Professional Documents
Culture Documents
SINE-SOSYEDAD/
Ikalawang PELIKULANG PANLIPUNAN
Semestre (SINESOS)
Paglalarawan sa Kurso
Ang SINESOS ay kurso sa Panitikan na nakatuon sa paglinang sa kasanayan sa kritikal na panonood at komparatibong
pagsusuri ng mga pelikulang makabuluhan sa konteksto ng Pilipinas. Sa pamamagitan ng dulog na tematiko ay inaasahang
masasaklaw ng kurso ang mga paksang makabuluhan sa pag-unawa ng kontemporaryong lipunang lokal, nasyonal at
internasyonal, alinsunod sa pagtanaw sa panitikan bilang transpormatibong pwersa.
MODYUL
Ang kagamitang ito na pantulong sa pag-aaral at pagkatuto ay binubuo ng limang (5) modyul na kung saan
bawat modyul ay kinapalolooban ng kaalamang pampanitikan at paglalapat sa tulong ng mga mapanuring
pagtatalakay sa nilalaman nito.
Upang maisakatuparan ang layunin ng modyul, ang may-akda ay magiging hitik sa mga pagsasanay at gawain
na angkop sa kakayahan at interes ng mga mag-aaral upang ang pagkatuto ay maging makabuluhan, napapanahon,
kawili-wili, nakalilinang ng kritikal at mapanuring pag-iisip.
Higit sa lahat ang modyul na ito ay nakatuon sa “Five E’s ng Contructivist Model on Instructional Design”:
*Engage (Pagbabahagi), *Explore (Paggalugad), *Explain (Pagpapaliwanag), *Elaborate (Pagpapalawak), *Evaluate
(Pagtataya).
Sa Pagbabahagi, matatagpuan dito ang ilang pagsusulit na titingin kung may kaalaman ka hinggil sa paksang
tatalakayin. Ang Paggalugad ay ang magsisilbing lunsaran at tagapag-ugnay ng mga konsepto o impormasyon.
Para maipasa ang kursong ito kinakailangan mong gawin ang mga sumusunod:
1. Basahin ang mga ibibigay na babasahin;
2. Ipasa lahat ang mga gawain;
3. Panoorin ang mga web/video recordings at isakatuparan ang
ibinigay na gawain;
4. Ipasa ang final requirement.
MAHALAGANG PAALALA
1. Maging malinaw sa sagot na isusulat.
2. Iwasang sumagot ng nakapahaba.
• Iwasan ang maligoy at mabulaklak na salita.
• Kailangan direkta ka lang sa punto mo.
2. Iwasang sumagot ng nakapahaba.
2|Page
Divine Word College of Vigan
COLLEGE OF TEACHER EDUCATION
Vigan City
• Iwasan ang maligoy at mabulaklak na salita.
• Siguraduhin din na ang mga isasagot mo ay nakabatay sa mga aralin na ibibigay at hindi sa nakita sa internet.
Marahil ay iniisip mo na ang mga gawain na iyong isasakatuparan sa modyul na ito. Simulan natin ang pag-aaral sa
pamamagitan ng panimulang pagtataya na susubok sa iyong kaalaman sa mga araling pampanitikan at mga ibang
bahagi ng panahon ng katutubo na saklaw ng kabuuan ng araling ito
5. Sundin ang deadlines na ibibigay. Dahil ang mga gawain na lumagpas na sa itinakdang deadline ay may karampatang
bawas na sa puntos ng awtput.
Plagiarism
Ang mag-aaral ay hindi maaaring manulad o magpasa ng mga gawaing pang-akademiko na hindi naman siya ang
nagmamay-ari.
Bagkus, ikaw ay inaasahan na sa bawat gawain na iyong ipapasa ay sarili mong katha at hindi katha ninuman. Kapag
napag-alaman na ikaw ay nangopya o kinopya ang sagot ng iyong kamag-aral o sagot sa nasaliksik mong katanungan sa
internet, ikaw ay papatawan ng karampatang parusa (hindi na mabibigyan ng puntos ang ginawang awtput).
Ikaw ay mabibigyan ng pinal na grado ayon sa iyong average grade sa tatlong markahan sa semestreng ito. Para
makapasa ka sa kursong ito ikaw ay dapat magkamit ng hindi bababa sa grado na 75.
3|Page
Divine Word College of Vigan
COLLEGE OF TEACHER EDUCATION
Vigan City
SINE-SOSYEDAD/
Ikalawang
PELIKULANG PANLIPUNAN
Semestre (SINESOS)
PAGBABAHAGI
ANO-ANO NA ANG MGA TIYAK NA ALAM MO?
NOON NGAYON
4|Page
Divine Word College of Vigan
COLLEGE OF TEACHER EDUCATION
Vigan City
PAGGALUGAD
Ang Pelikula ay isang pamamaraan para ipakita ang mga natatanging abilidad at kakayahan ng mga
gumaganap dito.
Pinagmulan
6|Page
Divine Word College of Vigan
COLLEGE OF TEACHER EDUCATION
Vigan City
Noong kasagsagan ng digmaaan, ang karamihan sa mga Artista ay nakadipende sa entablado lalo sa maynila Ang mga
sinehan noon ay bibihira dahil sa mga kaguluhan.
Dekada 50
Pagkatapos ng digmaan, ay sumikat ang mga pelikulang ukol sa digmaan, ang mga tao ay gustunggusto na makapanood
ng mga iyon, na ang karamihang tema ay propaganda, tulad ng Garison 13,(1946) Dugo ng Bayan, (1946) Walang
Kamatayan at Gerilya na isang uri ng naratibong salaysay tukol sa mga kabayanihan ng ng mga sundalo noong panahon ng
digmaan.
Dito din nag simula ang Realismo sa Pelikula ng Pilipinas. base sa mga buhay ng pilipino tulad ng tungkol sa mga
napapanahong mga usapin sa lipunang kinagagalawan ng mga Pilipino, sa panahong ito ay naging popular rin
ang komedya at drama.
Tingnan din
• Pelikula sa Asya
• Mga Pelikula sa Mundo
• Metro Manila Film Festival
• Mga Pelikula sa Timog Silangang Asya
Kategorya:
• Pelikulang Pilipino
• Huling pagbabago: 15:02, 31 Enero 2022.
• Magagamit ang teksto sa ilalim ng Lisensyang Creative Commons Attribution/Share-Alike; maaaring mailapat ang
karagdagang termino. Tingnan ang Takdang Gamit para sa mga detaly
1950’s Nabuo ang “Big Four” (LVN, Sampaguita, Libran at Premiere)
1950’s – “Ginintuang Panahon ng Pelikulang Pilipino”Gerardo de Leon at Lamberto Avellana ay nakilala sa buong Asya.
Nanalo sa Asian Film Festival “Ang Asawa kong Amerikana”, best script (1954) “Ifugao” ni de Leon; “Anak-Dalita” at “Badjao”
ni Avellana. Nabuo ang award giving bodies Maria Clara Awards (1950). FAMAS (Filipino Academy for Movie Arts &
Sciences) Awards
1960’s Paglitaw ng mga “Amerikanisadong Pilipino” - intelektwal na ayaw ng kabakyaan at kilusang makabayan na may
pagpapahalaga sa masang Pilipino Kabataang iskolar at intelektwal sa mga kolehiyo – nag-promote na panoorin
ang pelikulang Pilipino at pag-aralan pa ito; isinulong nila ang pagiging makabayan ng pelikula. New wave- bagong paraan ng
pagsasapelikula galing kanluran (makilos na kamera, kolokyal at marahas na paggamit ng lenggwahe)
1970’s Nauso ang “movie idols” Mga nakilalang bagong direktor dahil sa paksang nagapapakita ng katotohanan ng buhay
Lino Brocka Behn Cervantes Ishmael Bernal
LINO BROCKA
TINIMBANG KA NGUNIT KULANG (1974) magkakaibang mukha ng pang-aalipin sa lipunan; piyudal na kaayusang
nabubulok na at papatay sa mga pwersang mag-aalis dito.
MAYNILA SA KUKO NG LIWANAG (1975) larawan ng sistemang pang-ekonomiya na bumibili sa maliit na halaga lamang
sa lakas at dignidad ng tao upang iwaksi matapos pakinabangan.
LUNES, MARTES (1976) – kalumbay-lumbay na labi ng kolonyalismong Amerikano na na sumisipsip sa kasariwaan at
karangalan ng dukhang kailangang mabuhay.
1980 – 1990’s “Ikalawang Ginintuang Panahon ng Pelikulang Pilipino”
7|Page
Divine Word College of Vigan
COLLEGE OF TEACHER EDUCATION
Vigan City
Mga pelikula ni Marilou Diaz Abaya
1912 Unang “silent picture” 1919 Unang pelikulang 1933 Unang “talkie” na 1937 213 na sinehan
Pilipino gawa ng Pilipino ang nagpa- labas ng
“talkies”; 2 lang sa
Tagalog
1941 May limang anyo 1950 “Gintong Panahon 1960’s Impluwensya 1970’s Paksang
(melodrama, romantic, ng Pelikulang Pilipino” ng new wave panlipunan at sinema-
comedy, historical, musical, tikong teknika
adventure- fantasy)
8|Page
Divine Word College of Vigan
COLLEGE OF TEACHER EDUCATION
Vigan City
- 213 na sinehan ang nagpalabas ng “talkies”; 2 sa tagalog
1941
- May limang anyo (melodrama, romantic comedy, historical, musical, at adventure-fantasy).
*Nasira ang maraming kagamitan sa panahon ng digmaan, bumuhos ang
mga Hollywood Film na free of tax.
*Lumitaw din ang war films.
Ang Pelikulang Pilipino sa Taong 1950s
Lumitaw ang mga kompanyang kinilala sa produksyon ng mga pelikula na tinawag na “Big Four” (LVN, Sampaguita, Libran,
Premiere).
1950
- Ito ang tinawag na “Gintong Panahon ng Pelikulang Pilipino”
- Nabuo ang award giving bodies
o Maria Clara Award
o FAMAS (Filipino Academy for Movie Arts & Science Awards)
Gerardo de Leon at lamberto Avellana ay nakilala sa buong Asya
Nanalo sa Asian Film Festival – “Ang Asawa kong Amerikana” (Best script)
“Ifugao” ni de leon
“Anak-Dalita at Badjao” ni Avella
9|Page
Divine Word College of Vigan
COLLEGE OF TEACHER EDUCATION
Vigan City
• 1999 – Muro Ami; Bagong Buwan. Ang Pelikulang Pilipino sa Taong 2000 - Kasalukuyan
• Ito ang Taon ng “Digital Revolution” para sa pelikulang Pilipino dahil gamit ang makabagong teknolohiya, naging
makatotohanan ang paggawa ng pelikula dahil nahaluan na ito ng mga special effect, video editing, choreography,
at paggamit ng optical effect at mechanical effect.
• Nagsimula ang 3D animated features gamit ang teknolohiya.
• Ito rin ang taon na muling nabuhay ang mga Indie Film.
• Ang mga pelikula sa taon na ito ay namayagpag na rin sa ibang bansa dahil nagsimula nang magkamit ng
internasyonal at prestihiyosong rekognisyon.
KATANGIAN NG PELIKULA
1. Ito ay audio-visual (hearing and seeing) – paningin at pandinig ang
ginagamit.
2. Ang mga damdamin o kalooban o di-kongkretong kaisipan o diwa ay
dapat na maipakita nang malinaw sa screen.
3. May tiyak na haba ng pelikula.
4. Sa pagbuo ng pelikula, mahalaga ang pagkakaroon ng pera.
5. Mayroon ding mga di-inaasahang pangyayari na maaaring makaapekto
sa pagbuo ng pelikula.
6. Ito ay gawa ng maraming tao.
7. Nabubuhay ang isang pelikula dahil sa script na iniinterpret ng direktor.
SANGKAP NG PELIKULA
1. Kuwento – ito ang mga pangyayari kung saan umiikot ang pelikula. Makatotohanang paglalarawan ng tao mula sa
pananaw ng kalagayan ng tao mula sa pananaw ng Pilipino.
2. Tema – ito ang paksa ng kwento, diwa, kaisipan, at pinakapuso ng pelikula.
3. Pamagat – ito ang naghahatid ng pinakamensahe ng pelikula. Ito rin ang nagsisilbing panghatak sa mga manonood.
4. Tauhan – ito ang karakter na gumaganap at nagbibigay-buhay sa kwento
5. Diyalogo – ito ang mga linyang binabanggit ng mga tauhan sa kwento.
6. Cinematograpiya – ito ay matapat na paglalarawan sa buhay ng pelikula. Matagumpay nitong naisalalarawan ang
nilalaman sa pamamagitan ng pag-iilaw, komposisyon, galaw, at iba pang kaugnay na teknik ng kamera.
7. Iba pang Aspetong Teknikal – kabilang ditto ang paglalapat ng tunog sa pelikula, pagpapalit-palit ng eksena, special
effects, at editing.
• Tunog
• Musika
• Direksyon
• Editing
• Disenyong Pamproduksyon
GENRE NG PELIKULA
Ang genre ay tumutukoy sa uri o tipo ng naratibo na kaiba sa iba pang uri. Nagkakaiba-iba ang mga ito dahil sa: sentral na
kwento, emosyong ipinapadama, at mga kaisipang pinapairal sa bawat palabas.
1. Aksyon – nakapokus sa mga bakbakang pisikal. Maaaring hango sa tunay na buhay o pangyayari o kaya naman kathang-
isip lamang.
10 | P a g e
Divine Word College of Vigan
COLLEGE OF TEACHER EDUCATION
Vigan City
2. Animasyon – gumagamit ng mga larawan o pagguhit upang magmukhang buhay ang mga bagay na walang buhay.
3. Bomba – nagpapalabas ng mga hubad na katawan at gawaing sekswal.
4. Drama – nakapokus sa mga personal na suliranin o tunggalian, nagtutulak ito sa damdamin at ginawa upang paiyakin
ang manonood.
5. Epiko – nagbibigay diin sa dramang pantao sa mas malawak na anggulo na karaniwang tumatalakay sa mga kaganapang
maalamat, mahiwaga, at makasaysayan.
6. Historikal – ito ay base sa tunay na kaganapan sa kasaysayan.
7. Katatakutan – humihikayat ng negatibong reaksyong emosyonal mula sa mga manonood sa pamamagitan ng pag-antig
sa takot nito.
8. Komedya – pelikula kung saan ang mga nagsisiganap ay nagsasaad ng kasiyahan o totoong pagpapatawa sa bawat
salitang namumutawi sa kanyang bibig.
9. Musikal – mga komedyang may temang pangromansa. Puno ito ng musika at kantahan.
10.Pantasya – nagdadala sa manonood sa isang mundong gawa ng imahinasyon, tulad ng mundo ng mga prisipe at
prinsesa, kwentong bayan o mga kwentong hango sa mga natutuklasan ng siyensya.
11.Pag-ibig o Romansa – umiikot ang kwento sa pag-iibigan ng mga tauhan
sa pelikula.
12.Period – ito ay pelikula na tumatalakay sa tunay na buhay ng isang tao na may diin sa pinakamakasaysayang kabanata
ng kanyang buhay.
13.Science Fiction – base sa mga pangyayari na hindi tanggap ng agham gaya ng daigdig ng mga aliens, mga kakaibang
nagagawa ng tao at paglipad sa ibang panahon.
Gawain 2 Panuto: Sagutin ang mga sumusunod na tanong. Gumamit ng Bond paper na may sukat 8.5 x 11. Encoded at
pwede namang Hand written pero dapat maliwanag at malinis ang pagkakasulat.
1. Anu-ano ang iyong obserbasyon tungkol sa paksa at “teknical aspect” ng ating mga pelikula?
2. Masasabi mo ba na ang mga pelikulang Pilipino sa dekadang ito ay higit nang mahusay kaysa sa mga pelikula noon?
Bakit?
3. Patunayan na ang ilang pelikulang Pilipino ay maituturing na “world class”.
PAGPAPALAWAK
Sa bahaging ito ay pauunlarin natin ang iyong kaalaman tungkol sa Pelikulang Pilipino, at ilan
sa mga pelikulang binanggit sa panimula pa lamang. Sa pamamagitan ng mga gawain na
nakahanay sa bawat aralin, mauunawaan natin ang tungkol sa Pelikulang Pilipino. At bilang
patunay na naunawaan mo ang modyul na ito, makapagpapakita ka ng awtentikong pagkatuto
na iyong magagamit bilang isang responsableng mamamayan sa iyong bayang sinilangan.
Simulan natin ang pagpapaunlad ng iyong kaalaman at kakayahan sa pamamagitan ng
pagtalakay sa Aralin na ito.
Gawain 3: Pangkatang Gawain/Pag-uulat: (Maisasagawa ito sa “Face to Face” na pagklaklase)
Ang Klase ay mapapangkat sa lima. Magkaroon ng pag-uulat hinggil sa maibibigay na paksain batay sa nabasang
kasaysayan ng Pelikulang Pilipino. Magsaliksik pa ng karagdagang kaalaman.
11 | P a g e
Divine Word College of Vigan
COLLEGE OF TEACHER EDUCATION
Vigan City
Pangkat 1. Huling Bahagi ng Panahong Kastila
Pangkat 2. Panahon ng Amerikano
Pangkat 3. Panahon Ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig At Ng Pananakop Ng Hapones
Pangkat 4. Katangian At Sangkap Ng Pelikula
Pangkat 5. Genre Ng Pelikula
Matatagpuan ang isang link sa ibaba bilang karagdagan sa pagtalakay sa aralin na ito.
https://www.slideshare.net/sikolopil/pelikulang-pilipino-7297129
PAGTATAYA
12 | P a g e