KONTEMPORARYONG PROGRAMANG PANRADYO 1 MSC: THEME INTRO & OUT. . .BIZ. . .

BIRDS

2 DIONISIO: Leona, anak, pumunta ka sa Agusan del Sur.

3 LEONA: Pupunta po ako sa Agusan, bakit may problema po ba

4 Papang, ang Rubber produksiyon natin doon?

...... ...................................................................

Ang taguri sa manuskrito ng isang audio-visual material na ginagamit sa broadcasting ay tinatawag 1 JOVENCIA: (GALIT) Ayan na nga ba ang sinasabi ko. Sobrang tigas
na iskrip. Ito ay nakatitik na bersiyon ng mga salitang dapat bigkasin o sabihin. Ginagamit ito sa 2 kasi ang ulo mo, babae ka. Kaya ayan!
produksiyon ng programa. Ito ay dapat naglalaman ng mga mensahe ng programang dapat ipabatid
sa mga nakikinig. Napakahalaga nito sapagkat ito ang nagsisilbing gabay sa mga tagaganap, 3 DIONISIO: (FADES IN) O, ano ka ab naman Jovencia, tigilan mo
direktor, tagaayos ng musika, editor, at mga technician.
4 na ang anak mo. ‘Wag mo ng sermunan.
Ayon sa Encyclopedia, ang paghahatid ng mga impormasyon sa mamamayan sa pamamagitan ng 5 MSC: BRIDGE
radyo at telebisyon ay maituturing na broadcast media. Bilang iskrip, ito ay gagamitin muna na
print medium. Mula sa pormang ito ang iskrip ay gagawing pasalita at gagamitan ang mga tunog. ...... ...................................................................
Dahil dito, ang iskrip ay isang transisyon lamang sa pakikipagkomunikasyon sa pamamagitan ng
6. AVELINO: (SMILE) Pero wala ka ng motor kasi ibenenta na ni
radio. Maririnig lamang ng mga tagapakinig sa pamamagitan ng radyo kung ano ang nakasulat sa
iskrip. 7. Mader ang iyong motor. Kababatak lang kanina.

Ang dokumentaryo ay nagbibigay impormasyon tungkol sa katotohanan o sitwasyon ng isang tao o 8. LEONA: (GULAT) Ano? Bakit ibenenta ni Mamang? E motor ko
lugar. Ang layunin nito ay upang mapamulat o matuto ang tao sa tunay na sitwasyon o pangyayari
9. iyon! Si Papang hindi ba inawat si Mamang?
sa isang tao o lugar.
10. AVELINO: (LAUGHS) Kailan ba umubra si Papang kay
Pormat ng Iskrip
11. Mamang?...
•Gumamit ng maliliit na letra sa pagsulat ng diyalogo.
12. MSC: BRIDGE. . .SFX. . .PIER HARBOR MANILA
•Isulat sa malalaking titik ang musika, epektong pantunog, at ang emosyonal na reaksiyon ng mga
tauhan EKSPRESYONG HUDYAT NG
KAUGNAYANG LOHIKAL
•Guhitan ng SFX( sound effects) at MSC (music)
•Sanhi at Bunga- Ang mga pangatnig na sapagkat, pagkat, palibhasa, dahil, kasi, kaya, dahil,
•Hindi lamang ipinakikita ang paggamit ng musika at epektong pantunog kundi kailangan ding bunga, at iba pa ay madalas na gamitin sa ganitong pahayag.
ipakita kung paano gagamitin ang mga ito.
Halimbawa:
•Kailangang may dalawang espasyo pagkatapos ng bawat linya sa iskrip kapag minakinilya o
a.Nagsikap siyang mabuti sa kaniyang pag-aaral kaya gumanda ang kaniyang buhay.
kinompyuter.
b.Bunga ng kahirapan ang maaga niyang pag-aasawa.
•Lagyan ng numero ang bawat linya. Ilagay ang numero sa kaliwang bahagi bago ang unang salita
ng linya upang maging madali ang pagwawasto kapag nagrerekording. •Paraan at Resulta- nagsasaad kung paano nakuha ang resulta. Ang pang-ugnay na sa ay
karaniwang ginagamit sa ganitong pahayag.
•Ang mga emosyonal na reaksiyon o tagubilin ay kailangang isulat sa malaking titik.
Halimbawa:
•Gumamit ng mga terminong madaling maintindirihan sa pagbibigay ng indikasyon kung sino ang
nagsasalita at anong uri ng tinig ang maririnig. a. Napagtagumpayan niya ang mga hamon sa buhay sa tulong ng kaniyang pamilya.
•Isulat sa malaking titik ang posisyon ng mikropono na gagamitin at ilagay ito sa parenthesis. b.Sa lakas ng kaniyang loob, natalo niya ang kaniyang kalaban.
•Maglagay ng tutuldok o kolon pagkatapos isulat ang pangalan ng tauhang magsasalita o •Kondisyon at Resulta- ipinakikitang maaaring maganap o sumalungat ang pangyayari kung
pagkatapos isulat ang SFX o MSC. isasagawa ang kondisyon. Ang mga pang-ugnay na kung, kapag, sana, sakali ay maaaring gamitin
sa pahayag na ito.
•Sa panibagong pahina ng iskrip, umpisahan ang paglalagay ng numero sa bawat bilang.
Halimbawa:
Halimbawa:
a.Kung mag-aaral ka nang mabuti, hindi malayong makakamit mo ang iyong pangarap sa buhay.
b.Hindi magiging ganyan ang buhay mo kung pinakinggan mo lang ang payo ko.
•Paraan at Layunin- isinasaad ng ugnayang ito kung paano makakamit ang layunin gamit ang
paraan. Ang mga pang-ugnay na upang, para, nang, at iba pa ay gamitin sa ganitong pahayag.
Halimbawa:
a.Nagtayo siya ng negosyo upang magkaroon ng pagkakakitaan.
b.Para makahanap ng trabaho, nagpatulong siya sa kaniyang kaibigan.
Pag-aalinlangan at Pag-aatubili- Ang mga salitang hindi sigurado, yata, tila, baka, marahil, at iba
pa ay maaaring gamitin sa ganitong pahayag kasama ang pang-ugnay na kaya, samakatuwid, kung
gayon.
Halimbawa:
Baka hindi ko matapos ang iyong ipinapagawa kaya ibigay mo na lang sa iba.
Pagtitiyak at Pagpapasidhi- Ilan sa mga salitang ginagamit dito ay ang siyang, tunay, walang
duda, sa katotohanan, talaga, tunay, siyempre kasama ang pang-ugnay na at nang
Halimbawa:
Talagang hindi hadlang ang kahirapan sa buhay at walang dudang napatunayan ko ito.
KONTEMPORARYONG PROGRAMANG PANTELEBISYON
Ang paksa ay tumutukoy sa pinag-uusapan sa pangungusap.
-tinatawag din na simuno.
-maaaring tao, bagay, hayop, at pangyayari.
Tono (tone) – tumutukoy sa saloobin ng may-akda sa paksang kanyang isinulat. May mga may-
akda na nagagawang magaan ang paglalahad sa isang seryosong paksa. Ang tono ay maaaring
mapagbiro o mapanudyo, masaya o malungkot, seryoso at satiriko.
Layunin (objective) – tumutukoy sa kung ano ang nais mangyari ng isang manunulat o awtor sa
kanyang mambabasa. Ito ay maaaring manghikayat, mang-impluwensiya, mangaral, magtanggol,
mang-aliw, manlibang, magbigay ng impormasyon, magbahagi ng isang paniniwala o prinsipyo,
magturo ng kabutihang asal at iba pa. ang isang teksto ay maaaring may dalawa o higit pang
layunin depende sa hangarin ng manunulat.
GAWAIN : Maaari ring mapanood sa https://www.youtube.com/watch?v=CSEF7IfI3uI
Panuto: Bilugan ang titik ng tamang sagot at saka ilahad ang iyong paliwanag.
Ang Batang Magtatanso at ang Batang Magbabayuko
(Reporter’s Notebook)
Sina Joanna Marie, 10 taong gulang at Andrew, 6 na taong gulang ay itinampok sa
Reporter’s Notebook na ini-ere nong Marso 2013. Sila ay mga batang sa halip na nag-aaral ay
naghahanapbuhay sa pamamagitan ng paghahanap ng piraso ng kable sa basurahan bunga ng
kahirapan. Ang mga ito ay kanilang sinunog upang makuha ang tanso. Bagama’t pumutok ang
kableng kanilang sinunog ay hindi kakikitaan ng takot ang batang si Joanna dahil ayon sa kanya
ay gagawin niya lahat upang maibigay ang pangangailangan ng kanyang inang biyuda. Ang
ganitong Gawain ay tinatawag na extreme risk o isang uri ng mapanganib na childlabor sa buong
mundo ayon sa Maplecroft.
Samantalang noong buwan ng Agosto ng nasabi ring taon ay isa pang dokumentaryong
kahawig ng mga batang magtatanso ang ipinalabas sa Reporter’s Notebook, ito ay ang mga batang
Magbabayuko. Sila ay mga batang naghahanap ng malalaking susong tinatawag na bayuko sa
kabundukan sa halip na nag-aaral. Sila ay sina John Paul, Ronald, Gaspar, at Enteng mga
batang taga-Daraitan, Tanay, Rizal. Halos maghapon silang naghahanap ng bayuko sa bundok
kaya’t pinagbabaon na sila ng pagkain ng kanilang magulang. Ito ay kanilang ibinebenta ng P3.00
hanggang P5.00 bawat isa kung saan kumikita sila ng P30.00 hanggang P100.00 isang araw.
1. Ito ang paksa ng tinalakay sa akdang binasa.
A. Tungkol sa mga batang nagtatrabaho kahit sa murang edad
B. Pagbabawal sa pananakit o paggamit ng corporal punishment
Paliwanag: Ito ang napili kong hinuha sapagkat
2.Ito ang pangunahing layunin kung bakit naisulat o naiulat ang balitang binasa.
A.Upang mabigyang-halaga at pansin ang lahat ng karapatan ng mga batang Pilipino
B.Upang mapaalalahanan ang mga guro at magulang na mali ang paggamit ng corporal
punishment
Paliwanag: Ito ang napili kong hinuha sapagkat
______________________________________________________________________________________________
3. Ito ang tono damdaming higit na nangingibabaw sa binasang balita.
A. Nagpapabatid B. Nananakot
Paliwanag: Ito ang napili kong hinuha sapagkat
__________________________________________________________________________________________________
Ang mga karapatang pantao ay ang pangunahing mga karapatan at kalayaan na kabilang sa
bawat tao sa mundo, mula sa kapanganakan hanggang sa kamatayan. Nag-aaplay ang mga ito
anuman ang iyong pinanggalingan, Kung ano ang pinaniniwalaan mo o paano mo pinili na
mabuhay.