Paaralan Elementary School Baitang/Antas LIMA

Guro Asignatura FILIPINO 5

BANGHAY Petsa/Oras Pebrero 23, 2023 Markahan IKATLO
ARALIN SA 8:00-8:50
FILIPINO 6
Nasusuri kung ang pahayag ay opinyon o katotohanan F5PB-lllf-h-9
l.Layunin:

Il. Paksang Aralin: Pagsusuri kung ang pahayag ay opinyon o katotohanan

III. Kagamitang Panturo Video clip, pictures, video PowerPoint, activity sheets
(Learning Resources)
A.Sanggunian (References)
Integrasyon: ARALING PANLIPUNAN, EsP

IV.Pamamaraan (Procedures)
A.Balik-aral sa nakaraang
aralin /o pagsisimula ng aralin
(Review Previous Lessons)
B. Paghahabi sa layunin ng aralin
(Establishing purpose of the
Lesson) Motivation/ Motive
Questions)
Balik-aral:
PANUTO: Ayusin ang tamang pagkakasunod-
sunod ng paraan ng paglalaba ng damit. (Tatawag
ang guro ng mga bata upang ayusin ang tamang
tamang pagkakasunod-sunod )
Maglagay ng sabon sa palanggana.
Banlawan ng tatlong beses ang mga damit.
Ihiwalay ang mga puting damit sa mga de
kulay na damit.
Kusutin nang mabuti ang mga damit.
Isampay ang mga nalabhan na mga damit
Laro Tayo! (Ibigay ang pambansang sagisag ng Pilipinas)
PowerPoint
Panuto: Magpapasahan ng bola habang tumutunog ang
awitin. Kug kanino tumigil ang tugtog ay siyang sasagot ng
tanong.

C Pag-uugnay ng mga halimbawa Ngayong umaga ay manonood tayo ng maikling video

sa bagong aralin (Presenting
examples /instances of the new
lessons)
tungkol sa ating watawat. This illustrates Objective
#5 Managed learner
Bago yan ibigay ang mga panuntunan sa mabuting behavior constructively
panonoo by applying positive and
non-violent discipline to
ensure learning-
focused-environment

Objective#8
This illustrates
Selected developed,
objective
organized#1and used
Apply knowledge
appropriate
ofteaching
contentandwithin
and acrossresources,
learning
curriculum
including ICT, to
teaching
address areas
learning
goals.

1

D. Pagtatalakay ng bagong
konsepto (Discussing new
concepts and practicing new skills
#1)
Mula sa short video na napanood, sagutin ang mga
sumusunod na tanong.
1. Ano-ano ang kahulugan ng kulay asul, pula puti
sa ating bandila?
2. Ano ang sinisimbolo ng tatlong bituin?
3. Ano ang sinisimbolo ng tatlong araw? Objective# 3
4. Ano ang ibig sabihin ng walong sinag ng araw? Applied range of
teaching strategies
5. Ano-ano ang mga dapat tandaan sa pagpupugay
sa ating bandila? to develop critical
6. Bakit nakalagay sa dibdib ang kamay at nakatayo and creative
ng tuwid kapag tinataas ang ating bandila? thinking, as well as
7.Bakit dapat pag-ukulan ng pagmamahal at other higher- order
paggalang ang ating bandila? thinking skills.
8.Sa iyong palagay, ang video ba na iyong nabasa ay
nagsasaad ng katotohanan o opinyon?
Suriin natin ang mga sumusunod na pangungusap.
1. Ang bandila ay sagisag ng ating bansa. (katotohanan)
2. Ang gumagawa ng kabayanihan ay humahaba ang buhay.
(opinyon)
3. Ang taas ng bahagi ng ating bandila ay bughaw.
(Katotohanan)
4. Ang ating pambansang awit ay Lupang Hinirang.
(katotohanan)
5. Ang Pilipinas ay uunlad kapag ang mga Pilipino ay
magagalang. (opinyon)
Ang unang pangungusap ba ay may katotohanan ba o
opinyon?ang pangalawa, pangatlo, pang-apat at
panglima?
Objective #7
Ang pangungusap 1,3,4 ay mga katotohanan ngunit 3 at 5 ay
mga sariling palagay lamang. planned,
managed and
Ang katotohanan ay naglalahad ng mga ideya o
implemented
impormasyon na napatunayan na at tinanggap ng lahat na ito
ay totoo. Hindi rin ito maaaring tutulan kahit saan mang lugar. developmentally
Hindi ito mababago. Ito ay may mga patunay o iyong sequenced
tinatawag sa Ingles na may mode of verification (MoV). teaching and
Ang mga panandang ginagamit upang matukoy kung ang
learning
pahayag ay katotohanan
1.Batay sa resulta .. 4.Mababasa sa….. processes to
2.Pinatunayan ni… 5. Tinutukoy sa…. meet curriculum
3.Mula kay ….. requirements
and varied
Ang opinyon ay pahayag batay sa damdamin ng isang tao teaching
sapagkat sinasabi nito kung ano ang iniisip at nadarama niya
tungkol sa isang bagay o isyu. Maaaring
ito ay haka-haka, palagay, o kuro-kuro lamang at walang
makapagpapatunay na ito ay totoo. Sa pagkakataong ito ay
maaari pang salungatin o baguhin.
2

E.Pagtatalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng bagong
kasanayan (Explore))
Dapat maging magalang sa pagsasabi ng
opinyon.Sabihin ng malinaw ang ideya sa isyu.
Pag-isipan muna ng mabuti bago magbigay ng opinyon.
Mga panandang ginamit:
1. Sa aking palagay …
3. Kung ako ang tatanungin …
2. Sa tinggin ko …
4. Para sa akin …
Iba pang halimbawa:
Suring mabuti ang pangungusap.Isulat kung katotohanan o
opinyon ang inilalahad nito.
_____________1. Ang Covid 19 ay isang sakit na dulot ng
corona virus
_____________2. Sa aking paniniwala, ang mga Pilipino ay
malilinis sa sarili kaya
marami ang hindi nagkakasakit.
_____________3. Ang lindol sa Turkiye ay may lakas na 7.8
magnitude.
_____________4. Sa aking palagay, ang nagkakasakit ng
Covid 19 ay ang mayayaman dahil may pera silang
pampagamot.
_____________5. Ayon sa balita, ang Metro Manilang may
pinakamataas na kaso ng Covid 19.
Ngayon, kayo ay magkakaroon ng pangkatang gawain
sa loob ng 5 minuto pero, bago yan alamin muna natin
ang mga pamantayan sa pangkatang gawain.(Sasabihin
ng mga bata)
PANUTO: Isulat sa linya ang K kung ang pangungusap
ay nagsasaad ng katotohanan at B kung opinyon.
Objective#6
____1. Ang kulay bughaw na makikita sa taas na Used
bahagi ng watawat differentiated,
ay sumasagisag sa mga dakilang simulain ng ating developmentally
bansa. appropriate
____2. PANGKAT
UNANG Ang tatlong bituin sa watawat ay ang tatlong learning
pulo: Luzon, experiences to
Visayas at Mindanao. address learner’s
___3. Mas gaganda ang watawat kung ang kulay nito gender, needs,
ay kapareha ng strengths,
sa bahaghari.
interests and
___4. Marami sa ating mga bayani ang nagbuwis experiences.
ng buhay upang makamit natin ang kalayaan.
____5. Para sa akin, ang watawat ay dapat
kaparehas ng nasa ibang bansa.
3
 Objective#4
Managed
classroom
IKALAWANG PANGKAT structure to
Panuto: Ilagay sa tamang hanay ang mga engage learners,
pangungusap na nagpapahayag ng katotohanan individually, or in
o opinyon. groups, in
1. Ayon sa batas, ipinagbabawal ang pagbenta ng meaningful
alak sa mga bata. exploration,
2. Kung ako ang tatanungin, kapag mayaman ang
discovery and
isang pamilya,
masayahin at nagkakaisa ang mga miyembro nito. hands-on
3. Ang Boracay ay matatagpuan sa probinsiya ng activities within
Aklan. a range of
4. Para sa akin, mas malinis sa bahay si Beth physical learning
kaysa kay Aurora. environments.
5. Si Fernando Amorsolo ang unang ginawaran
bilang
National Artist in Painting.
6. Sa tingin ko, mas maganda mag-online selling
ngayong panahon.
KATOTOHANAN OPINYON

IKATLONG PANGKAT
Objective #2 Used
Panuto: Bumuo ng dalawang pangungusap na a range ot
nagsasaad ng katotohanan at dalawang
teaching
pangungusap na nagsasaad ng opinyon.
Katotohanan strategies that
1. enhance learner
2. achievement in
Opinyon literacy and
1. numeracy skills.
2.

4
F.Developing Mastery (Leads to
Formative Assessment
G. Paglalapat ng aralin sa pang
araw-araw na buhay (Finding
Practical Applications of concepts
and skills in daily living)
H. Paglalahat ng Aralin (Making
Generalizations & Abstractions
about the lessons)
IV. Pagtataya ng Aralin (Evaluating
Learning)
V. Takdang Aralin
(by partner)
Bumuo ng isang pangungusap na nagpapahayag ng
katotohanan o opinyon. Gamitin ang mga panandang
natutunan sa pagbibigay ng pahayag.
(Tatawag ang guro ng mga bata para magbahagi ng
kanilang pangungusap.)
Panuto: Tumayo kung ang pahayag ay katotohanan at
umupo kung ito aay opinyon.
1.Para sa akin, mas masarap maligo sa dagat kesa sa
swimming pool.
2. Ayon sa balita walang bagyong naamumuo sa bansa.
3.Kung ako ang tatanungin, mas masaraap tumira sa
probinsya.
4.Batay sa resulta ng botohan, si Pangulong Bongbong
Marcos ay nakakuha ng maraming boto.
5.Aang asignaturang Math aay mahiraap intindihin.
Objective #9
Ano nga ang pagkakaiba ng katotohanan at opinyon na pahayag?
Designed,
Ang katotohanan ay naglalahad ng mga ideya o impormasyon selected,
na
napatunayan na at tinanggap ng lahat na ito ay totoo. Ito ay may organized
mga and
patunay o tinatawag na MOV (mode of verification) used diagnostic,
formative and
Ang opinyon ay pahayag batay sa damdamin ng isang tao sapagkat sinasabi nito
summative
kung ano ang iniisip at nadarama niya tungkol sa isang bagay o isyu. Maaaring ito
assessment
ay haka-haka, palagay, o kuro-kuro lamang at walang makapagpapatunay na ito ay
totoo. Sa pagkakataong ito ay maaari pang salungatin o baguhin strategies
consistent with
Panuto: Isulat sa patlang ang titik K kung ang pangungusap curriculum
ay nagsasaad ng katotohanan. Isulat ang O kung ito ay isang requirements.
opinyon.
____1 Ang pambansang watawat ng Pilipinas ay may kulay
bughaw, pula, puti, at dilaw.
____2..______ Si Jose P. Rizal ang pambansang
bayani ng Pilipinas.
____3.. Ayon sa batas, ipinagbabawal ang pagbenta ng alak
sa mga bata.
____4.Sa aking palagay, pinakikinggan ako ng Diyos, dahil
natupad ang hiling ko noong Pasko.
____5.Ipinagdiriwang tuwing ika-25 ng Disyembre ang Pasko
sa Pilipinas.
Sumulat ng tatlong pangungusap na may katotohanan
at tatlong pangungusap na opinyon. Isulat sa
kuwaderno.
5
 Inihanda ni:
OLGA R. PAGULAYAN
Iwinasto ni: Gurong Tagapangasiwa

Master Teacher l

Binigyang Pansin ni:

Head Teacher ll

6
7