TEMA 6.

NEUROPSICOLOGIA INFANTIL
1. Factors diferencials de la neuropsicologia infantil

Etiologia

La majoria són les mateixes que en els adults però diferenciem sobretot aquelles que es donen
en diferents fases del el desenvolupament i de diferents graus, com podrien ser les
malformacions del SN:
- Malformacions cerebrals congènites
- Microcefàlies (que el cervell es queda petit)
- Heterotòpies (cossos de neurones que en la fase de la migració no han arribat al còrtex
i es queden a on no han de ser).
- Diferent freqüència
- Diferent pes ( depravació ambiental, alcoholisme...). Un adult privat d’estímuls no
pateixen els mateixos problemes que un nen en període crític. La mateixa dosi
d’alcohol en un adult que en una mare embarassada té conseqüències molts diferents.

Lesions cerebrals adquirides  Patologies vasculars (hemorràgies i isquèmies): A diferencia de

la població adulta la probabilitat de patir alguna de les dues és més semblant i no predominen
les isquèmies.

Seqüeles

Seran diferents en relació a la seva etiologia. A més aquí trobem el paper del
desenvolupament. El nen encara està en procés de canvi i amb el temps poden aparèixer nous
dèficits, agreujar i disminuir d’altres, etc. No podem saber quina es la gravetat fins que les ares
de la circuiteria afectada acabi de madurar.

Així, el seguiment ha de ser més exhaustiu donat que potser no els has acabat de diagnosticar
del tot en aquell moment.

Paràlisi cerebral  Es diagnostica a la infància. En adults el problema principal és motor.

Factors que determinaran l’evolució neuropsicològica

- Edat i moment del dany cerebral  Sobretot si parlem de plasticitat cerebral. Es creu
que com més petit el pronòstic serà millor, això sempre que no sigui abans dels dos
anys. Si es dona abans el cervell te un nivell de desenvolupament tan primari que fa
que una lesió tingui pitjors conseqüències que amb el cervell una mica més preparat
per assumir la lesió.

- Tipus de lesió  Una lesió focal permet que es creïn noves vies alternatives mentre
que una lesió difusa dificultarà aquesta reestructurarà i impedirà atendre als estímuls
necessaris per aprendre, en tant que la lesió difusa deriva en un alentiment. En canvi,
una difusa en els adults té menys gravetat.
- Control sobre les conseqüències secundàries i prevenció  Potser fins temps més
endavant no veiem altres alteracions.