AP/ HUMSS PEACE CURRICULUM

LESSON EXEMPLAR
Paaralan: Baitang: V
Guro: Markahan: IKATLO
Petsa/ Oras: Quarterly Theme: HOPE

Layunin sa Mga Kagamitan Pamamaraan Pagtataya

Pagkatuto
Nasusuri ang Kultura, Kasaysayan, at A. Panimulang Gawain: Pangkatin ang mga nag-alsang
sanhi at bunga ng Kabuhayan pp.238-251 1.Pagsasanay Pilipino ayon sa kanilang
mga rebelyon at Sagutan ang sumusunod ng Tama o Mali. Isulat dahilan at ibigay ang naging
iba pang reaksyon https://www.youtube.com/ sa patlang ang Tama kung ang pangungusap ay bunga nito.
ng mga watch?v=F3SoNqIyz3E wasto at kung mali, palitan ang salita o mga
katutubong salitang may salungguhit upang maging wasto
Pilipino sa ang pangungusap.
kolonyalismo. ____1. Isa sa naunang dahilan na nakahikayat
sa mga Espanyol na sakupin ang mga Igorot ay
ang napabalitang ginto ng mga ito.
____2. Napasakamay ng mga Espanyol ang
teritoryo ng mga Igorot sa Cordillera sa panahon
ng kolonyalismong Espanyol.
____3. Itinatag ng mga Espanyol ang
Comandancia del Pais de Igorootes upang
pangalagaan ang mga Igorot laban sa mga Ipaulat ang mga gawa sa bawat
Muslim. pangkat ang kanilang output
____4. Sa matinding hirap at pasakit na dinanas
ng mga Igorot sa kamay ng mga sundalong
Espanyol ay naisuko nila ang kanilang
kalayaan.
____5. Ang pakikipaglaban ng mga Muslim
samga Espanyol upang maipagtanggol ang
kanilang kalayaan ay tumagal nang
napakaikling panahon.
2. Balik-aral
Isulat kung ito ay Opinyon o Katotohanan
____1. Ang Moro War ay naganap sa pagitan ng
mga Muslim at Amerikano.
____2. Si Sultan Kudarat ang naglunsad ng
kauna-unahang jihad laban sa mga Espanyol.
____3. Tinawag ni Wiliam Henry Scott na
“tribong Malaya” ang mga Igorot.
____4. Ang pakikipagbarilan ay ang tradisyonal
na pakikipaglaban ng mga igorot.
____5. Sapilitang lumagda ang mga Muslim sa
isang kasunduan.

B. Panlinang na Gawain:
1.Paghahabi ng Layunin
Magbigay ng mga salita kaugnay ng larawan

2. Pag-uugnay ng mga Gawain sa Bagong

Aralin
Ibigay ang kahulugan ng bawat isa:
 1. Sanhi-
2. Bunga-
3. Rebelyon-
4. Reaksyon-
5. Laban-
3. Pagtalakay sa Bagong Konsepto At
paglalahad ng Bagong Kasanayan

Pamprosesong Tanong
Panuto: Ipanuod sa mga bata ang isang video
clip tungkol sa mga unang pag-aalsa.

1. Sino-sino ang mga unang Pilipino na nag-

alsa laban sa mga Espanyol?
2. Anu-ano ang mga dahlan ng pag-aalsa ng
mga Pilipino?
3. Magbigay ng mga lugar kung saan
naganap ang ilang pag-aalsa laban sa mga
Espanyol
4. Pagtalakay sa Bagong Konsepto
Pamprosesong Tanong

1. Ano-ano ang mga naging tugon ng mga

katutubo sa panahon ng
Kolonyalismong Espanyol?
2. Bakit naging matagumpay ang mga
katutubo sa panahon ng
 Kolonyalismnong Espanyol?

5. Paglinang sa Kabihasan
Ano ang opinyon mo tungkol sa salitang
nakalahad.

C. Pangwakas na Gawain
1.Paglalahat
 Ano ang mga paraan na naipagtanggol ng
mga katutubo ang kanilang kalayaan
laban sa mga mananakop na Espanyol?
2.Paglalapat
 Bakit hindi nagging matagumpay ang mga
pag-aalsa ng mga Pilipino laban sa
kolonyalismong Espanyol?
 Dapat ba ninyong tularan ang kanilang
katapangan laban sa mga
Espanyol?Bakit?
3.Karagdagang Gawain
 Gumawa ng isang maikling sanysay na
nagpapakita ng kahalagahan ng ginawang
pagtatanggol ng mga Pilipino laban sa
Espanyol.
Inihanda ni:

ANGELEUS G. AMBROS
Teacher III

Iwinasto ni:

NERISSA M. CASTOR
Master Teacher I

Binigyan Pansin ni:

WILFREDO M. GAGARIN JR.

Master Teacher II,OIC

Sinuri ni:

SHEILA F. SORIANO, Ed.D.

Public Schools District Supervisor

Pinagtibay ni:

VERONICO O. GONZALES JR.

Education Program Supervisor