केन्द्रीय विद्यालय संगठन (अहमदाबाद संभाग)

दक्षता आधारित कायय-पत्रक/ (2023-24)

विषय: हिन्दी कक्षा : छठी
पाठ/प्रकिण का नाम = नादान दोस्त (प्रेमचंद) समयािधध = 40 ममनट

विद्यार्थी का नाम : --------------------------------- पण

ू ाांक : 20

अनुक्रमांक (िोल नं.) .............. ददनांक : ....../....../ 2023

ननदे श:- 1. सभी प्रश्न अननिायय है| 2. कायय-पत्रक में ददए गए स्र्थान पि ही उत्ति ललखें|
3. लेखन कायय की स्पष्टता एिं शुद्धता का विशेष ध्यान िखें|

(बहुविकल्पीय प्रश्न)
ननम्नललखखत अनुच्छे द को पढ़कि नीचे ललखे प्रश्नों के सही उत्ति विकल्प को
चुनकि ललखखए |
केशि के घि में काननयस के ऊपि एक धचड़िया ने अण्डे ददए र्थे। केशि औि उसकी बहन
श्यामा दोनों ब़िे ध्यान से धचड़ियों को िहां आते-जाते दे खा किते । सिेिे दोनों आंखें मलते
काननयस के सामने पहुुँच जाते औि धच़िा या धचड़िया दोनों को िहां बैठा पाते। उनको दे खने में
दोनों बच्चों को न मालूम क्या मजा लमलता, दध
ू औि जलेबी की भी सुध न िहती र्थी। दोनों के
ददल में तिह-तिह के सिाल उठते। अण्डे ककतने ब़िे होंगे ? ककस िं ग के होंगे ? ककतने होंगे ? 1
क्या खाते होंगे ? उनमें बच्चे ककस तिह ननकल आयेंगे ? बच्चों के पि कैसे ननकलेंगे ?
घोंसला कैसा है ? लेककन इन बातों का जिाब देने िाला कोई नहीं। न अम्मां को घि के काम-
धंधों से फुसयत र्थी न बाबज
ू ी को पढ़ने-ललखने से । दोनों बच्चे आपस ही में सिाल-जिाब किके
अपने ददल को तसल्ली दे ललया किते र्थे।
1
केशि औि श्यामा दोनों सिेिे उठकि क्या किते र्थे ?
(क) दोनों आंखें मलते कार्निस के सामने आते थे।
(ख) दोनों बच्चे आपस में िी सिाल-जिाब करते थे
(ग) केिल क
(घ) क ि ख दोनों

2. श्यामा औि केशि को नाश्ते में क्या लमलता र्था? 1

(क) फल
(ख) दध
ू
(ग) ख और घ
(घ) जलेबी

3. दोनों के ददल में तिह-तिह के सिाल उठते । 1

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 (क) अंडे ककतने बडे िोंगे?
(ख) ककस रं ग के िोंगे?
(ग) क्या खाते िोंगे?
(घ) सभी विकल्प सिी िै।

4. कहानी के आधाि से कौनसा िाक्य सही नहीं है ? 1

(क) बाबज
ू ी को पढ़ने-मलखने से फुसित थी
(ख) केशि के घर में कार्निस के ऊपर एक चचडडया ने अंडे हदए थे।
(ग) सिेरे दोनों आंखे मलते िुए बगीचे के सामने पिुंच जाते।
(घ) केिल क ि ग

5. न अममां को ………के…….……से फुसित थी। खाली जगि में सिी शब्दों के जोडे को
1
मलखखए।
(क) खेलने, पढ़ने
(ख) काम-धंधे, खानें
(ग) घर, काम-धंधे
(घ) काम-धंधे, घर

(भाषा की बात आधारित बहुविकल्पीय प्रश्न)

6. नीचे ददए गए मुहाििों में से कौन-सा जो़िा सही है? 1
(क) आँखें चुराना – भाग जाना
(ख) आँखें डबडबाना -सामने न आना
(ग) भीगी बबल्ली िोना – डर से दबना
(घ) धाक जमाना – आंख बचाना

7. संज्ञा ि सियनाम की विशेषता बताने िाले शब्द विशेषण कहलाते है। ननम्न ललखखत
1
में से विशेषण शब्द को पहचाननए।
(क) िि केशि के साथ थी।
(ख) श्यामा ने अंडे निी दे खें।
(ग) िे उनके मलए दाना-पानी लाए।
(घ) भूरे अंडे िोगें या सफेद

8. श्यामा माुँ से बोली, ‘मैंने आपकी बात सुन ली है।‘ श्यामा के ललए यह पि कौनसा
1
सियनाम शब्द आया है?
(क) आपकी
(ख) उनकी
(ग) मैंने

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 (घ) कोई भी निीं

(िणयनात्मक प्रश्न)
9. केशि और श्यामा ने चचडडया के अंडों की रक्षा की या नादानी? आप के अनुसार
2
उन्िोनें क्या ककया ?
उत्तर:- -----------------------------------------------------------------------------------------
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10. अंडों के बारे में केशि और श्यामा के मन में ककस तरि के सिाल उठते थे ? 2
उनकी जगि आप िोते तो आपके मन में क्या सिाल आते ? मलखखए।
उत्तर:- -----------------------------------------------------------------------------------------
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11. तीनों अंडे टूटे पडे थे | उन्िें दे खकर उस समय केशि के मन में क्या विचार आए 2
िोंगे ? अपने शब्दों में मलखो।
उत्तर:- -----------------------------------------------------------------------------------------
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12. केशि और श्यामा की जगि आप िोते तो अंडो की सरु क्षा के मलए क्या-क्या उपाय 2
करते ? मलखखए |
उत्तर:- -----------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
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(िचनात्मक/सज
ृ नात्मक प्रश्न)
13. 4
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 चचत्र को दे खकर मोर पक्षी के बारे में दस िाक्य मलखखए।

उत्तर:- -----------------------------------------------------------------------------------------
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उत्तिमाला

प्रश्न दक्षता/उद्देश्य उत्ति

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 (बहुविकल्पीय प्रश्न)
1. उत्ति:- (घ) क ि ख दोनों 1
2. उत्ति:- (ग) ख और घ 1
3. उत्ति:- (घ) सभी विकल्प सिी िै। 1
4. उत्ति:- (घ) केिल क ि ग 1
5. उत्ति:- (ग) घर, काम-धंधे 1
(भाषा की बात आधारित बहुविकल्पीय प्रश्न)
6. उत्ति:- (ग) भीगी बबल्ली िोना – डर से दबना 1
7. उत्ति:- (घ) भूरे अंडे िोगें या सफेद 1
8. उत्ति:- (ग) मैंने 1
(िणयनात्मक प्रश्न)
9. उत्ति:- 2
10. उत्ति:- 2
11. उत्ति:- 2
12. उत्ति:- 2
(िचनात्मक/सज
ृ नात्मक प्रश्न)
13. उत्ति:- 4

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