Republic of the Philippines

Department of Education
Region IV-A
SCHOOL DIVISION OF QUEZON PROVINCE
CALAUAG NATIONAL HIGH SCHOOL

Masusing Banghay-Aralin sa Filipino 9

I. Layunin

Sa katapusan ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang;

A. Nakapagbibigay ng sariling pangungusap tungkol sa mga salitang hindi pamilyar.

B. Natutukoy ang mensahe at damdamin ng paksang aralin.
C. Naiuugnay ang tula sa mga kontemporaryong pangyayari sa lipunan.
D. Nakapagbabahagi ng mga pananaw na may kinalaman sa paksang aralin.
E. Nakalilikha ng sariling tula na tatalakay sa kanilang buhay.

II. Paksang Aralin

Paksa: Kung Tuyo na ang Luha mo, Aking Bayan
Pahina: 207-208
Sanggunian: Panitikang Asyano 9
Kagamitan: pisara, yeso, laptop, speaker, aklat, kagamitang biswal

III. Pamamaraan

Gawaing Guro Gawaing Mag-aaral

1. Panimulang Gawain
Bago tayo magsimula ay nais kong
tignan ang ating paligid at pulutan ang
nakikitang kalat at itapon sa tamang
lalagyan. Makikiayos na rin ang hanay
ng inyong mga upuan.
(Pupulutin ng mga mag-aaral ang mga
kalat, itatapon ang mga basura sa
tamang lalagyan at aayusin ang hanay ng
kanilang mga upuan.)

a. Panalangin
Magsitayo ang lahat at tayo ay
mananalangin. Ituon ang ating
presensya sa Panginoong Maykapal.
(Tatawag ng mag-aaral upang
pangunahan ang panalangin.)
b. Pagbati
Magandang hapon sa inyong lahat!
Ama naming Diyos banal at
makapangyarihan sa lahat, maraming
salamat po sa panibagong araw, sa
buhay at kalakasan sa pagbibigay ng
karunungan sa bawat ituturo ng aming
guro. Itinataas po naming lahat ito sa
ngalan ni Hesus, Amen.
Magandang hapon din po.
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A
SCHOOL DIVISION OF QUEZON PROVINCE
CALAUAG NATIONAL HIGH SCHOOL

c. Pagtatala ng liban Wala pong lumiban sa klase.

(Tatawagin ang kalihim ng klase
upang alamin kung mayroong liban.)

d. Pagbabalik-aral
Ako po, Sir!
Ngayon naman ay ating balikan ang
nakaraang pinag-aralan. Sino sa inyo ang
maaaring magbahagi ng inyong
natatandaan? Ang tinalakay po noong nakaraan ay ang
_____.

Mahusay! Tunay ngang natandaan ninyo

ang huli nating talakayan.

A. Aktibiti

Motibasyon

Ano ang pagkakatulad ng mga nakita

ninyo sa larawan?

Bakit ba umiiyak o lumuluha ang isang

tao?

Ngayon naman upang pormal na buksan

ang ating talakayan mag kakaroon tayo
ng aktibidad na pagpapalawak ng
bokabularyo. Ibigay ninyo ang
kasingkahulugan ng mga salita sa Hanay
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A
SCHOOL DIVISION OF QUEZON PROVINCE
CALAUAG NATIONAL HIGH SCHOOL

A at tukuyin ang kapareho nito sa Hanay

B.

A. B.
1. Mugto a. Bakal
2. Asero b. Maga
3. Tanikala c. Bala
4. Punglo d. Kadena
5. Sulo e. Tubig
f. Ilaw

Ngayon na natukoy na natin ang mga

salitang maaaring maging balakid,
mayroon ako sa inyong ipapanood na
video. Ito ay isang tula ni Amado V.
Hernandez, pinamagatang “Kapag Tuyo
na ang Luha mo, Aking Bayan”

Analisis

Naunawaan ba ang inyong napanood?

Heto ang aking mga katanungan.

1. Sino ang tinutukoy sa akda na

lumuluha?
2. Ano ang damdaming naghahari sa
tula?
3. Bakit gayon na lamang ang
pagdadalamhati ng may-akda para
sa bayan?
4. Ibigay ang mga mahahalagang
aral na nais iparating ng tula.
5. Anu-anong mga isyung panlipunan
ang kasulukuyang nangyayari na
maaaring konektado sa tula?
Ipaliwanag.

Abstraksyon

1. Bilang kabataan, paano mo

mapapawi ang hinagpis at dusa na
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A
SCHOOL DIVISION OF QUEZON PROVINCE
CALAUAG NATIONAL HIGH SCHOOL

naghahari sa ating lipunan?

Mapapanindigan mo ba ang iyong
sagot? Paano?

Aplikasyon

Ang mga mag-aaral ay hahatiin sa tatlong

grupo at ipapaliwanag ang saknong na
nakaatang sa kanila. Mamarkahan ang
mga mag-aaral sa tulong ng rubriks sa
ibaba.

RUBRIKS SA PAGSASAGAWA NG
MGA
NAKATALANG GAWAIN
15
Kaayusan
15
Orihinalidad
15
Kawastuhan
20
Kooperasyon

Pagpepresenta sa 35
Harapan
100%
Kabuuan

IV. Ebalwasyon
Maglista ng mga totoong pangyayari
sa kasalukuyan na maiuugnay sa mga
pangyayaring nais ipabatid ng tula.
Sundin ang pormat sa ibaba

Mga Pangyayari Pangyayari sa

sa Akda Kasalukuyan
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A
SCHOOL DIVISION OF QUEZON PROVINCE
CALAUAG NATIONAL HIGH SCHOOL

1 1
2 2
3 3

V. Takdang Aralin

1. Mahalaga ba na maipabatid ng
isang tao ang kanyang emosyon?
Bakit?
2. Ano ang magiging epekto kapag
parang bukas na libro ang
emosyon ng isang tao?