Republic of the Philippines

Department of Education
Region IV-A
SCHOOL DIVISION OF QUEZON PROVINCE
CALAUAG NATIONAL HIGH SCHOOL

Masusing Banghay-Aralin sa Filipino 8

I. Layunin

Sa katapusan ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang;

A. Natutukoy at nabibigyang kahulugan ang paksang aralin.

B. Nakapagbabahagi ng sariling pananaw tungkol sa kahalagahan ng
Dokyumentaryo at Pelikula.
C. Nakapagsasagawa ng dula patungkol sa piling linya ng dokyumentaryong
Pilipino. F8WG-IIId-e-31

II. Paksang Aralin

Paksa: Dokyumentaryong Pampelikula: Midyum sa Nagbabagong Lipunan
Pahina: 168-178
Sanggunian: Panitikang Pilipino 8
Kagamitan: pisara, yeso, laptop, speaker, aklat, kagamitang biswal.

III. Pamamaraan
Gawain ng Guro Gawaing Mag-aaral
1. Panimulang Gawain (Pupulutin ng mga mag-aaral ang mga
Bago tayo magsimula ay nais kong kalat, itatapon ang mga basura sa
tignan ang ating paligid at pulutan ang tamang lalagyan at aayusin ang hanay ng
nakikitang kalat at itapon sa tamang kanilang mga upuan.)
lalagyan. Makikiayos na rin ang hanay
ng inyong mga upuan.

a. Panalangin
Magsitayo ang lahat at tayo ay
mananalangin. Ituon ang ating
presensya sa Panginoong Maykapal.
(Tatawag ng mag-aaral upang
pangunahan ang panalangin.)
b. Pagbati
Magandang hapon sa inyong lahat!
Ama naming Diyos banal at
makapangyarihan sa lahat, maraming
salamat po sa panibagong araw, sa
buhay at kalakasan sa pagbibigay ng
karunungan sa bawat ituturo ng aming
guro. Itinataas po naming lahat ito sa
ngalan ni Hesus, Amen.
Magandang hapon din po.
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A
SCHOOL DIVISION OF QUEZON PROVINCE
CALAUAG NATIONAL HIGH SCHOOL

c. Pagtatala ng liban
(Tatawagin ang kalihim ng klase Wala pong lumiban sa klase.
upang alamin kung mayroong liban.)

d. Pagbabalik-aral

Ngayon naman ay ating balikan ang Ako po, Sir!

nakaraang pinag-aralan. Sino sa inyo ang
maaaring magbahagi ng inyong
natatandaan?
Ang tinalakay po noong nakaraan ay ang
_____.
Mahusay! Tunay ngang natandaan ninyo
ang huli nating talakayan.

A. Aktibiti

Motibasyon
Bago tayo magsimula sa ating bagong
aralin, tayo muna ay magkakaroon ng
kaunting palaro. Ang pamaganya nito ay
“Linya mo, sagot ko” magpapanuod ako
ng ilan sa mga piling linya sailan sa mga
pelikulang Pilipino at huhulaan nyo kung
saang pelikula nyo ito napanood. Handa
na ba kayo? Opo, Sir!

Nasiyahan ba kayo sa ating munting

laro?
Opo, next time po ulit.
Sige ba.

Pagtalakay sa Paksa

Ngayon naman upang pormal na buksan

ang ating talakayan mag kakaroon tayo
ng aktibidad na may pamagat na
“Rambuletra”. Mag papakita ako ng mga
jumbled letters na salita at iisipin ninyo
kung anong salita ito. Maliwanag ba?
Maliwanag po!
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A
SCHOOL DIVISION OF QUEZON PROVINCE
CALAUAG NATIONAL HIGH SCHOOL

Okay, ito ang unang salita.

PLKLEIUA Pelikula po, Sir!

Mahusay! Narito ang kasunod na salita.

DKYMNTRYOUEAO Dokyumentaryo po, Sir!

Magagaling! Ngayon mayroon na ba

kayong ideya sa paksang aralin natin Opo, tungkol po ito sa dokyumentaryo at
ngayong araw? pelikula.

Pamilyar ba kayo sa dokumentaryo at

pelikula? Opo.

Kung sa ganon ay tatalakayin natin ang

pagkakaiba at pagkakapero ng dalawa
pero bago ‘iyon ay bibigyan ko muna ng
kaligiran ang dokumentaryo at pelikula.

Ang pelikula, kilala din bilang sine at

pinilakang tabing, ay isang larangan na
sinasakop ang mga gumagalaw na
larawan bilang isang anyo ng sining o
bilang bahagi ng industriya ng libangan.
Samanatalang ang Dokumentaryo ay
tungkol sa katotohanan at realidad na
pangyayari sa buhay at sa
lipunan.Karaniwang nakatuon ito sa
kahirapan at korapsyon, problema sa
edukasyon at suliraning pang-ekonomiya
at sa mga katiwalian.

May makapagbibigay ba ng pagkakaiba

ng dalawa? Ang pagkakaiba po ma’am ay yung
dokumentaryo po ay may iskrip ang
bawat sinasalita ng tauhan samantalang
ang dokumentaryo naman po ay wala.
Magaling! Ano naman ang
pagkakapareho nito?
Pareho pong may gumaganap sa
Isa pa ay parehong tumatalakay sa buhay kanilang dalawa po.
ng taosa araw-araw na gawi ng isa o higit
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A
SCHOOL DIVISION OF QUEZON PROVINCE
CALAUAG NATIONAL HIGH SCHOOL

pangmamamayan.

Ano naman kaya ang mangyayari kapag

pinag sama ang dalawa?
Pamilyar kayo sa pelikula ngunit alam
nyo ba na may mga pelikulang
nagpapakita ng katotohanan at realidad
sa bukay? Ang tawag dito ay
dokumentaryong pampelikula katulad ng;
7 Sundays
Hello, Love, Goodbye!
Bata, Bata, Pa’no ka Ginawa?

At heto, panonoorin natin pahapyaw ang

dokyumentaryong pampelikula ni Lualhati
Bautista, ang Bata, Bata, Pa’no ka
Ginawa?

Analisis

Naunawaan ba ang inyong napanood?

Kung gayon, heto ang aking mga

katanungan.

1. Ano ang pamagat ng inyong

pinanood na video?

2. Sino ang nagdirehe ng pelikulang

ito?

3. Paano mo ilalarawan ang mga

pangunahing tauhan sa pelikula,
ayon sa mga taglay nilang
katangian? Ipaliwanag.

Abstraksyon

1. Bilang Kabataan, paano mo

nakikita ang iyong sarili bilang
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A
SCHOOL DIVISION OF QUEZON PROVINCE
CALAUAG NATIONAL HIGH SCHOOL

isang mahusay na mag-aaral at

pagiging masunurin sa iyong
magulang?
2. Ano ang iyong nadarama kapag
hindi ka masyadong
pinahahalagahan ng iyong
pamilya? Paano mo ito sinasabi sa
iyong mga magulang?

Aplikasyon

Igugrupo ko kayo sa tatlo at gagawan

ninyo ng dula ang ilan sa mga eksena sa
pelikulang “Bata, Bata, Paano ka Ginawa”

RUBRIKS SA PAGSASAGAWA NG
MGA
NAKATALANG GAWAIN
15
Kaayusan
15
Orihinalidad
15
Kawastuhan
20
Kooperasyon

Pagpepresenta sa 35
Harapan
100%
Kabuuan
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A
SCHOOL DIVISION OF QUEZON PROVINCE
CALAUAG NATIONAL HIGH SCHOOL

Ebalwasyon
Base sa natalakay natin, gumawa ng
venn diagram kung saan ipinapakita nito
ang pagkakaiba at pagkakaparehas ng
dokumentaryo at pelikula.

IV. Takdang Aralin

Magsaliksik patungkol sa mga elemento

ng Pelikula.