BO 7260 Ar

‫‪14‬خآلا ىدامج ‪14‬ج ‪(2( 14‬مسيد ‪((28 (28‬‬ ‫السنة الثانية عشرة بعد املائة ‪ -‬عدد ‪7260‬‬
‫‪ISSN 0851 - 1195‬‬
‫يطلب االشتراك من املطبعة الرسمية‬ ‫ت ـع ــريـ ـف ــة االش ـ ــتراك‬

‫الرباط ‪ -‬شالة‬
‫ف ــي الـم ـغ ــرب‬ ‫بـ ـ ـيـ ـ ـ ــان الـ ـن ـ ـش ـ ــرات‬
‫الهاتف ‪0537.76.50.25 - 0537.76.50.24 :‬‬ ‫ف ـ ــي الخ ـ ــارج‬
‫‪0537.76.54.13‬‬
‫الحساب رقم ‪:‬‬
‫‪310 810 1014029004423101 33‬‬
‫املفتوح بالخزينة اإلقليمية بالرباط‬
‫فيما يخص النشرات املوجهة إلى الخارج‬
‫عن الطريق العادي أو عن طريق الجو‬
‫أو البري ـ ــد الدولي الس ــريع‪ ،‬تضـ ــاف إل ـ ــى‬
‫{‬ ‫ستة أشهر سـ ـنـ ــة‬
‫‪ 400‬درهم‬
‫‪ 200‬درهم‬
‫‪ 250‬درهما‬
‫‪ 150‬درهما‬
‫النشرة العامة ‪...................................................‬‬
‫نشرة الترجمة الرسمية ‪.......................................‬‬
‫نشرة االتفاقيات الدولية ‪....................................‬‬
‫‪ 200‬درهم‬ ‫‪ 150‬درهما‬
‫مبالغ التعريفة املنصوص عليها يمنته‬
‫في إسم املحاسب املكلف بمداخيل‬ ‫‪ 300‬درهم‬ ‫‪ 250‬درهما‬ ‫نشرة اإلعالنات القانونية والقضائية واإلدارية ‪......‬‬
‫مص ــاري ــف اإلرس ــال كمـ ــا هـي مح ــددة ف ــي‬
‫املطبعة الرسمية‬ ‫‪ 300‬درهم‬ ‫‪ 250‬درهما‬ ‫نشرة اإلعالنات املتعلقة بالتحفيظ العقاري ‪.........‬‬
‫النظام البريدي الجاري به العمل‪.‬‬
‫تدرج في هذه النشرة القوانين والنصوص التنظيمية وكذلك املقررات والوثائق التي تفرض القوانين أو النصوص التنظيمية‬
‫الجاري بها العمل نشرها بالجريدة الرسمية‬
‫صفحة‬
‫مرسوم رقم ‪ 2.23.562‬صادر في ‪ 7‬جمادى اآلخرة ‪ 21( 1445‬ديسمبر ‪)2023‬‬ ‫فهرست‬

‫بتطبيق القانون رقم ‪ 98.15‬املتعلق بنظام التأمين اإلجباري األسا�سي‬
‫صفحة‬
‫عن املرض والقانون رقم ‪ 99.15‬بإحداث نظام للمعاشات‪ ،‬الخاصين‬
‫بفئات املهنيين والعمال املستقلين واألشخاص غير األجراء الذين‬
‫نصوص عامة‬
‫‪11653‬‬ ‫يزاولون نشاطا خاصا‪ ،‬فيما يتعلق بالقيمين الدينيين املكلفين‪............. .‬‬
‫الخريطة القضائية للمملكة‪.‬‬
‫إحصاء السكان والسكنى باململكة‪.‬‬
‫مرسوم رقم ‪ 2.23.665‬صادر في ‪ 25‬من ربيع اآلخر ‪ 10( 1445‬نوفمبر ‪)2023‬‬
‫مرسوم رقم ‪ 2.23.647‬صادر في ‪ 7‬جمادى اآلخرة ‪ 21( 1445‬ديسمبر ‪)2023‬‬ ‫‪11493‬‬ ‫بتحديد الخريطة القضائية للمملكة‪.......................................................‬‬
‫‪11655‬‬ ‫بتحديد تاريخ إحصاء السكان والسكنى في اململكة‪................................ .‬‬
‫نظام التأمين اإلجباري األسا�سي عن املرض ونظام املعاشات‪.‬‬
‫مرسوم رقم ‪ 2.23.1065‬صادر في ‪ 7‬جمادى اآلخرة ‪ 21( 1445‬ديسمبر ‪)2023‬‬
‫في شأن تهييئ وإنجاز إحصاء السكان والسكنى في اململكة والشروط‬ ‫مرسوم رقم ‪ 2.23.561‬صادر في ‪ 7‬جمادى اآلخرة ‪ 21( 1445‬ديسمبر ‪)2023‬‬
‫بتتميم امللحق باملرسوم رقم ‪ 2.18.622‬بتاريخ ‪ 10‬جمادى األولى ‪1440‬‬
‫‪11656‬‬ ‫الواجب توافرها في املشاركين في إنجازه‪...................................................‬‬
‫(‪ 17‬يناير ‪ )2019‬بتطبيق القانون رقم ‪ 98.15‬املتعلق بنظام التأمين‬
‫مرسوم رقم ‪ 2.23.580‬صادر في ‪ 7‬جمادى اآلخرة ‪ 21( 1445‬ديسمبر ‪)2023‬‬ ‫اإلجباري األسا�سي عن املرض والقانون رقم ‪ 99.15‬بإحداث نظام‬
‫بمنح تعويض للمشاركين في تهييئ وإنجاز إحصاء السكان والسكنى في‬ ‫للمعاشات‪ ،‬الخاصين بفئات املهنيين والعمال املستقلين واألشخاص‬
‫‪11657‬‬ ‫اململكة‪..................................................................................................... .‬‬ ‫‪11653‬‬ ‫غيراألجراء الذين يزاولون نشاطا خاصا‪................................................. .‬‬
‫عدد ‪14 - 7260‬خآلا ىدامج ‪14‬ج ‪(2( 14‬مسيد ‪((28 (28‬‬ ‫الجريدة الرسمية‬ ‫‪11490‬‬
‫صفحة‬ ‫صفحة‬
‫نصوص خاصة‬ ‫املواد املتفجرة ذات االستعمال املدني والشهب االصطناعية‬
‫الترفيهية واملعدات التي تحتوي على مواد نارية بيروتقنية‪- .‬‬
‫شروط وكيفات االستعمال‪.‬‬
‫إقليم الرحامنة‪ - .‬نزع ملكية قطع أرضية‪.‬‬
‫قرار لوزيرة االنتقال الطاقي والتنمية املستدامة رقم ‪ 2414.23‬صادر في‬
‫مرسوم رقم ‪ 2.23.1003‬صادرفي ‪ 23‬من جمادى األولى ‪ 7( 1445‬ديسمبر‪)2023‬‬
‫‪ 10‬ربيع األول ‪ 26( 1445‬سبتمبر ‪ )2023‬بتحديد شروط وكيفيات‬
‫بإعالن أن املنفعة العامة تق�ضي باستغالل الفوسفاط وإقامة منشآت‬
‫ألجل ذلك وبنزع ملكية القطع األرضية الالزمة لهذا الغرض بجماعة‬ ‫استعمال املواد املتفجرة ذات االستعمال املدني في األوراش املدفونة‬
‫‪11676‬‬ ‫سيدي علي لبراحلة بإقليم الرحامنة‪........................................................‬‬ ‫‪11661‬‬ ‫أو تحت األرضية‪........................................................................................‬‬
‫مرسوم رقم ‪ 2.23.1004‬صادرفي ‪ 23‬من جمادى األولى ‪ 7( 1445‬ديسمبر‪)2023‬‬
‫قرار لوزيرة االنتقال الطاقي والتنمية املستدامة رقم ‪ 2416.23‬صادر في‬
‫بإعالن أن املنفعة العامة تق�ضي باستغالل الفوسفاط وإقامة منشآت‬
‫ألجل ذلك وبنزع ملكية القطعة األرضية الالزمة لهذا الغرض بجماعة‬ ‫‪ 10‬ربيع األول ‪ 26( 1445‬سبتمبر ‪ )2023‬بتحديد نموذج سجل‬
‫‪11686‬‬ ‫سيدي علي لبراحلة بإقليم الرحامنة‪........................................................‬‬ ‫االستيراد ونموذج سجل مدخالت ومخرجات املواد األولية ونماذج‬
‫صندوق االستثمار «‪ - .»Nama Holding‬اإلذن باملساهمة في‬ ‫بطاقة املشتري واإلذن بالخروج وسند املرور وكذا نماذج سجالت‬
‫رأسمال شركة‪.‬‬ ‫املدخالت واملخرجات الواجب مسكها من طرف مستغل مستودع‬
‫مرسوم رقم ‪ 2.23.801‬صادر في ‪ 7‬جمادى اآلخرة ‪ 21( 1445‬ديسمبر ‪)2023‬‬ ‫‪11663‬‬ ‫أو خزانة للمفجرات أو مجموعة خزانات للمفجرات أو مصنع‪................‬‬
‫يؤذن بموجبه لصندوق االستثمار «‪ »Nama Holding‬باملساهمة في‬
‫رأسمال الشركة املسماة «‪ »Blue Heron‬في حدود ‪.......................% 49‬‬ ‫قرار لوزيرة االنتقال الطاقي والتنمية املستدامة رقم ‪ 2417.23‬صادر في‬
‫‪11688‬‬
‫‪ 10‬ربيع األول ‪ 26( 1445‬سبتمبر ‪ )2023‬بتحديد قائمة املعدات التي‬
‫إقليم الرحامنة‪ - .‬املوافقة على تصميم ونظام التهيئة‪.‬‬
‫تحتوي على مواد نارية بيروتقنية ونموذج السجل الخاص بمبيعات‬
‫مرسوم رقم ‪ 2.23.1163‬صادرفي ‪ 11‬من جمادى اآلخرة ‪ 25( 1445‬ديسمبر‪)2023‬‬
‫املعدات التي تحتوي على مواد نارية بيروتقنية إلى األشخاص الذين‬
‫بتغيير وتتميم املرسوم رقم ‪ 2.15.392‬الصادر في ‪ 3‬شوال ‪1436‬‬
‫(‪ 20‬يوليو‪ )2015‬باملوافقة على التصميم والنظام املتعلق به املوضوعين‬ ‫‪11671‬‬ ‫ال يتوفرون على مستودعات مرخص بها‪..................................................‬‬
‫لتهيئة مدينة ابن جرير وجزء من املنطقة املحيطة بها بإقليم الرحامنة‬
‫التجارة الخارجية‪ - .‬وضع قيود كمية على االستيراد والتصدير‪.‬‬
‫‪11688‬‬ ‫وباإلعالن أن في ذلك منفعة عامة‪............................................................‬‬
‫املعادالت بين الشهادات‪.‬‬ ‫قرار لوزير الصناعة والتجارة رقم ‪ 2933.23‬صادر في ‪ 8‬جمادى األولى ‪1445‬‬
‫(‪ 22‬نوفمبر ‪ )2023‬بتغيير قرار وزير التجارة الخارجية واالستثمارات‬
‫قرار لوزير التعليم العالي والبحث العلمي واالبتكار رقم ‪ 2878.23‬صادر في‬
‫‪ 3‬جمادى األولى ‪ 17( 1445‬نوفمبر ‪ )2023‬بتحديد بعض املعادالت بين‬ ‫الخارجية والصناعة التقليدية رقم ‪ 1308.94‬الصادرفي ‪ 7‬ذي القعدة ‪1414‬‬
‫‪11689‬‬ ‫الشهادات‪..................................................................................................‬‬ ‫(‪ 19‬أبريل ‪ )1994‬بتحديد قائمة السلع التي تتخذ في شأنها تدابيرتهدف‬
‫قرار لوزير التعليم العالي والبحث العلمي واالبتكار رقم ‪ 2879.23‬صادر في‬ ‫‪11673‬‬ ‫إلى وضع قيود كمية على استيرادها وتصديرها‪........................................‬‬
‫‪ 3‬جمادى األولى ‪ 17( 1445‬نوفمبر ‪ )2023‬بتحديد بعض املعادالت بين‬
‫‪11690‬‬ ‫الشهادات‪..................................................................................................‬‬ ‫األدوية األصلية والجنيسة واملماثلة الحيوية املسوقة في املغرب‪- .‬‬
‫أسعارالبيع للعموم‪.‬‬
‫‪ 3‬جمادى األولى ‪ 17( 1445‬نوفمبر ‪ )2023‬بتحديد بعض املعادالت بين‬ ‫قرار لوزير الصحة والحماية االجتماعية رقم ‪ 2991.23‬صادر في ‪ 13‬من‬
‫‪11690‬‬ ‫الشهادات‪..................................................................................................‬‬ ‫جمادى األولى ‪ 27( 1445‬نوفمبر ‪ )2023‬بتغيير وتتميم القرار‬
‫قرار لوزير التعليم العالي والبحث العلمي واالبتكار رقم ‪ 2881.23‬صادر في‬ ‫رقم ‪ 787.14‬الصادر في ‪ 7‬جمادى اآلخرة ‪ 7( 1435‬أبريل ‪)2014‬‬
‫‪ 3‬جمادى األولى ‪ 17( 1445‬نوفمبر ‪ )2023‬بتحديد بعض املعادالت بين‬ ‫بمراجعة أسعار البيع للعموم لألدوية األصلية والجنيسة واملماثلة‬
‫‪11691‬‬ ‫الشهادات‪..................................................................................................‬‬
‫‪11673‬‬ ‫الحيوية املسوقة في املغرب‪..................................................................... .‬‬
‫‪ 3‬جمادى األولى ‪ 17( 1445‬نوفمبر ‪ )2023‬بتحديد بعض املعادالت بين‬ ‫الخزينة العامة للمملكة‪ - .‬إصدار رسم السكن ورسم الخدمات‬
‫‪11691‬‬ ‫الشهادات‪..................................................................................................‬‬ ‫الجماعية‪.‬‬
‫قرار لوزير التعليم العالي والبحث العلمي واالبتكار رقم ‪ 2883.23‬صادر في‬ ‫قرار لوزيرة االقتصاد واملالية رقم ‪ 3038.23‬صادر في ‪ 28‬من‬
‫جمادى األولى ‪ 12( 1445‬ديسمبر ‪ )2023‬بتغيير قرار وزيرة االقتصاد‬
‫‪11692‬‬ ‫الشهادات‪..................................................................................................‬‬
‫واملالية رقم ‪ 1529.23‬الصادر في ‪ 30‬من ذي القعدة ‪1444‬‬
‫(‪ 19‬يونيو ‪ )2023‬املتعلق بإصدار رسم السكن ورسم الخدمات‬
‫‪11692‬‬ ‫الشهادات‪..................................................................................................‬‬ ‫‪11675‬‬ ‫الجماعية من طرف الخزينة العامة للمملكة‪......................................‬‬
‫‪11491‬‬ ‫الجريدة الرسمية‬ ‫عدد ‪14 - 7260‬خآلا ىدامج ‪14‬ج ‪(2( 14‬مسيد ‪((28 (28‬‬
‫قرار لوزير التعليم العالي والبحث العلمي واالبتكار رقم ‪ 2900.23‬صادر في‬ ‫قرار لوزير التعليم العالي والبحث العلمي واالبتكار رقم ‪ 2885.23‬صادر في‬
‫‪ 3‬جمادى األولى ‪ 17( 1445‬نوفمبر ‪ )2023‬بتحديد بعض املعادالت بين‬ ‫‪ 3‬جمادى األولى ‪ 17( 1445‬نوفمبر ‪ )2023‬بتحديد بعض املعادالت بين‬
‫‪11700‬‬ ‫الشهادات‪..................................................................................................‬‬ ‫‪11693‬‬ ‫الشهادات‪..................................................................................................‬‬
‫وزارة التربية الوطنية والتعليم األولي والرياضة‪.‬‬ ‫قرار لوزير التعليم العالي والبحث العلمي واالبتكار رقم ‪ 2915.23‬صادر في‬
‫قرار لوزير التربية الوطنية والتعليم األولي والرياضة رقم ‪ 2648.23‬صادر في‬ ‫‪ 3‬جمادى األولى ‪ 17( 1445‬نوفمبر ‪ )2023‬بتحديد بعض املعادالت بين‬
‫‪ 27‬من ربيع األول ‪ 13( 1445‬أكتوبر ‪ )2023‬بتحديد شروط وإجراءات‬ ‫‪11708‬‬ ‫الشهادات‪..................................................................................................‬‬
‫وبرامج مبارتي توظيف مهند�سي الدولة واملهندسين املعماريين من‬ ‫قرار لوزير التعليم العالي والبحث العلمي واالبتكار رقم ‪ 2917.23‬صادر في‬
‫‪11712‬‬ ‫الدرجة األولى‪........................................................................................... .‬‬
‫وزارة الفالحة والصيد البحري والتنمية القروية واملياه والغابات‪.‬‬ ‫‪11708‬‬ ‫الشهادات‪..................................................................................................‬‬
‫قرار لوزير الفالحة والصيد البحري والتنمية القروية واملياه والغابات‬ ‫قرار لوزير التعليم العالي والبحث العلمي واالبتكار رقم ‪ 2918.23‬صادر في‬
‫رقم ‪ 2266.23‬صادر في ‪ 8‬صفر ‪ 25( 1445‬أغسطس ‪ )2023‬بشأن‬
‫‪11714‬‬ ‫إحداث وتنظيم معاهد تكوين تقنيي الفالحة‪...........................................‬‬
‫‪11709‬‬ ‫الشهادات‪..................................................................................................‬‬
‫قرار لوزير الفالحة والصيد البحري والتنمية القروية واملياه والغابات‬
‫رقم ‪ 2267.23‬صادر في ‪ 8‬صفر ‪ 25( 1445‬أغسطس ‪ )2023‬بشأن‬ ‫قرار لوزير التعليم العالي والبحث العلمي واالبتكار رقم ‪ 2919.23‬صادر في‬
‫‪11747‬‬ ‫إحداث وتنظيم مراكزالتأهيل الفالحي‪.................................................. .‬‬ ‫‪ 3‬جمادى األولى ‪ 17( 1445‬نوفمبر ‪ )2023‬بتحديد بعض املعادالت بين‬
‫‪11709‬‬ ‫الشهادات‪..................................................................................................‬‬
‫وزارة الشباب والثقافة والتواصل‪.‬‬
‫قرارللوزيرة املنتدبة لدى رئيس الحكومة املكلفة باالنتقال الرقمي وإصالح اإلدارة‬ ‫قرار لوزير التعليم العالي والبحث العلمي واالبتكار رقم ‪ 2920.23‬صادر في‬
‫رقم ‪ 2649.23‬صادر في ‪ 11‬من ربيع اآلخر ‪ 27( 1445‬أكتوبر ‪)2023‬‬ ‫‪ 3‬جمادى األولى ‪ 17( 1445‬نوفمبر ‪ )2023‬بتحديد بعض املعادالت بين‬
‫بتحديد شروط وإجراءات وبرامج امتحان الكفاءة املهنية للترقي إلى‬ ‫‪11710‬‬ ‫الشهادات‪..................................................................................................‬‬
‫درجتي مهندس الدولة ومهندس معماري من الدرجة املمتازة بوزارة‬
‫‪11764‬‬ ‫الشباب والثقافة والتواصل ‪ -‬قطاع الشباب ‪........................................-‬‬
‫قرارللوزيرة املنتدبة لدى رئيس الحكومة املكلفة باالنتقال الرقمي وإصالح اإلدارة‬
‫املحكمة الدستورية‬
‫رقم ‪ 2650.23‬صادر في ‪ 11‬من ربيع اآلخر ‪ 27( 1445‬أكتوبر ‪)2023‬‬
‫بتحديد إجراءات تنظيم امتحان الكفاءة املهنية للترقي إلى درجة تقني‬
‫‪11711‬‬ ‫قراررقم ‪ 218.23‬و‪.‬ب صادرفي ‪ 5‬جمادى اآلخرة ‪ 19( 1445‬ديسمبر‪......)2023‬‬
‫من الدرجتين األولى والثانية بوزارة الشباب والثقافة والتواصل ‪ -‬قطاع‬
‫‪11766‬‬ ‫الشباب ‪...................................................................................................-‬‬
‫وزارة التضامن واإلدماج االجتماعي واألسرة‪.‬‬ ‫نظام موظفي اإلدارات العامة‬
‫قرارللوزيرة املنتدبة لدى رئيس الحكومة املكلفة باالنتقال الرقمي وإصالح اإلدارة‬
‫رقم ‪ 2564.23‬صادر في ‪ 30‬من ربيع األول ‪ 16( 1445‬أكتوبر ‪)2023‬‬
‫بتحديد إجراءات تنظيم امتحان الكفاءة املهنية للترقي إلى درجة‬ ‫نصوص خاصة‬
‫تقني من الدرجات الثالثة والثانية واألولى بوزارة التضامن واإلدماج‬
‫‪11767‬‬ ‫االجتماعي واألسرة‪.....................................................................................‬‬
‫وزارة الداخلية‪.‬‬
‫قرار للوزيرة املنتدبة لدى رئيس الحكومة املكلفة باالنتقال الرقمي وإصالح‬
‫اإلدارة رقم ‪ 2565.23‬صادرفي ‪ 30‬من ربيع األول ‪ 16( 1445‬أكتوبر‪)2023‬‬ ‫قرار لوزير الداخلية رقم ‪ 2952.23‬صادر في ‪ 13‬من جمادى األولى ‪1445‬‬
‫بتحديد شروط وإجراءات وبرامج امتحان الكفاءة املهنية للترقي إلى‬ ‫(‪ 27‬نوفمبر ‪ )2023‬بتحديد مسطرة التنقيط ومعاييره والوثائق‬
‫درجة مهندس الدولة من الدرجة املمتازة بوزارة التضامن واإلدماج‬ ‫املرتبطة به‪ ،‬الخاصة بأفراد القوات املساعدة املستوفين لشروط الترقي‬
‫‪11769‬‬ ‫االجتماعي واألسرة‪.....................................................................................‬‬ ‫‪11712‬‬ ‫في الرتبة‪....................................................................................................‬‬
‫نصوص عامة‬
‫‪ -‬محاكم االستئناف وعددها ثالثة وعشرون (‪( )23‬الجدول رقم ‪ )1‬؛‬ ‫مرسوم رقم ‪ 2.23.665‬صادرفي ‪ 25‬من ربيع اآلخر ‪1445‬‬
‫‪ -‬محاكم االستئناف التجارية وعددها خمسة (‪( )5‬الجدول‬ ‫(‪10‬نوفمبر‪ )2023‬بتحديد الخريطة القضائية للمملكة‬
‫رقم ‪ )2‬؛‬
‫رئيس الحكومة‪،‬‬
‫‪ -‬محاكم االستئناف اإلدارية وعددها خمسة (‪( )5‬الجدول رقم ‪.)3‬‬
‫بناء على القانون رقم ‪ 38.15‬املتعلق بالتنظيم القضائي الصادر‬
‫يحدد عدد املراكز القضائية التابعة للمحاكم االبتدائية في ثالثة‬ ‫بتنفيذه الظهير الشريف رقم ‪ 1.22.38‬بتاريخ ‪ 30‬من ذي القعدة ‪1443‬‬
‫وثمانين (‪ )83‬مركزا قضائيا (الجدول رقم ‪.)4‬‬ ‫(‪ 30‬يونيو ‪ ،)2022‬وال سيما املواد ‪ 2‬و‪ 44‬و‪ 48‬و‪ 67‬منه ؛‬
‫املادة الثالثة‬ ‫وعلى القانون رقم ‪ 22.01‬املتعلق باملسطرة الجنائية الصادر‬
‫تحدد مقار محاكم الدرجة األولى ومحاكم الدرجة الثانية ودوائر‬ ‫بتنفيذه الظهير الشريف رقم ‪ 1.02.255‬بتاريخ ‪ 25‬من رجب ‪1423‬‬
‫اختصاصها املحلي وفق ما هو مبين في الجداول رقم ‪ 1‬و ‪ 2‬و ‪ 3‬امللحقة‬ ‫(‪ 3‬أكتوبر ‪ ،)2002‬كما وقع تغييره وتتميمه‪ ،‬وال سيما املادة ‪ 1-260‬منه ؛‬
‫بهذا املرسوم‪.‬‬ ‫وباقتراح من وزير العدل ؛‬
‫تحدد مقار املراكز القضائية التابعة للمحاكم االبتدائية وفق ما‬ ‫وبعد استطالع رأي املجلس األعلى للسلطة القضائية ورئاسة‬
‫هو مبين في الجدول رقم ‪ 4‬امللحق بهذا املرسوم‪.‬‬ ‫النيابة العامة والهيئات املهنية املعنية ؛‬
‫املادة الرابعة‬ ‫وبعد املداولة في مجلس الحكومة املنعقد بتاريخ ‪17‬من ربيع اآلخر ‪1445‬‬
‫تحدد محاكم االستئناف املشتملة على أقسام الجرائم املالية‬ ‫(‪ 2‬نوفمبر‪،)2023‬‬
‫املشار إليها في املادة ‪ 67‬من القانون رقم ‪ 38.15‬املتعلق بالتنظيم‬ ‫رسم ما يلي ‪:‬‬
‫القضائي في أربع (‪ )4‬محاكم‪ ،‬وتعين دوائر اختصاصها املحلي وفق ما‬
‫املادة األولى‬
‫هو مبين في الجدول رقم ‪ 5‬امللحق بهذا املرسوم‪.‬‬
‫املادة الخامسة‬ ‫تشمل الخريطة القضائية للمملكة ‪:‬‬
‫‪ .1‬محاكم الدرجة األولى ؛‬
‫مع مراعاة مقتضيات املادة السادسة أدناه‪ ،‬يدخل هذا املرسوم‬
‫حيز التنفيذ ابتداء من تاريخ نشره بالجريدة الرسمية‪ ،‬وتنسخ ابتداء‬ ‫‪ .2‬محاكم الدرجة الثانية ؛‬
‫من نفس التاريخ النصوص التالية ‪:‬‬ ‫‪ .3‬محكمة النقض‪ ،‬ويوجد مقرها بالرباط‪.‬‬
‫‪ -‬املرسوم رقم ‪ 2.74.498‬الصادر بتاريخ ‪ 25‬من جمادى اآلخرة ‪1394‬‬ ‫املادة الثانية‬
‫(‪ 16‬يوليو ‪ )1974‬تطبيقا ألحكام الظهير الشريف املعتبر بمثابة‬
‫يحدد عدد محاكم الدرجة األولى في مائة وثمانية (‪ )108‬محكمة‪،‬‬
‫قانون رقم ‪ 1.74.338‬بتاريخ ‪ 24‬من جمادى اآلخرة ‪1394‬‬ ‫موزعة على النحو التالي ‪:‬‬
‫(‪ 15‬يوليو ‪ )1974‬املتعلق بالتنظيم القضائي للمملكة‪ ،‬كما وقع‬
‫‪ -‬املحاكم االبتدائية وعددها ثمانية وثمانون (‪( )88‬الجدول‬
‫تغييره وتتميمه ؛‬
‫رقم ‪)1‬؛‬
‫‪ -‬املرسوم رقم ‪ 2.97.771‬الصادر في ‪ 25‬من جمادى اآلخرة ‪1418‬‬
‫(‪ 28‬أكتوبر ‪ )1997‬بتحديد عدد املحاكم التجارية ومحاكم‬ ‫‪ -‬املحاكم االبتدائية التجارية وعددها عشرة (‪( )10‬الجدول‬
‫االستئناف التجارية ومقارها ودوائر اختصاصها‪ ،‬كما وقع تغييره‬ ‫رقم ‪)2‬؛‬
‫وتتميمه ؛‬ ‫‪ -‬املحاكم االبتدائية اإلدارية وعددها عشرة (‪( )10‬الجدول‬
‫‪ -‬املرسوم رقم ‪ 2.92.59‬الصادر في ‪ 18‬من جمادى األولى ‪1414‬‬ ‫رقم ‪.)3‬‬
‫(‪ 3‬نوفمبر ‪ )1993‬تطبيقا ألحكام القانون رقم ‪ 41.90‬املحدثة‬ ‫يحدد عدد محاكم الدرجة الثانية في ثالث وثالثين (‪ )33‬محكمة‪،‬‬
‫بموجبه محاكم إدارية‪ ،‬كما وقع تغييره وتتميمه ؛‬ ‫موزعة على النحو التالي ‪:‬‬
‫‪ -‬محكمة االستئناف بالداخلة ؛‬ ‫‪ -‬املرسوم رقم ‪ 2.06.187‬الصادر في ‪ 29‬من جمادى اآلخرة ‪1427‬‬
‫(‪ 25‬يوليو ‪ )2006‬بتحديد عدد محاكم االستئناف اإلدارية‬
‫‪ -‬محكمة االستئناف التجارية بطنجة ؛‬ ‫ومقارها ودوائراختصاصها ؛‬
‫‪ -‬محكمة االستئناف التجارية بأكادير ؛‬ ‫‪ -‬املرسوم رقم ‪ 2.11.445‬الصادر في ‪ 7‬ذي الحجة ‪1432‬‬
‫(‪ 4‬نوفمبر ‪ )2011‬بتحديد عدد محاكم االستئناف املحدثة بها‬
‫‪ -‬محكمة االستئناف اإلدارية بأكادير ؛‬ ‫أقسام للجرائم املالية وتعيين دوائرنفوذها؛‬
‫‪ -‬محكمة االستئناف اإلدارية بفاس ؛‬ ‫‪ -‬قرار وزيرالعدل رقم ‪ 3160.17‬الصادرفي ‪ 15‬من ربيع اآلخر ‪1439‬‬
‫(‪ 3‬يناير ‪ )2018‬بتحديد مقار املراكز القضائية‪ ،‬كما وقع تغييره‬
‫‪ -‬محكمة االستئناف اإلدارية بطنجة‪.‬‬ ‫وتتميمه‪.‬‬
‫املادة السابعة‬ ‫املادة السادسة‬
‫ال يعمل بمقتضيات هذا املرسوم بالنسبة لكل محكمة من املحاكم‬
‫يسند تنفيذ هذا املرسوم إلى وزير العدل‪.‬‬
‫التالي بيانها‪ ،‬إال بعد تعيين املسؤولين القضائيين بها ‪:‬‬
‫وحرر بالرباط في ‪ 25‬من ربيع اآلخر ‪ 10( 1445‬نوفمبر ‪.)2023‬‬ ‫‪ -‬املحاكم االبتدائية بكل من بوزنيقة وتحناوت وشيشاوة والحاجب‬
‫وأرفود والريش وبيوكرى وأسا الزاك وبوجدور واملضيق ودمنات‬
‫اإلمضاء ‪ :‬عزيزأخنوش‪.‬‬
‫وجرادة ؛‬
‫وقعه بالعطف ‪:‬‬
‫‪ -‬املحاكم االبتدائية التجارية بكل من العيون والداخلة وبني مالل ؛‬
‫وزيرالعدل‪،‬‬
‫‪ -‬املحاكم االبتدائية اإلدارية بكل من العيون والداخلة وطنجة‬
‫اإلمضاء ‪ :‬عبد اللطيف وهبي‪.‬‬ ‫وبني مالل ؛‬
‫*‬
‫*‬ ‫*‬
‫الجدول رقم ‪1‬‬

‫لجدول رقم‬
‫ومحاكم‪ 1‬الدرجة الثانية‬ ‫محاكم الدرجةااألولى‬
‫(مقاراملحاكم االبتدائية ومحاكم االستئناف‬
‫محاكم الدرجة األولى والدرجة الثانية‬
‫ودوائر اختصاصها املحلي)‬
‫(مقار المحاكم االبتدائية ومحاكم االستئناف ودوائر اختصاصها المحلي)‬
‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬
‫محاكم االستئناف‬
‫الجماعات الترابية‬ ‫املحاكم االبتدائية‬
‫الرباط‬
‫الرباط‬
‫التواركة‬
‫تمارة‬
‫الهرهورة‬
‫الصخيرات‬
‫عين العودة‬
‫عين عتيق‬
‫تمارة‬
‫مرس الخير‬
‫صباح‬
‫املنزه‬
‫أم عزة‬
‫سيدي يحيى زعير‬
‫سال‬ ‫الرباط‬
‫سيدي أبي القنادل‬
‫سال‬
‫السهول‬
‫عامر‬
‫الخميسات‬
‫آيت ميمون‬
‫آيت أوريبل‬
‫مجمع الطلبة‬
‫الكنزرة‬ ‫الخميسات‬
‫آيت يدين‬
‫الصفاصيف‬
‫آيت سيبرن‬
‫سيدي عالل املصدر‬
‫‪1‬‬

‫سيدي الغندور‬
‫حودران‬
‫املعازيز‬
‫آيت إيكو‬
‫بوقشمير‬
‫آيت إيشو‬
‫أوملاس‬
‫تيداس‬
‫تيفلت‬
‫سيدي عالل البحراوي‬
‫مقام الطلبة‬
‫سيدي عبد الرزاق‬
‫آيت مالك‬ ‫تيفلت‬
‫آيت علي أولحسن‬
‫عين الجوهرة‪-‬سيدي بوخلخال‬
‫آيت بلقاسم‬
‫خميس سيدي يحيى‬
‫آيت بويحيى الحجامة‬
‫الرماني‬
‫البراشوة‬
‫موالي ادريس أغبال‬
‫جمعة مول البالد‬
‫الغوالم‬
‫مرشوش‬
‫عين السبيت‬
‫الزحيلكة‬
‫القنيطرة‬
‫مهدية‬
‫القنيطرة‬ ‫القنيطرة‬
‫عامر السفلية‬
‫سيدي الطيبي‬
‫‪2‬‬

‫أوالد سالمة‬
‫الحدادة‬
‫املناصرة‬
‫بنمنصور‬
‫سيدي محمد بنمنصور‬
‫املكرن‬
‫سيدي قاسم‬
‫ملرابيح‬
‫توغيلت‬
‫الخنيشات‬
‫أوالد نوال‬
‫سيدي امحمد الشلح‬
‫باب تيوكا‬ ‫سيدي قاسم‬
‫زيرارة‬
‫اشبانات‬
‫زكوطة‬
‫سلفات‬
‫بير الطالب‬
‫ثكنة‬
‫مشرع بلقصيري‬
‫احد كورت‬
‫جرف امللحة‬
‫دار الكداري‬
‫سيدي الكامل‬
‫ارميالت‬
‫دار العسلوجي‬
‫انويرات‬
‫الحوافات‬
‫صفصاف‬
‫بني وال‬
‫عين الدفالي‬
‫‪3‬‬

‫موالي عبد القادر‬
‫سيدي عزوز‬
‫سيدي أحمد بنعيس ى‬
‫سيدي اعمر الحاض ي‬
‫سيدي سليمان‬
‫سيدي يحيى الغرب‬
‫بومعيز‬
‫دار بلعامري‬
‫أزغار‬
‫أوالد بن حمادي‬ ‫سيدي سليمان‬
‫املساعدة‬
‫أوالد احسين‬
‫الصفافعة‬
‫القصيبية‬
‫عامر الشمالية‬
‫سوق األربعاء‬
‫عرباوة‬
‫وادي املخازن‬
‫قرية بن عودة‬
‫بني مالك‬
‫سيدي عالل التازي‬
‫سوق ثالثاء الغرب‬ ‫سوق أربعاء الغرب‬
‫بحارة أوالد عياد‬
‫سيدي محمد لحمر‬
‫موالي بوسلهام‬
‫لال ميمونة‬
‫الشوافع‬
‫سيدي بوبكر الحاج‬
‫الدار البيضاء‬ ‫الدار البيضاء‬
‫مشور الدار البيضاء‬ ‫(املحاكم االبتدائية‪:‬‬ ‫الدار البيضاء‬
‫النواصر‬ ‫‪-‬املدنية‬
‫‪4‬‬

‫بوسكورة‬ ‫‪ -‬االجتماعية‬
‫دار بوعزة‬ ‫‪ -‬الزجرية)‬
‫أوالد عزوز‬
‫أوالد صالح‬
‫تيط مليل‬
‫مديونة‬
‫لهراويين‬
‫سيدي حجاج واد حصار‬
‫املجاطية أوالد الطالب‬
‫املحمدية‬
‫عين حرودة‬
‫بني يخلف‬
‫سيدي موس ى بن علي‬
‫سيدي موس ى املجذوب‬
‫الشالالت‬
‫بنسليمان‬
‫فضاالت‬
‫أوالد يحيى لوطا‬
‫موالين الواد‬
‫أحالف‬ ‫بنسليمان‬
‫الردادنة أوالد مالك‬
‫مليلة‬
‫أوالد علي الطوالع‬
‫الزيايدة‬
‫عين تيزغة‬
‫بوزنيقة‬
‫املنصورية‬
‫شراط‬ ‫بوزنيقة‬
‫سيدي بطاش‬
‫بئر النصر‬
‫‪5‬‬

‫الجديدة‬
‫أزمور‬
‫لبير الجديد‬
‫ملهارزة الساحل‬
‫لغديرة‬
‫سيدي علي بن حمدوش‬
‫شتوكة‬
‫حوزية‬
‫أوالد رحمون‬
‫موالي عبد هللا‬
‫سيدي امحمد اخديم‬
‫أوالد غانم‬
‫سيدي عابد‬
‫أوالد عيس ى‬
‫الجديدة‬ ‫الجديدة‬
‫أوالد سيدي علي بن يوسف‬
‫أوالد فرج‬
‫زاوية لقواسم‬
‫س ي احساين بن عبد الرحمان‬
‫شعيبات‬
‫أوالد حمدان‬
‫متوح‬
‫بولعوان‬
‫مكرس‬
‫سيدي اسماعيل‬
‫سبت سايس‬
‫زاوية سايس‬
‫سيدي بنور‬
‫زمامرة‬ ‫سيدي بنور‬
‫لعامرية‬
‫‪6‬‬

‫بني هالل‬
‫ملشرك‬
‫أوالد س ي بوحيى‬
‫بني تسيريس‬
‫لعونات‬
‫مطران‬
‫أوالد بوساكن‬
‫خميس القصيبة‬
‫كرديد‬
‫لعكاكشة‬
‫كدية بني دغوغ‬
‫تامدة‬
‫أوالد عمران‬
‫لعطاطرة‬
‫بوحمام‬
‫جابرية‬
‫امطل‬
‫الوليدية‬
‫الغربية‬
‫أوالد سبيطة‬
‫الغنادرة‬
‫سانية بركيك‬
‫‪7‬‬

‫فاس‬
‫املشور فاس الجديد‬
‫أوالد الطيب‬
‫سيدي حرازم‬
‫عين البيضاء‬
‫موالي يعقوب‬
‫سبع رواض ي‬
‫ميكس‬
‫فاس‬
‫سبت األوداية‬
‫عين الشقف‬
‫لعجاجرة‬
‫سيدي داود‬
‫أوالد ميمون‬
‫الوادين‬
‫عين قنصرة‬
‫عين بوعلي‬ ‫فاس‬
‫تاونات‬
‫قرية با محمد‬
‫غفساي‬
‫طهر السوق‬
‫تيسة‬
‫بوشابل‬
‫اجبابرة‬
‫سيدي العابد‬ ‫تاونات‬
‫الولجة‬
‫موالي عبد الكريم‬
‫بني سنوس‬
‫موالي بوشتى‬
‫املكانسة‬
‫الغوازي‬
‫أورتزاغ‬
‫‪8‬‬

‫كالز‬
‫سيدي الحاج امحمد‬
‫سيدي يحيى بني زروال‬
‫ودكة‬
‫الرتبة‬
‫البيبان‬
‫سيدي املخفي‬
‫تمزكانة‬
‫كيسان‬
‫تبودة‬
‫تافرانت‬
‫عين مديونة‬
‫بني وليد‬
‫بوعادل‬
‫بوهودة‬
‫الزريزر‬
‫الخاللفة‬
‫ارغيوة‬
‫مزراوة‬
‫تمضيت‬
‫بني ونجل تافراوت‬
‫فناسة باب الحيط‬
‫البسابسا‬
‫واد الجمعة‬
‫راس الواد‬
‫سيدي امحمد بن لحسن‬
‫عين معطوف‬
‫عين عائشة‬
‫أوالد داود‬
‫بوعروس‬
‫عين لكدح‬
‫‪9‬‬
‫أوالد عياد‬
‫مساسة‬
‫أوطا بوعبان‬
‫صفرو‬
‫إيموزار كندر‬
‫البهاليل‬
‫املنزل‬
‫رباط الخير‬
‫كندر سيدي اخيار‬
‫العنوصر‬
‫تازوطة‬
‫عزابة‬
‫أهل سيدي لحسن‬
‫سيدي يوسف بن أحمد‬
‫اغبالو أقورار‬ ‫صفرو‬
‫عين تمكناي‬
‫امطرناغة‬
‫أوالد أمكودو‬
‫تافجيغت‬
‫أدرج‬
‫دار الحمراء‬
‫إغزران‬
‫رأس تابودة‬
‫بئر طم طم‬
‫عين الشكاك‬
‫آيت السبع لجروف‬
‫بوملان‬
‫ميسور‬
‫أوطاط الحاج‬ ‫بوملان‬
‫إيموزار مرموشة‬
‫كيكو‬
‫‪10‬‬

‫سرغينة‬
‫انجيل‬
‫آيت املان‬
‫آيت بازة‬
‫امليس مرموشة‬
‫تالزمت‬
‫املرس‬
‫سكورة ‪ -‬مداز‬
‫القصابي ‪ -‬ملوية‬
‫ويزغت‬
‫سيدي بوطيب‬
‫أوالد علي يوسف‬
‫العرجان‬
‫تيساف‬
‫الرميلة‬
‫افريطيسة‬
‫تازة‬
‫تاهلة‬
‫أكنول‬
‫واد امليل‬
‫بورد‬
‫أجدير‬
‫اكزناية الجنوبية‬
‫اجبارنة‬ ‫تازة‬ ‫تازة‬
‫سيدي علي بورقبة‬
‫تيزي وسلي‬
‫آيت سغروشن‬
‫تازارين‬
‫بويبالن‬
‫مطماطة‬
‫الصميعة‬
‫‪11‬‬

‫الزراردة‬
‫بني افتح‬
‫اترايبة‬
‫الطايفة‬
‫كاف الغار‬
‫امسيلة‬
‫برارحة‬
‫الكوزات‬
‫تيناست‬
‫باب بودر‬
‫باب مرزوقة‬
‫كلدمان‬
‫مكناسة الغربية‬
‫مكناسة الشرقية‬
‫بني لنث‬
‫أوالد الشريف‬
‫مغراوة‬
‫أوالد ازباير‬
‫بوحلو‬
‫بوشفاعة‬
‫غياثة الغربية‬
‫الربع الفوقي‬
‫بني فراسن‬
‫جرسيف‬
‫الصباب‬
‫بركين‬
‫هوارة أوالد رحو‬
‫جرسيف‬
‫ملريجة‬
‫صاكة‬
‫راس القصر‬
‫تادرت‬
‫‪12‬‬

‫أوالد بوريمة‬
‫مزكيتام‬
‫مراكش‬
‫مشور‪-‬القصبة‬
‫األوداية‬
‫آيت إيمور‬
‫أكفاي‬
‫سيد الزوين‬
‫السويهلة‬
‫تسلطانت‬ ‫مراكش‬
‫سعادة‬
‫حربيل‬
‫املنابهة‬
‫أوالد دليم‬
‫واحة سيدي ابراهيم‬
‫الويدان‬
‫أوالد حسون‬
‫مراكش‬
‫آيت أورير‬
‫أمزميز‬
‫تحناوت‬
‫آيت سيدي داود‬
‫آيت فاسكا‬
‫سيدي عبد هللا غيات‬
‫تمازوزت‬
‫تحناوت‬
‫اكرفروان‬
‫أغمات‬
‫تديلي مسفيوة‬
‫تمكرت‬
‫التوامة‬
‫زرقطن‬
‫تغدوين‬
‫‪13‬‬

‫آيت عادل‬
‫آيت احكيم‪-‬آيت أزيد‬
‫أبادو‬
‫تزارت‬
‫اسني‬
‫اغيل‬
‫اغبار‬
‫ثالث نيعقوب‬
‫اجوكاك‬
‫امكدال‬
‫ويركان‬
‫أمغراس‬
‫انكال‬
‫ازكور‬
‫تزكين‬ ‫مراكش‬
‫دار الجامع‬
‫سيدي بدهاج‬
‫أوالد امطاع‬
‫لال تكركوست‬
‫وزكيتة‬
‫أوريكة‬
‫ستي فاضمة‬
‫أوكايمدن‬
‫اغواطيم‬
‫موالي ابراهيم‬
‫تمصلوحت‬
‫شيشاوة‬
‫آيت هادي‬
‫سيدي بوزيد الركراكي‬ ‫شيشاوة‬
‫ملزوضية‬
‫أوالد مومنة‬
‫‪14‬‬

‫سيدي املختار‬
‫اهديل‬
‫سيدي امحمد دليل‬
‫السعيدات‬
‫امنتانوت‬
‫نفيفة‬
‫واد البور‬
‫أفال إيسن‬
‫تمزكدوين‬
‫إروهالن‬
‫عين تزيتونت‬
‫سيدي غانم‬
‫آيت حدو يوسف‬
‫لال عزيزة‬
‫بوابوض امدالن‬
‫رحالة‬
‫بوابوض‬
‫كوزمت‬
‫تمليلت‬
‫اشمرارن‬
‫سيدي عبد املومن‬
‫تاولوكلت‬
‫كماسة‬
‫مجاط‬
‫ادويران‬
‫الزاوية النحلية‬
‫امزوضة‬
‫أسيف املال‬
‫اداسيل‬
‫إمندونيت‬
‫‪15‬‬

‫قلعة السراغنة‬
‫العطاوية‬
‫سيدي رحال‬
‫تماللت‬
‫أوالد عراض‬
‫الشعراء‬
‫العطاوية الشعيبية‬
‫ادزوز‬
‫فرايطة‬
‫العثامنة‬
‫واركي‬
‫بوي عمر‬
‫الصهريج‬
‫سور العز‬
‫أوالد خلوف‬
‫الواد لخضر‬
‫مزم صنهاجة‬
‫سيدي عيس ى بن سليمان‬
‫زمران‬
‫زمران الشرقية‬
‫الجوالة‬
‫اجبيل‬
‫أوالد صبيح‬
‫الهيادنة‬
‫أوالد زراد‬
‫أوالد الشرقي‬
‫املربوح‬
‫ميات‬
‫سيدي موس ى‬
‫العامرية‬
‫أوالد امسبل‬
‫أوالد مسعود‬
‫الدشرة‬
‫‪16‬‬

‫أوالد عمرو‬
‫أوالد بو علي الواد‬
‫الرافعية‬
‫توزينت‬
‫سيدي الحطاب‬
‫الشطيبة‬
‫ازنادة‬
‫أوالد يعكوب‬
‫أوالد الكرن‬
‫لوناسدة‬
‫ابن جرير‬
‫سيدي بوعثمان‬
‫الجعافرة‬
‫سيدي عبد هللا‬
‫سكورة الحدرة‬
‫سيدي منصور‬
‫صخور الرحامنة‬
‫سيدي علي لبراحلة‬
‫أوالد حسون حمري‬
‫لبريكيين‬
‫أوالد عامر تزمرين‬
‫آيت حمو‬
‫بوشان‬
‫آيت الطالب‬
‫بوروس‬
‫سيدي بوبكر‬
‫الجبيالت‬
‫انزالت لعظم‬
‫ملحرة‬
‫أوالد املول‬
‫عكرمة‬
‫‪17‬‬

‫الطلوح‬
‫الجعيدات‬
‫رأس عين الرحامنة‬
‫ورزازات‬
‫تازناخت‬
‫امرزكان‬
‫آيت زينب‬
‫تلوات‬
‫اغرم نوكدال‬
‫تيدلي‬
‫ازناكن‬
‫وسلسات‬
‫خزامة‬
‫سروا‬
‫ترميكت‬
‫ادلسان‬
‫سكورة أهل الوسط‬
‫توندوت‬ ‫ورزازات‬
‫إمي نوالون‬
‫غسات‬
‫زاكورة‬
‫أكدز‬
‫بوزروال‬
‫تنزولين‬
‫ابليدة‬
‫الروحا‬ ‫زاكورة‬
‫ترناتة‬
‫بني زولي‬
‫تافتشنا‬
‫تامكروت‬
‫فزواطة‬
‫‪18‬‬

‫امحاميد الغزالن‬
‫تاكونيت‬
‫كتاوة‬
‫تمزموط‬
‫أوالد يحيى لكراير‬
‫أفرا‬
‫مزكيطة‬
‫تنسيفت‬
‫أفالندرا‬
‫تغبالت‬
‫آيت بوداود‬
‫النقوب‬
‫آيت والل‬
‫تنغير‬
‫بومالن دادس‬
‫قلعة مكونة‬
‫آيت سدرات الجبل السفلى‬
‫آيت سدرات الجبل العليا‬
‫آيت يول‬
‫آيت سدرات السهل الشرقية‬
‫آيت سدرات السهل الغربية‬
‫آيت واسيف‬ ‫تنغير‬
‫سوق الخميس دادس‬
‫أغيل نومكون‬
‫اكنيون‬
‫امسمرير‬
‫تلمي‬
‫اميضر‬
‫واكليم‬
‫تودغى العليا‬
‫‪19‬‬

‫تغزوت نايت عطى‬
‫آيت الفرس ي‬
‫تودغى السفلى‬
‫النيف‬
‫مصيس ي‬
‫حصيا‬
‫آيت هاني‬
‫أسول‬
‫آسفي‬
‫جمعة سحيم‬
‫سبت كزولة‬
‫ملراسلة‬
‫سيدي التيجي‬
‫بوكدرة‬
‫شهدة‬
‫لحضر‬
‫لبخاتي‬
‫ملصابح‬
‫الكرعاني‬
‫سيدي عيس ى‬ ‫آسفي‬ ‫آسفي‬
‫مول البركي‬
‫دارس ي عيس ى‬
‫اصعادال‬
‫ايير‬
‫البدوزة‬
‫حرارة‬
‫خط ازكان‬
‫أوالد سلمان‬
‫نكا‬
‫لعمامرة‬
‫الغيات‬
‫‪20‬‬

‫ملعاشات‬
‫اتوابت‬
‫اليوسفية‬
‫الشماعية‬
‫اجنان بويه‬
‫جذور‬
‫سيدي شيكر‬
‫إيغود‬ ‫اليوسفية‬
‫اسبيعات‬
‫الكنتور‬
‫رأس العين‬
‫اطياميم‬
‫لخوالقة‬
‫الصويرة‬
‫الحنشان‬
‫تاملست‬
‫آيت داوود‬
‫تمنار‬
‫تكاط‬
‫أوالد امرابط‬
‫تفتاشت‬
‫مجي‬
‫كشولة‬
‫املزيالت‬
‫سيدي امحمد أومرزوق‬
‫امرامر‬
‫سيدي بولعالم‬
‫سيدي عيس ى الركراكي‬
‫حد الدرا‬
‫مسكالة‬
‫املواريد‬
‫‪21‬‬

‫الكريمات‬
‫لحسينات‬
‫آيت سعيد‬
‫لكدادرة‬
‫أوناغة‬
‫موالي بوزرقطون‬
‫أقرمود‬
‫سيدي إسحاق‬
‫سيدي علي الكراتي‬
‫زاوية بن احميدة‬
‫املخاليف‬
‫سيدي عبد الجليل‬
‫سيدي لعروس ي‬
‫أدغاس‬
‫أسايس‬
‫بوزمور‬
‫اكليف‬
‫تاكوشت‬
‫الزاويت‬
‫تهلوانت‬
‫بيزضاض‬
‫سيدي كاوكي‬
‫اكرض‬
‫سيدي أحمد أوحامد‬
‫تدزي‬
‫سيدي الجزولي‬
‫إيمي نتليت‬
‫سميمو‬
‫تفضنة‬
‫سيدي أحمد السايح‬
‫‪22‬‬

‫إيدا وعزا‬
‫آيت عيس ى اححان‬
‫إمكراد‬
‫تاركانت‬
‫تمزكدة أوفتاس‬
‫سيدي أحمد أومبارك‬
‫إيدا وكازو‬
‫إيدا وكلول‬
‫مكناس‬
‫مشور استينية‬
‫موالي ادريس زرهون‬
‫ويسالن‬
‫بوفكران‬
‫توالل‬
‫وليلي‬
‫املغاصيين‬
‫سيدي عبد هللا الخياط‬
‫شرقاوة‬
‫نزالة بني عمار‬
‫الدخيسة‬ ‫مكناس‬ ‫مكناس‬
‫واد الجديدة‬
‫املهاية‬
‫مجاط‬
‫سيدي سليمان مول الكيفان‬
‫عين عرمة‬
‫دار أم السلطان‬
‫عين كرمة ‪ -‬واد الرمان‬
‫عين الجمعة‬
‫آزرو‬
‫آزرو‬
‫إفران‬
‫‪23‬‬
‫دو ائراختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دو ائراختصاص محاكم االستئناف‬

‫تزكيت‬
‫ضاية عوا‬
‫بن صميم‬
‫تكريكرة‬
‫تمحضيت‬
‫عين اللوح‬
‫واد إفران‬
‫الحاجب‬
‫سبع عيون‬
‫عين تاوجطات‬
‫أكوراي‬
‫آيت نعمان‬
‫إقدار‬
‫آيت بورزوين‬
‫آيت حرز هللا‬
‫الحاجب‬
‫آيت بوبيدمان‬
‫بطيط‬
‫لقصير‬
‫تامشاشاط‬
‫آيت يعزم‬
‫آيت ويخلفن‬
‫جحجوح‬
‫رأس إيجيري‬
‫الرشيدية‬
‫كلميمة‬
‫بودنيب‬
‫الرشيدية‬ ‫الرشيدية‬
‫تنجداد‬
‫وادي النعام‬
‫شرفاء مدغرة‬
‫‪24‬‬
‫الترابيةاالبتدائية‬
‫جماعاتاملحاكم‬
‫اختصاص‬ ‫د ائر ال‬
‫و‬
‫االبتدائية‬ ‫املحاكم‬
‫دو ائراختصاص محاكم االستئناف‬
‫الخنك‬ ‫محاكم االستئناف‬
‫‪11519‬‬ ‫الجماعات الترابية‬ ‫الرسمية‬ ‫املحاكمالجريدة‬
‫االبتدائية‬ ‫عدد ‪14 - 7260‬خآلا ىدامج ‪14‬ج ‪(2( 14‬مسيد ‪((28 (28‬‬
‫انكردوس‬
‫الخنك‬ ‫اغبالو‬
‫السفلي االبتدائية‬
‫دو ائراختصاص املحاكم‬ ‫دو ائراختصاص محاكم االستئناف‬
‫اغريسانكردوس‬
‫اغبالو‬ ‫محاكم االستئناف‬
‫الترابية‬
‫الاغريس العلوي‬
‫جماعات‬ ‫املحاكم االبتدائية‬
‫السفلي‬ ‫اغريس‬
‫الخنك‬
‫تاديغوست‬
‫العلوي‬ ‫اغريس‬
‫انكردوس‬
‫السفلى‬ ‫اغبالو‬
‫فركلة‬
‫السفلي‬ ‫اغريس‬
‫فركلة العليا‬
‫السفلى‬ ‫فركلة‬
‫العلوي‬ ‫اغريس‬
‫امالكو‬
‫العليا‬ ‫فركلة‬
‫تاديغوستالشريف‬
‫علي‬ ‫أرفود – موالي‬
‫امالكو‬
‫السفلى‬
‫الجرف‬ ‫فركلة‬
‫علي الشريف‬ ‫أرفود – موالي‬
‫العليا‬ ‫فركلة‬
‫السيفا‬
‫الجرف‬
‫امالكو‬
‫صباح زيز‬
‫عربالسيفا‬
‫الشريف‬
‫غريس‬ ‫صباحعلي‬
‫اعربموالي‬
‫أرفود –‬
‫صباح زيز‬ ‫عرب‬
‫الجرف‬
‫اعرب فزنا‬
‫صباح غريس‬
‫سجلماسة‬ ‫السيفا‬
‫بني امحمدفزنا‬ ‫أرفود‬
‫الريصانيزيز‬
‫عرب صباح‬
‫سجلماسة‬ ‫بني امحمد‬
‫السفالتغريس‬
‫اعرب صباح‬ ‫أرفود‬
‫الريصاني‬
‫فزنا‬
‫الطاوس‬
‫السفالت‬
‫سجلماسة‬ ‫علي‬ ‫بني امحمد‬
‫سيدي‬
‫الطاوس‬ ‫أرفود‬
‫أوفوس‬
‫علي‬ ‫سيدي‬
‫الرتب‬
‫أوفوس‬
‫الطاوس‬
‫ملعب‬
‫الرتب‬
‫علي‬ ‫سيدي‬
‫ميدلت‬
‫ملعب‬
‫أوفوس‬
‫دك‬ ‫آيت از‬
‫ميدلت‬
‫ياش‬‫آيتالرتب‬
‫آيت اعزدك‬
‫ملعب‬
‫ميبالدن‬
‫ياش‬ ‫آيت ع‬
‫ميدلت‬ ‫ميدلت‬
‫آيت ازدك‬
‫ميدلت‬
‫آيت عياش‬
‫ميدلت‬
‫‪25‬‬
‫‪25‬‬

‫أمرصيد‬
‫آيت بن يعقوب‬
‫إيتزر‬
‫زايدة‬
‫تنوردي‬
‫تيزي نغشو‬
‫بومية‬
‫أغبالو‬
‫أنمزي‬
‫أكديم‬
‫سيدي يحيى أيوسف‬
‫تونفيت‬
‫الريش – أموكر‬
‫إملشيل‬
‫كرس تعاللين – آيت يحيى‬
‫امزيزل‬
‫سيدي عياد – أوتربات‬ ‫الريش‬
‫النزالة – بوازمو‬
‫زاوية سيدي حمزة‬
‫كير‬
‫كرامة‬
‫أكادير‬
‫امسكروض‬
‫اضمين‬
‫الدراركة‬
‫أورير‬
‫تغازوت‬
‫اقصري‬ ‫أكادير‬ ‫أكادير‬
‫إيموزار‬
‫تقي‬
‫تدرارت‬
‫ازيار‬
‫‪26‬‬

‫تامري‬
‫امسوان‬
‫إنزكان‬
‫آيت ملول‬
‫الدشيرة الجهادية‬
‫إنزكان‬
‫لقليعة‬
‫تمسية‬
‫أوالد دحو‬
‫بيوكرى‬
‫آيت باها‬
‫آيت مزال‬
‫هاللة‬
‫تسكدلت‬
‫آيت وادريم‬
‫سيدي عبد هللا البوشواري‬
‫تاركا نتوشكا‬
‫تنالت‬
‫أوكنز‬
‫إدا وكنظيف‬
‫بيوكرى‬
‫تيزي نتكوشت‬
‫آيت عميرة‬
‫سيدي بيبي‬
‫إمي مقورن‬
‫سيدي بوالسحاب‬
‫واد الصفاء‬
‫بلفاع‬
‫انشادن‬
‫ماسة‬
‫سيدي وساي‬
‫آيت ميلك‬
‫تارودانت‬ ‫تارودانت‬
‫‪27‬‬

‫أوالد تايمة‬
‫إيغرم‬
‫الكردان‬
‫آيت إيعزة‬
‫أوالد برحيل‬
‫تالوين‬
‫أولوز‬
‫سيدي مزال‬
‫آيت عبد هللا‬
‫توفلعزت‬
‫تابيا‬
‫تومليلين‬
‫إيماون‬
‫تندين‬
‫سيدي بوعل‬
‫أملو‬
‫تتاوت‬
‫أزغارنيرس‬
‫تيسفان‬
‫النحيت‬
‫والقاض ي‬
‫إمي نتيارت‬
‫أضار‬
‫أركانة‬
‫بيكودين‬
‫تاملاكانت‬
‫إميلمايس‬
‫سيدي بوموس ى‬
‫أهل الرمل‬
‫سيدي أحمد أوعمر‬
‫لكفيفات‬
‫‪28‬‬

‫سيدي موس ى الحمري‬
‫الدير‬
‫إسن‬
‫الكدية البيضاء‬
‫الخنافيف‬
‫ملهادي‬
‫مشرع العين‬
‫أصادص‬
‫تدس ي نسندالن‬
‫تملوكت‬
‫إيموالس‬
‫تافراوتن‬
‫آيت مخلوف‬
‫احمر لكاللشة‬
‫ملنيزلة‬
‫زاوية سيدي الطاهر‬
‫إدا ومومن‬
‫سيدي دحمان‬
‫افريجة‬
‫تيوت‬
‫سيدي أحمد أوعبد هللا‬
‫آيت اكاس‬
‫تزمورت‬
‫بونرار‬
‫سيدي بورجا‬
‫إيكودارامنابها‬
‫تنزرت‬
‫ملهارة‬
‫إكلي‬
‫إدا وكيالل‬
‫‪29‬‬

‫سيدي عبد هللا أوسعيد‬
‫تالكجونت‬
‫تيزي نتاست‬
‫أوناين‬
‫تافنكولت‬
‫سيدي واعزيز‬
‫تكوكة‬
‫إدا وكماض‬
‫الفيض‬
‫أرزن‬
‫توغمرت‬
‫تيسراس‬
‫أوزيوة‬
‫تبقال‬
‫أهل تفنوت‬
‫إكيدي‬
‫تاويالت‬
‫أسكاون‬
‫تسوسفي‬
‫سيدي احساين‬
‫أسايس‬
‫أكادير ملول‬
‫أساكي‬
‫زاكموزن‬
‫تزكزاوين‬
‫أزرار‬

‫تيزنيت‬
‫تافراوت‬
‫أملن‬
‫تارسواط‬
‫تاسريرت‬
‫أفال إغير‬
‫إريغ نتاهلة‬
‫آيت وافقا‬
‫اثنين أداي‬
‫تفراوت املولود‬
‫أنزي‬
‫تيغمي‬
‫آيت إسفن‬ ‫تيزنيت‬
‫أربعاء آيت أحمد‬
‫تيزغران‬
‫إدا وكوكمار‬
‫سيدي أحمد أوموس ى‬
‫أربعاء رسموكة‬
‫املعدر الكبير‬
‫الركادة‬
‫وجان‬
‫سيدي بو عبد اللي‬
‫بونعمان‬
‫اثنين أكلو‬
‫أربعاء الساحل‬
‫طاطا‬
‫أقا‬
‫فم الحصن‬
‫طاطا‬
‫فم زكيد‬
‫آيت وابلي‬
‫قصبة سيدي عبد هللا بن مبارك‬
‫‪31‬‬

‫تزونين‬
‫تمنارت‬
‫أم الكردان‬
‫اديس‬
‫تكزميرت‬
‫تكموت‬
‫تزغت‬
‫إسافن‬
‫أكينان‬
‫إبن يعقوب‬
‫أقا إيغان‬
‫تليت‬
‫الوكوم‬
‫تسينت‬

‫كلميم‬
‫بويزكارن‬
‫تكانت‬
‫آيت بوفلن‬
‫إفران أطلس الصغير‬
‫تيموالي‬
‫تغجيجت‬
‫أمطض ي‬
‫أداي‬
‫افركط‬ ‫كلميم‬
‫أسرير‬
‫تكليت‬
‫فاصك‬
‫الشاطئ األبيض‬
‫لبيار‬
‫راس أمليل‬
‫لقصابي تكوست‬ ‫كلميم‬
‫تركي وساي‬
‫تلوين أسكا‬
‫أباينو‬
‫طانطان‬
‫الوطية‬
‫بن خليل‬
‫الشبيكة‬ ‫طانطان‬
‫أبطيح‬
‫ملسيد‬
‫تلمزون‬
‫أسا‬
‫الزاك‬
‫أسا الزاك‬
‫عوينة لهنا‬
‫عوينة يغمان‬
‫‪33‬‬

‫تويزكي‬
‫لبويرات‬
‫املحبس‬
‫سيدي إفني‬
‫األخصاص‬
‫مستي‬
‫اسبويا‬
‫إمي نفاست‬
‫اثنين أملو‬
‫تنكرفا‬
‫أربعاء آيت عبد هللا‬
‫تيوغزة‬
‫مير اللفت‬
‫سيدي امبارك‬
‫سيدي احساين أوعلي‬
‫آيت لرخا‬
‫الرخا‬ ‫آيتا‬
‫سيدي عبد هللا أوبلعيد‬
‫تغيرت‬
‫سبت النابور‬
‫بوطروش‬
‫إبضر‬
‫أنفك‬
‫العيون‬
‫املرس ى‬
‫بوكراع‬
‫الدشيرة‬
‫فم الواد‬ ‫العيون‬ ‫العيون‬
‫طرفاية‬
‫الدورة‬
‫الحكونية‬
‫أخفنير‬
‫‪34‬‬

‫الطاح‬
‫بوجدور‬
‫ملسيد‬
‫بوجدور‬
‫كلتة زمور‬
‫جريفية‬
‫السمارة‬
‫الجديرية‬
‫سيدي أحمد لعروس ي‬
‫أمكالة‬
‫حوزة‬
‫تفاريتي‬
‫الداخلة‬
‫العركوب‬
‫امليلي‬
‫بئر أنزران‬
‫اكليبات الفولة‬
‫ام دريكة‬
‫ميجيك‬ ‫الداخلة‬ ‫الداخلة‬
‫لكويرة‬
‫الكويرة‬
‫أوسرد‬
‫بئر كندوز‬
‫اغوينيت‬
‫الزوك‬
‫تشال‬
‫طنجة‬
‫اكزناية‬
‫حجر النحل‬ ‫طنجة‬
‫طنجة‬
‫ملوسة‬
‫البحراويين‬
‫القصر الصغير‬
‫‪35‬‬

‫جوامعة‬
‫أنجرة‬
‫تغرامت‬
‫القصر املجاز‬
‫أصيلة‬
‫دار الشاوي‬
‫املنزلة‬
‫العوامة‬
‫سبت الزينات‬ ‫أصيلة‬
‫أقواس برييش‬
‫حد الغربية‬
‫الساحل الشمالي‬
‫سيدي اليمني‬
‫العرائش‬
‫العوامرة‬
‫بني عروس‬
‫تازروت‬
‫عياشة‬
‫بني كرفط‬
‫زعرورة‬
‫الساحل‬
‫ريصانة الشمالية‬
‫ريصانة الجنوبية‬
‫القصر الكبير‬
‫زوادة‬
‫قصر بجير‬
‫بوجديان‬
‫تطفت‬
‫سوق القلة‬
‫أوالد اوشيح‬
‫السواكن‬
‫‪36‬‬

‫سوق الطلبة‬
‫تطوان‬
‫واد لو‬
‫عين لحصن‬
‫سوق القديم‬
‫جبل لحبيب‬
‫بني حرشن‬
‫الخروب‬
‫املالليين‬
‫صدينة‬
‫السحتريين‬
‫بني يدر‬
‫تطوان‬
‫بغاغزة‬
‫بني ليت‬
‫الحمراء‬
‫الواد‬ ‫تطوان‬
‫أوالد علي منصور‬
‫دار بني قريش‬
‫الزينات‬
‫أزال‬
‫الزيتون‬
‫بني سعيد‬
‫زاوية سيدي قاسم‬
‫املضيق‬
‫الفنيدق‬
‫مرتيل‬ ‫املضيق‬
‫عليين‬
‫بليونش‬
‫شفشاون‬
‫باب برد‬ ‫شفشاون‬
‫اونان‬
‫‪37‬‬

‫تمروت‬
‫أمتار‬
‫متيوة‬
‫ووزكان‬
‫بني رزين‬
‫بني سميح‬
‫بني أحمد الشرقية‬
‫بني أحمد الغربية‬
‫واد ملحة‬
‫املنصورة‬
‫باب تازة‬
‫بني صالح‬
‫بني دركول‬
‫بني فغلوم‬
‫فيفي‬
‫الدردارة‬
‫تنقوب‬
‫لغدير‬
‫بني سلمان‬
‫بني منصور‬
‫بني بوزرة‬
‫اسطيحة‬
‫تازكان‬
‫تاسيفت‬
‫تلمبوط‬
‫‪38‬‬

‫وزان‬
‫امزفرون‬
‫مصمودة‬
‫سيدي رضوان‬
‫بني كلة‬
‫تروال‬
‫ازغيرة‬
‫ونانة‬
‫ملجاعرة‬ ‫وزان‬
‫سيدي أحمد الشريف‬
‫سيدي بوصبر‬
‫ابريكشة‬
‫اسجن‬
‫مقريصات‬
‫عين بيضاء‬
‫قلعة بوقرة‬
‫زومي‬
‫سطات‬
‫البروج‬
‫أوالد فارس الحلة‬
‫أوالد بوعلي النواجة‬
‫مسكورة‬
‫أوالد عامر‬
‫لقراقرة‬
‫بني خلوك‬ ‫سطات‬ ‫سطات‬
‫سيدي بومهدي‬
‫سيدي احمد الخدير‬
‫عين بالل‬
‫أوالد افريحة‬
‫دارالشافعي‬
‫سيدي العايدي‬
‫مزامزة الجنوبية‬
‫‪39‬‬

‫كيسر‬
‫ريما‬
‫أوالد الصغير‬
‫بني يكرين‬
‫الثوالث‬
‫مشرع بن عبو‬
‫سيدي محمد بن رحال‬
‫اخميسات الشاوية‬
‫أوالد سعيد‬
‫لحوازة‬
‫امزورة‬
‫كدانة‬
‫بن أحمد‬
‫لوالد‬
‫أوالد مراح‬
‫انخيلة‬
‫لخزازرة‬
‫مكارطو‬
‫سيدي الذهبي‬
‫أوالد امحمد‬
‫عين الضربان‪-‬لحالف‬
‫بوكركوح‬ ‫بن أحمد‬
‫سيدي عبد الكريم‬
‫منيع‬
‫سيدي حجاج‬
‫أوالد فارس‬
‫مريزيك‬
‫السكامنة‬
‫أوالد شبانة‬
‫واد النعناع‬
‫رأس العين الشاوية‬
‫‪40‬‬

‫برشيد‬
‫الكارة‬
‫أوالد عبو‬
‫سيدي رحال الشاطئ‬
‫حد السوالم‬
‫الدروة‬
‫لحساسنة‬
‫سيدي املكي‬
‫زاوية سيدي بنحمدون‬
‫لغنيميين‬
‫بن معاشو‬
‫برشيد‬
‫سيدي عبد الخالق‬
‫الساحل أوالد احريز‬
‫السوالم الطريفية‬
‫أوالد زيان‬
‫قصبة بن مشيش‬
‫جاقمة‬
‫ملباركيين‬
‫رياح‬
‫الفقرا أوالد عمرو‬
‫أوالد صباح‬
‫أوالد زيدان‬
‫بني مالل‬
‫أوالد كناو‬ ‫بني مالل‬
‫أوالد امبارك‬
‫فم أودي‬
‫أوالد إيعيش‬ ‫بني مالل‬ ‫بني مالل‬
‫سيدي جابر‬
‫فم العنصر‬
‫تانوغة‬
‫تاكزيرت‬
‫‪41‬‬

‫قصبة تادلة‬
‫زاوية الشيخ‬
‫القصيبة‬
‫ناوور‬
‫دير القصيبة‬
‫آيت أم البخت‬
‫اغبالة‬ ‫قصبة تادلة‬
‫تيزي نيسلي‬
‫بوتفردة‬
‫كطاية‬
‫سمكت‬
‫أوالد يوسف‬
‫أوالد سعيد الواد‬
‫الفقيه بن صالح‬
‫أوالد زمام‬
‫كريفات‬
‫أهل مربع‬
‫خلفية‬
‫برادية‬
‫بني شكدال‬
‫بني وكيل‬
‫سوق السبت أوالد النمة‬
‫سيدي حمادي‬
‫أوالد بورحمون‬
‫سيدي عيس ى بن علي‬
‫دار ولد زيدوح‬
‫أحد بوموس ى‬
‫أوالد ناصر‬
‫‪42‬‬

‫أزيالل‬
‫آيت امحمد‬
‫آيت عباس‬
‫تبانت‬
‫آيت بواولي‬
‫أكودي نلخير‬
‫تامدة نومرصيد‬
‫زاوية أحنصال‬
‫تسقي‬
‫تاونزة‬
‫موالي عيس ى بن ادريس‬
‫آيت تكال‬
‫انركي‬
‫أزيالل‬
‫بين الويدان‬
‫اسكس ي‬
‫واويزغت‬
‫تيفرت نايت حمزة‬
‫آيت أوقبلي‬
‫تاكلفت‬
‫تبروشت‬
‫آيت مزيغ‬
‫تيلوكيت‬
‫أفورار‬
‫تيموليلت‬
‫آيت وعرض ي‬
‫بني عياط‬
‫دمنات‬
‫بزو‬
‫ارفالة‬ ‫دمنات‬
‫تنانت‬
‫فم الجمعة‬
‫‪43‬‬

‫تابية‬
‫بني حسان‬
‫واولي‬
‫أيت ماجدن‬
‫تفني‬
‫امليل‬
‫سيدي بولخلف‬
‫آيت بالل‬
‫آيت أومديس‬
‫آيت تمليل‬
‫انزو‬
‫تدلي فطواكة‬
‫سيدي يعقوب‬
‫خنيفرة‬
‫مريرت‬
‫واومانة‬
‫آيت إسحاق‬
‫القباب‬
‫سيدي يحيى أوساعد‬
‫تيغسالين‬
‫آيت سعدلي‬
‫كروشن‬
‫خنيفرة‬
‫سيدي عمرو‬
‫سيدي المين‬
‫البرج‬
‫موحى أحمو الزياني‬
‫أكلمام أزكزا‬
‫لهري‬
‫سيدي حسين‬
‫أكلموس‬
‫أحد بوحسوسن‬
‫‪44‬‬

‫موالي بوعزة‬
‫سبت آيت رحو‬
‫أم الربيع‬
‫الحمام‬
‫خريبكة‬
‫بوجنيبة‬
‫حطان‬
‫لكفاف‬
‫بولنوار‬ ‫خريبكة‬
‫بئر مزوي‬
‫الفقراء‬
‫املفاسيس‬
‫أوالد عبدون‬
‫وادي زم‬
‫أيت عمار‬ ‫خريبكة‬
‫أوالد فتاتة‬
‫لكناديز‬
‫أوالد بوغادي‬
‫بني سمير‬ ‫وادي زم‬
‫قصبة الطرش‬
‫املعادنة‬
‫أوالد فنان‬
‫البراكسة‬
‫أبي الجعد‬
‫الرواشد‬ ‫أبي الجعد‬
‫الشكران‬
‫‪45‬‬

‫تشرافت‬
‫عين قيشر‬
‫بني بتاو‬
‫بوخريص‬
‫بني زرنتل‬
‫أوالد كواوش‬
‫وجدة‬
‫بني درار‬
‫النعيمة‬
‫عين الصفا‬
‫لبصارة‬
‫بني خالد‬ ‫وجدة‬
‫أهل انكاد‬
‫مستفركي‬
‫سيدي بولنوار‬
‫سيدي موس ى ‪ -‬ملهاية‬
‫إسلي‬
‫جرادة‬
‫عين بني مطهر‬ ‫وجدة‬
‫تويسيت‬
‫لعوينات‬
‫كنفودة‬
‫كفايت‬
‫لبخاتة‬
‫جرادة‬
‫رأس عصفور‬
‫تيولي‬
‫بني مطهر‬
‫أوالد سيدي عبد الحاكم‬
‫مريجة‬
‫أوالد غزييل‬
‫‪46‬‬

‫تاوريرت‬
‫العيون ‪ -‬سيدي ملوك‬
‫دبدو‬
‫كطيطير‬
‫أهل وادزا‬
‫ملك الويدان‬
‫عين الحجر‬
‫مشرع حمادي‬
‫مستكمر‬
‫تنشرفي‬
‫سيدي علي بلقاسم‬
‫سيدي لحسن‬
‫العاطف‬
‫بركان‬
‫أحفير‬
‫السعيدية‬
‫أكليم‬
‫عين الركادة‬
‫سيدي سليمان ‪ -‬الشراعة‬
‫لعثامنة‬
‫مداغ‬
‫بركان‬
‫فزوان‬
‫أغبال‬
‫بوغريبة‬
‫الشويحية‬
‫رسالن‬
‫سيدي بوهرية‬
‫تافوغالت‬
‫زكزل‬
‫‪47‬‬

‫فجيج‬
‫بوعرفة‬
‫بني تدجيت‬
‫بوعنان‬
‫عين الشعير‬
‫عين الشواطر‬
‫بومريم‬ ‫فجيج‬
‫تالسينت‬
‫بوشاون‬
‫بني كيل‬
‫عبولكحل‬
‫معتركة‬
‫تندرارة‬
‫الناضور‬
‫ازغنغان‬
‫بني أنصار‬
‫العروي‬
‫زايو‬
‫سلوان‬
‫رأس املاء‬
‫بني بويفرور‬
‫ايحدادن‬
‫الناضور‬ ‫الناضور‬
‫إيكسان‬
‫بوعرك‬
‫ايعزانن‬
‫بني شيكر‬
‫بني سيدال الجبل‬
‫بني سيدال لوطا‬
‫حاس ي بركان‬
‫افسو‬
‫تيزطوطين‬
‫‪48‬‬

‫بني وكيل أوالد محاند‬
‫أركمان‬
‫البركانيين‬
‫أوالد ستوت‬
‫أوالد داوود ازخانين‬
‫الدريوش‬
‫بن الطيب‬
‫ميضار‬
‫تليليت‬
‫وردانة‬
‫امهاجر‬
‫افرني‬
‫تفرسيت‬
‫ازالف‬
‫اتسافت‬
‫ارجرمواس‬
‫أوالد أمغار‬ ‫الدريوش‬
‫بودينار‬
‫بني مرغنين‬
‫تمسمان‬
‫اتروكوت‬
‫امطالسة‬
‫عين الزهرة‬
‫أوالد بوبكر‬
‫دار الكبداني‬
‫تزاغين‬
‫أمجاو‬
‫آيت مايت‬
‫‪49‬‬

‫الحسيمة‬
‫بني بوعياش‬
‫امزورن‬
‫أجدير‬
‫شقران‬
‫أربعاء تاوريرت‬
‫تيفروين‬
‫النكور‬
‫زاوية سيدي عبد القادر‬ ‫الحسيمة‬
‫بني حذيفة‬
‫بني عبد هللا‬
‫آيت يوسف وعلي‬
‫لوطا‬
‫امرابطن‬
‫ازمورن‬ ‫الحسيمة‬
‫آيت قمرة‬
‫ارواض ي‬
‫تارجيست‬
‫سيدي بوزينب‬
‫بني عمارت‬
‫سيدي بوتميم‬
‫زرقت‬
‫بني ابشير‬
‫بني بونصار‬
‫بني احمد اموكزان‬
‫بني بوفراح‬
‫سنادة‬
‫بني جميل مكصولين‬
‫بني اكميل‬
‫‪50‬‬

‫كتامة‬
‫تامساوت‬
‫موالي احمد الشريف‬
‫اساكن‬
‫بني بوشيبت‬
‫تاغزوت‬
‫عبد الغاية السواحل‬
‫*‬ ‫*‬ ‫*‬
‫‪51‬‬
‫لجدولل ر‬
‫رقمقم‪22‬‬ ‫االجدو‬
‫محاكم الدرجة األولى ومحاكم الدرجة الثانية‬

‫محاكم الدرجة األولى و محاكم الدرجة الثانية‬
‫(مقاراملحاكم االبتدائية التجارية ومحاكم االستئناف التجارية‬
‫(مقار المحاكم االبتدائية التجارية ومحاكم االستئناف التجارية ودوائر اختصاصها‬
‫ودوائر اختصاصها املحلي)‬
‫المحلي)‬
‫التجارية‬ ‫التجارية‬
‫التجارية‬
‫الجماعات الترابية‬ ‫املحاكم االبتدائية التجارية‬
‫الرباط‬
‫تمارة‬
‫صباح‬
‫املنزه‬
‫أم عزة‬
‫الدار البيضاء‬
‫سيدي يحيى زعير‬ ‫الرباط‬
‫سال‬
‫السهول‬
‫عامر‬
‫الكنزرة‬
‫‪1‬‬

‫حودران‬
‫أوملاس‬
‫تيداس‬
‫تيفلت‬
‫آيت مالك‬
‫مرشوش‬
‫مهدية‬
‫‪2‬‬

‫املكرن‬
‫توغيلت‬
‫باب تيوكا‬
‫زيرارة‬
‫زكوطة‬
‫سلفات‬
‫ثكنة‬
‫صفصاف‬
‫‪3‬‬

‫بني وال‬
‫بومعيز‬
‫أزغار‬
‫أوالد بن حمادي‬
‫عرباوة‬
‫سوق ثالثاء الغرب‬
‫‪4‬‬
‫االبتدائية‬‫البيضاء‬
‫املحاكم‬‫الدار‬ ‫دوائر مشور‬
‫اختصاص‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬
‫النواصر‬ ‫التجارية‬
‫الترابية‬ ‫الجماعات‬
‫بوسكورة‬ ‫املحاكم االبتدائية التجارية‬
‫البيضاء‬
‫دار بوعزة‬‫الدار‬
‫البيضاء‬ ‫مشورأوالد‬
‫الدارعزوز‬
‫النواصر‬
‫صالح‬ ‫أوالد‬
‫بوسكورة‬
‫دار بوعزة‬
‫مديونة‬
‫مديونة الطالب‬
‫املجاطية أوالد‬
‫حرودة حصار‬
‫حجاج واد‬ ‫سيدي عين‬
‫يخلفالطالب‬ ‫بني أوالد‬
‫املجاطية‬ ‫الدار البيضاء‬
‫املحمديةبن علي‬
‫املجذوب‬‫حرودة‬‫موس ى‬ ‫سيديعين‬
‫يخلف‬
‫الشالالت‬ ‫بني‬ ‫الدار البيضاء‬
‫املجذوب‬ ‫سيدي موس ى‬
‫فضاالت‬
‫فضاالت‬
‫أحالف‬
‫الوادمالك‬
‫موالينأوالد‬
‫الردادنة‬
‫مليلة‬
‫أحالف‬
‫الطوالع‬
‫مالك‬ ‫عليأوالد‬ ‫أوالد‬
‫الردادنة‬
‫مليلة‬
‫عليتيزغة‬
‫الطوالع‬ ‫أوالدعين‬
‫املنصورية‬ ‫‪5‬‬
‫‪5‬‬

‫شراط‬
‫أزمور‬
‫لغديرة‬
‫شتوكة‬
‫حوزية‬
‫شعيبات‬
‫متوح‬
‫مكرس‬
‫‪6‬‬

‫زمامرة‬
‫ملشرك‬
‫لعونات‬
‫مطران‬
‫كرديد‬
‫تامدة‬
‫بوحمام‬
‫جابرية‬
‫امطل‬
‫سطات‬
‫البروج‬
‫‪7‬‬

‫مسكورة‬
‫بني خلوك‬
‫كيسر‬
‫ريما‬
‫لحوازة‬
‫امزورة‬
‫كدانة‬
‫بن أحمد‬
‫لوالد‬
‫انخيلة‬
‫مكارطو‬
‫‪8‬‬

‫بوكركوح‬
‫منيع‬
‫مريزيك‬
‫برشيد‬
‫الكارة‬
‫الدروة‬
‫جاقمة‬
‫‪9‬‬

‫رياح‬
‫فاس‬
‫ميكس‬
‫أوالد ميمون‬ ‫فاس‬ ‫فاس‬
‫الوادين‬
‫عين بوعلي‬
‫تاونات‬
‫غفساي‬
‫تيسة‬
‫بوشابل‬
‫سيدي العابد‬
‫الولجة‬
‫‪10‬‬

‫كالز‬
‫ودكة‬
‫الرتبة‬
‫كيسان‬
‫تبودة‬
‫بوعادل‬
‫بوهودة‬
‫ارغيوة‬
‫مزراوة‬
‫تمضيت‬
‫‪11‬‬

‫بوعروس‬
‫مساسة‬
‫صفرو‬
‫املنزل‬
‫تازوطة‬
‫عزابة‬
‫اغبالو أقورار‬
‫أدرج‬
‫إغزران‬
‫‪12‬‬

‫بوملان‬
‫ميسور‬
‫أوطاط الحاج‬
‫كيكو‬
‫سرغينة‬
‫انجيل‬
‫تالزمت‬
‫املرس‬
‫ويزغت‬
‫تيساف‬
‫مكناس‬
‫ويسالن‬
‫توالل‬
‫‪13‬‬

‫وليلي‬
‫شرقاوة‬
‫الدخيسة‬
‫مجاط‬
‫آزرو‬
‫إفران‬
‫تزكيت‬
‫بن صميم‬
‫تمحضيت‬
‫الحاجب‬
‫أكوراي‬
‫‪14‬‬

‫إقدار‬
‫بطيط‬
‫لقصير‬
‫جحجوح‬
‫خنيفرة‬
‫مريرت‬
‫القباب‬
‫كروشن‬
‫البرج‬
‫لهري‬
‫أكلموس‬
‫‪15‬‬

‫الحمام‬
‫تازة‬
‫تاهلة‬
‫أكنول‬
‫بورد‬
‫أجدير‬
‫اجبارنة‬
‫مطماطة‬
‫امسيلة‬
‫برارحة‬
‫تيناست‬
‫كلدمان‬
‫‪16‬‬
‫بني لنث‬
‫مغراوة‬
‫بوحلو‬
‫جرسيف‬
‫الصباب‬
‫بركين‬
‫ملريجة‬
‫صاكة‬
‫تادرت‬
‫امزورن‬
‫أجدير‬
‫شقران‬
‫النكور‬
‫زاوية سيدي عبد القادر‬
‫‪17‬‬

‫لوطا‬
‫ازمورن‬
‫ارواض ي‬
‫زرقت‬
‫سنادة‬
‫كتامة‬
‫اساكن‬
‫تاغزوت‬
‫كلميمة‬
‫موالي علي الشريف‬
‫‪18‬‬

‫بودنيب‬
‫تنجداد‬
‫الخنك‬
‫اغبالو انكردوس‬
‫اغريس السفلي‬
‫اغريس العلوي‬
‫فركلة السفلى‬
‫امالكو‬
‫أرفود‬
‫الجرف‬
‫السيفا‬
‫عرب صباح زيز‬
‫اعرب صباح غريس‬
‫فزنا‬
‫بني امحمد سجلماسة‬
‫الطاوس‬
‫سيدي علي‬
‫أوفوس‬
‫الرتب‬
‫ملعب‬
‫ميدلت‬
‫آيت يحيى‬
‫أموكر‬
‫بوازمو‬
‫‪19‬‬

‫أوتربات‬
‫أمرصيد‬
‫إيتزر‬
‫زايدة‬
‫تنوردي‬
‫بومية‬
‫أغبالو‬
‫أنمزي‬
‫أكديم‬
‫تونفيت‬
‫الريش‬
‫كرس تعاللين‬
‫امزيزل‬
‫سيدي عياد‬
‫النزالة‬
‫إملشيل‬
‫كير‬
‫كرامة‬
‫وجدة‬
‫النعيمة‬ ‫وجدة‬
‫عين الصفا‬
‫لبصارة‬
‫‪20‬‬

‫بني خالد‬
‫إسلي‬
‫جرادة‬
‫عين بني مطهر‬
‫تويسيت‬
‫كنفودة‬
‫كفايت‬
‫لبخاتة‬
‫تيولي‬
‫مريجة‬
‫دبدو‬
‫كطيطير‬
‫مستكمر‬
‫تنشرفي‬
‫‪21‬‬

‫العاطف‬
‫بركان‬
‫أحفير‬
‫أكليم‬
‫مداغ‬
‫فزوان‬
‫أغبال‬
‫رسالن‬
‫زكزل‬
‫فجيج‬
‫بوعرفة‬
‫بوعنان‬
‫بومريم‬
‫بوشاون‬
‫بني كيل‬
‫‪22‬‬

‫معتركة‬
‫العروي‬
‫زايو‬
‫سلوان‬
‫إيكسان‬
‫بوعرك‬
‫افسو‬
‫أركمان‬
‫ميضار‬
‫تليليت‬
‫‪23‬‬

‫وردانة‬
‫امهاجر‬
‫افرني‬
‫تفرسيت‬
‫ازالف‬
‫اتسافت‬
‫أوالد أمغار‬
‫تمسمان‬
‫تزاغين‬
‫أمجاو‬
‫طنجة‬
‫حجر النحل‬
‫ملوسة‬
‫القصر الصغير‬ ‫طنجة‬ ‫طنجة‬
‫جوامعة‬
‫أنجرة‬
‫تغرامت‬
‫أصيلة‬
‫‪24‬‬

‫سبت الزينات‬
‫تازروت‬
‫عياشة‬
‫زعرورة‬
‫الساحل‬
‫زوادة‬
‫تطفت‬
‫تطوان‬
‫واد لو‬
‫‪25‬‬

‫الخروب‬
‫صدينة‬
‫بني يدر‬
‫بغاغزة‬
‫بني ليت‬
‫الواد‬
‫أزال‬
‫املضيق‬
‫مرتيل‬
‫عليين‬
‫بليونش‬
‫شفشاون‬
‫باب برد‬
‫اونان‬
‫تمروت‬
‫أمتار‬
‫متيوة‬
‫‪26‬‬

‫ووزكان‬
‫فيفي‬
‫تنقوب‬
‫لغدير‬
‫اسطيحة‬
‫تازكان‬
‫تاسيفت‬
‫تلمبوط‬
‫وزان‬
‫مصمودة‬
‫بني كلة‬
‫تروال‬
‫ازغيرة‬
‫ونانة‬
‫‪27‬‬

‫ملجاعرة‬
‫اسجن‬
‫زومي‬
‫مراكش‬
‫أكفاي‬
‫تسلطانت‬
‫سعادة‬
‫حربيل‬
‫املنابهة‬ ‫مراكش‬ ‫مراكش‬
‫أوالد دليم‬
‫أمزميز‬
‫تحناوت‬
‫‪28‬‬

‫أغمات‬
‫تمكرت‬
‫زرقطن‬
‫تغدوين‬
‫أبادو‬
‫تزارت‬
‫اسني‬
‫اغيل‬
‫اغبار‬
‫اجوكاك‬
‫امكدال‬
‫ويركان‬
‫أمغراس‬
‫انكال‬
‫ازكور‬
‫تزكين‬
‫وزكيتة‬
‫أوريكة‬
‫‪29‬‬

‫شيشاوة‬
‫سيدي بوزيد الركراكي‬
‫اهديل‬
‫نفيفة‬
‫رحالة‬
‫بوابوض‬
‫كوزمت‬
‫تمليلت‬
‫‪30‬‬

‫كماسة‬
‫مجاط‬
‫امزوضة‬
‫اداسيل‬
‫تماللت‬
‫ادزوز‬
‫فرايطة‬
‫واركي‬
‫بوي عمر‬
‫زمران‬
‫اجبيل‬
‫‪31‬‬

‫ميات‬
‫الدشرة‬
‫توزينت‬
‫ازنادة‬
‫‪32‬‬

‫آيت حمو‬
‫بوشان‬
‫بوروس‬
‫ملحرة‬
‫عكرمة‬
‫الطلوح‬
‫آسفي‬
‫بوكدرة‬
‫شهدة‬
‫لحضر‬
‫لبخاتي‬
‫ملصابح‬
‫سيدي عيس ى‬
‫ايير‬
‫‪33‬‬

‫حرارة‬
‫نكا‬
‫الغيات‬
‫اتوابت‬
‫جذور‬
‫إيغود‬
‫تاملست‬
‫تمنار‬
‫تكاط‬
‫تفتاشت‬
‫مجي‬
‫كشولة‬
‫‪34‬‬

‫امرامر‬
‫مسكالة‬
‫أوناغة‬
‫أقرمود‬
‫أدغاس‬
‫أسايس‬
‫بوزمور‬
‫اكليف‬
‫تاكوشت‬
‫بيزضاض‬
‫‪35‬‬

‫اكرض‬
‫تدزي‬
‫سميمو‬
‫تفضنة‬
‫إمكراد‬
‫تلوات‬
‫تيدلي‬
‫ازناكن‬
‫وسلسات‬
‫خزامة‬
‫سروا‬
‫ترميكت‬
‫ادلسان‬
‫‪36‬‬

‫توندوت‬
‫غسات‬
‫زاكورة‬
‫أكدز‬
‫ابليدة‬
‫الروحا‬
‫ترناتة‬
‫فزواطة‬
‫كتاوة‬
‫تمزموط‬
‫أفرا‬
‫مزكيطة‬
‫تنسيفت‬
‫تغبالت‬
‫النقوب‬
‫تنغير‬
‫‪37‬‬

‫آيت يول‬
‫آيت واسيف‬
‫اكنيون‬
‫تلمي‬
‫اميضر‬
‫واكليم‬
‫النيف‬
‫مصيس ي‬
‫حصيا‬
‫أسول‬
‫أوالد كناو‬
‫فم أودي‬
‫أوالد إيعيش‬
‫‪38‬‬
‫تانوغة‬
‫ناوور‬
‫اغبالة‬
‫كطاية‬
‫سمكت‬
‫كريفات‬
‫خلفية‬
‫برادية‬
‫‪39‬‬

‫أزيالل‬
‫تبانت‬
‫تسقي‬
‫تاونزة‬
‫انركي‬
‫اسكس ي‬
‫تاكلفت‬
‫تبروشت‬
‫أفورار‬
‫دمنات‬
‫بزو‬
‫‪40‬‬

‫ارفالة‬
‫تنانت‬
‫تابية‬
‫واولي‬
‫تفني‬
‫امليل‬
‫انزو‬
‫خريبكة‬
‫حطان‬
‫لكفاف‬
‫بولنوار‬
‫وادي زم‬
‫أيت عمار‬
‫‪41‬‬

‫بني سمير‬
‫الرواشد‬
‫تشرافت‬
‫بوخريص‬
‫أكادير‬
‫اضمين‬
‫أورير‬
‫تغازوت‬
‫اقصري‬ ‫أكادير‬ ‫أكادير‬
‫إيموزار‬
‫تقي‬
‫تدرارت‬
‫ازيار‬
‫تامري‬
‫امسوان‬
‫‪42‬‬

‫إنزكان‬
‫لقليعة‬
‫تمسية‬
‫بيوكرى‬
‫هاللة‬
‫تسكدلت‬
‫تنالت‬
‫أوكنز‬
‫بلفاع‬
‫انشادن‬
‫ماسة‬
‫تارودانت‬
‫‪43‬‬

‫إيغرم‬
‫تالوين‬
‫أولوز‬
‫تابيا‬
‫إيماون‬
‫تندين‬
‫أملو‬
‫تتاوت‬
‫تيسفان‬
‫النحيت‬
‫أضار‬
‫أركانة‬
‫‪44‬‬

‫الدير‬
‫إسن‬
‫ملهادي‬
‫أصادص‬
‫تملوكت‬
‫افريجة‬
‫تيوت‬
‫تزمورت‬
‫بونرار‬
‫تنزرت‬
‫ملهارة‬
‫إكلي‬
‫‪45‬‬

‫أوناين‬
‫تكوكة‬
‫الفيض‬
‫أرزن‬
‫توغمرت‬
‫تيسراس‬
‫أوزيوة‬
‫تبقال‬
‫إكيدي‬
‫أسكاون‬
‫تسوسفي‬
‫أسايس‬
‫أساكي‬
‫أزرار‬
‫تيزنيت‬
‫أملن‬
‫‪46‬‬

‫أنزي‬
‫تيغمي‬
‫آيت إسفن‬
‫وجان‬
‫طاطا‬
‫أقا‬
‫فم زكيد‬
‫تزونين‬
‫تمنارت‬
‫‪47‬‬

‫اديس‬
‫تكموت‬
‫تزغت‬
‫إسافن‬
‫أكينان‬
‫تليت‬
‫الوكوم‬
‫تسينت‬
‫كلميم‬
‫تكانت‬
‫تغجيجت‬
‫أمطض ي‬
‫أداي‬
‫افركط‬
‫أسرير‬
‫تكليت‬
‫فاصك‬
‫لبيار‬
‫لقصابي تكوست‬
‫‪48‬‬

‫أباينو‬
‫طانطان‬
‫الوطية‬
‫بن خليل‬
‫الشبيكة‬
‫أبطيح‬
‫ملسيد‬
‫تلمزون‬
‫أسا‬
‫الزاك‬
‫تويزكي‬
‫املحبس‬
‫مستي‬
‫اسبويا‬
‫تنكرفا‬
‫تيوغزة‬
‫الرخا‬
‫آيت لرخا‬
‫آيتا‬
‫‪49‬‬

‫تغيرت‬
‫بوطروش‬
‫إبضر‬
‫أنفك‬
‫العيون‬
‫املرس ى‬
‫بوكراع‬
‫فم الواد‬
‫طرفاية‬
‫الدورة‬
‫أخفنير‬
‫الطاح‬
‫العيون‬
‫بوجدور‬
‫ملسيد‬
‫جريفية‬
‫أمكالة‬
‫حوزة‬
‫امليلي‬ ‫الداخلة‬
‫بئر أنزران‬
‫‪50‬‬

‫ميجيك‬
‫أوسرد‬
‫الزوك‬
‫تشال‬
‫*‬ ‫*‬ ‫*‬


‫محاكم الدرجة األولى ومحاكم الدرجة الثانية‬
‫الثانيةاإلدارية‬ ‫الدرجة‬
‫االستئناف‬ ‫اإلدارويةمحاكم‬
‫ومحاكم‬ ‫األولى‬ ‫املحاكم الدرجة‬
‫االبتدائية‬ ‫(مقار محاكم‬
‫املحلي) اإلدارية ودوائر اختصاصها‬
‫االستئناف‬ ‫(مقار المحاكم االبتدائية اإلدارية ومحاكم‬
‫ودوائر اختصاصها‬
‫المحلي)‬
‫اإلدارية‬ ‫اإلدارية‬ ‫محاكم االستئناف اإلدارية‬
‫الجماعات الترابية‬ ‫املحاكم االبتدائية اإلدارية‬
‫الرباط‬
‫تمارة‬
‫صباح‬
‫املنزه‬
‫أم عزة‬
‫سيدي يحيى زعير‬ ‫الرباط‬
‫الرباط‬
‫سال‬
‫السهول‬
‫عامر‬
‫الكنزرة‬
‫‪1‬‬

‫حودران‬
‫أوملاس‬
‫تيداس‬
‫تيفلت‬
‫آيت مالك‬
‫مرشوش‬
‫مهدية‬
‫‪2‬‬

‫املكرن‬
‫توغيلت‬
‫باب تيوكا‬
‫زيرارة‬
‫زكوطة‬
‫سلفات‬
‫ثكنة‬
‫صفصاف‬
‫‪3‬‬

‫بني وال‬
‫بومعيز‬
‫أزغار‬
‫أوالد بن حمادي‬
‫عرباوة‬
‫سوق ثالثاء الغرب‬
‫‪4‬‬

‫مشور الدار البيضاء‬
‫النواصر‬
‫بوسكورة‬
‫دار بوعزة‬
‫مديونة‬
‫املجاطية أوالد الطالب‬
‫عين حرودة‬
‫بني يخلف‬ ‫الدار البيضاء‬
‫سيدي موس ى املجذوب‬
‫فضاالت‬
‫أحالف‬
‫الردادنة أوالد مالك‬
‫مليلة‬
‫أوالد علي الطوالع‬
‫‪5‬‬

‫شراط‬
‫أزمور‬
‫لغديرة‬
‫شتوكة‬
‫حوزية‬
‫شعيبات‬
‫متوح‬
‫مكرس‬
‫‪6‬‬

‫زمامرة‬
‫ملشرك‬
‫لعونات‬
‫مطران‬
‫كرديد‬
‫تامدة‬
‫بوحمام‬
‫جابرية‬
‫امطل‬
‫سطات‬
‫البروج‬
‫مسكورة‬
‫‪7‬‬

‫بني خلوك‬
‫كيسر‬
‫ريما‬
‫لحوازة‬
‫امزورة‬
‫كدانة‬
‫بن أحمد‬
‫لوالد‬
‫انخيلة‬
‫مكارطو‬
‫‪8‬‬

‫بوكركوح‬
‫منيع‬
‫مريزيك‬
‫برشيد‬
‫الكارة‬
‫الدروة‬
‫جاقمة‬
‫رياح‬
‫‪9‬‬

‫فاس‬
‫ميكس‬
‫أوالد ميمون‬
‫الوادين‬ ‫فاس‬ ‫فاس‬
‫عين بوعلي‬
‫تاونات‬
‫غفساي‬
‫تيسة‬
‫بوشابل‬
‫سيدي العابد‬
‫الولجة‬
‫‪10‬‬

‫كالز‬
‫ودكة‬
‫الرتبة‬
‫كيسان‬
‫تبودة‬
‫بوعادل‬
‫بوهودة‬
‫ارغيوة‬
‫مزراوة‬
‫تمضيت‬
‫‪11‬‬

‫بوعروس‬
‫مساسة‬
‫صفرو‬
‫املنزل‬
‫تازوطة‬
‫عزابة‬
‫اغبالو أقورار‬
‫أدرج‬
‫إغزران‬
‫‪12‬‬

‫بوملان‬
‫ميسور‬
‫كيكو‬
‫سرغينة‬
‫انجيل‬
‫تالزمت‬
‫املرس‬
‫ويزغت‬
‫تيساف‬
‫مكناس‬
‫ويسالن‬
‫توالل‬
‫وليلي‬
‫‪13‬‬

‫شرقاوة‬
‫الدخيسة‬
‫مجاط‬
‫آزرو‬
‫إفران‬
‫تزكيت‬
‫بن صميم‬
‫تمحضيت‬
‫الحاجب‬
‫أكوراي‬
‫إقدار‬
‫‪14‬‬

‫بطيط‬
‫لقصير‬
‫جحجوح‬
‫خنيفرة‬
‫مريرت‬
‫القباب‬
‫كروشن‬
‫البرج‬
‫لهري‬
‫أكلموس‬
‫‪15‬‬

‫الحمام‬
‫تازة‬
‫تاهلة‬
‫أكنول‬
‫بورد‬
‫أجدير‬
‫اجبارنة‬
‫مطماطة‬
‫امسيلة‬
‫برارحة‬
‫تيناست‬
‫كلدمان‬
‫‪16‬‬

‫بني لنث‬
‫مغراوة‬
‫بوحلو‬
‫جرسيف‬
‫الصباب‬
‫بركين‬
‫ملريجة‬
‫صاكة‬
‫تادرت‬
‫امزورن‬
‫أجدير‬
‫شقران‬
‫النكور‬
‫زاوية سيدي عبد القادر‬
‫‪17‬‬

‫لوطا‬
‫ازمورن‬
‫ارواض ي‬
‫زرقت‬
‫سنادة‬
‫كتامة‬
‫اساكن‬
‫تاغزوت‬
‫كلميمة‬
‫موالي علي الشريف‬
‫بودنيب‬
‫تنجداد‬
‫‪18‬‬

‫الخنك‬
‫اغبالو انكردوس‬
‫اغريس السفلي‬
‫اغريس العلوي‬
‫فركلة السفلى‬
‫امالكو‬
‫أرفود‬
‫الجرف‬
‫السيفا‬
‫عرب صباح زيز‬
‫اعرب صباح غريس‬
‫فزنا‬
‫بني امحمد سجلماسة‬
‫الطاوس‬
‫أوفوس‬
‫الرتب‬
‫ملعب‬
‫ميدلت‬
‫آيت يحيى‬
‫أموكر‬
‫بوازمو‬
‫أوتربات‬
‫‪19‬‬

‫أمرصيد‬
‫إيتزر‬
‫زايدة‬
‫تنوردي‬
‫بومية‬
‫أغبالو‬
‫أنمزي‬
‫أكديم‬
‫تونفيت‬
‫الريش‬
‫كرس تعاللين‬
‫امزيزل‬
‫سيدي عياد‬
‫النزالة‬
‫إملشيل‬
‫كير‬
‫كرامة‬
‫وجدة‬
‫النعيمة‬
‫عين الصفا‬ ‫وجدة‬
‫لبصارة‬
‫بني خالد‬
‫‪20‬‬

‫إسلي‬
‫جرادة‬
‫عين بني مطهر‬
‫تويسيت‬
‫كنفودة‬
‫كفايت‬
‫لبخاتة‬
‫تيولي‬
‫مريجة‬
‫دبدو‬
‫كطيطير‬
‫مستكمر‬
‫تنشرفي‬
‫‪21‬‬

‫العاطف‬
‫بركان‬
‫أحفير‬
‫أكليم‬
‫مداغ‬
‫فزوان‬
‫أغبال‬
‫رسالن‬
‫زكزل‬
‫فجيج‬
‫بوعرفة‬
‫بوعنان‬
‫بومريم‬
‫بوشاون‬
‫بني كيل‬
‫معتركة‬
‫‪22‬‬

‫العروي‬
‫زايو‬
‫سلوان‬
‫إيكسان‬
‫بوعرك‬
‫افسو‬
‫أركمان‬
‫ميضار‬
‫تليليت‬
‫وردانة‬
‫امهاجر‬
‫‪23‬‬

‫افرني‬
‫تفرسيت‬
‫ازالف‬
‫اتسافت‬
‫أوالد أمغار‬
‫تمسمان‬
‫تزاغين‬
‫أمجاو‬
‫طنجة‬
‫حجر النحل‬
‫ملوسة‬
‫القصر الصغير‬
‫جوامعة‬ ‫طنجة‬ ‫طنجة‬
‫أنجرة‬
‫تغرامت‬
‫أصيلة‬
‫‪24‬‬

‫سبت الزينات‬
‫تازروت‬
‫عياشة‬
‫زعرورة‬
‫الساحل‬
‫زوادة‬
‫تطفت‬
‫تطوان‬
‫واد لو‬
‫‪25‬‬

‫الخروب‬
‫صدينة‬
‫بني يدر‬
‫بغاغزة‬
‫بني ليت‬
‫الواد‬
‫أزال‬
‫املضيق‬
‫مرتيل‬
‫عليين‬
‫بليونش‬
‫شفشاون‬
‫باب برد‬
‫اونان‬
‫تمروت‬
‫أمتار‬
‫متيوة‬
‫ووزكان‬
‫‪26‬‬

‫فيفي‬
‫تنقوب‬
‫لغدير‬
‫اسطيحة‬
‫تازكان‬
‫تاسيفت‬
‫تلمبوط‬
‫وزان‬
‫مصمودة‬
‫بني كلة‬
‫تروال‬
‫ازغيرة‬
‫ونانة‬
‫ملجاعرة‬
‫‪27‬‬

‫اسجن‬
‫زومي‬
‫مراكش‬
‫أكفاي‬
‫تسلطانت‬
‫سعادة‬
‫حربيل‬
‫املنابهة‬
‫أوالد دليم‬ ‫مراكش‬ ‫مراكش‬
‫أمزميز‬
‫تحناوت‬
‫‪28‬‬

‫أغمات‬
‫تمكرت‬
‫زرقطن‬
‫تغدوين‬
‫أبادو‬
‫تزارت‬
‫اسني‬
‫اغيل‬
‫اغبار‬
‫اجوكاك‬
‫امكدال‬
‫ويركان‬
‫أمغراس‬
‫انكال‬
‫ازكور‬
‫تزكين‬
‫وزكيتة‬
‫أوريكة‬
‫‪29‬‬
‫شيشاوة‬
‫سيدي بوزيد الركراكي‬
‫اهديل‬
‫نفيفة‬
‫رحالة‬
‫بوابوض‬
‫كوزمت‬
‫تمليلت‬
‫كماسة‬
‫‪30‬‬

‫مجاط‬
‫امزوضة‬
‫اداسيل‬
‫تماللت‬
‫ادزوز‬
‫فرايطة‬
‫واركي‬
‫بوي عمر‬
‫زمران‬
‫اجبيل‬
‫‪31‬‬

‫ميات‬
‫الدشرة‬
‫توزينت‬
‫ازنادة‬
‫آيت حمو‬
‫‪32‬‬

‫بوشان‬
‫بوروس‬
‫ملحرة‬
‫عكرمة‬
‫الطلوح‬
‫آسفي‬
‫بوكدرة‬
‫شهدة‬
‫لحضر‬
‫لبخاتي‬
‫ملصابح‬
‫سيدي عيس ى‬
‫ايير‬
‫حرارة‬
‫‪33‬‬

‫نكا‬
‫الغيات‬
‫اتوابت‬
‫جذور‬
‫إيغود‬
‫تاملست‬
‫تمنار‬
‫تكاط‬
‫تفتاشت‬
‫مجي‬
‫كشولة‬
‫‪34‬‬

‫امرامر‬
‫مسكالة‬
‫أوناغة‬
‫أقرمود‬
‫أدغاس‬
‫أسايس‬
‫بوزمور‬
‫اكليف‬
‫تاكوشت‬
‫بيزضاض‬
‫اكرض‬
‫‪35‬‬

‫تدزي‬
‫سميمو‬
‫تفضنة‬
‫إمكراد‬
‫تلوات‬
‫تيدلي‬
‫ازناكن‬
‫وسلسات‬
‫خزامة‬
‫سروا‬
‫ترميكت‬
‫ادلسان‬
‫توندوت‬
‫‪36‬‬

‫غسات‬
‫زاكورة‬
‫أكدز‬
‫ابليدة‬
‫الروحا‬
‫ترناتة‬
‫فزواطة‬
‫كتاوة‬
‫تمزموط‬
‫أفرا‬
‫مزكيطة‬
‫تنسيفت‬
‫تغبالت‬
‫النقوب‬
‫تنغير‬
‫‪37‬‬

‫آيت يول‬
‫آيت واسيف‬
‫اكنيون‬
‫تلمي‬
‫اميضر‬
‫واكليم‬
‫النيف‬
‫مصيس ي‬
‫حصيا‬
‫أسول‬
‫أوالد كناو‬
‫فم أودي‬
‫أوالد إيعيش‬
‫تانوغة‬
‫‪38‬‬

‫ناوور‬
‫اغبالة‬
‫كطاية‬
‫سمكت‬
‫كريفات‬
‫خلفية‬
‫برادية‬
‫‪39‬‬

‫أزيالل‬
‫تبانت‬
‫تسقي‬
‫تاونزة‬
‫انركي‬
‫اسكس ي‬
‫تاكلفت‬
‫تبروشت‬
‫أفورار‬
‫دمنات‬
‫بزو‬
‫ارفالة‬
‫تنانت‬
‫‪40‬‬

‫تابية‬
‫واولي‬
‫تفني‬
‫امليل‬
‫انزو‬
‫خريبكة‬
‫حطان‬
‫لكفاف‬
‫بولنوار‬
‫وادي زم‬
‫أيت عمار‬
‫‪41‬‬

‫بني سمير‬
‫الرواشد‬
‫تشرافت‬
‫بوخريص‬
‫أكادير‬
‫اضمين‬
‫أورير‬
‫تغازوت‬
‫اقصري‬
‫إيموزار‬ ‫أكادير‬ ‫أكادير‬
‫تقي‬
‫تدرارت‬
‫ازيار‬
‫تامري‬
‫امسوان‬
‫إنزكان‬
‫‪42‬‬

‫لقليعة‬
‫تمسية‬
‫بيوكرى‬
‫هاللة‬
‫تسكدلت‬
‫تنالت‬
‫أوكنز‬
‫بلفاع‬
‫انشادن‬
‫ماسة‬
‫تارودانت‬
‫إيغرم‬
‫‪43‬‬
‫تالوين‬
‫أولوز‬
‫تابيا‬
‫إيماون‬
‫تندين‬
‫أملو‬
‫تتاوت‬
‫تيسفان‬
‫النحيت‬
‫أضار‬
‫أركانة‬
‫الدير‬
‫‪44‬‬

‫إسن‬
‫ملهادي‬
‫أصادص‬
‫تملوكت‬
‫افريجة‬
‫تيوت‬
‫تزمورت‬
‫بونرار‬
‫تنزرت‬
‫ملهارة‬
‫إكلي‬
‫‪45‬‬

‫أوناين‬
‫تكوكة‬
‫الفيض‬
‫أرزن‬
‫توغمرت‬
‫تيسراس‬
‫أوزيوة‬
‫تبقال‬
‫إكيدي‬
‫أسكاون‬
‫تسوسفي‬
‫أسايس‬
‫أساكي‬
‫أزرار‬
‫تيزنيت‬
‫أملن‬
‫‪46‬‬

‫أنزي‬
‫تيغمي‬
‫آيت إسفن‬
‫وجان‬
‫طاطا‬
‫أقا‬
‫فم زكيد‬
‫تزونين‬
‫تمنارت‬
‫اديس‬
‫‪47‬‬

‫تكموت‬
‫تزغت‬
‫إسافن‬
‫أكينان‬
‫تليت‬
‫الوكوم‬
‫تسينت‬
‫كلميم‬
‫تكانت‬
‫تغجيجت‬
‫أمطض ي‬
‫أداي‬
‫افركط‬
‫أسرير‬
‫تكليت‬
‫فاصك‬
‫لبيار‬
‫لقصابي تكوست‬
‫أباينو‬
‫‪48‬‬

‫طانطان‬
‫الوطية‬
‫بن خليل‬
‫الشبيكة‬
‫أبطيح‬
‫ملسيد‬
‫تلمزون‬
‫أسا‬
‫الزاك‬
‫تويزكي‬
‫املحبس‬
‫مستي‬
‫اسبويا‬
‫تنكرفا‬
‫تيوغزة‬
‫آيتا لرخا‬
‫الرخا‬ ‫آيت‬
‫تغيرت‬
‫‪49‬‬

‫بوطروش‬
‫إبضر‬
‫أنفك‬
‫العيون‬
‫املرس ى‬
‫بوكراع‬
‫فم الواد‬
‫طرفاية‬
‫الدورة‬
‫أخفنير‬
‫الطاح‬
‫العيون‬
‫بوجدور‬
‫ملسيد‬
‫جريفية‬
‫أمكالة‬
‫حوزة‬
‫امليلي‬
‫بئر أنزران‬ ‫الداخلة‬
‫ميجيك‬
‫‪50‬‬

‫أوسرد‬
‫الزوك‬
‫تشال‬
‫*‬ ‫*‬ ‫*‬

‫جدول رقم ‪4‬‬
‫المراكز القضائية التابعة للمحاكم االبتدائية‬
‫املراكز القضائية‬ ‫املحاكـم االبتدائيـة‬ ‫محاكم االستئناف‬

‫أوملاس‬
‫الخميسات‬ ‫الرباط‬
‫تيداس‬
‫حد كورت‬
‫سيدي يحيى الغرب‬ ‫سيدي سليمان‬
‫عرباوة‬ ‫سوق أربعاء الغرب‬
‫أزمور‬ ‫الجديدة‬
‫الجديــدة‬
‫زمامرة‬ ‫سيدي بنور‬
‫تيسة‬
‫تاونات‬
‫ف ــاس‬
‫غفساي‬
‫بوملان‬
‫ميسور‬
‫تاهلة‬
‫واد امليل‬ ‫تازة‬ ‫تازة‬
‫أكنول‬
‫أمزميز‬
‫آيت أورير‬ ‫تحناوت‬
‫مراكــش‬
‫سيدي رحال‬ ‫قلعة السراغنة‬
‫‪1‬‬

‫صخور الرحامنة‬ ‫ابن جرير‬
‫أكدز‬ ‫زاكورة‬
‫النيف‬
‫أمسمرير‬ ‫ورزازات‬
‫تنغير‬
‫بوملان دادس‬
‫جزولة‬ ‫سبت‬
‫آسفي‬
‫الشماعية‬ ‫اليوسفية‬
‫آسفي‬
‫تاملست‬
‫الحنشان‬ ‫الصويرة‬
‫تمنار‬
‫موالي ادريس زرهون‬ ‫مكناس‬
‫مكناس‬
‫إفران‬ ‫آزرو‬
‫كلميمة‬ ‫الرشيدية‬
‫الريصاني‬ ‫أرفود‬ ‫الرشيدية‬
‫إملشيل‬ ‫الريش‬
‫آيت باها‬ ‫بيوكرى‬
‫تافنكولت‬ ‫تارودانت‬ ‫أكادير‬
‫تالوين‬
‫إيغرم‬
‫تافراوت‬ ‫تزنيت‬
‫تغجيجت‬ ‫كلميم‬ ‫كلميم‬
‫طرفاية‬ ‫العيون‬ ‫العيون‬
‫بئر كندوز‬ ‫الداخلة‬ ‫الداخلة‬
‫واد لو‬ ‫تطوان‬
‫تطوان‬
‫باب برد‬ ‫شفشاون‬
‫‪2‬‬

‫تروال‬ ‫وزان‬
‫زومي‬
‫البروج‬ ‫سطات‬ ‫سطات‬
‫تاكزيرت‬ ‫بني مالل‬
‫اغبالة‬
‫القصيبة‬ ‫قصبة تادلة‬
‫دار ولد زيدوح‬ ‫سوق السبت أوالد النمة‬
‫آيت عتاب‬
‫أفورار‬ ‫أزيالل‬
‫تاكلفت‬
‫بزو‬ ‫دمنات‬
‫مريرت‬
‫القباب‬ ‫خنيفرة‬
‫عين بني مطهر‬ ‫جرادة‬
‫دبدو‬
‫وجدة‬
‫أحفير‬ ‫بركان‬
‫بوعرفة بفجيج‬
‫فجيج‬
‫زايو‬ ‫الناضور‬ ‫الناضور‬
‫‪3‬‬

‫ميضار‬
‫تمسمان‬
‫كتامة‬
‫تارجيست‬ ‫الحسيمة‬
‫*‬ ‫*‬ ‫*‬

‫رقم‪55‬‬
‫جدولرقم‬
‫جدول‬
‫جدول رقم ‪5‬‬
‫الجرائمالمالية‬
‫المالية‬ ‫أقسامالجرائم‬
‫علىأقسام‬
‫المشتملةعلى‬
‫االستئنافالمشتملة‬
‫محاكماالستئناف‬
‫محاكم‬
‫محاكم االستئناف المشتملة على أقسام الجرائم المالية‬
‫المحلي‬
‫المحلي‬ ‫اختصاصها‬
‫اختصاصهاالمحلي‬ ‫ودوائر‬
‫ودوائر اختصاصها‬
‫ودوائر‬
‫المشتملةعلى‬
‫على‬
‫على‬ ‫المشتملة‬
‫المشتملة‬ ‫االستئناف‬
‫االستئناف‬
‫االستئناف‬ ‫محاكم‬
‫محاكم‬
‫محاكم‬
‫هاها‬ ‫نفوذ‬
‫ها‬
‫نفوذ‬ ‫نفوذ‬‫دوائر‬
‫دوائر‬
‫دوائر‬ ‫المالية‬
‫المالية‬ ‫الجرائم‬
‫الجرائم‬ ‫أقسام‬ ‫أقسام‬
‫المالية‬ ‫الجرائم‬ ‫أقسام‬
‫طنجة ‪-‬‬
‫طنجة ‪-‬‬ ‫طنجة ‪-‬‬ ‫القنيطرة ‪-‬‬
‫القنيطرة ‪-‬‬
‫القنيطرة ‪-‬‬ ‫الرباط ‪-‬‬
‫الرباط ‪-‬‬
‫الرباط ‪-‬‬ ‫التالية‪:‬‬
‫التالية‪:‬‬
‫التالية‪:‬‬ ‫الدوائراالستئنافية‬
‫االستئنافية‬
‫االستئنافية‬ ‫الدوائر‬
‫الدوائر‬ ‫الرباط‬
‫الرباط‬
‫الرباط‬
‫تطوان‬
‫تطوان‬
‫تطوان‬
‫سطات ‪-‬‬‫سطات ‪-‬‬ ‫البيضاء ‪-‬‬
‫البيضاء ‪-‬‬ ‫التالية‪:‬الدار‬
‫الدار‬ ‫االستئنافية التالية‪:‬‬
‫الدوائر االستئنافية‬
‫الدوائر‬ ‫البيضاء‬ ‫الدارالدار‬
‫البيضاء‬
‫سطات ‪-‬‬ ‫البيضاء ‪-‬‬ ‫الدار‬ ‫االستئنافية التالية‪:‬‬ ‫الدوائر‬ ‫البيضاء‬ ‫الدار‬
‫الجديدة ‪ -‬خريبكة ‪ -‬بني مالل‬
‫خريبكة ‪-‬بنيبنيمالل‬
‫مالل‬ ‫الجديدة ‪-‬خريبكة ‪-‬‬
‫الجديدة ‪-‬‬
‫الدوائر االستئنافية التالية‪ :‬فاس ‪ -‬مكناس ‪ -‬الرشيدية ‪ -‬تازة‬ ‫فاس‬
‫ة‬‫ز‬ ‫تا‬ ‫‪-‬‬ ‫الرشيدية‬
‫مكناس ‪ -‬الرشيدية ‪ -‬تازة‬ ‫‪-‬‬ ‫مكناس‬ ‫‪-‬‬ ‫فاس‬ ‫التالية‪:‬‬ ‫االستئنافية‬ ‫الدوائر‬ ‫فاس‬
‫الناضور ‪ --‬وجدة‬
‫التالية‪ :‬فاس‬ ‫االستئنافية‬
‫الحسيمة ‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫الدوائر‬ ‫فاس‬
‫وجدةرزازات ‪-‬‬‫آسفي ‪ -‬و‬
‫الناضور‪- -‬‬
‫الناضور ‪-‬وجدة‬ ‫الحسيمة ‪-‬‬
‫التالية‪- :‬مراكش‬
‫الحسيمة‬ ‫الدوائر ‪- -‬‬
‫االستئنافية‬ ‫مراكش‬
‫ات ‪-‬‬ ‫آسفي ‪-‬وروزارززاز‬
‫ات ‪-‬‬ ‫آسفي ‪-‬‬ ‫اكش ‪-‬‬
‫اكش ‪-‬‬
‫الداخلة‬ ‫التالية‪:‬ر‬
‫التالية‪ :‬م‬
‫العيومنر‪-‬‬ ‫االستئنافية‬
‫االستئنافية‬
‫كلميم ‪-‬‬ ‫الدوائر‬
‫الدوائر أكادير ‪-‬‬ ‫اكش‬
‫اكش‬ ‫مرمر‬
‫الداخلة‬ ‫كلميم ‪-‬العيون‬
‫العيو ‪-‬ن ‪-‬الداخلة‬ ‫أكادير ‪-‬كلميم ‪-‬‬
‫أكادير ‪-‬‬
‫املادة الثانية‬ ‫مرسوم رقم ‪ 2.23.561‬صادرفي ‪ 7‬جمادى اآلخرة ‪ 21( 1445‬ديسمبر ‪)2023‬‬
‫بتتميم امللحق باملرسوم رقم ‪ 2.18.622‬بتاريخ ‪ 10‬جمادى‬
‫يسند تنفيذ هذا املرسوم‪ ،‬الذي ينشر بالجريدة الرسمية‪ ،‬إلى وزير‬
‫األولى ‪ 17( 1440‬يناير ‪ )2019‬بتطبيق القانون رقم ‪ 98.15‬املتعلق‬
‫األوقاف والشؤون اإلسالمية ووزير الصحة والحماية االجتماعية‬
‫بنظام التأمين اإلجباري األسا�سي عن املرض والقانون رقم ‪99.15‬‬
‫والوزير املنتدب لدى وزيرة االقتصاد واملالية املكلف بامليزانية‪ ،‬كل‬
‫بإحداث نظام للمعاشات‪ ،‬الخاصين بفئات املهنيين والعمال‬
‫واحد منهم فيما يخصه‪.‬‬
‫املستقلين واألشخاص غير األجراء الذين يزاولون نشاطا خاصا‪.‬‬
‫وحرر بالرباط في‪ 7‬جمادى اآلخرة ‪ 21( 1445‬ديسمبر ‪.)2023‬‬

‫بعد االطالع على املرسوم رقم ‪ 2.18.622‬الصادر في ‪ 10‬جمادى‬
‫األولى ‪ 17( 1440‬يناير ‪ )2019‬بتطبيق القانون رقم ‪ 98.15‬املتعلق‬
‫وزيراألوقاف والشؤون اإلسالمية‪،‬‬
‫بنظام التأمين اإلجباري األسا�سي عن املرض والقانون رقم ‪99.15‬‬
‫اإلمضاء ‪ :‬أحمد التوفيق‪.‬‬
‫بإحداث نظام للمعاشات‪ ،‬الخاصين بفئات املهنيين والعمال املستقلين‬
‫وزيرالصحة والحماية االجتماعية‪،‬‬
‫واألشخاص غير األجراء الذين يزاولون نشاطا خاصا‪ ،‬كما وقع تغييره‬
‫اإلمضاء ‪ :‬خالد ايت طالب‪.‬‬
‫وتتميمه ؛‬
‫الوزيراملنتدب لدى وزيرة االقتصاد واملالية‬
‫وبعد املداولة في مجلس الحكومة املنعقد بتاريخ ‪ 30‬من جمادى‬
‫املكلف بامليزانية‪،‬‬
‫األولى ‪ 14( 1445‬ديسمبر ‪،)2023‬‬
‫اإلمضاء ‪ :‬فوزي لقجع‪.‬‬
‫رسم ما يلي ‪:‬‬
‫مرسوم رقم ‪ 2.23.562‬صادرفي ‪ 7‬جمادى اآلخرة ‪ 21( 1445‬ديسمبر ‪)2023‬‬
‫بتطبيق القانون رقم ‪ 98.15‬املتعلق بنظام التأمين اإلجباري‬ ‫يتمم‪ ،‬كما يلي‪ ،‬امللحق باملرسوم املشار إليه أعاله رقم ‪2.18.622‬‬
‫األسا�سي عن املرض والقانون رقم ‪ 99.15‬بإحداث نظام‬ ‫الصادر في ‪ 10‬جمادى األولى ‪ 17( 1440‬يناير ‪: ) 2019‬‬
‫للمعاشات‪ ،‬الخاصين بفئات املهنيين والعمال املستقلين‬ ‫« ‪ -‬امللحق باملرسوم رقم ‪ 2.18.622‬الصادر في ‪ 10‬جمادى‬
‫واألشخاص غير األجراء الذين يزاولون نشاطا خاصا‪ ،‬فيما يتعلق‬ ‫«األولى ‪ 17( 1440‬يناير‪ )2019‬بتطبيق القانون رقم ‪ 98.15‬املتعلق‬
‫بالقيمين الدينيين املكلفين‪.‬‬ ‫«بنظام التأمين اإلجباري األسا�سي عن املرض والقانون رقم ‪99.15‬‬
‫«بإحداث نظام للمعاشات‪ ،‬الخاصين بفئات املهنيين والعمال‬
‫رئيس الحكومة‪،‬‬ ‫«املستقلين واألشخاص غيراألجراء الذين يزاولون نشاطا خاصا‪».‬‬
‫بناء على الظهير الشريف رقم ‪ 1.14.104‬الصادر في ‪ 20‬من‬ ‫‪Liste des catégories et sous - catégories‬‬ ‫قائمة األصناف واألصناف الفرعية لألشخاص‬
‫‪des personnes relevant des catégories des‬‬ ‫املنتمين لفئات املهنيين والعمال املستقلين‬
‫رجب ‪ 20( 1435‬ماي ‪ )2014‬في شأن تنظيم مهام القيمين الدينيين‬ ‫‪professionnels, des travailleurs indépendants‬‬ ‫واألشخاص غير األجراء‪ ،‬الذين يزاولون نشاطا‬
‫‪et des personnes non-salariés exerçant une‬‬ ‫خاصا‪.‬‬
‫وتحديد وضعياتهم‪ ،‬وال سيما املادة ‪ 18‬منه ؛‬ ‫‪activité libérale.‬‬
‫و على القانون رقم ‪ 65.00‬املتعلق بالتأمين اإلجباري األسا�سي عن‬ ‫‪Catégories‬‬ ‫‪Sous- catégories‬‬ ‫األصناف الفرعية‬ ‫األصناف‬
‫املرض الصادر بتنفيذه الظهير الشريف رقم ‪ 1.02.296‬بتاريخ ‪ 25‬من‬ ‫……………… ‪30‬‬ ‫‪...............‬‬ ‫‪...............‬‬ ‫‪............... 30‬‬
‫رجب ‪ 3( 1423‬أكتوبر ‪ )2002‬كما وقع تغييره وتتميمه‪ ،‬وال سيما‬ ‫‪31. Les préposés‬‬ ‫‪ .31‬القيمون‬
‫‪religieux chargés.‬‬ ‫الدينيون املكلفون‪.‬‬
‫بالقانون رقم ‪ 27.22‬؛‬
‫املادة الثانية‬ ‫وعلى القانون رقم ‪ 98.15‬املتعلق بنظام التأمين اإلجباري األسا�سي‬
‫تطبيقا ألحكام املادة ‪ 7‬من القانون رقم ‪ 98.15‬السالف الذكر‪،‬‬ ‫عن املرض الخاص بفئات املهنيين والعمال املستقلين واألشخاص‬
‫يتعين على األشخاص املشار إليهم في املادة األولى أعاله‪ ،‬أن يقوموا‬ ‫غير األجراء الذين يزاولون نشاطا خاصا‪ ،‬الصادر بتنفيذه الظهير‬
‫داخل أجل ال يتعدى اليوم األخير من الشهر الذي يسري عليهم فيه‬ ‫الشريف رقم ‪ 1.17.15‬بتاريخ ‪ 28‬من رمضان ‪ 23( 1438‬يونيو‪)2017‬‬
‫أثر التسجيل‪ ،‬بطلب تسجيل أنفسهم‪ ،‬عبر املنصة اإللكترونية املعدة‬ ‫كما وقع تغييره وتتميمه‪ ،‬وال سيما املادتين ‪ 6‬و ‪ 22‬منه ؛‬
‫لهذا الغرض من قبل الصندوق الوطني للضمان االجتماعي أو يودعوا‬ ‫وعلى القانون رقم ‪ 99.15‬بإحداث نظام للمعاشات لفائدة فئات‬
‫طلبهم لدى إحدى وكاالت الصندوق القريبة من محل سكناهم أو من ‬
‫املهنيين والعمال املستقلين واألشخاص غير األجراء الذين يزاولون‬
‫محل عملهم أو لدى شبكات القرب التابعة للمؤسسات التي أبرمت‬
‫نشاطا خاصا‪ ،‬الصادر بتنفيذه الظهير الشريف رقم ‪ 1.17.109‬بتاريخ‬
‫اتفاقية‪ ،‬لهذا الغرض‪ ،‬مع الصندوق الوطني للضمان االجتماعي‪،‬‬
‫‪ 16‬من ربيع األول ‪ 5( 1439‬ديسمبر‪ )2017‬كما وقع تغييره وتتميمه‪،‬‬
‫والتي تنشر الئحتها على املوقع اإللكتروني للصندوق أو بأي وسيلة‬
‫مالئمة‪ ،‬مقابل وصل أو إشعار‪ ،‬وفق النموذج املعد لهذا الغرض‬ ‫وال سيما املادتين ‪ 4‬و ‪ 14‬منه ؛‬
‫من لدن الصندوق املذكور‪ .‬يشفع الطلب املذكور بالوثائق املحددة‬ ‫وعلى القانون رقم ‪ 65.99‬املتعلق بمدونة الشغل الصادر‬
‫بموجب النصوص التنظيمية الجاري بها العمل‪.‬‬ ‫بتنفيذه الظهير الشريف رقم ‪ 1.03.194‬بتاريخ ‪ 14‬من رجب ‪1424‬‬
‫املادة الثالثة‬ ‫(‪11‬سبتمبر ‪ )2003‬كما وقع تغييره وتتميمه ؛‬
‫تطبيقا ألحكام املادة ‪ 8‬من القانون السالف الذكر رقم ‪،98.15‬‬ ‫وعلى املرسوم رقم ‪ 2.18.622‬الصادر في ‪ 10‬جمادى األولى ‪1440‬‬
‫يسري أثر التسجيل بالنسبة للقيمين الدينيين املكلفين‪ ،‬املشار إليهم في‬ ‫(‪ 17‬يناير ‪ )2019‬بتطبيق القانون رقم ‪ 98.15‬املتعلق بنظام التأمين‬
‫املادة األولى أعاله‪ ،‬ابتداء من فاتح الشهر املوالي للشهر الذي يستوفي‬ ‫اإلجباري األسا�سي عن املرض والقانون رقم ‪ 99.15‬بإحداث نظام‬
‫فيه هؤالء شروط الخضوع للنظام املشار إليه في املادة األولى من‬ ‫للمعاشات‪ ،‬الخاصين بفئات املهنيين والعمال املستقلين واألشخاص‬
‫القانون املذكور‪.‬‬ ‫غير األجراء الذين يزاولون نشاطا خاصا‪ ،‬كما وقع تغييره وتتميمه ؛‬
‫غير أن أثر التسجيل بالنسبة للقيميين الدينيين املكلفين الذين‬ ‫وعلى املرسوم رقم ‪ 2.21.929‬الصادر في‪ 23‬من ربيع اآلخر ‪1443‬‬
‫يزاولون مهامهم في تاريخ نشر هذا املرسوم بالجريدة الرسمية‪،‬‬
‫(‪ 29‬نوفمبر ‪ )2021‬بتطبيق القانون رقم ‪ 98.15‬املتعلق بنظام التأمين‬
‫يسري ابتداء من فاتح يناير ‪.2024‬‬
‫اإلجباري األسا�سي عن املرض والقانون رقم ‪ 99.15‬بإحداث نظام‬
‫املادة الرابعة‬ ‫للمعاشات‪ ،‬الخاصين بفئات املهنيين والعمال املستقلين واألشخاص‬
‫تطبيقا ألحكام املادة ‪ 22‬من القانون رقم ‪ 98.15‬واملادة ‪ 14‬من‬ ‫غير األجراء الذين يزاولون نشاطا خاصا ؛‬
‫القانون رقم ‪ 99.15‬السالفي الذكر‪ ،‬يحدد الدخل الجزافي بالنسبة‬ ‫وبعد املداولة في مجلس الحكومة املنعقد بتاريخ ‪ 30‬من جمادى‬
‫للفئة املذكورة في ‪ 1‬مرة القيمة الناتجة عن ضرب الحد األدنى‬
‫األولى ‪ 14( 1445‬ديسمبر ‪،)2023‬‬
‫القانوني لألجر في النشاطات غير الفالحية‪ ،‬املحدد تطبيقا ألحكام‬
‫املادة ‪ 356‬من القانون رقم ‪ 65.99‬املشار إليه أعاله في مدة الشغل‬
‫العادية السنوية في النشاطات غير الفالحية املنصوص عليها في املادة‬ ‫املادة األولى‬
‫‪ 184‬منه‪.‬‬ ‫تطبيقا ألحكام املادة ‪ 6‬من القانون رقم ‪ 98.15‬املتعلق بنظام‬
‫املادة الخامسة‬ ‫التأمين اإلجباري األسا�سي عن املرض واملادة ‪ 4‬من القانون رقم‬
‫تحتسب االشتراكات الواجب أداؤها إلى الصندوق الوطني‬ ‫‪ 99.15‬بإحداث نظام للمعاشات‪ ،‬ومع مراعاة االستثناء الوارد في‬
‫للضمان االجتماعي من طرف كل شخص من األشخاص املشار إليهم‬ ‫املادة ‪ 18‬من الظهير الشريف رقم ‪ 1.14.104‬املشار إليه أعاله‪،‬‬
‫في املادة األولى أعاله‪ ،‬بناء على الدخل الجزافي املحدد في املادة الرابعة‬ ‫يحدد هذا املرسوم كيفيات تطبيق النظامين املذكورين على القيمين‬
‫أعاله‪.‬‬ ‫الدينيين املكلفين‪.‬‬
‫مرسوم رقم ‪ 2.23.647‬صادرفي ‪ 7‬جمادى اآلخرة ‪ 21( 1445‬ديسمبر ‪)2023‬‬ ‫املادة السادسة‬
‫بتحديد تاريخ إحصاء السكان والسكنى في اململكة‬ ‫تطبيقا ألحكام الفقرة األولى من املادة ‪ 12‬من القانون رقم ‪98.15‬‬
‫واملادة ‪14‬من القانون رقم ‪ 99.15‬السالفي الذكر‪ ،‬تؤدى االشتراكات‬
‫رئيس الحكومة‪،‬‬ ‫شهريا ابتداء من اليوم األول من كل شهر مستحق‪.‬‬
‫بناء على القانون رقم ‪ 001.71‬الصادر في ‪ 22‬من ربيع اآلخر ‪1391‬‬ ‫ولهذه الغاية‪ ،‬يبرم الصندوق الوطني للضمان االجتماعي اتفاقية‬
‫(‪ 16‬يونيو ‪ )1971‬املتعلق بإحصاء السكان والسكنى في اململكة ؛‬ ‫في املوضوع مع وزارة األوقاف والشؤون اإلسالمية‪ ،‬يحدد بموجبها‬
‫كيفيات أداء االشتراكات املتعلقة بفئة القيميين الدينيين املكلفين‬
‫وعلى املرسوم رقم ‪ 2.71.99‬الصادر في ‪ 5‬جمادى األولى ‪1391‬‬ ‫املعنيين‪.‬‬
‫(‪ 29‬يونيو ‪ )1971‬املحددة بموجبه إجراءات تطبيق القانون رقم ‪001.71‬‬
‫املادة السابعة‬
‫الصادر في ‪ 22‬من ربيع اآلخر ‪ 16( 1391‬يونيو ‪ )1971‬املتعلق بإحصاء‬
‫طبقا ألحكام املادة ‪ 13‬من القانون السالف الذكر رقم ‪،98.15‬‬
‫السكان والسكنى في اململكة‪ ،‬كما وقع تغييره وتتميمه باملرسوم‬
‫يعفى القيمون الدينيون املكلفون‪ ،‬الذين يزاولون مهامهم في تاريخ‬
‫رقم ‪ 2.04.405‬الصادر في ‪ 13‬من رجب ‪ 30( 1425‬أغسطس ‪ )2004‬؛‬
‫نشر هذا املرسوم بالجريدة الرسمية‪ ،‬من فترة التدريب املنصوص‬
‫وباقتراح من وزير الداخلية ؛‬ ‫عليها في املادة املذكورة‪.‬‬
‫وبعد املداولة في مجلس الحكومة املنعقد بتاريخ ‪ 24‬من ذي الحجة ‪1444‬‬ ‫املادة الثامنة‬
‫(‪ 13‬يوليو ‪،)2023‬‬ ‫تطبيقا ألحكام املادة ‪ 11‬من القانون رقم ‪ 98.15‬السالف الذكر‪،‬‬
‫رسم مايلي ‪:‬‬ ‫تعتبر وزارة األوقاف والشؤون اإلسالمية هيئة االتصال املكلفة‬
‫بموافاة الصندوق الوطني للضمان االجتماعي باملعلومات املتوفرة‬
‫لديها املتعلقة باألشخاص املنتمين لفئة القيمين الدينيين املكلفين‬
‫يجرى إحصاء السكان والسكنى باململكة من فاتح سبتمبر ‪2024‬‬ ‫املشار إليهم في املادة األولى أعاله‪ ،‬والالزمة لتسجيلهم‪ ،‬وذلك وفق‬
‫إلى غاية ‪ 30‬منه‪.‬‬ ‫الكيفيات املحددة بموجب النصوص التنظيمية الجاري بها العمل‪.‬‬
‫املادة الثانية‬ ‫املادة التاسعة‬
‫إذا طرأ تغيير على وضعية األشخاص خالل الفترة املحددة في املادة‬ ‫يسند تنفيذ هذا املرسوم‪ ،‬الذي ينشر بالجريدة الرسمية‪ ،‬إلى وزير‬
‫األوقاف والشؤون اإلسالمية ووزير الصحة والحماية االجتماعية‬
‫األولى أعاله‪ ،‬فإن الوضعية الواجب اعتبارها هي وضعيتهم في منتصف‬
‫والوزير املنتدب لدى وزيرة االقتصاد واملالية املكلف بامليزانية‪ ،‬كل‬
‫ليلة فاتح سبتمبر ‪.2024‬‬
‫واحد منهم فيما يخصه‪.‬‬
‫املادة الثالثة‬
‫وحرر بالرباط في‪ 7‬جمادى اآلخرة ‪ 21( 1445‬ديسمبر ‪.)2023‬‬
‫يسند تنفيذ هذا املرسوم‪ ،‬الذي ينشر في الجريدة الرسمية‪،‬‬
‫إلى وزير الداخلية واملندوب السامي للتخطيط كل واحد منهما فيما‬ ‫وقعه بالعطف ‪:‬‬
‫يخصه‪.‬‬ ‫وزيراألوقاف والشؤون اإلسالمية‪،‬‬
‫وحرر بالرباط في ‪ 7‬جمادى اآلخرة ‪ 21( 1445‬ديسمبر ‪.)2023‬‬ ‫اإلمضاء ‪ :‬أحمد التوفيق‪.‬‬
‫وزيرالصحة والحماية االجتماعية‪،‬‬
‫اإلمضاء ‪ :‬عزيزأخنوش‪.‬‬ ‫اإلمضاء ‪ :‬خالد ايت طالب‪.‬‬
‫وقعه بالعطف ‪:‬‬ ‫الوزيراملنتدب لدى وزيرة االقتصاد واملالية‬
‫وزيرالداخلية‪،‬‬ ‫املكلف بامليزانية‪،‬‬
‫اإلمضاء ‪ :‬عبد الوافي لفتيت‪.‬‬ ‫اإلمضاء ‪ :‬فوزي لقجع‪.‬‬
‫‪ -‬إعداد الحمالت اإلعالمية والتواصلية املتعلقة باإلحصاء ؛‬ ‫مرسوم رقم ‪ 2.23.1065‬صادرفي ‪ 7‬جمادى اآلخرة ‪ 21( 1445‬ديسمبر ‪)2023‬‬
‫في شأن تهييئ وإنجاز إحصاء السكان والسكنى في اململكة‬
‫‪ -‬تحديد وتعبئة الوسائل املادية والبشرية واللوجيستيكية الالزمة‬
‫والشروط الواجب توافرها في املشاركين في إنجازه‪.‬‬
‫إلنجازاإلحصاء ؛‬
‫‪ - 2‬القيام باألشغال الخرائطية قصد تحديد مناطق اإلحصاء التي‬ ‫رئيس الحكومة‪،‬‬
‫يتأسس عليها تنظيم وإنجاز اإلحصاء ؛‬ ‫بناء على الدستور‪ ،‬والسيما الفصلين ‪ 89‬و ‪ 90‬منه ؛‬
‫‪ - 3‬تكوين املشاركين عن بعد وحضوريا ؛‬ ‫وعلى القانون التنظيمي رقم ‪ 065.13‬املتعلق بتنظيم وتسيير‬
‫أشغال الحكومة والوضع القانوني ألعضائها‪ ،‬الصادر بتنفيذه‬
‫‪ - 4‬إجراء اإلحصاء بتجميع املعطيات لدى األسر ؛‬ ‫الظهير الشريف رقم ‪ 1.15.33‬بتاريخ ‪ 28‬من جمادى األولى ‪1436‬‬
‫‪ - 5‬استغالل معطيات اإلحصاء ومعالجتها ونشرها وفق املعايير‬ ‫(‪ 19‬مارس ‪ ،)2015‬والسيما املادة ‪ 22‬منه ؛‬
‫الوطنية والدولية‪.‬‬ ‫وبعد االطالع على القانون رقم ‪ 001.71‬الصادر في ‪ 22‬من ربيع‬
‫اآلخر ‪ 16( 1391‬يونيو ‪ )1971‬املتعلق بإحصاء السكان والسكنى في‬
‫املادة الثانية‬ ‫اململكة ؛‬
‫يؤهل للمشاركة في تهييئ وإنجاز إحصاء السكان والسكنى‬ ‫وعلى املرسوم رقم ‪ 2.71.99‬الصادر في ‪ 5‬جمادى األولى ‪1391‬‬
‫األشخاص الذين يتم انتقاؤهم‪ ،‬في حدود األعداد املطلوبة‪ ،‬من بين ‪:‬‬ ‫(‪ 29‬يونيو ‪ )1971‬املحددة بموجبه إجراءات تطبيق القانون‬
‫رقم ‪ 001.71‬الصادر في ‪ 22‬من ربيع اآلخر ‪ 16( 1391‬يونيو ‪)1971‬‬
‫‪ -‬الحاصلين على الدبلومات والشهادات املسلمة من طرف‬ ‫املتعلق بإحصاء السكان والسكنى في اململكة‪ ،‬كما وقع تغييره وتتميمه ؛‬
‫املؤسسات الجامعية ومؤسسات التعليم العالي غير التابعة‬ ‫وعلى املرسوم رقم ‪ 2.23.580‬الصادر في ‪ 7‬جمادى اآلخرة ‪1445‬‬
‫للجامعات ومؤسسات تكوين األطر العليا ومؤسسات التكوين‬ ‫(‪ 21‬ديسمبر ‪ )2023‬بمنح تعويض للمشاركين في تهييئ وإنجاز إحصاء‬
‫املنهي‪ ،‬بعد سنتين من التكوين على األقل بعد شهادة الباكالوريا‪،‬‬ ‫السكان والسكنى في اململكة ؛‬
‫وكذا طلبة أو متدربي املؤسسات املذكورة الذين تابعوا دراستهم‬ ‫وباقتراح من وزير الداخلية ؛‬
‫بها برسم السنتين األولى والثانية‪ ،‬على األقل‪ ،‬بعد حصولهم على‬ ‫وبعد املداولة في مجلس الحكومة املنعقد بتاريخ ‪ 30‬من جمادى‬
‫شهادة الباكالوريا‪ ،‬شريطة أال تقل سنهم عن ‪ 20‬سنة في فاتح يناير‬ ‫األولى ‪ 14( 1445‬ديسمبر ‪ )2023‬؛‬
‫من سنة إجراء اإلحصاء ؛‬ ‫رسم مايلي ‪:‬‬
‫‪ -‬موظفي وأعوان اإلدارات العمومية والجماعات الترابية‬ ‫املادة األولى‬
‫ومستخدمي املؤسسات العمومية وكذا األشخاص املتقاعدين‬ ‫يتم تهييئ وإنجاز إحصاء السكان والسكنى من خالل العمليات‬
‫التالية ‪:‬‬
‫منهم‪.‬‬
‫‪ - 1‬اتخاذ ترتيبات اإلحصاء التي تشمل ‪:‬‬
‫‪ -‬تحديد األسس املفاهيمية واملقاربات املنهجية املعتمدة في‬
‫يتعين على الراغبين في شغل مهام مشرف جماعي أو مراقب أو باحث‪،‬‬ ‫عمليات اإلحصاء ؛‬
‫املنصوص عليها في املرسوم املشار إليه أعاله رقم ‪ 2.23.580‬الصادر في‬ ‫‪ -‬إعداد األدوات التطبيقية املتعلقة باإلحصاء واألنظمة‬
‫‪ 7‬جمادى اآلخرة ‪ 21( 1445‬ديسمبر ‪ ،)2023‬التسجيل عبر منصة‬ ‫املعلومياتية املرتبطة باإلحصاء ؛‬
‫رقمية تخصص لهذه الغاية‪ ،‬داخل اآلجال املحددة‪.‬‬ ‫‪ -‬إعداد بيداغوجية وأدوات التكوين ؛‬
‫يكون االلتزام املذكور مشهودا على صحة إمضائه من طرف السلطات‬ ‫املادة الرابعة‬
‫املختصة‪ ،‬ويشفع‪ ،‬بالنسبة للموظفين واألعوان واملستخدمين‪ ،‬بموافقة‬ ‫تنظم لفائدة األشخاص املشار إليهم في املادة الثالثة أعاله‪،‬‬
‫رئيس اإلدارة التي ينتمون إليها‪.‬‬ ‫الذين استكملوا إجراءات تسجيلهم وتم انتقاؤهم في حدود األعداد‬
‫املادة السابعة‬ ‫املطلوبة‪ ،‬حصص تكوينية‪ ،‬عن بعد وحضوريا‪ ،‬لتمكينهم من تملك‬
‫املفاهيم واملصطلحات املعتمدة في إنجاز إحصاء السكان والسكنى‬
‫تحدد بقرار للوالي أو العامل املعني قائمة املوظفين واألعوان‬ ‫والتوفر على املؤهالت التقنية الكافية الستعمال اللوحات اإللكترونية‬
‫التابعين له‪ ،‬بمن فيهم أعوان السلطة‪ ،‬الذين تتم االستعانة بهم إلنجاز‬ ‫في تجميع املعطيات لدى األسر‪.‬‬
‫إحصاء السكان والسكنى‪.‬‬
‫املادة الخامسة‬
‫املادة الثامنة‬ ‫يقبل بكيفية نهائية‪ ،‬لشغل املهام املحددة في املادة الثالثة من‬
‫يسند تنفيذ هذا املرسوم‪ ،‬الذي ينشر في الجريدة الرسمية‪ ،‬إلى‬ ‫هذا املرسوم‪ ،‬األشخاص الذين تابعوا حصص التكوين املشار إليها‬
‫وزير الداخلية واملندوب السامي للتخطيط‪ ،‬كل واحد منهما فيما‬ ‫في املادة الرابعة أعاله‪ ،‬واجتازوا بنجاح مختلف مراحله‪ ،‬وذلك في‬
‫يخصه‪ ،‬ويعمل به ابتداء من ‪ 2‬ماي ‪.2023‬‬ ‫حدود ما تقتضيه الحاجيات العملياتية واملجالية‪ ،‬إلنجاز املهام التي‬
‫تم اختيارهم من أجلها‪.‬‬
‫وحرر بالرباط في ‪ 7‬جمادى اآلخرة ‪ 21( 1445‬ديسمبر ‪.)2023‬‬
‫املادة السادسة‬
‫يتعين على األشخاص املشار إليهم في املادة الخامسة أعاله إمضاء‬
‫وقعه بالعطف ‪:‬‬ ‫التزام‪ ،‬وفق نموذج معد لهذا الغرض‪ ،‬يتعهدون فيه بالتقيد بالقواعد‬
‫وزيرالداخلية‪،‬‬ ‫والقيم املعمول بها في مجال إحصاء السكان والسكنى طبق النصوص‬
‫اإلمضاء ‪ :‬عبد الوافي لفتيت‪.‬‬ ‫التشريعية الجاري بها العمل‪.‬‬
‫مرسوم رقم ‪ 2.23.580‬صادرفي ‪ 7‬جمادى اآلخرة ‪ 21( 1445‬ديسمبر ‪ )2023‬بمنح تعويض للمشاركين في تهييئ وإنجازإحصاء‬
‫السكان والسكنى في اململكة‬
‫بناء على الظهير الشريف رقم ‪ 1.58.008‬الصادر في ‪ 4‬شعبان ‪ 24( 1377‬فبراير ‪ )1958‬بمثابة النظام األسا�سي العام للوظيفة العمومية‪ ،‬كما‬
‫وقع تغييره وتتميمه ؛‬
‫وعلى املدونة العامة للضرائب املحدثة بموجب املادة ‪ 5‬من قانون املالية رقم ‪ 43.06‬للسنة املالية ‪ ،2007‬الصادر بتنفيذه الظهير الشريف‬
‫رقم ‪ 1.06.232‬بتاريخ ‪ 10‬ذي الحجة ‪ 31( 1427‬ديسمبر ‪ ،)2006‬والسيما املادة ‪ 57‬منها ؛‬
‫وعلى القانون رقم ‪ 001.71‬الصادر في ‪ 22‬من ربيع اآلخر ‪ 16( 1391‬يونيو ‪ )1971‬املتعلق بإحصاء السكان والسكنى في اململكة ؛‬
‫وعلى املرسوم رقم ‪ 2.71.99‬الصادر في ‪ 5‬جمادى األولى ‪ 29( 1391‬يونيو ‪ )1971‬املحددة بموجبه إجراءات تطبيق القانون رقم ‪ 001.71‬الصادر‬
‫في ‪ 22‬من ربيع اآلخر ‪ 16( 1391‬يونيو ‪ )1971‬املتعلق بإحصاء السكان والسكنى في اململكة‪ ،‬كما وقع تغييره وتتميمه باملرسوم رقم ‪2.04.405‬‬
‫الصادر في ‪ 13‬من رجب ‪ 30( 1425‬أغسطس ‪ )2004‬؛‬
‫وبعد املداولة في مجلس الحكومة املنعقد بتاريخ ‪ 2‬محرم ‪ 20( 1445‬يوليو ‪،)2023‬‬
‫رسم مايلي ‪:‬‬
‫يستفيد املشاركون املكلفون بتحضير وتنظيم ومراقبة وتنفيذ واستغالل أعمال إحصاء السكان والسكنى من تعويض يومي لتغطية‬
‫املصاريف‪ ،‬تحدد مبالغه على النحو التالي ‪:‬‬
‫املادة الثانية‬
‫تتم تصفية وأداء التعويض املشار إليه في املادة األولى أعاله طبقا للنصوص التشريعية والتنظيمية املتعلقة‬
‫باملحاسبة العمومية الجاري بها العمل‪.‬‬
‫ال يجوز للموظفين الجمع بين التعويض املشار إليه في املادة األولى أعاله وبين أي مكافأة أو تعويض عن مصاريف‬
‫التنقل قد تكون له عالقة بإحدى العمليات املرتبطة بإنجاز إحصاء السكان والسكنى‪.‬‬
‫املادة الرابعة‬
‫يمكن أن يخضع التعويض اإلجمالي الذي يمنح للمشارك الباحث أو املراقب أو املشرف بعد نهاية مشاركته في‬
‫العملية لتخفيض ال يتجاوز ‪ % 30‬إذا تبين أن هناك نقص في مردوديته أو جودة عمله أو سلوكه‪.‬‬
‫املادة الخامسة‬
‫ينسخ املرسوم رقم ‪ 2.14.138‬الصادر في ‪ 21‬من جمادى اآلخرة ‪ 21( 1435‬أبريل ‪ )2014‬بمنح تعويض للمشاركين‬
‫في تهييئ وإنجاز إحصاء السكان والسكنى باململكة‪.‬‬
‫يسند تنفيذ هذا املرسوم‪ ،‬الذي ينشر في الجريدة الرسمية‪ ،‬إلى الوزير املنتدب لدى وزيرة االقتصاد واملالية املكلف‬
‫بامليزانية واملندوب السامي للتخطيط‪ ،‬كل واحد منهما فيما يخصه‪ ،‬ويعمل به ابتداء من ‪ 2‬ماي ‪.2023‬‬
‫وحرر بالرباط في ‪ 7‬جمادى اآلخرة ‪ 21( 1445‬ديسمبر ‪.)2023‬‬
‫الوزيراملنتدب لدى وزيرة االقتصاد‬

‫واملالية املكلف بامليزانية‪،‬‬
‫اإلمضاء ‪ :‬فوزي لقجع‪.‬‬

‫املادة الثانية‬ ‫قرار لوزيرة االنتقال الطاقي والتنمية املستدامة رقم ‪2414.23‬‬
‫يعتبر مستعمل املواد املتفجرة في الورش املدفون أو تحت األر�ضي‬ ‫صادر في ‪ 10‬ربيع األول ‪ 26( 1445‬سبتمبر ‪ )2023‬بتحديد‬
‫مسؤوال عن جميع األنشطة املرتبطة بها‪ ،‬ويجب عليه ‪:‬‬ ‫شروط وكيفيات استعمال املواد املتفجرة ذات االستعمال‬
‫املدني في األوراش املدفونة أو تحت األرضية‪.‬‬
‫‪ -‬إعداد تعليمات السالمة املنصوص عليها في املادة ‪ 38‬من املرسوم‬
‫رقم ‪ 2.22.490‬املشارإليه أعاله ؛‬
‫وزيرة االنتقال الطاقي والتنمية املستدامة‪،‬‬
‫‪ -‬إعداد مخطط التفجير؛‬
‫بناء على املرســوم رقم ‪ 2.22.490‬الص ـ ــادر في ‪ 5‬محـ ــرم ‪1444‬‬
‫‪ -‬ضمان تكوين املستخدمين املكلفين بحركات املواد املتفجرة‬ ‫(‪ 3‬أغسطس ‪ )2022‬املتعلق بتحديد تصنيف املواد املتفجرة ذات‬
‫أو عمليات نقلها ؛‬ ‫االستعمال املدني والشهب االصطناعية الترفيهية واملعدات التي تحتوي‬
‫‪ -‬إخبارالسلطة اإلدارية املحلية واملمثل اإلقليمي‪ ،‬أوعند االقتضاء‪،‬‬ ‫على مواد نارية بيروتقنية ومناطق خطرها واعتمادها ووسمها‬
‫الجهوي للسلطة الحكومية املكلفة باملعادن‪ ،‬فورا‪ ،‬بكل حادث‬ ‫واستيرادها وتصديرها وشرائها وبيعها ونقلها واستعمالها وإتالفها‬
‫أو عارض مرتبط باستعمال املواد املتفجرة بالورش املدفون‬ ‫وكذا شراء البارود املوجه للتظاهرات أو االحتفاالت ونقله وتخزينه‬
‫أو تحت األر�ضي‪.‬‬ ‫واستعماله‪ ،‬وال سيما املادة ‪ 39‬منه ؛‬
‫املادة الثالثة‬ ‫وبعد استطالع رأي اللجنة الوطنية للمتفجرات‪،‬‬
‫يودع مستعمل املواد املتفجرة في الورش املدفون أو تحت األر�ضي‬ ‫قررت ما يلي ‪:‬‬
‫طلب املوافقة على تعليمات السالمة املشار إليها في املادة الثانية أعاله‪،‬‬ ‫املادة األولى‬
‫لدى املمثل اإلقليمي‪ ،‬أو عند االقتضاء‪ ،‬الجهوي للسلطة الحكومية‬
‫يراد في مدلول هذا القرار بما يلي ‪:‬‬
‫املكلفة باملعادن الذي يقع الورش املدفون أو تحت األر�ضي ضمن‬
‫دائرة نفوذه الترابي‪ ،‬مصحوبا بالوثائق التالية ‪:‬‬ ‫‪ -‬الحشو ‪ :‬عملية وضع مادة محايدة توضع في ثقب االنفجار بعد‬
‫وضع الشحنة من أجل تسهيل عملية التفجيروتقليل التناثرات ؛‬
‫‪ -‬تعليمات السالمة موقعة ومختومة ؛‬
‫‪ -‬خرطوشة مفجرة ‪ :‬خرطوشة مزودة بمفجر؛‬
‫‪ -‬مخطط التفجير؛‬
‫‪ -‬شحنة ‪ :‬مجموعة مواد متفجرة موضوعة بشكل نهائي داخل ثقب‬
‫‪ -‬برنامج األشغال التي سيتم إنجازها في الورش ومدتها ؛‬
‫التفجيرأو ملتصقة بكتلة ؛‬
‫‪ -‬مخططات ومقاطع للورش املعني‪ ،‬منجزة وفق مقياس يسهل‬
‫قراءتها وتفسيرها‪ ،‬تحدد موقعه وموقع دائرة تهوية الورش‬ ‫‪ -‬قاع الثقب ‪ :‬طرف الثقب املقابل لفوهته والذي لم يدمر بعد‬
‫والتجهيزات املرتبطة بها والتي تضمن جودة الهواء وتدفقه‪.‬‬ ‫التفجير؛‬
‫املادة الرابعة‬ ‫‪ -‬مخطط التفجير ‪ :‬وثيقة تبين على الخصوص مكان وخصائص‬
‫أثقاب التفجير وكذا تفاصيل شحنها وطريقة إشعالها وحشوها‬
‫ال يمكن استعمال املواد املتفجرة في ورش مدفون أو تحت أر�ضي‬
‫وتسلسل التفجير؛‬
‫إال بعد موافقة املمثل اإلقليمي‪ ،‬أو عند االقتضاء‪ ،‬الجهوي للسلطة‬
‫الحكومية املكلفة باملعادن‪ ،‬على تعليمات السالمة املشار إليها في املادة‬ ‫‪ -‬ثقب التفجير ‪ :‬ثقب ناتج عن عملية الحفر‪ ،‬مخصص الستقبال‬
‫الثانية أعاله بناء على رأي اللجنة اإلقليمية للمتفجرات‪.‬‬ ‫الشحنة ؛‬
‫املادة الخامسة‬ ‫‪ -‬ثقب تفجير بوقع طلقة مدفع ‪ :‬ثقب التفجير التي وجد سليما‬
‫عالوة على االحتياطات الواردة في تعليمات السالمة‪ ،‬يجب أن‬ ‫تقريبا بعد انفجارشحنته ؛‬
‫تستعمل املواد املتفجرة في الورش املدفون أو تحت األر�ضي مع‬ ‫‪ -‬ثقب فاشل ‪ :‬ثقب لم تنفجر شحنته كليا أو جزئيا خالل عملية‬
‫مراعاة ما يلي ‪:‬‬ ‫التفجير‪.‬‬
‫‪ 0,5 : NO2 -‬جزء في املليون أو ‪ 0,96‬ميليغرام في املتراملكعب ؛‬ ‫‪ -‬تحفظ املتفجرات واملفجرات خالل تواجدها في الورش بعيدا عن‬
‫‪ 2 : NO -‬جزء في املليون أو ‪ 2,5‬ميليغرام في املتراملكعب ؛‬ ‫كل مصدرللحرارة أو النار‪ ،‬ومحمية من كل سقوط أو انهيارصخري‪،‬‬
‫وكذا من انفجارأثقاب التفجير‪ ،‬ومن الرطوبة والصدمات ؛‬
‫‪ 20 : CO -‬جزء في املليون أو ‪ 23‬ميليغرام في املتراملكعب‪.‬‬
‫‪ -‬يسلم مستعمل املواد املتفجرة في الورش املدفون أو تحت األر�ضي‬
‫املادة السابعة‬
‫للمكلف بالتفجير كميات املتفجرات واملفجرات الالزمة إلنجاز‬
‫يجب على مستعمل املواد املتفجرة في الورش املدفون أو تحت‬
‫عمليات التفجير املبرمجة خالل اليوم‪ .‬ويقوم املكلف بالتفجير‬
‫األر�ضي‪ ،‬في حالة استعمال متفجر «نترات الفيول» املعبإ في أكياس‪،‬‬
‫بإرجاع املتفجرات واملفجرات التي لم تستعمل إلى املستودعات‬
‫أن يقوم مسبقا بإنجاز تجارب التفجير‪ ،‬تحت مسؤوليته الكاملة‪،‬‬
‫التي وردت منها وفقا للشروط املحددة في تعليمات السالمة املشار‬
‫وبحضور املمثل اإلقليمي‪ ،‬أو عند االقتضاء‪ ،‬الجهوي للسلطة‬
‫الحكومية املكلفة باملعادن الذي يقع الورش املدفون أو تحت األر�ضي‬ ‫إليها في املادة ‪ 2‬أعاله ؛‬
‫ضمن دائرة نفوذه الترابي‪.‬‬ ‫‪ -‬ينظف ثقب التفجير قبل إدخال املتفجرات واملفجرات إليه‪ ،‬ويتم‬
‫تقاس خالل هذه التجارب تراكيز غازات ‪ CO‬و‪ NO‬و‪،NO2‬‬ ‫حشوه بعناية بعد شحنه ؛‬
‫تحت مسؤولية مستعمل املواد املتفجرة في الورش املدفون أو تحت‬ ‫‪ -‬ال يمكن تفريغ أي ثقب تفجيرسواء في حالة وضع املفجرأو عدمه ؛‬
‫َ‬
‫معايرة‪ .‬وتؤخذ هذه القياسات قبل‬ ‫قياس‬ ‫األر�ضي‪ ،‬بواسطة أجهزة‬
‫ٍ‬ ‫‪ -‬يمنع ترك أي ثقب تفجير مشحون أو فاشل دون حراسة أو دون‬
‫إنجاز تجارب التفجير وكذا بعد التهوية املالئمة ملكان إنجاز هذه‬
‫التجارب‪.‬‬ ‫وضع حاجز فعال للورش‪ .‬وال يمكن تفجير أي ثقب قبل أن يتأكد‬
‫املكلف بالتفجير من أن كون جميع املستخدمين في الورش أو في‬
‫يعد مستعمل املواد املتفجرة تقريرا عن هذه القياسات‪.‬‬
‫األوراش املجاورة محميين في مخبأ بصفة مالئمة ؛‬
‫تحدد املدة الدنيا الواجب احترامها قبل رجوع املستخدمين إلى‬
‫‪ -‬يجب أن يتفقد املكلف بالتفجير بعد إنجاز عملية التفجير منطقة‬
‫الورش املدفون أو تحت األر�ضي بعد إنجاز تفجير باستعمال متفجر‬
‫«نترات الفيول» املعبإ في أكياس‪ ،‬بناء على خالصات تقرير القياسات‪،‬‬ ‫التفجير ويقوم بمعاينة آثاره‪ .‬وفي حالة وجود ثقب فاشل‪ ،‬يجب‬
‫وتدرج هذه املدة في تعليمات السالمة املشار إليها في املادة الثانية أعاله‪.‬‬ ‫تحديد وعزل منطقة التفجيروحراستها‪ .‬وال يمكن استئناف العمل‬
‫إال بعد معالجته مع اتخاذ االحتياطات الالزمة ؛‬
‫يجب تحيين تعليمات السالمة‪ ،‬في حالة أي تغيير للشروط األولية‬
‫التي تم وفقها إنجاز تجارب التفجير‪ ،‬واملوافقة عليها وفق الكيفيات‬ ‫‪ -‬يجب أن يسجل املكلف بالتفجير‪ ،‬عند نهاية كل وردية عمل‪،‬‬
‫املشار إليها في هذا القرار‪.‬‬ ‫األثقاب الفاشلة وأثقاب التفجيرالتي لم تنفجر؛‬
‫املادة الثامنة‬ ‫‪ -‬ال يمكن قطع الخراطيش وال يمكن ربطها باملفجرات إال وقت‬
‫يجب على مستعمل املواد املتفجرة في الورش املدفون أو تحت‬ ‫استعمالها ؛‬
‫األر�ضي‪ ،‬طيلة املدة التي سيتم خاللها استعمال متفجر «نترات‬ ‫‪ -‬يمنع تعميق أي ثقب تفجير بوقع طلقة مدفع‪ ،‬وكذا أي قاع ثقب‪،‬‬
‫الفيول» املعبإ في أكياس‪ ،‬والتي ال يمكن أن تتجاوز اثني عشر شهرا‪،‬‬ ‫كما يمنع إفراغ هذه األثقاب من املتفجر أو املفجر غير املنفجر‬
‫قياسا تراكيز الغازات املشار إليها في املادة السادسة أعاله عند كل‬ ‫املمكن تواجدهما بها‪ ،‬أو تنظيفها‪ .‬وتمنع كذلك إعادة شحن أي‬
‫عملية تفجير استعملت هذا املتفجر فيها‪ ،‬وموافاة املمثل اإلقليمي‪،‬‬ ‫ثقب تفجير بوقع طلقة مدفع‪ .‬ويجب اتخاذ جميع االحتياطات‬
‫أو عند االقتضاء‪ ،‬الجهوي للسلطة الحكومية املكلفة باملعادن التابع‬
‫الالزمة ملعالجة هذه األثقاب‪ ،‬طبقا لتعليمات السالمة‪.‬‬
‫له مكان الورش بتقارير عن هذه القياسات‪.‬‬
‫املادة التاسعة‬
‫يجب أال تتجاوز تراكيز غازات أحادي أكسيد الكربون (‪)CO‬‬
‫ينشر هذا القرار في الجريدة الرسمية‪.‬‬
‫وأحادي أكسيد االزوت (‪ )NO‬وثاني أكسيد االزوت (‪ ،)NO2‬الناتجة‬
‫وحرر بالرباط في ‪ 10‬ربيع األول ‪ 26( 1445‬سبتمبر ‪.)2023‬‬
‫عن عمليات التفجير في ورش مدفون أو تحت أر�ضي‪ ،‬القيم القصوى‬
‫اإلمضاء ‪ :‬ليلى بنعلي‪.‬‬ ‫التالية ‪:‬‬
‫قرار لوزيرة االنتقال الطاقي والتنمية املستدامة رقم ‪ 2416.23‬صادر في ‪ 10‬ربيع األول ‪ 26( 1445‬سبتمبر ‪ )2023‬بتحديد نموذج‬
‫سجل االستيراد ونموذج سجل مدخالت ومخرجات املواد األولية ونماذج بطاقة املشتري واإلذن بالخروج وسند املروروكذا‬
‫نماذج سجالت املدخالت واملخرجات الواجب مسكها من طرف مستغل مستودع أو خزانة للمفجرات أو مجموعة خزانات‬
‫للمفجرات أو مصنع‪.‬‬

‫بناء على املرسوم رقم ‪ 2.22.490‬الصادر في ‪ 5‬محرم ‪ 3( 1444‬أغسطس ‪ )2022‬املتعلق بتحديد تصنيف املواد املتفجرة ذات‬
‫االستعمال املدني والشهب االصطناعية الترفيهية واملعدات التي تحتوي على مواد نارية بيروتقنية ومناطق خطرها واعتمادها‬
‫ووسمها واستيرادها وتصديرها وشرائها وبيعها ونقلها واستعمالها وإتالفها وكذا شراء البارود املوجه للتظاهرات أو االحتفاالت‬
‫ونقله وتخزينه واستعماله‪ ،‬وخاصة املادتين ‪ 25‬و‪ 37‬منه ؛‬
‫وعلى املرسوم رقم ‪ 2.22.491‬الصادر في ‪ 5‬محرم ‪ 3( 1444‬أغسطس ‪ )2022‬املتعلق بتخزين وصنع املواد املتفجرة ذات‬
‫االستعمال املدني والشهب االصطناعية الترفيهية واملعدات التي تحتوي على مواد نارية بيروتقنية وكذا أنظمة الحراسة واألمن‬
‫والسالمة املتعلقة باملستودعات واملصانع‪ ،‬وخاصة املواد ‪ 37‬و ‪ 38‬و ‪ 60‬منه ؛‬
‫وبعد استطالع رأي اللجنة الوطنية للمتفجرات‪،‬‬
‫قررت ما يلي ‪:‬‬
‫تطبيقا ملقتضيات املادة ‪ 25‬من املرسوم السالف الذكر رقم ‪ ،2.22.490‬يحدد في امللحقين رقم ‪ 1‬و‪ 2‬بهذا القرار‪ ،‬على التوالي‪،‬‬
‫نموذج سجل استيراد املواد األولية ونموذج سجل مدخالت ومخرجات املواد األولية الذي يجب مسكه من طرف كل شخص ذاتي‬
‫أو اعتباري حاصل على ترخيص استثنائي الستيراد مادة أولية‪.‬‬
‫تطبيقا ملقتضيات املادة ‪ 37‬من املرسوم السالف الذكر رقم ‪ ،2.22.490‬يحدد في امللحقين رقم ‪ 3‬و‪ 4‬بهذا القرار‪ ،‬على التوالي‪،‬‬
‫نموذج بطاقة املشتري ونموذج اإلذن بالخروج وسند املرور‪.‬‬
‫تطبيقا ملقتضيات املواد ‪ 37‬و ‪ 38‬و ‪ 60‬من املرسوم السالف الذكر رقم ‪ ،2.22.491‬يحدد في امللحقين رقم ‪ 5‬ورقم ‪ 6‬بهذا‬
‫القرار‪ ،‬نموذج سجل املدخالت واملخرجات الواجب مسكه من طرف مستغل مستودع أو خزانة للمفجرات أو مجموعة خزانات‬
‫للمفجرات ونماذج سجالت املدخالت واملخرجات الواجب مسكها من طرف مستغل مصنع‪.‬‬
‫املادة الرابعة‬
‫اإلمضاء ‪ :‬ليلى بنعلي‪.‬‬
‫*‬
‫*‬ ‫*‬
11664
1 ‫الملحق رقم‬
‫نموذج سجل استيراد المواد األولية‬
N° Date de Date et N° de la
Désignation Quantité de la
d'autorisation l'autorisation Pays Pays de déclaration à la
commerciale de la 1 ‫ الملحق رقم‬Fournisseur
matière
d'importation d’importation d’origine provenance Douane (DUM)
matière première ‫األولية‬première
‫نموذج سجل استيراد المواد‬
‫المورد‬
‫رقم الترخيص‬ ‫تاريخ الترخيص‬ ‫بلد المنشأ‬ ‫بلد المصدر‬ ‫تاريخ ورقم التصريح‬
N° Date de ‫كمية المادة األولية االسم التجاري للمادة األولية‬ Date‫الجمركي‬
et N° de la
‫لالستيراد‬ ‫لالستيراد‬ Désignation Quantité de la
d'autorisation l'autorisation Pays Pays de déclaration à la
commerciale de la matière Fournisseur
d'importation d’importation d’origine provenance Douane (DUM)
matière première première ‫المورد‬
‫رقم الترخيص‬ ‫تاريخ الترخيص‬ ‫بلد المنشأ‬ ‫بلد المصدر‬ ‫تاريخ ورقم التصريح‬
‫كمية المادة األولية االسم التجاري للمادة األولية‬
‫لالستيراد‬ ‫لالستيراد‬ ‫الجمركي‬
‫نموذج سجل مدخالت ومخرجات المواد األولية‬
‫الجريدة الرسمية‬
* * *
Stock
Stock Document justifiant Quantité objet de Identité de la personne ayant livré la Identité de la personne ayant
après
avant l'opération l'opération** l'opération MP reçu la MP
l'opération
Date/Heure
Désignation de Opération* ‫المخزون قبل العملية‬ ‫الوثيقة المبررة للعملية‬ 2 ‫رقم‬
‫الملحقالعملية‬
‫الكمية موضوع‬ ‫هوية الشخص الذي قام بتسليم المادة األولية‬ ‫هوية الشخص الذي قام بتسلم المادة األولية‬
‫المخزون بعد العملية‬
la matière (Entrée/Sortie)
N° CNIE N° CNIE Activité
‫الساعة‬/‫التاريخ‬ première ‫العملية‬ ‫مدخالت ومخرجات المواد األولية‬ ‫نموذج سجل‬ Ou Ou ***
‫اسم المادة األولية‬ )‫مخرجة‬/‫(مدخلة‬ Stock Unité Type Référence Date Quantité Unité Nom et prénom Nom et prénom Stock Unité
N° TS N° TS ‫النشاط‬
‫المخزون‬ ‫الوحدة‬ ‫نوعها‬ ‫مرجعها‬ ‫تاريخها‬ ‫الكمية‬ ‫الوحدة‬ ‫النسب واالسم‬ ‫النسب واالسم‬ ‫المخزون‬Stock‫الوحدة‬
Stock Document justifiant Quantité objet de Identité de la personne ayant ‫ و ت ا‬livré
‫رقم ب‬la ‫رقم ب و ت ا‬
Identité de la personne ayant
après
avant l'opération l'opération** l'opération MP ‫أو رقم س إ‬ reçu la‫ إ‬MP
‫أو رقم س‬
l'opération
Désignation de Opération* ‫المخزون قبل العملية‬ ‫الوثيقة المبررة للعملية‬ ‫الكمية موضوع العملية‬ ‫هوية الشخص الذي قام بتسليم المادة األولية‬ ‫هوية الشخص الذي قام بتسلم المادة األولية‬
‫المخزون بعد العملية‬
Date/Heure la matière (Entrée/Sortie)
N° CNIE N° CNIE Activité
‫الساعة‬/‫التاريخ‬ première ‫العملية‬
Ou Ou ***
‫اسم المادة األولية‬ )‫مخرجة‬/‫(مدخلة‬ Stock Unité Type Référence Date Quantité Unité Nom et prénom Nom et prénom Stock Unité
N° TS N° TS ‫النشاط‬
‫المخزون‬ ‫الوحدة‬ ‫نوعها‬ ‫مرجعها‬ ‫تاريخها‬ ‫الكمية‬ ‫الوحدة‬ ‫النسب واالسم‬ ‫النسب واالسم‬ ‫المخزون‬ ‫الوحدة‬
((28 (28 ‫(مسيد‬2( 14 ‫ج‬14 ‫خآلا ىدامج‬14 - 7260 ‫عدد‬
N.B : * : Les entrées doivent être portées en bleu et les sorties en noir dans toutes les pages du registre. ‫كافة صفحات السجل‬‫علىو ت ا‬ ‫باللون األزرق والمخرجات باللون األسود‬
‫رقم ب‬ ‫المدخالت و ت ا‬
‫ يجب تدوين رقم ب‬:* :‫مالحظات‬
** : Document justifiant l’opération : autorisation spéciale d’importation ou bon de sortie ou de livraison. ‫بالخروج إأو إشعار التسليم‬
‫ إترخيص استثنائي لالستيراد أو إذن أو رقم س‬:‫س‬ ‫ الوثيقة المبررةأو رقم‬:**
‫للعملية‬
*** : S’il s’agit d’une vente. ‫ إذا تعلق األمر بعملية بيع‬:***
CNIE : Carte Nationale d’Identité Electronique ‫ البطاقة الوطنية للتعريف االلكترونية‬:‫ب و ت إ‬
TS : Titre de séjour au Maroc ‫ سند اإلقامة بالمغرب‬:‫س إ‬
N.B : * : Les entrées doivent être portées en bleu et les sorties en noir dans toutes les pages du registre. ‫ يجب تدوين المدخالت باللون األزرق والمخرجات باللون األسود على كافة صفحات السجل‬:* :‫مالحظات‬
** : Document justifiant l’opération : autorisation spéciale d’importation ou bon de sortie ou de livraison. ‫ ترخيص استثنائي لالستيراد أو إذن بالخروج أو إشعار التسليم‬:‫ الوثيقة المبررة للعملية‬:**
*** : S’il s’agit d’une vente. ‫ إذا تعلق األمر بعملية بيع‬:***
CNIE : Carte Nationale d’Identité Electronique ‫ البطاقة الوطنية للتعريف االلكترونية‬:‫ب و ت إ‬
TS : Titre de séjour au Maroc ‫ سند اإلقامة بالمغرب‬:‫س إ‬
* * *
11665 ‫الجريدة الرسمية‬ ((28 (28 ‫(مسيد‬2( 14 ‫ج‬14 ‫خآلا ىدامج‬14 - 7260 ‫عدد‬
‫نموذج بطاقة المشتري‬
(‫)الوجه‬
Carte n° …………………….. ‫بطاقة رقم‬

‫بطاقة المشتري‬
Carte d’acheteur
Délivrée à …………………….. ‫سلمت إلى‬
Type …………………….. ‫نوعه‬
Justificatif (1) Référence …………………….. ‫مرجعه‬ )1( ‫السند‬
Date …………………….. ‫تاريخه‬
Lieu de stockage ou d’utilisation …………………… ‫مكان التخزين أو االستعمال‬
Direction Régionale ou …………………….. ‫المديرية الجهوية أو اإلقليمية للسلطة‬
Provinciale de l’autorité ‫الحكومية المكلفة بالمعادن‬
gouvernementale chargée des
mines
Prénom, nom et qualité de la …………………….. ‫اسم و نسب وصفة الشخص الذي سلم‬
personne ayant délivré la carte, ‫البطاقة وتوقيعه وختمه‬
sa signature et son cachet
Date de délivrance de la carte …………………….. ‫تاريخ تسليم البطاقة‬
(1) : :)1(
- Décision de mise en service du dépôt de 1ère ‫ مقرر الترخيص باستخدام المستودع من الفئة األولى أو‬-
catégorie ou autorisation de mise en service du ‫الترخيص باستغالل المستودع من الفئة الثانية أو الثالثة؛‬
dépôt de 2ème ou de 3ème catégorie ; ‫ ترخيص باستعمال المواد المتفجرة وفقًا لمسطرة االستعمال‬-
- Autorisation d’utilisation des produits explosifs ‫الفوري في الموقع أو باستعمالها هذه المواد في موقع ذي وضع‬
selon la procédure de Consommation Immédiate ‫ملزم؛‬
sur Site ou dans un milieu contraignant ; 2 ‫ ترخيص باستعمال الشهب االصطناعية الترفيهية من الفئات‬-
- Autorisation d’utilisation des artifices de ‫ في موقع ذي وضع ملزم‬4‫ و‬3‫و‬
divertissement des catégories C2, C3 et C4 dans
un milieu contraignant.
Cette carte est à présenter : :‫يدلى بهذه البطاقة إلى‬
- à l’autorité administrative locale lors de la ‫ السلطة اإلدارية المحلية أثناء تقديم طلب الشراء؛‬-
présentation d’une demande d’achat ; ‫ المصلحة المكلفة بتسليم اإلذن بالخروج؛‬-
- au service chargé de la délivrance du bon de ‫ البائع‬-
sortie ;
- au vendeur.
((28 (28 ‫(مسيد‬2( 14 ‫ج‬14 ‫خآلا ىدامج‬14 - 7260 ‫عدد‬ ‫الجريدة الرسمية‬ 11666
(‫)الظهر‬
‫رقمه‬
Numéro ‫إذن بالخروج‬
‫تاريخه‬ Bon de sortie
Date
)1( ‫الكمية المرخصة‬
Quantité autorisée ‫متفجرات‬
)2( ‫الكمية المسلمة‬ Explosifs
Quantité livrée
‫الكمية المرخصة‬
Quantité autorisée ‫مفجرات‬
‫الكمية المسلمة‬ détonateurs
Quantité livrée
Quantité autorisée ‫فتيل بطيء‬
‫الكمية المسلمة‬ Mèche lente
Quantité livrée
Quantité autorisée ‫فتيل مفجر‬
‫الكمية المسلمة‬ Cordeau détonant
Quantité livrée
‫شهب اصطناعية ترفيهية‬
Quantité autorisée
Artifices de
‫الكمية المسلمة‬
divertissement
Quantité livrée
‫الكمية المرخصة‬ ‫معدات تحتوي على مواد نارية‬
Quantité autorisée ‫بيروتقنية‬
Matériels contenant des
‫الكمية المسلمة‬
substances
Quantité livrée
pyrotechniques
‫رقم‬
‫بطاقة مراقبة المتفجرات‬
Numéro
Carte de contrôle
‫مسلمة بتاريخ‬
d’explosifs
Livré à la date
‫توقيع المكلف بتسليم اإلذن‬
Signature de la personne chargée de
délivrance du bon de sortie
‫اسم ونسب المشرف على البيع وتوقيعه وختمه‬
Nom et prénom de la personne chargée de la
vente, sa signature et son cachet
(3) ‫تاريخ التسليم‬
Date de livraison
Quantité autorisée par la Direction Régionale ou Provinciale ‫( الكمية المرخصة من طرف المديرية الجهوية أو اإلقليمية‬1)
de l’autorité gouvernementale chargée des mines ‫للسلطة الحكومية المكلفة بالمعادن‬
Quantité livrée par la personne chargée de la vente ‫( الكمية المسلمة من طرف المشرف على البيع‬2)
Date de livraison par la personne chargée de la vente ‫( تاريخ التسليم من طرف المشرف على البيع‬3)
* * *
‫عدد ‪14 - 7260‬خآلا ىدامج ‪14‬ج ‪(2( 14‬مسيد ‪((28 (28‬‬
‫الملحق رقم ‪4‬‬

‫نموذج اإلذن بالخروج وسند المرور‬
‫إذن بالخروج‬ ‫إذن بالخروج‬ ‫سند المرور‬
‫(يحتفظ به)‬ ‫(يحتفظ به البائع)‬
‫‪N° …………….‬‬ ‫‪N° …………….‬‬ ‫‪N° …………….‬‬
‫صاحب الطلب ‪…...…............................................ :‬‬ ‫صاحب الطلب ‪…...…............................................ :‬‬ ‫صاحب الطلب ‪…...…............................................ :‬‬
‫يؤذن لـه بشـــــــراء الـكـمـيـات التـالـيـة (*) ‪:‬‬ ‫يؤذن لـه بشـــــــراء الـكـمـيـات التـالـيـة ‪:‬‬ ‫يؤذن لـه بشـــــــراء الـكـمـيـات التـالـيـة ‪:‬‬
‫……………‪….………………………………………….‬‬ ‫……………‪….………………………………………….‬‬ ‫……………‪….………………………………………….‬‬
‫……………‪….………………………………………….‬‬ ‫……………‪….………………………………………….‬‬ ‫……………‪….………………………………………….‬‬
‫……………‪….………………………………………….‬‬ ‫……………‪….………………………………………….‬‬ ‫……………‪….………………………………………….‬‬

‫……………‪….………………………………………….‬‬ ‫……………‪….………………………………………….‬‬ ‫……………‪….………………………………………….‬‬
‫‪...….…………………..............................................‬‬ ‫‪...….…………………..............................................‬‬ ‫‪...….…………………..............................................‬‬
‫‪......................………………..............……………....‬‬ ‫‪......................………………..............……………....‬‬ ‫‪......................………………..............……………....‬‬
‫سلمت إلى السيد (ة)…………………‪.………………...‬‬ ‫سلمت إلى السيد (ة)…………………‪.………………...‬‬ ‫سلمت إلى السيد (ة)…………………‪.………………...‬‬
‫بطاقة مراقبة المتفجرات رقم ‪…………………..………..‬‬ ‫بطاقة مراقبة المتفجرات رقم ‪…………………..………..‬‬ ‫بطاقة مراقبة المتفجرات رقم ‪…………………..………..‬‬
‫مكان االستعمال أو التخزين ‪……………..…….……….‬‬ ‫مكان االستعمال أو التخزين ‪……………..…….……….‬‬ ‫مكان االستعمال أو التخزين ‪……………..…….……….‬‬
‫وسيلة النقل رقـم…‪……………………………………...‬‬ ‫وسيلة النقل رقـم…‪……………………………………...‬‬ ‫وسيلة النقل رقـم…‪……………………………………...‬‬
‫…………………‪ ………..‬في ………‪…..…….………..‬‬ ‫…………………‪ ………..‬في ………‪…..…….………..‬‬ ‫…………………‪ ………..‬في ………‪…..…….………..‬‬
‫توقيع المكلف بتسليم إذن الخروج‬ ‫توقيع البائع‬ ‫توقيع المكلف بتسليم السند‬
‫يدلى بهذه الوثيقة للمكلفين بالمراقبة طبقا لمقتضيات المادة ‪ 50‬من يجب على البائع أن يطلب من المشتري اإلدالء ببطاقة مراقبة (*) تحدد كمية ونوعية المواد حسب ما هو مذكور في طلب الشراء‬
‫وفي حدود الكميات المرخصة بتخزينها أو استعمالها‬ ‫القانون رقم ‪ 22.16‬عند طلبها‪ ،‬و يلحق من بعد بسجل مدخالت و المتفجرات‬
‫مخرجات المستودع‬
‫‪11667‬‬ ‫*‬ ‫*‬ ‫*‬
‫‪11668‬‬

‫نماذج سجالت المدخالت والمخرجات الواجب مسكها من طرف مستغل مصنع‬
‫‪ /1‬سجل مدخالت ومخرجات المواد األولية‬
‫‪Stock‬‬ ‫‪Document justifiant‬‬ ‫‪Quantité objet de‬‬ ‫‪Identité de la personne ayant livré‬‬ ‫‪Identité de la personne ayant reçu‬‬ ‫‪Stock‬‬
‫‪Désignation‬‬ ‫* ‪Opération‬‬
‫‪avant l'opération‬‬ ‫** ‪l'opération‬‬ ‫‪l'opération‬‬ ‫‪la matière première‬‬ ‫‪la matière première‬‬ ‫‪après l'opération‬‬
‫‪Date/Heure‬‬ ‫‪de la matière‬‬ ‫)‪(Entrée/Sortie‬‬ ‫المخزون قبل العملية‬ ‫الوثيقة التي تبرر العملية‬ ‫الكمية موضوع العملية‬ ‫هوية الشخص الذي سلم المادة األولية‬ ‫هوية الشخص الذي تسلم المادة األولية‬ ‫المخزون بعد العملية‬
‫التاريخ‪/‬الساعة‬ ‫‪première‬‬ ‫العملية‬
‫اسم المادة األولية‬ ‫(مدخلة‪/‬مخرجة)‬ ‫‪Quantité‬‬ ‫‪Unité‬‬ ‫‪Type‬‬ ‫‪Référence‬‬ ‫‪Date‬‬ ‫‪Quantité‬‬ ‫‪Unité‬‬ ‫‪Nom et prénom‬‬ ‫‪N° CNIE‬‬ ‫‪N° CCE‬‬ ‫‪Nom et prénom‬‬ ‫‪N° CNIE‬‬ ‫‪N° CCE‬‬ ‫‪Quantité‬‬ ‫‪Unité‬‬
‫الكمية‬ ‫الوحدة‬ ‫النوع‬ ‫المرجع‬ ‫التاريخ‬ ‫الكمية‬ ‫الوحدة‬ ‫النسب واالسم‬ ‫رقم ب و ت إ‬ ‫رقم ب م م‬ ‫النسب واالسم‬ ‫رقم ب و ت إ‬ ‫رقم ب م م‬ ‫الكمية‬ ‫الوحدة‬
‫‪N.B :‬‬ ‫‪* : Les entrées doivent être portées en bleu et les sorties en noir dans toutes les pages du registre.‬‬ ‫*‪ :‬يجب تدوين المدخالت باللون األزرق والمخرجات باللون األسود على كافة صفحات السجل‬ ‫مالحظات‪:‬‬
‫‪** : Document justifiant l’opération : autorisation d’importation ou bon de sortie ou de livraison ou‬‬ ‫**‪ :‬الوثيقة المبررة للعملية‪ :‬ترخيص لالستيراد أو إذن بالخروج أو إشعار التسليم أو أمر بالصنع‬
‫‪ordre de fabrication.‬‬ ‫ب و ت إ‪ :‬البطاقة الوطنية للتعريف االلكترونية‬
‫‪CNIE : Carte Nationale d’Identité Électronique‬‬ ‫ب م م‪ :‬بطاقة مراقبة المتفجرات‬
‫‪CCE : Carte de Contrôle des Explosifs‬‬
‫‪ /2‬سجل مدخالت ومخرجات المواد المصنعة‬
‫‪Identité de la personne responsable de la‬‬
‫‪Ordre de fabrication‬‬ ‫‪Fabrication‬‬
‫‪fabrication‬‬
‫األمر بالصنع‬ ‫الصنع‬
‫‪Numéros de lot‬‬ ‫هوية الشخص المسؤول عن الصنع‬
‫‪et/ou de série de la matière fabriquée‬‬
‫‪Date‬‬ ‫‪Heure‬‬ ‫‪Entrée‬‬ ‫‪Sortie‬‬ ‫رقم دفعة الصنع و‪/‬أو الرقم التسلسلي‬
‫التاريخ‬ ‫الساعة‬ ‫مدخلة‬ ‫مخرجة‬

‫‪Quantité‬‬
‫‪Référence‬‬ ‫‪Date‬‬ ‫‪Produit‬‬ ‫‪Quantité‬‬ ‫‪Unité‬‬ ‫‪Nom et prénom‬‬ ‫‪N° CNIE‬‬ ‫‪N° CCE‬‬
‫‪fabriquée‬‬
‫المرجع‬ ‫التاريخ‬ ‫المنتج‬ ‫‪fabriquée réelle‬‬ ‫الوحدة‬ ‫النسب واالسم‬ ‫رقم ب و ت إ‬ ‫رقم ب م إ‬
‫‪calculée‬‬
‫الكمية المصنعة‬
‫الحقيقية‬
‫المحسوبة‬
‫‪ /3‬سجل مدخالت ومخرجات المواد المتفجرة ذات االستعمال المدني والشهب االصطناعية الترفيهية والمعدات التي تحتوي على مواد نارية بيروتقنية‬
‫‪et/ou de série de la matière fabriquée‬‬
‫‪Date‬‬ ‫‪Heure‬‬ ‫‪Entrée‬‬ ‫‪Sortie‬‬ ‫رقم دفعة الصنع و‪/‬أو الرقم التسلسلي‬
‫التاريخ‬ ‫الساعة‬ ‫مدخلة‬ ‫مخرجة‬
‫‪Quantité‬‬
‫‪Référence‬‬ ‫‪Date‬‬ ‫‪Produit‬‬ ‫‪Quantité‬‬ ‫‪Unité‬‬ ‫‪Nom et prénom‬‬ ‫‪N° CNIE‬‬ ‫‪N° CCE‬‬
‫‪fabriquée‬‬
‫المرجع‬ ‫التاريخ‬ ‫المنتج‬ ‫‪fabriquée réelle‬‬ ‫الوحدة‬ ‫النسب واالسم‬ ‫رقم ب و ت إ‬ ‫رقم ب م إ‬
‫‪calculée‬‬
‫الحقيقية‬
‫المحسوبة‬
‫‪ /3‬سجل مدخالت ومخرجات المواد المتفجرة ذات االستعمال المدني والشهب االصطناعية الترفيهية والمعدات التي تحتوي على مواد نارية بيروتقنية‬
‫‪Identité de la personne ayant livré‬‬
‫‪Identité de la personne ayant reçu le produit‬‬
‫‪Stock‬‬ ‫‪Document justifiant‬‬ ‫‪le produit fabriqué, importé ou‬‬ ‫‪Stock‬‬
‫‪Quantité objet de l'opération‬‬ ‫‪fabriqué, importé ou acheté localement‬‬
‫‪avant l'opération‬‬ ‫** ‪l'opération‬‬ ‫‪acheté localement‬‬ ‫‪après l'opération‬‬
‫الكمية موضوع العملية‬ ‫هوية الشخص الذي قام بتسليم المنتج المصنع أو المستورد أو‬
‫المخزون قبل العملية‬ ‫الوثيقة التي تبرر العملية‬ ‫هوية الشخص الذي قام بتسليم المنتج المصنع‬ ‫المخزون بعد العملية‬
‫*‪Opération‬‬ ‫المصنع محليا‬
‫‪Désignation‬‬ ‫أو المستورد أو المصنع محليا‬
‫‪Date/Heure‬‬ ‫)‪(Entrée/Sortie‬‬
‫‪du produit‬‬ ‫‪N° de lot‬‬
‫التاريخ‪/‬الساعة‬ ‫العملية‬
‫تسمية المنتج‬ ‫‪et/ou de‬‬
‫(مدخلة‪/‬مخرجة)‬ ‫‪Nom et‬‬ ‫‪Nom et‬‬
‫‪Quantité Unité Type Référence Date Quantité Unité‬‬ ‫‪série‬‬ ‫‪N° CNIE‬‬ ‫‪N° CCE‬‬ ‫‪N° CNIE‬‬ ‫‪N° CCE‬‬ ‫‪Activité‬‬ ‫‪Quantité‬‬ ‫‪Unité‬‬
‫‪prénom‬‬ ‫‪prénom‬‬
‫الكمية‬ ‫النوع الوحدة‬ ‫المرجع‬ ‫التاريخ‬ ‫الكمية‬ ‫الوحدة‬ ‫رقم دفعة‬ ‫رقم ب م إ رقم ب و ت إ‬ ‫رقم ب و ت إ‬ ‫رقم ب م إ‬ ‫النشاط‬ ‫الكمية‬ ‫الوحدة‬
‫النسب واالسم‬ ‫النسب واالسم‬
‫الصنع و‪/‬أو‬
‫الرقم التسلسلي‬
‫‪N.B :‬‬ ‫‪* : Les entrées doivent être portées en bleu et les sorties en noir dans toutes les pages du registre.‬‬ ‫*‪ :‬يجب تدوين المدخالت باللون األزرق والمخرجات باللون األسود على كافة صفحات السجل‪.‬‬ ‫مالحظات‪:‬‬
‫‪** : Document justifiant l’opération : autorisation d’importation ou bon de sortie ou de livraison.‬‬ ‫**‪ :‬الوثيقة المبررة للعملية‪ :‬ترخيص لالستيراد أو إذن بالخروج أو إشعار التسليم‪.‬‬
‫‪CNIE : Carte Nationale d’Identité Électronique.‬‬ ‫ب و ت إ‪ :‬البطاقة الوطنية للتعريف االلكترونية‪.‬‬
‫‪CCE : Carte de Contrôle des Explosifs.‬‬ ‫ب م م‪ :‬بطاقة مراقبة المتفجرات‪.‬‬
‫*‬ ‫*‬ ‫*‬
‫‪11669‬‬
‫‪11670‬‬

‫نموذج سجل مدخالت ومخرجات الالزم مسكه من طرف مستغل مستودع أو خزانة أو مجموعة خزانات‬
‫‪Stock‬‬ ‫‪Document justifiant‬‬ ‫‪Identité de la personne ayant‬‬ ‫‪Stock‬‬
‫‪Quantité objet de l'opération‬‬ ‫‪Identité de la personne ayant reçu le produit‬‬
‫‪avant l'opération‬‬ ‫** ‪l'opération‬‬ ‫‪livré le produit‬‬ ‫‪après l'opération‬‬
‫الكمية موضوع العملية‬ ‫هوية الشخص الذي تسلم المنتج‬
‫المخزون قبل العملية‬ ‫الوثيقة التي تبرر العملية‬ ‫هوية الشخص الذي سلم المنتج‬ ‫المخزون بعد العملية‬
‫‪Date‬‬ ‫* ‪Opération‬‬ ‫‪N° de lot‬‬
‫‪Désignation‬‬
‫‪Heure‬‬ ‫)‪(Entrée/Sortie‬‬ ‫‪et/ou de‬‬
‫‪du produit‬‬
‫التاريخ‬ ‫العملية‬
‫تسمية المنتج‬ ‫‪série‬‬ ‫‪Nom et‬‬ ‫‪Nom et‬‬ ‫‪N° CNIE‬‬ ‫‪Activité‬‬
‫الساعة‬ ‫(مدخلة‪/‬مخرجة)‬ ‫‪Quantité‬‬ ‫‪Unité‬‬ ‫‪Type‬‬ ‫‪Référence‬‬ ‫‪Date‬‬ ‫‪Quantité‬‬ ‫‪Unité‬‬ ‫‪N° CNIE‬‬ ‫‪CCE‬‬ ‫‪CCE‬‬ ‫‪Quantité‬‬ ‫‪Unité‬‬
‫رقم دفعة‬ ‫‪prénom‬‬ ‫رقم ب و ت إ ‪prénom‬‬ ‫***‬
‫الكمية‬ ‫الوحدة‬ ‫النوع‬ ‫المرجع‬ ‫التاريخ‬ ‫الكمية‬ ‫الوحدة‬ ‫رقم ب و ت إ‬ ‫بمم‬ ‫بمم‬ ‫الكمية‬ ‫الوحدة‬
‫الصنع و‪/‬أو‬ ‫النسب واالسم‬ ‫النسب واالسم‬ ‫النشاط‬
‫الرقم‬
‫التسلسلي‬
‫‪N.B :‬‬ ‫‪* : Les entrées doivent être portées en bleu et les sorties en noir dans toutes les pages du registre.‬‬ ‫*‪ :‬يجب تدوين المدخالت باللون األزرق والمخرجات باللون األسود على كافة صفحات السجل‪.‬‬ ‫مالحظات‪:‬‬
‫‪** : Document justifiant l’opération : autorisation d’importation ou bon de sortie ou de livraison.‬‬ ‫**‪ :‬الوثيقة المبررة للعملية‪ :‬ترخيص لالستيراد أو إذن بالخروج أو إشعار التسليم‪.‬‬
‫‪*** : S’il s’agit d’une vente.‬‬ ‫***‪ :‬إذا تعلق األمر بعملية بيع‪.‬‬
‫‪CNIE : Carte Nationale d’Identité Électronique.‬‬ ‫ب و ت إ‪ :‬البطاقة الوطنية للتعريف االلكترونية‪.‬‬
‫‪CCE : Carte de Contrôle des Explosifs.‬‬ ‫ب م م‪ :‬بطاقة مراقبة المتفجرات‪.‬‬
‫قرارلوزيرة االنتقال الطاقي والتنمية املستدامة رقم ‪ 2417.23‬صادرفي ‪ 10‬ربيع األول ‪ 26( 1445‬سبتمبر ‪ )2023‬بتحديد قائمة‬
‫املعدات التي تحتوي على مواد نارية بيروتقنية ونموذج السجل الخاص بمبيعات املعدات التي تحتوي على مواد نارية‬
‫بيروتقنية إلى األشخاص الذين ال يتوفرون على مستودعات مرخص بها‪.‬‬

‫بناء على الـم ــرسـ ــوم رقم ‪ 2.22.490‬الص ـ ــادر في ‪ 5‬محـ ــرم ‪ 3( 1444‬أغسطس ‪ )2022‬املتعلق بتحديد تصنيف املواد املتفجرة‬
‫ذات االستعمال املدني والشهب االصطناعية الترفيهية واملعدات التي تحتوي على مواد نارية بيروتقنية ومناطق خطرها‬
‫واعتمادها ووسمها واستيرادها وتصديرها وشرائها وبيعها ونقلها واستعمالها وإتالفها وكذا شراء البارود املوجه للتظاهرات‬
‫أو االحتفاالت ونقله وتخزينه واستعماله‪ ،‬وخاصة املادتين ‪ 19‬و‪ 33‬منه ؛‬
‫وبعد استطالع رأي اللجنة الوطنية للمتفجرات‪،‬‬
‫تطبيقا ملقتضيات الفقرة الثانية من املادة ‪ 19‬من املرسوم رقم ‪ 2.22.490‬السالف الذكر‪ ،‬تحدد قائمة املعدات التي تحتوي‬
‫على مواد نارية بيروتقنية في امللحق رقم ‪ 1‬بهذا القرار‪.‬‬
‫تطبيقا ملقتضيات الفقرة الثالثة من املادة ‪ 33‬من املرسوم السالف الذكر رقم ‪ ،2.22.490‬يحدد نموذج السجل الخاص‬
‫بمبيعات املعدات التي تحتوي على مواد نارية بيروتقنية إلى األشخاص الذين ال يتوفرون على مستودعات مرخص بها في امللحق‬
‫رقم ‪ 2‬بهذا القرار‪.‬‬
‫*‬
‫*‬ ‫*‬
‫قائمة المعدات التي تحتوي على معدات نارية بيروتقنية‬
‫‪Nomenclature‬‬
‫‪Désignation‬‬
‫‪douanière selon SH‬‬
‫‪3604.91.00.00‬‬
‫‪Artifices de signalisation à main‬‬ ‫‪3604.90.92.00‬‬
‫‪3604.90.99.90‬‬
‫‪Cartouches de signalisation ou cartouches lance-amarres‬‬ ‫‪3604.90.99.90‬‬
‫‪Fusées-allumeurs‬‬ ‫‪3603.50.00.00‬‬
‫‪Pétards de chemin de fer‬‬ ‫‪3604.90.99.10‬‬
‫‪Roquettes lance-amarres‬‬ ‫‪3604.90.99.90‬‬
‫‪Signaux de détresses de navire‬‬ ‫‪3604.90.92.00‬‬
‫‪3604.90.91.00‬‬
‫‪Signaux fumigènes‬‬
‫‪3604.90.99.90‬‬
‫* ‪Cartouches à blanc‬‬ ‫‪9306.30.99.00‬‬
‫‪Cartouches crépitantes‬‬ ‫‪9306.30.99.00‬‬
‫* بخالف الخراطيش الخاضعة ألحكام القانون رقم ‪ 86.21‬المتعلق باألسلحة النارية وأجزائها وعناصرها وتوابعها وذخيرتها‪،‬‬
‫الصادر بتنفيذه الظهير الشريف رقم ‪ 80.21‬بتاريخ ‪ 18‬من جمادى األولى ‪ 13( 1444‬ديسمبر ‪. )2022‬‬
‫*‬ ‫*‬ ‫*‬
‫‪11672‬‬

‫نموذج السجل الخاص بمبيعات المعدات التي تحتوي على مواد نارية بيروتقنية إلى األشخاص الذين ال يتوفرون على مستودعات مرخص بها‬
‫‪Identité de la personne ayant‬‬ ‫‪Identité de la personne ayant reçu les‬‬
‫‪Facture‬‬ ‫‪Matériels‬‬
‫‪livré les matériels‬‬ ‫‪matériels‬‬
‫الفاتورة‬ ‫المعدات‬
‫هوية الشخص الذي سلم المعدات‬ ‫هوية الشخص الذي تسلم المعدات‬
‫‪Date‬‬ ‫‪Heure‬‬
‫التاريخ‬ ‫الساعة‬ ‫‪N° de série ou n° du lot‬‬ ‫‪N° CNIE‬‬ ‫‪N° CNIE‬‬
‫‪Nom et‬‬ ‫‪Nom et‬‬
‫‪Référence Date Désignation Quantité Unité‬‬ ‫‪de fabrication‬‬ ‫‪ou n° TS‬‬ ‫‪ou n° TS‬‬ ‫‪Activité‬‬
‫‪prénom‬‬ ‫‪prénom‬‬
‫المرجع‬ ‫التاريخ‬ ‫التسمية‬ ‫الكمية‬ ‫الوحدة‬ ‫الرقم التسلسلي أو رقم‬ ‫رقم ب و ت ا أو‬ ‫رقم ب و ت إ‬ ‫النشاط‬
‫النسب واالسم‬ ‫النسب واالسم‬
‫دفعة الصنع‬ ‫رقم س إ‬ ‫أو رقم س إ‬
‫ب و ت إ ‪ :‬البطاقة الوطنية للتعريف االلكترونية‬ ‫‪-‬‬
‫س إ ‪ :‬سند اإلقامة بالمغرب‬ ‫‪-‬‬
‫قرار لوزير الصحة والحماية االجتماعية رقم ‪ 2991.23‬صادر‬ ‫قرار لوزير الصناعة والتجارة رقم ‪ 2933.23‬صادر في ‪ 8‬جمادى‬
‫في ‪ 13‬من جمادى األولى ‪ 27( 1445‬نوفمبر ‪ )2023‬بتغيير ‬ ‫األولى ‪ 22( 1445‬نوفمبر ‪ )2023‬بتغيير قرار وزير التجارة ‬
‫وتتميم القرار رقم ‪ 787.14‬الصادر في ‪ 7‬جمادى اآلخرة ‪1435‬‬
‫(‪ 7‬أبريل ‪ )2014‬بمراجعة أسعارالبيع للعموم لألدوية األصلية‬ ‫الخارجية واالستثمارات الخارجية والصناعة التقليدية‬
‫والجنيسة واملماثلة الحيوية املسوقة في املغرب‪.‬‬ ‫رقم ‪ 1308.94‬الصادرفي ‪ 7‬ذي القعدة ‪ 19( 1414‬أبريل ‪)1994‬‬
‫وزيرالصحة والحماية االجتماعية‪،‬‬ ‫بتحديد قائمة السلع التي تتخذ في شأنها تدابير تهدف إلى وضع‬
‫بناء على املرسوم رقم ‪ 2.13.852‬الصادر في ‪ 14‬من صفر ‪1435‬‬ ‫قيود كمية على استيرادها وتصديرها‪.‬‬
‫(‪ 18‬ديسمبر ‪ )2013‬املتعلق بشروط وكيفيات تحديد سعر بيع األدوية‬
‫املصنعة محليا أو املستوردة للعموم‪ ،‬وال سيما املواد ‪ 12‬و‪ 15‬منه ؛‬
‫وزيرالصناعة والتجارة‪،‬‬
‫وبعد االطالع على القرار رقم ‪ 787.14‬الصادر في ‪ 7‬جمادى‬
‫اآلخرة ‪ 7( 1435‬أبريل ‪ )2014‬بمراجعة أسعار البيع للعموم لألدوية‬ ‫بعد االطالع على قرار وزير التجارة الخارجية واالستثمارات‬
‫األصلية والجنيسة واملماثلة الحيوية املسوقة في املغرب‪ ،‬كما وقع‬ ‫الخارجية والصناعة التقليدية رقم ‪ 1308.94‬الصادر في‬
‫تغييره وتتميمه بالقرارات املوالية له ؛‬
‫‪ 7‬ذي القعدة ‪ 19( 1414‬أبريل ‪ )1994‬بتحديد قائمة السلع التي تتخذ‬
‫وبعد االطالع على طلبات تحديد أسعار بيع أدوية أصلية للعموم‪،‬‬
‫املقدمة من قبل املؤسسات الصيدلية الصناعية املعنية ؛‬ ‫في شأنها تدابير تهدف إلى وضع قيود كمية على استيرادها وتصديرها‪،‬‬
‫وعلى طلبات املصادقة على أسعار بيع أدوية جنيسة للعموم‪،‬‬ ‫كما تم تتميمه ال سيما بقرار وزير الصناعة والتجارة رقم ‪2504.23‬‬
‫املقدمة من قبل املؤسسات الصيدلية الصناعية املعنية ؛‬ ‫الصادر في ‪ 25‬من ربيع األول ‪ 11( 1445‬أكتوبر ‪ )2023‬؛‬
‫واعتبارا لطلبات تخفيض أسعار بيع األدوية املقدمة من قبل‬
‫وبعد استطالع رأي وزير الصحة والحماية االجتماعية‪،‬‬
‫املؤسسات الصيدلية الصناعية املعنية ؛‬
‫وبعد استطالع رأي اللجنة املشتركة ما بين الوزارات لألسعار‪،‬‬ ‫قرر ما يلي ‪:‬‬
‫قرر ما يلي ‪:‬‬ ‫املادة األولى‬
‫يسحب السجاد واألغطية واألرضيات املستعملة واألثاث‬
‫تحدد في امللحق رقم ‪ 1‬املرفق بهذا القرار أسعار بيع األدوية‬
‫األصلية موضوع الطلبات املشار إليها أعاله‪.‬‬ ‫الخشبية املستعملة واألفرشة ومستلزمات الفراش املستعملة‬
‫يصادق على أسعار بيع األدوية الجنيسة موضوع الطلبات املشار‬ ‫واألجهزة اإللكترومنزلية املستعملة‪ ،‬من القائمة ‪ I‬الخاصة بالسلع‬
‫إليها أعاله واملدرجة في امللحق رقم ‪ 2‬املرفق بهذا القرار‪.‬‬ ‫الخاضعة للترخيص باالستيراد امللحقة بقرار وزير التجارة الخارجية‬
‫تخفض وفق ما هو مبين في امللحق رقم ‪ 3‬املرفق بهذا القرار أسعار‬ ‫واالستثمارات الخارجية والصناعة التقليدية املشار إليه أعاله‬
‫بيع األدوية املدرجة في ملحق القرار املشار إليه أعاله رقم ‪787.14‬‬
‫كما وقع تغييره وتتميمه بالقرارات املوالية له‪.‬‬ ‫رقم ‪ 1308.94‬الصادر في ‪ 7‬ذي القعدة ‪ 19( 1414‬أبريل ‪.)1994‬‬
‫املادة الثانية‬ ‫املادة الثانية‬

‫يدخل هذا القرار حيز التنفيذ ابتداء من تاريخ نشره بالجريدة‬
‫وحرر بالرباط في ‪ 13‬من جمادى األولى ‪ 27( 1445‬نوفمبر ‪.)2023‬‬
‫الرسمية‪.‬‬
‫اإلمضاء ‪ :‬خالد ايت طالب‪.‬‬
‫وحرر بالرباط في ‪ 8‬جمادى األولى ‪ 22( 1445‬نوفمبر ‪.)2023‬‬
‫*‬
‫*‬ ‫*‬ ‫اإلمضاء ‪ :‬رياض مزور‪.‬‬
((28 (28 ‫(مسيد‬2( 14 ‫ج‬14 ‫خآلا ىدامج‬14 - 7260 ‫عدد‬ ‫الجريدة الرسمية‬ 11674
1 ‫الملحق‬
Prix Public de Prix Hôpital en
Nom du Médicament Vente en Dirham Dirham
‫سعر البيع للعموم‬ ‫السعر الخاص‬

‫اسم الدواء‬ ‫بالدرهم‬ ‫بالمستشفى بالدرهم‬
AMBISOME 50mg Poudre pour dispersion à diluer pour perfusion Boite de 10 flacons unidoses d'une
11 236,00 11 029,00
contenance de 20 ml avec 10 filtres stériles
DUALKOPT 20mg/ml+5mg/ml Collyre en solution Boite de 1 flacon multidose de 10 ml 214,00 133,50
EVRYSDI 0,75mg/ml Poudre pour solution buvable 1 flacon de 2g de poudre pour solution buvable, avec 1
adaptateur pour flacon, deux seringues orales ambrées graduées réutilisables de 6 ml, et deux seringues orales 83 578,00 81 948,00
ambrées graduées réutilisables de 12 ml
LIPOROSA 10mg/10mg Gélule Boite de 30 265,00 166,20
LIPOROSA 20mg/10mg Gélule Boite de 30 266,00 176,80
* * *
2 ‫رقم‬ ‫الملحق‬
2 ‫الملحق‬
Prix Public de Prix Hôpital en
Nom du Médicament Vente en Dirham Dirham
‫سعر البيع للعموم‬ ‫السعر الخاص‬

‫اسم الدواء‬ ‫بالدرهم‬ ‫بالمستشفى بالدرهم‬
APXIA 2,5mg Comprimé pelliculé Boite de 10 85,30 53,30
APXIA 5mg Comprimé pelliculé Boite de 20 151,90 94,90
CHLORURE DE SODIUM SOTHEMA 0,9% Solution injectable en ampoule de 5 ml Boite de 100 212,00 132,20
CHLORURE DE SODIUM SOTHEMA 0,9% Solution injectable en ampoule de 10 ml Boite de 100 244,00 152,50
* * *
1/1
‫رقم‪3 3‬‬ ‫الملحق‬

‫الملحق‬
‫‪Prix Public de Vente Prix Public de Vente‬‬ ‫‪Prix Hôpital en‬‬ ‫‪Prix Hôpital en‬‬
‫‪Nom du Médicament‬‬ ‫‪en Dirham avant‬‬ ‫‪en Dirham après‬‬ ‫‪Dirham avant‬‬ ‫‪dirham après‬‬
‫‪révision‬‬ ‫‪révision‬‬ ‫‪révision‬‬ ‫‪révision‬‬
‫سعرالبيع للعموم‬ ‫السعر الخاص‬ ‫السعر الخاص‬

‫سعر البيع للعموم بالدرهم‬
‫اسم الدواء‬ ‫بالمغرب بالدرهم قبل‬
‫بعد المراجعة‬
‫بالمستشفى بالدرهم قبل‬ ‫بالمستشفى بالدرهم بعد‬
‫المراجعة‬ ‫المراجعة‬ ‫المراجعة‬
‫‪CATEX 750mg Comprimé Boîte de 10‬‬ ‫‪345,00‬‬ ‫‪131,00‬‬ ‫‪229,00‬‬ ‫‪81,90‬‬
‫‪LUCENTIS 10 mg/ml ampoule injectable de 0,23 ml Boîte de 1‬‬ ‫‪7 850,00‬‬ ‫‪6 492,00‬‬ ‫‪7 669,00‬‬ ‫‪6 271,00‬‬
‫«ملحق بقرار وزيرة االقتصاد واملالية رقم ‪ 1529.23‬الصادر في‬ ‫قرار لوزيرة االقتصاد واملالية رقم ‪ 3038.23‬صادر في ‪ 28‬من جمادى‬
‫«‪ 30‬من ذي القعدة ‪ 19( 1444‬يونيو ‪ )2023‬يتعلق بإصدار رسم‬
‫األولى ‪ 12( 1445‬ديسمبر ‪ )2023‬بتغيير قرار وزيرة االقتصاد ‬
‫«السكن ورسم الخدمات الجماعية من طرف الخزينة العامة للمملكة ‪:‬‬
‫املجال الترابي الذي يتم داخل نفوذه إصدار‬
‫واملالية رقم ‪ 1529.23‬الصادر في ‪ 30‬من ذي القعدة ‪1444‬‬
‫رسم السكن ورسم الخدمات الجماعية‬ ‫العماالت واألقاليم‬
‫من طرف الخزينة العامة للمملكة‬
‫(‪ 19‬يونيو ‪ )2023‬املتعلق بإصدار رسم السكن ورسم الخدمات‬
‫‪...................................................................‬‬ ‫عمالة أكادير‪ -‬إداوتنان‬
‫الجماعية من طرف الخزينة العامة للمملكة‪.‬‬
‫‪...................................................................‬‬ ‫‪............................................‬‬
‫‪...................................................................‬‬ ‫‪............................................‬‬
‫‪...................................................................‬‬ ‫‪............................................‬‬
‫وزيرة االقتصاد واملالية‪،‬‬
‫جماعة الرباط‬ ‫عمالة الرباط‬ ‫بعد االطالع على قرار وزيرة االقتصاد واملالية رقم ‪1529.23‬‬
‫‪...................................................................‬‬ ‫عمالة سال‬ ‫الصادر في ‪ 30‬من ذي القعدة ‪ 19( 1444‬يونيو ‪ )2023‬املتعلق بإصدار‬
‫‪...................................................................‬‬ ‫‪............................................‬‬
‫رسم السكن ورسم الخدمات الجماعية من طرف الخزينة العامة‬
‫‪...................................................................‬‬ ‫‪............................................‬‬
‫للمملكة‪،‬‬
‫جماعة املضيق‬ ‫إقليم املضيق ‪ -‬الفنيدق‬
‫امللحقة اإلدارية الثالثة لجماعة مرتيل‬
‫املادة الثانية‬ ‫املادة األولى‬
‫ينشــر هــذا الق ــرار بالجـريــدة الرسميــة ويعمــل بــه ابتــداء مـن‬
‫فاتح يناير ‪.2024‬‬ ‫يغير على النحو التالي ملحق قرار وزيرة االقتصاد واملالية‬
‫وحرر بالرباط في ‪ 28‬من جمادى األولى ‪ 12( 1445‬ديسمبر ‪.)2023‬‬ ‫املشار إليه أعاله رقم ‪ 1529.23‬الصادر في ‪ 30‬من ذي القعدة ‪1444‬‬
‫اإلمضاء ‪ :‬نادية فتاح‪.‬‬ ‫(‪ 19‬يونيو ‪: )2023‬‬
‫نصوص خاصة‬
‫مرسوم رقم ‪ 2.23.1003‬صادر في ‪ 23‬من جمادى األولى ‪ 7( 1445‬ديسمبر ‪ )2023‬بإعالن أن املنفعة العامة تق�ضي باستغالل‬
‫الفوسفاط وإقامة منشآت ألجل ذلك وبنزع ملكية القطع األرضية الالزمة لهذا الغرض بجماعة سيدي علي لبراحلة‬
‫بإقليم الرحامنة‪.‬‬
‫بناء على القانون رقم ‪ 7.81‬املتعلق بنزع امللكية ألجل املنفعة العامة وباالحتالل املؤقت‪ ،‬الصادر بتنفيذه الظهير الشريف‬
‫رقم ‪ 1.81.254‬بتاريخ ‪ 11‬من رجب ‪ 6( 1402‬ماي ‪ )1982‬؛‬
‫وعلى القانون رقم ‪ 46.07‬القا�ضي بتحويل املكتب الشريف للفوسفاط إلى شركة مساهمة‪ ،‬الصادر بتنفيذه الظهير الشريف‬
‫رقم ‪ 1.08.15‬بتاريخ ‪ 18‬من صفر ‪ 26( 1429‬فبراير ‪ )2008‬؛‬
‫وعلى املرسوم رقم ‪ 2.82.382‬الصادر في ‪ 2‬رجب ‪ 16( 1403‬أبريل ‪ )1983‬بتطبيق القانون رقم ‪ 7.81‬املشار إليه أعاله ؛‬
‫وعلى املرسوم رقم ‪ 2.08.252‬الصادر في فاتح جمادى اآلخرة ‪ 5( 1429‬يونيو ‪ )2008‬بتطبيق القانون رقم ‪ 46.07‬املشار إليه‬
‫أعاله ؛‬
‫وبعد االطالع على ملف البحث اإلداري املباشر بمقر جماعة سيدي علي لبراحلة بإقليم الرحامنة من ‪ 23‬نوفمبر ‪ 2022‬إلى‬
‫‪ 25‬يناير ‪ 2023‬؛‬
‫وباقتراح من وزيرة االنتقال الطاقي والتنمية املستدامة وبعد استشارة وزير الداخلية‪،‬‬
‫يعلن أن املنفعة العامة تق�ضي باستغالل الفوسفاط وإقامة منشآت ألجل ذلك بجماعة سيدي علي لبراحلة بإقليم الرحامنة‪.‬‬
‫تنزع بناء على ما ذكر‪ ،‬ملكية القطع األرضية الالزمة لهذا الغرض املبينة في الجدول أسفله واملعلم عليها بلون أحمر في‬
‫املخطط التجزيئي ذي املقياس ‪ 1/10000‬امللحق بأصل هذا املرسوم ‪:‬‬
‫أسماء املالك أو ذوي حق عيني‬

‫مالحظات‬ ‫مراجعها العقارية‬ ‫ه‬ ‫آر‬ ‫س‬ ‫عناوينهم‬ ‫أرقام البقع‬ ‫رقم املخطط‬
‫أو املظنون أنهم كذلك‬
‫عدد‬
‫(القطعة ‪)2‬‬


‫عدد‬


‫عدد‬
‫عدد‬
‫عدد‬
‫املادة الثالثة‪ - .‬يفوض حق نزع امللكية إلى الرئيس املدير العام للمجمع الشريف للفوسفاط ش‪.‬م‪.‬‬
‫املادة الرابعة‪ - .‬يعهد بتنفيذ ما جاء في هذا املرسوم‪ ،‬الذي ينشر بالجريدة الرسمية‪ ،‬إلى وزيرة االنتقال الطاقي والتنمية‬
‫املستدامة والرئيس املدير العام للمجمع الشريف للفوسفاط ش‪.‬م‪ ،‬كل واحد منهما فيما يخصه‪.‬‬
‫وحرر بالرباط في ‪ 23‬من جمادى األولى ‪ 7( 1445‬ديسمبر ‪.)2023‬‬
‫مرسوم رقم ‪ 2.23.1004‬صادر في ‪ 23‬من جمادى األولى ‪ 7( 1445‬ديسمبر ‪ )2023‬بإعالن أن املنفعة العامة تق�ضي باستغالل‬
‫الفوسفاط وإقامة منشآت ألجل ذلك وبنزع ملكية القطعة األرضية الالزمة لهذا الغرض بجماعة سيدي علي لبراحلة‬
‫بإقليم الرحامنة‪.‬‬
‫بناء على القانون رقم ‪ 7.81‬املتعلق بنزع امللكية ألجل املنفعة العامة وباالحتالل املؤقت‪ ،‬الصادر بتنفيذه الظهير الشريف‬
‫رقم ‪ 1.81.254‬بتاريخ ‪ 11‬من رجب ‪ 6( 1402‬ماي ‪ )1982‬؛‬
‫وعلى القانون رقم ‪ 46.07‬القا�ضي بتحويل املكتب الشريف للفوسفاط إلى شركة مساهمة‪ ،‬الصادر بتنفيذه الظهير الشريف‬
‫رقم ‪ 1.08.15‬بتاريخ ‪ 18‬من صفر ‪ 26( 1429‬فبراير ‪ )2008‬؛‬
‫وعلى املرسوم رقم ‪ 2.82.382‬الصادر في ‪ 2‬رجب ‪ 16( 1403‬أبريل ‪ )1983‬بتطبيق القانون رقم ‪ 7.81‬املشار إليه أعاله ؛‬
‫وعلى املرسوم رقم ‪ 2.08.252‬الصادر في فاتح جمادى اآلخرة ‪ 5( 1429‬يونيو ‪ )2008‬بتطبيق القانون رقم ‪ 46.07‬املشار إليه‬
‫أعاله ؛‬
‫وبعد االطالع على ملف البحث اإلداري املباشر بمقر جماعة سيدي علي لبراحلة بإقليم الرحامنة من ‪ 18‬يناير إلى‬
‫‪ 20‬مارس ‪ 2023‬؛‬
‫وباقتراح من وزيرة االنتقال الطاقي والتنمية املستدامة وبعد استشارة وزير الداخلية‪،‬‬
‫يعلن أن املنفعة العامة تق�ضي باستغالل الفوسفاط وإقامة منشآت ألجل ذلك بجماعة سيدي علي لبراحلة بإقليم الرحامنة‪.‬‬
‫تنزع بناء على ما ذكر‪ ،‬ملكية القطعة األرضية الالزمة لهذا الغرض املبينة في الجدول أسفله واملعلم عليها بلون أحمر في‬
‫املخطط التجزيئي ذي املقياس ‪ 1/5000‬امللحق بأصل هذا املرسوم ‪:‬‬
‫املساحة‬ ‫أسماء املالك أو ذوي حق عيني‬

‫مالحظات‬ ‫مراجعها العقارية‬ ‫عناويهم‬ ‫رقم البقعة‬ ‫رقم املخطط‬
‫هـ‬ ‫آر‬ ‫س‬ ‫أو املظنون أنهم كذلك‬
‫دوار‬
‫الصوالح‬
‫بن حمادي‬
‫العقاري عدد‬ ‫جماعة‬
‫لبراحلة‬
‫قيادة‬
‫إقليم‬
‫الرحامنة‬
‫املادة الثالثة‪ - .‬يخول حق نزع امللكية إلى الرئيس املدير العام للمجمع الشريف للفوسفاط ش‪.‬م‪.‬‬
‫املادة الرابعة‪ - .‬يعهد بتنفيذ ما جاء في هذا املرسوم‪ ،‬الذي ينشر بالجريدة الرسمية‪ ،‬إلى وزيرة االنتقال الطاقي والتنمية املستدامة و الرئيس‬
‫املدير العام للمجمع الشريف للفوسفاط ش‪.‬م‪ ،‬كل واحد منهما فيما يخصه‪.‬‬
‫وحرر بالرباط في ‪ 23‬من جمادى األولى ‪ 7( 1445‬ديسمبر ‪.)2023‬‬

‫بناء على القانون رقم ‪ 39.89‬املؤذن بموجبه في تحويل منشآت‬ ‫مرسوم رقم ‪ 2.23.801‬صادرفي ‪ 7‬جمادى اآلخرة ‪ 21( 1445‬ديسمبر ‪)2023‬‬
‫عامة إلى القطاع الخاص الصادر بتنفيذه الظهير الشريف رقم ‪1.90.01‬‬ ‫يؤذن بموجبه لصندوق االستثمار «‪ »Nama Holding‬باملساهمة‬
‫بتاريخ ‪ 15‬من رمضان ‪ 11( 1410‬أبريل ‪ )1990‬كما وقع تغييره وتتميمه‪،‬‬ ‫في رأسمال الشركة املسماة «‪ »Blue Heron‬في حدود ‪.% 49‬‬
‫والسيما املادة ‪ 8‬منه ؛‬
‫وعلى املادة ‪ 7‬من القانون رقم ‪ 82.20‬القا�ضي بإحداث الوكالة‬ ‫رئيس الحكومة‪،‬‬
‫الوطنية للتدبير االستراتيجي ملساهمات الدولة وتتبع نجاعة أداء‬ ‫بيان األسباب ‪:‬‬
‫املؤسسات واملقاوالت العمومية‪ ،‬الصادر بتنفيذه الظهير الشريف‬ ‫يطلب صندوق اإليداع والتدبير اإلذن املنصوص عليه في املادة ‪8‬‬
‫رقم ‪ 1.21.96‬بتاريخ ‪ 15‬من ذي الحجة ‪ 26( 1442‬يوليو ‪ )2021‬؛‬ ‫من القانون رقم ‪ 39.89‬املأذون بموجبه في تحويل منشآت عامة إلى‬
‫وبعد استطالع رأي الوكالة الوطنية للتدبير االستراتيجي ملساهمات‬ ‫القطاع الخاص واملادة ‪ 7‬من القانون رقم ‪ 82.20‬القا�ضي بإحداث‬
‫الدولة وتتبع نجاعة أداء املؤسسات واملقاوالت العمومية ؛‬ ‫الوكالة الوطنية للتدبير االستراتيجي ملساهمات الدولة وتتبع نجاعة‬
‫أداء املؤسسات واملقاوالت العمومية‪ ،‬من أجل مساهمة صندوق‬
‫وباقتراح من وزيرة االقتصاد واملالية‪،‬‬
‫االستثمار «‪ »Nama Holding‬في رأسمال الشركة املسماة ‪«Blue‬‬
‫»‪.Heron‬‬
‫وتجدر اإلشارة أنه تم إحداث صندوق االستثمار «‪»Nama Holding‬‬
‫يؤذن لصندوق االستثمار «‪ »Nama Holding‬باملساهمة في رأسمال‬
‫من طرف مجموعة صندوق اإليداع والتدبير كجزء من ذراعه االستثماري‬
‫الشركة املسماة «‪ »Blue Heron‬في حدود ‪.% 49‬‬
‫«‪ ،»CDG Invest‬وذلك لالستثمار في القطاعات الصناعية ذات املحتوى‬
‫املادة الثانية‬ ‫العالي أو إمكانات التصدير أو استبدال الواردات أو االستجابة ملنطق‬
‫يسند تنفيذ هذا املرسوم الذي ينشر في الجريدة الرسمية إلى‬ ‫السيادة الصناعية‪ .‬ويركز هذا الصندوق بشكل خاص على املهن‬
‫وزيرة االقتصاد واملالية‪.‬‬ ‫العاملية للمغرب كقطاع السيارات واملنسوجات‪ ،‬والصناعات الزراعية‬
‫وحرر بالرباط في ‪ 7‬جمادى اآلخرة ‪ 21( 1445‬ديسمبر ‪.)2023‬‬ ‫والطيران‪.‬‬
‫وفي هذا اإلطار‪ ،‬وقع صندوق «‪ »Nama Holding‬بروتكول‬
‫استثمار للمساهمة في رأسمال «‪ ،»Blue Heron‬شركة قابضة‪ ،‬تضم‬
‫كل من شركة «‪ »Crossing S.A‬وشركة «‪ »Active Line S.A‬اللتان تم‬
‫وزيرة االقتصاد واملالية‪،‬‬ ‫إحداثهما على التوالي سنتي ‪ 1998‬و‪ ،2002‬واملتخصصتان في تصميم‬
‫اإلمضاء ‪ :‬نادية فتاح‪.‬‬ ‫مالبس دونيم (‪ )Denim‬حيث يتم توجيه نشاطهما للتصدير‪.‬‬
‫وتعتزم «‪ »Nama Holding‬املساهمة في رأسمال الشركة املسماة‬
‫مرسوم رقم ‪ 2.23.1163‬صادر في ‪ 11‬من جمادى اآلخرة ‪1445‬‬ ‫« ‪ » Blue Heron‬في حدود ‪ % 49‬عن طريق اقتناء ‪ % 9,09‬من أسهمها‬
‫(‪ 25‬ديسمبر ‪ )2023‬بتغيير وتتميم املرسوم رقم ‪2.15.392‬‬ ‫والرفع من رأسمالها ليمكن لها امتالك ‪ % 39,91‬إضافية من رأسمال‬
‫الصادر في ‪ 3‬شوال ‪ 20( 1436‬يوليو ‪ )2015‬باملوافقة على‬ ‫الشركة املذكورة‪.‬‬
‫التصميم والنظام املتعلق به املوضوعين لتهيئة مدينة ابن‬
‫جرير وجزء من املنطقة املحيطة بها بإقليم الرحامنة وباإلعالن‬ ‫ويندرج هذا املشروع في إطار االستراتيجية االستثمارية للصندوق‬
‫أن في ذلك منفعة عامة‪.‬‬ ‫الهادفة إلى االستثمار في النظم البيئية للشركات العاملية في املغرب‬
‫ومواكبة الشركات املغربية ذات اإلمكانات العالية لالندماج والتطوير‬
‫رئيس الحكومة‪،‬‬ ‫في هذه النظم البيئية‪.‬‬
‫بناء على القانون التنظيمي رقم ‪ 113.14‬املتعلق بالجماعات الصادر‬ ‫هذا وقد وافق مجلس إدارة «‪ ،»Nama Holding‬خالل اجتماعه‬
‫بتنفيذه الظهير الشريف رقم ‪ 1.15.85‬بتاريخ ‪ 20‬من رمضان ‪1436‬‬ ‫املنعقد بتاريخ ‪ 23‬نوفمبر ‪ ،2023‬على إنجاز مشروع الشراكة مع‬
‫(‪ 7‬يوليو ‪ )2015‬؛‬ ‫«‪.»Blue Heron‬‬
‫املادة الثانية‬ ‫وعلى القانون رقم ‪ 12.90‬املتعلق بالتعمير الصادر بتنفيذه‬
‫يعهد بتنفيذ ما جاء في هذا املرسوم‪ ،‬الذي ينشر بالجريدة‬ ‫الظهير الشريف رقم ‪ 1.92.31‬بتاريخ ‪ 15‬من ذي الحجة ‪1412‬‬
‫الرسمية‪ ،‬إلى وزيرة إعداد التراب الوطني والتعمير واإلسكان‬ ‫(‪ 17‬يونيو ‪ ،)1992‬كما وقع تغييره وتتميمه ؛‬
‫وسياسة املدينة ورئيسة مجلس جماعة ابن جرير‪ ،‬كل واحدة منهما‬
‫وعلى املرسوم رقم ‪ 2.92.832‬الصادر في ‪ 27‬من ربيع اآلخر ‪1414‬‬
‫فيما يخصها‪.‬‬
‫(‪ 14‬أكتوبر ‪ )1993‬بتطبيق القانون رقم ‪ 12.90‬املشار إليه أعاله ؛‬
‫وحرر بالرباط في ‪ 11‬من جمادى اآلخرة ‪ 25( 1445‬ديسمبر ‪.)2023‬‬
‫اإلمضاء ‪ :‬عزيز أخنوش‪.‬‬ ‫وعلى املرسوم رقم ‪ 2.21.833‬الصادر في ‪ 14‬من ربيع األول ‪1443‬‬
‫وقعه بالعطف ‪:‬‬ ‫(‪ 21‬أكتوبر ‪ )2021‬املتعلق باختصاصات وزيرة إعداد التراب الوطني‬
‫وزيرة إعداد التراب الوطني والتعمير‬ ‫والتعمير واإلسكان وسياسة املدينة ؛‬
‫واإلسكان وسياسة املدينة‪،‬‬
‫اإلمضاء ‪ :‬فاطمة الزهراء املنصوري‪.‬‬ ‫وبعد االطالع على محضر اللجنة املحلية خالل اجتماعها املنعقد‬
‫بتاريخ ‪ 22‬يوليو ‪ 2022‬؛‬
‫قرار لوزير التعليم العالي والبحث العلمي واالبتكار رقم ‪2878.23‬‬ ‫وعلى ملف البحث العلني املباشر بجماعة ابن جرير من فاتح‬
‫صادر في ‪ 3‬جمادى األولى ‪ 17( 1445‬نوفمبر ‪ )2023‬بتحديد‬ ‫ديسمبر إلى ‪ 31‬ديسمبر ‪ 2022‬؛‬
‫بعض املعادالت بين الشهادات‪.‬‬
‫وعلى مداوالت مجلس جماعة ابن جرير خالل دورته االستثنائية‬
‫وزيرالتعليم العالي والبحث العلمي واالبتكار‪،‬‬ ‫املنعقدة بتاريخ ‪ 20‬يناير ‪ 2023‬؛‬
‫بناء على املرسوم رقم ‪ 2.01.333‬الصادر في ‪ 28‬من ربيع األول ‪1422‬‬ ‫وبعد دراسة مشروع التصميم من طرف اللجنة املكلفة بدراسة‬
‫(‪ 21‬يونيو ‪ )2001‬املتعلق بتحديد الشروط واملسطرة الخاصة بمنح‬ ‫تعرضات العموم واقتراحات املجلس املنعقدة بتاريخ ‪ 7‬نوفمبر ‪ 2023‬؛‬
‫معادلة شهادات التعليم العالي ؛‬
‫وعلى املرسوم رقم ‪ 2.15.392‬الصادر في ‪ 3‬شوال ‪ 20( 1436‬يوليو ‪)2015‬‬
‫(‪ 7‬يونيو ‪ )2004‬بتحديد اختصاص املؤسسات الجامعية وأسالك‬ ‫باملوافقة على التصميم والنظام املتعلق به املوضوعين لتهيئة مدينة‬
‫الدراسات العليا وكذا الشهادات الوطنية املطابقة‪ ،‬كما وقع تغييره‬ ‫ابن جرير وجزء من املنطقة املحيطة بها بإقليم الرحامنة وباإلعالن أن في‬
‫وتتميمه ؛‬ ‫ذلك منفعة عامة ؛‬
‫وعلى املرسوم رقم ‪ 2.21.838‬الصادر في ‪ 14‬من ربيع األول ‪1443‬‬ ‫وباقتراح من وزيرة إعداد التراب الوطني والتعمير واإلسكان‬
‫(‪ 21‬أكتوبر ‪ )2021‬املتعلق باختصاصات وزير التعليم العالي والبحث‬ ‫وسياسة املدينة‪،‬‬
‫العلمي واالبتكار ؛‬
‫وبعد استشارة اللجنة القطاعية للعلوم والتقنيات والهندسة‬
‫والهندسة املعمارية املنعقدة بتاريخ ‪ 5‬أكتوبر ‪،2023‬‬ ‫املادة األولى‬
‫قرر ما يلي ‪:‬‬ ‫تغير وتتمم على النحو التالي املادة األولى من املرسوم املشار إليه‬
‫املـادة األولى‬ ‫أعاله رقم ‪ 2.15.392‬الصادر في ‪ 3‬شوال ‪ 20( 1436‬يوليو ‪: )2015‬‬
‫تقبل ملعادلة دبلوم مهندس دولة‪ ،‬الشهادة التالية في ‪: Génie civil‬‬
‫‪– Grade académique de master : ingénieur civil des‬‬ ‫«املادة األولى‪ - .‬يوافق على التصميم رقم ‪ 2022/01‬والنظام‬
‫‪constructions, à finalité spécialisée, délivré en l’année‬‬ ‫«املتعلق به املوضوعين لتهيئة املدينة الخضراء بجماعة ابن جرير‬
‫‪académique 2008-2009 par la Faculté des sciences‬‬ ‫«بإقليم الرحامنة وباإلعالن أن في ذلك منفعة عامة‪.‬‬
‫‪appliquées - Université Libre de Bruxelles - Belgique.‬‬
‫«يبقى التصميم والنظام املتعلق به رقم ‪ 03/2014‬املوضوعين‬
‫«لتهيئة مدينة ابن جرير وجزء من املنطقة املحيطة بها واملوافق عليهما‬
‫ينشر هذا القرار بالجريدة الرسمية‪.‬‬
‫«باملرسوم رقم ‪ 2.15.392‬املشار إليه أعاله‪ ،‬ساري املفعول فيما‬
‫وحرر بالرباط في ‪ 3‬جمادى األولى ‪ 17( 1445‬نوفمبر ‪.)2023‬‬ ‫«يخص الجماعة املذكورة‪ ،‬ما عدا املدينة الخضراء املبينة في الفقرة‬
‫اإلمضاء ‪ :‬عبد اللطيف ميراوي‪.‬‬ ‫«األولى أعاله‪».‬‬
‫قرار لوزير التعليم العالي والبحث العلمي واالبتكار رقم ‪2880.23‬‬ ‫قرار لوزير التعليم العالي والبحث العلمي واالبتكار رقم ‪2879.23‬‬
‫صادر في ‪ 3‬جمادى األولى ‪ 17( 1445‬نوفمبر ‪ )2023‬بتحديد‬ ‫صادر في ‪ 3‬جمادى األولى ‪ 17( 1445‬نوفمبر ‪ )2023‬بتحديد‬
‫بعض املعادالت بين الشهادات‪.‬‬ ‫بعض املعادالت بين الشهادات‪.‬‬
‫وزيرالتعليم العالي والبحث العلمي واالبتكار‪،‬‬ ‫وزيرالتعليم العالي والبحث العلمي واالبتكار‪،‬‬
‫بناء على املرسوم رقم ‪ 2.01.333‬الصادر في ‪ 28‬من ربيع األول ‪1422‬‬ ‫بناء على املرسوم رقم ‪ 2.01.333‬الصادر في ‪ 28‬من ربيع األول ‪1422‬‬
‫(‪ 21‬يونيو ‪ )2001‬املتعلق بتحديد الشروط واملسطرة الخاصة بمنح‬ ‫(‪ 21‬يونيو ‪ )2001‬املتعلق بتحديد الشروط واملسطرة الخاصة بمنح‬
‫معادلة شهادات التعليم العالي ؛‬ ‫معادلة شهادات التعليم العالي ؛‬
‫وعلى املرسوم رقم ‪ 2.04.89‬الصادر في ‪ 18‬من ربيع اآلخر ‪1425‬‬ ‫وعلى املرسوم رقم ‪ 2.04.89‬الصادر في ‪ 18‬من ربيع اآلخر ‪1425‬‬
‫(‪ 7‬يونيو ‪ )2004‬بتحديد اختصاص املؤسسات الجامعية وأسالك‬
‫الدراسات العليا وكذا الشهادات الوطنية املطابقة‪ ،‬كما وقع تغييره‬
‫وعلى املرسوم رقم ‪ 2.21.838‬الصادر في ‪ 14‬من ربيع األول ‪1443‬‬
‫(‪ 21‬أكتوبر ‪ )2021‬املتعلق باختصاصات وزير التعليم العالي والبحث‬
‫والهندسة املعمارية املنعقدة بتاريخ ‪ 5‬أكتوبر ‪،2023‬‬
‫قرر ما يلي ‪:‬‬
‫املـادة األولى‬
‫‪– Qualification de master dans la spécialité de génie civil,‬‬
‫‪délivrée en date du 30 juin 2022 par l’Université d’Etat‬‬ ‫‪– Degree of master of science in general structural‬‬
‫‪d’architecture et de génie civil de Saint-Pétersbourg -‬‬ ‫‪engineering, délivré en date du 1er novembre 2017 par‬‬
‫‪Fédération de Russie.‬‬ ‫‪Imperial Collège - London - Royaume-Uni.‬‬
‫ينشر هذا القرار بالجريدة الرسمية‪.‬‬ ‫ينشر هذا القرار بالجريدة الرسمية‪.‬‬
‫وحرر بالرباط في ‪ 3‬جمادى األولى ‪ 17( 1445‬نوفمبر ‪.)2023‬‬ ‫وحرر بالرباط في ‪ 3‬جمادى األولى ‪ 17( 1445‬نوفمبر ‪.)2023‬‬
‫اإلمضاء ‪ :‬عبد اللطيف ميراوي‪.‬‬ ‫اإلمضاء ‪ :‬عبد اللطيف ميراوي‪.‬‬

‫(‪ 7‬يونيو ‪ )2004‬بتحديد اختصاص املؤسسات الجامعية وأسالك‬ ‫(‪ 7‬يونيو ‪ )2004‬بتحديد اختصاص املؤسسات الجامعية وأسالك‬
‫الدراسات العليا وكذا الشهادات الوطنية املطابقة‪ ،‬كما وقع تغييره‬ ‫الدراسات العليا وكذا الشهادات الوطنية املطابقة‪ ،‬كما وقع تغييره‬
‫وتتميمه ؛‬ ‫وتتميمه ؛‬
‫وعلى املرسوم رقم ‪ 2.21.838‬الصادر في ‪ 14‬من ربيع األول ‪1443‬‬ ‫وعلى املرسوم رقم ‪ 2.21.838‬الصادر في ‪ 14‬من ربيع األول ‪1443‬‬
‫(‪ 21‬أكتوبر ‪ )2021‬املتعلق باختصاصات وزير التعليم العالي والبحث‬ ‫(‪ 21‬أكتوبر ‪ )2021‬املتعلق باختصاصات وزير التعليم العالي والبحث‬
‫العلمي واالبتكار ؛‬ ‫العلمي واالبتكار ؛‬
‫وبعد استشارة اللجنة القطاعية للعلوم والتقنيات والهندسة‬ ‫وبعد استشارة اللجنة القطاعية للعلوم والتقنيات والهندسة‬
‫والهندسة املعمارية املنعقدة بتاريخ ‪ 5‬أكتوبر ‪،2023‬‬ ‫والهندسة املعمارية املنعقدة بتاريخ ‪ 5‬أكتوبر ‪،2023‬‬
‫قرر ما يلي ‪:‬‬ ‫قرر ما يلي ‪:‬‬
‫املـادة األولى‬ ‫املـادة األولى‬
‫تقبل ملعادلة دبلوم مهندس دولة‪ ،‬الشهادة التالية في ‪: Génie civil‬‬ ‫تقبل ملعادلة دبلوم مهندس دولة‪ ،‬الشهادة التالية في ‪: Génie civil‬‬
‫‪– Qualification master’s degree field of study «architecture‬‬ ‫‪– Titlul de master in domeniul de studii inginerie civila si‬‬
‫‪and construction» programme subject area «building and‬‬ ‫‪instalatii, programul de studii inginerie structurala, délivré‬‬
‫‪civil engineering», délivrée en date du 31 décembre 2022‬‬ ‫‪en date du 15 mars 2021, par Facultatii de inginerie‬‬
‫‪par O.M. Beketov national University of urban economy‬‬ ‫‪in Limbi Straine-Universitatea tehnica de constructii‬‬
‫‪in Kharkiv - Ukraine.‬‬ ‫‪Bucuresti-Roumanie.‬‬

‫تقبل ملعادلة اإلجازة املهنية‪ ،‬الشهادة التالية في ‪: Génie civil‬‬
‫‪– Qualification master’s degree field of study architecture‬‬
‫‪and construction program subject area building and civil‬‬ ‫‪– Qualification bachelor field of study architecture and‬‬
‫‪engineering, délivrée en date du 26 janvier 2023 par‬‬ ‫‪construction program subject area building and civil‬‬
‫‪Kharkiv national automobile and highway University -‬‬ ‫‪engineering, délivrée en date du 30 juin 2021 par Kharkiv‬‬
‫‪Ukraine.‬‬ ‫‪national automobile and highway University - Ukraine.‬‬

‫تقبل ملعادلة دبلوم مهندس دولة‪ ،‬الشهادة التالية في ‪: Informatique‬‬ ‫تقبل ملعادلة اإلجازة املهنية‪ ،‬الشهادة التالية في ‪: Génie civil‬‬
‫‪– Titre d’ingénieur diplôme de l’Ecole supérieure‬‬ ‫‪– Degree of bachelor of engineering in civil engineering,‬‬
‫‪d’ingénieurs Léonard de Vinci, délivré en date du 2 mars‬‬ ‫‪délivré en date du 4 juillet 2016 par University of‬‬
‫‪2020 - France.‬‬ ‫‪Warwick - Royaume-Uni.‬‬

‫تقبل ملعادلة دبلوم مهندس دولة‪ ،‬الشهادة التالية في ‪Informatique‬‬ ‫تقبل ملعادلة دبلوم مهندس دولة‪ ،‬الشهادة التالية في ‪: Horticulture‬‬
‫‪: microélectronique automatique‬‬ ‫‪– Attestation de diplôme national d’ingénieur, délivrée‬‬
‫‪– Titre d’ingénieur de l’Ecole polytechnique universitaire‬‬ ‫‪en date du 11 juillet 2001 par l’Ecole supérieure‬‬
‫‪de Lille, de l’Université Lille I, spécialité : informatique‬‬ ‫‪d’horticulture et d’élevage Chatt-Mariem, Université‬‬
‫‪microélectronique automatique - France.‬‬ ‫‪du Centre - Tunisie.‬‬

‫بناء على املرسوم رقم ‪ 2.01.333‬الصادر في ‪ 28‬من ربيع األول ‪1422‬‬
‫(‪ 21‬يونيو ‪ )2001‬املتعلق بتحديد الشروط واملسطرة الخاصة بمنح‬
‫وعلى املرسوم رقم ‪ 2.21.838‬الصادر في ‪ 14‬من ربيع األول ‪1443‬‬ ‫(‪ 21‬أكتوبر ‪ )2021‬املتعلق باختصاصات وزير التعليم العالي والبحث‬
‫(‪ 21‬أكتوبر ‪ )2021‬املتعلق باختصاصات وزير التعليم العالي والبحث‬ ‫العلمي واالبتكار ؛‬
‫العلمي واالبتكار ؛‬ ‫وبعد استشارة اللجنة القطاعية للعلوم والتقنيات والهندسة‬
‫وبعد استشارة اللجنة القطاعية للعلوم والتقنيات والهندسة‬ ‫والهندسة املعمارية املنعقدة بتاريخ ‪ 5‬أكتوبر ‪،2023‬‬
‫والهندسة املعمارية املنعقدة بتاريخ ‪ 5‬أكتوبر ‪،2023‬‬ ‫قرر ما يلي ‪:‬‬
‫قرر ما يلي ‪:‬‬ ‫املـادة األولى‬
‫املـادة األولى‬ ‫تقبل ملعادلة دبلوم مهندس دولة‪ ،‬الشهادة التالية في ‪Ingénierie‬‬
‫تقبل ملعادلة دبلوم مهندس دولة‪ ،‬الشهادة التالية في ‪Construction‬‬ ‫‪: électrique‬‬
‫‪: et électricité‬‬ ‫‪– Master’s degree field of study electrical engineering,‬‬

‫‪program subject area electrical energetics, electrical‬‬
‫‪– Titulo de ingeniero de construccion y electricidad, délivré‬‬
‫‪engineering and electromechanics, délivré en date du‬‬
‫‪en date du 17 décembre 2021 par Escuela politecnica‬‬
‫‪31 décembre 2022 par Kharkiv national automobile and‬‬
‫‪superior del Ejercito - Espagne.‬‬ ‫‪Highway University-Ukraine.‬‬

‫تقبل ملعادلة دبلوم مهندس دولة‪ ،‬الشهادة التالية في ‪Travaux‬‬ ‫تقبل ملعادلة دبلوم مهندس دولة‪ ،‬الشهادة التالية في ‪Informatique‬‬
‫‪: publics‬‬ ‫‪: et mathématiques appliquées‬‬
‫‪– Titre d’ingénieur diplôme de l’Ecole spéciale des travaux‬‬ ‫‪– Titre d’ingénieur diplôme de l’Ecole nationale supérieure‬‬
‫‪publics, du bâtiment et de l’industrie, spécialité : travaux‬‬ ‫‪d’informatique et de mathématiques appliquées de‬‬
‫‪publics - France.‬‬ ‫‪Grenoble, délivré en date du 1er décembre 2003 - France.‬‬

‫تقبل ملعادلة دبلوم مهندس دولة‪ ،‬الشهادة التالية في ‪Génie‬‬
‫تقبل ملعادلة دبلوم مهندس دولة‪ ،‬الشهادة التالية في ‪Informatique‬‬
‫‪: électrique‬‬
‫‪: de gestion‬‬
‫‪– Master degree program subject area «electrical‬‬
‫‪energetics, electrical engineering and electromechanics»,‬‬ ‫ )‪– Den Akademischen grad diplom - informatiker (FH‬‬
‫‪study program energy management, délivré en date du 30‬‬ ‫‪diplom-inform (FH), délivré en date du 13 décembre‬‬
‫‪décembre 2017 par Lviv polytechnic national University -‬‬ ‫‪2011 par Fachhochschule Dortmund University of‬‬
‫‪Ukraine.‬‬ ‫‪applied sciences and arts - Allemagne.‬‬


‫تقبل ملعادلة دبلوم مهندس دولة‪ ،‬الشهادة التالية في ‪Chimie‬‬
‫تقبل ملعادلة دبلوم مهندس دولة‪ ،‬الشهادة التالية في ‪: Informatique‬‬ ‫‪: industrielle‬‬
‫‪– Diplomgrad diplom-informatiker (FH) studiengang‬‬ ‫‪– Titulo Universitario oficial de graduado en ingenieria‬‬
‫‪informatik, délivré en date du 15 mai 2012 par‬‬ ‫‪quimica industrial, délivré en date du 19 octobre 2020‬‬
‫‪Fachhochschule Worms-Allemagne.‬‬ ‫‪par Universidad de Sevilla - Espagne.‬‬

‫تقبل ملعادلة دبلوم مهندس دولة‪ ،‬الشهادة التالية في ‪Génie‬‬ ‫تقبل ملعادلة دبلوم مهندس دولة‪ ،‬الشهادة التالية في ‪Vibrations,‬‬
‫‪: industriel‬‬ ‫‪: acoustique, capteurs‬‬
‫‪– Grade de bachelier en ingénierie (B.Ing.) en génie‬‬ ‫‪– Titre d’ingénieur diplôme de l’Ecole nationale supérieure‬‬
‫‪des opérations et de la logistique, délivré en date du‬‬ ‫‪d’ingénieurs du Mans de l’Université du Mans, spécialité :‬‬
‫‪29 septembre 2021 par l’Ecole de technologie supérieure -‬‬ ‫‪vibrations, acoustique, capteurs, délivré en date du‬‬
‫‪Université du Québec - Canada.‬‬ ‫‪24 octobre 2022 par l’Université du Mans - France.‬‬

‫تقبل ملعادلة دبلوم مهندس دولة‪ ،‬الشهادة التالية في ‪: Informatique‬‬ ‫تقبل ملعادلة املاستر‪ ،‬الشهادة التالية في ‪: Génie informatique‬‬
‫‪– Maîtrise en ingénierie (M. Ing.) en génie informatique,‬‬ ‫‪– Titulo oficial de master universitario en ingenieria‬‬
‫‪délivré par l’Ecole polytechnique - Université de Montréal -‬‬ ‫‪informatica, délivré en date du 8 novembre 2022 par‬‬
‫‪Canada.‬‬ ‫‪Universidad autonoma de Madrid - Espagne.‬‬

‫وزيرالتعليم العالي والبحث العلمي واالبتكار‪،‬‬

‫(‪ 7‬يونيو ‪ )2004‬بتحديد اختصاص املؤسسات الجامعية وأسالك‬ ‫الدراسات العليا وكذا الشهادات الوطنية املطابقة‪ ،‬كما وقع تغييره‬
‫الدراسات العليا وكذا الشهادات الوطنية املطابقة‪ ،‬كما وقع تغييره‬ ‫وتتميمه ؛‬
‫املـادة األولى‬ ‫تقبل ملعادلة دبلوم مهندس دولة‪ ،‬الشهادة التالية في ‪Génie‬‬
‫‪: biomédicale‬‬
‫تقبل ملعادلة دبلوم مهندس دولة‪ ،‬الشهادة التالية في ‪: Mécatronique‬‬
‫‪ -‬درجة البكالوريوس في الهندسة الطبية الحيوية املسلمة بتاريخ‬
‫‪ -‬درجة البكالوريوس في هندسة امليكاترونكس املسلمة بتاريخ‬
‫‪ 11‬يوليوز ‪ 2023‬من كلية الهندسة ‪ -‬جامعة العلوم والتكنولوجيا‬
‫‪ 26‬يونيو ‪ 2023‬من كلية الهندسة ‪ -‬الجامعة األردنية ‪ -‬األردن‪.‬‬
‫األردنية ‪ -‬األردن‪.‬‬


‫وعلى املرسوم رقم ‪ 2.04.89‬الصادر في ‪ 18‬من ربيع اآلخر ‪1425‬‬ ‫(‪ 7‬يونيو ‪ )2004‬بتحديد اختصاص املؤسسات الجامعية وأسالك‬
‫(‪ 7‬يونيو ‪ )2004‬بتحديد اختصاص املؤسسات الجامعية وأسالك‬ ‫الدراسات العليا وكذا الشهادات الوطنية املطابقة‪ ،‬كما وقع تغييره‬
‫وتتميمه ؛‬ ‫وعلى املرسوم رقم ‪ 2.21.838‬الصادر في ‪ 14‬من ربيع األول ‪1443‬‬
‫‪: électrique‬‬
‫تقبل ملعادلة دبلوم مهندس دولة‪ ،‬الشهادة التالية في ‪Machine et‬‬ ‫ »‪– Master’s degree field of study «electrical engineering‬‬
‫‪: énergie‬‬ ‫‪program subject area « electrical energetics, electrical‬‬
‫‪engineering and electromechanics, délivré en date du‬‬
‫‪– Diplôme d’ingénieur de l’Ecole nationale supérieure des‬‬
‫‪25 décembre 2022 par national technical University‬‬
‫‪mines de Paris, délivré en date du 15 mai 2013 - France.‬‬
‫‪«Kharkiv polytechnic Institute» - Ukraine.‬‬

‫املـادة األولى‬ ‫تقبل ملعادلة دبلوم مهندس دولة‪ ،‬الشهادة التالية في ‪Energétique‬‬
‫‪: et génie électrique‬‬
‫‪: industriel‬‬ ‫‪– Qualification de master industrie énergétique et‬‬
‫‪génie électrique, délivrée en date du 30 juin 2023 par‬‬
‫‪– Titre d’ingénieur diplôme de l’INSA Lyon, spécialité :‬‬
‫‪l’Université électrotechnique d’Etat de Saint-Pétersbourg‬‬
‫‪génie industriel - France.‬‬ ‫‪«LETI» V.I. Ulyanova (Lenine)» - Fédération de Russie.‬‬

‫املـادة األولى‬ ‫تقبل ملعادلة دبلوم مهندس دولة‪ ،‬الشهادة التالية في ‪: Navigation‬‬
‫تقبل ملعادلة دبلوم مهندس دولة‪ ،‬الشهادة التالية في ‪: Informatique‬‬ ‫‪– Qualification d’ingénieur navigateur dans la spécialité‬‬
‫‪navigation, délivrée en date du 11 juillet 2023 par‬‬
‫‪– Titre d’ingénieur diplôme de l’Ecole nationale supérieure‬‬
‫‪l’Université d’Etat technique de Kaliningrad - Fédération‬‬
‫‪d’ingénieurs de Caen, informatique - France.‬‬ ‫‪de Russie.‬‬

‫تقبل ملعادلة دبلوم مهندس دولة‪ ،‬الشهادة التالية في ‪Electricité et‬‬
‫تقبل ملعادلة دبلوم مهندس دولة‪ ،‬الشهادة التالية في ‪: Bioindustrie‬‬
‫‪: énergie renouvelable‬‬
‫‪ -‬الشهادة الوطنية ملهندس في العلوم التطبيقية والتكنولوجيا في‬
‫‪– Den akademischen grad master of engineering (M.Eng.),‬‬
‫اختصاص ‪ :‬بيولوجيا صناعية املسلمة بتاريخ ‪ 7‬يوليوز ‪ 2023‬من‬
‫‪délivré en date du 17 février 2022 par Fachhochschule‬‬
‫املعهد الوطني للعلوم التطبيقية والتكنولوجيا ‪ -‬جامعة قرطاج ‪-‬‬ ‫‪Dortmund, University of applied sciences and arts -‬‬
‫تونس‪.‬‬ ‫‪Allemagne.‬‬

‫تقبل ملعادلة اإلجازة املهنية‪ ،‬الشهادة التالية في ‪Ingénierie‬‬
‫‪: biomédicale‬‬
‫‪: industriel‬‬
‫‪– Bachelor’s degree field of study chemical and‬‬
‫‪bioengineering programme subject area biomedical‬‬ ‫‪– Titre d’ingénieur diplôme de l’Ecole polytechnique‬‬
‫‪engineering, délivré en date du 30 juin 2023 par Kharkiv‬‬ ‫‪universitaire de l’Université Lyon 1, spécialité : génie‬‬
‫‪national University of radio electronics - Ukraine.‬‬ ‫‪industriel, délivré en date du 29 novembre 2017 - France.‬‬

‫تقبل ملعادلة اإلجازة املهنية‪ ،‬الشهادة التالية في ‪Mécanique et‬‬
‫تقبل ملعادلة دبلوم مهندس دولة‪ ،‬الشهادة التالية في ‪Economie‬‬
‫‪: modélisation mathématique‬‬
‫‪: et statistiques‬‬
‫‪– Qualification de bachelor dans la spécialité mécanique‬‬
‫‪et modélisation mathématique, délivrée en date du‬‬ ‫‪– Titre d’ingénieur diplôme de l’Ecole nationale de la‬‬
‫‪7 juillet 2023 par l’Université nationale de recherche‬‬ ‫‪statistique et de l’administration économique du groupe‬‬
‫‪de Nijni Novgorod, nommée d’après N.I. Lobatchevski -‬‬ ‫‪des écoles nationales d’économie et statistique, délivré en‬‬
‫‪Fédération de Russie.‬‬ ‫‪date du 1er mars 2021 - France.‬‬

‫تقبل ملعادلة دبلوم مهندس دولة‪ ،‬الشهادة التالية في ‪Génie‬‬ ‫تقبل ملعادلة دبلوم مهندس دولة‪ ،‬الشهادة التالية في ‪Génie‬‬
‫‪: électrique‬‬ ‫‪: industriel‬‬
‫‪– Titre d’ingénieur diplôme de l’Institut national des‬‬ ‫‪– Titre d’ingénieur diplôme de l’INSA de Lyon, spécialité :‬‬
‫‪sciences appliquées de Lyon, spécialité : génie électrique,‬‬ ‫‪génie industriel, délivré par l’Institut national des sciences‬‬
‫‪délivré en date du 13 juillet 2005 - France.‬‬ ‫‪appliquées de Lyon - France.‬‬

‫تقبل ملعادلة دبلوم مهندس دولة‪ ،‬الشهادة التالية ‪:‬‬ ‫تقبل ملعادلة دبلوم مهندس دولة‪ ،‬الشهادة التالية ‪:‬‬
‫‪– Titre d’ingénieur diplôme de l’Ecole polytechnique -‬‬ ‫‪– Titre d’ingénieur diplôme de l’EPF (Ecole polytechnique‬‬
‫‪France.‬‬ ‫‪féminine), délivré en date du 7 décembre 2016 - France.‬‬

‫وبعد استشارة اللجنة القطاعية للعلوم والتقنيات والهندسة‬ ‫قرار لوزير التعليم العالي والبحث العلمي واالبتكار رقم ‪2920.23‬‬
‫والهندسة املعمارية املنعقدة بتاريخ ‪ 5‬أكتوبر ‪،2023‬‬ ‫صادر في ‪ 3‬جمادى األولى ‪ 17( 1445‬نوفمبر ‪ )2023‬بتحديد‬
‫قرر ما يلي ‪:‬‬ ‫بعض املعادالت بين الشهادات‪.‬‬
‫تقبل ملعادلة اإلجازة املهنية‪ ،‬الشهادة التالية في ‪Système et‬‬
‫‪: technologies de l’information‬‬ ‫بناء على املرسوم رقم ‪ 2.01.333‬الصادر في ‪ 28‬من ربيع األول ‪1422‬‬
‫‪– Qualification de bachelor dans la spécialité de système‬‬
‫‪et technologies de l’information, délivrée en date du 30‬‬
‫‪juin 2023 par l’Université d’Etat forestière G.F. Morozov‬‬ ‫وعلى املرسوم رقم ‪ 2.04.89‬الصادر في ‪ 18‬من ربيع اآلخر ‪1425‬‬
‫‪de Voronej - Fédération de Russie.‬‬ ‫(‪ 7‬يونيو ‪ )2004‬بتحديد اختصاص املؤسسات الجامعية وأسالك‬
‫وحرر بالرباط في ‪ 3‬جمادى األولى ‪ 17( 1445‬نوفمبر ‪.)2023‬‬
‫اإلمضاء ‪ :‬عبد اللطيف ميراوي‪.‬‬ ‫العلمي واالبتكار ؛‬
‫املحكمة الدستورية‬
‫سطات)‪ ،‬وعلى محضر اجتماع مكتب مجلس النواب املنعقد بين‬ ‫قراررقم ‪ 218.23‬و‪.‬ب صادرفي ‪ 5‬جمادى اآلخرة ‪ 19( 1445‬ديسمبر ‪)2023‬‬
‫الدورتين أن االستقالة املذكورة تمت معاينتها من طرف أعضائه أثناء‬
‫اجتماعه املنعقد في ‪ 21‬مارس ‪ ،2023‬وتم إثباتها في محضر اجتماعه‬ ‫الحمد هلل وحده‪،‬‬
‫املذكور وذلك وفقا ملقتضيات املادة ‪ 9‬من النظام الداخلي الساري‬ ‫باسم جاللة امللك وطبقا للقانون‬
‫املفعول ملجلس النواب ؛‬
‫املحكمة الدستورية‪،‬‬
‫وحيث إنه يتعين‪ ،‬تبعا لذلك‪ ،‬التصريح بشغور املقعد الذي كان‬
‫بعد اطالعها على الرسالة املسجلة بأمانتها العامة في ‪ 27‬مارس ‪،2023‬‬
‫يشغله السيد الصغير بابور بمجلس النواب على إثر استقالته منه‪،‬‬
‫املحالة إليها من لدن السيد رئيس مجلس النواب‪ ،‬والتي يحيط فيها‬
‫وترتيب اآلثار القانونية على ذلك ؛‬
‫املحكمة الدستورية علما بأن السيد الصغير بابور عضو مجلس النواب‪،‬‬
‫لهذه األسباب ‪:‬‬
‫قدم استقالته من عضوية هذا املجلس‪ ،‬وذلك قصد ترتيب اآلثار‬
‫أوال ‪ -‬تصرح بشغور املقعد الذي كان يشغله السيد الصغير‬
‫القانونية على هذه االستقالة ؛‬
‫بابور املنتخب عضوا بمجلس النواب خالل االقتراع الذي أجري في‬
‫وبعد اطالعها على الوثائق واملستندات املدرجة في امللف ؛‬
‫‪ 8‬سبتمبر ‪ 2021‬بالدائرة االنتخابية املحلية «سطات» (إقليم سطات)‪،‬‬
‫ودعوة املترشح الذي يرد اسمه مباشرة في الئحة الترشيح املعنية‪ ،‬بعد‬ ‫وبناء على الدستور‪ ،‬الصادر بتنفيذه الظهير الشريف رقم ‪1.11.91‬‬
‫آخر منتخب في نفس الالئحة لشغل املقعد الشاغر‪ ،‬تطبيقا ألحكام‬ ‫بتاريخ ‪ 27‬من شعبان ‪ 29( 1432‬يوليو ‪ )2011‬؛‬
‫املادة ‪ 90‬من القانون التنظيمي ملجلس النواب ؛‬ ‫وبناء على القانون التنظيمي رقم ‪ 066.13‬املتعلق باملحكمة‬
‫ثانيا ‪ -‬تأمر بتبليغ نسخة من قرارها هذا إلى السيد رئيس الحكومة‬ ‫الدستورية‪ ،‬الصادر بتنفيذه الظهير الشريف رقم ‪ 1.14.139‬بتاريخ‬
‫وإلى السيد رئيس مجلس النواب‪ ،‬وإلى الطرف املعني وبنشره في‬ ‫‪ 16‬من شوال ‪ 13( 1435‬أغسطس ‪ )2014‬؛‬
‫الجريدة الرسمية‪.‬‬
‫وبناء على القانون التنظيمي رقم ‪ 27.11‬املتعلق بمجلس النواب‪،‬‬
‫وصدر بمقر املحكمة الدستورية بالرباط في يوم الثالثاء‬ ‫الصادر بتنفيذه الظهير الشريف رقم ‪ 1.11.165‬بتاريخ ‪ 16‬من‬
‫‪ 5‬من جمادى اآلخرة ‪ 19( 1445‬ديسمبر ‪)2023‬‬ ‫ذي القعدة ‪ 14( 1432‬أكتوبر ‪ ،)2011‬كما وقع تغييره وتتميمه ؛‬
‫اإلمضاءات ‪:‬‬ ‫وبناء على النظام الداخلي ملجلس النواب الساري املفعول ؛‬
‫محمد أمين بنعبد هللا‪.‬‬
‫وبعد االستماع إلى تقرير العضو املقرر واملداولة طبق القانون ؛‬
‫عبد األحد الدقاق‪ .‬محمد بن عبد الصادق‪ .‬محمد األنصاري‪.‬‬
‫حيث إنه‪ ،‬يبين من االطالع على رسالة االستقالة التي قدمها السيد‬
‫لطيفة الخال‪ .‬الحسين اعبو�شي‪ .‬محمد علمي‪ .‬خالد برجاوي‪.‬‬ ‫الصغير بابور‪ ،‬املنتخب عضوا بمجلس النواب خالل االقتراع الذي‬
‫أمينة املسعودي‪ .‬نجيب أبا محمد‪ .‬محمد قصري‪ .‬محمد ليديدي‪.‬‬ ‫أجري في ‪ 8‬سبتمبر ‪ 2021‬بالدائرة االنتخابية املحلية «سطات» (إقليم‬
‫نظام موظفي اإلدارات العامة‬

‫يف�ضي تجميع معايير التقدير السالفة الذكر‪ ،‬إلى اعتماد شبكة‬ ‫نصوص خاصة‬
‫للتنقيط لتقييم األفراد املستوفين لشروط الترقي في الرتبة تحدد‬
‫بمقتضاها‪ ،‬ضمن استمارة فردية للترشيح تضعها اإلدارة لهذا‬ ‫وزارة الداخلية‬
‫الغرض‪ ،‬النقطة العددية التي يرتب بناء عليها املترشحون للترقي لنفس‬
‫الرتبة‪.‬‬ ‫قرارلوزير الداخلية رقم ‪ 2952.23‬صادرفي ‪ 13‬من جمادى األولى ‪1445‬‬
‫(‪ 27‬نوفمبر ‪ )2023‬بتحديد مسطرة التنقيط ومعاييره والوثائق‬
‫املادة الخامسة‬ ‫املرتبطة به‪ ،‬الخاصة بأفراد القوات املساعدة املستوفين‬
‫يتم إعداد جدول تجميعي عن كل رتبة‪ ،‬تدرج فيه‪ ،‬حسب االستحقاق‪،‬‬ ‫لشروط الترقي في الرتبة‪.‬‬
‫الئحة األفراد املستوفين لشروط الترقي في الرتبة‪ ،‬املحددة في النظام‬
‫األسا�سي الخاص بأفراد القوات املساعدة‪.‬‬ ‫وزيرالداخلية‪،‬‬
‫بناء على الظهير الشريف رقم ‪ 1.17.71‬الصادر في ‪ 28‬من جمادى‬
‫األولى ‪ 15( 1439‬فبراير ‪ )2018‬املتعلق بإعادة تنظيم القوات املساعدة‬
‫ينشر هذا القرار بالجريدة الرسمية‪.‬‬ ‫وبتحديد النظام األسا�سي الخاص بأفرادها‪ ،‬ال سيما املادة ‪ 65‬منه‪،‬‬
‫وحرر بالرباط في ‪ 13‬من جمادى األولى ‪ 27( 1445‬نوفمبر ‪.)2023‬‬ ‫قرر ما يلي ‪:‬‬
‫اإلمضاء ‪ :‬عبد الوافي لفتيت‪.‬‬
‫تمنح‪ ،‬سنويا‪ ،‬لكل فرد من أفراد القوات املساعدة نقطة عددية‬
‫من ‪ 0‬إلى ‪ ،20‬مصحوبة بتقدير عام يفصح فيه عن قيمته املهنية‪.‬‬
‫وزارة التربية الوطنية والتعليم األولي والرياضة‬
‫تمنح هذه النقطة من قبل الرؤساء التسلسليين‪ ،‬بناء على عناصر‬
‫قرار لوزير التربية الوطنية والتعليم األولي والرياضة رقم ‪2648.23‬‬ ‫التنقيط التالية ‪:‬‬
‫صادر في ‪ 27‬من ربيع األول ‪ 13( 1445‬أكتوبر ‪ )2023‬بتحديد‬ ‫• املميزات الخلقية والفكرية واملهنية ؛‬
‫شروط وإجراءات وبرامج مبارتي توظيف مهند�سي الدولة‬ ‫• القدرة البدنية ؛‬
‫واملهندسين املعماريين من الدرجة األولى‪.‬‬
‫• طريقة العمل ؛‬
‫وزيرالتربية الوطنية والتعليم األولي والرياضة‪،‬‬ ‫• املردودية في املهمة أو املنصب ؛‬
‫بناء على املرسوم رقم ‪ 2.11.621‬الصادر في ‪ 28‬من ذي الحجة ‪1432‬‬ ‫• مدى االستعداد ملزاولة مهمة أو شغل منصب من مستوى أعلى‪.‬‬
‫(‪ 25‬نوفمبر ‪ )2011‬بتحديد شروط وكيفيات تنظيم مباريات التوظيف‬ ‫املادة الثانية‬
‫في املناصب العمومية‪ ،‬كما وقع تغييره وتتميمه‪ ،‬وال سيما املادة ‪ 3‬منه ؛‬
‫تضمن النقطة العددية في بطاقة تنقيط فردية تضعها إدارة القوات‬
‫وعلى املرسوم رقم ‪ 2.11.471‬الصادر في ‪ 15‬من شوال ‪1432‬‬ ‫املساعدة لهذا الغرض‪.‬‬
‫(‪ 14‬سبتمبر ‪ )2011‬بشأن النظام األسا�سي الخاص بهيئة املهندسين‬
‫واملهندسين املعماريين املشتركة بين الوزارات‪ ،‬كما وقع تغييره‬ ‫املادة الثالثة‬
‫وتتميمه‪ ،‬وال سيما املادتين ‪ 7‬و ‪ 8‬منه ؛‬ ‫يحتسب في الترقي في الرتبة معدل النقط الفردية املحصل عليها‬
‫وبعد تأشيرة الوزيرة املنتدبة لدى رئيس الحكومة املكلفة باالنتقال‬ ‫برسم السنوات املطلوبة للترقي‪.‬‬
‫الرقمي وإصالح اإلدارة‪،‬‬ ‫املادة الرابعة‬
‫قرر ما يلي ‪:‬‬ ‫تعتبر في إعداد جدول الترقي‪ ،‬عالوة على معدل النقط الفردية‪،‬‬
‫املادة األولى‬ ‫أقدمية الفرد في الرتبة ومستواه الدرا�سي والشهادات املهنية‬
‫تفتح مبارتا توظيف مهند�سي الدولة واملهندسين املعماريين من‬ ‫والعسكرية املحصل عليها واملهمة أو املنصب الذي يشغله‪ ،‬باإلضافة‬
‫الدرجة األولى بقرار لوزير التربية الوطنية والتعليم األولي والرياضة‪،‬‬ ‫إلى املكافآت عن مدد العمليات والجروح واألوسمة والتنويهات والتهاني‬
‫كلما دعت حاجيات املصلحة لذلك‪.‬‬ ‫وكذا الخصم عن العقوبات‪.‬‬
‫املادة ‪6‬‬ ‫املادة ‪2‬‬
‫يحدد في قرار فتح املباراة ما يلي ‪:‬‬
‫تتألف لجنة املباراة من ثالثة (‪ )3‬أعضاء على األقل‪ ،‬من بينهم رئيس‪،‬‬
‫‪ -‬تاريخ ومكان إجراء االختبارات ؛‬
‫يعينون بقرار لوزير التربية الوطنية والتعليم األولي والرياضة‪ ،‬من‬
‫‪ -‬شروط املشاركة في املباراة‪ ،‬وال سيما الشهادات العلمية‬
‫بين األطر العليا املتوفرة على وضعية نظامية تفوق الدرجة املتبارى‬ ‫والتخصصات املطلوبة‪ ،‬وعند االقتضاء‪ ،‬الكفاءات واملهارات‬
‫بشأنها‪ ،‬ويختارون بناء على كفاءاتهم ومؤهالتهم العلمية واملهنية‪.‬‬ ‫العملية التي تتطلبها ممارسة الوظيفة املطلوب شغلها ؛‬
‫ويمكن أن تضم اللجنة‪ ،‬عند االقتضاء‪ ،‬أعضاء آخرين يزاولون‬ ‫‪ -‬عدد املناصب املتبارى في شأنها‪ ،‬وعند االقتضاء عدد املناصب‬
‫املحتفظ بها طبقا للنصوص التشريعية والتنظيمية الجاري بها‬
‫عملهم بإدارات أو هيئات أخرى تتوفر فيهم نفس الشروط‪.‬‬
‫العمل ؛‬
‫املادة ‪7‬‬ ‫‪ -‬األجل املحدد إليداع الترشيحات وعنوان املصلحة املختصة‬
‫باستقبالها ؛‬
‫تتألف لجنة أو لجان الحراسة من ثالثة (‪ )3‬أعضاء‪ ،‬على األقل‪،‬‬
‫‪ -‬الئحة مقرات العمل التي سيعين فيها املترشحون الناجحون‪ ،‬عند‬
‫لكل لجنة‪ ،‬من بينهم رئيس‪ ،‬يعينون بقرار لوزير التربية الوطنية‬ ‫االقتضاء‪.‬‬
‫والتعليم األولي والرياضة‪.‬‬ ‫ينشر قرار فتح املباراة‪ ،‬وجوبا‪ ،‬خمسة عشر (‪ )15‬يوما‪ ،‬على‬
‫املادة ‪8‬‬ ‫األقل‪ ،‬قبل آخر أجل إليداع الترشيحات على بوابة التشغيل العمومي‬
‫‪ ،www.emploi-public.ma‬وعلى املوقع اإللكتروني للوزارة‪ ،‬كما‬
‫تشتمل املباراة على اختبار كتابي واختبار شفوي أو تطبيقي أو هما‬ ‫يمكن تعميمه ونشره بكل الوسائل األخرى املتاحة‪.‬‬
‫معا‪ ،‬تحدد مددهما ومعامالتهما ومواضيعهما‪ ،‬كما يلي ‪:‬‬
‫ويمكن اعتماد الوسائل التكنولوجية الحديثة في مختلف مراحل‬
‫املعامل‬ ‫املدة‬ ‫االختبارات‬ ‫تنظيم املباراة‪ ،‬وال سيما في إيداع طلبات الترشيح ومعالجتها وإجراء‬
‫‪ - 1‬اختباركتابي ‪:‬‬ ‫االختبارات‪.‬‬
‫‪4‬‬ ‫ثالث (‪ )3‬ساعات‬
‫موضوع عام أو أسئلة ذات اختيارات متعددة (‪ )QCM‬تتعلق‬ ‫املادة ‪3‬‬
‫باملهام أو الوظائف املطلوب شغلها أو باختصاصات الوزارة أو‬
‫بالتخصصات املطلوبة‪.‬‬ ‫تفتح مباراة توظيف مهند�سي الدولة من الدرجة األولى في وجه‬
‫‪ - 2‬اختبارشفوي ‪ /‬أو تطبيقي أو هما معا ‪:‬‬ ‫املترشحين الحاصلين على شهادة مهندس دولة املسلمة من طرف‬
‫تناقش فيه لجنة املباراة مع املترشح مواضيع مختلفة‪،‬‬
‫ما بين ‪ 30‬و ‪45‬‬ ‫املدارس أو املعاهد أو املؤسسات الجامعية الوطنية املؤهلة لتسليمها‪،‬‬
‫‪3‬‬ ‫أو تخضعه الختبار تطبيقي في التخصص املطلوب‪ ،‬بهدف تقييم‬
‫دقيقة‬
‫مدى قدرته على ممارسة املهام أو الوظائف املرتبطة بالدرجة‬
‫أو على إحدى الشهادات املعادلة لها طبقا للمقتضيات التنظيمية‬
‫املتبارى في شأنها‪.‬‬ ‫الجاري بها العمل‪.‬‬
‫وتراعى في اختيار مواضيع هذه االختبارات طبيعة ومتطلبات‬ ‫املادة ‪4‬‬
‫ممارسة املهام أو الوظائف املرتبطة بالدرجة املتبارى بشأنها‪.‬‬ ‫تفتح مباراة توظيف املهندسين املعماريين من الدرجة األولى في‬
‫وجه املترشحين الحاصلين على شهادة مهندس معماري املسلمة من‬
‫املادة ‪9‬‬ ‫طرف املدرسة الوطنية للهندسة املعمارية‪ ،‬أو على إحدى الشهادات‬
‫تمنح عن كل اختبار نقطة عددية تتراوح ما بين ‪ 0‬و ‪ ، 20‬وتعتبر‬ ‫املعادلة لها طبقا للمقتضيات التنظيمية الجاري بها العمل‪.‬‬
‫إقصائية كل نقطة تقل عن ‪ 5‬على ‪.20‬‬ ‫املادة ‪5‬‬
‫املادة ‪10‬‬ ‫تنشر الئحة املترشحين املقبولين الجتياز املباراة على بوابة‬
‫التشغيل العمومي ‪ ،www.emploi-public.ma‬وعلى املوقع اإللكتروني‬
‫يتأهل الجتياز االختبار الشفوي أو التطبيقي أو هما معا املترشحون‬ ‫للوزارة‪ ،‬ويعتبر هذا النشر بمثابة استدعاء الجتياز االختبارات‪،‬‬
‫الحاصلون على نقطة ال تقل عن ‪ 12‬على ‪.20‬‬ ‫كما يمكن استدعاؤهم بكل الوسائل املتاحة‪.‬‬
‫وعلى املرسوم رقم ‪ 2.04.1010‬الصادر في ‪ 5‬ربيع اآلخر ‪1427‬‬ ‫املادة ‪11‬‬
‫(‪ 3‬ماي ‪ )2006‬بتحديد مقادير التعويضات عن الساعات اإلضافية‬ ‫تحصر لجنة املباراة الئحة املترشحين الناجحين‪ ،‬في حدود‬
‫املخولة لبعض مكوني مؤسسات التكوين املنهي ؛‬ ‫عدد املناصب املتبارى في شأنها‪ ،‬والئحة االنتظار‪ ،‬مرتبين حسب‬
‫وعلى املرسوم رقم ‪ 2.89.565‬الصادر في ‪ 30‬من شوال ‪1410‬‬ ‫االستحقاق‪ ،‬من بين املترشحين الحاصلين على معدل عام ال يقل عن ‪10‬‬
‫(‪ 25‬ماي ‪ )1990‬بمثابة النظام األسا�سي الخاص بهيئة املكونين‬ ‫على ‪ ،20‬دون الحصول على نقطة إقصائية‪ ،‬مع مراعاة املادة ‪12‬‬
‫املشتركة بين الوزارات ملؤسسات التكوين املنهي‪ ،‬كما وقع تغييره‬ ‫من املرسوم املشار إليه أعاله رقم ‪ 2.11.621‬الصادر في ‪ 28‬من ذي‬
‫وتتميمه ؛‬ ‫الحجة ‪ 25( 1432‬نوفمبر ‪.)2011‬‬
‫وعلى املرسوم رقم ‪ 2.05.1366‬الصادر في ‪ 29‬من شوال ‪1426‬‬ ‫املادة ‪12‬‬

‫(‪ 2‬ديسمبر ‪ )2005‬املتعلق بالتكوين املستمر لفائدة موظفي وأعوان‬ ‫تنشر النتائج النهائية للمباراة‪ ،‬بما في ذلك الئحة االنتظار‪ ،‬على‬
‫الدولة ؛‬ ‫بوابة التشغيل العمومي ‪ ،www.emploi-public.ma‬وعلى املوقع‬
‫اإللكتروني للوزارة‪ ،‬وتعلق بمقر اإلدارة‪ ،‬كما يمكن تعميمها ونشرها‬
‫وعلى املرسوم رقم ‪ 2.09.168‬الصادر في ‪ 25‬من جمادى األولى ‪1430‬‬
‫بكل الوسائل املتاحة‪.‬‬
‫(‪ 21‬ماي ‪ )2009‬املتعلق بتحديد اختصاصات وتنظيم املديريات‬
‫املركزية لوزارة الفالحة والصيد البحري ‪ -‬قطاع الفالحة‪ ،‬كما وقع‬ ‫املادة ‪13‬‬
‫تغييره وتتميمه ؛‬ ‫ينشر هذا القرار بالجريدة الرسمية‪.‬‬
‫وبعد موافقة السلطات الحكومية املكلفة بالتكوين املنهي واملالية‬ ‫وحرر بالرباط في ‪ 27‬من ربيع األول ‪ 13( 1445‬أكتوبر ‪.)2023‬‬
‫وإصالح اإلدارة‪،‬‬ ‫اإلمضاء ‪ :‬شكيب بنمو�سى‪.‬‬
‫الباب األول‬ ‫وزارة الفالحة والصيد البحري والتنمية القروية واملياه والغابات‬
‫مقتضيات عامة‬
‫قرارلوزير الفالحة والصيد البحري والتنمية القروية واملياه والغابات‬
‫رقم ‪ 2266.23‬صادر في ‪ 8‬صفر ‪ 25( 1445‬أغسطس ‪)2023‬‬
‫تحدث لدى السلطة الحكومية املكلفة بالفالحة‪ ،‬معاهد لتكوين‬
‫بشأن إحداث وتنظيم معاهد تكوين تقنيي الفالحة‪.‬‬
‫تقنيي الفالحة تحدد مقراتها وطاقاتها االستيعابية وأسالك وبرامج‬
‫التكوين بها ومددها والشعب والتخصصات التي يتم التكوين فيها‬ ‫وزيرالفالحة والصيد البحري والتنمية القروية واملياه والغابات‪،‬‬
‫حسب املالحق املرفقة بهذا القرار‪.‬‬ ‫بناء على املرسوم رقم ‪ 2.86.325‬الصادر في ‪ 8‬جمادى األولى ‪1407‬‬
‫ويشار إليها فيما يلي ب «املعاهد»‪.‬‬ ‫(‪ 9‬يناير ‪ )1987‬بسن نظام عام ملؤسسات التكوين املنهي‪ ،‬كما تم تغييره‬
‫املادة ‪2‬‬
‫وعلى املرسوم رقم ‪ 2.05.72‬الصادر في ‪ 29‬من شوال ‪1426‬‬
‫تهدف املعاهد إلى تكوين تقنيين في القطاع الفالحي وفي املجاالت‬
‫(‪ 2‬ديسمبر ‪ )2005‬بشأن النظام األسا�سي الخاص بهيئة التقنيين‬
‫املتعلقة بالفالحة والصناعات الغذائية للعمل باإلدارات العمومية‬
‫املشتركة بين الوزارات ؛‬
‫واملؤسسات العمومية والجماعات الترابية والقطاع الخاص‪ .‬ويمكن‬
‫أن تقوم بمهمة التكوين املستمر وتنظيم دورات وأسالك دراسية‬
‫(‪ 25‬ماي ‪ )1990‬في شأن النظام األسا�سي الخاص بهيئة املوظفين‬
‫ومنتديات حول اهتمامات املهنة‪.‬‬
‫املكلفين بتدبير وتسيير مؤسسات التكوين املنهي املشتركة بين‬
‫ويمكن لهذه املعاهد التكوين في مستوى التأهيل الفالحي‪.‬‬ ‫الوزارات‪ ،‬كما وقع تغييره وتتميمه ؛‬
‫املادة ‪9‬‬ ‫الباب الثاني‬
‫يكلف املوظفون اإلداريون والتقنيون‪ ،‬على الخصوص‪ ،‬باملهام‬ ‫التنظيم اإلداري والتربوي للمعاهد‬
‫التالية ‪:‬‬
‫‪ -‬الحراسة العامة ؛‬
‫يسير كل معهد مدير يعين بقرار للسلطة الحكومية املكلفة‬
‫‪ -‬الحراسة العامة للداخلية ؛‬
‫بالفالحة من بين األطر التقنية أو التربوية املنتمية إلى درجة مرتبة‬
‫‪ -‬التوثيق ؛‬
‫على األقل في سلم األجور رقم ‪ 10‬أو إلى درجة مماثلة‪ ،‬واملتوفرة على‬
‫‪ -‬املحافظة على املخازن ؛‬ ‫أقدمية ‪ 4‬سنوات على األقل من الخدمة‪.‬‬
‫‪ -‬تهييئ املشاغل واملختبرات ؛‬
‫‪ -‬الصيانة ؛‬
‫يقوم املدير بتدبير شؤون جميع املصالح واملوظفين املوضوعين‬
‫‪ -‬التكليف بالضيعة ؛‬ ‫تحت سلطته‪ ،‬ويعتبر مسؤوال عن النظام باملعهد ومراقبة مختلف‬
‫‪ -‬الكتابة‪.‬‬ ‫فروع التكوين امللقنة‪ ،‬كما يسهر على تطبيق النظام الداخلي باملعهد‪.‬‬
‫يتولى الحارس العام‪ ،‬تحت إشراف املدير‪ ،‬املحافظة على النظام‬
‫يساعد املدير‪ ،‬مدير للدراسات يعين بمقرر للسلطة الحكومية‬
‫العام واالنضباط باملعهد وباألعمال املتصلة بسير املعهد‪ .‬كما يسهر‬
‫املكلفة بالفالحة من بين األطر التقنية أو التربوية املنتمية إلى درجة‬
‫على مراقبة سلوك املتدربين وأنشطتهم باملعهد‪.‬‬
‫مرتبة على األقل في سلم األجور رقم ‪ 10‬أو إلى درجة مماثلة‪ ،‬واملتوفرة‬
‫على األقل على أقدمية ‪ 4‬سنوات من الخدمة‪.‬‬
‫طبقا ملقتضيات املادة الثامنة من املرسوم سالف الذكر‬
‫رقم ‪ 2.86.325‬الصادر في ‪ 8‬جمادى األولى ‪ 9( 1407‬يناير ‪،)1987‬‬ ‫املادة ‪6‬‬
‫يساعد مدير كل معهد مجلس للتسيير والتنسيق التربوي تحدد‬ ‫يقوم مدير الدراسات بمهمة التنسيق البيداغوجي والسهر على‬
‫اختصاصاته وكيفية تشكيله وتسييره بقرار للسلطة الحكومية‬ ‫تطبيق وتقدم إنجاز برامج التكوين‪ ،‬ويعتبر املسؤول الثاني عن املعهد‬
‫املكلفة بالفالحة‪.‬‬ ‫وينوب عن املدير إذا تغيب أو عاقه عائق‪.‬‬
‫طبقا ملقتضيات املادة التاسعة من املرسوم سالف الذكر‬
‫رقم ‪ ،2.86.325‬يحدث على صعيد كل معهد أو مجموعة من املعاهد‪،‬‬ ‫يتألف موظفو كل معهد‪ ،‬باإلضافة إلى املدير ومدير الدراسات‪،‬‬
‫مجلس لإلتقان‪.‬‬ ‫من ‪:‬‬
‫الباب الثالث‬ ‫‪ -‬هيئة للتكوين ؛‬
‫شروط الولوج ومدة التكوين‬ ‫‪ -‬موظفين إداريين وتقنيين‪.‬‬

‫يتم القبول باملعاهد في سلك التقنيين على إثر مباراة تفتح في وجه‬ ‫تتألف هيئة التكوين من مكونين دائمين يخضعون ملقتضيات‬
‫املترشحات واملترشحين ‪:‬‬ ‫املرسوم رقم ‪ 2.89.565‬الصادر في ‪ 30‬من شوال ‪ 25( 1410‬ماي ‪)1990‬‬
‫‪ -‬املثبتين توفرهم على مستوى أدناه السنة الختامية بكاملها من‬ ‫واملرسوم رقم ‪ 2.04.1010‬الصادر في ‪ 5‬ربيع اآلخر ‪ 3(1427‬ماي ‪)2006‬‬
‫سلك الباكالوريا أو ما يعادلها ؛‬ ‫املشار إليهما أعاله‪ ،‬ومكونين غير دائمين يخضعون ملقتضيات املرسوم‬
‫‪ -‬الحاصلين على دبلوم التأهيل املنهي أو ما يعادله‪.‬‬ ‫رقم ‪ 2.04.1010‬سالف الذكر‪.‬‬
‫الباب الرابع‬ ‫املادة ‪14‬‬
‫نظام املعاهد‬ ‫يتم القبول باملعاهد في سلك التأهيل الفالحي على إثر مباراة تفتح‬
‫في وجه املترشحات واملترشحين ‪:‬‬
‫‪ -‬املثبتين توفرهم على مستوى أدناه السنة الثالثة من السلك‬
‫نظام املعاهد نظام داخلي‪ ،‬غير أنه يمكن إعفاء بعض املتدربين من‬
‫اإلعدادي بكاملها أو ما يعادلها ؛‬
‫هذا النظام بترخيص من مدير املعهد‪.‬‬
‫‪ -‬الحاصلين على دبلوم التخصص املنهي أو ما يعادله‪.‬‬
‫يمكن للمتدربين غير املوظفين أن يستفيدوا من منح الداخلية‬
‫يمكن أن يقبل باملعاهد‪ ،‬طبقا للشروط الجارية على املترشحات‬
‫أو نصف الداخلية طبقا للمقتضيات التنظيمية الجاري بها العمل‪،‬‬ ‫واملترشحين املغاربة‪ ،‬املترشحات واملترشحون األجانب الذين تم‬
‫ويخضع املتدربون املوظفون ملقتضيات املرسوم املشار إليه أعاله‬ ‫اقتراحهم من طرف حكوماتهم والذين قبلت ترشيحاتهم من طرف‬
‫رقم ‪ 2.05.1366‬الصادر في ‪ 29‬من شوال ‪ 2( 1426‬ديسمبر ‪.)2005‬‬ ‫الحكومة املغربية‪ ،‬في إطار االتفاقيات الثنائية أو متعددة األطراف‪.‬‬
‫طبقا ملقتضيات املادة السابعة من املرسوم سالف الذكر‬ ‫تحدد مدة التكوين باملعاهد في سلك التقنيين في سنتين دراسيتين‬
‫رقم ‪ ،2.86.325‬يحدد النظام الداخلي للمعاهد بقرار للسلطة‬ ‫على األقل‪.‬‬
‫الحكومية املكلفة بالفالحة وفقا للنظام الداخلي النموذجي ملؤسسات‬ ‫وتحدد مدة التكوين باملعاهد في سلك التأهيل الفالحي في سنة‬
‫التكوين املنهي‪.‬‬ ‫أو سنتين‪ ،‬حسب الشعب املنصوص عليها في املالحق املرفقة بهذا‬
‫القرار‪.‬‬
‫الباب الخامس‬
‫يتلقى املتدربون خالل مدة التكوين تعليما تقنيا مهنيا‪ ،‬نظريا‬
‫مقتضيات مختلفة‬
‫وتطبيقيا‪ ،‬وتداريب ميدانية وتعليما عاما في التربية البدنية والفكرية‬
‫املادة ‪21‬‬ ‫واألخالقية والوطنية‪.‬‬
‫ينسخ قرار وزير الفالحة واإلصالح الزراعي رقم ‪ 1641.90‬الصادر‬ ‫وال يسمح للمتدربين بالتكرار‪ ،‬خالل مدة التكوين املبينة أعاله‪،‬‬
‫في ‪ 16‬من رجب ‪ 13( 1410‬فبراير ‪ )1990‬بشأن إحداث وتنظيم معاهد‬ ‫إال مرة واحدة‪.‬‬
‫تكوين تقنيي الفالحة‪ ،‬وتعد صالحة الدبلومات والشهادات التي تم‬ ‫املادة ‪17‬‬
‫تسليمها وفقا ملقتضياته‪.‬‬ ‫يختتم التكوين امللقن باملعاهد بتسليم الناجحين‪ ،‬حسب الحالة‪،‬‬
‫املادة ‪22‬‬ ‫دبلوم التقني أو دبلوم التأهيل املنهي‪ ،‬يشار فيهما وجوبا إلى اسم املعهد‬
‫وقرار إحداثه وتنظيمه وإلى سلك التكوين‪ ،‬وكذا نمط التكوين‬
‫والشعبة والتخصص اللذين تم فيهما هذا التكوين‪.‬‬
‫وحرر بالرباط في ‪ 8‬صفر ‪ 25( 1445‬أغسطس ‪.)2023‬‬
‫ويمكن أن تسلم للمستفيدين من تكوين غير مختتم بدبلوم‪،‬‬
‫اإلمضاء ‪ :‬محمد صديقي‪.‬‬ ‫شهادات تثبت الكفاءات املحصل عليها‪.‬‬
‫*‬
‫*‬ ‫*‬

‫أسماء المعاهد ومقراتها وطاقاتها االستيعابية‬
‫الطاقة اإلستيعابية‬ ‫اسم المعهد ومقره‬ ‫الرقم‬

‫‪150‬‬ ‫المعهد التقني الفالحي بالمنزل ‪ -‬صفرو‬ ‫‪1‬‬
‫‪90‬‬ ‫المعهد التقني الفالحي بتنانت ‪ -‬أزيالل‬ ‫‪2‬‬
‫‪168‬‬ ‫المعهد التقني الفالحي بقلعة مكونة‬ ‫‪3‬‬
‫‪100‬‬ ‫المعهد التقني الفالحي بتاوريرت‬ ‫‪4‬‬
‫‪60‬‬ ‫المعهد التقني الفالحي ببودربالة ‪ -‬الحاجب‬ ‫‪5‬‬
‫‪72‬‬ ‫المعهد التقني الفالحي بخميس متوح ‪ -‬الجديدة‬ ‫‪6‬‬
‫‪100‬‬ ‫المعهد التقني الفالحي بالشاوية ‪ -‬سطات‬ ‫‪7‬‬
‫‪90‬‬ ‫المعهد التقني الفالحي ببركان‬ ‫‪8‬‬
‫‪120‬‬ ‫المعهد التقني الفالحي بالفقيه بن صالح‬ ‫‪9‬‬
‫‪100‬‬ ‫المعهد التقني الفالحي بخميس الزمامرة ‪ -‬سيدي بنور‬ ‫‪10‬‬
‫‪100‬‬ ‫المعهد التقني الفالحي بإزمورن ‪ -‬الحسيمة‬ ‫‪11‬‬
‫‪110‬‬ ‫المعهد التقني الفالحي بالعطاوية ‪ -‬قلعة السراغنة‬ ‫‪12‬‬
‫‪100‬‬ ‫المعهد التقني الفالحي بشيشاوة‬ ‫‪13‬‬
‫‪160‬‬ ‫المعهد التقني الفالحي ببئر مزوي ‪ -‬خريبكة‬ ‫‪14‬‬
‫‪150‬‬ ‫المعهد التقني الفالحي بسيدي بيبي ‪ -‬شتوكة ايت باها‬ ‫‪15‬‬
‫‪90‬‬ ‫المعهد التقني الفالحي بالرحامنة‬ ‫‪16‬‬
‫‪90‬‬ ‫المعهد التقني الفالحي بجرسيف‬ ‫‪17‬‬
‫‪90‬‬ ‫المعهد التقني الفالحي بجرادة‬ ‫‪18‬‬
‫*‬ ‫*‬ ‫*‬
‫‪6‬‬

‫مستوى التقني‬
‫الشعب‬
‫الزراعات الكبرى‬ ‫‪1‬‬
‫تربية األبقار واألغنام والماعز‬ ‫‪2‬‬
‫مسير خط التصنيع الغذائي‬ ‫‪3‬‬
‫التجهيزات الفالحية‬ ‫‪4‬‬
‫الزراعات المتعددة وتربية المواشي‬ ‫‪5‬‬
‫البستنة‬ ‫‪6‬‬
‫إنتاج وتثمين زراعات الخضروات‬ ‫‪7‬‬
‫اإلنتاج الحيواني‬ ‫‪8‬‬
‫اإلنتاج النباتي‬ ‫‪9‬‬
‫إنتاج وتثمين منتوجات األشجار المثمرة‬ ‫‪10‬‬
‫تربية اإلبل‬ ‫‪11‬‬
‫إنتاج وتثمين الفواكه الحمراء‬ ‫‪12‬‬
‫تركيب أنظمة الري‬ ‫‪13‬‬
‫تقني في الخبازة والمعجنات‬ ‫‪14‬‬
‫صنع الحلويات والسكاكر والشوكوالتة والمثلجات‬ ‫‪15‬‬
‫مستوى التأهيل الفالحي‬
‫الشعب‬
‫تربية النحل‬ ‫‪16‬‬
‫المكننة الفالحية‬ ‫‪17‬‬
‫النباتات العطرية والطبية‬ ‫‪18‬‬
‫التشجير الثمري‬ ‫‪20‬‬
‫إنتاج الخضروات‬ ‫‪21‬‬
‫تربية األغنام والماعز‬ ‫‪22‬‬
‫تقطيع وتوضيب اللحوم‬ ‫‪23‬‬
‫تربية الدواجن‬ ‫‪24‬‬
‫بستاني‬ ‫‪25‬‬
‫تربية األبقار‬ ‫‪26‬‬
‫منتجات الحليب‬ ‫‪27‬‬
‫مشتلي‬ ‫‪28‬‬
‫*‬ ‫*‬ ‫*‬
‫‪7‬‬

‫برامج التكوين ومددها‬
‫جدول رقم ‪29/1‬‬
‫قطاع الفالحة‬
‫شعبة الزراعات الكبرى‬
‫عدد الساعات ‪1935‬‬
‫الحصة الزمنية‬
‫الوحدات‬ ‫الرقم‬
‫عدد الساعات‬ ‫السنة الثانية‬ ‫السنة االولى‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫المهنة والتكوين‬ ‫‪1‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫اللغة الفرنسية‬ ‫‪2‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫النظافة والصحة والسالمة وحماية البيئة‬ ‫‪3‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫بيولوجيا وفيزيولوجيا النباتات‬ ‫‪4‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫علوم التربة‬ ‫‪5‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫المناخ في الزراعات الكبرى‬ ‫‪6‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫التواصل‬ ‫‪7‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫اإلعالميات‬ ‫‪8‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪calcul professionnel‬‬ ‫حساب مهني‬ ‫‪9‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫تثبيت الزراعات‬ ‫‪10‬‬
‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪--‬‬ ‫تدريب تمهيدي في زراعة الحبوب الخريفية‬ ‫‪11‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫الري‬ ‫‪12‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫التسميد‬ ‫‪13‬‬
‫‪210‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪210‬‬ ‫تدريب تمهيدي في الزراعات السكرية‬ ‫‪14‬‬
‫‪120‬‬ ‫‪120‬‬ ‫‪--‬‬ ‫حماية الزراعات‬ ‫‪15‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫معايير الجودة‬ ‫‪16‬‬
‫‪210‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪210‬‬ ‫تدريب تمهيدي في الزراعات الكبرى الربيعية‬ ‫‪17‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫الحصاد‬ ‫‪18‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫تدبير مرافق التجهيزات الفالحية‬ ‫‪19‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫تدبير الموارد البشرية‬ ‫‪20‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫تدبير المخزون‬ ‫‪21‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫تنمية الروح المقاوالتية‬ ‫‪22‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫برنامج تحسين فرص التشغيل‬ ‫‪23‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫المبادئ األولية لمنهجية اإلستشارة الفالحية‬ ‫‪24‬‬
‫‪345‬‬ ‫‪345‬‬ ‫‪--‬‬ ‫تدريب االندماج في الوسط المهني‬ ‫‪25‬‬
‫‪1935‬‬ ‫‪975‬‬ ‫‪960‬‬ ‫المجموع‬
‫‪8‬‬
‫الجدول ‪29/2‬‬
‫شعبة تربية األبقار واألغنام والماعز‬
‫عدد‬ ‫السنة‬ ‫السنة‬ ‫الوحدات‬ ‫الرقم‬
‫الساعات‬ ‫الثانية‬ ‫االولى‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫المهنة والتكوين‬ ‫‪1‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫اللغة الفرنسية‬ ‫‪2‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫التجهيزات الفالحية‬ ‫‪3‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫العالقات بين البيولوجيا واإلنتاج الحيواني‬ ‫‪5‬‬
‫‪90‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪90‬‬ ‫إنتاج الزراعات الكلئية‬ ‫‪6‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫إستغالل الزراعات الكلئية‬ ‫‪7‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫التواصل في الوسط المهني‬ ‫‪8‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫معايير الجودة‬ ‫‪9‬‬
‫‪90‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪ 10‬برنامج التغذية‬
‫‪195‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪195‬‬ ‫‪ 11‬تدريب تمهيدي في الوسط المهني في إنتاج وإستغالل الزراعات الكلئية‬
‫‪240‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪240‬‬ ‫‪ 12‬تدريب تمهيدي في الوسط المهني في تقنية تربية األغنام والماعز‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 13‬تدبير المراعي‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪ 14‬التناسل والتحسين الوراثي للقطيع‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪ 15‬معالجة المشاكل‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪ 16‬الحلب‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪ 17‬المحافظة على البيئة‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪ 18‬صيانة بنايات وتجهيزات تربية المواشي‬
‫‪240‬‬ ‫‪240‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 19‬تدريب تمهيدي في الوسط المهني في التغذية وحلب األبقار‬
‫‪240‬‬ ‫‪240‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 20‬تدريب تمهيدي في الوسط المهني في التناسل وصحة األبقار‬
‫‪60‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 21‬تدبير الموارد البشرية‬
‫‪60‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 22‬اإلعالميات‬
‫‪75‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 23‬الحماية الصحية للقطيع‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 24‬التموين والبيع‬
‫‪60‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 25‬المعطيات التقنية واالقتصادية‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 26‬برنامج تحسين فرص التشغيل‬
‫‪240‬‬ ‫‪240‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 27‬تدريب االندماج في الوسط المهني‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 28‬تنمية الروح المقاوالتية‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 29‬المبادئ األولية لمنهجية اإلستشارة الفالحية‬
‫‪2400‬‬ ‫‪1185‬‬ ‫‪1215‬‬ ‫المجموع‬
‫‪9‬‬
‫الجدول رقم ‪29/3‬‬

‫شعبة مسير خط التصنيع الغذائي‬
‫عدد‬ ‫السنة‬ ‫السنة‬ ‫الوحدات‬ ‫الرقم‬
‫الساعات‬ ‫الثانية‬ ‫األولى‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫المهنة والتكوين‬ ‫‪1‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫اللغة الفرنسية‬ ‫‪2‬‬
‫‪75‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪75‬‬ ‫الكيمياء الغذائية‬ ‫‪4‬‬
‫‪75‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪75‬‬ ‫المكروبيولوجيا الغذائية‬ ‫‪5‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫التواصل‬ ‫‪6‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫اإلعالميات‬ ‫‪7‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫خصائص المواد األولية ذات المصدر النباتي في الصناعات الزراعية الغذائية‬ ‫‪8‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫خصائص المواد األولية ذات المصدر الحيواني والبحري في الصناعات الزراعية الغذائية‬ ‫‪9‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫معلومات أساسية في المكننة‬ ‫‪10‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫مبادئ في الهيدروليات والهوائيات‬ ‫‪11‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫مبادئ في الكهرباء واإللكترونيك‬ ‫‪12‬‬
‫‪90‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪90‬‬ ‫مراقبة جودة المواد الغذائية‬ ‫‪13‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫نقل الحرارة والمادة في الصناعات الزراعية الغذائية‬ ‫‪14‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫تنظيف وتطهير التجهيزات والمنشآت‬ ‫‪15‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫الصيانة األولية للتجهيزات والمنشآت‬ ‫‪16‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫تهيئ المواد األولية في الصناعات الزراعية الغذائية‬ ‫‪17‬‬
‫‪150‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪150‬‬ ‫تدريب تمهيدي في الوسط المهني‬ ‫‪18‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫تقنيات تصغير الحجم في الصناعات الزراعية الغذائية‬ ‫‪19‬‬
‫‪75‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪--‬‬ ‫تقنيات العزل في الصناعات الزراعية الغذائية‬ ‫‪20‬‬
‫‪120‬‬ ‫‪120‬‬ ‫‪--‬‬ ‫المعالجة الحرارية للمواد الغذائية‬ ‫‪21‬‬
‫‪75‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪--‬‬ ‫تخمير المواد الغذائية‬ ‫‪22‬‬
‫‪75‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪--‬‬ ‫إستعمال البرودة في الصناعات الزراعية الغذائية‬ ‫‪23‬‬
‫‪75‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪--‬‬ ‫تكييف وعبوة المواد الغذائية‬ ‫‪24‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫تدبير الجودة في الصناعات الزراعية الغذائية‬ ‫‪25‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫تدبير اإلنتاج‬ ‫‪26‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫تدبير فريق خط التصنيع‬ ‫‪27‬‬
‫‪120‬‬ ‫‪120‬‬ ‫‪--‬‬ ‫برنامج تحسين فرص التشغيل وتنمية الروح المقاوالتية‬ ‫‪28‬‬
‫‪300‬‬ ‫‪300‬‬ ‫‪--‬‬ ‫االندماج في الوسط المهني‬ ‫‪29‬‬
‫‪2115‬‬ ‫‪1035‬‬ ‫‪1080‬‬ ‫المجموع‬
‫‪10‬‬

‫شعبة التجهيزات الفالحية‬
‫عدد الساعات‬ ‫السنة الثانية‬ ‫السنة االولى‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫المهنة والتكوين‬ ‫‪1‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫اللغة الفرنسية‬ ‫‪2‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫اإلعالميات‬ ‫‪4‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫تقنيات التواصل‬ ‫‪5‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫توضيحات عملية على استخدام األدوات الفالحية‬ ‫‪6‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫معايير الجودة‬ ‫‪7‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫تقنيات القياس‬ ‫‪8‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫تصاميم ووثائق تقنية‬ ‫‪9‬‬
‫‪90‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪90‬‬ ‫تقنيات التصنيع الميكانيكي‬ ‫‪10‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫مبادئ في الهيدروليك وعلم الهوائيات‬ ‫‪11‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫مبادئ في الكهرباء واإللكترونيك‬ ‫‪12‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫تنظيم ورشة في الميكانيك وحظيرة للمعدات الفالحية‬ ‫‪13‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫صيانة الدورات الكهربائية واإللكترونية للمعدات الفالحية‬ ‫‪14‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫صيانة المكونات الهيدروليكية والهوائية للمعدات‬ ‫‪15‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫صيانة سلسلة نقل الحركة لآلالت الفالحية‬ ‫‪16‬‬
‫‪105‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪105‬‬ ‫صيانة المحركات الحرارية‬ ‫‪17‬‬
‫‪570‬‬ ‫‪270‬‬ ‫‪300‬‬ ‫تدريب تمهيدي في الوسط المهني‬ ‫‪18‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫صيانة الرفع الهيدروليكي‬ ‫‪19‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫صيانة نظام الكبح‬ ‫‪20‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫صيانة نظام التوجيه‬ ‫‪21‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫صيانة عناصر الدوران‬ ‫‪22‬‬
‫‪75‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪--‬‬ ‫صيانة وضبط معدات تثبيت الزراعات‬ ‫‪23‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫صيانة وضبط معدات وقاية النباتات‬ ‫‪24‬‬
‫‪75‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪--‬‬ ‫صيانة وضبط معدات الجني‬ ‫‪25‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫صيانة المعدات الفالحية المستعملة داخل الضيعة‬ ‫‪26‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫صيانة معدات الري‬ ‫‪27‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫سياقة اآلالت الفالحية‬ ‫‪28‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫برنامج تحسين فرص التشغيل وتنمية الروح المقاوالتية‬ ‫‪29‬‬
‫‪2475‬‬ ‫‪1260‬‬ ‫‪1215‬‬ ‫المجموع‬
‫‪11‬‬

‫شعبة الزراعات المتعددة وتربية المواشي‬
‫الحصة الزمنية‬ ‫الوحدات‬ ‫الرقم‬
‫عدد الساعات‬ ‫السنة الثانية‬ ‫السنة األولى‬
‫‪40‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪40‬‬ ‫الرياضيات التطبيقية‬ ‫‪1‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫اللغة الفرنسية‬ ‫‪2‬‬
‫‪40‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪40‬‬ ‫اإلعالميات‬ ‫‪3‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫تقنيات التواصل‬ ‫‪4‬‬
‫‪40‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪40‬‬ ‫البيولوجيا‬ ‫‪5‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫علم المناخ الحيوي‬ ‫‪6‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫علم التربة‬ ‫‪7‬‬
‫‪40‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬ ‫أنشطة رياضية وثقافية‬ ‫‪8‬‬
‫‪100‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪100‬‬ ‫تقنيات اإلنتاج النباتي‬ ‫‪9‬‬
‫‪90‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪60‬‬ ‫الزراعات الكبرى‬ ‫‪10‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫التشجير الثمري‬ ‫‪11‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫تقنيات إنتاج الخضروات‬ ‫‪12‬‬
‫‪40‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪40‬‬ ‫تقنيات اإلنتاج الحيواني‬ ‫‪13‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫تقنيات إنتاج البقر‬ ‫‪14‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫تقنيات إنتاج األغنام والماعز‬ ‫‪15‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫تدبير المراعي‬ ‫‪16‬‬
‫‪40‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪40‬‬ ‫تربية الدجاج‬ ‫‪17‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪--‬‬ ‫تربية النحل‬ ‫‪18‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪50‬‬ ‫المكننة الفالحية‬ ‫‪19‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫اإلقتصاد العام‬ ‫‪20‬‬
‫‪50‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪30‬‬ ‫تسيير الضيعات الفالحية‬ ‫‪21‬‬
‫‪50‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪50‬‬ ‫محاسبة الضيعات الفالحية‬ ‫‪22‬‬
‫‪40‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪--‬‬ ‫تسويق المنتوجات الفالحية‬ ‫‪23‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪20‬‬ ‫التنظيم العلمي للشغل‬ ‫‪24‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪--‬‬ ‫قانون الشغل‬ ‫‪25‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫المحيط السوسيو مهني‬ ‫‪26‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫إحداث المقاوالت‬ ‫‪27‬‬
‫‪1290‬‬ ‫‪810‬‬ ‫‪480‬‬ ‫التداريب في المقاوالت‬ ‫‪29‬‬
‫‪200‬‬ ‫‪150‬‬ ‫‪50‬‬ ‫دورات الدعم للتدريب العملي‬ ‫‪30‬‬
‫‪2750‬‬ ‫‪1390‬‬ ‫‪1360‬‬ ‫المجموع‬
‫‪12‬‬

‫شعبة البستنة‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫المهنة والتكوين‬ ‫‪1‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫اللغة الفرنسية‬ ‫‪2‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫بيولوجيا النباتات البستنية واإلنتاجية‬ ‫‪3‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫علوم التربة واإلنتاج البستني‬ ‫‪4‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫الجدولة الزمنية لألشغال‬ ‫‪7‬‬
‫‪90‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪90‬‬ ‫إنتاج الشتائل‬ ‫‪8‬‬
‫‪105‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪105‬‬ ‫إعداد وتثبيت المزروعات‬ ‫‪9‬‬
‫‪105‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪105‬‬ ‫صيانة المزروعات‬ ‫‪10‬‬
‫‪75‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪75‬‬ ‫الري‬ ‫‪11‬‬
‫‪105‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪105‬‬ ‫وقاية الزراعات‬ ‫‪12‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫الجني‬ ‫‪13‬‬
‫‪240‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪240‬‬ ‫تدريب تمهيدي في الوسط المهني في التشجير‬ ‫‪14‬‬
‫‪75‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪--‬‬ ‫التسميد‬ ‫‪15‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫اإلعالميات‬ ‫‪16‬‬
‫‪240‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪240‬‬ ‫تدريب تمهيدي في الوسط المهني في إنتاج الخضروات‬ ‫‪17‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫المحافظة على البيئة‬ ‫‪18‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫التواصل‬ ‫‪19‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫معايير الجودة‬ ‫‪20‬‬
‫‪75‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪--‬‬ ‫مفاهيم المحاسبة في اإلنتاج البستني‬ ‫‪21‬‬
‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪--‬‬ ‫تدريب تمهيدي في الوسط المهني في زراعات الزينة‬ ‫‪22‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫التموين‬ ‫‪23‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫تدبير الموارد البشرية‬ ‫‪24‬‬
‫‪2505‬‬ ‫‪1215‬‬ ‫‪1290‬‬ ‫المجموع‬
‫‪13‬‬

‫شعبة إنتاج وتثمين زراعات الخضروات‬
‫عدد‬ ‫السنة‬ ‫السنة‬ ‫الوحدات‬
‫الرقم‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫المهنة والتكوين‬ ‫‪1‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫اللغة الفرنسية‬ ‫‪2‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫عناصر علم النبات وعلم وظائف أعضاء النباتات‬ ‫‪3‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫تأثير المناخ والتربة على إنتاج الخضروات‬ ‫‪4‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪ 5‬تهيئ وإعداد البناء البستني‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪ 6‬تكاثر الشتالت‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪ 9‬غرس زراعة الخضروات‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪ 10‬صيانة زراعة الخضروات‬
‫‪240‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪240‬‬ ‫‪ 11‬االستئناس في الوسط المهني‪ :‬غرس وصيانة زراعة الخضروات (التدريب ‪)1‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪ 12‬التواصل في الوسط المهني‬
‫‪75‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪ 13‬ري وتسميد زراعات الخضروات‬
‫‪75‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪ 14‬مراقبة وحماية زراعة الخضروات‬
‫‪75‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪ 15‬جني المحاصيل‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪ 16‬تكنولوجيا المعلومات والتواصل‬
‫‪240‬‬ ‫‪240‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 17‬االستئناس في الوسط المهني‪ :‬تدبير جني وتوضيب منتجات الخضروات (التدريب ‪)2‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 18‬وضع جدول األعمال‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 19‬وسائل التموين والشحن‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 20‬اإلشراف على فريق العمل‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 21‬معايير الجودة‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 22‬تثمين الخضروات عبر التوضيب‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 23‬تثمين الخضروات عبر الحفظ‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 24‬توظيف مستندات المحاسبة‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 25‬تكنولوجيا الزراعة الدقيقة‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 26‬بدائل اإلنتاج في الفالحة العضوية‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 27‬حل المشاكل المرتبطة بإنتاج وتثمين زراعة الخضروات‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 28‬المبادئ األولية لمنهجية اإلستشارة الفالحية‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 29‬التواصل في الوسط المهني باللغة االنجليزية‬
‫‪300‬‬ ‫‪300‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 32‬االندماج في الوسط المهني‪ :‬تحليل طرق إنتاج وتثمين الخضروات (التدريب ‪)3‬‬
‫‪2220‬‬ ‫‪1125‬‬ ‫‪1095‬‬ ‫المجموع‬
‫‪14‬‬

‫شعبة اإلنتاج الحيواني‬
‫عدد‬ ‫السنة السنة‬
‫الساعات‬ ‫األولى الثانية‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫المهنة والتكوين‬ ‫‪1‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫اللغة الفرنسية‬ ‫‪2‬‬
‫‪75‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪75‬‬ ‫مبادئ تربية الحيوانات‬ ‫‪3‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫إنتاج الزراعات الكلئية لتغذية الحيوانات‬ ‫‪6‬‬
‫‪75‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪75‬‬ ‫تغذية الحيوانات‬ ‫‪7‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫تدبير المراعي‬ ‫‪9‬‬
‫‪75‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪ 10‬تطبيق برنامج الصحة والنظافة للحيوانات‬
‫‪210‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪ 11‬االستئناس في الوسط المهني‪ :‬إنتاج اللحوم (التدريب ‪)1‬‬
‫‪75‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪ 12‬المشاركة في تسيير عمليات التوالد‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪ 13‬الحلب‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪ 14‬صيانة المباني والمعدات والتجهيزات‬
‫‪210‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪ 15‬االستئناس في الوسط المهني‪ :‬إنتاج الحليب (التدريب ‪)2‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 16‬تكنولوجيا المعلومات والتواصل‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 17‬تدبير المخزون‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 18‬معايير الجودة‬
‫‪90‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 20‬تربية الدواجن‬
‫‪60‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 21‬تربية النحل‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 23‬تكنولوجيا الزراعة الدقيقة‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 24‬بدائل اإلنتاج الحيواني البيولوجي‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 25‬مناهج حل المشاكل‬
‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 26‬االستئناس في الوسط المهني‪ :‬تربية الدواجن‪/‬تربية النحل (التدريب ‪)3‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 27‬توضيب وحفظ المنتوجات‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 28‬المبادئ األولية لمنهجية االستشارة الفالحية‬
‫‪240‬‬ ‫‪240‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 31‬االندماج في الوسط المهني‪ :‬تحليل عمل مقاولة اإلنتاج الحيواني‬
‫‪2175‬‬ ‫‪1065 1110‬‬ ‫المجموع‬
‫‪15‬‬

‫شعبة اإلنتاج النباتي‬
‫عدد‬ ‫السنة السنة‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫المهنة والتكوين‬ ‫‪1‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫اللغة الفرنسية‬ ‫‪2‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫عناصر علم النبات وعلم وظائف األعضاء لألنواع النباتية‬ ‫‪3‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫تأثير المناخ والتربة على اإلنتاج النباتي‬ ‫‪4‬‬
‫‪105‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪105‬‬ ‫تثبيت الزراعة‬ ‫‪7‬‬
‫‪210‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪210‬‬ ‫االستئناس في الوسط المهني‪ :‬إنتاج األشجار المثمرة (التدريب ‪)1‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪75‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪75‬‬ ‫صيانة المزروعات‬ ‫‪9‬‬
‫‪90‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪ 10‬الري والتسميد‬
‫‪210‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪ 11‬االستئناس في الوسط المهني‪ :‬إنتاج الزراعات الكبرى (التدريب ‪)2‬‬
‫‪90‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪ 12‬وقاية المزروعات‬
‫‪75‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪ 13‬جني المحاصيل‬
‫‪240‬‬ ‫‪240‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 14‬االستئناس في الوسط المهني‪ :‬إنتاج الخضروات (التدريب ‪)3‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 15‬التواصل في الوسط المهني‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 17‬جدولة األشغال المرتبطة بالمزروعات‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 18‬معايير الجودة‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 20‬تأمين الوسائل اللوجستية للتموين والشحن‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 21‬توظيف مستندات للمحاسبة‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 22‬تكنولوجيا الفالحة الدقيقة‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 23‬تطبيق بدائل اإلنتاج في الفالحة البيولوجية‬
‫‪60‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 24‬توضيب وحفظ المنتجات‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 25‬مناهج حل المشاكل‬
‫‪240‬‬ ‫‪240‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 29‬االندماج في الوسط المهني‪ :‬تحليل عمل مقاولة اإلنتاج النباتي‬
‫‪2280‬‬ ‫‪1110 1170‬‬ ‫المجموع‬
‫‪16‬‬

‫شعبة إنتاج وتثمين منتوجات األشجار المثمرة‬
‫عدد‬ ‫السنة‬ ‫السنة‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫المهنة والتكوين‬ ‫‪1‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫اللغة الفرنسية‬ ‫‪2‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫عناصر علم النبات وعلم وظائف األعضاء لألشجار المثمرة‬ ‫‪3‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫تأثير المناخ والتربة على إنتاج األشجار‬ ‫‪4‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫اإلكثار من شتالت األشجار ‪Multiplier des plants arboricoles‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪Installer un verger‬‬ ‫تهييئ البستان‬ ‫‪6‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫تشذيب األشجار المثمرة‬ ‫‪9‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪ 10‬صيانة البستان‬
‫‪240‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪240‬‬ ‫‪ 11‬االستئناس في الوسط المهني‪ :‬إنتاج وتثمين الورديات المثمرة‪ :‬التدريب ‪1‬‬
‫‪90‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪ 13‬ري وتسميد البستان‬
‫‪90‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪ 14‬مراقبة وحماية البستان‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪ 15‬جني المحاصيل‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪ 16‬معايير الجودة‬
‫‪240‬‬ ‫‪240‬‬ ‫‪ 17‬االستئناس في الوسط المهني‪ :‬إنتاج وتثمين الحوامض‪ ،‬التدريب ‪2‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 19‬التواصل في الوسط المهني باللغة اإلنجليزية‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 20‬تأمين الوسائل اللوجستية للتموين والشحن‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 22‬تثمين إنتاج األشجار المثمرة عبر التوضيب‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 23‬تثمين إنتاج األشجار المثمرة عبر الحفظ‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫توظيف مستندات للمحاسبة‬ ‫‪24‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 26‬بدائل اإلنتاج في الفالحة البيولوجية‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 27‬حل مشاكل إنتاج وتثمين منتجات األشجار المثمرة‬
‫االندماج في الوسط المهني‪ :‬تحليل عمل مقاولة إلنتاج وتثمين منتجات‬
‫‪300‬‬ ‫‪300‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪31‬‬
‫األشجار المثمرة‬
‫‪2205‬‬ ‫‪1110‬‬ ‫‪1095‬‬ ‫المجموع‬
‫‪17‬‬

‫شعبة تربية اإلبل‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫المهنة والتكوين‬ ‫‪1‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫اللغة الفرنسية‬ ‫‪2‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫مبادئ تربية الحيوانات‬ ‫‪3‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫التجهيزات الفالحية ومعدات تربية الحيوانات‬ ‫‪5‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫المشاركة في إنتاج الزراعات الكلئية‬ ‫‪6‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫تغذية اإلبل‬ ‫‪7‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫تدبير المراعي‬ ‫‪9‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪ 10‬تطبيق برنامج الصحة والنظافة لإلبل‬
‫‪300‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪300‬‬ ‫‪ 11‬االستئناس في الوسط المهني‪ :‬تسيير مزرعة لتربية اإلبل وفق النمط اإلنتشاري (التدريب ‪)1‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪ 13‬المشاركة في تسيير برنامج التوالد عند اإلبل‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪ 14‬تدبير المخزون‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪ 15‬المشاركة في التلقيح االصطناعي‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪ 16‬اإلشراف على فريق العمل‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪ 17‬حلب الناقة‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 18‬تطبيق معايير الجودة في تربية اإلبل‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 19‬صيانة المباني والمعدات والتجهيزات‬
‫‪300‬‬ ‫‪300‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 20‬االستئناس في الوسط المهني‪ :‬تسيير مزرعة لتربية اإلبل وفق النمط المكثف (التدريب ‪)2‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 21‬تقنيات الفالحة الدقيقة‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 22‬بدائل اإلنتاج الحيواني البيولوجي‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 24‬مناهج حل المشاكل‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 25‬توضيب وحفظ المنتوجات‬
‫‪300‬‬ ‫‪300‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 29‬االندماج في الوسط المهني‪ :‬دراسة تقنية‪-‬اقتصادية لتربية اإلبل‬
‫‪2040‬‬ ‫‪1005 1035‬‬ ‫المجموع‬
‫‪18‬‬

‫شعبة إنتاج وتثمين الفواكه الحمراء‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫المهنة والتكوين‬ ‫‪1‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫اللغة الفرنسية‬ ‫‪2‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫عناصر علم النبات وعلم وظائف أعضاء النباتات‬ ‫‪3‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫تقييم تأثير المناخ والتربة على إنتاج الفواكه الحمراء‬ ‫‪4‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪ 5‬تهيئة البناء البستني‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫تثبيت الزراعة‬ ‫‪8‬‬
‫‪75‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪75‬‬ ‫صيانة الزراعة‬ ‫‪9‬‬
‫‪240‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪240‬‬ ‫‪ 10‬االستئناس في الوسط المهني‪ :‬تثبيت وصيانة وجني وتوضيب الفواكه الحمراء (الفراولة) التدريب ‪1‬‬
‫‪75‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪ 12‬ري وتسميد الزراعات‬
‫‪75‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪ 13‬مراقبة وحماية الزراعة‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪ 15‬جدولة األشغال‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪ 16‬تأمين الوسائل اللوجستية للتموين والشحن‬
‫‪240‬‬ ‫‪240‬‬ ‫‪ 17‬االستئناس في الوسط المهني‪ :‬تثبيت وصيانة وجني وتوضيب الفواكه الحمراء (توت االرض) التدريب ‪2‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 19‬معايير الجودة‬
‫‪75‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 20‬جني الفواكه الحمراء‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 21‬تثمين إنتاج الفواكه الحمراء عبر التوضيب‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 22‬تثمين إنتاج الفواكه الحمراء عبر الحفظ الحراري‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 25‬تطبيق بدائل اإلنتاج في الفالحة البيولوجية‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪ 26‬حل المشاكل المرتبطة بإنتاج وتثمين الفواكه الحمراء‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪ 27‬المبادئ األولية لمنهجية اإلستشارة الفالحية‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪ 28‬التواصل في الوسط المهني باللغة االنجليزية‬
‫االندماج في الوسط المهني‪ :‬تحليل عمل مقاولة إلنتاج وتثمين الفواكه الحمراء دراسة تقنية‪-‬اقتصادية‬
‫‪300‬‬ ‫‪300‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪31‬‬
‫(التوت األزرق أو غيره)‬
‫‪2175‬‬ ‫‪1125 1050‬‬ ‫المجموع‬
‫‪19‬‬

‫شعبة تركيب أنظمة الري‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫المهنة والتكوين‬ ‫‪1‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫اللغة الفرنسية‬ ‫‪2‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫منظومة الماء والتربة والنبات‬ ‫‪4‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫مبادئ أولية في العلوم الفيزيائية‬ ‫‪5‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫تجهيزات ومعدات نظام الري والري ‪-‬التسميد‬ ‫‪6‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫تكنولوجيا المعلومات والتواصل‬ ‫‪7‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫التصاميم التقنية‬ ‫‪8‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫مبادئ الهيدروليك‬ ‫‪10‬‬
‫‪75‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪75‬‬ ‫مبادئ أولية للرسم بالحاسوب‬ ‫‪11‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫تصميم نظام الري‬ ‫‪12‬‬
‫‪90‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪90‬‬ ‫إنشاء نظام الري‬ ‫‪13‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫تركيب مجموعة محرك‪-‬مضخة‬ ‫‪14‬‬
‫‪75‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪75‬‬ ‫تركيب المحطة الرئيسية للري‬ ‫‪15‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫تركيب مضخة شمسية‬ ‫‪16‬‬
‫‪300‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪300‬‬ ‫االستئناس في الوسط المهني بتركيب أنظمة الري‬ ‫‪17‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫صيانة معدات الري‬ ‫‪18‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫تدبير التموين والمخزون‬ ‫‪19‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫اإلشراف على فرق العمل‬ ‫‪20‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫مناهج حل المشاكل المتعلقة بتركيب أنظمة الري‬ ‫‪21‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫الري الدقيق‬ ‫‪22‬‬
‫‪300‬‬ ‫‪300‬‬ ‫‪--‬‬ ‫االستئناس في الوسط المهني‪ :‬تسويق معدات وخدمات الري‬ ‫‪23‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫معايير الجودة‬ ‫‪24‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫تسويق معدات الري‬ ‫‪25‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫توظيف مستندات المحاسبة‬ ‫‪26‬‬
‫‪2220‬‬ ‫‪1035‬‬ ‫‪1185‬‬ ‫المجموع‬
‫‪20‬‬

‫شعبة تقني في الخبازة والمعجنات‬
‫عدد‬ ‫المستوى‬
‫السنة‬ ‫المستوى‬
‫السنة‬ ‫الوحدات‬ ‫الرقم‬
‫الساعات‬ ‫الثاني‬
‫الثانية‬ ‫األول‬
‫األولى‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫المهنة والتكوين‬ ‫‪1‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫تنظيم مخبز‬ ‫‪2‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫خصائص المواد األولية‬ ‫‪4‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫الحسابات األساسية‬ ‫‪5‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫إعداد أنشطة اإلنتاج‬ ‫‪6‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫تقنيات التوضيب وحفظ المنتوجات‬ ‫‪7‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫تدبير التموين وتتبع المخزون‬ ‫‪8‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫عمليات تنظيف وصيانة مكان العمل‬ ‫‪9‬‬
‫‪90‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪90‬‬ ‫الخبز الكالسيكي والتقليدي‬ ‫‪10‬‬
‫‪270‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪270‬‬ ‫التدريب ‪ :1‬تدريب أولي في أنشطة إنتاج الخبز الكالسيكي والتقليدي‬ ‫‪11‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫تكنولوجيات المعلومات والتواصل‬ ‫‪12‬‬
‫‪90‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪90‬‬ ‫الخبز الخاص‬ ‫‪14‬‬
‫‪300‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪300‬‬ ‫التدريب ‪ :2‬تدريب أولي في أنشطة إنتاج الخبز الخاص‬ ‫‪15‬‬
‫‪90‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪--‬‬ ‫منتوجات العجين المورق‬ ‫‪16‬‬
‫‪90‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪--‬‬ ‫منتوجات العجين المخمر‬ ‫‪17‬‬
‫‪75‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪--‬‬ ‫الكريم والحشوات‬ ‫‪18‬‬
‫‪300‬‬ ‫‪300‬‬ ‫‪--‬‬ ‫التدريب ‪ :3‬تدريب أولي في أنشطة إنتاج المعجنات‬ ‫‪19‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫معايير الجودة‬ ‫‪20‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫القوانين المعمول بها‬ ‫‪21‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫تثمين وعرض المنتوجات النهائية‬ ‫‪22‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫تدبير فرق العمل‬ ‫‪23‬‬
‫‪300‬‬ ‫‪300‬‬ ‫‪--‬‬ ‫التدريب ‪ :4‬االندماج في الوسط المهني‬ ‫‪26‬‬
‫‪2295‬‬ ‫‪1095‬‬ ‫‪1200‬‬ ‫المجموع‬
‫‪21‬‬

‫شعبة تقني في صنع الحلويات والسكاكر والشكوالتة والمثلجات‬
‫عدد‬ ‫المستوى‬
‫السنة‬ ‫المستوى‬
‫السنة‬ ‫الوحدات‬ ‫الرقم‬
‫الساعات‬ ‫الثانية‬
‫الثاني‬ ‫األولى‬
‫األول‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫المهنة والتكوين‬ ‫‪1‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪ 2‬تنظيم متجر الحلويات‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪ 3‬النظافة والصحة والسالمة وحماية البيئة‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪ 4‬خصائص المواد األولية‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪ 5‬الحسابات األساسية‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪ 6‬إعداد أنشطة اإلنتاج‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪ 7‬تقنيات توضيب وحفظ المنتوجات‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪ 8‬التموين وتتبع المخزون‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪ 9‬عمليات تنظيف وصيانة مكان العمل‬
‫‪270‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪270‬‬ ‫‪ 10‬التدريب ‪ :1‬االستئناس بأنشطة إنتاج الحلويات‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪ 11‬تكنولوجيات المعلومات والتواصل الخاصة بصنع الحلويات‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪ 12‬التواصل في مكان العمل‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪ 13‬العجائن األساسية‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪ 14‬الحلويات الصغيرة الجافة والحلويات الصغيرة الطازجة )‪(petit fours‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪ 15‬منتجات المعجنات )‪(viennoiserie‬‬
‫‪300‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪300‬‬ ‫‪ 16‬التدريب ‪ :2‬البدء في أنشطة الحلويات الصغيرة والمعجنات‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 17‬خصائص منتوجات الشوكوالتة‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 18‬خصائص منتوجات المثلجات‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 19‬خصائص المنتوجات السكرية‬
‫‪60‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 20‬الكريمات والحشوات‬
‫‪60‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 21‬الحلويات العصرية والكالسيكية‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 22‬تقنيات تجميع المنتوجات‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 23‬تقنيات وضع اللمسات األخيرة على المنتوجات‬
‫‪300‬‬ ‫‪300‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 24‬التدريب ‪ :3‬البدء في أنشطة إنتاج الحلويات والكعك‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 25‬الحلويات المغربية‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 26‬كعك مركب‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 27‬صنع قطع التزيين‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 28‬تثمين وتقديم المنتوجات‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 29‬معايير الجودة‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 30‬القوانين المعمول بها‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 31‬تدبير فرق العمل‬
‫‪300‬‬ ‫‪300‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 34‬التدريب ‪ :4‬االندماج في وسط العمل‬
‫‪2370‬‬ ‫‪1185‬‬ ‫‪1185‬‬ ‫المجموع‬
‫‪22‬‬

‫مستوى التأهيل‬
‫شعبة تربية النحل‬

‫عدد الساعات‬
‫‪30‬‬ ‫المهنة والتكوين‬ ‫‪1‬‬
‫‪45‬‬ ‫اللغة الفرنسية‬ ‫‪2‬‬
‫‪45‬‬ ‫النظافة‪ ،‬الصحة والسالمة وحماية البيئة‬ ‫‪3‬‬
‫‪30‬‬ ‫المفاهيم األساسية لتشريح وبيولوجيا النحل‬ ‫‪4‬‬
‫‪45‬‬ ‫النبات والمناخ وتربية النحل‬ ‫‪5‬‬
‫‪30‬‬ ‫تجهيزات ومعدات تربية النحل‬ ‫‪6‬‬
‫‪45‬‬ ‫أشغال ورشة تربية النحل‬ ‫‪7‬‬
‫‪30‬‬ ‫إنشاء المنحل‬ ‫‪8‬‬
‫‪75‬‬ ‫تسيير المنحل‬ ‫‪9‬‬
‫‪30‬‬ ‫ترحال المنحل‬ ‫‪10‬‬
‫‪165‬‬ ‫التدريب ‪ :1‬االستئناس بأنشطة تربية النحل ‪ :‬التغذية وترحيل المناحل‬ ‫‪11‬‬
‫‪30‬‬ ‫تربية ملكات النحل‬ ‫‪12‬‬
‫‪30‬‬ ‫التواصل بالوسط المهني‬ ‫‪13‬‬
‫‪30‬‬ ‫صحة المنحل‬ ‫‪14‬‬
‫‪30‬‬ ‫اإلعالميات‬ ‫‪15‬‬
‫‪30‬‬ ‫معايير الجودة‬ ‫‪16‬‬
‫‪165‬‬ ‫التدريب ‪ :2‬االستئناس بأنشطة تربية النحل ‪ :‬تسيير المناحل‬ ‫‪17‬‬
‫‪30‬‬ ‫جني وحفظ منتجات المنحل‬ ‫‪18‬‬
‫‪30‬‬ ‫صيانة وتنظيف المنحل والمعدات‬ ‫‪19‬‬
‫‪30‬‬ ‫تسويق منتجات المنحل‬ ‫‪20‬‬
‫‪30‬‬ ‫برنامج تحسين فرص التشغيل‬ ‫‪21‬‬
‫‪30‬‬ ‫تنمية الروح المقاوالتية‬ ‫‪22‬‬
‫‪210‬‬ ‫التدريب ‪ :3‬االندماج في الوسط المهني ‪ :‬اإلنتاج والتثمين‬ ‫‪23‬‬
‫‪1245‬‬ ‫المجموع‬
‫‪23‬‬

‫شعبة المكننة الفالحية‬
‫‪40‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪40‬‬ ‫التكوين اللغوي واإلنساني‬ ‫‪1‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫اللغة الفرنسية‬ ‫‪2‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪20‬‬ ‫الرسم الصناعي‬ ‫‪3‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪--‬‬ ‫تقنيات التواصل‬ ‫‪4‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪40‬‬ ‫الزراعة‬ ‫‪5‬‬
‫‪80‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪40‬‬ ‫أنشطة رياضية واجتماعية وثقافية‬ ‫‪6‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫ميكانيك السيارة‬ ‫‪7‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫القياسة‬ ‫‪8‬‬
‫‪80‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪60‬‬ ‫الحدادة والسبك‬ ‫‪9‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫التلحيم‬ ‫‪10‬‬
‫‪40‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪40‬‬ ‫تقنيات المحرك‬ ‫‪11‬‬
‫‪160‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪60‬‬ ‫اآلليات الفالحية‬ ‫‪12‬‬
‫‪80‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪80‬‬ ‫الصيانة‬ ‫‪13‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪20‬‬ ‫الكهرباء‬ ‫‪14‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪20‬‬ ‫الحساب التقني‬ ‫‪15‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪--‬‬ ‫مدونة الشغل‬ ‫‪16‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪20‬‬ ‫تنظيم العمل‬ ‫‪17‬‬
‫‪40‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪--‬‬ ‫المحيط االجتماعي والمهني بالعالم القروي‬ ‫‪18‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪20‬‬ ‫التسويق‬ ‫‪19‬‬
‫‪2000‬‬ ‫‪1190‬‬ ‫‪810‬‬ ‫التكوين داخل المقاولة‬ ‫‪20‬‬
‫‪2960‬‬ ‫‪1450‬‬ ‫‪1510‬‬ ‫المجموع‬
‫‪24‬‬

‫شعبة النباتات العطرية والطبية‬
‫عدد الساعات‬ ‫السنة األولى السنة الثانية‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪ 1‬المهنة والتكوين‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪ 2‬اللغة الفرنسية‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪ 3‬بيولوجيا النباتات‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪ 4‬التربة والمناخ وإنتاج النبتات العطرية والطبية‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪ 5‬التجهيزات والمعدات‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪ 7‬إنتاج الغرس‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪ 8‬إعداد وتثبيت الزراعات‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪ 9‬صيانة الزراعات‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪ 10‬الري‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪ 11‬جني النباتات العطرية والطبية‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪ 13‬تكييف وتخزين النباتات العطرية والطبية‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 15‬معايير الجودة‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 17‬تسيير عملية تجفيف للنباتات العطرية والطبية‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 18‬تسيير عملية االستخالص للنباتات العطرية والطبية‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪ 19‬تنقيب وتدبير موقع النباتات العطرية والطبية‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪ 20‬اإلعالميات‬
‫‪405‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪405‬‬ ‫‪ 21‬تدريب تمهيدي في أنشطة إنتاج النباتات العطرية والطبية (التدريب ‪)1‬‬
‫‪405‬‬ ‫‪405‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 22‬تدريب تمهيدي في أنشطة تثمين النباتات العطرية والطبية (التدريب ‪)2‬‬
‫‪600‬‬ ‫‪600‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 23‬االندماج في الوسط المهني (التدريب ‪)3‬‬
‫‪2235‬‬ ‫‪1215‬‬ ‫‪1020‬‬ ‫المجموع‬
‫‪25‬‬

‫‪30‬‬ ‫اللغة والتكوين‬ ‫‪1‬‬
‫‪30‬‬ ‫قواعد الوقاية والصحة والسالمة وحماية البيئة‬ ‫‪3‬‬
‫‪45‬‬ ‫التجهيزات والمعدات الفالحية‬ ‫‪4‬‬
‫‪30‬‬ ‫عناصر بيولوجيا النبات‬ ‫‪5‬‬
‫‪30‬‬ ‫المناخ والتربة وإنتاج الزراعات‬ ‫‪6‬‬
‫‪45‬‬ ‫أشغال تثبيت الزراعات‬ ‫‪7‬‬
‫‪30‬‬ ‫برنامج ري وتسميد الزراعات‬ ‫‪8‬‬
‫‪60‬‬ ‫صيانة الزراعات‬ ‫‪9‬‬
‫‪30‬‬ ‫برنامج حماية الزراعات‬ ‫‪11‬‬
‫‪45‬‬ ‫التفاعل داخل فرق العمل‬ ‫‪12‬‬
‫‪30‬‬ ‫اإلعالميات‬ ‫‪14‬‬
‫‪30‬‬ ‫جني الزراعات‬ ‫‪15‬‬
‫‪240‬‬ ‫التدريب ‪ :1‬الوسط المهني‪ :‬المشاركة في أنشطة اإلنتاج النباتي‬ ‫‪16‬‬
‫‪60‬‬ ‫أسس تربية الحيوانات‬ ‫‪17‬‬
‫‪30‬‬ ‫برنامج تغذية الحيوانات‬ ‫‪18‬‬
‫‪30‬‬ ‫الحلب‬ ‫‪19‬‬
‫‪45‬‬ ‫تقنيات التناسل الحيواني‬ ‫‪20‬‬
‫‪30‬‬ ‫صيانة مباني المواشي‬ ‫‪21‬‬
‫‪30‬‬ ‫صحة الحيوانات‬ ‫‪22‬‬
‫‪240‬‬ ‫التدريب ‪ :2‬االندماج في الوسط المهني‪ :‬المشاركة في أنشطة اإلنتاج الحيواني‬ ‫‪25‬‬
‫‪1305‬‬ ‫المجموع‬
‫‪26‬‬

‫شعبة التشجير الثمري‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪ 1‬المهنة والتكوين‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪ 2‬اللغة الفرنسية‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪ 5‬المعدات الفالحية‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪ 6‬التربة والمناخ واإلنتاج الثمري (الشجارة)‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪Installer un verger‬‬ ‫‪ 7‬تهييئ البستان‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪ 8‬صيانة البستان‬
‫‪405‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪405‬‬ ‫‪ 9‬تدريب تمهيدي في أنشطة شجرية (التدريب ‪)1‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪ 10‬تنمية الروح المقاوالتية‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪ 11‬السقي‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪ 12‬وقاية الزراعات‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪ 13‬تخصيب التربة‬
‫‪405‬‬ ‫‪405‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 14‬تدريب تمهيدي في الوسط المهني للتشجير (التدريب ‪)2‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪ 15‬معايير الجودة وحماية البيئة‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 16‬الجني والتكييف‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 18‬اإلعالميات‬
‫‪2175‬‬ ‫‪1125‬‬ ‫‪1050‬‬ ‫المجموع‬
‫‪27‬‬

‫شعبة إنتاج الخضروات‬

‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪ 1‬المهنة والتكوين‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪ 2‬اللغة الفرنسية‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪ 3‬مبادئ حول بيولوجيا النباتات‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪ 4‬التربة والمناخ وإنتاج الخضروات‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪ 5‬التجهيزات الفالحية‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪ 7‬إنتاج الغرس‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪ 9‬صيانة الزراعات‬
‫‪210‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪ 10‬تدريب تمهيدي في أنشطة إنتاج الخضروات (التدريب ‪)1‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪ 12‬الري‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪ 13‬وقاية الزراعات‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪ 14‬تخصيب التربة‬
‫‪210‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪ 15‬تدريب تمهيدي في أنشطة إنتاج الخضروات (التدريب ‪)2‬‬
‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 17‬تدريب تمهيدي في أنشطة إنتاج الخضروات (التدريب ‪)3‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 18‬معايير الجودة‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 19‬الجني والتكييف‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 21‬اإلعالميات‬
‫‪2010‬‬ ‫‪990‬‬ ‫‪1020‬‬ ‫المجموع‬
‫‪28‬‬

‫شعبة تربية األغنام والماعز‬

‫‪30‬‬ ‫‪ 1‬المهنة والتكوين‬
‫‪45‬‬ ‫‪ 2‬اللغة الفرنسية‬
‫‪30‬‬ ‫‪ 3‬النظافة والصحة والسالمة وحماية البيئة‬
‫‪45‬‬ ‫‪ 4‬مبادئ أولية في تربية الحيوانات‬
‫‪30‬‬ ‫‪ 5‬التجهيزات الفالحية‬
‫‪45‬‬ ‫‪ 6‬إنتاج الزراعات الكلئية‬
‫‪60‬‬ ‫‪ 7‬برنامج التغذية‬
‫‪45‬‬ ‫‪ 8‬التواصل في الوسط المهني‬
‫‪45‬‬ ‫‪ 9‬أدوات المعلوميات‬
‫‪30‬‬ ‫‪ 10‬الرعي‬
‫‪45‬‬ ‫‪ 11‬البرنامج الصحي‬
‫‪30‬‬ ‫‪ 12‬عملية الجز والضبط والتقليم‬
‫‪240‬‬ ‫‪ 13‬التدريب ‪ :1‬االستئناس بأنشطة تربية األغنام‬
‫‪45‬‬ ‫‪ 14‬برنامج التوالد‬
‫‪30‬‬ ‫‪ 15‬صيانة وإصالح بنايات وتجهيزات تربية الحيوانات‬
‫‪30‬‬ ‫‪ 16‬الحلب‬
‫‪210‬‬ ‫‪ 17‬التدريب ‪ :2‬االستئناس بأنشطة تربية الماعز‬
‫‪30‬‬ ‫‪ 18‬معايير الجودة‬
‫‪30‬‬ ‫‪ 19‬برنامج تحسين فرص التشغيل‬
‫‪30‬‬ ‫‪ 20‬تنمية الروح المقاوالتية‬
‫‪240‬‬ ‫‪ 21‬التدريب ‪ :3‬االندماج في الوسط المهني‬
‫‪1365‬‬ ‫المجموع‬
‫‪29‬‬

‫شعبة تقطيع وتوضيب اللحوم‬

‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫المهنة والتكوين‬ ‫‪1‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫اللغة الفرنسية‬ ‫‪2‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫اإلعالميات‬ ‫‪4‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫جودة اللحوم‬ ‫‪5‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫تقنيات التواصل‬ ‫‪6‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫عملية الذبح والجزر‬ ‫‪7‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫تدبير المخزون‬ ‫‪8‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫المعدات واألدوات والتجهيزات‬ ‫‪9‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫تقطيع لحوم المجترات الكبيرة‬ ‫‪10‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫تقطيع لحوم المجترات الصغيرة‬ ‫‪11‬‬
‫‪600‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪600‬‬ ‫تدريب تمهيدي في الوسط المهني (التدريب ‪)1‬‬ ‫‪12‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫تقطيع لحوم الدواجن‬ ‫‪13‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫منتجات جاهزة‬ ‫‪14‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫تقنيات التكييف‬ ‫‪15‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫تقنيات البيع‬ ‫‪16‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫معايير الجودة‬ ‫‪17‬‬
‫‪1845‬‬ ‫‪900‬‬ ‫‪945‬‬ ‫المجموع‬
‫‪30‬‬

‫شعبة تربية الدواجن‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫المهنة والتكوين‬ ‫‪1‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫اللغة الفرنسية‬ ‫‪2‬‬
‫‪75‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪75‬‬ ‫تجهيز وتركيب خم الكتاكيت‬ ‫‪4‬‬
‫‪90‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪90‬‬ ‫شروط سكن الدواجن‬ ‫‪5‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫اإلعالميات‬ ‫‪7‬‬
‫‪90‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪90‬‬ ‫التغذية وسقي الدواجن‬ ‫‪8‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫تنمية الروح المقاوالتية‬ ‫‪10‬‬
‫‪90‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪90‬‬ ‫صحة الدواجن‬ ‫‪11‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫تقنيات الجمع وتكييف المنتجات النهائية‬ ‫‪12‬‬
‫‪405‬‬ ‫‪405‬‬ ‫‪--‬‬ ‫تدريب تمهيدي في أنشطة إنتاج الدواجن (التدريب ‪)2‬‬ ‫‪14‬‬
‫‪75‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪--‬‬ ‫صيانة المباني والمعدات لتربية الدواجن‬ ‫‪15‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫معايير الجودة‬ ‫‪16‬‬
‫‪2070‬‬ ‫‪1035‬‬ ‫‪1035‬‬ ‫المجموع‬
‫‪31‬‬

‫شعبة بستاني‬

‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫المهنة والتكوين‬ ‫‪1‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫اللغة الفرنسية‬ ‫‪2‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫بيولوجيا النباتات‬ ‫‪3‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫التربة والمناخ والنباتات‬ ‫‪4‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫معدات وأدوات الحدائق‬ ‫‪5‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫إنتاج الغرس‬ ‫‪7‬‬
‫‪120‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪120‬‬ ‫تركيب وتثبيت النباتات‬ ‫‪8‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫صيانة النباتات‬ ‫‪9‬‬
‫‪405‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪405‬‬ ‫تدريب تمهيدي في أنشطة إنتاج النباتات (التدريب ‪)1‬‬ ‫‪10‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أشغال البنية التحتية‬ ‫‪12‬‬
‫‪120‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪120‬‬ ‫بناء الممرات ومجاري المياه‬ ‫‪13‬‬
‫‪405‬‬ ‫‪405‬‬ ‫‪--‬‬ ‫تدريب تمهيدي في أنشطة فالحة الحدائق (التدريب ‪)2‬‬ ‫‪14‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫صيانة الفضاءات المهيأة‬ ‫‪15‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫المراقبة والجودة‬ ‫‪16‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 19‬اإلعالميات‬
‫‪2190‬‬ ‫‪1080‬‬ ‫‪1110‬‬ ‫المجموع‬
‫‪32‬‬

‫شعبة تربية األبقار‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪ 1‬المهنة والتكوين‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪ 2‬اللغة الفرنسية‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪ 4‬مفاهيم البيولوجيا في اإلنتاج الحيواني‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪ 5‬تجهيزات المواشي‬
‫‪120‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪120‬‬ ‫‪ 6‬برنامج التغذية‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 7‬المرعى‬
‫‪210‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪ 8‬تدريب تمهيدي في أنشطة تربية األبقار الحلوب (التدريب ‪)1‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪ 9‬التوالد عند األبقار‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 10‬معاييرالجودة‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪ 11‬برنامج الوقاية الصحية‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪ 12‬الحلب‬
‫‪210‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪ 13‬تدريب تمهيدي في أنشطة تربية عجول التسمين (التدريب ‪)2‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 14‬مباني الماشية‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 17‬اإلعالميات‬
‫‪1785‬‬ ‫‪870‬‬ ‫‪915‬‬ ‫المجموع‬
‫‪33‬‬

‫شعبة منتجات الحليب‬
‫‪30‬‬ ‫‪ 4‬المفاهيم األساسية في مكروبيولوجيا الحليب‬
‫‪30‬‬ ‫‪ 5‬المبادئ األساسية للكيمياء الحيوية للحليب‬
‫‪30‬‬ ‫‪ 6‬تجميع وتموين الحليب‬
‫‪60‬‬ ‫‪ 7‬تصنيع الحليب الطري والمعقم والمبستر‬
‫‪45‬‬ ‫‪ 9‬المعلوميات‬
‫‪45‬‬ ‫‪ 10‬تصنيع منتجات الحليب المخمرة‬
‫‪210‬‬ ‫‪ 11‬التدريب ‪ :1‬االستئناس بأنشطة تجميع وتموين ومراقبة الحليب الطري‬
‫‪30‬‬ ‫‪ 12‬تصنيع القشدة والزبدة‬
‫‪60‬‬ ‫‪ 13‬تصنيع الجبن‬
‫‪45‬‬ ‫‪ 14‬توضيب وحفظ منتجات الحليب‬
‫‪30‬‬ ‫‪ 15‬صيانة المباني والمعدات‬
‫‪240‬‬ ‫‪ 16‬التدريب ‪ :2‬االستئناس بأنشطة تحويل وحفظ منتجات الحليب‬
‫‪30‬‬ ‫‪ 18‬برنامج تحسين فرص التشغيل‬
‫‪1335‬‬ ‫المجموع‬
‫‪34‬‬

‫مسـتـوى التأهيل‬
‫شعبة مشتلي‬

‫‪30‬‬ ‫مفاهيم بيولوجيا النباتات‬ ‫‪3‬‬
‫‪30‬‬ ‫عالقة المناخ والتربة والنباتات‬ ‫‪4‬‬
‫‪30‬‬ ‫التجهيزات الفالحية‬ ‫‪5‬‬
‫‪45‬‬ ‫النظافة والصحة والسالمة وحماية البيئة‬ ‫‪6‬‬
‫‪30‬‬ ‫المفاهيم األساسية للحساب المهني‬ ‫‪7‬‬
‫‪45‬‬ ‫إعداد المشتل‬ ‫‪8‬‬
‫‪75‬‬ ‫إنتاج الشتالت‬ ‫‪9‬‬
‫‪60‬‬ ‫صيانة الشتالت‬ ‫‪10‬‬
‫‪240‬‬ ‫التدريب في الوسط المهني‪ :‬المشاركة في أشغال إنتاج شتالت الخضروات (التدريب ‪)1‬‬ ‫‪11‬‬
‫‪30‬‬ ‫التواصل في الوسط المهني‬ ‫‪12‬‬
‫‪45‬‬ ‫وقاية الشتالت‬ ‫‪13‬‬
‫‪30‬‬ ‫إستغالل تقنيات المعلومات واالتصاالت الجديدة‬ ‫‪14‬‬
‫‪30‬‬ ‫إعداد الشتالت للتسويق‬ ‫‪15‬‬
‫‪45‬‬ ‫بيع الشتالت‬ ‫‪16‬‬
‫‪30‬‬ ‫تطبيق القوانين الخاصة بإنتاج وتسويق الشتالت‬ ‫‪18‬‬
‫االندماج في الوسط المهني المشاركة في أشغال إنتاج وتسويق شتالت األشجار المثمرة‬ ‫‪21‬‬
‫‪240‬‬
‫والزينة (التدريب ‪)2‬‬
‫‪1215‬‬ ‫المجموع‬
‫‪35‬‬

‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫المهنة والتكوين‬ ‫‪1‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫اللغة الفرنسية‬ ‫‪2‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫التواصل‬ ‫‪5‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫مفاهيم حول الكهرباء‬ ‫‪6‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫مفاهيم حول الميكانيك‬ ‫‪7‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫مفاهيم حول الهيدروليك‬ ‫‪8‬‬
‫‪120‬‬ ‫‪120‬‬ ‫‪--‬‬ ‫تركيب األنابيب والموزعين وتوابعها‬ ‫‪9‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫تركيب مجموعة محرك مضخة‬ ‫‪10‬‬
‫‪75‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪75‬‬ ‫تركيب المحطة الرأسية‬ ‫‪11‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫صيانة معدات الري‬ ‫‪12‬‬
‫‪420‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪420‬‬ ‫تدريب تمهيدي في أنشطة تركيب نظام الري‬ ‫‪13‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫اإلعالميات‬ ‫‪14‬‬
‫‪1815‬‬ ‫‪915‬‬ ‫‪900‬‬ ‫المجموع‬
‫وعلى املرسوم رقم ‪ 2.89.565‬الصادر في ‪ 30‬من شوال ‪1410‬‬ ‫قرارلوزير الفالحة والصيد البحري والتنمية القروية واملياه والغابات‬
‫(‪ 25‬ماي ‪ )1990‬بمثابة النظام األسا�سي الخاص بهيئة املكونين‬ ‫رقم ‪ 2267.23‬صادر في ‪ 8‬صفر ‪ 25( 1445‬أغسطس ‪)2023‬‬
‫املشتركة بين الوزارات ملؤسسات التكوين املنهي‪ ،‬كما وقع تغييره‬ ‫بشأن إحداث وتنظيم مراكزالتأهيل الفالحي‪.‬‬
‫وعلى املرسوم رقم ‪ 2.05.1366‬الصادر في ‪ 29‬من شوال ‪1426‬‬ ‫وزير الفالحة والصيد البحري والتنمية القروية واملياه والغابات‪،‬‬
‫(‪ 2‬ديسمبر ‪ )2005‬املتعلق بالتكوين املستمر لفائدة موظفي وأعوان‬
‫بناء على املرسوم رقم ‪ 2.86.325‬الصادر في ‪ 8‬جمادى األولى ‪1407‬‬
‫الدولة ؛‬
‫(‪ 9‬يناير ‪ )1987‬بسن نظام عام ملؤسسات التكوين املنهي‪ ،‬كما وقع‬
‫وعلى املرسوم رقم ‪ 2.10.452‬الصادر في ‪ 20‬من ذي القعدة ‪1431‬‬
‫تغييره وتتميمه ؛‬
‫(‪ 29‬أكتوبر ‪ )2010‬بشأن النظام األسا�سي الخاص بهيئة املساعدين‬
‫التقنيين املشتركة بين الوزارات‪ ،‬كما وقع تغييره وتتميمه ؛‬ ‫وعلى املرسوم رقم ‪ 2.90.244‬الصادر في ‪ 30‬من شوال ‪1410‬‬
‫وعلى املرسوم رقم ‪ 2.04.1010‬الصادر في ‪ 5‬ربيع اآلخر ‪1427‬‬ ‫(‪ 25‬ماي ‪ )1990‬في شأن النظام األسا�سي الخاص بهيئة املوظفين‬
‫(‪ 3‬ماي ‪ )2006‬بتحديد مقادير التعويضات عن الساعات اإلضافية‬ ‫املكلفين بتدبير وتسيير مؤسسات التكوين املنهي املشتركة بين‬
‫املخولة لبعض مكوني مؤسسات التكوين املنهي ؛‬ ‫الوزارات‪ ،‬كما وقع تغييره وتتميمه ؛‬
‫‪36‬‬
‫املادة ‪4‬‬ ‫وعلى املرسوم رقم ‪ 2.09.168‬الصادر في ‪ 25‬من جمادى األولى ‪1430‬‬
‫يقوم املدير بتدبير شؤون جميع املصالح واملوظفين املوضوعين‬ ‫(‪ 21‬ماي ‪ )2009‬املتعلق بتحديد اختصاصات وتنظيم املديريات‬
‫تحت سلطته ويعتبر مسؤوال عن النظام باملركز ومراقبة مختلف‬ ‫املركزية لوزارة الفالحة والصيد البحري ‪ -‬قطاع الفالحة‪ ،‬كما وقع‬
‫فروع التكوين امللقنة‪ ،‬كما يسهر على تطبيق النظام الداخلي باملركز‪.‬‬ ‫تغييره وتتميمه ؛‬
‫وبعد موافقة السلطات الحكومية املكلفة بالتكوين املنهي واملالية‬
‫يساعد املدير في مهامه حارس عام يعين من بين األطر التقنية‬ ‫وإصالح اإلدارة‪،‬‬
‫أو التربوية املنتمية إلى درجة مرتبة على األقل في سلم األجور رقم ‪ 9‬أو‬
‫إلى درجة مماثلة واملتوفرة على أقدمية ‪ 3‬سنوات من الخدمة‪.‬‬
‫املادة ‪6‬‬ ‫الباب األول‬
‫يتولى الحارس العام‪ ،‬تحت إشراف املدير‪ ،‬املحافظة على النظام‬ ‫مقتضيات عامة‬
‫العام واالنضباط باملركز وباألعمال املتصلة بسير املؤسسة كما يسهر‬
‫على مراقبة سلوك املتدربين وأنشطتهم باملركز‪ ،‬ويعتبر املسؤول‬
‫الثاني عن املركز وينوب عن املدير إذا تغيب أو عاقه عائق‪.‬‬ ‫تحدث لدى السلطة الحكومية املكلفة بالفالحة‪ ،‬مراكز للتأهيل‬
‫املادة ‪7‬‬ ‫الفالحي تحدد مقراتها وطاقاتها االستيعابية وبرامج التكوين بها‬
‫طبقا ملقتضيات املادة الثامنة من املرسوم املشار إليه أعاله‬ ‫ومددها والشعب التي يتم التكوين فيها حسب املالحق املرفقة بهذا‬
‫رقم ‪ 2.86.325‬الصادر في ‪ 8‬جمادى األولى ‪ 9( 1407‬يناير ‪،)1987‬‬ ‫القرار‪.‬‬
‫يساعد مدير كل مركز‪ ،‬مجلس للتسيير والتنسيق التربوي تحدد‬ ‫ويشار إليها فيما يلي ب «املراكز»‪.‬‬
‫اختصاصاته وكيفية تشكيله وتسييره بقرار للسلطة الحكومية‬
‫املكلفة بالفالحة‪.‬‬ ‫املادة ‪2‬‬
‫املادة ‪8‬‬ ‫تقوم مراكز التأهيل الفالحي بتكوين عمال مؤهلين في املجاالت‬
‫طبقا ملقتضيات املادة التاسعة من املرسوم سالف الذكر رقم ‪،2.86.325‬‬ ‫املتعلقة بالفالحة والصناعات الغذائية للعمل باإلدارات واملؤسسات‬
‫يحدث على صعيد كل مركز أو مجموعة مراكز مجلس لإلتقان‪.‬‬ ‫العمومية والجماعات الترابية وكذا القطاع الخاص‪.‬‬
‫املادة ‪9‬‬ ‫ويمكن أن تقوم بمهمة التكوين املستمر وتنظيم دورات وأسالك‬
‫يتألف موظفو كل مركز‪ ،‬باإلضافة إلى املدير والحارس العام‪ ،‬من ‪:‬‬ ‫دراسية ومنتديات حول اهتمامات املهنة‪.‬‬
‫‪ -‬هيئة للتكوين ؛‬ ‫الباب الثاني‬
‫‪ -‬موظفين إداريين وتقنيين‪.‬‬ ‫تنظيم وتسيير املراكز‬
‫تتألف هيئة التكوين من مكونين دائمين يخضعون ملقتضيات‬
‫يسير كل مركز من مراكز التأهيل الفالحي مدير‪ ،‬يعين بقرار ‬
‫املرسوم رقم ‪ 2.89.565‬الصادر في ‪ 30‬من شوال ‪ 25( 1410‬ماي ‪)1990‬‬
‫واملرسوم رقم ‪ 2.04.1010‬الصادر في ‪ 5‬ربيع اآلخر ‪ 3( 1427‬ماي ‪)2006‬‬ ‫للسلطة الحكومية املكلفة بالفالحة من بين األطر التقنية أو التربوية‬
‫املشار إليهما أعاله‪ ،‬ومكونين غير دائمين يخضعون ملقتضيات املرسوم‬ ‫املنتمية إلى درجة مرتبة في سلم األجور رقم ‪ 9‬على األقل أو على درجة‬
‫رقم ‪ 2.04.1010‬سالف الذكر‪.‬‬ ‫مماثلة مع أقدمية ‪ 4‬سنوات من الخدمة‪.‬‬
‫يختتم التكوين بمركز التأهيل الفالحي بتسليم دبلوم التأهيل املنهي‬ ‫يكلف املوظفون اإلداريون والتقنيون‪ ،‬على الخصوص‪ ،‬باملهام‬
‫للناجحين‪.‬‬ ‫التالية ‪:‬‬
‫ويشار وجوبا في دبلوم التأهيل املنهي إلى تسمية مؤسسة التكوين‬
‫‪ -‬الحراسة العامة للداخلية ؛‬
‫وقرار إحداثها وتنظيمها وإلى سلك التكوين وكذا نمط التكوين‬
‫والشعبة والتخصص اللذين تم فيهما هذا التكوين‪.‬‬ ‫‪ -‬التوثيق ؛‬
‫وال يسمح للمتدربين بالتكرار‪ ،‬خالل مدة التكوين املنصوص عليها‬ ‫‪ -‬املحافظة على املخازن ؛‬
‫في املالحق املرفقة بهذا القرار‪ ،‬إال مرة واحدة‪.‬‬ ‫‪ -‬تهييئ املشاغل واملختبرات ؛‬
‫ويمكن أن تسلم للمستفيدين من تكوين غير مختتم بدبلوم‪،‬‬
‫‪ -‬الصيانة ؛‬
‫شهادات تثبت الكفاءات املحصل عليها‪.‬‬
‫‪ -‬التكليف بالضيعة ؛‬
‫الباب الرابع‬
‫‪ -‬الكتابة‪.‬‬
‫مقتضيات مختلفة‬
‫املادة ‪15‬‬ ‫الباب الثالث‬
‫طبقا ملقتضيات املادة السابعة من املرسوم سالف الذكر‬ ‫تنظيم التكوين وشروط الولوج‬
‫رقم ‪ ،2.86.325‬يحدد النظام الداخلي للمراكز بقرار للسلطة‬ ‫املادة ‪12‬‬
‫الحكومية املكلفة بالفالحة وفقا للنظام الداخلي النموذجي ملؤسسات‬
‫يتم القبول بمراكز التأهيل الفالحي على إثر مباراة تفتح في وجه‬
‫التكوين املنهي‪.‬‬
‫املترشحات واملترشحين ‪:‬‬
‫‪ -‬املثبتين توفرهم على مستوى أدناه السنة الثالثة من السلك‬
‫ينسخ قرار وزير الفالحة واإلصالح الزراعي رقم ‪1640.90‬‬
‫الصادر في ‪ 20‬من ربيع اآلخر ‪ 20( 1410‬نوفمبر ‪ )1989‬بشأن إحداث‬ ‫اإلعدادي بكاملها أو ما يعادلها ؛‬
‫وتنظيم مراكز التأهيل الفالحي ومراكز التخصص الفالحي‪ ،‬وتعد‬ ‫‪ -‬الحاصلين على دبلوم التخصص املنهي أو ما يعادله‪.‬‬
‫صالحة الدبلومات والشهادات التي تم تسليمها وفقا ملقتضياته‪.‬‬
‫يمكن أن يقبل باملراكز‪ ،‬طبقا للشروط الجارية على املترشحات‬
‫واملترشحين املغاربة‪ ،‬املترشحات و املترشحون األجانب الذين تم‬
‫وحرر بالرباط في ‪ 8‬صفر ‪ 25( 1445‬أغسطس ‪.)2023‬‬ ‫اقتراحهم من طرف حكوماتهم والذين قبلت ترشيحاتهم من طرف‬
‫اإلمضاء ‪ :‬محمد صديقي‪.‬‬ ‫الحكومة املغربية‪ ،‬في إطار االتفاقيات الثنائية أو متعددة األطراف‪.‬‬
‫*‬
‫*‬ ‫*‬
‫أسماء المراكز ومقراتها وطاقاتها االستيعابية‬
‫الطاقة‬ ‫اسم المركز ومقره‬ ‫الرقم‬

‫االستيعابية‬ ‫الترتيبي‬
‫‪90‬‬ ‫مركز التأهيل الفالحي بالنويرات ‪ -‬سيدي قاسم‬ ‫‪1‬‬
‫‪160‬‬ ‫مركز التأهيل الفالحي بأوالد فنان ‪ -‬خريبكة‬ ‫‪2‬‬
‫‪58‬‬ ‫مركز التأهيل الفالحي بأوالد بوكرين – قلعة السراغنة‬ ‫‪3‬‬
‫‪60‬‬ ‫مركز التأهيل الفالحي بتزنيت ‪ -‬تزنيت‬ ‫‪4‬‬
‫‪100‬‬ ‫مركز التأهيل الفالحي بميسور‬ ‫‪5‬‬
‫‪60‬‬ ‫مركز التأهيل الفالحي بميضار ‪ -‬الدريوش‬ ‫‪6‬‬
‫‪90‬‬ ‫مركز التأهيل الفالحي ببوشطاط ‪ -‬وجدة‬ ‫‪7‬‬
‫‪120‬‬ ‫مركز التأهيل الفالحي بوالماس‬ ‫‪8‬‬
‫‪100‬‬ ‫مركز التأهيل الفالحي بسيدي عالل التازي‬ ‫‪9‬‬
‫‪100‬‬ ‫مركز التأهيل الفالحي بالقصر الكبير‬ ‫‪10‬‬
‫*‬ ‫*‬ ‫*‬

‫الشعب‬
‫مستوى التأهيل الفالحي‬
‫الشعب‬ ‫الرقم‬
‫تربية النحل‬ ‫‪1‬‬
‫المكننة الفالحية‬ ‫‪2‬‬
‫النباتات العطرية والطبية‬ ‫‪3‬‬
‫التشجير الثمري‬ ‫‪5‬‬
‫إنتاج الخضروات‬ ‫‪6‬‬
‫تربية األغنام والماعز‬ ‫‪7‬‬
‫تقطيع وتوضيب اللحوم‬ ‫‪8‬‬
‫تربية الدواجن‬ ‫‪9‬‬
‫بستاني‬ ‫‪10‬‬
‫تربية األبقار‬ ‫‪11‬‬
‫منتجات الحليب‬ ‫‪12‬‬

‫‪5‬‬
‫مشتلي‬ ‫‪13‬‬
‫*‬ ‫*‬ ‫*‬

‫ملحق رقم ‪3‬‬

‫برامج التكوين ومددها‬

‫شعبة تربية النحل‬
‫‪45‬‬ ‫النظافة‪ ،‬الصحة والسالمة وحماية البيئة‬ ‫‪3‬‬
‫‪30‬‬ ‫المفاهيم األساسية لتشريح وبيولوجيا النحل‬ ‫‪4‬‬
‫‪45‬‬ ‫النبات والمناخ وتربية النحل‬ ‫‪5‬‬
‫‪30‬‬ ‫تجهيزات ومعدات تربية النحل‬ ‫‪6‬‬
‫‪45‬‬ ‫أشغال ورشة تربية النحل‬ ‫‪7‬‬
‫‪30‬‬ ‫إنشاء المنحل‬ ‫‪8‬‬
‫‪75‬‬ ‫تسيير المنحل‬ ‫‪9‬‬
‫‪30‬‬ ‫ترحال المنحل‬ ‫‪10‬‬
‫‪165‬‬ ‫التدريب ‪ :1‬االستئناس بأنشطة تربية النحل ‪ :‬التغذية وترحيل المناحل‬ ‫‪11‬‬
‫‪30‬‬ ‫تربية ملكات النحل‬ ‫‪12‬‬
‫‪30‬‬ ‫صحة المنحل‬ ‫‪14‬‬
‫‪30‬‬ ‫اإلعالميات‬ ‫‪15‬‬
‫‪30‬‬ ‫معاييرالجودة‬ ‫‪16‬‬
‫‪165‬‬ ‫التدريب ‪ :2‬االستئناس بأنشطة تربية النحل ‪ :‬تسيير المناحل‬ ‫‪17‬‬
‫‪30‬‬ ‫جني وحفظ منتجات المنحل‬ ‫‪18‬‬
‫‪30‬‬ ‫صيانة وتنظيف المنحل والمعدات‬ ‫‪19‬‬
‫‪30‬‬ ‫تسويق منتجات المنحل‬ ‫‪20‬‬
‫‪210‬‬ ‫التدريب ‪ :3‬االندماج في الوسط المهني ‪ :‬اإلنتاج والتثمين‬ ‫‪23‬‬
‫‪1245‬‬ ‫المجموع‬
‫‪7‬‬

‫شعبة المكننة الفالحية‬
‫‪40‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪40‬‬ ‫التكوين اللغوي واإلنساني‬ ‫‪1‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫اللغة الفرنسية‬ ‫‪2‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪20‬‬ ‫الرسم الصناعي‬ ‫‪3‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪--‬‬ ‫تقنيات التواصل‬ ‫‪4‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪40‬‬ ‫الزراعة‬ ‫‪5‬‬
‫‪80‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪40‬‬ ‫أنشطة رياضية واجتماعية وثقافية‬ ‫‪6‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫ميكانيك السيارة‬ ‫‪7‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫القياسة‬ ‫‪8‬‬
‫‪80‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪60‬‬ ‫الحدادة والسبك‬ ‫‪9‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫التلحيم‬ ‫‪10‬‬
‫‪40‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪40‬‬ ‫تقنيات المحرك‬ ‫‪11‬‬
‫‪160‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪60‬‬ ‫اآلليات الفالحية‬ ‫‪12‬‬
‫‪80‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪80‬‬ ‫الصيانة‬ ‫‪13‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪20‬‬ ‫الكهرباء‬ ‫‪14‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪20‬‬ ‫الحساب التقني‬ ‫‪15‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪--‬‬ ‫مدونة الشغل‬ ‫‪16‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪20‬‬ ‫تنظيم العمل‬ ‫‪17‬‬
‫‪40‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪--‬‬ ‫المحيط االجتماعي والمهني بالعالم القروي‬ ‫‪18‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪20‬‬ ‫التسويق‬ ‫‪19‬‬
‫‪2000‬‬ ‫‪1190‬‬ ‫‪810‬‬ ‫التكوين داخل المقاولة‬ ‫‪20‬‬
‫‪2960‬‬ ‫‪1450‬‬ ‫‪1510‬‬ ‫المجموع‬
‫‪8‬‬

‫شعبة النباتات العطرية والطبية‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪ 1‬المهنة والتكوين‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪ 2‬اللغة الفرنسية‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫النبتات العطرية والطبية‬
‫‪ 4‬التربة والمناخ وإنتاج النباتات‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪ 5‬التجهيزات والمعدات‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪ 7‬إنتاج الغرس‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪ 9‬صيانة الزراعات‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪ 10‬الري‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪ 11‬جني النباتات العطرية والطبية‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪ 13‬تكييف وتخزين النباتات العطرية والطبية‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 15‬معايير الجودة‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 17‬تسيير عملية تجفيف للنباتات العطرية والطبية‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 18‬تسيير عملية االستخالص للنباتات العطرية والطبية‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪ 19‬تنقيب وتدبير موقع النباتات العطرية والطبية‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪ 20‬اإلعالميات‬
‫‪405‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪405‬‬ ‫‪ 21‬تدريب تمهيدي في أنشطة إنتاج النباتات العطرية والطبية (التدريب ‪)1‬‬
‫‪405‬‬ ‫‪405‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 22‬تدريب تمهيدي في أنشطة تثمين النباتات العطرية والطبية (التدريب ‪)2‬‬
‫‪2235‬‬ ‫‪1215‬‬ ‫‪1020‬‬ ‫المجموع‬
‫‪9‬‬

‫الحصة الزمنية‬ ‫الوحدات‬

‫الرقم‬
‫‪30‬‬ ‫اللغة والتكوين‬ ‫‪1‬‬
‫‪30‬‬ ‫قواعد الوقاية والصحة والسالمة وحماية البيئة‬ ‫‪3‬‬
‫‪45‬‬ ‫التجهيزات والمعدات الفالحية‬ ‫‪4‬‬
‫‪30‬‬ ‫عناصر بيولوجيا النبات‬ ‫‪5‬‬
‫‪30‬‬ ‫المناخ والتربة وإنتاج الزراعات‬ ‫‪6‬‬
‫‪45‬‬ ‫أشغال تثبيت الزراعات‬ ‫‪7‬‬
‫‪30‬‬ ‫برنامج ري وتسميد الزراعات‬ ‫‪8‬‬
‫‪60‬‬ ‫صيانة الزراعات‬ ‫‪9‬‬
‫‪30‬‬ ‫برنامج حماية الزراعات‬ ‫‪11‬‬
‫‪45‬‬ ‫التفاعل داخل فرق العمل‬ ‫‪12‬‬
‫‪30‬‬ ‫اإلعالميات‬ ‫‪14‬‬
‫‪30‬‬ ‫جني الزراعات‬ ‫‪15‬‬
‫‪240‬‬ ‫التدريب ‪ :1‬الوسط المهني‪ :‬المشاركة في أنشطة اإلنتاج النباتي‬ ‫‪16‬‬
‫‪60‬‬ ‫أسس تربية الحيوانات‬ ‫‪17‬‬
‫‪30‬‬ ‫برنامج تغذية الحيوانات‬ ‫‪18‬‬
‫‪30‬‬ ‫الحلب‬ ‫‪19‬‬
‫‪45‬‬ ‫تقنيات التناسل الحيواني‬ ‫‪20‬‬
‫‪30‬‬ ‫صيانة مباني المواشي‬ ‫‪21‬‬
‫‪30‬‬ ‫صحة الحيوانات‬ ‫‪22‬‬
‫‪240‬‬ ‫التدريب ‪ :2‬االندماج في الوسط المهني‪ :‬المشاركة في أنشطة اإلنتاج الحيواني‬ ‫‪25‬‬
‫‪1305‬‬ ‫المجموع‬
‫‪10‬‬

‫شعبة التشجير الثمري‬

‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫المهنة والتكوين‬ ‫‪1‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫اللغة الفرنسية‬ ‫‪2‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫المعدات الفالحية‬ ‫‪5‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫التربة والمناخ واإلنتاج الثمري (الشجارة)‬ ‫‪6‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪Installer un verger‬‬ ‫تهييئ البستان‬ ‫‪7‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫صيانة البستان‬ ‫‪8‬‬
‫‪405‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪405‬‬ ‫تدريب تمهيدي في أنشطة شجرية (التدريب ‪)1‬‬ ‫‪9‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪ 11‬السقي‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪ 12‬وقاية الزراعات‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪ 13‬تخصيب التربة‬
‫‪405‬‬ ‫‪405‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 14‬تدريب تمهيدي في الوسط المهني للتشجير (التدريب ‪)2‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪ 15‬معايير الجودة وحماية البيئة‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 16‬الجني والتكييف‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 18‬اإلعالميات‬
‫‪2175‬‬ ‫‪1125‬‬ ‫‪1050‬‬ ‫المجموع‬
‫‪11‬‬

‫شعبة إنتاج الخضروات‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫المهنة والتكوين‬ ‫‪1‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫اللغة الفرنسية‬ ‫‪2‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫مبادئ حول بيولوجيا النباتات‬ ‫‪3‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫التربة والمناخ وإنتاج الخضروات‬ ‫‪4‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫إنتاج الغرس‬ ‫‪7‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫إعداد وتثبيت الزراعات‬ ‫‪8‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫صيانة الزراعات‬ ‫‪9‬‬
‫‪210‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪210‬‬ ‫تدريب تمهيدي في أنشطة إنتاج الخضروات (التدريب ‪)1‬‬ ‫‪10‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫الري‬ ‫‪12‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫وقاية الزراعات‬ ‫‪13‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫تخصيب التربة‬ ‫‪14‬‬
‫‪210‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪210‬‬ ‫تدريب تمهيدي في أنشطة إنتاج الخضروات (التدريب ‪)2‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪--‬‬ ‫تدريب تمهيدي في أنشطة إنتاج الخضروات (التدريب ‪)3‬‬ ‫‪17‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫معايير الجودة‬ ‫‪18‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫الجني والتكييف‬ ‫‪19‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫التواصل في الوسط المهني‬ ‫‪20‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫اإلعالميات‬ ‫‪21‬‬
‫‪2010‬‬ ‫‪990‬‬ ‫‪1020‬‬ ‫المجموع‬
‫‪12‬‬

‫شعبة تربية األغنام والماعز‬
‫‪45‬‬ ‫مبادئ أولية في تربية الحيوانات‬ ‫‪4‬‬
‫‪45‬‬ ‫إنتاج الزراعات الكلئية‬ ‫‪6‬‬
‫‪60‬‬ ‫برنامج التغذية‬ ‫‪7‬‬
‫‪45‬‬ ‫أدوات المعلوميات‬ ‫‪9‬‬
‫‪30‬‬ ‫الرعي‬ ‫‪10‬‬
‫‪45‬‬ ‫البرنامج الصحي‬ ‫‪11‬‬
‫‪30‬‬ ‫عملية الجز والضبط والتقليم‬ ‫‪12‬‬
‫‪240‬‬ ‫التدريب ‪ :1‬االستئناس بأنشطة تربية األغنام‬ ‫‪13‬‬
‫‪45‬‬ ‫برنامج التوالد‬ ‫‪14‬‬
‫‪30‬‬ ‫صيانة وإصالح بنايات وتجهيزات تربية الحيوانات‬ ‫‪15‬‬
‫‪30‬‬ ‫الحلب‬ ‫‪16‬‬
‫‪210‬‬ ‫التدريب ‪ :2‬االستئناس بأنشطة تربية الماعز‬ ‫‪17‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪ 19‬تقنيات البحث عن الشغل‬
‫‪1365‬‬ ‫المجموع‬
‫‪13‬‬

‫شعبة تقطيع وتوضيب اللحوم‬

‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫المهنة والتكوين‬ ‫‪1‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫اللغة الفرنسية‬ ‫‪2‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫اإلعالميات‬ ‫‪4‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫جودة اللحوم‬ ‫‪5‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫تقنيات التواصل‬ ‫‪6‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫عملية الذبح والجزر‬ ‫‪7‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫تدبير المخزون‬ ‫‪8‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫المعدات واألدوات والتجهيزات‬ ‫‪9‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫تقطيع لحوم المجترات الكبيرة‬ ‫‪10‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫تقطيع لحوم المجترات الصغيرة‬ ‫‪11‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫تقطيع لحوم الدواجن‬ ‫‪13‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫منتجات جاهزة‬ ‫‪14‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫تقنيات التكييف‬ ‫‪15‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫تقنيات البيع‬ ‫‪16‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫معاييرالجودة‬ ‫‪17‬‬
‫‪1845‬‬ ‫‪900‬‬ ‫‪945‬‬ ‫المجموع‬
‫‪14‬‬

‫شعبة تربية الدواجن‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫المهنة والتكوين‬ ‫‪1‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫اللغة الفرنسية‬ ‫‪2‬‬
‫‪75‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪75‬‬ ‫تجهيز وتركيب خم الكتاكيت‬ ‫‪4‬‬
‫‪90‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪90‬‬ ‫شروط سكن الدواجن‬ ‫‪5‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫اإلعالميات‬ ‫‪7‬‬
‫‪90‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪90‬‬ ‫التغذية وسقي الدواجن‬ ‫‪8‬‬
‫‪90‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪90‬‬ ‫صحة الدواجن‬ ‫‪11‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫تقنيات الجمع وتكييف المنتجات النهائية‬ ‫‪12‬‬
‫‪405‬‬ ‫‪405‬‬ ‫‪--‬‬ ‫تدريب تمهيدي في أنشطة إنتاج الدواجن (التدريب ‪)2‬‬ ‫‪14‬‬
‫‪75‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪--‬‬ ‫صيانة المباني والمعدات لتربية الدواجن‬ ‫‪15‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫معايير الجودة‬ ‫‪16‬‬
‫‪2070‬‬ ‫‪1035‬‬ ‫‪1035‬‬ ‫المجموع‬
‫‪15‬‬

‫شعبة بستاني‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫المهنة والتكوين‬ ‫‪1‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫اللغة الفرنسية‬ ‫‪2‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫التربة والمناخ والنباتات‬ ‫‪4‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫معدات وأدوات الحدائق‬ ‫‪5‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫إنتاج الغرس‬ ‫‪7‬‬
‫‪120‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪120‬‬ ‫تركيب وتثبيت النباتات‬ ‫‪8‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫صيانة النباتات‬ ‫‪9‬‬
‫‪405‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪405‬‬ ‫تدريب تمهيدي في أنشطة إنتاج النباتات (التدريب ‪)1‬‬ ‫‪10‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أشغال البنية التحتية‬ ‫‪12‬‬
‫‪120‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪120‬‬ ‫بناء الممرات ومجاري المياه‬ ‫‪13‬‬
‫‪405‬‬ ‫‪405‬‬ ‫‪--‬‬ ‫تدريب تمهيدي في أنشطة فالحة الحدائق (التدريب ‪)2‬‬ ‫‪14‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫صيانة الفضاءات المهيأة‬ ‫‪15‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫المراقبة والجودة‬ ‫‪16‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫التواصل في الوسط المهني‬ ‫‪18‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫اإلعالميات‬ ‫‪19‬‬
‫‪2190‬‬ ‫‪1080‬‬ ‫‪1110‬‬ ‫المجموع‬
‫‪16‬‬

‫شعبة تربية األبقار‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪ 1‬المهنة والتكوين‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪ 2‬اللغة الفرنسية‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪ 4‬مفاهيم البيولوجيا في اإلنتاج الحيواني‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪ 5‬تجهيزات المواشي‬
‫‪120‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪120‬‬ ‫‪ 6‬برنامج التغذية‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 7‬المرعى‬
‫‪210‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪ 8‬تدريب تمهيدي في أنشطة تربية األبقار الحلوب (التدريب ‪)1‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪ 9‬التوالد عند األبقار‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 10‬معايير الجودة‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪ 11‬برنامج الوقاية الصحية‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪ 12‬الحلب‬
‫‪210‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪ 13‬تدريب تمهيدي في أنشطة تربية عجول التسمين (التدريب ‪)2‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 14‬مباني الماشية‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪ 17‬اإلعالميات‬
‫‪1785‬‬ ‫‪870‬‬ ‫‪915‬‬ ‫المجموع‬
‫‪17‬‬

‫شعبة منتجات الحليب‬
‫‪30‬‬ ‫‪ 4‬المفاهيم األساسية في مكروبيولوجيا الحليب‬
‫‪30‬‬ ‫‪ 5‬المبادئ األساسية للكيمياء الحيوية للحليب‬
‫‪30‬‬ ‫‪ 6‬تجميع وتموين الحليب‬
‫‪60‬‬ ‫‪ 7‬تصنيع الحليب الطري والمعقم والمبستر‬
‫‪45‬‬ ‫‪ 9‬المعلوميات‬
‫‪45‬‬ ‫‪ 10‬تصنيع منتجات الحليب المخمرة‬
‫‪210‬‬ ‫‪ 11‬التدريب ‪ :1‬االستئناس بأنشطة تجميع وتموين ومراقبة الحليب الطري‬
‫‪30‬‬ ‫‪ 12‬تصنيع القشدة والزبدة‬
‫‪60‬‬ ‫‪ 13‬تصنيع الجبن‬
‫‪45‬‬ ‫‪ 14‬توضيب وحفظ منتجات الحليب‬
‫‪30‬‬ ‫‪ 15‬صيانة المباني والمعدات‬
‫‪240‬‬ ‫‪ 16‬التدريب ‪ :2‬االستئناس بأنشطة تحويل وحفظ منتجات الحليب‬
‫‪30‬‬ ‫‪ 17‬معاييرالجودة‬
‫‪30‬‬ ‫‪ 18‬تقنيات البحث عن التشغيل‬
‫‪1335‬‬ ‫المجموع‬
‫‪18‬‬

‫شعبة مشتلي‬

‫‪30‬‬ ‫مفاهيم بيولوجيا النباتات‬ ‫‪3‬‬
‫‪30‬‬ ‫عالقة المناخ والتربة والنباتات‬ ‫‪4‬‬
‫‪30‬‬ ‫المفاهيم األساسية للحساب المهني‬ ‫‪7‬‬
‫‪45‬‬ ‫إعداد المشتل‬ ‫‪8‬‬
‫‪75‬‬ ‫إنتاج الشتالت‬ ‫‪9‬‬
‫‪60‬‬ ‫صيانة الشتالت‬ ‫‪10‬‬
‫‪240‬‬ ‫التدريب في الوسط المهني‪ :‬المشاركة في أشغال إنتاج شتالت الخضروات (التدريب ‪)1‬‬ ‫‪11‬‬
‫‪45‬‬ ‫وقاية الشتالت‬ ‫‪13‬‬
‫‪30‬‬ ‫استغالل تقنيات المعلومات واالتصاالت الجديدة‬ ‫‪14‬‬
‫‪30‬‬ ‫إعداد الشتالت للتسويق‬ ‫‪15‬‬
‫‪45‬‬ ‫بيع الشتالت‬ ‫‪16‬‬
‫‪30‬‬ ‫تطبيق القوانين الخاصة بإنتاج وتسويق الشتالت‬ ‫‪18‬‬
‫االندماج في الوسط المهني المشاركة في أشغال إنتاج وتسويق شتالت األشجار المثمرة‬ ‫‪21‬‬
‫‪240‬‬
‫والزينة (التدريب ‪)2‬‬
‫‪1215‬‬ ‫المجموع‬
‫‪19‬‬

‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫المهنة والتكوين‬ ‫‪1‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫اللغة الفرنسية‬ ‫‪2‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫التواصل‬ ‫‪5‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪30‬‬ ‫مفاهيم حول الكهرباء‬ ‫‪6‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫مفاهيم حول الميكانيك‬ ‫‪7‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫مفاهيم حول الهيدروليك‬ ‫‪8‬‬
‫‪120‬‬ ‫‪120‬‬ ‫‪--‬‬ ‫تركيب األنابيب والموزعين وتوابعها‬ ‫‪9‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪60‬‬ ‫تركيب مجموعة محرك مضخة‬ ‫‪10‬‬
‫‪75‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪75‬‬ ‫تركيب المحطة الرأسية‬ ‫‪11‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪45‬‬ ‫صيانة معدات الري‬ ‫‪12‬‬
‫‪420‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪420‬‬ ‫تدريب تمهيدي في أنشطة تركيب نظام الري‬ ‫‪13‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪--‬‬ ‫اإلعالميات‬ ‫‪14‬‬
‫‪1815‬‬ ‫‪915‬‬ ‫‪900‬‬ ‫المجموع‬
‫وعلى املرسوم رقم ‪ 2.11.471‬الصادر في ‪ 15‬من شوال ‪1432‬‬ ‫وزارة الشباب والثقافة والتواصل‬
‫واملهندسين املعماريين املشتركة بين الوزارات‪ ،‬كما وقع تغييره‬ ‫قرار للوزيرة املنتدبة لدى رئيس الحكومة املكلفة باالنتقال‬
‫وتتميمه ؛‬ ‫الرقمي وإصالح اإلدارة رقم ‪ 2649.23‬صادر في ‪ 11‬من ربيع‬
‫وباقتراح من وزير الشباب والثقافة والتواصل‪،‬‬ ‫اآلخر ‪ 27( 1445‬أكتوبر ‪ )2023‬بتحديد شروط وإجراءات‬
‫وبرامج امتحان الكفاءة املهنية للترقي إلى درجتي مهندس‬
‫الدولة ومهندس معماري من الدرجة املمتازة بوزارة الشباب‬
‫املادة األولى‬ ‫والثقافة والتواصل ‪ -‬قطاع الشباب ‪.-‬‬
‫يفتح سنويا‪ ،‬بقرار لوزير الشباب والثقافة والتواصل‪ ،‬امتحان‬
‫الكفاءة املهنية للترقي إلى درجتي مهندس الدولة ومهندس معماري من‬ ‫الوزيرة املنتدبة لدى رئيس الحكومة املكلفة باالنتقال الرقمي‬
‫الدرجة املمتازة‪.‬‬ ‫وإصالح اإلدارة‪،‬‬
‫ويشارك في االمتحانات املذكورة‪ ،‬مهند�سي الدولة واملهندسين‬ ‫بناء على املرسوم امللكي رقم ‪ 401.67‬الصادر في ‪ 13‬من ربيع‬
‫املعماريين املستوفون لألقدمية املحددة في املادتين ‪ 9‬و ‪ 10‬من املرسوم‬ ‫األول ‪ 22( 1387‬يونيو ‪ )1967‬بسن نظام عام للمباريات واالمتحانات‬
‫املشار إليه أعاله رقم ‪ 2.11.471‬الصادر في ‪ 15‬من شوال ‪1432‬‬ ‫الخاصة بولوج أسالك ودرجات ومناصب اإلدارات العمومية‪ ،‬كما‬
‫(‪ 14‬سبتمبر ‪.)2011‬‬ ‫وقع تغييره وتتميمه ؛‬
‫‪20‬‬
‫املعامل‬ ‫املدة‬ ‫االختبار‬

‫‪ - 1‬اختبار كتابي ‪ :‬تحليل موضوع عام أو أسئلة متعددة‬ ‫يحدد في قرار فتح امتحان الكفاءة املهنية ما يلي ‪:‬‬
‫‪3‬‬ ‫ثالث (‪ )3‬ساعات‬ ‫االختيارات‪ ،‬حول مواضيع مختلفة ذات الصلة بقطاع الشباب أو‬
‫باملهام والوظائف املرتبطة بالدرجة املمتحن بشأنها‪.‬‬ ‫‪ -‬تاريخ ومكان إجراء االختبارات ؛‬
‫‪ - 2‬اختبار شفوي أو تطبيقي أو هما معا ‪ :‬تناقش فيه لجنة‬ ‫‪ -‬عدد املناصب املمتحن بشأنها ؛‬
‫االمتحان مع املترشح مواضيع وقضايا مختلفة‪ ،‬ذات صلة بالقطاع‬
‫ما‪ ‬بين ‪ 15‬و ‪30‬‬ ‫املعني أو تخضعه الختبار تطبيقي أو هما معا يتضمن عمال فرديا‬ ‫‪ -‬شروط املشاركة في االمتحانات ؛‬
‫‪4‬‬
‫دقيقة‬ ‫يدخل ضمن مهام هيئتي مهند�سي الدولة واملهندسين املعماريين‬
‫بهدف تقييم مدى قدرته على ممارسة املهام أو الوظائف املرتبطة‬ ‫‪ -‬األجل املحدد إليداع الترشيحات‪ ،‬وكيفية إيداعها وعنوان املصلحة‬
‫بالدرجة املمتحن بشأنها‪.‬‬ ‫املختصة باستقبالها ؛‬
‫ويراعى في تحديد مواضيع هذه االختبارات‪ ،‬طبيعة ومتطلبات‬ ‫‪ -‬التخصصات املمتحن بشأنها عند االقتضاء‪.‬‬
‫ممارسة املهام أو الوظائف املرتبطة بالدرجة املمتحن بشأنها‪.‬‬ ‫ينشر هذا القرار وجوبا‪ ،‬خمسة عشر (‪ )15‬يوما‪ ،‬على األقل‪،‬‬
‫قب ــل آخ ــر أج ــل إلي ــداع الترشيحـ ــات‪ ،‬في صحيفتين وطنيتين‪ ،‬وعلى‬
‫بواب ــة التشغيل العم ــوم ــي ‪ ،www.emploi-public.ma‬وعلى املوقع‬
‫تمنح عن كل اختبار نقطة عددية تتراوح بين ‪ 0‬و ‪ ،20‬وتعتبر‬ ‫اإللكتروني لوزارة الشباب والثقافة والتواصل‪ ،‬كما يمكن تعميمه‬
‫إقصائية كل نقطة تقل عن ‪ 5‬من ‪.20‬‬ ‫ونشره بكل الوسائل األخرى املتاحة‪.‬‬
‫املادة ‪7‬‬ ‫ويمكن اعتماد الوسائل التكنولوجية الحديثة في مختلف مراحل‬
‫يتأهل الجتياز االختبار الشفوي املترشحون الحاصلون على نقطة‬ ‫تنظيم االمتحان‪ ،‬ال سيما إيداع طلبات الترشيح ومعالجتها‪ ،‬وإجراء‬
‫االختبارات‪.‬‬
‫ال تقل عن ‪ 10‬على ‪ 20‬في االختبار الكتابي‪.‬‬
‫تتألف لجنة االمتحان من ثالثة (‪ )3‬أعضاء على األقل‪ ،‬من بينهم‬
‫تضاف إلى مجموع النقط املحصل عليها في االختبار الكتابي‬
‫رئيس‪ ،‬يعينون بقرار لوزير الشباب والثقافة والتواصل‪ ،‬من بين‬
‫والشفوي‪ ،‬نقطة مهنية عددية تطابق معدل النقط املمنوحة للمترشح‬
‫األطر العليا املتوفرة على وضعية نظامية تفوق الدرجة املمتحن‬
‫برسم السنوات األربع (‪ )4‬املطلوبة للمشاركة في االمتحان‪ ،‬تتراوح بين‬
‫بشأنها‪ ،‬ويختارون بناء على كفاءاتهم ومؤهالتهم العلمية واملهنية‪.‬‬
‫‪ 0‬و‪ 20‬يخصص لها املعامل (‪.)1‬‬
‫ويمكن عند االقتضاء‪ ،‬أن تضم اللجنة أعضاء آخرين من‬
‫املادة ‪9‬‬ ‫خارج اإلدارة يتم اختيارهم بناء على ما يتوفرون عليه من خبرة‬
‫تحصر لجنة االمتحان الئحة املترشحين الناجحين‪ ،‬في حدود‬ ‫في مواد االختبارات‪.‬‬
‫عدد املناصب املمتحن بشأنها‪ ،‬مرتبين حسب االستحقاق‪ ،‬من بين‬ ‫املادة ‪4‬‬
‫املترشحين الحاصلين على نقطة نهائية ال تقل عن ‪ 12‬على ‪ ،20‬دون‬ ‫تتألف لجنة أو لجان الحراسة من ثالثة (‪ )3‬أعضاء‪ ،‬على األقل‪،‬‬
‫الحصول على نقطة إقصائية‪.‬‬ ‫لكل لجنة‪ ،‬من بينهم رئيس‪ ،‬يعينون بقرار لوزير الشباب والثقافة‬
‫املادة ‪10‬‬ ‫والتواصل‪.‬‬
‫يعلن عن الئحة املترشحين الناجحين بصفة نهائية‪ ،‬مع مراعاة‬ ‫املادة ‪5‬‬
‫مقتضيات املادة ‪ 9‬أعاله‪ ،‬بقرار لوزير الشباب والثقافة والتواصل‪،‬‬ ‫يشتمل امتحان الكفاءة املهنية على اختبار كتابي واختبار شفوي‬
‫وتنشر على املوقع اإللكتروني لوزارة الشباب والثقافة والتواصل‬ ‫أو تطبيقي أو هما معا تحدد مواضيعهما ومددهما ومعامالتهما‪،‬‬
‫ويلصق بمقر اإلدارة وباألماكن التي أجريت بها االختبارات‪.‬‬ ‫كما يلي ‪:‬‬
‫قررت ما يلي ‪:‬‬ ‫املادة ‪11‬‬
‫املادة األولى‬ ‫يعمل بهذا القرار ابتداء من تاريخ نشره بالجريدة الرسمية‪،‬‬
‫يفتح‪ ،‬سنويا‪ ،‬بقرار لوزير الشباب والثقافة والتواصل‪ ،‬امتحانات‬ ‫وينسخ ابتداء من نفس التاريخ قرار الوزير املنتدب لدى رئيس‬
‫الكفاءة املهنية للترقي إلى درجة تقني من الدرجتين األولى والثانية‪.‬‬ ‫الحكومة املكلف بالوظيفة العمومية وتحديث اإلدارة رقم ‪4189.15‬‬
‫ويشارك في االمتحانات املذكورة‪ ،‬التقنيون املستوفون لألقدمية‬ ‫الصادر في ‪ 4‬ربيع األول ‪ 16( 1437‬ديسمبر ‪ )2015‬بتحديد شروط‬
‫املحددة في املادتين ‪ 9‬و ‪ 10‬من املرسوم املشار إليه أعاله رقم ‪2.05.72‬‬ ‫وإجراءات وبرامج امتحان الكفاءة املهنية لولوج درجتي مهندس الدولة‬
‫الصادر في ‪ 29‬من شوال ‪ 2( 1426‬ديسمبر ‪.)2005‬‬ ‫ومهندس معماري من الدرجة املمتازة بوزارة الشباب والرياضة‪.‬‬
‫يحدد في قرار فتح امتحان الكفاءة ااملهنية‪ ،‬ما يلي ‪:‬‬ ‫ينشر هذا القرار بالجريدة الرسمية‪.‬‬
‫‪ -‬تاريخ ومكان إجراء االختبارات ؛‬
‫وحرر بالرباط في ‪ 11‬من ربيع اآلخر ‪ 27( 1445‬أكتوبر ‪.)2023‬‬
‫‪ -‬عدد املناصب املمتحن بشأنها ؛‬
‫‪ -‬شروط املشاركة في االمتحانات ؛‬ ‫اإلمضاء ‪ :‬غيتة مزور‪.‬‬
‫‪ -‬األجل املحدد إليداع الترشيحات وكيفية إيداعها وعنوان املصلحة‬
‫املختصة باستقبالها ؛‬ ‫قرار للوزيرة املنتدبة لدى رئيس الحكومة املكلفة باالنتقال‬
‫‪ -‬التخصصات املمتحن بشأنها عند االقتضاء‪.‬‬ ‫الرقمي وإصالح اإلدارة رقم ‪ 2650.23‬صادر في ‪ 11‬من ربيع‬
‫ينشر القرار وجوبا‪ ،‬خمسة عشر (‪ )15‬يوما‪ ،‬على األقل‪،‬‬ ‫اآلخر ‪ 27( 1445‬أكتوبر ‪ )2023‬بتحديد إجراءات تنظيم‬
‫قب ــل آخ ــر أج ــل إلي ــداع الترشيحـ ــات‪،‬في صحيفتين وطنيتين‪ ،‬وعلى‬
‫امتحان الكفاءة املهنية للترقي إلى درجة تقني من الدرجتين‬
‫بواب ــة التشغيل العم ــوم ــي ‪ www.emploi-public.ma‬وعلى املوقع‬
‫اإللكتروني لوزارة الشباب والثقافة والتواصل‪ ،‬كما يمكن تعميمه‬ ‫األولى والثانية بوزارة الشباب والثقافة والتواصل ‪ -‬قطاع‬
‫ونشره بكل الوسائل األخرى املتاحة‪.‬‬ ‫الشباب ‪.-‬‬
‫ويمكن اعتماد وسائل التكنولوجيا الحديثة في مختلف مراحل‬
‫تنظيم االمتحان‪ ،‬ال سيما في إيداع طلبات الترشيح ومعالجتها‪ ،‬وإجراء‬ ‫الوزيرة املنتدبة لدى رئيس الحكومة املكلفة باالنتقال الرقمي‬
‫االختبارات‪.‬‬ ‫وإصالح اإلدارة‪،‬‬
‫املادة ‪3‬‬ ‫بناء على املرسوم امللكي رقم ‪ 401.67‬الصادر في ‪ 13‬من ربيع‬
‫تتألف لجنة االمتحان من ثالثة (‪ )3‬أعضاء على األقل‪ ،‬من بينهم‬ ‫األول ‪ 22( 1387‬يونيو ‪ )1967‬بسن نظام عام للمباريات واالمتحانات‬
‫رئيس‪ ،‬يعينون بقرار لوزير الشباب والثقافة والتواصل‪ ،‬من بين‬ ‫الخاصة بولوج أسالك ودرجات ومناصب اإلدارات العمومية‪ ،‬كما‬
‫األطر العليا املتوفرة على وضعية نظامية تفوق الدرجة املمتحن‬ ‫وقع تغييره وتتميمه ؛‬
‫بشأنها‪ ،‬ويختارون بناء على كفاءاتهم ومؤهالتهم العلمية واملهنية‪.‬‬
‫ويمكن عند االقتضاء‪ ،‬أن تضم اللجنة أعضاء آخرين من‬ ‫(‪ 2‬ديسمبر ‪ )2005‬بتحديد شروط ترقي موظفي الدولة في الدرجة‬
‫خارج اإلدارة يتم اختيارهم بناء على ما يتوفرون عليه من خبرة‬
‫أو اإلطار‪ ،‬كما وقع تغييره وتتميمه ؛‬
‫في مواد االختبارات‪.‬‬
‫تتألف لجنة أو لجان الحراسة من ثالثة (‪ )3‬أعضاء‪ ،‬على األقل‪،‬‬
‫املشتركة بين الوزارات‪ ،‬كما وقع تغييره ؛‬
‫لكل لجنة‪ ،‬من بينهم رئيس‪ ،‬يعينون بقرار لوزير الشباب والثقافة‬
‫والتواصل‪.‬‬ ‫وباقتراح من وزير الشباب والثقافة والتواصل‪،‬‬
‫يعلن عن الئحة املترشحين الناجحين بصفة نهائية‪ ،‬مع مراعاة‬ ‫يشتمل االمتحان على اختبار كتابي واختبار شفوي أو تطبيقي أو‬
‫مقتضيات املادة ‪ 9‬أعاله‪ ،‬بقرار لوزير الشباب والثقافة والتواصل‪،‬‬ ‫هما معا تحدد مواضيعهما ومددهما ومعامالتهما‪ ،‬كما يلي ‪:‬‬
‫وتنشر على املوقع اإللكتروني لوزارة الشباب والثقافة والتواصل‬
‫ويلصق بمقر اإلدارة وباألماكن التي أجريت بها االختبارات‪.‬‬
‫‪ - 1‬اختبار كتابي ‪ :‬موضوع أو سؤال أو أسئلة متعددة االختيارات‪،‬‬
‫املادة ‪11‬‬ ‫‪2‬‬ ‫ثالث (‪ )3‬ساعات‬
‫ذات الصلة بمجال اختصاصات وزارة الشباب والثقافة والتواصل‬
‫‪ -‬قطاع الشباب ‪ -‬أو تتعلق باملهام أوالوظائف املرتبطة بالدرجة‬
‫يعمل بهذا القرار ابتداء من تاريخ نشره بالجريدة الرسمية‪،‬‬ ‫املمتحن بشأنها‪.‬‬
‫وينسخ ابتداء من نفس التاريخ ‪:‬‬ ‫‪ - 2‬اختبار شفوي أو تطبيقي أو هما معا ‪ :‬تناقش فيه لجنة‬
‫االمتحان مع املترشح مواضيع وقضايا مختلفة‪ ،‬ذات صلة بقطاع‬
‫ما‪ ‬بين ‪ 15‬و ‪30‬‬
‫‪ -‬قرار الوزير املكلف بتحديث القطاعات العامة رقم ‪2211.06‬‬ ‫‪3‬‬
‫دقيقة‬
‫الشباب أو تخضعه الختبار تطبيقي أو هما معا يتضمن عمال‬
‫فرديا يدخل ضمن مهام هيئة التقنيين بهدف تقييم مدى قدرته‬
‫الصادر في ‪ 28‬من شعبان ‪ 22( 1427‬سبتمبر ‪ )2006‬بتحديد نظام‬ ‫على ممارسة املهام أو الوظائف املرتبطة بالدرجة املمتحن بشأنها‪.‬‬
‫امتحان الكفاءة املهنية لولوج الدرجة األولى من إطار التقنيين‬
‫ويراعى في اختيار مواضيع هذه االختبارات‪ ،‬طبيعة ومتطلبات‬
‫التابعين لكتابة الدولة املكلفة بالشباب ؛‬
‫ممارسة املهام أو الوظائف املرتبطة بالدرجة املمتحن بشأنها‪.‬‬
‫‪ -‬قرار الوزير املكلف بتحديث القطاعات العامة رقم ‪2212.06‬‬
‫الصادر في ‪ 28‬من شعبان ‪ 22( 1427‬سبتمبر ‪ )2006‬بتحديد نظام‬
‫امتحان الكفاءة املهنية لولوج الدرجة الثانية من إطار التقنيين‬ ‫تمنح عن كل اختبار نقطة عددية تتراوح بين ‪ 0‬و ‪ ،20‬وتعتبر‬
‫التابعين لكتابة الدولة املكلفة بالشباب‪.‬‬ ‫إقصائية كل نقطة تقل عن ‪ 5‬من ‪.20‬‬
‫ينشر هذا القرار بالجريدة الرسمية‪.‬‬ ‫يتأهل الجتياز االختبار الشفوي أو التطبيقي أو هما معا‬
‫وحرر بالرباط في ‪ 11‬من ربيع اآلخر ‪ 27( 1445‬أكتوبر ‪.)2023‬‬ ‫املترشحون الحاصلون على نقطة ال تقل عن ‪ 10‬على ‪ 20‬في االختبار‬
‫الكتابي‪.‬‬
‫اإلمضاء ‪ :‬غيتة مزور‪.‬‬
‫وزارة التضامن واإلدماج االجتماعي واألسرة‬ ‫تضاف إلى مجموع النقط املحصل عليها في االختبار الكتابي‬
‫والشفوي أو التطبيقي أو هما معا‪ ،‬نقطة مهنية عددية تطابق معدل‬
‫قرار للوزيرة املنتدبة لدى رئيس الحكومة املكلفة باالنتقال‬ ‫النقط املمنوحة للمترشح برسم ست سنوات (‪ )6‬املطلوبة للمشاركة‬
‫الرقمي وإصالح اإلدارة رقم ‪ 2564.23‬صادر في ‪ 30‬من ربيع‬ ‫في االمتحان‪ ،‬تتراوح بين ‪ 0‬و‪ 20‬ويتم احتساب النقطة النهائية على‬
‫األول ‪ 16( 1445‬أكتوبر ‪ )2023‬بتحديد إجراءات تنظيم‬
‫النحو التالي ‪:‬‬
‫امتحان الكفاءة املهنية للترقي إلى درجة تقني من الدرجات‬
‫الثالثة والثانية واألولى بوزارة التضامن واإلدماج االجتماعي‬ ‫(معدل نقط االمتحان ‪( + )70 x‬معدل النقطة املهنية ‪)30 x‬‬ ‫ ‬
‫واألسرة‪.‬‬ ‫املعدل النهائي = ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ‬
‫‪100‬‬
‫الوزيرة املنتدبة لدى رئيس الحكومة املكلفة باالنتقال الرقمي‬
‫وإصالح اإلدارة‪،‬‬
‫بناء على املرسوم امللكي رقم ‪ 401.67‬الصادر في ‪ 13‬من ربيع‬ ‫تحصر لجنة االمتحان‪ ،‬الئحة املترشحين الناجحين‪ ،‬في حدود‬
‫األول ‪ 22( 1387‬يونيو ‪ )1967‬بسن نظام عام للمباريات واالمتحانات‬ ‫املناصب املمتحن بشأنها‪ ،‬مرتبين حسب االستحقاق‪ ،‬من بين‬
‫الخاصة بولوج أسالك ودرجات ومناصب اإلدارات العمومية‪ ،‬كما‬ ‫املترشحين الحاصلين على نقطة نهائية ال تقل عن ‪ 10‬على ‪ ،20‬دون‬
‫وقع تغييره وتتميمه ؛‬ ‫الحصول على نقطة إقصائية‪.‬‬
‫املادة ‪4‬‬ ‫وعلى املرسوم رقم ‪ 2.04.403‬الصادر في ‪ 29‬من شوال ‪1426‬‬
‫يفتح امتحان الكفاءة املهنية لولوج درجة تقني من الدرجة األولى‬ ‫(‪ 2‬ديسمبر ‪ )2005‬بتحديد شروط ترقي موظفي الدولة في الدرجة‬
‫في وجه التقنيين من الدرجة الثانية التابعين لوزارة التضامن واإلدماج‬ ‫أو اإلطار‪ ،‬كما وقع تغييره وتتميمه ؛‬
‫االجتماعي واألسرة املتوفرين على ست (‪ )6‬سنوات‪ ،‬على األقل من‬ ‫وعلى املرسوم رقم ‪ 2.05.72‬الصادر في ‪ 29‬من شوال ‪1426‬‬
‫الخدمة الفعلية بهذه الصفة‪.‬‬
‫املادة ‪5‬‬ ‫املشتركة بين الوزارات‪ ،‬كما وقع تغييره‪ ،‬والسيما املواد ‪ 8‬و ‪ 9‬و ‪10‬‬
‫تتألف لجنة االمتحان من ثالثة (‪ )3‬أعضاء‪ ،‬على األقل من بينهم‬ ‫و ‪ 11‬منه ؛‬
‫رئيس‪ ،‬يعينون بقرار لوزيرة التضامن واإلدماج االجتماعي واألسرة‪،‬‬
‫وباقتراح من وزيرة التضامن واالدماج االجتماعي واألسرة‪،‬‬
‫من بين موظفين ينتمون إلى درجة أعلى من الدرجة املمتحن بشأنها‪،‬‬
‫يتم اختيارهم بناء على كفاءتهم ومؤهالتهم العلمية واملهنية في مواد‬ ‫قررت ما يلي ‪:‬‬
‫االختبارات‪.‬‬ ‫املادة األولى‬
‫ويمكن أن تضم هذه اللجنة أعضاء آخرين مشهود لهم بالكفاءة‬ ‫يفتح سنويا‪ ،‬امتحان الكفاءة املهنية للترقي إلى درجة تقني من‬
‫والخبرة‪.‬‬ ‫الدرجات الثالثة والثانية واألولى بقرار لوزيرة التضامن واإلدماج‬
‫املادة ‪6‬‬ ‫االجتماعي واألسرة‪.‬‬
‫تتألف لجنة أو لجان الحراسة من ثالثة (‪ )3‬أعضاء‪ ،‬على األقل‪،‬‬ ‫يتضمن هذا القرار‪ ،‬مايلي ‪:‬‬
‫لكل لجنة‪ ،‬من بينهم رئيس‪ ،‬يعينون بقرار لوزيرة التضامن واإلدماج‬ ‫‪ -‬تاريخ ومكان إجراء االختبارات ؛‬
‫االجتماعي واألسرة‪.‬‬
‫‪ -‬شروط املشاركة في االمتحانات ؛‬
‫يشتمل امتحان الكفاءة املهنية على اختبار كتابي واختبار شفوي‬
‫‪ -‬األجل املحدد إليداع الترشيحات وعنوان املصلحة املختصة‬
‫أو تطبيقي أو هما معا‪ ،‬تحدد مواضيعهما ومددهما ومعامالتهما‪،‬‬
‫باستقبالها ؛‬
‫كما يلي ‪:‬‬
‫‪ -‬التخصصات املمتحن بشأنها عند االقتضاء‪.‬‬
‫ينشر هذا القرار وجوبا‪ ،‬خمسة عشر (‪ )15‬يوما‪ ،‬على األقل‪،‬‬
‫‪ - 1‬اختبار كتابي ‪ :‬سؤال عام أو أسئلة متعددة االختيارات‬
‫‪3‬‬ ‫ثالث (‪ )3‬ساعات‬ ‫(‪ )QCM‬حول مواضيع مختلفة ذات الصلة بالقطاع املعني أو‬ ‫قب ــل آخ ــر أج ــل إلي ــداع الترشيحـ ــات‪،‬في صحيفتين وطنيتين على األقل‪،‬‬
‫باملهام والوظائف املرتبطة بالدرجة املمتحن بشأنها‪.‬‬ ‫وعلى بواب ــة التشغيل العم ــوم ــي ‪ www.emploi-public.ma‬وعلى‬
‫‪ - 2‬اختبار شفوي أو تطبيقي أو هما معا ‪ :‬تناقش فيه لجنة‬
‫املوقع اإللكتروني لوزارة التضامن واإلدماج االجتماعي واألسرة‪ ،‬كما‬
‫االمتحان مع املترشح مواضيع مختلفة‪ ،‬ذات صلة بالقطاع املعني‬
‫ما‪ ‬بين ‪ 15‬و ‪30‬‬
‫‪4‬‬
‫دقيقة‬
‫أو تخضعه الختبار تطبيقي أو هما معا يتضمن عمال فرديا يدخل‬ ‫يمكن نشره وتعميمه بكل الوسائل األخرى املتاحة‪.‬‬
‫ضمن مهام هيئة التقنيين بهدف تقييم مدى قدرته على ممارسة‬
‫املهام أو الوظائف املرتبطة بالدرجة املمتحن بشأنها‪.‬‬ ‫املادة ‪2‬‬
‫ويراعى في تحديد مواضيع هذه االختبارات‪ ،‬طبيعة ومتطلبات‬ ‫يفتح امتحان الكفاءة املهنية لولوج درجة تقني من الدرجة‬
‫ممارسة املهام أو الوظائف املرتبطة بالدرجة املمتحن بشأنها‪.‬‬ ‫الثالثة في وجه التقنيين من الدرجة الرابعة التابعين لوزارة التضامن‬
‫املادة ‪8‬‬ ‫واإلدماج االجتماعي واألسرة املتوفرين على ست (‪ )6‬سنوات‪ ،‬على‬
‫األقل‪ ،‬من الخدمة الفعلية بهذه الصفة‪.‬‬
‫تمنح عن كل اختبار نقطة عددية تتراوح بين ‪ 0‬و ‪ ،20‬وتعتبر‬
‫إقصائية كل نقطة تقل عن ‪ 5‬من ‪.20‬‬ ‫املادة ‪3‬‬
‫املادة ‪9‬‬ ‫يفتح امتحان الكفاءة املهنية لولوج درجة تقني من الدرجة الثانية‬
‫يتأهل الجتياز االختبار الشفوي أو التطبيقي أو هما معا‬ ‫في وجه التقنيين من الدرجة الثالثة التابعين لوزارة التضامن واإلدماج‬
‫املترشحون الحاصلون على نقطة ال تقل عن ‪ 10‬على ‪ 20‬في االختبار‬ ‫االجتماعي واألسرة املتوفرين على ست (‪ )6‬سنوات على األقل‪ ،‬من‬
‫الكتابي‪.‬‬ ‫الخدمة الفعلية بهذه الصفة‪.‬‬
‫ينشر هذا القرار بالجريدة الرسمية‪.‬‬ ‫تضاف إلى مجموع النقط املحصل عليها في االختبار الكتابي‬
‫وحرر بالرباط في ‪ 30‬من ربيع األول ‪ 16( 1445‬أكتوبر ‪.)2023‬‬ ‫والشفوي أو التطبيقي أو هما معا‪ ،‬نقطة مهنية عددية تطابق معدل‬
‫النقط املمنوحة للمترشح برسم السنوات املطلوبة للمشاركة في‬
‫اإلمضاء ‪ :‬غيتة مزور‪.‬‬
‫االمتحان‪ ،‬تتراوح بين ‪ 0‬و‪ 20‬دون الحصول على نقطة إقصائية‪.‬‬
‫قرار للوزيرة املنتدبة لدى رئيس الحكومة املكلفة باالنتقال‬ ‫ويتم احتساب املعدل النهائي على النحو التالي ‪:‬‬
‫الرقمي وإصالح اإلدارة رقم ‪ 2565.23‬صادر في ‪ 30‬من ربيع‬ ‫(معدل نقط االمتحان × ‪( + )70‬معدل النقطة املهنية × ‪)30‬‬
‫األول ‪ 16( 1445‬أكتوبر ‪ )2023‬بتحديد شروط وإجراءات‬ ‫املعدل النهائي =ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ‬
‫وبرامج امتحان الكفاءة املهنية للترقي إلى درجة مهندس الدولة‬ ‫‪100‬‬
‫من الدرجة املمتازة بوزارة التضامن واإلدماج االجتماعي‬
‫واألسرة‪.‬‬ ‫املادة ‪11‬‬
‫تحصر لجنة االمتحان‪ ،‬الئحة املترشحين الناجحين‪ ،‬في حدود‬
‫الوزيرة املنتدبة لدى رئيس الحكومة املكلفة باالنتقال الرقمي‬ ‫عدد املناصب املمتحن بشأنها‪ ،‬مرتبين حسب االستحقاق‪ ،‬من بين‬
‫وإصالح اإلدارة‪،‬‬ ‫املترشحين الحاصلين على نقطة نهائية ال تقل عن ‪ 10‬على ‪ ،20‬على‬
‫بناء على املرسوم امللكي رقم ‪ 401.67‬الصادر في ‪ 13‬من ربيع‬ ‫األقل‪ ،‬دون الحصول على نقطة إقصائية‪.‬‬
‫األول ‪ 22( 1387‬يونيو ‪ )1967‬بسن نظام عام للمباريات واالمتحانات‬
‫الخاصة بولوج أسالك ودرجات ومناصب اإلدارات العمومية‪ ،‬كما‬
‫وقع تغييره وتتميمه ؛‬ ‫يعلن عن الئحة الناجحين بصفة نهائية‪ ،‬مع مراعاة مقتضيات‬
‫املادة ‪ 11‬أعاله‪ ،‬بقرار لوزيرة التضامن واإلدماج االجتماعي واألسرة‪،‬‬
‫وتنشر على املوقع اإللكتروني للوزارة وبمقرها‪.‬‬
‫واملهندسين املعماريين املشتركة بين الوزارات‪ ،‬وال سيما املادتين ‪9‬‬ ‫املادة ‪13‬‬
‫و ‪ 25‬منه‪ ،‬كما وقع تغييره وتتميمه ؛‬ ‫يعمل بهذا القرار ابتداء من تاريخ نشره بالجريدة الرسمية‪،‬‬
‫وباقتراح من وزيرة التضامن واإلدماج االجتماعي واألسرة‪،‬‬ ‫وينسخ ابتداء من نفس التاريخ ‪:‬‬
‫قررت ما يلي ‪:‬‬ ‫‪ -‬قرار الوزير املكلف بتحديث القطاعات العامة رقم ‪1483.07‬‬
‫املادة األولى‬ ‫الصادر في ‪ 17‬من رجب ‪ 2( 1428‬أغسطس ‪ )2007‬بتحديد نظام‬
‫يفتح امتحان الكفاءة املهنية للترقي إلى درجة مهندس الدولة من‬ ‫الكفاءة املهنية للترقي إلى درجة تقني من الدرجة األولى بوزارة التنمية‬
‫الدرجة املمتازة بقرار لوزيرة التضامن واإلدماج االجتماعي واألسرة‪.‬‬ ‫االجتماعية واألسرة والتضامن ؛‬
‫يتضمن هذا القرار‪ ،‬مايلي ‪:‬‬ ‫‪ -‬قرار الوزير املكلف بتحديث القطاعات العامة رقم ‪1482.07‬‬
‫‪ -‬تاريخ ومكان إجراء االختبارات ؛‬ ‫الصادر في ‪ 17‬من رجب ‪ 2( 1428‬أغسطس ‪ )2007‬بتحديد نظام‬
‫الكفاءة املهنية للترقي إلى درجة تقني من الدرجة الثانية بوزارة‬
‫التنمية االجتماعية واألسرة والتضامن ؛‬
‫‪ -‬شروط املشاركة في االمتحانات ؛‬
‫‪ -‬قرار الوزير املكلف بتحديث القطاعات العامة رقم ‪1481.07‬‬
‫‪ -‬األجل املحدد إليداع الترشيحات وعنوان املصلحة املختصة‬ ‫الصادر في ‪ 17‬من رجب ‪ 2( 1428‬أغسطس ‪ )2007‬بتحديد نظام‬
‫باستقبالها ؛‬ ‫الكفاءة املهنية للترقي إلى درجة تقني من الدرجة الثالثة بوزارة‬
‫‪ -‬التخصصات املمتحن بشأنها عند االقتضاء‪.‬‬ ‫التنمية االجتماعية واألسرة والتضامن‪.‬‬
‫املادة ‪6‬‬ ‫ينشر هذا القرار وجوبا‪ ،‬خمسة عشر (‪ )15‬يوما‪ ،‬على األقل‪،‬‬
‫تمنح عن كل اختبار نقطة عددية تتراوح ما بين ‪ 0‬و ‪ ،20‬وتعتبر‬ ‫قب ــل آخـر أجـل إليـداع الترشيحات‪،‬في صحيفتين وطنيتين‪ ،‬على األقل‪،‬‬
‫وعلى بوابـة التشغيل العمومي ‪ www.emploi-public.ma‬وعلى املوقع‬
‫إقصائية كل نقطة تقل عن ‪ 5‬من ‪.20‬‬
‫اإللكتروني لوزارة التضامن واإلدماج االجتماعي واألسرة‪ ،‬كما يمكن‬
‫املادة ‪7‬‬ ‫نشره وتعميمه بكل الوسائل األخرى املتاحة‪.‬‬
‫يتأهل الجتياز االختبار الشفوي أو التطبيقي أو هما معا‬ ‫املادة ‪2‬‬
‫املترشحون الحاصلون على نقطة ال تقل عن ‪ 10‬من ‪ 20‬في االختبار‬ ‫يفتح امتحان الكفاءة املهنية لولوج درجة مهندس الدولة من‬
‫الكتابي‪.‬‬ ‫الدرجة املمتازة في وجه مهند�سي الدولة من الدرجة األولى التابعين‬
‫املادة ‪8‬‬ ‫لوزارة التضامن واإلدماج االجتماعي واألسرة املتوفرين على أربع (‪)4‬‬
‫سنوات‪ ،‬على األقل‪ ،‬من الخدمة الفعلية بهذه الصفة‪.‬‬
‫تضاف إلى مجموع النقط املحصل عليها في االختبار الكتابي‬
‫والشفوي أو التطبيقي أو هما معا‪ ،‬نقطة مهنية عددية تطابق معدل‬ ‫املادة ‪3‬‬
‫النقط املمنوحة للمترشح برسم السنوات املطلوبة للمشاركة في‬ ‫تتألف لجنة االمتحان من ثالثة (‪ )3‬أعضاء على األقل‪ ،‬من بينهم‬
‫االمتحان‪ ،‬تتراوح بين ‪ 0‬و‪ 20‬ويخصص لها املعامل ‪.1‬‬ ‫رئيس‪ ،‬يعينون بقرار لوزيرة التضامن واإلدماج االجتماعي واألسرة‪،‬‬
‫من بين موظفين ينتمون إلى درجة أعلى من الدرجة املمتحن بشأنها‪،‬‬
‫يتم اختيارهم بناء على كفاءاتهم ومؤهالتهم العلمية واملهنية في مواد‬
‫تحصر لجنة االمتحان الئحة املترشحين الناجحين‪ ،‬في حدود‬ ‫االختبارات‪.‬‬
‫عدد املناصب املمتحن بشأنها‪ ،‬مرتبين حسب االستحقاق‪ ،‬من بين‬ ‫ويمكن أن تضم هذه اللجنة أعضاء آخرين مشهود لهم بالكفاءة‬
‫املترشحين الحاصلين على نقطة نهائية ال تقل عن ‪ 12‬على ‪ 20‬على‬ ‫والخبرة‪.‬‬
‫األقل‪ ،‬دون الحصول على نقطة إقصائية‪.‬‬
‫املادة ‪10‬‬ ‫تتألف لجنة أو لجان الحراسة من ثالثة (‪ )3‬أعضاء‪ ،‬على األقل‪،‬‬
‫يعلن عن الئحة الناجحين بصفة نهائية‪ ،‬مع مراعاة مقتضيات‬ ‫لكل لجنة‪ ،‬من بينهم رئيس‪ ،‬يعينون بقرار لوزيرة التضامن واإلدماج‬
‫املادة ‪ 9‬أعاله‪ ،‬بقرار لوزيرة التضامن واإلدماج االجتماعي واألسرة‪،‬‬ ‫االجتماعي واألسرة‪.‬‬
‫وتنشر على املوقع اإللكتروني للوزارة بمقرها‪.‬‬ ‫املادة ‪5‬‬
‫املادة ‪11‬‬ ‫يشتمل امتحان الكفاءة املهنية على اختبار كتابي واختبار شفوي‬
‫يعمل بهذا القرار ابتداء من تاريخ نشره بالجريدة الرسمية‪ ،‬وينسخ‬ ‫أو تطبيقي أو هما معا‪ ،‬تحدد مواضيعهما ومددهما ومعامالتهما‪،‬‬
‫كما يلي ‪:‬‬
‫ابتداء من نفس التاريخ قرار الوزير املكلف بتحديث القطاعات العامة‬
‫رقم ‪ 1480.07‬الصادر في ‪ 17‬من رجب ‪ 2( 1428‬أغسطس ‪)2007‬‬ ‫املعامل‬ ‫املدة‬ ‫االختبار‬
‫بتحديد نظام امتحان الكفاءة املهنية للترقي إلى درجة مهندس الدولة‬ ‫‪ - 1‬اختبار كتابي ‪ :‬تحليل موضوع عام أو أسئلة متعددة‬
‫‪3‬‬ ‫ثالث (‪ )3‬ساعات‬ ‫االختيارات (‪ )QCM‬حول مواضيع مختلفة ذات الصلة بالقطاع‬
‫من الدرجة املمتازة التابعين لوزارة التنمية االجتماعية واألسرة‬ ‫املعني أو باملهام والوظائف املرتبطة بالدرجة املمتحن بشأنها‪.‬‬
‫والتضامن‪.‬‬ ‫‪ - 2‬اختبار شفوي أو تطبيقي أو هما معا ‪ :‬تناقش فيه لجنة‬
‫االمتحان مع املترشح مواضيع وقضايا مختلفة‪ ،‬ذات صلة‬
‫املادة ‪12‬‬ ‫‪4‬‬
‫ما‪ ‬بين ‪ 15‬و ‪30‬‬ ‫بالقطاع املعني أو تخضعه الختبار تطبيقي أو هما معا يتضمن‬
‫دقيقة‬ ‫عمال فرديا يدخل ضمن مهام هيئة املهندسين بهدف تقييم مدى‬
‫ينشر هذا القرار بالجريدة الرسمية‪.‬‬ ‫قدرته على ممارسة املهام أو الوظائف املرتبطة بالدرجة املمتحن‬
‫بشأنها‪.‬‬
‫وحرر بالرباط في ‪ 30‬من ربيع األول ‪ 16( 1445‬أكتوبر ‪.)2023‬‬
‫ويراعى في اختيار مواضيع هذه االختبارات‪ ،‬طبيعة ومتطلبات‬
‫اإلمضاء ‪ :‬غيتة مزور‪.‬‬ ‫ممارسة املهام أو الوظائف املرتبطة بالدرجة املمتحن بشأنها‪.‬‬

BO 7260 Ar

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

BO 7260 Ar

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

‫‪14‬خآلا ىدامج ‪14‬ج ‪(2( 14‬مسيد ‪((28 (28‬‬ ‫السنة الثانية عشرة بعد املائة ‪ -‬عدد ‪7260‬‬

‫‪ISSN 0851 - 1195‬‬

‫يطلب االشتراك من املطبعة الرسمية‬ ‫ت ـع ــريـ ـف ــة االش ـ ــتراك‬

‫مرسوم رقم ‪ 2.23.562‬صادر في ‪ 7‬جمادى اآلخرة ‪ 21( 1445‬ديسمبر ‪)2023‬‬ ‫فهرست‬

‫الجدول رقم ‪1‬‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دو ائراختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دو ائراختصاص محاكم االستئناف‬

‫دو ائراختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دو ائراختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫*‬ ‫*‬ ‫*‬

‫محاكم الدرجة األولى ومحاكم الدرجة الثانية‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫دوائر اختصاص املحاكم االبتدائية‬ ‫دوائر اختصاص محاكم االستئناف‬

‫‪14‬خآلا ىدامج ‪14‬ج ‪(2( 14‬مسيد ‪((28 (28‬‬ ‫السنة الثانية عشرة بعد املائة ‪ -‬عدد ‪7260‬‬

‫‬ ‫‬ ‫*‬

‫‬ ‫‬ ‫*‬