابعة للوزارة املكلفة بالتربية الوطنية ،من
ابتداء من فاتح يناير ،2023تمنح ألساتذة التعليم االبتدائي
وأساتذة التعليم الثانوي اإلعدادي وامللحقون التربويين وملحقو غير مؤسسات التربية والتعليم العمومي ،ملدة ال تقل عن أربع ()4
االقتصاد واإلدارة ،املرتبين في الدرجة الثانية واملزاولين مهامهم سنوات ،في الدرجة املطابقة لدرجتهم األصلية من إطار متصرف
في التاريخ املذكور ،والذين تم توظيفهم األول في الدرجة الثالثة التربية الوطنية.
طبقا ملقتضيات املرسوم السالف الذكر رقم 2.02.854الصادر في يحتفظ املوظفون املدمجون طبقا ملقتضيات هذه املادة،
8ذي الحجة 10( 1423فبراير ،)2003أقدمية اعتبارية مدتها في إطارهم ودرجتهم الجديدة ،بنفس الوضعية من حيث الرتبة
خمس ( )5سنوات ،تحتسب ألجل الترقي إلى الدرجة األولى باالختيار. واألقدمية فيها عند تاريخ إدماجهم .غير أن املرتبين منهم في الرتبتين
ُ 11و 12فيرتبون في الرتبة االستثنائية.
تمنح األقدمية االعتبارية املذكورة ،كذلك ،ألساتذة التعليم الثانوي
التأهيلي وامللحقين التربويين وملحقي االقتصاد واإلدارة ،املرتبين في املادة 78
الدرجة الثانية واملزاولين مهامهم في فاتح يناير ،2023املنبثقون عن يدمج في الدرجة املطابقة لدرجتهم األصلية من إطار أستاذ التعليم
إطار أستاذ التعليم االبتدائي أو إطار أستاذ التعليم الثانوي اإلعدادي، الثانوي التأهيلي ،أساتذة التعليم االبتدائي وأساتذة التعليم الثانوي
الذين تم توظيفهم األول في الدرجة الثالثة طبقا للمرسوم السالف اإلعدادي ،الذين سبق لهم أن تابعوا دراستهم إلى غاية نهاية السنة
الذكر رقم 2.02.854الصادر في 8ذي الحجة 10( 1423فبراير .)2003 الثانية بسلك تحضير مباريات التبريز وشاركوا ،قبل دخول هذا
تتم الترقيات الناتجة عن االستفادة من األقدمية االعتبارية املرسوم حيز التنفيذ ،في مباراة التبريز دون أن ينجحوا فيها.
املذكورة ،ابتداء من فاتح يناير ،2023بعد استيفاء املعنيين باألمر يتم إدماج املعنيين باألمر بدون مفعول مادي ،ابتداء من تاريخ
للشروط النظامية املطلوبة للترقي باالختيار وفي حدود حصيص الترقي اإلعالن عن نتائج املباراة املذكورة ،ويعاد ترتيبهم في إطارهم الجديد
الجاري به العمل. وفق املقتضيات التنظيمية الجاري بها العمل.
عدد 16 - 7277ابعش 16ش (2( 16اربف ((26 (26 الجريدة الرسمية 1384
املادة 83 ويحتفظ املعنيون باألمر الذين تمت ترقيتهم إلى الدرجة األولى بعد
استثناء من مقتضيات املادة 55أعاله ،وعند االقتضاء ،يستمر منح األقدمية االعتبارية املذكورة ،بمدة األقدمية التي تزيد عن أربعة
عشر ( )14سنة من مجموع األقدمية املكتسبة في الدرجة الثانية،
املوظفون غير املنتمين إلى إطار متصرف تربوي ،الذين يزاولون
وذلك في حدود أربع ( )4سنوات .غير أن األقدمية املحتفظ بها طبقا
بصفة فعلية ،مهام اإلدارة التربوية املنصوص عليها في املادة املذكورة،
لهذه الفقرة ال يمكن أن تقل عن :
في مزاولة هذه املهام.
-ثالث ( )3سنوات بالنسبة للذين تم توظيفهم خالل سنة 1993
واستثناء من مقتضيات املادة 28أعاله ،وعند االقتضاء ،يستمر
أو 1994أو 1995؛
املفتشون في التوجيه التربوي املكلفون ،بمهام مستشار في التوجيه
التربوي ،في مزاولة هذه املهام. -سنتان ( )2بالنسبة للذين تم توظيفهم خالل سنة 1996؛
واستثناء من مقتضيات املادة 28أعاله ،وعند االقتضاء ،يستمر -سنة واحدة ( )1بالنسبة للذين تم توظيفهم خالل سنة .1997
مفتشو الشؤون املالية املكلفون ،بمهام ممون ،في مزاولة هذه املهام. وتمنح ،ابتداء من فاتح يناير ،2023للموظفين املنتمين إلى الفئات
املحددة في الفقرتين األولى والثانية من هذه املادة ،املزاولين مهامهم
واستثناء من مقتضيات املادة 56أعاله ،وعند االقتضاء ،يستمر
في التاريخ املذكور ،والذين تمت ترقيتهم إلى الدرجة األولى برسم سنة
املتصرفون من الدرجة األولى املنتمون لهيئة املتصرفين املشتركة
،2022أقدمية اعتبارية مدتها سنة واحدة تحتسب ألجل الترقي في
بين الوزارات املكلفون بمهام تنسيق التفتيش املركزي أو الجهوي ،في
الدرجة.
مزاولة هذه املهام.
املادة 82
وتراعى في ممارسة املهام املنصوص عليها في املادة 22أعاله من ُ
طرف املساعدين التربويين ،املهام التي يزاولها املعنيون باألمر عند ابتداء من فاتح يناير ،2024تمنح لكل من املتصرفين التربويين
خريجي املراكز الجهوية ملهن التربية والتكوين فوج ،2023
تاريخ العمل بهذا املرسوم.
واملستشارين في التوجيه التربوي واملستشارين في التخطيط التربوي
املادة 84 خريجي مركز التوجيه والتخطيط التربوي فوج ،2024املرتبين في
تظل املقتضيات املتعلقة بالترقية إلى الدرجة األولى املنصوص الدرجة األولى واملزاولين مهامهم في التاريخ املذكور ،أقدمية اعتبارية
عليها في الفقرة الثالثة من املادة 115املكررة ثمان مرات من تحتسب ألجل الترقي إلى الدرجة املمتازة باالختيار ،تحدد مدتها ،حسب
املرسوم السالف الذكر رقم 2.02.854الصادر في 8ذي الحجة األقدمية العامة واألقدمية في الدرجة األولى ،وفق الجدول التالي :
10( 1423فبراير )2003سارية على فئات أساتذة التعليم االبتدائي مدة األقدمية
وامللحقين التربويين وملحقي االقتصاد واإلدارة املنصوص عليهم في األقدمية العامة واألقدمية في الدرجة
االعتبارية
املادة املذكورة ،واملزاولين ملهامهم في تاريخ العمل بهذا املرسوم ،بعد
20ســنة علــى األقــل ،منهــا ســت ( )6ســنوات ،علــى األقــل،
إدماجهم طبقا ملقتضياته. سنتان
فــي الدرجــة األولــى
املادة 85 10ســنوات علــى األقــل ،دون أن تصــل إلــى 20ســنة ،منهــا
سنة واحدة
أربــع ( )4ســنوات ،علــى األقــل ،فــي الدرجــة األولــى
استثناء من مقتضيات املادتين 39و 50أعاله ،تظل سارية املفعول
مقتضيات املادتين السادسة والسابعة من املرسوم رقم 2.22.69 ُ
ابتداء من فاتح يناير ،2024تمنح للمتصرفين التربويين خريجي
الصادر في 23من رجب 25( 1443فبراير )2022بتغيير وتتميم املراكز الجهوية ملهن التربية والتكوين فوج ،2022املرتبين في الدرجة
املرسوم السالف الذكر رقم 2.02.854الصادر في 8ذي الحجة 1423 األولى واملزاولين مهامهم في التاريخ املذكور ،أقدمية اعتبارية تحتسب
( 10فبراير .)2003 ألجل الترقي إلى الدرجة املمتازة باالختيار ،تحدد مدتها في سنة واحدة.
غير أن التكوين الخاص املنصوص عليه في الفقرة األخيرة من تتم الترقيات الناتجة عن االستفادة من األقدمية االعتبارية
املادة السادسة املذكورةُ ،ينظم على مدى ثالث ( )3سنوات ابتداء املنصوص عليها في هذه املادة ،ابتداء من فاتح يناير ،2024بعد
من سنة ،2024وفق الشروط والكيفيات املحددة بقرار للسلطة استيفاء املعنيين باألمر للشروط النظامية املطلوبة للترقي باالختيار،
الحكومية املكلفة بالتربية الوطنية تؤشر عليه السلطة الحكومية وفي حدود حصيص الترقي الجاري به العمل.
املكلفة بالوظيفة العمومية. تطبق مقتضيات هذه املادة مع مراعاة مقتضيات املادة 44أعاله.
1385 الجريدة الرسمية عدد 16 - 7277ابعش 16ش (2( 16اربف ((26 (26
املادة 89 املادة 86
يخول للموظفين الذين ترتب عن إدماجهم بصفة متصرفين تحدث ،ابتداء من فاتح يناير ،2023ضمن كل إطار من أطر أساتذة
تربويين بناء على مقتضيات املادة الخامسة من املرسوم املشار إليه التعليم االبتدائي وأساتذة التعليم الثانوي اإلعدادي و أطر الدعم
التربوي والدعم اإلداري املنصوص عليها في املرسوم السالف الذكر
أعاله رقم 2.22.69الصادر في 23من رجب 25( 1443فبراير ،)2022
رقم 2.02.854الصادر في 8ذي الحجة 10( 1423فبراير ،)2003درجة
أو عن تغيير إطارهم طبقا ملقتضيات هذا املرسوم ،نقص في األجرة ممتازة تخصص لها الرتب واألرقام االستداللية املبينة في الجدول
التي كانوا يتقاضونها في درجتهم األصلية في تاريخ إدماجهم أو تغيير رقم 3امللحق باملرسوم املذكور ،وتخول للمنتمين إليها التعويضات
إطارهم ،تعويض تكميلي طبقا ملقتضيات املرسوم رقم 2.92.264 املخصصة للدرجة املمتازة املبينة في الجدول رقم 1امللحق باملرسوم
الصادر في 26من ذي القعدة 18( 1413ماي )1993بتحديد شروط رقم 2.02.855الصادر في 8ذي الحجة 10( 1423فبراير )2003
وكيفية منح تعويض تكميلي لبعض موظفي اإلدارات العمومية. بشأن تحديد نظام التعويضات املخولة للموظفين الخاضعين للنظام
األسا�سي الخاص بموظفي وزارة التربية الوطنية.
املادة 90
خالفا ملقتضيات الترقي املنصوص عليها في املرسوم املذكور
يوظف املترشحون الناجحون في مباريات ولوج املراكز الجهوية رقم ،2.02.854ال تتم الترقية باالختيار إلى الدرجة املذكورة ،خالل
ملهن التربية والتكوين للتوظيف في الدرجة الثانية من إطار أستاذ سنة ،2023إال من بين املوظفين املنتمين إلى األطر املحددة في الفقرة
التعليم الثانوي ،املعلن عنها خالل سنة ،2023بعد حصولهم على األولى من هذه املادة ،املحالين على التقاعد لبلوغ حد السن القانونية
بين فاتح يناير و 31أغسطس ،2023واملتوفرين على الشروط
شهادة التأهيل التربوي من املراكز املذكورة ،كأساتذة للتعليم الثانوي
النظامية املطلوبة للترقي في الدرجة ،دون التقيد بحصيص الترقي.
التأهيلي من الدرجة الثانية متمرنين ،ويعينون بمؤسسات التعليم
املادة 87
الثانوي التأهيلي ،وعند االقتضاء ،بمؤسسات التعليم الثانوي
تسري ،ابتداء من فاتح يناير ،2024املقتضيات املتعلقة بالترقية
اإلعدادي.
باالختيار من الدرجة األولى إلى الدرجة املمتازة املنصوص عليها في
املادة 91 املادة 50أعاله ،بالنسبة ألطر أستاذ التعليم االبتدائي وأستاذ التعليم
الثانوي اإلعدادي ومختص تربوي ومختص اجتماعي ومختص
يظل املوظفون املنتمون إلى قطاع التعليم العالي ،الذين تسري
االقتصاد واإلدارة.
عليهم ،في تاريخ العمل بهذا املرسوم ،مقتضيات املرسوم املشار إليه
تمنح أقدمية اعتبارية مدتها ثالث ( )3سنوات ،تحتسب ألجل
أعاله رقم 2.02.854الصادر في 8ذي الحجة 10( 1423فبراير ،)2003
الترقي في الدرجة ،وبدون مفعول مادي ،لألطر املشار إليها في الفقرة
خاضعين ،في تدبير شؤونهم ،للسلطة الحكومية املكلفة بالقطاع األولى أعاله ،وذلك ابتداء من تاريخ ترقيتهم إلى الدرجة املمتازة برسم
املذكور بعد إدماجهم طبقا ملقتضيات املادة 73أعاله. سنوات 2024و 2025و 2026و ،2027طبقا للبند رقم 1من الجدول
املادة 92 املشار إليه في املادة 50أعاله ،وطبقا للبند 2من نفس الجدول برسم
سنة .2028
تعوض باإلحالة إلى هذا املرسوم ،كل إحالة على املرسوم
الباب الثاني عشر
رقم 2.02.854الصادر في 8ذي الحجة 10( 1423فبراير )2003بشأن
مقتضيات متفرقة وختامية
النظام األسا�سي الخاص بموظفي وزارة التربية الوطنية ،في عناوين
ومواد النصوص التنظيمية الجاري بها العمل. املادة 88
مع مراعاة مقتضيات املادة 79أعاله ،يظل املوظفون املنتمون
وتحل تسميات األطر الجديدة املنصوص عليها في هذا املرسوم
إلى الدرجات واألطر التي تم وضعها في طريق االنقراض بموجب
محل التسميات املماثلة الواردة في عناوين ومواد النصوص التنظيمية املرسوم السالف الذكر رقم 2.02.854الصادر في 8ذي الحجة 1423
الجاري بها العمل ،وفق ما هو مبين في الجدول الوارد في املادة 73 ( 10فبراير ،)2003خاضعين للمقتضيات املتعلقة بهم املنصوص
أعاله. عليها في املرسوم املذكور.
عدد 16 - 7277ابعش 16ش (2( 16اربف ((26 (26 الجريدة الرسمية 1386
مرسوم رقم 2.24.141صادرفي 13من شعبان 23( 1445فبراير )2024 املادة 93
بسن تدابيرمتفرقة تتعلق بالتعويضات املخولة ملوظفي الوزارة يعمل بهذا املرسوم ،مع مراعاة مقتضيات املواد 78و 80و 86و87
و 89و 94منه ،ابتداء من فاتح سبتمبر .2023
املكلفة بالتربية الوطنية.
وتنسخ ابتداء من نفس التاريخ :
-مقتضيات املرسوم السالف الذكر رقم 2.02.854الصادر في
رئيس الحكومة، 8ذي الحجة 10( 1423فبراير ،)2003مع مراعاة مقتضيات
املواد 79و 84و 88أعاله .غير أن النصوص التنظيمية املتخذة
بعد االطالع على املرسوم رقم 2.24.140الصادر في 13من تطبيقا للمرسوم املذكور تظل سارية املفعول إلى حين تغييرها
شعبان 23( 1445فبراير )2024في شأن النظام األسا�سي الخاص أو نسخها ،حسب الحالة طبقا ملقتضيات هذا املرسوم ؛
بموظفي الوزارة املكلفة بالتربية الوطنية ؛ -مقتضيات املرسوم السالف الذكر رقم 2.02.855الصادر في
8ذي الحجة 10( 1423فبراير )2003مع مراعاة مقتضيات
وعلى املرسوم رقم 2.02.856الصادر في 8ذي الحجة 1423 املادة 86أعاله ؛
( 10فبراير )2003بإحداث تعويض تكميلي عن التعليم لفائدة -مقتضيات املرسوم رقم 2.23.819الصادر في 20من ربيع
األول 6( 1445أكتوبر )2023في شأن النظام األسا�سي الخاص
األساتذة املبرزين للتعليم الثانوي التأهيلي والعاملين باألقسام بموظفي قطاع التربية الوطنية.
التحضيرية لولوج املعاهد واملدارس العليا أو بأقسام تحضير شهادة املادة 94
التقني العالي أو بمراكز التكوين أو بمؤسسات التعليم الثانوي التأهيلي تعتبر صحيحة اإلجراءات املتعلقة بمباريات ولوج املراكز الجهوية
أو باملؤسسات الجامعية ،كما وقع تغييره ؛ ملهن التربية والتكوين املنظمة ،قبل تاريخ نشر هذا املرسوم بالجريدة
الرسمية ،وفق مقتضيات املرسوم السالف الذكر رقم 2.23.819
وعلى املرسوم رقم 2.02.858الصادر في 8ذي الحجة 1423 الصادر في 20من ربيع األول 6( 1445أكتوبر ،)2023السيما املواد
34و 35و 42منه.
( 10فبراير )2003بشأن التعويضات املخولة ألطر اإلدارة التربوية
املادة 95
املكلفين بمهام تسيير مؤسسات التربية والتعليم العمومي ،كما وقع
يسند تنفيذ هذا املرسوم ،الذي ينشر بالجريدة الرسمية ،إلى
تغييره وتتميمه ؛ وزير التربية الوطنية والتعليم األولي والرياضة والوزير املنتدب لدى
وزيرة االقتصاد واملالية املكلف بامليزانية والوزيرة املنتدبة لدى رئيس
وعلى املرسوم رقم 2.02.860الصادر في 8ذي الحجة 1423 الحكومة املكلفة باالنتقال الرقمي وإصالح اإلدارة ،كل واحد منهم
( 10فبراير )2003بإحداث تعويض تكميلي لفائدة املستشار في التوجيه فيما يخصه.
التربوي واملستشار في التخطيط التربوي ومسير املصالح االقتصادية وحرر بالرباط في 13من شعبان 23( 1445فبراير .)2024
اإلمضاء :عزيزأخنوش.
العاملين بمؤسسات التربية والتعليم العمومي أو باملؤسسات الجامعية ؛
وقعه بالعطف:
وزيرالتربية الوطنية والتعليم األولي والرياضة،
وعلى املرسوم رقم 2.05.1012الصادر في 5ربيع اآلخر 1427
اإلمضاء :شكيب بنمو�سى.
( 3ماي )2006بشأن تحديد مقادير التعويضات عن الساعات الوزيراملنتدب لدى وزيرة االقتصاد واملالية
املكلف بامليزانية،
اإلضافية املمنوحة ألطر التدريس ،كما وقع تغييره ؛
اإلمضاء :فوزي لقجع.
الوزيرة املنتدبة لدى رئيس الحكومة املكلفة
وبعد املداولة في مجلس الحكومة املنعقد بتاريخ 5شعبان 1445
باالنتقال الرقمي وإصالح اإلدارة،
( 15فبراير ،)2024 اإلمضاء :غيتة مزور.
1387 الجريدة الرسمية عدد 16 - 7277ابعش 16ش (2( 16اربف ((26 (26
املادة الثالثة رسم ما يلي :
«املادة الثانية - .تحدد املبالغ الشهرية للتعويض عن األعباء اإلدارية 8ذي الحجة 10( 1423فبراير : )2003
«املنصوص عليه في املادة األولى أعاله ،كما يلي : «املادة األولى - .إضافة إلى التعويضات املخولة لألساتذة املبرزين
2.716 الناظر.
«املادة الثانية - .يحدد مبلغ التعويض التكميلي عن التعليم املنصوص
2.716 مديرالدراسة.
الثانوية التأهيلية «عليه في املادة األولى أعاله ،كما يلي :
املادة الثامنة
تنسخ ،ابتداء من فاتح سبتمبر ،2023املادة الرابعة من املرسوم السالف الذكر رقم 2.02.854الصادر في 8ذي الحجة 1423
( 10فبراير .)2003
املادة التاسعة
يتقا�ضى املوظفون املنتمون إلى الدرجات واألطر التي تم وضعها في طريق االنقراض بموجب املرسوم السالف الذكر
رقم 2.02.854الصادر في 8ذي الحجة 10( 1423فبراير ،)2003املنصوص عليهم في املادة 88من املرسوم رقم 2.24.140
الصادر في 13من شعبان 23( 1445فبراير )2024في شأن النظام األسا�سي الخاص بموظفي الوزارة املكلفة بالتربية الوطنية،
التعويضات املحددة وفق الجدولين رقم 1ورقم 2التاليين :
السلم : 8
- 305 5.052 4.005 3.300 -من الرتبة 1الى الرتبة .5
305 5.084 4.098 3.300 -الرتبة 6فما فوق.
التعويض عن التعليم
األطروالدرجات واملهام
التعويض عن التعويض عن
التأطير األعباء ابتداء من فاتح يناير ابتداء من فاتح يناير ابتداء من فاتح سبتمبر
2025 2024 2023
- 305 5.276 4.272 3.492 املعلمون املكلفون إما بالتدريس في الثانويات من الرتبة 1الى الرتبة 5
اإلعدادية أو الثانويات التأهيلية أو في
الرتبة 6 مؤسسات تكوين األطر واستكمال خبرتها وإما
- 305 5.315 4.291 3.492 بمهام اإلدارة التربوية بهذه املؤسسات.
فما فوق
املادة العاشرة - .ينشر هذا املرسوم بالجريدة الرسمية ويسند تنفيذه إلى وزير التربية الوطنية والتعليم األولي والرياضة
والوزير املنتدب لدى وزيرة االقتصاد واملالية املكلف بامليزانية والوزيرة املنتدبة لدى رئيس الحكومة املكلفة باالنتقال الرقمي
وإصالح اإلدارة ،كل واحد منهم فيما يخصه.
وحرر بالرباط في 13من شعبان 23( 1445فبراير .)2024
اإلمضاء :عزيزأخنوش.
مرسوم رقم 2.23.827صادرفي 13من شعبان 23( 1445فبراير )2024 رقم 2.02.857الصادر في 8ذي الحجة 10( 1423فبراير )2003
بشأن اإلشراف على تنظيم بعض االمتحانات واملباريات وتعوض كما يلي :
بالوزارة املكلفة بالتربية الوطنية.
«املادة الثانية - .تحدد املبالغ الشهرية للتعويض التكميلي عن
«التفتيش املنصوص عليه في املادة األولى أعاله ،كما يلي :
رئيس الحكومة،
بناء على الدستور ،وال سيما الفصل 90منه ؛ املبالغ الشهرية للتعويض التكميلي
عن التفتيش (بالدرهم)
وعلى الظهير الشريف رقم 1.58.008الصادر في 4شعبان 1377 الفئات
ابتداء من فاتح ابتداء من فاتح
( 24فبراير )1958بمثابة النظام األسا�سي العام للوظيفة العمومية، يناير2024 سبتمبر2023
-إعداد مواضيع االختبارات وعناصراإلجابة وسلم التنقيط ؛ -االمتحان املوحد على الصعيد الوطني لنيل شهادة البكالوريا
بدورتيه العادية واالستدراكية ؛
-إعداد مواضيع اختبارات مكيفة لفائدة التلميذات والتالميذ في
وضعية إعاقة ؛ -امتحانات الكفاءة املهنية ؛
-ترجمة مواضيع االختبارات إلى لغات أخرى ،عند االقتضاء ؛ -امتحان نيل شهادة التقني العالي ؛
1393 الجريدة الرسمية عدد 16 - 7277ابعش 16ش (2( 16اربف ((26 (26
-التأكد من مطابقة النقطة املعلن عنها من طرف العضو املصحح -الرشح الداخلي ملواضيع االختبارات الكتابية وكذا ملواضيع
مع النقطة املدونة في املحضر املستخرج من الحاسوب بالنسبة االختبارات الكتابية املكيفة ،وتلك التي تمت ترجمتها إلى لغات
لكل مترشح ؛ أخرى ؛
-التحقق من النقط املمسوكة ،وذلك باالستناد إلى أوراق التحرير -املداومة أثناء إجراء االختبارات الكتابية ؛
-الحراسة أثناء إجراء االختبارات ؛ -إعداد أظرفة االختبارات قصد توجيهها إلى مراكز االمتحانات
املحددة لهذا الغرض ؛
-رئيس مركزللتصحيح ؛
-تجميع وترميز إنجازات املترشحات واملترشحين قبل التصحيح
-مراقب لجودة التصحيح ؛
وإعداد األظرفة املوجهة ملراكزالتصحيح املحددة لهذا الغرض ؛
-مكلف بالرشح الخارجي ملواضيع االختبارات الكتابية ومواضيع -رفع السرية عن إنجازات املترشحات واملترشحين بعد تصحيحها ؛
االختبارات الكتابية املكيفة أو املترجمة.
-مؤازرة اللجان التخصصية املكلفة بإجراء االختبارات الشفوية
املادة 8 والتطبيقية ،عند االقتضاء.
يعين أعضاء اللجان املنصوص عليها في املادة األولى أعاله وكذا املادة 6
املعهود إليهم باملهام املحددة في املادة 7أعاله ،بقرار للسلطة الحكومية تتولى لجان املداوالت ،على الخصوص ،إجراء مداوالت االمتحانات
املكلفة بالتربية الوطنية أو ملدير األكاديمية الجهوية للتربية والتكوين واملباريات املنصوص عليها في املادة األولى أعاله ،وذلك من خالل القيام
املعنية أو للجهة املفوض لها ذلك ،حسب الحالة. بما يلي :
عدد 16 - 7277ابعش 16ش (2( 16اربف ((26 (26 الجريدة الرسمية 1394
املادة 12 املادة 9
ُ يتعين على أعضاء اللجان املنصوص عليها في املادة األولى أعاله
تنسخ املقتضيات املتعلقة بلجان االمتحانات ولجان املباريات
ولجان التصحيح واملداوالت وجميع املقتضيات التنظيمية املخالفة وكذا املعهود إليهم باملهام املحددة في املادة 7أعاله ،التقيد بواجب
الكتمان وبعدم اإلفصاح عن أي معلومة أو تسريب أي وثيقة
لهذا املرسوم ،املنصوص عليها في القرارات التالية :
تتعلقان باالختبارات أو باملباراة أو باالمتحان املعني ،تحت طائلة
-قرار وزير التربية الوطنية والتعليم العالي وتكوين األطر والبحث املتابعة التأديبية والقضائية ،عند االقتضاء ،وذلك طبقا للمقتضيات
العلمي رقم 2383.06الصادر في 23من رمضان 1427 التشريعية والتنظيمية الجاري بها العمل.
( 16أكتوبر )2006في شأن تنظيم امتحانات نيل شهادة الدروس
ويتعين ،كذلك ،على أعضاء لجان الدعم املكوث بمراكز النسخ
االبتدائية ،كما وقع تغييره وتتميمه ؛ املعينين بها ،وعدم مغادرتها خالل الفترة املمتدة من تاريخ انطالق
-قرار وزير التربية الوطنية والتعليم العالي وتكوين األطر والبحث عملية نسخ االختبارات إلى غاية انتهاء إجراء آخر اختبار من
العلمي رقم 2384.06الصادر في 23من رمضان 1427 االختبارات الكتابية املتعلقة باالمتحان أو املباراة املعنية.
( 16أكتوبر )2006بشأن تنظيم امتحانات نيل شهادة السلك املادة 10
اإلعدادي ،كما وقع تغييره وتتميمه ؛ يخول ألعضاء اللجان املنصوص عليها في املادة األولى أعاله ،وكذا
املعهود إليهم باملهام املحددة في املادة 7أعاله ،تعويض تحدد مقاديره
-قرار وزير التربية الوطنية والتعليم العالي وتكوين األطر والبحث
وكيفيات صرفه بقرار مشترك للسلطتين الحكوميتين املكلفتين
العلمي رقم 2385.06الصادر في 23من رمضان 1427
بالتربية الوطنية وباملالية.
( 16أكتوبر ) 2006بشأن تنظيم امتحانات نيل شهادة الباكالوريا،
ويتقاضون ،عند االقتضاء ،تعويضا عن مصاريف التنقل طبقا
كما وقع تغييره وتتميمه ؛
للمقتضيات التنظيمية الجاري بها العمل.
-قرار وزير التربية الوطنية رقم 1431.12الصادر في 11من
ال يمكن الجمع بين التعويض املذكور في الفقرة األولى من هذه
محرم 26( 1434نوفمبر )2012يتعلق بإعادة تنظيم شهادة
املادة وأي تعويض آخر يتعلق بنفس املهام أو اإلجراءات.
التقني العالي ،كما وقع تغييره وتتميمه ؛
وال يمكن ألعضاء لجان التصحيح املشاركين في املداوالت الجمع
-قرارات السلطة الحكومية املكلفة بالتربية الوطنية بتحديد كيفية بين التعويض املخول لهم بهذه الصفة ،والتعويض املخول ألعضاء
تنظيم مباريات التبريزللتعليم الثانوي. لجان املداوالت.
تنسخ ابتداء من تاريخ سريان مفعول القرار املشترك املنصوص طبقا للنصوص التشريعية والتنظيمية الجاري بها العمل ،يصرف
عليه في املادة 10أعاله ،مقتضيات املراسيم التالية : التعويض املنصوص عليه في املادة 10أعاله ،في حدود االعتمادات
املرصودة لهذا الغرض ،بميزانية الوزارة املكلفة بالتربية الوطنية
-املرسوم رقم 2.95.834الصادر في 18من محرم 1417
أو األكاديميات الجهوية للتربية والتكوين ،حسب الحالة ،وذلك
( 5يونيو )1996املتعلق بالتعويض املمنوح لألساتذة واملفتشين استنادا إلى لوائح املستفيدين املحددة في القرار املنصوص عليه في
املكلفين بتصحيح االختبارات الكتابية المتحانات بكالوريا التعليم املادة 8أعاله ،وبعد اإلنجاز الفعلي للمهام واإلجراءات املرتبطة بها
الثانوي ؛ من طرف املعنيين باألمر.
1395 الجريدة الرسمية عدد 16 - 7277ابعش 16ش (2( 16اربف ((26 (26
وبعد االطالع على املرسوم رقم 2.20.472الصادر في 15من -املرسوم رقم 2.97.931الصادر في 28من صفر 1419
محرم 24( 1443أغسطس )2021في شأن دروس الدعم التربوي ؛ ( 23يونيو )1998املتعلق بالتعويض املمنوح لرجال التعليم
وبعد املداولة في مجلس الحكومة املنعقد بتاريخ 5شعبان 1445 والتأطير واملراقبة التربوية املكلفين بتصحيح االختبارات الكتابية
( 15فبراير ،)2024 المتحان شهادة نهاية التعليم األسا�سي والتوجيه ؛
رسم ما يلي : -املرسوم رقم 2.08.370الصادر في 30من شوال 1429
املادة األولى ( 30أكتوبر )2008بإحداث تعويض ألساتذة التعليم االبتدائي
يتم ،برسم سنة ،2024تقديم دروس الدعم التربوي في جميع واملفتشين التربويين للتعليم االبتدائي املكلفين بتصحيح
ُ
املواد امل َد َّرسة بمختلف األسالك التعليمية بمؤسسات التربية االختبارات الكتابية المتحانات نيل شهادة الدروس االبتدائية.
والتعليم العمومي ،وفق مقتضيات املرسوم املشار إليه أعاله املادة 14
رقم 2.20.472الصادر في 15من محرم 24( 1443أغسطس ،)2021
يسند تنفيذ هذا املرسوم ،الذي ينشر بالجريدة الرسمية ،إلى
دون التقيد بمقتضيات املادتين األولى و 3منه ،وذلك حسب حاجيات
وزير التربية الوطنية والتعليم األولي والرياضة والوزير املنتدب لدى
التلميذات والتالميذ املحددة من لدن مدير املؤسسة التعليمية
وزيرة االقتصاد واملالية املكلف بامليزانية والوزيرة املنتدبة لدى رئيس
املعنية.
الحكومة املكلفة باالنتقال الرقمي وإصالح اإلدارة ،كل واحد منهم
املادة الثانية فيما يخصه.
يعمل بهذا املرسوم ابتداء من تاريخ نشره بالجريدة الرسمية، وحرر بالرباط في 13من شعبان 23( 1445فبراير .)2024
ويسند تنفيذه إلى وزير التربية الوطنية والتعليم األولي والرياضة
اإلمضاء :عزيزأخنوش.
والوزير املنتدب لدى وزيرة االقتصاد واملالية املكلف بامليزانية
وقعه بالعطف :
والوزيرة املنتدبة لدى رئيس الحكومة املكلفة باالنتقال الرقمي
وإصالح اإلدارة ،كل واحد منهم فيما يخصه. وزيرالتربية الوطنية والتعليم األولي والرياضة،
وحرر بالرباط في 13من شعبان 23( 1445فبراير .)2024 اإلمضاء :شكيب بنمو�سى.