வரலாறு வார பாடத்திட்டம்

KSSR ஆண்டு 4
வாரம் தலைப்பு உள்ளடக்கத் தரம் கற்றல் தரம் Pentaksiran Catatan
மதிப்பீடு
1 மாணவர் நல்லறிவுத் திட்டம் மற்றும் அணிய நிலைத் திட்டம் (ABC DAN TRANSISI)
11/3 –
15/3
2 வரலாறு
18/3 – அறிவோம் 1.1 வரலாற்றின் 1.1.1 வரலாற்றின் பொருளையும்,
22/3 பொருளையும், அதன் மூலத்தையும்
வரலாற்று அறிவின் கூறுவர். TP 1 Memerihalkan
முக்கியத்துவத்துவத் pengertian dan
தையும் 1.1.6 வாழ்க்கையில் வரலாற்றின் kemahiran ilmu
அறிவர். முக்கியத்துவத்தைக் கூறுவர். sejarah.
3 TP 2 Menerangkan Cuti Good
25/3– 29/3 1.1.2 காலநிரல் பயன்பாட்டினை pengertian dan Friday (29
அடையாளங் kemahiran ilmu Mac 2024)
காண்பர். sejarah.
1.1.3 காலநிரலின் துணையோடு TP 3 Menjelaskan
வரலாற்று நிகழ்வுகளை maklumat pengertian
அடையாளங்காண்பர். dan kemahiran ilmu
K1.1.8 மக்களின் அக்கால sejarah contoh.
வாழ்க்கை முறையையும் அதன் TP 4 Menganalisis
இன்றைய pengertian dan
தொடர்ச்சியையும் கூறுவர். kemahiran ilmu
sejarah.
4 1.1.4
அருங்காட்சியாகத்தில் TP 5 Menilai
01/4 – வைக்கப்பட்டுள்ள kepentingan
05/4 வரலாற்று பொருள்களின் pengertian dan
வகைகளைக் கூறுவர். kemahiran ilmu

RPTSEJARAH/T4/2024-2025
 K1.1.9 பாரம்பரியத்தை போற்ற
வேண்டியதன்
முக்கியத்துவத்தை விளக்குவர்.
06.04.23 – 14.04.2023
CUTI UMUM HARI RAYA AIDILFITRI
5
15/4 – 1.1.5 வரலாற்று நிகழ்வின்
19/4 காரணத்தையும்
விளைவையும் விளக்கிக்
கூறுவர்.
K1.1.7 அன்றாட வாழ்வில் கால
நேரத்தை திட்டமிடுவதன்
அவசியத்தை கூறுவர்.
6 நானும் 1.2 தன்னைப் பற்றியும், 1.2.1 தன் விவரத்தை பற்றி
22/4 – குடும்பமும் குடும்பத்தை பற்றியும் கூறுவர்.
sejarah.
TP 6 Menjana idea
tentang pengertian
dan kemahiran ilmu
sejarah untuk
memupuk semangat
cinta akan negara.
.
.
TP 1 Memerihalkan
pengertian diri dan
keluarga.
TP 2 Menjelaskan
pengertian diri dan
keluarga dengan
contoh.
TP 3 Menerangkan
salasilah diri dan
keluarga.
TP 4 Menganalisis
pengertian diri dan
keluarga dalam
RPTSEJARAH/T4/2024-2025
 26/4 அறிவர். pelbagai situasi.
TP 5 Menilai peranan
diri dan keluarga
untuk membina
hubungan yang erat.
TP 6 Mencadangkan
idea untuk
mewujudkan
keluarga yang
harmoni.

7
29/4– 03/5 1.2.2 தன் குடும்ப Cuti Umum
வழித்தோன்றலை பற்றி Hari Pekerja
அறிந்துக் கொள்வர்.
8 1.2.3 தனிக்குடும்பத்தை பற்றி
06/5 – கூறுவர். TP 1 Memerihalkan
10/5 pengertian diri dan
K1.2.9 தனிக்குடும்பத்தின் keluarga.
சிறப்பை பற்றி கூறுவர். TP 2 Menjelaskan
9 1.2.4 குடும்ப விளிப்பு முறையைக் pengertian diri dan
13/5 – கூறுவர். keluarga dengan
17/5 contoh.
K1.2.8 குடும்ப விளிப்பு முறையின் TP 3 Menerangkan
அவசியத்தைக் கூறுவர். salasilah diri dan
10 1.2.5 தன்னைப் பற்றியும், குடும்ப keluarga.
20/5 – வரலாற்று வளர்ச்சி பற்றியும் TP 4 Menganalisis
24/3 காலவரை கோட்டில் விளக்குவர். pengertian diri dan
1.2.6 குடும்பத்தில் நடந்த keluarga dalam
வரலாற்று pelbagai situasi.
நிகழ்வுகளைக் கூறுவர். TP 5 Menilai peranan
K1.2.7 குடும்பத்தில் diri dan keluarga
கடைப்பிடிக்க வேண்டிய untuk membina
நல்லொழுக்கப் பண்புகளைக் hubungan yang erat.

RPTSEJARAH/T4/2024-2025
 கூறுவர். TP 6 Mencadangkan
idea untuk
mewujudkan
keluarga yang
harmoni.

CUTI PENGGAL 1
25.05.2023 – 02.06.2023

11 TP 1 Menyatakan 03/6
03/7 – பள்ளி 1.3 பள்ளி வரலாறு 1.3.1 பள்ளியின் பெயரையும், maklumat asas – Cuti
07/7 வரலாறு முகவரியையும் முழுமையாகக் tentang sekolah. Umum Hari
கூறுவர். TP 2 Menjelaskan Keputeraan
maklumat tentang Agong
1.3.2 பள்ளியின் sejarah sekolah
அமைப்பிடத்தைக் கூறுவர். dengan contoh.
TP 3 Menyusun
K1.3.7 பள்ளியின் மாணவர்களின் sejarah sekolah
பொறுப்புகளை விளக்குவர். secara kronologi.
TP 4 Menganalisis
K1.3.8 பள்ளியின் அழகையும், kepentingan sejarah
சுத்தத்தையும் பராமரிக்கும் sekolah untuk
வழிமுறைகளை dijadikan iktibar.
அடையாளங்காண்பர். TP 5 Menilai
kepentingan sejarah
K1.3.9 பள்ளிக்கூடம் sekolah untuk
பெருமைக்குரிய இடம் melahirkan rasa
என்பதனைக் கூறுவர். bangga terhadap
sekolah.
12 TP 6 Menzahirkan
10/6 – 1.3.3 பள்ளியின் வரலாற்றைக் idea peranan dalam
14/6 கூறுவர். melahirkan generasi
K1.3.9 பள்ளிக்கூடம் yang mampu berdaya
பெருமைக்குரிய இடம் saing di peringkat

RPTSEJARAH/T4/2024-2025
 என்பதனைக் கூறுவர். global.
13 . 17/6
17/6 – 1.3.4 பள்ளியின் முழக்க உரை, – Cuti
21/6 இலக்கு,நோக்கு ஆகியவற்றைக் Umum Hari
கூறுவர். Raya Haji
1.3.5 பள்ளிச் சின்னத்திலும்,
கொடியிலும் உள்ள TP 1 Menyatakan
அடையாளங்கள்,வண்ணங்கள் maklumat asas
ஆகியவற்றின் பொருளைக் tentang sekolah.
கூறுவர். TP 2 Menjelaskan
14 1.3.6 பள்ளி நிர்வாக அமைப்பு maklumat tentang
24/6 – முறையைக் கூறுவர். sejarah sekolah
28/6 dengan contoh.
TP 3 Menyusun
sejarah sekolah
15 1.4.1 தன் முழு முகவரியைக் secara kronologi.
01/7 – என் 1.4 மாணவர் வசிப்பிடம் கூறுவர். TP 4 Menganalisis
05/7 வசிப்பிட 1.4.2 வசிப்பிட அமைப்பிடத்தைக் kepentingan sejarah
வரலாறு கூறுவர். sekolah untuk
16 1.4.3 வசிப்பிட வரலாற்றைக் dijadikan iktibar.
08/7 – கூறுவர். TP 5 Menilai
12/7 kepentingan sejarah
17 1.4.4 வசிப்பிட நில sekolah untuk
15/7 – அமைப்புகளைக் கூறுவர். melahirkan rasa
19/7 bangga terhadap
18 1.4.5 வசிப்பிட சிறப்புகளைக் sekolah.
22/7 – கூறுவர். TP 6 Menzahirkan
26/7 idea peranan dalam
19 1.4.6 பெருமைக்குரிய உள்ளூர் melahirkan generasi
29/7 – தலைவர்களை பற்றி விளக்குவர். yang mampu berdaya
02/08 K1.4.9 வசிப்பிட வரலாற்று saing di peringkat
இடங்கள் பாதுகாக்க வேண்டிய global.
இடம் என கூறுவர்.

RPTSEJARAH/T4/2024-2025
 UJIAN PERTENGAHAN TAHUN & PENTAKSIRAN TAHAP 1
29/7/2024-20/8/2024

20
05/8 – 1.4 மாணவர் வசிப்பிடம் K1.4.7 வசிப்பிடச் சுற்றுச்சூழலை
09/8 அழகுப்படுத்துவதின்
முக்கியத்துவத்தைக் கூறுவர். TP 1 Menyenaraikan
maklumat kawasan
K1.4.8 வசிப்பிடச் சுற்றுச்சூழலை tempat tinggal.
அழகுப்படுத்துவதின் TP 2 Menerangkan
முக்கியத்துவத்தைக் கூறுவர். kawasan tempat
tinggal dengan
contoh.
TP 3
Menghubungkait
kawasan tempat
tinggal murid dengan
kawasan yang lain.
TP 4 Menganalisis
maklumat kawasan
tempat tinggal.
TP 5 Menilai
kepentingan
memelihara kawasan
tempat tinggal.
TP 6 Menghasilkan
idea untuk
mengekalkan
kelestarian kawasan
tempat tinggal.

RPTSEJARAH/T4/2024-2025
 24 TP 1
02/9 வரலாற்றுக்கு 3.1 முந்தைய காலத்து 3.1.1 வரலாற்றுக்கு Memerihalkan
kehidupan
–21 முந்தைய மனிதர்களின் வாழ்க்கை முந்தைய காலத்தின்
manusia
12/8 –
06/9 பனிக்கட்டி
காலம் 2.1 பனிக்கட்டி யுகம் 2.1.1 பனிக்கட்டி
பொருளை யுகத்தின் Zaman
16/8 யுகம் பொருளைக் கூறுவர். Prasejarah.
விளக்குவர்.
TP 2
Menerangkan
22 3.1.2 முந்தைய கால kehidupan
TP 1 Memerihalkan
19/8 – வரலாற்று
2.1.2 பனிக்கட்டி யுகத்தில் manusia
tentang Zaman Air
23/8 ஏற்படும் Zaman
Batu.
அமைப்பிடத்தைக் Prasejarah
மாறுதல்களை கூறுவர். TP 2 Menerangkan
கூறுவர். dengan
Zaman Air Batu
K2.1.4 சுற்றுசூழலைப் contoh.
dengan contoh.
25 TP TP
3 3 Menunjukkan
பேணுவதன்
9/9 – 3.1.3 பழைய கற்கால Mengkaji
அவசியத்தைக் கூறுவர். pengaruh fizikal alam
13/9 மனிதனின்
K2.1.5 சுற்றுச்சூழலை maklumat
dengan Zaman Air
பேணுவதில் இருக்க வேண்டிய kehidupan
Batu.
நடவடிக்கையை manusia
பண்புகளைக் கூறுவர். TP 4 Menganalisis
விளக்குவர். Zaman
perubahan Zaman Air
23 Prasejarah.
Batu.
CUTI PENGGAL 2
26/8 – 2.1.3 பனிக்கட்டி யுகத்திற்குப் TP TP
4 5 Menilai
14.09.2024 – 22.09.2024 Menganalisis
30/8 பிறகு கண்டங்கள் மற்றும் kepentingan Zaman
பெருங்கடல்களின் பெயர்களைக்maklumat Air Batu kepada
26 கூறுவர். kehidupan
manusia.
3.1.4 பழைய கற்கால manusia
TP 6 Menjana idea
23/0 Zaman
K2.1.6 சுற்றுசூழலைப் Zaman Air Batu untuk
9– மனிதன் பயன்படுத்திய Prasejarah
பேணுவதன் mengekalkan
27/0 கருவிகளை
முக்கியத்துவத்தைக் TP kelestarian
5 alam
9 கூறுவர். Membuat
sekitar.
அடையாளங்காண்பர். penilaian
maklumat
K3.1.6 பண்டையக் கால kehidupan
manusia
வரலாற்று
Zaman
பொருள்களின் Prasejarah.
முக்கியத்துவத்தைக் TP 6
கூறுவர்.
Merangka
idea Zaman
27 RPTSEJARAH/T4/2024-2025
Prasejarah
30/0 3.1.5 வரலாற்று dalam
9– முந்தைய கால mengekalkan