Professional Documents
Culture Documents
G-Art App Balangkas NG Kurso G-Pagpapahalaga Sa Sining A.T. 2022-23
G-Art App Balangkas NG Kurso G-Pagpapahalaga Sa Sining A.T. 2022-23
Balangkas ng Kurso
Unang Semestre A.T. 2022-2023
DESKRIPSIYON NG KURSO :
Ang Pagpapahalaga sa Sining ( Kalikasan, tungkulin at pagpapahalaga sa sining sa
kasalukuyang lipunan) ay isang kursong may 3 yunit na nagpapahusay sa kakayahan ng
mag-aaral na magpahalaga, at magsuri sa mga gawang sining. Sa pamamagitan ng mga
lapit na interdisiplinari at multimodal, binibigyan ng kurso ang mga mag-aaral ng
malawak na kaalaman sa praktikal, historiko, pilosopiko, at panlipunang halaga ng mga
sining sa layong mahasa ang kakayahan ng mag-aaral na maipaliwanag ang kanilang
pagkaunawa sa mga sining. Pinauunlad din ng kurso ang kasanayan ng mag-aaral sa
pananaliksik at pagsinop (curating) sa sining, pati na rin ang pagdalumat, pagtatanghal,
at pagtasa sa mga produksiyon ng sining.
KALALABASAN NG KURSO :
Sa pagtatapos ng kurso, magagawa ng mga mag-aaral na:
A. Kaalaman
1. Makapagpakita ng pagkaunawa at pagpapahalaga sa sining sa pangkalahatan, kasama
na ang gamit, saysay, at pangkasaysayang kabuluhan nito.
2. Makapagpaliwanag at makapagpamalas ng mga elemento at prinsipyo ng disenyo.
3. Makapaglinaw at makapagtasa ng iba’t ibang teorya ng sining.
4. Makapagpook sa mga sining Filipino sa kontekstong global.
5. Makapaglalahad ng halaga at ugnayan ng edukasyong pangkapayapaan sa larangan ng
sining.
B. Kasanayan
1. Makapagsuri at makapagtasa ng mga gawang sining batay sa kanilang halagang
estetiko, konteskstong historiko, at kabuluhang panlipunan.
2. Makapagtanghal ng isang eksibit ng sining (pagpapaunlad ng konsepto, produksiyon
at matapos ng produksiyon, marketing, dokumentasyon, pagtatasa).
3. Makalikha ng sariling gawang sining at makapagsinop ng sariling produksiyon o
eksibit.
4. Magamit ang sining para sa pagpapahayag ng sarili at pagsusulong ng mga mithiing
panlipunan.
5. Makapagpipinta ng isang obra gamit ang mga elemento ng sining na pumapaksa ukol
sa kapayapaan.
C. Halagahan
1. Mapalalim ang kanilang kaugnayan sa sarili, komunidad, at lipunan.
2. Matuklasan at mapalalim ang kaakuhan sa pamamagitan ng sining, batay sa kanilang
nasyonalidad, kultura, at relihiyon.
3. Makalinang ng pagpapahalaga sa mga lokal na sining.
4. Mapalawak at mapatatag ang kamalayan sa edukasyong pangkapayapaan sa
pamamagitan ng sining.
Oryentasyon ng klase 1
Panimula
● Halaga ng Kurso
● Polisiya sa Klase
● Sistema ng Paggrado
● Kahingian ng Kurso
1 PRELIMINARING TERMINO 2
Ang Sining
● Konteskto at Perspektibo
● Mga Uri ng Konteksto at Perspektibo
MIDTERM NA TERMINO
3 Pagpapahalaga sa Sining: Akdang Literari o Panitikan 5-6
● Ang arkitektura
● Paano ginawa arkitektura
● Ang iskultura
● Komposisyon ng iskultura
SEMIFAYNAL NA TERMINO
6 Pagpapahalaga sa Sining: Disenyo 10-11
● Uri ng disenyo
● Prinsipyo ng Disenyo (Kaisahan at katugmaan)
● Balanse at proporsiyon atbp.
● Tattoo
7 12
Pagpapahalaga sa Sining: Textile/Tela
● Uri ng Textile/tela
● T’nalak
● Hinabol/Sinamay at iba pa .
● Komposisyon ng musika
● Elemento ng musika
● Tunog ng musika/musical sound
● Musical form
● Musical Instrument/Instrumentong Pangmusika
PINAL NA TERMINO
9 Pagpapahalaga sa Sining: Teatro 15-16
● Katutubong Bukidnon
● Katutubong Higaonon (Hinabol)
● Katutubong Talaandig
● Katutubong Maranao – Okir/ Ukil
Kahingian sa faynal
Pagsusuri ng Likhang Sining
Paggawa ng Vlog
Paglililok
Sistema ng Paggrado:
Atendans, Takdang aralin at Pakikilahok sa klase 20%
Mga Pagsusulit 40%
Panterminong Eksaminasyon at Proyekto 40%
KABUUAN 100%
Palahat na Panuntunan:
Sa isang estudyanteng nakikipag-ugnayan gamit ang online, malaki ang kaibahan nito sa
paraang harapan. Sa online , kadalasan ang mensahe ay naihahatid nang pasulat kaya
mahalagang malaman ang mga mabuting asal nang sa ganoon , ang mensahe ay maihatid at
maintindihan nang tama ng tumatanggap.
2. Umasal nang tama.Tuwing oras ng klase, bawal ang magsuot ng damit na walang
manggas (sleeveless) o yaong mga kasuotang hindi kaaya-ayang tingnan.
4. Makipag-ugnayan sa inyong guro kung may mga bagay na kailangang linawin tulad ng
asaynments, pagsusulit, pagtatanghal, paggawa ng proyekto atbp.
1. Magkakaroon tayo ng synchronous na klase gamit ang google meet kada Lunes, kung
MTH ang iskedyul, Martes naman kung TF ang iskedyul ng klase. Ang sumunod na araw
ay ilalaan para sa
asynchronous na klase. Samantalang, ang iskedyul na Miyerkules ay ilalaan ang unang
isang oras para sa
synchronous at ang natirang dalawang oras naman ay sa asynchronous.
3. Sa oras ng klase, i-turn off ang inyong micropono upang hindi makaabala ang anumang
ingay na nanggagaling sa labas. Saka lamang itong i-turn on kung ika’y pinapayagan ng
guro namagsalita.
INIHANDA NINA : INAPRUBAHAN NI:
___________________ _____________________________
REBECCA M. HILOT SALVADOR C. DE LA PEǸA III, Ph.D
Guro, CAS Tserman, DLC
NENA T. SUAL
Guro, CAS
*******************************************************************************************
PAGPAPATUNAY